關於紀律演講稿（通用20篇）

關於紀律演講稿 篇1

各位老師們：你們好!

守紀律，講規矩是一個人的立身之本、立德之基。對於我們教師，應該發揚守紀律，講規矩的優良作風，多一點實幹精神;少一些脱離學生和家長，背棄誓言，多一點相信學生，認真履行自己作為一名教師教書育人的職責。當前，我們不僅要深入學習科學發展觀，進一步解放思想，更新觀念，在講學習、講政治、講正氣的同時，更不要忘了誠信――這個從我們的祖先就傳下來的美德。

對於我們教師，應該建立起對學生的誠信，讓學生相信教師，建立起互相信任的關係，只有互相信任，才能做好教育學生的工作。因此，講誠信就從現在做起，從一點一滴做起!“沒有規矩不能成方圓”是句俗語，常強調做任何事都要有一定的規矩、規則、做法、否則無法成功。當今社會，是一個講規矩的社會，任何一個羣體、集團，大到國家，小到一個家庭都有自己的規矩，國家有法律法規，學校有校規，一個家族，也有自己的族規。人是社會的一個細胞，任何一個人都處在社會的羣體中生存、發展，因此，都必須遵守所在羣體的規矩。作為一個人民教師，在工作中更要做好懂規矩，在工作上來講一定要按校紀校規來辦事。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係! 其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。

總之，我們教師要把講誠信、懂規矩、守紀律作為做人、做事的基本準則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記我們是學生的引路人，是他們學習的榜樣，教師的一言一行對學生都有潛移默化的影響。因此，我在這裏呼籲:我們應當從現在做起，從我做起，從身邊每一點一滴的小事做起，成為一名“守紀律，講規矩”的文明教師。

關於紀律演講稿 篇2

為了進一步警示教育部隊，舉一反三查擺整改，不斷強化官兵條令意識、紀律意識，確保警令、政令暢通，根據總隊、支隊黨委工作部署，我所從7月28日開始，開展了“講黨性?守紀律?作表率”專題討論活動。活動開展以來，所黨支部在上級黨委的領導下，深入領會專題討論活動實質，從本質上對照自身查擺問題，現將貫徹學習情況彙報如下：

一、以動員部署助提黨性修養，以教育學習打牢思想根基

活動剛剛開始，我所支部就把開展“講黨性.守紀律.作表率”專題討論活動當作一項重要的政治任務來抓落實，並擺上支部重要議事日程，當作貫徹落實總隊黨委一屆十七次全會精神和支隊黨委一屆二十次全會精神的重要舉措。在動員部署會上，將上級指示精神原原本本傳達到每名官兵，組織官兵認真學習胡“七一講話”精神及上級“講黨性·守紀律·作表率”專題活動方案，確實提高官兵黨性修養使每名官兵都能通過動員加強自身的黨性認識。同時，我所結合創模活動的開展持續開展好“三學”活動，把學黨章、學黨史、學黨的文件和經典著作貫穿始終，通過學習打牢專題討論活動思想基礎，讓每名黨員樹立講黨性是黨員立身之德，履職之本，成長之基的觀念，自覺參加黨組織生活，弘揚黨的光榮傳統和優良作風，堅決服從黨組織的絕對領導。活動期間我所圍繞“講黨性?守紀律?作表率”這一專題，緊密結合部隊思想和工作實際，認真查擺支部內部存在的問題，主要從抓部隊管理和工作作風入手推進了正規化建設水平 。

二是以行動抓落實，深入貫徹支隊黨委《致全體官兵一封信》要求

支隊下發了《致全體官兵一封信》，我所迅速組織全體官兵學習其中內容，同時認真學習了8月31日支隊(擴大)會議紀要相關內容，並通過教育動員不斷提高官兵的思想認識，確保每名官兵的行動都按照支隊黨委的統一部署穩步開展，堅決打好愛民固邊、清網行動、反腐倡廉和安全教育整頓等重點工作攻堅戰。為了深入推進部隊正規化建設，我所針對部局督察組、總隊工作組檢查我支隊指出存在的問題，一一對照檢查，有則改之，無則加勉。我所多次召開正規化建設專題會議，集思廣益認真搞好建設，硬件方面我所以海濱所為樣板統一規範牌匾和庫室的擺設，日常執勤執法工作中嚴格執行相關執勤規定和用語，經過一段時間官兵的共同努力，現在我所的正規化建設已經取得初步規模，但離上級的標準和要求還有很大的距離，下一步我所將深入貫徹支隊黨委一屆十九次、二十次全會的既定部署，紮實抓好各項工作落實，不斷推進派出所的全面建設。

三是以站違紀事件為鑑，對照查擺支部存在的問題

站的違紀事件的確應該引起我們的深思，這絕對不是個別人的一時衝動，而是一個支部不講黨性、無視組織紀律的惡劣表現，我們該怎麼做，“講黨性·守紀律·作表率”這幾個字深深扣動我們的心，必須正視自身的缺點，經過對照查擺，部分官兵黨性修養不足、支部議事處事能力不強、貪圖享受生活意識見長等危險信號給我們敲醒了警鐘。我所從根源上抓起，從每一種有可能的危險做好預防工作。

