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衞生工作自查報告(精選16篇)

衞生工作自查報告 篇1

根據山西省大同市教育局《關於對學校體育、衞生、藝術教育工作進行檢查的通知》精神,城區教育局近期組織相關人員對區屬各學校的體育、衞生、藝術教育工作進行了專項檢查,現報告如下:

衞生工作自查報告(精選16篇)

一、組織管理加強

我區各學校均有分管副校長負責體育、衞生、藝術教育工作,並由教導處、總務處、音體美組、衞生保健室等有關處室主要負責人組成了學校體育衞生藝術領導小組。領導小組及時傳達、組織學習上級有關文件精神。

二、學校體育工作

1、學校要求班主任老師及時掌握學生體質狀況,同時督促學生積極參加體育活動,做好學生體育活動的考勤記錄;積極開展體育競技活動。

2、學校嚴格按照國家課程標準開齊開足體育課程。

3、保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間(含體育課),積極組織學生課外、校外體育活動,併力求規範化、制度化。

4、各學校建立體育運動項目的課外興趣小組。如乒乓球隊、籃球隊、足球隊、田徑隊等。並積極推薦優秀選手參加各級各類運動會,也取得了很好的成績。

5、各學校均配備專職體育教師,並開展相關培訓。本年度,組織全區體育師資培訓達十次以上。

6、多數學校按規定設置體育場地、配備體育器材和教學用具、用品等,並做好課內外體育活動和體育訓練的安全工作。

7、《國家學生體質健康標準》從20xx年開始實施,堅持每年開展測試,區教育局組織人員定期檢查,並把測試成績列入年終考核。

三、學校衞生工作

1、學校食品衞生:區屬各學校嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》,有食堂的學校均與食堂承包者簽定《衞生安全責任書》,建立衞生責任追究制度;總務後勤部門有專人負責學校食品衞生安全工作;有食堂的學校有衞生許可證,從業人員有健康證,有食堂衞生管理制度與措施,食堂環境與設備、食品加工、存放器具符合衞生要求,食堂布局較合理。

2、我區各學校不向學生供飲用水,為教師提供充足的、符合衞生標準的飲用水,確保水源衞生安全。

3、健康管理:近幾年區屬各學校沒有開展學生的體質檢查,無法建立學生健康檔案。

4、健康教育:全區定期組織開展預防傳染病宣傳教育活動,並將預防傳染病宣傳教育作為重要內容,通過圖片、講座、黑板報、發放預防傳染病教育資料等對學生進行健康教育,並根據季節性流行病傳染特點,進行預防宣傳教育;健康教育的時間以健康教育課和晨會為主;

5、區屬各學校沒有專職的衞生保健教師,均為兼職。

四、藝術教育工作

1、區屬各學校嚴格按照國家課程標準積極開齊開足音美課,並按課程標準和計劃要求進行授課。

2、各學校根據學生的興趣、愛好及特長組織開展了豐富多彩的藝術活動,許多學校還組建了合唱團、舞蹈組、軍樂隊和器樂班等。每年一屆的校園文化節為學生們提供了展示的舞台。

3、部分學校配備有專用教室、配備教學器材、教具、掛圖等,基本符合教學要求。

4、各學校均配備專兼職藝術教師,並開展相關培訓。

五、存在主要問題

在看到成績的同時,我們也發現了一些問題:校與校之間體衞藝工作存在不平衡性,極少數學校體衞藝工作薄弱,專用教室、教育教學設施(器材)及師資等存在不足,一些學校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進一步改善。這些學校除受教育經費緊缺的制約外,還與其師資薄弱,管理不夠科學有關。

通過這次檢查,我們感覺到學校體衞藝工作始終是教育部門的重要工作,是持續推進素質教育的重要內容。我們將進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作,努力使我區的教育工作取得更大成績。

衞生工作自查報告 篇2

學校衞生工作是教育教學工作的重要組成部分,它關係到孩子們能不能健康生活、學習和成長的一個重要問題,衞生工作自查報告。對學校而言,培養學生健康的體魄、健全的人格,遠比傳授知識更重要。因為如果沒有健康的身體,學習知識將是非常困難的事;如果沒有健全的人格,就不能很好利用所學知識貢獻社會。因此身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關係到學生生存、做人、求知和發展。所以學校教育中健康教育尤為重要,它是其他教育工作的基礎。今年我校圍繞《學校衞生工作條例》及爭創“健康促進學校”這條主線開展一系列活動,廣泛對全體師生進行衞生知識、衞生習慣的規範教育,對學校衞生工作進行規範管理,以全面提高學校衞生工作的整體水平。現將我校衞生工作執行情況報告如下。

一、提高認識,明確責任,增強做好學校衞生工作的責任感

自《學校衞生工作條例》頒佈以來,我校牢固樹立“健康安全第一,責任重於泰山”的指導思想,學校建立健全學校衞生安全校長負責制,切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。各村校也相應建立了學校衞生領導小組,健全管理網絡和管理機構,制定領導小組的工作職責,明確分工與要求,並及時制定了貫徹執行《學校衞生工作條例》的實施意見和學校衞生工作規劃,將貫徹執行“條例”列入學校工作計劃,健康有序地開展學校衞生工作。

二、堅持做好日常工作不鬆懈

良好的教學環境是教育教學活動取得成功的客觀條件,在教育深入發展的今天,如何使學校成為按照青少年身心發展需要而構造起來的特殊的育人環境,就成為衞生工作的重要課題。我校結合上級指示精神,由校長負責,組成了學校衞生工作領導小組,在日常工作中加以落實。把常見病預防、學校突發病預防等衞生工作納入學校工作計劃之中。由於領導重視、管理嚴格,初步取得了一些成績。一、二年級學生從小培養他們講衞生的良好習慣,並注意平時的養成教育。我們的教育分為兩部分,一部分是固定的廣播宣傳,它包括健康課和品德課,另一部分是結合少先隊活動、德育教育開展“懂禮貌,講衞生”的專題活動等等,整改報告《衞生工作自查報告》。另外,在管理上加強衞生質量監控、評比,我們把重點放在保潔上,培養學習的衞生習慣。例如設了紅領巾值崗隊,觀察監督每天的情況,並通過六項百分評比加以反映每班的表現。在健康課上,對學生進行衞生習慣重要性的教育,並要求學生做到“三帶”、“二常”、“三勤”,講究衞生做到“四自”和“五洗”。科任教師配合班主任共同教育學生,增強愛清潔、講衞生的意識,加強自我保健,促進學生的身體健康。

三、衞生常規工作做到科學化、精細化

1、開學初做好了學校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作,及季節性多發病預防。做好防傳染病、流行病預案,制定行之有效的疫情控制措施。做到學校、班級兩級重點監控。

2、學校和班主任進一步加強了“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血。特別是加強了近視的預防。重點監控學生視力,近視生常抓不懈要持平。切實保證眼保健操時間、帶操、檢查、監督四落實,做到穴位準確手法正確。我們密切配合學校“寫字工程”,嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規範用眼衞生,使學生從小養成良好的用眼衞生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主保護為主,及早發現、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力,嚴格控制和實現近視率在15%以內,新發近視率在5%以下。

四、輿論抓宣傳,活動抓落實。

1、抓輿論宣傳。

學期初,教導處主動與少先隊大隊部聯繫,利用集體晨會及班級晨週會的時間再次重温班級衞生工作基本要求及學生個人衞生要求,結合期初的衞生評比及個人衞生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認識了人人講衞生光榮,不講衞生可恥。

2、抓班級、學校衞生網絡建設。

在原有學校衞生領導班子的基礎上,要求各班組建班級清衞工作監督崗,選拔個人衞生好、衞生習慣優秀的隊員擔任學校衞生監督員,分區包乾督促全體隊員的衞生執行情況,配合學校開展衞生檢查評比,愛護綠化,愛護校園整潔,以及校外學生衞生習慣的養成。

3、抓衞生服務質量的提高。

本學期,學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所、垃圾箱及包乾區衞生,及時做好信息反饋,掌握苗頭性問題,及時解決。

學校食堂工作的好壞直接連繫着廣大師生的健康及工作學習積極性,除進一步健全炊事員的各項制度外,並對食堂的清潔工作及工作態度情況進行檢查考核,使工作人員時時牢記服務師生,服務教學。

4、抓檢查評比。

按班級衞生工作要求及個人衞生的基本要求,每週堅持定期不定期的檢查,及時公佈成績,找出存在問題,樹立先進典型,激勵後進,並以此作為文明班評比中的一個基本條件,形成你追我趕的良好風氣。

五、衞生服務做到人性化、深入化

為做好預防接種、全校流感的預防、齲齒預防等,從宣傳、發放通知、收費交費、統計名單、組織注射檢查等工作都做到詳細周到,不出一例差錯。做到了使班主任、家長、領導、上級滿意放心。

六、存在的主要問題與整改措施

我校衞生工作雖然取得了長足的進步,但還存在着許多不足和問題。

一是應試教育思想依然較為嚴重,輕視學校衞生工作的現象依然存在。

二是學校資金不足,食堂設施簡陋。

三是農村學校學生健康教育知識知曉率較低,衞生習慣也存在不少問題。

四是體育衞生師資嚴重缺乏,學校衞生工作質量得不到保證。

在今後的工作中,我校將以《條例》為依據,努力工作,大膽探索,開拓進取,使學校衞生工作逐步走上健康發展的軌道。不斷加強學校衞生管理機構和隊伍建設;不斷改善學校衞生基礎設施、器材配備;不斷加強學校衞生工作師資培訓,幫助他們提高業務水平,創造必要的工作條件。

