本人述職報告（通用16篇）

本人述職報告 篇1

xx年，在上級的正確領導下，在廣大幹部職工的大力支持和幫助下，我緊緊圍繞局全年重點工作，認真履行自己的職責，以抓安全為基礎，促效益為中心，安全、順利的完成了年初制定的各項生產任務和安全指標。現將自己一年來履行職責和完成工作任務情況彙報如下，請同志們批評指正：

一、分管指標完成情況

1、截止12月31日，全局安全運行730天，完成了年初制定的全年實現“三個百日安全”的安全目標。

2、供電可靠率：99.96%

3、電壓合格率：96.83%

4、電網建設完成35KV雲泉線建設投運工作，實現了龍泉變電站雙電源供電，提高了蔣路和龍泉地區的供電可靠性;完成35kV西關變電站1#主變增容改造工程，將原6300KVA高耗能變壓器更換為8000KVA節能型有載調壓變壓器;完成35kV蔣劉、龍泉、西關變電站變直流屏改造工程;完成35kV雲張線升級改造工程，更換鏽蝕吊杆227根、絕緣子999片，有效提高了雲張線的健康水平;完成調度實用化改造工作;改造新建10KV線路114.05公里、配變6860KVA/70台、真空開關11台。改造新建0.4KV線路127.66公里、改造下户7276户。通過技術改造，有效提高了我局電網健康水平。

二、安全生產管理工作

作為主管生產的副局長，深知生產和安全的關係，要想搞好生產工作，首先必須抓好安全工作，安全是一切工作的基礎。因此，我始終把抓好安全生產作為一切工作的重中之重，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”和“標準化作業反違章、程序化作業防事故”的安全管理方針。

1、完善制度、規範流程。堅持每週組織召開“安全活動會”，經常到班組檢查，及時瞭解職工思想動態，認真聽取職工對安全生產工作中的意見和建議，與生產班組一起認真分析安全生產工作中存在的問題，制定有針對性的措施。

2、加強施工現場的安全生產管理。加強安全監督工作，特別是加強現場作業的安全監督工作是保證各項生產任務圓滿完成的有效手段。為保證我局作業現場安全監護工作落實到實處，我認真履行生產副局長下現場安全職責，堅持與生產班組同進同出，及時協調解決生產現場出現的問題，對大中型施工現場進行全過程的的安全監督，對小型施工現場進行抽查檢查，及時糾正和制止現場的違章行為。全年下現場76次，查處違章三起。

3、以《標準化作業指導書》為基礎，通過使用標準化作業卡認真開展標準化演練和標準化作業。為了更好的推行標準化作業工作，我和班站一起討論學習標準化作業流程，參與班站標準化作業演練。重要工程，自己帶領生產人員查看施工現場，分析危險源、制定防範措施和施工方案。編制針對性和可操作性強的現場三措、危險點控制內容，夯實了生產現場的安全管理，確保了施工安全。

4、加強交通管理。我和汽車班一起討論制定了《涇陽電力局車輛使用辦法》，嚴肅派車單制度，堅決查處無派車單或雖有派車單，但車輛號或駕駛員姓名不符等違章行為。加強車輛防火、防盜工作，落實相應的措施，定期對車輛進行檢查保養，真正作到了每天一自查每週一小查每月一大查，切實杜絕交通事故的發生。

三、生產運行工作

1、結合春、秋季安全大檢查認真開展 “安全隱患大排查”工作，自己能夠深入生產班組幫助指導班組開展好此項工作，明確隱患排查治理責任，建立重大隱患台帳，落實措施和時間逐個消除。20xx年全年共消除線路(設備)缺陷共183處，及時砍剪危及線路設備安全運行的樹木836餘棵，及時制止在電力保護區內違章建房行為6起，避免了出現新的安全隱患。對配變高低壓熔絲進行了全面檢查，更換熔絲130餘處，確保了按規定搭配高低壓熔絲。清查了線路杆號及各類警告標誌的設置情況，補充各類標識牌200餘塊。為電網迎峯度夏、迎峯過冬奠定了堅實的基礎。做到了有佈置、有計劃、有落實、有總結，在大家共同努力下有效的提高了電網健康水平和線路設備抗風雨能力。

2、由於農村通訊網絡及有線電視的普及，農村低壓線路特別是0.2KV下户線與弱電線路交跨現象越來越多，安全問題日益嚴重，4、5月份我們專門安排對線路與弱電線路交跨不合格缺陷的專項處理行動。共處理缺陷109 處，保證了線路設備的安全運行和人身安全。

四、電氣化和標準化建設

1、新農村電氣化縣建設

今年涇陽縣作為集團公司確定的四個電氣化縣建設單位之一，在接到建設任務之後，我立即組織相關科室的技術人員，深入我縣各鄉鎮按照電氣化建設標準進行實地考察，確定電氣化建設鄉鎮和村組。為了給建設人員建立感性認識，我組織相關科室管理人員和供電所所長到高陵電力局和楊凌供電局兩個電氣化達標縣參觀學習，成立了我局電氣化建設實施領導小組，由陳局長任組長，我負責具體實施，為了確保電氣化建設工作的順利開展，我先後和營銷、生產、安監人員開會討論考評細則16次、下建設示範點現場30餘次、實地組織演練12次、電氣化宣傳圖冊由我一人負責完成，截止最終定稿共更改32次。在省公司、咸陽分公司和涇陽縣政府的關懷和全局職工的共同努力下，涇陽縣電氣化建設最終以97分的高分順利通過了省發改委的考評驗收。

2、白王標杆變電站和標準化保線站建設

35kV白王變電站被集團公司定為系統內3個創建標杆變電站之一，我局保線站也是集團公司確定的咸陽地區第一個創建的標準化保線站。在保證白王變電站高質量創建的同時我兼任保線站站長，在局領導的支持和同志們的共同努力下，標杆變電站和標準化保線站建設順利的通過了省集團公司驗收，得到了各級領導的一致好評。

五、積極採用新技術新工藝

1、採用零點搭接提高供電可靠性

為滿足縣域經濟發展，特別是高莊、崇文、永樂工業園區招商引資企業日益增加的高可靠用電需求，切實解決因新增用電負荷施工搭接頻繁停電影響企業正常生產生活用電的矛盾，我要求堅持新增負荷施工不停電、少停電，能夠帶電搭接就帶電搭接，在不具備帶電搭接條件時，採用“零點搭接”， 最大限度地縮短停電時間和停電範圍，避開負荷高峯時段減少停電損失，提高供電可靠性，保證企業正常生產生活用電，贏得了用户的好評。

2、推廣使用新設備、新技術、新材料、新工藝

在今年的電網建設中我們推廣使用新設備、新材料、新技術、新工藝，在新設備運用上，因地制宜，試點箱式配變台區、節能型非晶合金變壓器、線路無功補償等新設備;在新材料應用上，採用架空絕緣導線、低壓地埋電纜、架空集束導線等新材料;在新技術應用上採用遠程電壓採集技術;在新工藝採用集中一體電錶箱、近户線加裝PVC線槽等新工藝。不斷提高我局電網設備科技含量。