一是謹防“精神懈怠的危險”。全所官兵要不斷提高自身的黨性修養，繼續發揚全心全意為人民服務的優良傳統，發揚“崇尚榮譽、英勇善戰、敢打必勝”的戰鬥精神，發揚新時期公安工作精神，始終保持飽滿的熱情和昂揚的鬥志，全身心投入新形勢下的各項急難險重。

二是謹防“能力不足的危險”。根據“建設馬克思主義學習型政黨”的號召，繼續加強學習型黨組織和學習型部隊建設。為官兵加強學習創造有利條件，不斷提高部隊管理水平和公安業務素質。

三是謹防“脱離羣眾的危險”。在“七一講話”中，強調指出：“全黨同志必須牢記，密切聯繫羣眾是我們黨的最大政治優勢，脱離羣眾是我們黨執政後的最大危險。”對此，我所支部江堅持不懈地把深化愛民固邊戰略，不斷營造和諧警民關係。

四是謹防“消極腐敗的危險”。所支部將繼續以多種形式在官兵中間開展廉政教育，加強學習，堅決抵制享樂主義侵蝕，倡導官兵自重、自省、自警、自勵，特別是黨員幹部要講黨性、守紀律、作表率，切實做到一名黨員就是一面旗幟，一名幹部就是一個標杆，立身不忘做人之本、從警不移廉潔之心、用權不謀一己之私，使部隊內部風清氣正，永葆軍人的政治本色。

四是結合派出所實際制定的下一步工作措施

下一步我所將繼續以部隊的正規化建設和愛民固邊戰略為主導，堅決按照上級指示完成各項業務指標，通過抓部隊的日常管理不斷提高官兵的責任意識、紀律意識、表率意識，從而提高部隊的凝聚力、戰鬥力，確保部隊全年工作的圓滿完成。

關於紀律演講稿 篇3

各位老師、各位同學：

早上好!今天我發言的題目是《做遵守紀律的學生》，在不知不覺中我們有開始了新的一個星期。今天，伴着雄壯的國旗，鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的一個月，它記錄着每一個學生和老師的辛勤，更藴含着我們的智慧。作為一名學生，我們應該為學校的方方面面感到驕傲。我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養成，從而營造我校和諧健康的校園氛圍。

同學們，國小階段對於我們每個人來説，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發着油墨的清香，藴藏着很多待開發的祕密，需要我們去探索，”言行規範，健康發展，學有所長“是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起，我們要説，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話説：”沒有規矩不能成方圓。“紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什麼事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的”早“字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典範，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。

在開學後的這段時間裏，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在着一些不好的現象。比如做操時，有人急衝衝地下樓，不注意校園安全，有的人緩慢地集合，懶散地做着動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧譁，在樓梯上跑跳擁擠等等。是什麼原因使我們的同學有如此的表現呢?原因是有些同學的思想意識不到位，文明守紀的習慣沒有養成。還有的同學是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，對於我們學生來説，就是我們必須遵守的《國小生守則》《國小生日常行為規範》還有我們學校的校規校紀。有良好的紀律是每個學校，每個人，每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處，不良的紀律會給我們造成嚴重的後果及影響。

當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《國小生守則》《國小生日常行為規範》，學校的校規校紀來規範自己的行為，我們就一定能成為一名合格的國小生，我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。願同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

關於紀律演講稿 篇4

現在，有些基層黨課教員由於對黨課重視程度不夠，準備工作不充分，方法不得要領，講課底氣明顯不足，結果使黨課的教育效果大打折扣;還有個別教員基本素質不高，自身能力又欠缺，講課時隨心所欲，樂於穿插一些反映民間消極情緒的"打油詩"，竟然美其名曰"調節氣氛"，造成了一定的負面影響。

我們説，黨課絕不是隨便誰都可以講的，也不是怎麼講都行的。一堂成功、有效、被大多數黨員認可的黨課，對講課人的要求是比較高的，起碼應該做到思想重視、肯下功夫、注重效果，同時還要做到講原則、懂規矩、守紀律。

第一，善於把握形勢。在充滿競爭的現代社會，無論做什麼工作都要善於把握形勢、抓住時機、有備而來。否則，預期目的就很難達到。講黨課也是一樣，要使黨課有內容、有深度、有新意，讓聽講人深受啟發和教育，黨課教員就必須具有較強的政治敏鋭性，善於根據主流媒體的輿論導向作出快速反應，並隨時關注和掌握黨員的思想動態，據此構思緊貼形勢、主題鮮明、信息量大、服務黨員的講課內容。如果黨課教員反應遲鈍，觀察和分析能力差，又不掌握現實情況，就難以確定講課主題和具體內容。

第二，認真編寫講稿。黨課教員在通過多種途徑獲取大量素材的基礎上，要通過分析整理，認真編寫講課提綱和完整的講稿。在編寫講稿的過程中，應注意做到以下幾點：一是內容豐富，防止空;二是貼近實際，防止遠;三重點突出，防止平;四是層次分明，防止亂;五是深度適中，防止淺;六是舉例高雅，防止俗。總之，必須多動腦筋、肯下功夫。