衞生工作自查報告 篇3

學校衞生防病工作,關係到我校教師生員工身體健康和生命安全,關係到我校教育教學工作的正常開展。為了貫徹落實《食品衞生法》、《傳染病防治法》、《學生裝集體用餐衞生監督辦法》、《學校衞生工作條例》、《生活飲用水衞生管理辦法》、《北京市學校衞生防病工作規劃(20xx——20xx)》等文件精神,我校腳踏實地、紮紮實實的開展了學校衞生防病工作。現跟據《規劃》終期評估指標要求,對學校衞生防病工作進行了認真全面自查,現將有關情況報告如下:

一、提高認識,健全組織。

“衞生無小事”、“衞生就是窗口”、“衞生就是形象”,這是我校全體師生的共識。良好的衞生狀況是保證師生正常學習、工作和生活的重要條件,飲食衞生是師生健康的保證,環境衞生則是學校的窗口。我校始終把衞生工作作為學校一項要務,由校長親自負責衞生工作,並建立了學校衞生防病工作領導小組,明確了各部門的職責,做到了分工明確、責任到人,完善了各項衞生工作制度,制定了衞生防病工作方案和突發公共衞生事件的應急預案等。做到了年初有計劃、活動有記錄,年終有總結,我校實行衞生工作責任制,學校與相關部門領導、年級組長和班主任簽定責任書,並將考評結果列為評選先進和優秀的重要內容,並與月考核掛鈎。

二、加大投入,改善條件。

幾年來,學校在加大基礎設施建設規模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衞生工作列入重點考慮因素,並逐步加大投入,改善校園環境,20xx年以來學校累計投入730萬元不斷改善學校衞生條件,投資綠化,進一步優化學校環境,添置衞生設備。教室窗明几淨,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衞生標準。

結至20xx年6月,我校的所有地面全部完成了硬化,塑膠運動場已於20xx年投入使用,添置了大批的陽光體育鍛煉器材,建設了“希望園”、“桃李園”,建成了室外和室內文化長廊,開闢了班級文化宣傳陣地,對教學樓和宿舍樓進行了重新裝修,對暖氣管道進行了改造,辦公室、實驗室和教師宿舍安裝了空調,裝修了會議室,加裝了電子顯示屏,改善了辦公、住宿、集會和活動條件。安裝了校園監控系統,保證了校園安全。按照相關要求更換了符合條件的黑板,全部配備了可調式桌椅,課桌椅分配符合率抽測達到90%,升降式課桌椅配備率達到100%。完成了食堂的改造,裝修了餐廳,為師生飲食安全提供了可靠的保證。建設了師生浴池,配備了飲水設備,方便了師生日常生活。建設了醫務室,配有1名專業醫務人員,藥品及醫療器械齊全,滿足了師生一般疾病和小型創傷的救治;配備了專職保潔員4名,建設了樓內和樓外沖水式廁所,建成了垃圾池,配備了垃圾箱,完成了綠化美化工程,使整個校園達到潔淨、優美的良好效果。

三、組織活動,預防疾病。

本着預防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發生,為了進一步做好春季防病工作,專門召開了年級組長和班主任會,傳達了教育部、市教委和區教委的有關文件,認真領悟了區教委衞生防病緊急工作會議精神,積極進行動員,要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會,通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,下發了學生髮病情況記錄表,要求早發現、早報告、早治療。

學校始終堅持“三操兩課”(課間操、眼保健操、家庭護眼按摩操,體育與健康課、陽光體育大課間活動)制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學年對學生進行一次建卡體檢,並對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時採取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,普及科學防病知識,通過校班會、櫥窗、板報、廣播、發放宣傳材料和國旗下講話等多種形式向學生和家長宣傳健康衞生保健知識。加強對流行性疾病和季節性傳染病的預防,定期對教室和宿舍衞生進行全面清掃,定期消毒,開窗通風,學生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衞生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衞生事件發生。

四、加強教育,增長知識。

嚴格保證健康教育課的開課率,教師定期集中分析健康教育的現狀和教育中的問題,深入研究教材的重點、難點,改進教學方法,學校有專人負責,定期聽課、評課,及時分析、及時總結。通過不斷探索、更新、實踐,我們的健康教育宣傳已逐步規範化、示範化,將日常疾病防治知識在與學生互動中有機融合,在盡力學好書本知識的同時,不斷豐富健康課的內涵,適當增加一些生活救治常識和操作技能訓練。通過電化教學、觀看錄像、舉辦講座、開展主題班會等多種形式普及健康知識。使學生懂衞生、講衞生、愛衞生,提高了學生的衞生水平,增強了學生健康知識的知曉率。

五、整潔校園,美化環境

學校建立了《衞生檢查評比辦法》、《食堂衞生管理制度》、《校園環境管理制度》、《個人衞生管理制度》、《宿舍衞生管理制度》等,教學樓和宿舍樓設有專職保潔員,每天隨時打掃、清理、擦拭和消毒。班級衞生工作深入開展五項評比,全校每週一第八節課安排衞生大掃除,班級設專人負責消毒和開窗通風;每天早晨及中午安排兩次值日。平時,各班級分別專人巡視清潔責任區,發現問題及時處理。學生會幹部按時檢查、公佈結果,頒發流動紅旗,政教處認真分析、及時總結,評比結果與班主任月考核掛鈎。辦公室、教室、宿舍和清潔區衞生由政教處專人負責檢查,與學校年終考核相聯繫,佔相當的比重。幾年來,在全校的綜合治理下,我校的衞生工作有了明顯提升,校園環境更加優美。

六、強化管理,確保安全。

校園食堂飯菜、小賣部經營的食品衞生直接關係到學生的生命健康,因此,學校嚴把食品、原材料採購關,堅持到有衞生許可證的經營單位採購食品、原材料,實行了統購和索證制度,由食堂管理人員控制和把關。倉庫設專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設備清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工設施完備,符合衞生要求。食堂及小賣部工作人員一律持證上崗,並嚴格按照有關規定保持個人衞生。學生餐廳衞生嚴格執行衞生清潔制度和消毒制度,責任到人,落實到位,全天保持整潔。

學校“滅四害”小組成員在總務處的領導下,按照區愛衞辦統一佈署和文件精神要求、結合學校的工作時間特點,常年有序開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂等活動,滅害工作,及時做好台帳記錄。由於全校滅害性工作和衞生工作有機結合,“四害”密度很大程度地降低,有效杜絕了一些傳染性疾病的發生。

七、克服不足,再上台階。

對照終期考評要求,我們在自查中發現,儘管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衞生工作還存在硬件設施方面的一些不足,比如,校醫室的建設和器械的配備還存在不足,慢性病防治經驗和方法上還存在欠缺。今後,學校將以這次考評為契機,進一步加大對學校衞生工作的投入,不斷改善學校衞生環境與條件,使學校衞生工作乃至整體工作再上新的台階。

衞生工作自查報告 篇4

按照街道紀委的部署要求,進一步加強社區黨風廉政建設,促進社區基層幹部廉潔履行職責,推動社區科學發展,建設高素質的社區基層幹部隊伍,我社區組織學習了《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定(試行)》。通過學習《規定》中“五個禁止”和“二十二個不準”,填補了以往沒有專門針對農村基層幹部廉潔履行職責的制度空白,對於健全和完善黨員幹部的行為規範制度體系,解決農村基層幹部履職中出現的各種不廉潔、不規範問題,鞏固黨的執政基礎,保持黨紀法規建設同步推進,形成加強農村基層組織建設和幹部隊伍建設的整體合力,推動農村經濟和諧發展具有十分重要的意義,在認真學習的基礎上,結合我社區的工作實際,自查如下:

一、《規定》學習貫徹情況

堅持“以學習促提升、以自查促整改、以實踐求實效”的原則,深入學習領會精神實質,自覺把“五個禁止”“二十二個不準”要求融入到具體社區工作中,嚴以律己,忠誠履職,個人執行《規定》總體良好。

1、堅持“知”與“行”結合

逐條學習《規定》,全面、準確、深入領會其精神實質,將形成的理念用於實踐,做到知行合一。在學習中對照檢查“五個禁止”和“二十二個不準”執行情況,主動及時糾正發現的問題和不足,在工作、生活和社會交往中自覺踐行廉潔履職,真正做一個為民、務實、清廉的社區工作者。

2、堅持“自律”與“他律”結合

嚴格按照《規定》要求和規定,進一步規範自身行為,時時提醒自己,處處要求自己自覺遵守《規定》。

3、堅持“盡心”與“盡職”結合

自覺用科學發展觀武裝自己,堅持把發展作為第一要務,全心全意為人民服務,堅持清正廉潔,樹立良好作風,創新發展思維,在本職崗位上爭創一流業績。勤于思考,從普遍性問題中發現和找到規律性的東西,總結和提煉經驗性做法,用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。

二、學習《規定》發現的問題

通過對照“五個禁止”“二十二個不準”,深入開展自查,我在思想作風、工作作風等方面存在以下不足:

1.缺乏有的意識和自覺性

在自身修養方面要求不夠嚴格,標準不高,為人民服務的宗旨意識有所淡化。

2.學習有所欠缺

在實際學習過程中,往往出現因為認識不足疏於學習、事物繁忙難以集中時間學習、學習缺少系統性。

3.開展批評和自我批評不夠

在思想、工作、作風上暴露一些問題,有其客觀因素,也存在主觀認識原因,主要表現在重事務,輕學習。習慣從客觀上強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關係。

三、自糾方向和措施

1.加強自身修養,牢固樹立宗旨意識

繼續認真學習《規定》,時刻以《規定》中的標準作為工作處事的原則。不斷加強理論學習,夯實自身思想政治基礎,加強自身修養,時刻把人民羣眾的利益放在第一位,做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。

2.自覺接受羣眾監督,保持艱苦奮鬥本色

按照《規定》中“五個禁止”、“二十二個不準”的要求,做到頭腦清醒,政治堅定;做到清正廉潔,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中堅持原則、秉公辦事、公私分明,堅持嚴以律己,寬以待人。虛心聽取人民羣眾的批評意見,自覺接受人民羣眾的監督。

3.進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模範

在今後的社區工作中,我將以《規定》為準則,繼續嚴格遵守組織紀律,嚴格要求自己,努力克服自己存在的問題和不足,在工作中嚴格按照“五個禁止”、“二十二個不準”,履職盡責,為社區建設貢獻自己的力量。

衞生工作自查報告 篇5

安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念,在學校教育教學和其他各項管理中,一直把學生的安全教育、身心健康發展放在首位,對安全工作常抓不解。新學期伊始,為了進一步落實市、縣教育局關於安全工作的各項文件與通知精神,為師生提供安全、文明的學習、生活環境,創建和諧平安校園,我校對安全工作更加重視,立即進行了認真細緻的研究部署,成立了由校長為組長、分管副校長為副組長,教導處、總務處等成員組成的安全自查小組,對照安全工作的各項要求,逐條逐項進行落實,並以此為契機,對學校安全工作的各個方面進行了全面、細緻、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查,推動了我校安全工作的深入開展。通過檢查我們認為學校安全工作開展得細緻紮實,取得了一定的成績,但也的確存在着一些不容忽視的問題。現將我校安全情況報告如下:

一、主要的工作方法及措施:

(一)提高認識,健全機構,強化學校安全工作的組織性、責任制。 我校十分重視和諧平安校園創建工作,“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念,我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長室總攬全局、統一協調,各部門參與、密切配合,形成羣防羣治、齊抓共管的工作格局。新學期伊始,學校進一步完善優化了安全管理工作組織機構,明確崗位職責

(二)建章立制,規範管理,力爭學校安全工作的制度化、經常化。 制度是落實的保證,為進一步落實、規範安全工作,培養師生的安全意識,強化學校安全管理,新學期,學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規章制度,使師生們有規可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力爭使學校安全工作制度化、經常化。本學期,學校繼續實行領導幹部、教師和學生值周評比制度,加強了對學校安全工作的檢查與督導;建立健全了學校安全工作突發事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;嚴格執行校園封閉式管理,要求校園保安嚴防死守,制定了學生請假、班主任簽字、規範日常師生及家長進出校園的管理;制定各部門、各科室、各類教職工管理制度,特別是涉及安全的微機室、實驗室、值班室、體育組等內部管理安全保衞工作制度;嚴格落實節假日值班、值日、值宿制度,做好詳實記錄,並採取責任追究賠償機制。

(三)結合實際,宣傳教育,做到教育活動形式的多樣化、系列化。 學校安全教育也是素質教育的基本內容。我校結合學校實際情況,根據兒童的成長規律,針對學生年齡、生理、心理以及知識結構、認知能力等方面的差異,把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結合,作為學校德育工作的核心內容,遵循由淺入深,循序漸進的原則,以靈活多樣、豐富多彩的形式,有針對性的開展安全教育活動。除了利用升旗儀式、班隊會、黑板報等輿論陣地和形式外,還將根據不同的季節、學期、節假日、特殊教育日等,設計不同的安全教育活動內容、不同的活動形式。學校期初已將安全工作作為一項重要內容寫入《學校工作計劃》,將九月份定為“規範、安全教育月”,將繼續開展 “講文明,樹新風”的競賽評比活動;開展交通規則和交通安全知識競賽活動,普及交通安全知識,提高學生交通安全意識;進行防火、防水、防溺、防雷、防電等專題教育,開展相關的安全知識教育主題班隊會,採取多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳教育。

二、認真檢查,督促整改。

(一)、我校在9月2日進行了一次全校性拉網式安全大排查,具體排查情況好下:

1、檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況,對不能正常使用的照明設施學校及時做出整改,現各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。

2、檢查了各辦公室用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。

3、檢查了學校廁所、圍牆、標誌物、旗杆、教學樓外飾、門窗等處。經檢查校園南側圍牆存在嚴重的安全隱患。

4、檢查了教學樓內消防設施、疏散標誌、安全通道等,發現滅火器完好,壓力正常,滅火器數量符合要求,放置正確。疏散通道暢通。

5、會同總務處及體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。

6、教育學生杜絕吃“三無食品”。

7、檢查了微機室、圖書室、實驗室,這些功能室的管理都很到位,都能按照上級的要求去做,無安全隱患。

8、堅持做好定教學樓內各班各室消毒工作,預防疾病的傳染等工作。

9、對學校周邊環境的情況進行摸底調查,並教育學生雙休日禁止去遊戲廳、歌舞廳、錄像廳、網吧;校門口仍存在無證經營的流動商販。

10、教育學生不做“三無”車輛,強調交通安全等工作。

(二)、存在的問題及對策

1、校園南側圍牆存在嚴重的安全隱患,亟待解決。

校園南側圍牆已經多年未維修,個別學生時常在牆邊玩耍,春天來臨,雨水增多,存在一定的安全隱患。我校已經對學生進行了安全宣傳與告之,加之我校與幼兒園用鐵柵欄已經將危險地段隔離,將安全隱患降到了最低。

2、校園周邊交通和衞生秩序還需要進一步綜合治理。

校門交通安全,刻不容緩。學生放學時間家長與接送車輛都集中在學校大門前,車流量大、行人較多,加之校門口無任何交通指示標記,路面與校門的連接處的兩側又被高樓包裹,沒有緩衝區。每逢師生上下學或午休進出校門時,均要出現嚴重的學生滯流擁擠現象,極易發生交通事故,存在很大安全隱患。應由交通管理部門在校門前方、校門口兩側,公路邊上設立永久性明顯的交通警示牌,加減速帶,以預防和避免校園周邊交通事故的發生,確保師生的交通安全。由於我校是農村國小,公交車運行時間與我校上、放學時間並不一致,因此,學生自僱車輛仍較多,我校雖多次監管,但還履禁未止。另外,校門外小食雜店數家,食品安全問題存在着一定的隱患, 同時衞生問題也隨之產生,希望衞生監管部門能與我校聯手,排除安全隱患。

3、學生上下樓時有不良現象,需加大監督檢查力度。

樓內學生上下樓有跑跳現象,雖已經有值周生嚴格管理,並將班級分組,但學生年齡偏小,自制力與約束力並不強,這些現象還偶有發生,我們對此將進一步加強檢查力度,以避免問題的發生。

針對上述問題,學校一方面還要繼續積極協調上級有關部門,爭取得到上級有關部門的支持和幫助,力爭儘可能多的解決問題,消除隱患;另一方面,還要不斷挖掘內部潛力,艱苦奮鬥,自力更生。同時,還要不斷加強管理,牢固樹立安全意識、真抓實幹,採取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發生。確保教育教學秩序的穩定,不斷提高教育教學質量,開創我校安全工作新局面,為我縣的教育事業做出更大貢獻。

衞生工作自查報告 篇6

在新店鄉黨委、政府的領導下,在縣林業局的具體指導下,新店鄉農業綜合服務中心林業組較好地完成了上級交辦的各項工作任務。按時參加縣林業局、鄉黨委、政府及農業綜合服務中心的各種學習和會議,全林業部職工嚴格遵守法律法規及各項規章制度,按時上下班,遵守工作紀律。根據上級有關文件的規定,我部積極開展20xx年上半年林業工作自檢自查,現將自檢自查工作報告如下:

一、主要工作情況

(一)營林生產方面:

1、20xx2年營林生產(1)油茶:任務2019畝,已規劃2019畝並進行預整地,種植地點在新店鄉小平地王子山腳,該項工程將於20xx年12月18日前完成,接受縣林業局檢查驗收。(2)核桃:任務4000畝,目前已種植袋苗2019畝;(3)在小江口和蚌廠村委會完成鞏固退耕還林成果項目造林3000 畝。(4)在小平地村委會完成陡坡地退耕還林項目造林4700畝;(5)兑現國家和省級公益林生態效益補償面積100671畝,其中國家級公益林93777畝,省級公益林6894畝。

2、認真組織完成全鄉2019年度、2019年度及2019年度退耕還林的檢查驗收工作,督促其補植補造。

(二)林政管理:

加大林業執法力度,有針對性地查堵私拉黑運、偷砍盜伐、毀林開荒等擾亂林區治安的違法行為,共偵辦各類林業行政案件 5 件,結案率100%。有效地震懾犯罪分子,保護了森林資源。同時加大林業病蟲害的檢測及治理,有效防治病蟲害的大面積發生。