本人述職報告 篇2

我叫，是公司的改革浪潮把我推上了今天這個講台，我競聘的職位是經營部經理，站在這裏競聘，既在自己的意料之外，又在自己的意料之中，意料之外是我沒有當領導的經驗，意料之中是我相信自己的優勢。正因為沒有當過領導，便少了一些為官的禁錮，一張白紙好為大家、也為自已勾畫一幅理想的藍圖，我願意為這張藍圖付出辛勤和汗水。

在營銷部門工作了五年，對全省的水泥行業有了一定的認識，我省現有水泥企業237户，年生產能力為2693萬噸，我公司經過了四十多年的發展，佔有一定的品牌優勢、質量優勢和區位優勢。近年來，隨着水泥市場風起雲湧的變化，競爭日益加劇，公司面臨着生存和發展的雙重壓力。因此，營銷工作必須在思想觀念、內部管理和營銷方面實現根本性的轉變。

基於上述思考，假如我能擔任經營部經理，我的設想是:轉變一個觀念、培養二個意識、實現三個目標。具體來説:

一是轉變營銷觀念。目前的經營理念還停留在由賣方市場向買方市場過渡的推銷階段，雖然名稱叫營銷經理部，但仍然只“銷”，不“營”。因此，樹立以客户為中心，以顧客需求為導間的現代營銷觀念勢在必行。

二是培養大局意識和法律意識。一切工作要以大局出發，堅決服從企業的改革大局，貫徹執行公司方針目標，培養營銷隊伍觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力。同時，在法律的框架下規範營銷行為。因為，在依法治國、依法治企的大背景下，法律行為與人們的生活、工作息息相關，對於營銷人員尤是如此，例如:目前的營銷人員對法律中的訴訟時效理解出現偏差，導致過早的放棄訴訟時效，失去貨款回籠的最後一道法律保護屏障。所以，對營銷人員進行有針對性的法律知識培訓，提高法律意識，既可以保護本企業的合法權益，又可運用法律知識為企業挽回不必要的經濟損失。

實現三個目標的內容是:

1、 建構營銷網絡。在做好昆明水泥市場的同時，營銷網絡向地州輻射。以新中標的水麻路、平鎖路、永武路等公路建設為切入點，分別設立滇東北片區和滇南片區辦事處，以溪洛渡、問家壩、小灣電站為突破口，搶佔62·5級和特種水泥等高端市場，利用營銷網絡覆蓋全施?兼併、收購地州中小水泥廠，進行技術改造，興建粉磨站， 實現產品的戰略擴張。

2、建設營銷渠道。結合中間商營銷和直銷兩條渠道來達到更多的細分市場，增加市場覆蓋面，作到優勢互補，規避市場單一帶來的經營風險，克服“以量定價”的弊端。

3、資源優化配置。對營銷人員進行一次徹底的摸底調查，根據其特長、能力安排合適的工作崗位，實現人盡其才、人盡其力、人盡其用。用真情和愛心去善待每一位同事，充分尊重他們的人格，營造出愉快、和諧的工作氛圍，真正產生 “人心齊、泰山移”的效果。

今天的競聘，我的態度是:不怕失敗，因為我本來就不是經理， 但我更希望成功，因為我們大家都希望公司的明天比今天更美好。

最後，以一幅對聯來結束我的演講，上聯是“勝可喜，寵辱不驚看花開。”下聯是“敗無悔，去留無意隨雲卷”，橫批是“繼續工作”。

述職人：

20xx年xx月xx日

本人述職報告 篇3

作為一名專職的教育研究者，本人愛國愛崗，奉公守法，秉承“研究”、“指導”和“服務”的工作理念，堅持學習研修，勇於改革創新，在理論研究和工作實踐中嚴格要求自己，在智能貢獻中有效地提升專業服務能力，取得了較好的效果，現將本年度專業工作作簡要彙報如下。

1、倡導教師研究，引領專業發展。學習教育部頒發的幼兒園和中國小《教師專業標準》，參編無錫市《教師資格考試用書》，獨立完成第四章“基礎教育課程改革”部分。倡導教師反思教育實踐，成為自覺地研究者，在核心期刊上發表多篇相關論文。輔導教師教育科研方法，組織教師專項課題的評審和結題工作，在權威核心期刊上推介江陰市的教師教研專項課題成果。與華東師範大學合作，聚焦課堂教學，組織兩次“中國小教(科)研員素養提升現場研討活動”，促進教(科)研員和教育名家培養對象的專業發展，完成兩個推薦閲讀書目。本人精讀了其中15本理論專著，並在教科院做研讀彙報講座。

2、研究學校文化，促進校本發展。指導各市(縣)、區和學校以教育科學規劃課題引領的學校教育品牌建設，幫助中國小校(幼兒園)策劃學校(園)文化，指導教育特色發展。在《江蘇教育》和《教育前沿》等省級專業期刊發表《完善教師流動機制，促進義務教育高位均衡發展》、《宜興市學校文化建設調研報告》、《從覺醒到自覺--無錫市學校文化建設掃描》等。全程參與市學校管理中心的文化建設，並擔任專家組成員。開展民國教育史研究，應約發表無錫地區清末民初時期的教會辦學、鄉村教育和師範教育等領域專論6篇，影響非常大。

3、詮釋課程標準，指導英語教研。通讀XX年版義務教育各科課程標準，撰寫專題解讀論文，先後在核心期刊上發表標準解讀通論和英語課程標準專論兩篇，在不同區域作英語教師課標培訓專題講座多場。指導國中英語口語自動化考試研究，協助編制教學輔導材料;幫助四星級高中英語組選題，開展學科教育研究。

4、輔導課程開發，推介教育成果。深入現場策劃基於本土資源的區域和校本課程開發，輔導校本教材編寫，為《承載特色，成就未來--南長區校本課程建設經驗薈萃》和《江陰好》等優秀成果作序。組織學校參加長三角城市羣校本課程開發温州論壇，點評省錫中課程案例，《普通高中校本課程開發的學校案例評析--以江蘇省錫山高級中學為例》入編課程文集。完成省校本課程和教材的評比工作。指導第二批省高中課程基地申報，今年又中標四所學校。參與市教育局組織的第一批省高中課程基地調研，指導學校開展基地課程建設。

5、推進課題研究，服務協作研究。積極推進教科院《主動參與式課堂有效學與教研究》，在各市(縣)、區和有關學校多次做課題理解的專題輔導報告;成立了幼兒園教師專業發展、國小課堂文化和中學助學案三個科研共同體，舉辦現場推進研討會5次，服務校際教科研專題合作和交流。協助教科院學科教育研究，參與國小科學、中學語文和生物等多門學科的課題選項和規劃。熱心關注中學助學案教學研究，經常調研惠山區多所中學的推進和實施情況，在江陰市國中課程與教學改革學校聯盟，做專題輔導講座。