第三，反覆熟悉講稿。講稿寫好了，並非萬事大吉。黨課教員應善於對講稿"雞蛋裏挑骨頭"、找毛病。在反覆讀、反覆改的基礎上，使其達到爐火純青的程度。然後，還要默寫和熟記講稿的大小標題、框架結構、主要觀點、案例和引用的數據等。這就是説，只有在備課時做到精益求精、融會貫通、夯實基礎，才能在講課時做到舉重若輕、遊刃有餘、效果理想。

第四，課前安排試講。前邊的工作做好了，還不等於大功告成。因為課畢竟是講給別人聽的，並非自我欣賞。所以，正式講課前，教員還要在一定範圍內試講。試講的目的，一方面是檢驗教員自身對講稿的熟練程度，另一方面就是讓聽講的人幫助找不足、提建議，使講稿成為集體智慧的結晶。實踐證明，試講這一關通過了，一堂成功的黨課就有了堅實的基礎。

第五，爭取脱稿講課。在講黨課的實踐中，有的教員講課有理有據、有板有眼，使人獲得系統的知識;有的語言風趣、膾炙人口，給人留下深刻的印象;也有的字正腔圓、抑揚頓挫，吸引人全神貫注地聽講......如此風格各異、生動有效的講課方法，無一不是建立在脱稿的基礎之上的。由於黨課的教育對象不同於一般學生，聽眾大都是學歷高、知識廣、經驗多的特殊學生，因此，黨課教員只有做到脱稿講課，才能達到講者與聽者雙向交流、相互激勵的效果，才能為廣大黨員所接受，從而收到事半功倍的教育效果。

以上五點主要強調的是方法和技巧問題，還有最基本最重要的一點就是黨課教員要懂規矩、守紀律。黨課的講壇是神聖的，且備受黨員關注。黨課教員不僅是黨員，而且是站在講台上為黨員授課的老師，其影響作用遠遠大於在台下聽課的黨員。

因此，黨課教員不僅要懂得控制時間、注重教態、講究儀表、真心投入等講課的基本規矩，而且還要做到講黨性原則，遵守黨的紀律，注意自身形象和影響，絕不能隨心所欲亂放炮，或者拿無聊當幽默，更不允許搬來詆譭黨和幹部隊伍形象的"段子"當笑料，用低俗的格調迎合消極情緒。總之，黨課教員要有責任意識、紀律觀念和原則性，力求使黨課這種教育形式有效地發揮正面宣傳、凝聚黨心、堅定信心、鼓舞人心的作用。

關於紀律演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們：

早上好!

良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好校風、班風的環境中，必然受到良好風氣的薰陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，良好的環境、良好的秩序，必須依靠健全的規章制度和嚴明紀律來維持。作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，嚴格遵守學校各項規章制度，把遵規守紀落實到日常的行為舉止當中。

第一，誠實守信，禮貌待人。

平等待人，與人為善，尊重他人的宗教信仰、民族習俗習慣。同學之間互相尊重、團結互助，共同打造一個團結上進的班集體。

第二，注重儀表，文明用語。

周恩來説過：“面必淨，發必理，衣必整，鈕必扣。”學生衣飾應樸大方，活潑整潔，不穿奇裝異服，不燙髮，不染髮，不戴任何飾物，不化粧。同學交談，不説污言，穢語，態度應真誠、坦率。

第三，遵守社會公德。

自覺維護公共衞生，維持公共秩序，保持優美整潔的公共環境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標誌之一，要爭做講文明懂禮儀的好學生，形成各種良好的行為習慣。

目前，學校中仍存在少數違紀現象，我們必須堅決制止。

有的同學嚴重缺乏教養，出言不遜，動手打人，以大欺小，以強凌弱;有的同學違反學校管理規定，出入網吧，徹夜不歸，既影響了學習，也是嚴重的安全隱患;個別男生喜歡抽煙喝酒，這一現象既嚴重違反學校的規章制度，對身心健康也極為不利。除此之外，還有少數學生不遵守學習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺損壞公物等現象也時有發生。

以上種種違紀現象，都是我們在今後的學生生活中應當注意的，希望我們全體同學嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣，同時全校同學之間應相互監督，對違反學校紀律的行為及時檢舉和制止，共同營造良好的學習環境。

社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規則。同樣，我們要在學校斬獲學業，滿載而歸，更應該為遵守校規校紀。也只有真正守本分，遵規守紀，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。

用坦誠的目光審視自已，通常是很痛苦的，也是很可貴的，人不可能各個方面都很完美，毫無缺點，這並不是最重要的，最重要的是能自我反剩

讓我們從點滴小事做起，時刻牢紀安全，嚴格遵守紀律，養成良好習慣，共同營造一個優美和-諧的學習環境。

預祝同學們在下半學期裏學習進步，全面發展。

謝謝大家!

