班級合唱比賽策劃書
班級合唱在中學音樂教學中有着舉足輕重的作用,它對於培養學生的聆聽習慣、合作意識及專注能力有重要的作用。下面是有班級合唱比賽策劃書,歡迎參閲。
班級合唱比賽策劃書範文1一、比賽宗旨:
為了促進我校實施素質教育的進一步發展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發展,從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。
二、活動主題:用高尚的藝術引導人,用完美的藝術塑造人
三、參賽對象:1--6年級各班四、比賽形式和參賽人數:本次大賽採取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書以上。
五、比賽時間:12月29--31日
六、比賽地點:體藝中心
七、演唱曲目:
檢閲曲目:《校歌》(年級段檢閲)比賽曲目:半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。
八、活動準備:
1、比賽動員:11月4日開全體教師會議,以此對全校進行宣傳,具體的工作全面展開。
2、11月4日-14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目,並將參賽曲目上報到政教處。
3、比賽進度:分低、中、高三段進行比賽。
(1)11月9日--12月底,各班精心準備大合唱;(2)12月25日比賽抽籤;(3)12月25日《校歌》檢閲。
(4)12月29日下午1:00分進行低段比賽。
(5)12月30日下午1:00分進行中段比賽。
(6)12月31日下午1:00分進行高段比賽。
4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。
九、比賽要求:
1.各班參賽的自選曲目儘量不雷同,如發現雷同,以先報曲目的班級為準。
2.兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。
3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學生,校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可採用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5.比賽場次共分3場,一、二年級一場,三四年級一場,五六年級一場,出場順序由抽籤決定。
十、獎項設置:
大賽將按場次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(低、中段各3名,高段2名)、團體優秀獎(低、中段各3名,高段2名),並評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
十一、評分原則:
1.歌曲主題內容健康,演唱不超時。
2.合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;3.演出服裝整齊統一,充分展現當代學生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風。面部表情自然大方,充分顯示當代國小生的朝氣和熱情。
5.合唱時,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情並茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當,能體現一定合唱藝術性,有感染力。
6.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。
十二、記分方式:
1.比賽採取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項目單獨記分的方式,加總分並取平均分的記分方式。
3.比賽的評獎工作,由學校指派部分老師擔任評委。
4、評委:xx
十三、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作:xx主要任務:負責整個比賽過程的具體實施。
2、主持人指導教師:xx
3、《校歌》表演隊指導教師:xx
4、算分:xx
5、拍攝及照相:xx
6、後勤工作:xx比賽場地的佈置和安排評委、學生的位置。
7、比賽音響準備:xx
十四、注意事項
1、伴奏音樂於比賽前交xx老師處。
2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化粧、音響調試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
班級合唱比賽策劃書範文2為了豐富校園文化生活,促進我校實施素質教育的進一步發展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發展,從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動。現將活動組織辦法及有關要求通知如下:
一、活動主題:用合唱的藝術感染人,用完美的藝術塑造人
二、參賽對象:1--6年級各班同學
三、參賽人數:主要參賽人數在班級總人數的95%以上,如無特殊情況,鼓勵100%
四、比賽內容和規則:
1.選曲以貼近學生的校園生活和審美需求,突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌,內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個年級段統一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內容健康向上,指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。
3、伴奏可採用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱,一、二年級可以採用簡單的單音疊加,後綴式加入或輪唱等。
5.比賽設獎項若干名,頒發證書。
五、合唱比賽評判標準
1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下台整齊有序。(10%)
2.音高準確、節奏準確、音色優美、咬字清晰、音樂完整。(80%)
3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。(5%)
4.全員參與(5%)
5、校內評委佔總分50%,外聘評委佔總分50%。
六、比賽時間初步定為:5月19日——5月22日下午一點,依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段
七、比賽地點:學校體育館
具體安排:
節目主持人:
一、三四年級專場由馬一萍老師負責
二、五六年級專場由王晶晶老師負責,
班主任:
1、5月5日前將節目單上傳給大隊輔導員
2、服裝統一,不穿校服(借或家委會購買)
3、排練一些隊形、動作,準備一些道具、化粧、彩排等。
抽籤:年級組長負責(開會後抽籤)
評委:
校外專家評委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱豔等
校內評委:一年級:陳勇、鄭時玲、徐賓組長:鄭時玲
二年級:裘建煥、洪章生、邱靜君組長:洪章生
三四年級:儲明嶽、郎敏華、徐磊組長:徐磊
五六年級:陳邦銀、張蓉、何正明組長:何正明
組長負責評分表保管,統計分數。
獎項設置:一、二、三等獎
一年級:一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名
二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名
三年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名
四年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名
五年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名
六年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名
在此基礎上,另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名。
班級合唱比賽策劃書範文3為了豐富校園文化生活,推進我校藝術教育,培養學生愛校、愛班的思想意識,同時也為學生提供一個展示班級凝聚力的平台,結合我區藝術教育活動我校將開展班級合唱比賽,現將活動組織辦法及有關要求通知如下:
一、參賽對象:
全體師生
二、比賽目的內容和規則:
1.以熱愛祖國為主題,貼近學生的校園生活和審美需求,突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌。
2.每個參賽班級選定兩個演唱曲目,一首為必唱歌曲,一首為選唱歌曲,必唱歌曲為《》(再與音樂老師商量);自選歌曲原則上以教材歌曲為主進行選擇,也可根據學生喜好選擇教材以外歌曲,前提是內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級展示。指揮由各班班主任擔任。
3.演唱形式可以多樣,如:領唱、對唱、大合唱等(兩首曲目限8分鐘內)。1、2年級齊唱,3——6年級兩個聲部以上的合唱
4.比賽設一、二等獎,頒發證書。
三、合唱比賽評判標準
1.精神飽滿、歌聲嘹亮、隊形整齊、上下台整齊有序。(40%)
2.音高準確、音色優美、咬字清晰、音樂完整。(30%)
3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。(20%)
4.全員參與(10%)
四、報名時間:3月26日QQ報名即可
比賽時間初步定為:4月30日。
五、比賽地點:
學校操場
六、組織實施:
德育處
協助部門:班主任和陪班教師、信息技術辦公室(音響)、音樂組、美術組、體育組
具體工作步驟
1.班主任先於學生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目,查找音像資料。
2.細緻學習歌曲,進行歌曲處理。
3.服裝的統一
4.製作相關道具
請各班提前做好比賽準備!
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