(三)森林防火:

自20xx年12月1日進入森林防火期以來,我站加大森林防火工作的宣傳力度,充分利用廣播、牆報、彩旗等形式宣傳護林防火,及時張貼縣森林防火命令及省長命令200餘張;書寫標語,製作固定標語,出動宣傳車;同時層層落實責任,與有關單位和村委會簽定目標管理責任書,使森林防火工作做到人員到位、責任落實;強化火源管理,搞好三防工作,健全從鄉到村、組、户的包村定組聯户的逐級的森林防火網絡;認真督查統計到各村委會。由於措施得力,全鄉未發生重、特大森林火災和人員傷亡事故。

二、存在的問題

20xx年上半年的林業工作,經過全站幹部職工的不懈努力,取得了較好的成績,同時也存在問題。

1、工作經費嚴重不足,給林業各項工作的開展帶來障礙;

2、近年來氣候反常,各種自然災害頻發,例如:冰凍、乾旱,給造林帶來了困難,也給林農造成巨大的損失,影響羣眾造林的積極性。

3、林區社情林情複雜,火源管理難度增大。林地與農用地分佈交錯,農民春耕生產殘留有煉山種田和造林的陋習,每年春季樹木返青之前,農事用火多,加上春節和清明節前後上山拜神、掃墓等迷信用火,給森林防火帶來了很大隱患和工作壓力。

4、項目涉及村寨零星分散,交通條件相對滯後,認識不到位,目標責任不明確,缺少必要的配合和支持。

5、各種林地林權矛盾糾紛因為時間長、跨度大,調解難度大。從而影響林業生產和林農和諧穩定。

三、20xx年下半年工作打算

1、組織羣眾對新造林地進行補植補造等掃尾工作; 2、加強林政案件查處力度,保一方平安。3、認真搞好今冬明春的森林防火前期準備工作,認真組織實施林下計劃燒除; 4、擴大招商引資規模,積極爭取各種項目資金。5、加大病蟲害防治力度,做到早預測、早預報、早防治,積極爭取楊樹病蟲害防治工程治理項目。6、加強對新造林地的秋冬季管理,採取多種形式,搞好技術培訓和技術諮詢活動,鞏固綠化成果。7、積極探索林地後續產業的開發利用途徑,搞好林地種植經濟作物的試驗推廣,使林地得以充分利用,實現土地增效、農民增收。8、積極探索新形勢下,林業資源管理新模式,認真構建,村小組、村委會、林業站三位一體的管理形式,從而確保新店鄉森林資源安全。10、加強自身建設,提升隊伍素質。加強林業幹部職工隊伍建設,提高保障能力,從健全制度、強化職能等方面入手,進一步轉變工作作風,提高隊伍素質,為推進新時期林業改革與發展提供智力支撐和組織保障。

衞生工作自查報告 篇7

按照市委十一屆十一次全體(擴大)會議關於掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃”、優化>投資發展環境重要指示精神,市旅遊局黨組高度重視,成立了局黨組書記、局長張俠任組長的“治庸”和“優化環境”工作領導小組,多次召開動員會議、推進會議,研究部署“治庸”、優化環境的各項工作,取得了初步成效。

一、統一思想,積極開展全體幹部大動員

“治庸問責”優化發展環境工作啟動後,為統一思想,我局積極開展動員活動,一是召開學習貫徹市委十一屆十一次全體(擴大)會議精神專題會議,以及掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃”,優化投資發展環境工作推進會。二是制定了《武漢市旅遊局掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃”的方案》、《武漢市旅遊局進一步優化投資發展環境的實施方案》。三是開展自查自糾活動,截止目前,共收到全局幹部職工自查自糾報告57份,廣大幹部職工從自身出發,深入剖析問題原因,認真改正工作缺點,積極探索工作方法。四是積極編制印發“治庸問責”簡報,截止目前,共編制簡報10期。開展“治庸問責”工作後,我局機關幹部工作作風、服務質量得到明顯提升,收到良好效果。

二、轉變作風,迅速開展狠治“庸、懶、散”工作

為了貫徹落實掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃”的活動要求,提*部隊伍執行力,我局迅速開展了狠治“庸、懶、散”工作。

一是治“庸”。大力整治我局部分幹部職工存在的事業心責任感不強,精神萎靡不振,工作不思進取的現狀。大力整治在工作上拈輕怕重,敷衍了事,做事只求過得去、不求過得硬的作風。大力整治不認真履行崗位職責,辦事效率低下,工作質量不高,工作中不作為、慢作為、亂作為的行為。

二是治“懶”。大力整治該做的事不做,該管的事不管,該報的事不報,做事能拖就拖的“懶”病。大力整治平時不加強>政治學習和業務學習,工作能力低下,對於交辦的事情不會做、不能做、做不了等不良現象。大力整治大局觀念、全局觀念和協作意識不強,不以集體利益為上,工作中各自為政,推諉扯皮等問題。

三是治“散”。大力整治個別幹部職工在工作中服務意識淡漠,對往來單位和基層羣眾態度生硬,愛理不理,故意刁難,給局裏聲譽造成不良影響的行為。大力整治工作自由懶散,上班隨意遲到或早退,外出不按規定請假,擅自脱崗等行為。大力整治上班時間聊天、打牌、下棋、看報紙、上網聊天、玩遊戲、炒股票等行為。一經發現嚴肅處理。

三、突出重點,將“治庸問責”貫徹到具體工作中

為進一步推動“治庸問責”改善發展環境工作開展,在深入調研的基礎上,我局將公開承諾、規範市場行為、提升行業服務質量等六項工作列為重點整治。從完善服務公開承諾制;規範市場行為,建立公平、有序、安全的旅遊市場環境;提升旅遊服務質量,加大人員>培訓管理力度;完善旅遊公共服務職能,提升旅遊整體形象;加大學“標”對“標”力度,營造產業發展環境;加大對行政投訴處理力度,加強政風>行風建設等六個方面,提出了切實改善和優化武漢市旅遊投資發展環境的具體措施。目前,這六項工作由9個責任部門牽頭,各部門配合,正在逐條落實。

衞生工作自查報告 篇8

為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,現將我校體育工作自查情況彙報如下:

一、基本情況:

二、主要成績:

1、統一思想,形成共識,全面加強學校體育建設。

體育衞生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了"健康第一"、"我運動、我健康、我快樂"等口號,全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。

(1)提高認識,加強^令頁導。

學校每年都將體育工作納入學校整體工作計劃之中,建立了校長^令頁導下的學校體育工作^令頁導小組,實行分級分管負責制,工作流程為:校長——分管^令頁導---體育教師一條線,做到專項管理,專人負責,規範體育工作。校長、教學副校長、體育教研組長在制定學期計劃時,都把體育工作列為重中之重,並有明確的內容和要求,還在行政會議、教研組長會議及教師會議上學習,提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎,為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。

(2)健章立制,齊抓共管。

為了使體育衞生工作開展的紮實有效,我們制定了相應的《學校體育工作條例》、《體育工作會議制度》、《體育課常規管理制度》、《體育器木才管理制度》,《體育器木才使用制度》等,還制定出有利於學校體育工作改革創新的管理制度,如《實施體質健康標準制度》,《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衞生保健教師、班主任統一納入體育專項考評管理中,統一評比成績,統一實施評定考核。

(3)重抓教師能力,提高體育教師業務水平。

我校現有專職體育教師5人。為了提高體育教師的專業理論水平,學校充分利用政治、業務學習時間,組織體育教師學習現代教育理論,學習新課程標準等有關課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加市、縣的教科研活動。同時關注體育教師道德修養,嚴禁體罰學生。學期結束,通過學生問卷及根據《學生體質健康標準》對學生體育進行測試,實行體育教師師德修養、教學業務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。

2、增加投入,創造條件,創設良好的體育環境。

一年來,學校不斷加強對體育設施的建設,在原有200米操場的基礎上,又改建了 水泥籃球場1個,配置4副乒乓球桌。學校另外還配備了各類體育設施,如:鐵環、聯合器械、體操墊等,體育基礎設施較齊全,給學生創設了良好的體育環境。

3、深化改革,陽光體育,營造快樂的體育氛圍。

體育改革創新的唯一宗旨,就是以增強學生體質為主,就是要營造寓教於樂,趣味健身,陶冶情操的教學氛圍。

(1)體育器械讓學生快樂起來。

我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修,充分利用好這些體育器木才所能 發揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器木才,有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等,使學生隨時隨處都可以健身,確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器木才,每學期都有所投資,還落實體育器木才管理員一名並做好記錄。

(2)課堂教學讓學生身心愉悦。

學校嚴格執行區教育局印發的《關於進一步加強學校體育工作的若干意見》,嚴格按照國家頒佈的課程計劃開足開齊了體育課程,在課表上落實"三課兩操兩活動",並嚴格要求專課專用,不許占課。充分保證了學生每天在校一小時的體育鍛煉時間。體育課是落實體育工作的一個重要環節,課堂上體育教師實行學生課堂出勤記載制,保證每個學生參與體育鍛煉與學習,行政值周、教導處隨機抽查。學校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學工作的首位,同時也作為提高體育教師專業水平的重要方面來抓。我們堅持以"健康第一"為指導,認真落實新"課標"的教育理念。在實施體育教學過程中,依據"新課標"精神,結合我校的具體實際,要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃,並重點突出學生的體育素質和基本能力的培養,同時結合體育教學的特點,有意識地培養學生熱愛祖國,拼搏向上,團結協作和勇往直前的良好品質和作風。