6、指導基層科研，培育精品課題。深入基層，為教師作基於課堂現場的教師研究方法講座，指導各市(縣)、區省教育科學“”XX年度規劃課題和省中國小教學研究第九期(XX年度)課題的開題論證，積極培育和指導職業教育和幼兒園教育精品課題建設。我市今年又入選兩個省級精品課題。承辦江蘇省中國小教學研究第九期(XX年度)重點課題現場培訓工作會議。

7、服務名師成長，提供智能支持。參與市教育局承擔的江蘇省教育科學“”規劃重點課題《以縣(市、區)為單位的義務教育階段公辦學校教師(校長)校際流動操作方案研究》和《區域推進義務教育高位均衡發展機制創新研究》課題研究報告及其結題工作。支持和參加各市(縣)、區的名師工作室專題研討活動。多次參加學校發展或學科組建設研討活動，被輔仁、南菁和宜興市一中等多所學校聘任為學校發展“學術顧問”。

8、其他工作。服務江南大學，做好兼職教授工作，上好了科研方法和教學技術兩門課程。完成無錫市教科研課題論文和多學科論文評審工作，研製高級專業技術職稱論文評審擬不採用雜誌目錄(XX年版)。兼任新區旺莊和新安、錫山區雲林等街道的文化建設專家，做鄉土人文講座多場。參與策劃無錫電視台和教育電視台的文化專題節目。再次當選為市吳文化研究會、心理學會、翻譯協會等常務理事或理事。高品質地圓滿完成市教育局、教科院佈置的事業發展策劃和文件起草等方面的其他工作任務。

今年在課程與教學論、學校和社區文化、英語教學和教育史研究等領域，累計公開發表學術論文24篇，約20萬字。今後，要虛心好學，勤奮努力，在中學英語課題指導和教學研究這兩個方面更多地發佈成果，繼續深入做好無錫民國教育史的研究工作，進一步富潤教育研究的內涵質量，提高教育科研的指導能力。

本人述職報告 篇4

時間飛逝，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人就以這學年的工作情況述職如下：

一、思想工作方面

俗話説：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閲讀部分道德修養書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。

二、教育工作方面

這學年，本人擔任六年級班主任，班級人數較多，又一直面臨着新課程改革。我在教育教學工作中遇到了不少困難，針對這些情況，我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動，認真記錄好聽課筆記。在教學中，認真鑽研新大綱、把握教學的重點難點，積極開拓教學思路，試着把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重閲讀有關教育教學的書籍，並進行部分載錄和寫些心得體會。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

要想給學生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學習、充電。我在教學之餘，除了認真參加學校的業務學習外，還擠出時間去函授學習，力爭達到現在的教育教學要求。

以上報告，如有不妥，敬請領導同事批評指正。

本人述職報告 篇5

本學年負責學校後勤管理、房管、勤辦、安全、教師繼續教育以及三年級數學教學等工作。

按照慣例，每學期教師都是較學生提前一週到校的。教師到校的第一件事情是打掃學校衞生，然後是校長回顧暑假期間的工作和預備周工作安排。今年暑假期間主要是對學校有危險隱患的圍牆進行了維修，宿舍樓一樓的外牆增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修整。暑假值班本學期交給了兩位保安，他們工作認真負責，保持了學校在沒有學生在校時的清潔以及維護了學校的安全。我和校長、水電工對學校的安全進行了排查，有隱患和需要修理的地方及時排除和維修，確保學生在校的安全。

在預備周後勤完成了開學前勤和後勤必需採購的物品，打掃了生輔室、食堂、宿舍樓一帶以及各自辦公室的衞生，並在張校長的帶領下修剪了綠化帶，整理了小操場。由於暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚，整個一樓的牆面都需要擦拭一遍，後勤人員又少，工作強度有點大，不過在大家共同的努力下，使學生第一天到校有了一個清潔的生活環境。後勤是為學校師生服務的，因此，在學生到校之前，食堂的物資準備，教師和學生的教、學用品都準時採購完畢。門衞負責學校門前和值班室的衞生，食堂人員負責食堂內、飯廳的衞生以及餐具的消毒。

開學時間學生陸續到校，上午教師檢查學生的暑假作業情況，下午各班班主任對學生進行安全教育並接待學生家長，瞭解學生在家的學習和生活情況。生活輔導教師安排好學生的住宿以及安排值日生、寢食負責人等工作，使學生能很快收心，進入學習狀態。

開學初，迎接了教育局領導對學校開學工作的檢查;食品藥品監督局對學校食堂進行了檢查，雖然學校食堂比較簡陋，但乾淨整潔，檢查的領導還是比較滿意的;區教師繼續教育中心對教師專業化發展報告冊、名師考核資料的收集、校本工作計劃以及相關資料進行了檢查;區體衞站領導對學校安全工作、疾病防控等工作也進行了檢查。雖然工作頭緒多，事情繁雜，但是後勤人員都能擔起責任，做好自己的本職工作。

本學期增加了幾名智障新生，門衞的保安同志很快熟悉了他們的情況，放學離校的時候加強管理，一定等家長來校才讓學生出校門，避免了學生獨自回家。每天打掃學校門前和值班室的衞生，門前三包執行到位，特別是中午和下午課外活動時間，保安都能在值班室外維護學生自由活動的紀律，避免傷害情況的發生。因此，門衞保安的認真工作為我校構建了第一道安全屏障。

食堂工作整體上良好，工作有條不紊。每天按時開飯，保證了學生能按時到班上課;注重個人衞生，保持食堂牆面、地面的清潔。

生輔工作已經形成了比較完整的一套工作程序。首先，每天早晨起牀後，按照各自的分工整理牀鋪，打掃衞生，擺放毛巾，洗口杯，鞋子等，寢室負責人進行檢查，中午離開寢室前也有寢室負責人檢查，保持寢室整天的清潔和整齊。同時生輔老師每天進行檢查評比，把評比結果寫在黑板上，學期結束作為評選先進個人的依據。每週星期三中午對飯廳進行沖洗，已經成為習慣。對於年齡小的學生，指定有幫帶對象，這樣任務到人，既培養了學生愛勞動的習慣，也培養了學生的責任意識。在生輔教師專職以後，責任意識得到了加強。不過，有的智障學生情緒不穩定，時常會擾亂寢室的正常秩序，生輔老師需傾注的精力關注他們。學生離開生活區以後，做好帶領各寢室負責人對寢室進行檢查評比工作，相互取長補短，共同進步。特別是春天，關注學生的身體健康，及時與班主任和家長溝通，為學生的學習生活提供良好的服務。

本人述職報告 篇6

尊敬的領導、同事們:

你們好!