關於紀律演講稿 篇6

各位領導、同志們：

大家好! 當前，全區上下正在深入開展學習實踐科學發展觀教育活動，正所謂天朗氣清，惠風和暢， 各項事業正藉此東風，呈現出蓬勃發展之勢。

幹部作風問題事關國家的生死存亡，民族的興衰成敗，是推動經濟發展，維護社會穩定，解決民生問題，促進社會和諧的重中之重。然而，究竟什麼才是好的幹部作風，怎樣才能轉變幹部的作風呢?我想，這是一個常談常新、永不過時的不朽話題。

"衙齋卧聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州知吏，一枝一葉總關情。"這是鄭板橋當知縣時的感懷。關切之情，溢於言表，透露出沉甸甸的責任和憂國憂民的情感。

孔繁森曾説："一個人愛的最高境界是愛別人，一個共產黨員愛的最高境界是愛人民"，他翻山越嶺，走街串巷，將黨和政府的温暖送到了藏族人民的心坎中。

焦裕祿—把"做官先做人、萬事民為先"作為自己的行為準則，不惜用生命和鮮血換來了蘭考大地的勃勃生機

牛玉儒—始終牢記"位卑未敢忘憂國"的祖訓，為官一任，造福一方，將草原人的夢想帶入騰飛的殿堂。

黨和國家正是因為擁有了這些"身無半畝，心憂天下"的好乾部，我們的國家才能夠歷經滄桑而不衰，我們的民族才能夠倍受磨難而更強。

隨着社會的不斷進步，經濟的飛速發展，也不知從何時起，有些幹部的作風發生了不該發生的變化：有的思想浮燥，急功近利;有的作風飄浮，專橫跋扈;有的自恃清高，獨斷專行;有的不思進取，自甘墮落，更有甚者竟然為了一己私利，無視法律的存在，鋌而走險。

同志們，面對一件件、一樁樁這並非虛構的事實，您難道還能夠置若罔聞、不聞不問、心如止水嗎?

孟子曰：權然後知輕重，度然後知長短。

穿越歷史的煙雲，中國曾出現過令世人驕傲的開元盛世、貞觀之治;也曾出現過讓我們心痛不已的安史之亂、靖康之恥。從晚清政府的"喪權辱國"到今天的港澳迴歸、三峽截流、嫦娥奔月、申奧夢圓，這一切的一切，這所有的所有，無不向世詮釋着一個道理，那就是業精於勤荒於嬉，成因勤儉敗由奢。

改革開放以來，上海通過開展"人文精神危機"大討論和幹部作風教育活動，實現了經濟的跨越式發展，並一舉成為世界矚目的東方明珠。

浙江省通過開展"機關效能建設年"活動，優化了投資環境，插上了經濟騰飛的翅膀。

邳州市通過開展了"弘揚長征精神，打造陽光政府"的活動，加快了經濟發展的步伐，實現了蘇北領先的目標。

我區自開展思想大討論和幹部作風集中教育整頓活動以來，全區黨員幹部深入學習孫書記的講話，緊緊圍繞區委區政府1521總體工作的思路，強抓機遇，幹事創業，從而密切了幹羣關係，提高了辦事效率。全區各項事業蒸蒸日上，煥然一新：國有企業的突飛猛進，民營經濟的異軍突起，新農村建設的如火如荼，招商引資的輝煌成果，城市建設的日新月異。

朋友們，當您為這些輝煌的成就而驕傲自豪時，當您為這些巨大變化而歡欣鼓舞時，您是否感受到我們的幹部的作風已發生了深深的變化。

實踐反覆的證明：哪裏的幹部作風好，哪裏的政治就文明，社會就和諧，哪裏的幹部作風強，哪裏的經濟就發展，人民就幸福。

從某種意義上説：好的幹部作風就是政通人和， 好的幹部作風就是國富民強，好的幹部作風就是一個朗朗的乾坤，就是一個太平盛世。

談古論今，加強幹部作風建設已不再是個新鮮的話題，然而究竟怎樣才能真正轉變廣大幹部的作風，這恐怕永遠是一個探討不完的話題。

我想加強幹部作風建設，需要有實事求是的精神、自我批評的勇氣、敢為人先的作為，要敢於堅持真理、修正錯誤、積極探索、不斷創新。決不能脱離實際的紙上談兵、霧裏看花、坐而論道。

"長太息以掩涕兮，哀民生之多艱"。新的形勢下，作為領導幹部，我們必須不斷洗滌自己思想感情上的塵埃，要管的住小節，守的住清貧，真正做到立黨為公、執政為民。這是我們的責任、這是我們的職責、這是我們至高無上的使命。衡量一個幹部對老百姓是否充滿了真情，我想，一個重要標尺就是看他的工作有沒有盡到責任，有沒有做到恪盡職守，有沒有做到"衣帶漸寬終不悔，為民消得人憔悴"。

同志們，俯仰無愧天地，褒貶自有春秋。作為一名黨員幹部，我們必須深深的知道：只有找到自己的人生座標，才能實現生命的價值，只有無怨無悔的奉獻，才能開創美好的未來。謝謝大家!