為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎。在每週四開展教研活動與集體備課活動中,體育教研組老師深入鑽研教材、精心備課、以加強教材建設為着眼點,以轉變觀念,實施"快樂教育"為突破口,增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式為基本途徑,不斷優化課堂教學。在教學實際中,我們重點抓好課堂教學這一環節,教師按教學計劃備好課,設計出最佳的教學方案,充分利用場地和現有的器木才,調動學生的學習和鍛鍊的積極性和自覺性,嚴密課堂的組織和管理,特別是對一年級^新學生加強了課堂常規的教育,在教學方法上也在不斷地探索創新,改變以往那種以講為主的一人練,多人看的作法,實行講練結合,在學中練,練中學,合理利用場地和器木才,以多練多動為主。通過教學實踐,我們感到這種方法切實有效,在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善,學生的運動能力和運動水平大有所提高,終身體育的興趣和習慣逐漸養成。

兩活動是學校施行陽光體育的一項新舉措,由於我校在班級人數多,為了更好落實陽光體育運動,學校設置了兩個時間段的鍛鍊時間。一是實行課間40分鐘的陽光體育鍛煉時間,由體育老師集體安排。落實廣播操、長跑等活動。二是根據當天沒有體育課,增加夕會時間開展特色20分鐘的體育鍛煉時間。由體育教師和班主任老師共同負責管理內容主要有學跳集體舞,韻律操,隊列訓練等。學校每學期都把特色體育鍛煉和大課間體育活動內容,製成表格,下發到每個班級,每個班級就按照活動內容和時間開展各種體育活動。每學期學校都要安排一名體育教師上一節體育活動示範課,規範體育課。每天眼保健操由衞生老師帶領小督察進行檢查評比,廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。每週評選班級周冠軍,再每月評選月冠軍,發放獎牌。兩操的檢查結果與每月的星級班級評選掛鈎。

3、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

(1)創設寬鬆、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組,主要以培養學生體育運動的興趣,增強學生體質為主要宗旨,喜歡體育運動的學生都能參加。

(2)經常開展體育競賽活動。根據各年級學生年齡特點,本着由小到大科學運動規律安排運動量的原則,教導處協同體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規範有序,又確保了活動的安全有效。一是開展多種常規體育活動,增強學生的體魄。如:體育課堂教學、早鍛鍊、眼保健操、大課間、運動隊的訓練等活動均能有條不紊的開展。二是學校定期舉行全校性體育活動和比賽,如廣播操比賽、籃球比賽、跳繩、踢毽、拔河比賽以及每學期一次的運動會,即春季的競技或趣味運動會,秋季的達標運動會等,無論哪項活動,體育組都能周密安排,全體教師都能團結協作,一起參與,發揮特長,相互幫助。如在我校舉行的第二屆"精衞展翅"體藝節開幕式中各年級進表演的沙錘操、籃球操、手棍操等受到了參加的^令頁導和家長們的高度讚揚,獲得圓滿成功。20xx年秋,我校又掀起了廣播操、踢毽比賽的熱潮,利用陽光體育活動的時間組織各年級的學生進行廣播操和冬鍛賽系列賽等活動。學校邀請學生家長參加,讓家長關心孩子的體質,支持學校體育工作。通過以上體育競賽,使學生不斷增強體質,不斷產生競爭意識,培養了學生的進取精神。三是形成學校體育特色項目。2099年春,體育組在討論學校體育工作發展計劃與體育特色時,將籃球作為學校的校球,將籃球活動作為學校的一項特色活動,會後在體育教師的積極組織與帶領下,在3————6年級的學生中迅速掀起了打籃球的^高朝,提高了學生參與體育活動的熱情。四是學校年年聯繫醫院,組織學生進行體檢,班主任直接掌握學生的體質狀況,管理與督促學生積極參加體育活動,對學生的體育活動進行考勤記載。學校把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。一年來,我校在學生體育競賽中取得了驕人的成績,兩次獲得區國小冬鍛賽團體冠軍,同時被市體育局授予籃球學校。

(3)牽一髮而動全身。

學校體育工作的深入開展,帶來了學生一系列的變化,一些在學習上本來是一般化的學生,由於開發了他們的運動領域,使他們在體育方面成為姣姣者,這就自然帶動了他們學習的勇氣,使他們智、體同步發展。這些學生在學習上的進步,是由體育上的興趣愛好得以充分的發展所帶來的,因此,是體育工作開發了他們的智力。

三、存在問題:

多年來我校注重體育常規工作方面的管理並做到有效落實,體育工作得到有效發展,但在體育特色方面遜色些,所以學校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂於參與的體育項目。並能根據特色制定出抓普及的學校體育發展規劃。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育師資配備方面也不足,有待今後不斷補充與完善。

衞生工作自查報告 篇9

根據魯財基【20xx】8號《關於開展鄉鎮財政資金監管專項檢查的通知》文件精神,我縣嚴格按照文件精神,精心組織,積極配合,認真的進行了自查工作。現將自查情況彙報如下:

我縣共15個鄉鎮,2個街道辦事處。我縣接到文件後高度重視,及時召開專題會議安排部署項目資金和補貼資金監管自查工作。

一是加強財政資金監管領導。成立由財政局局長為組長,分管局長為副組長,基層局業務科長、各鄉鎮財政所所長為成員的財政資金監管工作的領導小組。並且根據文件精神整理有關財政資金監管文件,按照文件的主題歸類,分別統計以“政府”、“財政部門”和“財政部門股室”名義下發的文件。

二是加強財政資金監管範圍。將所有財政性資金納入監管範圍,在資金使用的事前、事中和事後實施監管。

三是加強財政預算資金監管。實行綜合預算管理,對鄉鎮負責徵收的財政收入,按照規定及時、足額繳入國庫,嚴格執行“收支兩條線”規定,全面清理預算外收入,按照“鄉財縣管”相關規定辦理收支業務。日常支出按照定額、定項、專項管理模式,嚴格執行各類支出標準。對臨時性、突發性和大額支出或調整,要經集體研究後方可安排支出。

四是加強項目資金監管。加大對納入鄉財政預算管理的項目資金監管力度,鄉財政從項目申報、工程實施、工程監理、竣工驗收、資金報賬等各個環節實行全程監管,把握項目資金監管的關鍵環節,做好項目公示,對工程項目做到及時驗收決算,並就項目運行效果定期或不定期向縣財政局及相關主管部門報告,同時做好項目建設資金的基礎管理工作。

五是加強涉農資金的監管。明確涉農資金監管工作重點,自覺、主動接受社會各界的監督,對各項涉農資金要做到及時公開、公示補助政策和補助對象,各項惠農資金全部通過“一

卡通”發放,切實將補助資金落實到户。紮實做好補助信息的基礎管理工作,以電腦為平台建好各項補助的分類台帳,及時對變更信息進行補充、更新,確保基礎信息完整、真實、準確。

六是加強鄉村財務管理。完善“村財村用鄉鎮代管”制度,積極開展農村集體資金、資產、資源清理工作,全面推進財政資金的正常運轉。

一、 存在的問題和建議

通過鄉鎮財政資金監管工作的自查,發現有很多的資金雖然用於我縣農民補貼和項目建設,但是分散在縣直各職能科局,監管沒有跟上的情況下不利於統計,原因為縣財政撥付其他部門後,其他部門用於基層的補貼和項目建設,有很多資金沒有經過鄉級財政,鄉級無法監管。

針對近幾年首次在我縣鄉鎮開展財政資金監管工作,存在的問題較多,我縣建議:第一、建立財政資金監管工作長效機制,常抓不懈;第二、針對近幾年財政資金項目較多,對每一個項目的公示、信息傳遞、巡視巡查在正常的工作中注意收集材料。第三、加強項目的巡視巡查,資金的跟蹤檢查。

20xx年9月19日

衞生工作自查報告 篇10

通過對辦黨委作風轉變年文件精神和“三個代表”重要思想及全面貫徹落實科學發展觀,深入貫徹落實黨的精神,結合黨的先進性教育的學習,我全面總結了自己近幾年來的思想、工作和生活等方面的情況,深入剖析,努力做到自我檢查,找準問題,對症分析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點的目的。結合自身實際,先將自查自糾結果彙報如下:

當前存在的缺點和不足

1、理論知識學習不夠深入。平時由於工作較多,對專業理論知識的學習不夠全面,淺嘗輒止,缺乏刻苦鑽研精神,沒有深入挖掘理論內涵,把握精神實質,思想上缺乏緊迫感,其次不能將理論和實際有機結合起來,工作中存在理論脱離實際的現象。

2、工作中缺乏創新意識,滿足於工作現狀。缺乏鑽研精神,對新形勢下工作的新情況、新問題認識不夠,沒有很好的從實際出發,使自己在某些方面的能力、水平,與適應新形勢工作發展的要求有差距。

3、是對社區幹部黨員的學習教育抓得不力,學習制度堅持不好,抓落實少,沒有檢查、考核措施,抓學習缺乏計劃性和系統性,也缺乏必要的學習和培訓,學習中理解不深,聯繫實際不夠,沒有取得應有的效果。