20xx年兒科在院黨委和護理部的正確領導下，在科室主任以及科室全體醫護人員的共同努力下，我做到嚴以律己、率先垂範，以院為家，奮力進取，積極響應院及護理部對各項工作要求，認真完成各項工作，努力提高護理技術水平，開展優質護理服務，圓滿的完成了組織交待的各項工作任務，使我院成功晉升三級乙等綜合醫院。這標誌着我院在醫院管理、技術服務水平和綜合實力的質的飛躍。為了更好地做好明年兒科的護理工作，我按照護士長工作職責，作如下述職報告，敬請領導和同志們批評指正。

一、嚴抓核心制度的落實

確保護理安全核心制度是保證護理安全的最重要的保障，尤其在人手少工作繁忙的時期，更要加強核心制度的掌握及執行。嚴格交接班制度和查對制度，確保搶救設備的完好，搶救藥物無過期，賬物相符。堅持執行醫囑班班查對，每週護士長大查對1-2次，並有日查、周查的記錄，保證用藥的準確性。護理安全教育與管理仍作為所有工作的重中之重。在檢查中及時發現工作中的薄弱環節，通過檢查，提高了各護理環節的工作質量及每位護士的質量控制能力。

二、完善各項工作

加強護理質量管理按三級醫院要求認真完成各階段工作，嚴格執行各項工作制度，明確崗位職責，規範操作流程。嚴格按照操作規範，合理排班，培養護理人員的全面素質，使她們都能很好地完成自己的本職工作，積極組織科室護理人員學習基礎護理技能，並在實際工作中應用，發揮了積極作用，牢固樹立服務意識，始終堅持以病人為中心，為患兒提供安全、優質、滿意的護理服務。護士長每天深入病房，檢查指導護理工作，瞭解病人對護理工作滿意度及不足，對存在的問題及時給予糾正。

三、以身作則，恪盡職守

樣樣工作走在前一年來，在工作當中，我時刻按照護士長職責，嚴以律己，勤懇做事，愛崗敬業，樂於奉獻，堅持以科室為家，要求護士們做到的自己首先做到，要求護士不做的自己首先不做，每天早來晚走，尤其在三級醫院晉升過程中，護士長帶領護理人員，加班加點的工作，從三月底至五月初完善病歷期間，平均每天加班2-3小時，積極配合護理部工作，工作之餘背誦各種規章制度及操作流程、應急預案、工作職責。一個一個到護士長跟前背誦直到背完今天任務才能回家。在大家共同努力下，今年八月份順利完成三級醫院晉升工作。

四、堅持經常不斷的業務知識學習

嚴格進行“三基”培訓按要求進行基礎知識、專業知識的不間斷學習，強化素質，提高業務能力。適時抓好科室護理人員的業務學習和技能培訓，手把手地對新進科人員進行業務知識和技能培訓，做好傳、幫、帶工作。雖然護理工作很忙，還是能按時組織業務學習及培訓，在“5.12”護士節開展的技能競賽活動中，參賽的4名護士，獲得第一名1人、第二名1人、第三名2人，並獲得團體第一名的好成績。

成績的取得，來源於領導的關心支持和科室同志們的不懈努力，我決心在明年的工作當中繼續保持和發揚。同時也應該看到:成績面前還存在一定的差距，歸納起來，有以下幾點:

1、在實際工作當中，還存在管理不到位現象，如健康宣教和患兒溝通方面，這是我們今後該加強的地方。

2、工作中大多隻是簡單的執行任務和做好常規性的工作，創新精神和爭先意識不夠。

五、下一步工作打算

1、進一步加強業務知識的學習和人員進培訓，進一步熟練專業技能。由於兒科的特殊工作性質，對護理技術水平要求高，兒科年輕護士多，因此加強學習和培訓很重要。

2、進一步加大科室管理力度，抓好基礎護理、健康宣教、護患溝通等全面工作，為晉升“三級甲等醫院”做好準備。

總之，一年來，我和科室主任及全體科室醫護人員同心同德，克服困難，知難而上，以醫院大局為重，內強素質，外樹形象，不斷提高醫療護理水平，切實為患兒提供優質的護理服務，做出巨大努力。在今後的工作中，我將繼續努力，奮發進取，更好地為患者服務，為醫院早日爭創“三級甲等醫院”做出自己的貢獻。

本人述職報告 篇7

平凡的崗位 不平凡的事業。時間在不經意間流逝，轉眼間我已經成為了教師隊伍的一員，每天站在教室的講台上，總是有説不完的話，做不完的瑣事。提起筆來總結，似乎有些筆塞。一學年來，沒有轟動的大事，也沒有令人忽然亮眼的軌跡。平凡的生活給予我的是更多的思考!

我喜歡孩子，喜歡每一個學生，我熱愛我的工作，我是一個敢於承擔責任的人。我自認為我有着優良的品質：自主、自律、自強。班級管理及教學的事，我能自主完成;學校常規的事，我能自律做好;自己人生的事，我追求自強不息。

一、班級管理及教學

在班級管理工作中，我始終秉承：

1、以身作則，為人師表。教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起着潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝於言教，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示範性，在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現象的態度，都這樣或那樣地影響着全體學生。我希望我的學生成為積極向上、勇於創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。

學生是具有模仿力的一個羣體，他們時時刻刻觀察着老師的一舉一動，並在某些方面進行模仿，所以老師在學生面前必須有模範的作用。　事實證明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，時時事事做學生的表率。如：教育學生遵紀守法，教師就不能有違法亂紀行為;教育學生不怕髒、不怕累，教師就必須做到親自動手，吃苦在前，做好學生的帶頭人，否則，即使你説的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養，也不會得到滿意的效果。

2、善於思考、積極探索、勇於實踐。

在我任班主任這一年的班主任管理工作實踐中，我通過總結髮現班裏的幹部只是全班同學的少數，針對有許多學生當不上幹部，其能力也勢必得不到培養的情況。為此，我廣泛聽取意見和討論後，在班幹部會議上鄭重提議：是否能實行“輪換制”制度，讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性，一時間，班級氣氛一下子活躍了起來，學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣，班級裏幾乎每位學生都當過幹部，不僅培養了全體同學的能力，也使同學們認識到“幹部”的真正含義。通過這項活動，同學之間的凝聚力大大增強，集體榮譽感也大大增強。

同時，這也是對後進生最好的獎勵。一位合格的班主任不僅能做好優秀生的工作，而且更應該做好後進生的轉化工作。而這是恰恰一種非常好的方式，他們會努力在班務管理工作中證明自己的能力。

3、信任學生，尊重學生。

渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。對於少年兒童來説，信任更是推動其上進的力量。班上也有幾位同學在學習上有些困難，很多留守同學是因為學習目的不明確，再加上自己貪玩，家長外出，自我封閉，造成了學習成績及各方面都比較差，常受到同學們的鄙視。通過一段時間的觀察，我掌握了該生的一些基本狀況，與他們單獨交談，讓他明確了學習的目標，學習成績也有了明顯的進步。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業不按時完成，學習習慣較差，造成成績上不去。面對這種情況，我幫助他克服了懶惰心理，校正了學習習慣，讓他變的愛學習了。作為班主任，我對於這些特殊學生，首先親近他們，尊重他們，在學習上耐心引導，生活中熱心關懷，經常同他們交談，瞭解思想狀況，抓住時機，儘量做到多表揚，多鼓勵，多給他們改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，儘快提高學習成績!