關於紀律演講稿 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

同學們，如何做一個誠實聽話的學生呢?那麼就請大家自覺遵守學校紀律，做合格的出色少年隊員，在六年內，同學們漸漸忽略了遵守校紀，有時做出有些危險的事情來，造成了嚴重的後果。學校是我們成才的搖籃，請我們自覺遵守學校紀律……

遵守紀律貴在自覺。無論是在課內還是在課間，也不管有沒有人監督，都要按學校紀律嚴格要求自己，見到同學有不遵守學校紀律的行為能批評、勸阻，做一名自覺遵守學校紀律的好學生。

記得有一個班級是一個自覺遵守學校紀律的一個班集體。同學們上課全神貫注，課間活動守秩序，站隊快，做操動作規範統一……，做眼睛保健操也秩序井然，保證了正常的教學秩序，在拔河比賽中，獲得了團體第一名。

還有一個班級，大多數同學不知遵守學校紀律，甚至還不團結，做操動作不一致，上課不認真聽講，直接影響到了學習成績，班級就像一盤散沙。上課亂丟紙團，結果衞生檢查不及格。

以上兩個班級，不正説明這一點嗎?自覺遵守學校紀律會使我們成為合格的出色的少先隊員。我們應該遵守學校紀律，我們是祖國的希望和未來。祖國社會主義現代化建設的重擔將要落到我們這一代人肩上，我們的父輩期待我們將來能成為祖國社會主義事業當之無愧的接班人。我們必須有高尚的品格——遵守紀律。

有一次，我在下樓梯的時候，看見一位小男孩不靠右走，反而往左，結果撞上一位小女孩。是啊，我們在遵守學校紀律的同時，還要多為別人着想。其實這也算遵守學校紀律。有些同學發現自己的椅子有些鬆動了，就趁做值日換了同學的椅子。我想問這位同學，這算遵守學校紀律呢?中國有一句成語叫“推已及人”，就是説讓人們能夠從自己的感受中聯想到他人的感受。比如，當我們遇到不順心的事，希望得到別人的理解和安慰，如果被人冷落就會感到很傷心。

同樣，當別人遇到不順心的事，我們應該怎麼做呢?有時我們做某件事沒做好，總希望周圍人給自己以鼓勵和幫助，如果有誰輕蔑或嘲笑自己，就會很生氣。總之，要推已及人，設身處地為別人着想。以友善的態度對待周圍的人，我們的學校就會成為一個温暖和諧的大家庭。

同學們，為了創立出色學校，請我們努力吧!

關於紀律演講稿 篇8

“三嚴三實”是黨中央在新常態下對於黨員作風建設所提出的新要求，使廣大黨員普遍受到了一次深刻的黨性教育和精神洗禮，工作作風得到極大改善。在xx屆中央紀委五次全會上，習又再三強調黨員領導幹部要守紀律講規矩，這不僅是基於黨情國情的深刻考慮，更與“三嚴三實”在內容與精神上的高度統一。“嚴”是守紀律的前提，“實”是講規矩的保證，要則真正做到守紀律講規矩，則必先認真落實好“三嚴三實”。

人無規矩則廢，黨無規矩則亂。對於黨員，紀律是高壓線;對於政黨，紀律是生命線。一個政黨，無紀律則必鬆散，無規矩則必混亂。在戰爭年代，國民黨之所以屢戰屢敗、一潰千里，我們黨之所以民心所向、戰無不勝，就是在於兩個黨、兩個黨的黨員對紀律、規矩的認識和遵守上截然相反。如今，經過三十多年的改革開放，在物質生活日益豐富的同時，一部分黨員守紀律講規矩的觀念淡化，對於自我的要求有所放鬆，以致走上違紀甚至違法的道路。當前我們正處於社會轉型期、增長換擋期、矛盾凸顯期，面臨的問題和困難極其嚴峻，到了爬坡過坎的緊要關頭。在這種特殊的歷史時期，就更需要全體黨員守紀律講規矩，認真踐行“三嚴三實”。

守紀律講規矩是新常態下對於公務人員的基本要求，對於從事財政工作的人員更是如此。財政部門手握着“錢袋子”，對於一方的發展有着重要的影響，面臨的任務與挑戰也極其艱鉅。在經濟轉型、財税體制改革的大背景下，作為財政工作者，更應該堅持自我要求的嚴與實，切實做到守紀律講規矩。

守紀律首先要敬畏歷史和人民。中國共產黨帶領中國人民進行革命、建設和改革開放，既是歷史的選擇，也是人民的選擇。我們黨來自人民、植根人民、服務人民，所有的權力都是人民所賦予，都只能用於為人民服務。作為一名公務人員，要以全心全意為人民服務的態度，兢兢業業地做好每一天的工作。在行使公權的時候，要嚴守各項紀律，本着對人民負責、對歷史負責的態度慎重使用手中的權力。