二、存在問題的原因:

對理論學習重要性和必要性的認識不足。實事求是的説,我還是比較愛學習的,但近幾年來,由於工作中要忙於日常事務應酬,考慮事情又太多,靜不下心來,加上有時把學習理論當軟任務,把業務工作作為硬指標,便出現了不願意擠出時間來學習,理論學習與業務工作脱節的現象。同時始終認為自己事業心比較強,只要不犯錯誤,思想是不會變到哪裏去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放鬆了學習,造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放鬆了幹部黨員的學習,形成了輕視理論、忽視學習的傾向。

今後的努力方向

經過分析,找到了問題,查明瞭原因,在今後的工作中,要從以下幾方面做起,切實改變作風,加強自身建設:

1、進一步提高對政治理論學習重要性的認識,增強學習的自覺性。事實上,學習的過程是一個自我提高的過程,也是一個工作創新的過程,更是一個經驗積累的過程。只有勤於學習,善於學習,才能厚積薄發,遊刃有餘的處理面對錯綜複雜的工作事務。因此,在以後不斷提高自身政治理論的同時,也要注重將理論和工作實踐相結合,做到學以致用,學用相長。克服和糾正輕視理論學習傾向,糾正理論學習不夠深入的問題,更加自覺處理好工作和學習的關係,深入系統的學習理論知識,進一步掌握精神實質,指導好工作實踐。用樹新風、強作風的要求對照檢查自己、約束自己。

2、樹立開拓新思想,養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性,對工作敢想敢幹。在工作中要積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創造性的開展工作。

3、要改進工作作風,求真務實,狠抓落實。端正良好的工作態度,積極進取,將工作落到實處,堅決杜絕形式主義。深入瞭解當前形勢,培養正確的價值取向,使辦黨委下達的工作和任務能夠圓滿完成。

總之,在以後的工作中,我會着力提高自身的思想、政治、理論和專業素養,增強責任感、使命感和緊迫感,把工作落到實處,開拓進取,全面進取,使工作取得更好的成績。

衞生工作自查報告 篇11

一、基本情況

永昌縣焦家莊鄉驪靬村地處祁連山北麓者來壩灘,氣候乾燥,降水稀少,全村羣眾生活生產用水主要依賴發源於祁連山淺山區的季節性河流河溝的泉水,時空分佈不均,乾旱缺水嚴重,水資源擁有量與當地土地利用資源分佈和生產力佈局不相適應,水資源供需矛盾突出。全村現有村民103户,338人,勞動力人數 230 人,其中外出務工150 人。耕地面積 645 畝。村個體工商户達 20 餘户。全村有貧困户8户,享受低保19人,加入合作醫療 294 人。全村以大麥為主導產業。飼養牛、生豬、家禽等。年末生豬存欄 200 頭,牛存欄 164 頭,人均純收入6052 元。全村通了自來水,但管道破舊。村內現有醫療衞生室1所,村級活動室1所。驪靬村基礎設施較好,區位優勢明顯,驪靬古城距村500 米。

二、工作進展情況

為了深入貫徹落實全市“聯村聯户、為民富民”行動,我局結合實際、及時召開專題會議,精心謀劃部署,迅速啟動安排,現將情況彙報如下:

(一)加強組織領導,做好宣傳發動工作。及時召開局務會議和“聯村聯户、為民富民”活動動員大會,統一了全局幹部職工的思想,提高了思想認識。在多方徵求意見的基礎上,結合我局實際,制定印發了金昌市科技局 “聯村聯户、為民富民”行動實施方案及工作方案。同時組建了雙聯活動領導小組,抽調專門人員經辦具體事務。為了營造良好氛圍,在單位懸掛了橫幅,同時,利用各種會議組織幹部職工學習省、市雙聯工作會議精神和領導講話。

(二)開展調查摸底,做好貧困户確定工作。為了把真正需要幫扶的貧困户納入幫扶對象,我局抽調人員,進村入户,進行細緻的調查摸底工作。局機關全體幹部職工,在局領導的帶領下深入焦家莊鄉驪靬村,對村上初步確定的26名貧困對象逐户進行調查,剔除了2名不符合標準的對象,配合焦家莊鄉和驪靬村進行了幫扶户重新確定。還分別深入各自聯繫户,為幫扶對象送上了慰問金,認真聽取了他們對脱貧致富的意見和建議。幫助聯繫户梳理了致富的發展思路併為其解決相應的難題。在此基礎上,按照貧困户的類型和機關幹部的特點進行一對一或一對二的明確,使每個貧困户都有幹部幫扶,每個幹部都有明確的幫扶對象。在入户過程中,幹部嚴格遵守“八個不準、”“三個防止”,吃、行等都是自己解決,不擾村、不擾民、不花村組和羣眾一分錢。通過調查摸底、入户走訪、座談交流等方式,針對聯繫村聯繫户的基本情況及羣眾的基本需求。提出要依託“中國鎳都·神祕驪靬”特色旅遊品牌,圍繞旅遊做文章,發展相關旅遊產業的致富思路。

(三)建立健全台賬,做好信息採集工作。為了紮實有效地做好雙聯工作,我們統一建立了進村入户台賬、信息採集表和幹部活動記錄,下發了“聯村聯户、為民富民民情連心卡”和金昌市“聯村聯户、為民富民”行動幹部職工聯繫户責任書,並對如何做好信息的採集和記錄工作做了培訓説明,目前已編髮簡報4期,制訂了“雙聯”領導小組例會制度、領導小組辦公室例會制度、單位聯繫村例會制度、督查工作制度、信息簡報制度等工作制度。確定好幫扶對象後,組織幹部進村入户進行信息的採集,並詳細記錄在案,全面準確地瞭解幫扶對象的信息。為了掌握幹部職工的下村入户情況,要求對活動用專門的台賬進行記載。

(四)制訂各類規劃計劃,做好幫扶濟困工作。在進村入户的基礎上,根據聯繫村和聯繫户的實際情況,和村組幹部一道,初步探討確定了“聯村聯户、為民富民”行動工作方案及金昌市永昌縣焦家莊鄉驪靬村新農村建設規劃方案。根據焦家莊鄉驪靬村的發展現狀,提出完成驪靬公園、驪靬影視城、驪靬美食城、驪靬羅馬商業城、驪靬風情園、驪靬森林生態園六大項目等建設內容;進一步加快土地流轉,以養殖肉羊調整優化牧業經濟結構,大力全面發展優質畜牧業,提高現代畜牧業的經濟效益和結構優勢;採取政府投入和招商引資相結合的辦法,組織實施道路、供水、羅馬小鎮、美食城等建設項目,帶動旅遊餐飲、旅遊住宿、旅遊購物、旅遊文化、旅遊產品等發展;完成村莊道路硬化工程;完成該村人畜飲水工程1.6公里主管道改建工程;完成驪靬文化館建設,其設備配置、活動開展、人員配備、綜合管理等達到國家發改委、文化部制定的《鄉鎮(街道)文化站建設標準》。每個綜合文化站建成全國文化信息資源共享工程基層服務點,建設文化活動中心,達到公共文化設施面積不低於40平方米。依託公共圖書館、文化館、文化活動中心,推進公共電子閲覽室建設,到20xx年底,建有標準配置的公共電子閲覽室。配套電腦、桌椅等辦公設施,使圖書數量達2019多本(冊)。

三、存在問題和下一步工作打算

在“聯村聯户、為民富民”工作過程中,我們雖然做了一定工作,取得了一定成績,但還存在一些問題。一是相當部分貧困户家中主要勞動力外出務工,家中無人留守獲家中留守老弱病幼,對幫扶工作造成了不小的阻力;二是部分幹部的幫扶水平和幫扶能力還有待於進一步提高。

在今後的工作中,我們主要做好以下幾點:

一是進一步完善幫扶計劃。根據聯繫村和幫扶户的情況,在已經制訂 “聯村聯户、為民富民”行動實施方案及工作方案的基礎上,廣泛聽取鄉鎮、村組幹部和黨員代表、羣眾代表和所幫扶户的意見,制訂切實可行詳細的村、户幫扶計劃。

二是結合聯繫村和貧困户的實際情況,對他們當前在生產、生活上存在的困難,採取一些切實可行的措施,尤其是在春耕生產過程中,存在的問題,進行有針對性的幫扶,送種子、送化肥、送技術,確保春耕生產的順利進行。

三是加強對 “聯村聯户、為民富民”活動的檢查指導,讓每個幹部都動起來,掀起“聯村聯户、為民富民”活動的高潮。另外,加強對幹部的培訓,提高他們的幫扶能力。

衞生工作自查報告 篇12

按照街道紀委的部署要求,進一步加強社區黨風廉政建設,促進社區基層幹部廉潔履行職責,推動社區科學發展,建設高素質的社區基層幹部隊伍,我社區組織學習了《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定(試行)》。通過學習《規定》中“五個禁止”和“二十二個不準”,

填補了以往沒有專門針對農村基層幹部廉潔履行職責的制度空白,對於健全和完善黨

員幹部的行為規範制度體系,解決農村基層幹部履職中出現的各種不廉潔、不規範問題,鞏固黨的執政基礎,保持黨紀法規建設同步推進,形成加強農村基層組織建設和幹部隊伍建設的整體合力,推動農村經濟和諧發展具有十分重要的意義,在認真學習的基礎上,結合我社區的工作實際,自查如下:

一、《規定》學習貫徹情況

堅持“以學習促提升、以自查促整改、以實踐求實效”的原則,深入學習領會精神實質,自覺把“五個禁止”“二十二個不準”要求融入到具體社區工作中,嚴以律己,忠誠履職,個人執行《規定》總體良好。

1、堅持“知”與“行”結合

逐條學習《規定》,全面、準確、深入領會其精神實質,將形成的理念用於實踐,做到知行合一。在學習中對照檢查“五個禁止”和“二十二個不準”執行情況,主動及時糾正發現的問題和不足,在工作、生活和社會交往中自覺踐行廉潔履職,真正做一個為民、務實、清廉的社區工作者。

2、堅持“自律”與“他律”結合

嚴格按照《規定》要求和規定,進一步規範自身行為,時時提醒自己,處處要求自己自覺遵守《規定》。

3、堅持“盡心”與“盡職”結合

自覺用科學發展觀武裝自己,堅持把發展作為第一要務,全心全意為人民服務,堅持清正廉潔,樹立良好作風,創新發展思維,在本職崗位上爭創一流業績。勤于思考,從普遍性問題中發現和找到規律性的東西,總結和提煉經驗性做法,用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。

二、學習《規定》發現的問題

通過對照“五個禁止”“二十二個不準”,深入開展自查,我在思想作風、工作作風等方面存在以下不足:

1.缺乏有的意識和自覺性

在自身修養方面要求不夠嚴格,標準不高,為人民服務的宗旨意識有所淡化。

2.學習有所欠缺

在實際學習過程中,往往出現因為認識不足疏於學習、事物繁忙難以集中時間學習、學習缺少系統性。

3.開展批評和自我批評不夠

在思想、工作、作風上暴露一些問題,有其客觀因素,也存在主觀認識原因,主要表現在重事務,輕學習。習慣從客觀上強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關係。

三、自糾方向和措施

1.加強自身修養,牢固樹立宗旨意識

繼續認真學習《規定》,時刻以《規定》中的標準作為工作處事的原則。不斷加強理論學習,夯實自身思想政治基礎,加強自身修養,時刻把人民羣眾的利益放在第一位,做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。

2.自覺接受羣眾監督,保持艱苦奮鬥本色

按照《規定》中“五個禁止”、“二十二個不準”的要求,做到頭腦清醒,政治堅定;做到清正廉潔,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中堅持原則、秉公辦事、公私分明,堅持嚴以律己,寬以待人。虛心聽取人民羣眾的批評意見,自覺接受人民羣眾的監督。

3.進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模範

在今後的社區工作中,我將以《規定》為準則,繼續嚴格遵守組織紀律,嚴格要求自己,努力克服自己存在的問題和不足,在工作中嚴格按照“五個禁止”、“二十二個不準”,履職盡責,為社區建設貢獻自己的力量。

衞生工作自查報告 篇13

一:時刻遵循《中華人民共和國道路交通管理條例》及有關交通安全管理的規章規則,遵循大隊員工管理手冊,安全駕車。具備奉獻精神,敬崗愛崗,盡職盡責地做好本職工作。無條件服從辦公室管理人員的工作部署。保證領導的用車,做到隨傳隨到,對領導在車內的談話內容做到不插嘴,不傳話。

二:鑽研業務技術,熟悉車輛的性能,做到愛惜大隊車輛,平時要注意車輛的保養,頻繁檢查車輛的主要機件。每月至少用半天時間對自己所開車輛開展檢修,確保車輛正常行駛,保證車輛隨時處於良好狀態,並注意保持車輛的整潔(包括車內、車外和引擎的清潔)。

三:出車前做到檢查車輛的水、電、油及其他性能是否正常,發現不正常時,要立即加補或調整。出車回來,要檢查存油量,發現存油不足一格時,立即加油,不做出車時才臨時去加油。如果發現所駕車輛有故障時立即檢修。不會檢修的,立即報告車輛管理人員,並提出具體的維修意見(包括維修項目和基本上需要的經費等)。未經批准,不將車輛送廠維修。

四:出車在外或出車歸來停放車輛,一定要注意選取停放地點和位置,不在不準停車的路段或危險地段停車。離開車輛時,要鎖好保險鎖,防止車輛被盜。做到不私自用車。

五:對自己所開車輛的各種證件的有效性應頻繁檢查,隨時做到所需證件齊全。

六:二十四小時攜帶手機。對企業領導或管理人員的呼叫,做到立即應答。不將自己保管的車輛隨便交給其他人駕駛;如果大隊領導批准同意將車交給其他駕駛員駕駛,將對其檢查借車人是否具有合法的駕駛資格(包括駕照有效期、駕照真實性);做到不將車輛交給無證人員駕駛或練習開車。

自己雖然進入大隊的工作時間不長,工作辦法不夠靈活,但我認為自己在工作中缺乏了積極向上的精神,沒有做到多學多看,所以不足的地方要馬上改正。比如,在保持車輛整潔過程中,會忘記不能在車裏抽煙的壞習慣;對於車輛的行車記錄做得不夠認真仔細,會有疏忽的表現。一些車輛的業務技能還不夠熟練等。這些不足的地方我都要做到改正。只有在反思中鍛鍊自己,磨練自己,才能真正做到提高。

衞生工作自查報告 篇14

根據並教教財[20xx] 4號《關於對各縣教育局、普通高等學校、中等職業學校和普通高中學校獎助學金問題專項整治自查自糾工作的通知》的要求,我校認真對20xx、20xx年助學金工作進行了嚴格、細緻的自查的,現將自查情況彙報如下。

一、 程序規範 組織得力

我校在校助學金工作領導小組的帶領下,認真、嚴肅對待本次檢查工作,收到通知認真學習並開展了自查自糾。

二、資金管理規範

國家助學金政策體現了國家對學校關心和支持,體現了教育公平。我校每年都要對此項工作進行深入宣傳,召開全體班主任會議,認真傳達、深入領會文件精神。並要求各班組織全體學生認真學習文件,將我校國家助學金申請條件印發到各班,各班進行認真學習並在班內張貼,學生知曉率達100%。在受助學生的評選工作方面,我們也通過一系列嚴格的程序,保證評審過程公平、公正、公開。

三、檔案管理規範

通過建立貧困學生信息檔案,加強資助項目的統計管理,合理配置資助資金,確保真正家庭經濟困難學生享受到國家、學校的各項資助政策。

四、評審工作規範每年我們受助學生都是嚴格按照規定的20%的比例,計算出評選人數,再按照各班的人數統一進行名額分配。我校十分重視評選的公開、透明,整個評選程序都在同學們的參與下完成,為此,我們要求各班成立由班主任、學生幹部組成的助學金評選小組,根據學校制定的《陽曲一中助學金實施方案》文件的要求進行評選,評選出名單後在班級裏進

行一週的公示,所有學生簽字同意後,報政教處國家助學金工作領導辦公室進行審核、公示一週,無異議後再將受助學生名單上報學校助學金管理辦公室。整個評選程序完全向學生公開,杜絕了暗箱操作、人為分配的問題。

五、資金到位 按時發放

對審批通過的學生,學校為學生按照要求辦理相關發放手續。為享受國家助學金學生辦理了銀行卡,按時將國家助學金打入卡內,全部資助經費的領取都要求學生簽字確認。各項資助資金在“公開、公正、公平”的原則下科學合理使用、足額發放,從未出現拖延。

六、存在問題 積極整改

由於我校受助學生人數多、信息量大,學生辦理銀行卡由於無身份證,只能辦理臨時身份證後再辦理銀行卡,使得工作效率受到一定影響。

通過嚴格自查,我校在國家助學金評比和發放等方面,無違規違紀現象。今後我校將進一步強化依法辦學意識,健全各項管理制度,推進校務公開、辦事公開,嚴格規範辦學行為,依法維護學生利益,確保我校持續健康發展。

衞生工作自查報告 篇15

按照縣紀委工作部署,對我鎮這些年來特別是本人工作進行了認真反思,現報告如下:

一、林業站現狀

耽子林業站目前現狀是“三無一少”,即無權、無錢、無執法職能。無權表現為:林業工作由鎮、村及羣眾自己決策,林業站只處於協助配合、服務管理,也沒有向羣眾、集體收取任務費用的權力。無錢表現為全年工作無經費,縣下撥林業經費由鎮政府統一管理,林業站只是在鎮政府的統一部署下服務於林業工作,一切費用由鎮政府負擔。無執法職能表現為所有的林業案件由林業局森林派出所執行,林業站只是在發現後或接到舉報後有現場制止和上報的權力。一少是林業站只有一人,全年所有工作只能是單打獨鬥,其工作量不言而喻。綜上所述,林業站在鄉鎮是最“無權力”的職能單位,沒有吃拿卡要和用權謀私的權利,更沒有滋生腐化墮落的土壤。