教學工作，我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效，我努力學習。學校給我的學習機會，我也總能好好把握。通過學習，我不斷充實自己，樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效，我推廣已有的教學成果，積極探索新的教學路子。

二、學校常規

常規，就是經常實行的規矩。應該説它是工作的最低要求。只有超越常規，工作才有可能主動、創新。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的。首先遵守學校的各種規章制度，認真紮實地做好教學常規工作，在落實常規中尋求突破。學期初制定教學計劃並按時上交。平時能根據教材和學生實際制定教學目標。由於這學期我們各學科實行提前備課，在上課前，我會對教學方法進行廣泛蒐集，汲取精華應用到我的教學中。上課時能根據學生的實際反饋情況及時調控，面向全體學生，好、中、差兼顧，發揮學生的主體性，體現創新精神。課後自行設計實踐性強，儘可能提高學生綜合能力的作業。

三、學校管理

在這一學年來，我還擔任了學校的後勤管理工作，回顧過去一年來的後勤工作，在各級領導尤其是學校領導的關心和支持下，後勤工作取得了很大的成績，如質如量地完成了年初制訂的工作任務，我的後勤管理工作得到學校領導和老師們的認可，具體表現在如下幾個方面：

一、進一步嚴明瞭財經紀律、規範了財務管理制度。

二、加強了生活服務中心管理，工作人員的服務意識得到了進一步加強

三、校產管理進一步加強。

四、加強了校園綠化美化力度

五、爭取領導重視，搞好了學校的基建維修和添置工作，改善了辦學條件。

六、學校勤工儉學逐步走向完善

在過去的一年內後勤處始終把握了後勤“服務於教學、服務於師生”這一宗旨，堅持“安全第一、服務第一”的原則。後勤處做了大量工作，當然離領導的期望還相差甚遠。在新的一年內，我將繼續發揚團結協作、勇於拼博精神，始終把好“服務於教學、服務於師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。

總之，我將永遠忠誠於黨的教育事業，能全面貫徹教育方針。愛崗敬業，工作專心致志。工作求真、求實、求新。

本人述職報告 篇8

在這一年裏我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結：

一、加強政治理論學習，提高個人師德修養

在思想上，自己能認真學習理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀，認真學習和領會xx大精神，平常利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍，並把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模範帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致，始終用馬列主義、*思想、三個代表重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦，並用之於指導我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奮戰在教育第一線，為黨和人民的教育事業兢兢業業，奮鬥不止，為社會主義現代化建設添磚加瓦。

作為一名共產黨員，我積極要求進步，在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下，我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、*理論、“三個代表”和科學發展觀以及xx大重要精神。總書記在xx大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師，我們自然會關注教育，看到了黨中央對職業教育的關注和重視，看到了中國教育的發展前景和發展方向。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

二、立足崗位，勤奮工作，樂於奉獻

作為一名共產黨員，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什麼事，特別是涉及到人民羣眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我擔任五年級語文教學工作，我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鑽研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經常和同學們談心。運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法，採取“合作學習”的方式，充分發揮學生的主體地位，給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收穫的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功。作為總務副主任，我做好學校領導的參謀，增強服務意識，搞好學校師生後勤保障工作。

作為一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級裏為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象，嚴格執行學校的工作安排和教學計劃，遵守校紀校規，按時到校，認真做好教學的每一項工作，使自己能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學習專業知識，不斷地充實、更新教育教學理念。在我工作有缺點的時候，有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報，我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去，將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務，為學校服務，為孩子服務，為家長服務。

三、生活方面

在生活上，我尊敬領導，團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神，能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠儘自己的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來，儘管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀共產黨員相比，也不免存在着一些不足，在今後的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。

本人述職報告 篇9

“寵辱不驚，閒看庭前花開花落，去留無意，漫觀天外雲捲雲舒。”在書上看到這句話，覺得今天我應該把它作為述職報告的開頭，為的是提醒自己能以一種平和而真誠的心態去面對大家，客觀的彙報自己這半年的表現。

一、積極配合全園的工作

為了使幼兒園順利通過省“示範幼兒園”驗收，我和大家一起齊心協力好好完成工作。那段時間真讓人難忘，大家放棄了假日，放棄了與朋友的交流，放棄了許多許多，為的就是能取得一個好的成績。在工作中，我被大家的敬業，忘我的犧牲精神深深地感動着，也為能在這樣的集體中生活和工作感到無比的自豪。想起剛來幼兒園的時候我感覺很無奈，不是幼師專業的我不會畫畫，不會唱歌跳舞，唯一能做的就是儘自己最大的努力配合班主任上課，一點兒自信心都沒有。可是大家讓我知道：“萬事開頭難”，可是“只要肯努力，就一定會被認可”。所以什麼都不想，只要我盡最大的努力就可以了，就這樣時間很快就在工作中過去了。回想起來，這段日子我收穫很多，這在我以後的人生中將是一筆寶貴的財富。

二、教育教學與常規方面：

積極配合班主任的工作，認真開展教學和訓練幼兒常規。説真的，剛組建中英班的時候，我心裏一點兒底兒都沒有，到底怎樣教會孩子們的英語呢?家長的信任，領導的支持，同事的幫助，同學的提醒，讓我一步一步的理清了脈絡。是啊，對於這些三、四歲的孩子來説，記住一些難度大的詞彙幾乎沒有使用的機會，很快就忘空，而如果從幼兒一日生活出發教孩子經常能用到的，不是更好嗎?於是我和張老師一起制定了本學期的“幼兒學英語的三步走”，認真教授並定期向家長彙報學習情況。第一步：唱兒歌，把蒐集來的80多首短小英文兒歌教給孩子，每天幼兒入園、離園時必唱;第二，日常生活用語強化，日常用品記憶;第三步，情景對話表演。經過幾個月的訓練，終於讓我們看到了成果。特色班教師的公開課活動，我通過充分的準備，得到了老師們的好評。如今看到孩子們的進步，家長的認可，我高興，發自內心的高興。

三、與家長的交流：

我深深地感受到“誤會是由不言不語開始的”。對孩子的教育是家園共育，如果得不到家長的支持將會事倍功半。因此，想做好班級工作一定要同家長做好交流和溝通。咱們幼兒園的老師最會做家長工作了，這也是我首要學習的事情，我經常利用爸爸媽媽爺爺奶奶送小朋友進幼兒園的時候同他們多交流，和他們説説孩子在幼兒園的表現，問問家長需要得到什麼幫助。雖然我懂得的並不多，也不是那麼口若懸河的人，但是隻要讓家長知道我們很關心孩子們，喜歡他們，很認真地在教他們就足夠了。通過我和張老師的努力，我們和家長很快就熟悉起來，尤其是舉辦的英語觀摩課，因為得到了家長們的配合而特別成功。

四、自身學習

我在認真工作的同時，依然堅持專業的學習不放鬆，每天看書，努力用知識武裝自己。我堅信，任何角色都需要相對的知識和能力去支撐。教師基本功是我最弱的環節，特別是經過前幾天的考核，更使我深深地感到要想做一名出色的幼兒教師，就要經過不斷的付出和努力。

五、不足之處：

我個性很直，喜歡有什麼説什麼，因此可能有説錯話的時候，在這裏我想説：其實我沒有惡意。另外，我現在還不會寫東西，有時想動筆卻覺得無從下手。

六、新學期打算

1、和範老師一起認真做好幼兒園的英語教學，努力摸索出一套適合咱們的教學模式。

2、向有經驗的老師學習，認真練習教師基本功。

3、試着寫論文。

我覺得只有求真務實的人才能得到真正的收穫，我堅信：路遙知馬力，日久見人心。我會真誠地對待每一個人，努力的做好每一件事，希望和大家能快快樂樂的生活在博奧雙語幼兒園這個“大家庭”裏!