守紀律還要敬畏黨紀國法。黨紀國法是所有黨員所必須遵守的“鐵律”，是不可逾越的“紅線”。想問題、做決策、辦事情，都應做到守紀律、不越線，這就要求我們樹立法治觀念，強化底線意識。一個人對黨紀國法有了敬畏之心，胸中就有了定盤星，為人處世就有了標準，就會“思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀。對於一名財政工作者，尤其要樹立法治思維、強化紀律學習，做到用法治思維想問題、作判斷、出措施，辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法。

講規矩首先要講政治。作為一名共產黨員，在任何時候、任何情況下都應與黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權威。習曾指出，講規矩是對黨員幹部黨性的重要考驗，是對黨員幹部對黨忠誠度的重要檢驗。對黨忠誠，是講政治的首要原則，是管黨治黨的前提。黨員領導幹部必須對黨絕對忠誠，黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。不論在什麼地方、在哪個崗位上工作，都要經得起風浪考驗，要在是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住，堅決貫徹執行黨的理論、路線、方針、政策和中央的決策部署。

講規矩還要講自律。公務人員應對自己要有嚴律之心，慎獨、慎微、慎始、慎終，不為

私利所困，不為私情所惑，永遠要牢記手中的權力姓“公”不姓“私”，自覺接受紀律和法律的約束，做到有權不“任性”。對於財政部門，我們為黨和人民掌管着“錢袋子”，更要加強自律，不管做什麼事情，首先都要想到政策法規是怎樣規定的，條令條例是怎樣要求的，始終做到自重、自省、自警、自勵，將嚴守規矩作為內心深處的一種堅定信念，並內化成一種生活習慣。

“政聲人去後，民意閒談中。”為什麼西藏阿里人民講起孔繁森的故事時眼裏常含淚水?為什麼楊善洲、沈浩等一批傑出黨員的事蹟如此震撼人心?為什麼改革發展新時期人民羣眾熱切呼喚焦裕祿式的好乾部?從“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”，到“身為黨員幹部，我應該帶個好頭”，再到“任何時候都不搞特殊化”，嚴與實構成了他們一生最為厚重的底色。我們講，這些傑出同志的精神與“三嚴三實”的要求高度統一，就在於自我要求上的從嚴與從實，就在於他們能守紀律、講規矩、敢擔當、能奉獻。對於廣大黨員來説，只有堅持嚴的標準、築牢實的根基，真正嚴實相濟，才能立身以正、興業以勤、為政以廉，才能真正贏贏得百姓的擁戴，我們的黨才能行穩致遠，正氣長存!

關於紀律演講稿 篇9

紀檢監察幹部，要認真學習並切實貫徹落實的系列重要講話精神，深刻認識嚴明政治紀律，嚴守政治規矩的重要意義，以更高的思想自覺和更嚴的紀律要求始終堅守政治紀律政治規矩這條政治生命線。

要堅守政治擔當。紀委和監察部門是黨內監督和行政監察的專門機關，是黨風廉政建設責任制的監督主體。紀檢監察幹部作為管黨治黨、管吏治吏的黨員幹部，成為反腐肅貪最前沿的尖兵和監督執紀第一線的利劍，其黨性的強弱和紀律的嚴鬆對廣大黨員幹部起到強烈的導向和示範作用;紀檢監察工作的性質和特點決定了紀檢監察幹部必須具有高度的組織紀律性和嚴密的政治規矩意識。作為執紀者，更應該在嚴守政治紀律政治規矩上親力親為、善作表率。紀檢監察幹部只有做到最守政治紀律和最講政治規矩，才能讓廣大黨員幹部感受到正人先正己，執紀更守紀，律己更服人，才能形成強大的導向力和正能量，才能在嚴格監督執紀問責的過程中出色完成黨賦予的職責任務。

要堅守責任擔當。紀檢監察幹部作為黨的紀律的執行者、捍衞者，要始終把嚴守政治紀律政治規矩作為監督執紀問責的基準線，明確哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該這樣做，哪些事該那樣做，自覺按原則、規矩辦事。不能想説什麼説什麼，想幹什麼幹什麼，不能合意則取、違意則舍，而應該跟黨説實話、説真話、説心裏話。要做嚴守政治紀律政治規矩的執行者、推動者，最重要的是增強政治定力，對黨忠誠，最根本的是在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨，堅定跟黨走，最關鍵的是執行紀律不講條件，遵守規矩不打折扣。當前要做到“五個必須”。一是必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。二是必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實於黨的同志。團結大多數，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動。三是必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該彙報的彙報，不允許超越權限辦事。四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定。五是必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。始終堅守政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，自覺接受黨內監督、社會監督和羣眾監督。

