關於雷鋒的作文500字(2篇)
五一過後的長春迎來了立夏所帶來的炎熱,太陽公公暖洋洋的照射着大地,好像是在撫摸着他的孩子一樣,讓人倍感温暖。
伴隨着一段優美的旋律,同學們排着整齊的隊伍,有秩序的走出校園,趕在回家的路上。此時學校對面的馬路上恰好是紅燈,同學們不約而同的走在斑馬線上準備通過,好像是一條遊動的長龍。我就是其中的一員,因為趕時間,我急匆匆的想快點穿過去,所以就走在了靠近停車的那一側。這時,耳邊突然響起了一陣足以讓我聽得真真切切的聲音:“需要坐車嗎?”我條件反射似的的右轉身,循聲望去,在停車線上有一輛黃白相間的出租車上坐着一位叔叔,正把頭伸向車窗外,彷彿是在對我説話一樣。我還沒來得及做出反應,只聽身後傳來了一句“謝謝叔叔,不用了。”急忙扭轉頭一看,原來在我後面的是一位拄着枴杖的大哥哥,他穿着跟我一模一樣的校服,而説話的就是走在大哥哥旁邊,攙扶着他的、同樣穿着校服的另外一位大哥哥……
幾十秒的時間很快就過去了,我們很順利的穿過了馬路。回頭看着發動的出租車,這位素不相識的司機叔叔真是讓我欽佩;在茫茫人海中,我搜尋着穿校服的大哥哥,他同樣令我感動。他們就是雷鋒,就是生活在我身邊的活雷鋒。此時,腦海裏再次浮現出雷鋒叔叔的日記:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?
三年級:譚炳垚
愛國主義讀後感作文:雷鋒的故事讀後感愛國主義讀後感作文:雷鋒的故事讀後感
自從看了雷鋒的故事後,它一直感動着我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來説很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人羣中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他説:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪裏就在哪裏起作用。”沒錯,雷鋒説到做到。黨把他分配到哪裏,他就在哪裏努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之餘,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開着推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,並利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨”這首《學習雷峯好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們並不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那捨己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!
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