本人述職報告 篇10

一學年年，在緊張忙碌而又充實愉快中度過。在學校，我承擔着二年級數學教學的工作，同時又擔負着學校的後勤管理工作。教學上，我腳踏實地，兢兢業業，努力完成教學各項任務，管理上，我經歷了一個由知之不多、缺乏經驗，到逐漸適應並能良好發揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜。後勤處工作以服務性為主，雖然複雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好後勤工作，是學校教學工作正常進行的條件。自從我擔任後勤主任以來，主要做了以下幾個方面的工作：

(1)修訂並完善了後勤處各項規章制度，並在實際工作中能努力貫徹、實施。

(2)根據日常教學、師生生活、設施設備維修等方面的需要，及時做好各種物資的發放、餘缺調劑和可回收物資的回收工作。

(3)與相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備。保證全校各項設施、設備正常使用。

(4)學校安全工作能常抓不懈。平時配合安全處在消防、食品衞生、運動場地、體育器材、水電設施等方面經常進行了認真、徹底的檢查，發現問題能及時處理，防患於未然。

(5)綜合治理工作常抓不懈。學校安全關係到千家萬户，關係到社會穩定，責任重於泰山，為此，堅持對消防、樓台、燈線、水管、體育器材等設施進行嚴格檢查，發現問題及時處理，經常性地對學生進行人身安全、社會交往、交通安全的教育，學校做到了安全事故零報告。

回望過去的一年，雖然做了許多工作，但離組織和人民的要求還有很大的距離。今後，我一定戒驕戒躁，揚長避短，以更飽滿的熱情投入到政協工作中去，在本職崗位上發揮自己應有的作用。

本人述職報告 篇11

思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。

在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨幹，努力培養班級骨幹。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創建優良的班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為 0 ，差生率為 0 ，在學校中被評為先進班級。

在教學工作中，做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規範，並養成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自己經常利用課餘時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。在課堂上，採用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高後進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導後進生，以先進幫助後進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發現有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調皮學生，他叫郭華富。他學習成績差，經常逃學，在班級中是“小霸王”。我採取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發現有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，後來還成為三好學生。

在工作之餘，本人還努力鑽研教材，分析每堂課成功在哪裏，哪裏存在不足，不斷的總結經驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業能依時完成，勞動積極肯幹，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發展。

本人述職報告 篇12

尊敬的院領導：

您好!

光輝歲月，一眨眼一年又過去了，在擔任教師期間，我一直嚴格要求自己，為人師表，給學生做好榜樣。現將一年來的主要工作述職如下：

一、思想政治方面

能夠認真學習學習實踐科學發展觀，努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠黨的教育事業，以”三個代表”重要思想為指南開展教育教學工作，認真執行黨的教育方針、路線，有強烈的事業心和責任感，以身作則、為人師表，努力提高教師應該具備的政治素質和道德品質。

二、組織工程中心的工作開展方面

本年度擔任了裝飾藝術設計工程中心主任，在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時，能夠與本工程中心教師一起，團結一致，開拓進取，勇於創新。充分調動本中心師生的積極性，發揮他們的聰明才智，取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內容：

1、圓滿的組織了中國室內裝飾協會的助理室內設計師的認證考試工作，有xx名同學通過培訓考試拿到了助理室內設計師證書。

2、深入企業落實xx級畢業生的頂崗實習及與就業工作。

3、聘請企業的專業學者到我校講學，這些講座提高了學生的素質開闊了學生的眼界。

4、組織參加各類設計大賽。

5、積極參加系部考察組，赴上海等地、並學習其它企業單位的經驗和做法，開闊了視野，提高了認識，為做好今後的教學工作打下了一定的基礎。

6、組織藝術設計專業的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到8個。

7、參與設計實踐項目。

三、工作實績方面

1.黨建評估

按照系工作要求，系部分配給我一個非常艱鉅而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。

(1)根據學校評估工作的安排，積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排，統一思想，提高認識，在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性，深入理解評估的“以評促建，以評促改”的方針，認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。

(2)認真學習評估指標體系，準確理解指標內涵。按照學校的進度規劃和任務分解表，進行了自查自評，找出了存在的問題，提出了整改方案，完成了系部的評估材料的整理，在每一階段，都按時、按質、按量地完成了系黨總支交給的任務。

2.實驗室建設

(1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展台搭建實訓室等。

在原有實訓室的基礎上又新增加了設備(電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建)。使實訓室功能得到了完善。

(2)新建實驗室。

一年來，隨着學校經費的投入，學院積極進行實驗室建設，保證了影視動畫專業課實踐教學的需要。20xx年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。

3.教學工作

一年來，講授了室內專題設計A、B、C、D、電腦效果表現、教學實訓、生產實習、畢業實習平面設計軟件等六門課程，共計490多學時。指導畢業實習和指導畢業設計10人。

積極參與裝飾藝術設計專業的建設工作，針對企業的社會需求進行了深入的調研，瞭解企業的的人才需求情況，並結合我係的實際情況，通過教研室活動和教師們進行充分的醖釀討論，制定了裝飾專業20xx級的人才培養方案、編制了實施性教學計劃，並編寫了課程標準。另還做了以下工作：

(1)深入院級課題裝飾藝術設計專業生產性課程體系的建立的研究工作。

(2)積極參與學院教改課程的申報工作。

(3)參與學院教務處統一組織的項目化課程改革的培訓課程學習。

(4)20xx年x月拿到xx大學管理幹部暨骨幹教師高級研修班的結業證書。

5.其他工作

(2)參與健雄學院校史館的策劃工作。

(3)全國四、六級大學英語監考。

(4)太倉市工業展覽館建築裝璜、布展設計項目評標工作。

四、科研方面

1、參與《平面設計》項目化教改校本教材的編寫工作(現已使用)。

2、獲得第八屆中國室內設計雙年展優秀獎。

五、存在的問題

1.政治理論學習不夠，創新意識有待增強。

2.工作不太主動，學校、學院安排才去做。

3.教研、科研成果甚少。

最後，感謝這一年來，領導的關愛，同事的幫助。在新的一年裏，我會繼續努力，為學校作出貢獻。

述職人：

20xx年x月x日

本人述職報告 篇13

又一年過去，不禁感慨萬千。我們就這樣一年一年地在時光的縫隙中前行，作為什字國小的一員，我在感到驕傲的同時也在不斷反省：只有對自我有更高的要求並不斷提高、完善自我，才能跟得上什字國小的鏗鏘有力的步伐，成為一名真正的人民教師。

一、思想政治方面

學高為師，身正為範”，要想做一個合格的人民教師，首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己，認真學習和領會黨的重要思想。與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，認真進行政治學習，並做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。這一年，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，

三、考勤方面

自參加工作以來，我堅持做到不遲到，不早退，並且每天都是打了預鈴就進班，檢查班內學生到校情況和衞生情況，發現問題及時解決。無論自己有多大的事都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。

四、班主任工作

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響着學生，對學生起着言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衞生、紀律、安全等經常講，着重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。發揮“小幹部”的大作用：大膽放手使用班幹部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優良班風。

“捧着一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬於過去，未來才屬於自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定，我惟有勇於進取，不斷創新，才能取得更大的成績。

本人述職報告 篇14

尊敬的各位領導：

大家好!