要堅守使命擔當。作為紀檢監察幹部，要強化監督責任，始終把政治紀律政治規矩的執行情況作為履行監督責任的首要任務，盯緊“牛鼻子”、高懸“牛鞭子”。在任何時候、任何情況下，都不能動搖嚴守政治紀律政治規矩的定力和堅守。要明確監督重點，重點對政治立場不堅定、重大決策不執行、組織原則不遵循、面對錯誤言行不抵制等不守政治紀律政治規矩的現象和問題，嚴抓真管、嚴治真糾。要突出監督成效，把嚴明政治紀律和政治規矩貫穿到管黨治黨的各個環節，做到全方位、無盲區。要強化執紀擔當，敢於糾治不守紀律、規矩的問題;在紀律和規矩面前“零容忍”，對任何黨組織和黨員幹部違反政治紀律和政治規矩的案件，發現一起查處一起，敢於做得罪人的“專業户”。要堅持黨的紀律面前人人平等原則，對黨員領導幹部尤其是“一把手”這個“關鍵少數”要敢於從嚴監管，勇於亮劍。要充分發揮紀律正面引導和懲戒警示作用，真正把紀律挺起來，把規矩立起來，多維度鑄造忠誠、乾淨、擔當的紀檢監察幹部形象。

關於紀律演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我代表298班在國旗下講話的題目是“遵規守紀從我做起”。作為學生，我們應當明白，沒有規矩，不成方圓。學校規章制度建立並執行的目的不是限制自由，約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權益，併為安全提供保障，提高同學們遵規守法的自覺性，這才是校規校紀的實際意義。我們每一個同學都是學校的形象代表，希望同學們嚴格按照學校各項規章制度，爭做遵規守紀的好學生。

當我們用理性和智慧真正理解和認識規則之後，那麼規則和紀律就不再是一種強迫的任務，而是一個利己的選擇和道德的義務，我們就真正自由的在有紀律的秩序中盡情發揮，讓積極的個性在有規則的環境裏得到張揚。孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動”這是告訴我們“懂禮儀，講文明，守紀律”是做人的根本，作為一名新時代的中學生，作為一名致力於儀表，言語美，行為美，心靈美的中學生，時刻審視自己的一言一行，時刻遵守學校的一規一紀，我們責無旁貸!我們應經常用《中學生日常行為規範》中的要求來調整自己的言行，努力提高遵守校規校紀的能力，做一名嚴於律己的合格學生。同學們，作為龍勝中學的一名學生，我們應當感謝學校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣。而且，積極主動做好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好，更為了使我們能夠健康成長，有效的學習，使我們每一個人擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。

讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規範自己，監督自己，使自己率先成為守紀、護法的“模範標兵”!

謝謝大家!

關於紀律演講稿 篇11

俗話説“沒有規矩不成方圓。”如果一個班集體沒有紀律，那老師就無法講課，同學們也就無法聽講。一個紀律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。

在今天的課堂上，有的同學不守紀律，老師講課他不認真聽，做小動作亂説話，他自己不聽課還影響別人，使老師的課無法講下去。因此，我們在生活和學習過程中，都要有紀律性，要學會約束自己，要為不遵守紀律的行為負責。上課時不説話，管住自己的小嘴巴，不左顧右盼，不和前後左右同學説話，不做小動作，這樣才能保證聽課質量，聽懂老師講課的內容，做作業就會很容易，學習就會很輕鬆。那些愛説話愛做小動作的同學，自己學不好還影響他人學習，老師不喜歡，同學們也很討厭這樣的學生。

為端正學習態度，明確學習目的，我要做到上課遵守課堂紀律，認真聽講，積極發言，不影響課堂秩序。人們常説：“遵守紀律從小事做起。”我覺得這話説得很有道理，一個人如果連上課都不遵守紀律，那麼要做一件大事豈不是更難？趁我們現在還國小會管住自己吧！

讓我們每個同學遵守課堂紀律從我做起！

俗話説“沒有規矩不成方圓。”如果一個班集體沒有紀律，那老師就無法講課，同學們也就無法聽講。一個紀律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。

在今天的課堂上，有的同學不守紀律，老師講課他不認真聽，做小動作亂説話，他自己不聽課還影響別人，使老師的課無法講下去。因此，我們在生活和學習過程中，都要有紀律性，要學會約束自己，要為不遵守紀律的行為負責。上課時不説話，管住自己的小嘴巴，不左顧右盼，不和前後左右同學説話，不做小動作，這樣才能保證聽課質量，聽懂老師講課的內容，做作業就會很容易，學習就會很輕鬆。那些愛説話愛做小動作的同學，自己學不好還影響他人學習，老師不喜歡，同學們也很討厭這樣的學生。

為端正學習態度，明確學習目的，我要做到上課遵守課堂紀律，認真聽講，積極發言，不影響課堂秩序。人們常説：“遵守紀律從小事做起。”我覺得這話説得很有道理，一個人如果連上課都不遵守紀律，那麼要做一件大事豈不是更難？趁我們現在還國小會管住自己吧！

讓我們每個同學遵守課堂紀律從我做起！

關於紀律演講稿 篇12

尊敬的各位領導、同志們：

大家下午好!我叫___，是縣住房和城鄉建設局職工。很榮幸能有機會上台演講。今天我演講的題目是《“守紀律、講規矩”從我做起》。

在__屆中央紀委五次全會上明確指出：各級黨組織要把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓，各級領導幹部要牢固樹立紀律和規矩意識，各級黨委要加強監督檢查，對不守紀律的行為要嚴肅處理。這是在新的歷史條件下對我們黨員幹部職工提出的新要求。

人不以規矩則廢,黨不以規矩則亂。對於一個黨員,紀律是高壓線;對於一個政黨,紀律是生命線;對於一個單位，紀律就是你能不能全心全意為民服務。講規矩，體現一個人的道德;守紀律，彰顯一個人的底線。“守紀律、講規矩”不能只停留在口頭上，更重要的是要以實際行動來證實!