二、自查自糾

作為一名38年黨齡的老黨員,自參加工作以來,始終以共產黨員的標準嚴格要求自己,做到了四個到位。一是思想到位,即始終與黨員的方針、政策、縣、鎮工作部署保持一致。二是工作到位,35年來始終把本職工作作為第一要務(林業站站長,辦公室主任、鎮詩詞楹聯分會會長),上級安排的各項工作都能保證按時、按量、高標準完成。林業工作僅被評為模範個人就達十幾次,詩聯分會工作在全縣獨樹一幟,辦公室工作雖然複雜具體,但從未失誤。三是紀律作風到位,多年來始終嚴格執行機關各項規章制度,做到了工作日在崗,外出請假。四是服務到位。在林業工作上,因職能權力的約束,只能靠服務羣眾、服務領導、服務政府決策,為完成上級任務,只能在村幹部、羣眾中講政策,説好話,來不得半點漠視與生硬,一句話:“公事私辦”。

多年來,成績不大,但自感心中無愧。但深究問題,自感在創新工作和工作力度上還有較大差距。具體表現在思想上缺乏主動性、前瞻性、不求上進、不求最好、滿足自我。工作上,只按上級部署、領導安排辦事,缺乏創新思想和創新行為,滿足現狀。

在今後工作中,要注重力克平庸,常樹爭優。工作上想在前、幹在前,注意給領導當好參謀、當好助手,真正做到思想上要緊跟形勢,工作上要創先爭優。

衞生工作自查報告 篇16

××人大常委會組織人大代表對檢察工作進行評議,是對我院檢察工作的一次全面檢閲,充分體現××人大常委會對檢察工作的高度重視,同時激勵和鞭策我院進一步做好檢察工作。我院高度重視人大評議工作,精心組織,周密部署,對各項工作進行全面自查。現將自查情況報告如下:

一、貫徹執行憲法、法律法規和依法行政、公正執法情況

貫徹執行憲法和國家法律法規,做到依法行政、公正執法,是黨中央對檢察工作的基本要求,是人民羣眾對檢察機關的殷切期盼,也是檢察機關的根本職責。我院牢牢把握檢察機關的職責和使命,認真做好各項檢察工作。一是進一步提高監督意識、加大監督力度、突出監督重點、增強監督實效。二是樹立依法正確履職的觀念,忠實履行法律監督職能;樹立監督為本的觀念,立足強化法律監督,開展各項檢察工作。三是通過強化法律監督促進公正司法,共同維護執法公信力。通過上述工作,我院強化法律監督,維護公平正義,為經濟社會發展創造良好的法治環境。

二、貫徹落實委重大決策部署,重點工作任務完成情況

我院認真貫徹旗委重大決策部署,緊緊圍繞經濟社會發展大局,深入推進三項重點工作,取得了新的成績和進步。一是打擊刑事犯罪工作。截止×月,我院審查批捕部門共受理公安機關提請批准逮捕案件34件44人,審查後批准逮捕28件38人;公訴部門受理起訴案件54件83人,審查後提起公訴48件67人;批捕準確率與提起公訴有罪判決率均為100%。二是查辦和預防職務犯罪工作。截止×月,我院控申部門共受理舉報線索12件,受理申訴案件3件,已初查完6件,正在初查6件;自偵部門共立案3件,其中納賄案1件2人,玩忽職守案1件1人,濫用權力案1件2人。在預防職務犯罪工作方面,我院積極開展工程建設領域職務犯罪專項預防工作,加強賄賂犯罪檔案查詢制度的規範管理,共開展了20次涉及278個投標單位的賄賂犯罪查詢。三是訴訟監督工作。我院向公安機關發出糾正違法意見通知書7次,辦理立案監督案件6件。在刑事審判監督中,提出量刑建議,法院採用率達95%以上。在民事行政審判監督中,向同級法院提出再審檢察建議12件,提請市院抗訴1件。在民事執行監督和調解監督工作中,共辦理執行監督案件5件,辦理執行和解案件1件。在刑罰執行和監管活動監督工作方面,完成看守所監控系統與駐所檢察室聯網建設,做好創建與申報“一級規範化檢察室”工作。

三、貫徹執行旗人大及其常委會決議、決定情況,辦理人大代表儀案、建議、批評和意見情況

我院完善向人大報告工作制度,主動接受人大監督。一是建立履職情況彙報機制。每半年將我院職能職責履行情況向旗人大常委會進行專題彙報,並聽取意見和建議,及時改進和完善工作不足,規範執法行為,接受人大監督。二是建立重大事項報告機制。對於事關我經濟建設大局、影響社會和諧穩定、涉及人大代表等重大案件及時向××人大常委會報告,爭取人大支持。三是嚴格貫徹××人大關於檢察工作的指導意見,在人大的支持和監督下正確履行職能。四是認真聽取人大代表建議意見,自覺接受檢查與監督。積極辦理人大建議案,百分之百落實建議案辦理的責任科室,百分之百經過調查研究後辦理好建議案,百分之百向代表答覆辦理結果。

四、依法履行職能職責和工作績效情況

我院依法履行職能職責,通過建立健全工作機制,增強法律監督實效,來努力提高工作績效。一是建立健全檢察工作一體化機制,堅持在委領導和人大監督下,依據憲法和法律的規定,按照檢察工作整體性、統一性的要求,實行“上下統一、橫向協作、內部整合、總體統籌”的檢察工作一體化機制,增強法律監督整體合力。二是建立健全法律監督調查機制,對於法律監督中發現的訴訟違法問題,開展詢問、查詢、查閲案卷、調取證據材料等必要的調查,並根據查明的事實提出糾正違法意見或檢察建議,及時發現、核實、糾正司法執法人員違法行為,提高法律監督工作的質量和水平。三是健全完善檢察機關與公安、法院等司法部門協調工作機制,堅持聯席會議、情況通報、疑難案件協調研究等工作制度和機制,加強協作和信息溝通,共同研究案件辦理中出現的新情況、新問題,理順法律監督的工作關係。四是健全完善行政執法與刑事司法銜接機制,依照有關規定,推進法律監督向前延伸,督促行政機關及時向司法機關移送刑事案件線索,拓寬法律監督渠道。五是健全完善依靠羣眾強化監督的工作機制,完善信訪工作制度,開展聯合接訪和積極參與地方大接訪活動;健全舉報宣傳長效機制,鼓勵羣眾實名舉報;健全公開聽證和説理答疑制度,確保人民羣眾對檢察工作的知情權、參與權和監督權;以此夯實法律監督工作的羣眾基礎。

五、轉變工作作風,提高服務效能和辦事效率,服務經濟建設、社會事業發展和人民羣眾情況

我院把轉變工作作風,提高服務效能和辦事效率,服務經濟建設、社會事業發展,服務人民羣眾,作為一項重要的工作切實抓緊抓好。一是認真開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動,強化檢察幹警理想信念教育,提升幹警思想政治素養。二是爭創“學習型檢察院、學習型黨組織”,增強檢察幹警工作業務素質,提升工作本領。三是嚴格機關考勤制度,上班時一律實行指紋簽到制,開會、學習時實行會議、學習簽到制,每月對考勤情況通報一次,對幹警的考勤納入到全年業績考評之中。通過上述工作,有效防治機關“懶、散、慢”的現象,提高服務效能和辦事效率,切實為經濟建設、社會事業發展和人民羣眾做好服務工作。

六、執行各項紀律規定,領導班子成員團結協作、勤政廉政情況

我院執行各項紀律規定,加強領導班子成員的團結協作,形成工作合力,切實做到勤政,加快各項工作發展。在加強廉政建設方面,嚴格執行《權利義務告知卡》、《廉潔自律卡》、《執法監督卡》的“一案三卡”制度。《權利義務告知卡》由自偵部門工作人員發給案件當事人,並告知該卡的內容,調查結束後,由當事人在卡上填寫內容並簽名,交辦案部門負責人審籤,存入檢察內卷備查。《廉潔自律卡》由辦案人員如實填寫拒禮、拒賄、拒請等廉潔自律情況並簽字,交部門負責人審查認可後,由紀檢監察部門存檔。《執法監督卡》由紀檢監察部門填寫辦案人員在辦案中的執法執紀情況,呈送有關院領導審核後,由紀檢監察部門存檔。“一案三卡”制度強化了內部監督,保證了自偵案件的廉潔自律。

七、加強檢察隊伍建設,提高檢察隊伍素質

隊伍建設是根本,只有建設一支紀律作風優良、辦案技能精湛、能力素質高強的檢察隊伍,才能提升機關執法公信力,贏得百姓認可,人民信任。我院切實加強幹部隊伍建設,一是強化紀律作風建設,加強考勤和督查工作,努力解決隊伍中存在的懶、庸、散等現象,堅決杜絕酒後駕車等違法違紀事件的發生。二是抓好素質能力建設,堅持以考促學、以賽促學,通過舉辦模擬法庭、開展崗位練兵等活動形式,提高幹警的業務能力。三是全力抓好年輕幹警的培養和教育工作,為年輕幹警搭平台、壓重擔,激發年輕幹警的工作熱情,磨練年輕幹警的意志,提升年輕幹警的素質。四是加強執法規範化建設,嚴格貫徹落實辦案安全責任制,把辦案安全問題常記心中,貫徹始終,確保辦案安全,進一步提高公正規範執法水平。

以上是我院人大評議自查基本情況,在自查中,我院也找出了工作中存在的的問題,並已逐步落實整改措施,加以改進提高,但肯定還是有一些不足問題。為此我院懇請旗人大常委會多提寶貴意見和建議,幫助我們進一步認識不足、找準問題,並一如既往地關心支持檢察工作。我們將端正態度,虛心接受,切實整改,提高檢察能力與檢察水平,為經濟社會發展作出更大的貢獻。