首先感謝公司給予我這樣好的鍛鍊機會。

我是於--年-月來到--公司的，近-年的時間，我在工作中逐漸認識試驗，瞭解試驗檢測過程，掌握了其中部分試驗檢測方法，中鐵十七局四公司是一個面向知識經濟，瞄準市場需求的高科技、產業化、開創型的現代品牌企業，是世界500強企業中的一直生力軍，秉承創新進取，開拓的發展理念，以人性化的管理征服着每位員工，“一方有難，八方支援”遍佈在公司的每個角落。我述職報告的題目是：踏實做好試驗工作，為質量檢測把好關。

一個企業要想持續生存，必須時刻更新自己的產品，時刻尋找有經濟增長點的新項目。試驗是基礎，通過嚴謹的試驗獲得科學有效的數據，為領導的決策和推進項目施工生產任務提供準確的信息;為產品質量的優質化提供堅實的基礎。

項目給予了我展示自己的平台，讓我們在此寫出屬於自己的篇章。在-年多的工作期間，我的工作崗位從實驗到檢驗再次走向檢驗試驗。

一、工作成績

1、在工作第二個月被調到信茂項目龍井垌大橋工地從事原材料檢驗工作。在工作中，做到材料不合格不入庫，試塊尺寸不合格不入庫，還定期檢測庫內儲存原材料的理化指標，做到了及時發現問題，有問題及時向領導彙報，對發現的問題及時解決，以便減少損失，確保混凝土生產保質保量。

2、於此期間，我還抽時間學習其他檢測儀器的使用法，在老同志們的監督和指導下，進行操作，對熟悉的試驗檢測方法進行多次重複的工作，從結果數據中找到實驗過程中容易出現的環節和導致數據變化的關係，如混凝土試件製作時插到不認真，引起試件密實度變化導致立方體抗壓結果的變化，水泥標準稠度用水量的準確性和凝結時間的關係，碎石壓碎值試驗時樣品備至使用篩孔不同導致結果偏差過大，以及壓碎值試驗時持荷速率的不穩定造成壓碎值結果偏差過大，混凝土鑽芯試件外觀尺寸要求和兩端平整度差異和抗壓強度的影響關係等等。

(三)其他工作

“質量重如山，安全大於天。”實驗室空間小，實驗試劑易燃，安全隱患多。在主任、技術負責人、質量負責人的領導下，加入試驗室的管理工作：

一、加強了實驗室的安全工作，以“安全第一，預防為主”的工作方針，將安全工作放到首位，與同事互相監督，時刻注意水、電、油、試劑的使用安全;

二、加強了試驗室材料、試劑的管理工作，定期清點，並建立了實驗室材料明細化，保障試驗耗材得到充分利用，杜絕浪費;

三、加強了實驗報告的管理工作，使其檔案制度化，並逐步實施。

四、加強了試驗室設備的保養工作，做到定期清洗維護檢測儀器，確保了試驗室安全正常運行。

二、工作感悟

上述工作雖然零散，重複性強，但我在工作中提升了自己，學到了不少知識，領悟到不少道理：

1、檢驗、試驗工作要有不厭其煩的耐心，要有持之以恆的決心。產品質量是企業命脈，在重複的操作規程面前，在重複的驗證試驗面前，我力求做到精益求精，認真負責檢測每一項指標。至今已經熟悉掌握了汽油、助劑等理化指標國標的檢測方法。

2、檢驗、試驗工作需要科學化、細微化、系統化。任何操作中的失誤都會影響數據，對下一步工作做出錯誤性的指導。我們用數據説話，必須在試驗中嚴格執行科學化的操作規程;要用認真的工作態度去發現實驗過程中細微變化的現象;試驗方案要系統化，由於同種原料不同批次性能指標的不同，對實驗數據的影響，可能影響我們對試驗結果的錯誤分析，在做每次試驗時，必須對空白原料進行相應的性能檢測，以便能確認試驗結果的規律性。也讓我深深的感到“制度化、規範化、精細化、科學化”的管理制度對一個企業的重要性。

3、檢驗、試驗工作更注重在學習中總結，在總結中發現，在發現中行動。檢驗試驗工作需要不斷的對試驗數據的整理，分析，總結，在總結中發現新的突破點，有了新的思維付諸於行動。今天的開始很可能就是明天的成功。

三、今後工作

由於公司領導的正確指導及同事們的協助配合，讓我在這段時間裏，不僅較好的完成了本職工作，而且使自己在實踐中不斷得到鍛鍊及提高，在工作上有所長進。當然，這些成績是與領導和同事給予我的幫助分不開的，每月的工地例會上----領導的講話振奮人心，給我指明工作方向;身邊同事埋頭苦幹、做事要求更好的態度給我啟發。希在今後的工作中，希望大家一如既往的幫助我，嚴格要求我，對我的工作進行支持和批評指正;我也會倍加努力，認真學習專業技術、學習企業文化，以嚴謹、勤奮的工作態度更加適應企業，以企業文明公約為準則，時刻謹記企業理念，做一個合格的具有十八大精神的---人，與項目一起成長。

今年的主要工作由於主任制定出工作計劃和具體的工作方案，明確了工作目標。讓我在工作時提前準備，合理安排工作日程，發揮自己最大的潛能和積極主動性，提高工作效率。就在今年一季度，我們已經把所有實驗項目全部展開，並取得了初步的預期效果。

最後，衷心的祝願我們共同的家——“--項目經理部”，在金融危機的浪潮中，迎難而上，再譜新章。通過在意識上的提高，成功完成二次創業的轉變。

各位領導，在--------項目領導的'正確領導下，竭盡全力為我項目的“擴大經營”“二次創業”的戰略目標貢獻自己的力量!團結同志，和同志們手拉手，肩並肩，用我百倍的信心迎接明天的朝陽!

本人述職報告 篇15

本學期我分管學校後勤和安全工作。一學期以來遵照學校總體規劃、辦學目標和學期工作計劃，結合我校後勤安全工作實際在隊伍建設、制度建設、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設等方面紮實開展工作，取得較好的成績。具體工作報告如下：

一、隊伍建設

總務處和安全處負責人每週一和五下午4：00召開會議，在部門會議上，各成員彙報前半周工作狀況，通報下半周工作計劃;學習上級文件和會議精神;討論部門內重大事項;開展批評和自我批評及“我是誰，為了誰”的思想大討論;根據學校大事安排部門內人員為學校發展獻計策。

每週一下午5：30組織召開安全處全體會議，總結工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統一思想提高認識，開創性的進行安全處工作。

每週二上午8：00組織保安人員全體會，完善警務室工作;評價保安工作;交流值班工作中的經驗和問題;指導保安人員規範執法。

每月第一、三週上午10：00組織召開物業人員會議，學習物業服務規範;指導具體服務事項;評價各崗位服務質量。不定時召開伙房、超市等經營單位負責人會議，提高經營單位服務意識、規範意識和安全意識;對上級部門檢查、後勤人員督查、值班人員檢查和學生問卷調查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。

二、制度建設

為有效開展工作，本學期進一步完善了辦公用品採購發放制度，規定了學期初總務處根據需要制定採購計劃，報請校長批准，由學校採購小組貨比三家，最終確定採購品種、數量、價格、供貨商家等，開學第一天，辦公衞生勞動物品發放到位;各處室及年級需添置辦公用品由部門領導寫申請，主管校長審批，金額超百元的報校長審批，然後採購配置;損壞的辦公用品採取“以舊換新”的方式更換。

修訂了公物報修制度，規定公物損壞由部門負責人調查損壞原因，按《公物賠償辦法》追繳賠償款，交總務處，總務處派人維修，自然損壞的報總務處負責人，由負責人現場勘驗鑑定損壞原因，確認為自然損壞的由負責人安排物業人員維修。

進一步完善了校產管理制度，所有校產登記造冊貼標，明確了職責人，規定了校產清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經營過程中的衞生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規範的規定和要求。

修訂了《門衞管理制度》，從大門的開關、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的存放、夜間巡邏、請假學生出入驗證、校門衞生及警務室環境、保安着裝等作出規定，並制定考核辦法。

完善了《安全處工作規範》規定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、保衞監控設備的使用和警務室管理等方面的工作資料、職責和工作程序。

細化了《安全處值班制度》，規定了各時段、各崗位工作職責和規範。制定了《安全處人員考核辦法》，從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核，考核結果作為選優評模和績效工資發放的根本依據。

三、工作分工

總務處人員分工如下：鄧老師負責教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區公物報修、校產管理後勤服務工作的考評;周老師負責辦公樓、教a保潔督查和公物報修，物業管理，倉庫管理;劉老師負責伙房、超市經營管理，醫務室、浴池服務監督，後勤樓衞生保潔督查;李老師負責校園卡管理室事務;宋習榮負責安全處全面工作，對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、警務室管理、安全處及保安人員考核統籌安排，落實上級各部門和校委會文件決議精神，協調安全處與各處室各年級關係;方老師負責校園周邊環境治理，校門口及校內嚴重事件的調查取證，協調與縣公安局國保大隊、張主任分局等單位的關係;龔老師負責物業公司的人員選聘、崗位培訓、工作安排、工作督查考核;高建勛負責籌建項目的立項、督查、審計工作。

四、工作督促評價

工作督導採取定人定崗的辦法，根據工作分工，每個負責人督導本人職責範圍內工作進度、工作質量，安全後勤部對各負責人的督導狀況進行評價。

安全處各崗位履職狀況由安全處負責，總務處各崗位履職狀況由總務處每學期至少兩次進行“後勤服務問卷調查”，根據數據和學生反映的問題對各負責人和各崗位人員誡勉談話，提出整改措施，進一步督查落實狀況。

本學期對超市、醫務室超範圍經營進行了處罰，一樓餐廳不按時營業做來源罰，餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評。

五、部門廉政建設

開學初召開安全後勤人員全體會議，剖析各崗位可能出現的紀律問題，敲響警鐘。

辦公用品採購出現向供貨商吃拿卡要;倉庫保管出現辦公用品流失、浪費、損壞黴變等;伙房超市管理髮生食品中毒事件、放任經營單位違規經營、向經營單位吃拿卡要蹭;校產管理造成國有資產流失校外、校產統計失實;校園卡管理設備死機數據丟失、停電應急設備不能及時接通影響經營，丟失髮卡不能及時掛失，造成飯費被盜;其他如推諉扯皮、空崗脱崗、內部拆台、穿着髮式動作語言不貼合教師規範等。

本學期內對發生的紀律作風方面出現的苗頭及時制止，構成事實的責令補救，產生影響的報校委會作來源理。

總之，半年來，我領導安全後勤一班人明確工作資料、工作範圍、工作要求，規避崗位風險方面讓每位員工明白“自己幹什麼，怎樣幹，什麼不能幹”，透過各級別會議統一思想認識，瞭解工作要求，透過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規範，工作更有效，更能保證質量，透過各崗位廉政風險解析和廉政督查，確保各崗位人員不懶、不貪、不奢，樹立良好的社會形象和校內教師形象。

本人述職報告 篇16

尊敬的領導:

新年的鐘聲即將敲響，20xx年的工作也將接近尾聲。回顧一年來的工作，緊張中伴隨着充實，忙碌中伴隨着堅強，團結中伴隨喜悦。在院領導、科領導的正解帶領下，在同志們的互相幫助下，圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，現將本人20xx年工作總結彙報如下:

一、思想道德方面

熱愛祖國，熱愛醫院，熱愛科室，擁護中國共產黨。積極參加科室組織的政治理論學習，認真深入學習科學發展觀。在學習中不斷提高自己的政治涵養，完善自己的政治基礎。積極參加科室組織的專科理論知識學習，認真學習做好筆記，為工作服務病情觀察提供理論指導。

二、臨牀工作方面

作為一名年輕的黨員、年輕的專科護士，無時無刻都在高標準、嚴要求自己，虛心向他人請教，積極改進工作方式方法，增強工作能力，提高專科護理知識，提高護理服務質量，提高護理操作技術。堅持理論聯繫實際，堅持批評與自我批評，堅持崗位職責和護理理念。一年來，始終牢記‘全心全意為人民服務’的宗旨，對工作認真負責，對領導尊敬服從，對同事團結愛護，對患兒呵護倍加，並克服一切困難，圓滿完成科室指派的各項特護任務，得到領導和同志們的肯定和認可。始終銘記‘細節決定成敗’，工作中嚴格執行“三查七對”，無任何醫療差錯事故的發生;嚴格遵守各項規章制度，從無遲到早退曠工等現象;嚴格執行學生帶教，全力配合科室帶教任務。

三、不足之處及今後努力方向

(1)提高護理技術，爭取做到‘一針見血’，減輕患兒痛苦;

(2)觀察病情及時，報告醫生及時，全力配合搶救工作;

(3)培養良好的心理素質，工作中不慌不忙，井然有序;

(4)認真學習專科知識，為專科工作提供理念依據;

以上是本人20xx年的工作總結，希望在今後的工作生活中，各領導、同志們對我的工作一如既往給予指導和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在新的一年裏，我相信我會有更大的進步!