“沒有規矩不成方圓”是千百年的老道理。何為規矩，何為紀律?作為一名黨員，一名公職人員，黨章、黨規就是最大的紀律和規矩，“八項規定”以及單位的各項規章制度都是具體的紀律和規矩，都必須嚴格遵守。

一個人，特別是一個黨員、一個幹部，有沒有紀律和規矩意識，有沒有守紀律和講規矩的自覺性，不僅決定你能否做好工作，而且決定了你會有什麼樣的道德形象和人生價值。

“守紀律，講規矩”是思想道德範疇的事情，我們必須注重“自我修養”。__同志在中紀委四次全會上説，我們這麼大一個國家，13億人，不可能僅僅靠法律來治理，需要法律和道德共同發揮作用。領導幹部一旦在“德”上出問題，必然導致綱紀鬆弛，法令不行。

道德觀念強、有道德意識的人，不可能“不守紀律，不講規矩”。與此相反，總有那麼一些不注重道德觀念、道德意識的人存在。於是在現實生活中，陽奉陰違，“你有政策我有對策”的事情就不可避免了。

綜觀發生在我區、我縣的一些腐敗案例，可以看出，這些都是“不守紀律、不講規矩”，理想信念淡化所導致的最終後果。我們住建行業是羣眾關心、領導關注、社會敏感的“高危”行業，很多權利和資源相對集中，從一定意義上講，我們大家都處在十分敏感和隨時有可能犯錯的重要崗位，所以必須時刻把“守紀律、講規矩”放在重要位置，嚴格遵守、時刻警惕，做到警鐘長鳴。

“守紀律、講規矩”從我做起、從現在做起。

謝謝大家!

關於紀律演講稿 篇13

尊敬的各位領導，同事們：

大家好!

為全面貫徹從嚴治黨要求，落實系列重要講話精神，根據集團公司黨委的安排、部署，在處級以下黨員幹部中開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題教育活動。結合公司制定的活動實施方案，並對公司黨支部下發的學習材料進行了認真的研讀，下面我就談談我的理解與認識。

一、增強黨章意識。黨章是黨的根本大法，是黨的綱領性文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則。自覺遵守黨的章程和紀律，是作為一個黨員的最基本要求。我們要學習、遵守、貫徹、維護黨章，加強黨性鍛鍊，加強道德修養，為羣眾作出表率。同時，也要積極貫徹執行黨的路線方針政策，始終堅持事實求是、理論聯繫實際的原則，積極開展批評與自我批評，認真履行黨員的八項義務，永葆思想上的先進性與純潔性。

二、嚴守政治紀律，堅定政治信念。我們要在思想上、政治上、行動上同集團公司黨委保持高度一致，在大是大非問題上要始終做到立場堅定，不斷增強自身大局意識、責任意識、奉獻意識，正確對待權力、金錢、名利。在工作上，要樹立強烈的責任感，緊緊圍繞工程項目的中心工作，真正把心思用在項目建設上，把精力用在公司發展上，敢於擔當、勇於負責，積極化解各種複雜矛盾。針對工作中存在的薄弱環節和突出問題，要有針對性地進行改進、完善，不斷提升

工作水平。

三、加強黨員幹部思想建設。對於國有企業來講，黨員幹部思想政治建設的好壞是影響企業優劣的重要因素之一。縱觀近年來被紀檢監察機關和司法機關查處的國有企業違法犯罪分子，思想上的滑坡、政治上的落伍是他們走上違法犯罪道路的第一步，不僅給企業造成了巨大的經濟損失，而且也給企業帶來了負面影響。我認為，做為一名國有企業的黨員幹部，必須要做到與時俱進，時刻謹記自身擔負的責任，緊緊圍繞影響和制約企業經濟發展的觀念、環境、政策等，不斷開闊自己的視野，提高自己的思想境界，牢固樹立“發展為榮、發展為先、發展為大、發展為責”的觀念，把面臨的壓力轉化為加快發展的動力，全面提高自身綜合素質，為實現企業科學發展提供力量源泉。

四、培養造就高素質幹部隊伍。企業實現創新發展、跨越發展，關鍵在黨員幹部、關鍵在組織領導，關鍵在隊伍建設。作為發展中的企業，我們要堅持以正確用人為導向，按照德才兼備的原則，着力提高選人用人公信度，真正把那些真心實意想幹事、勤奮學習會幹事、務求實效幹成事、嚴於律己不出事的人員選拔到重要崗位上來，優化團隊組合，使每個人都能夠做到各顯其才、各盡其能，進而提升領導班子整體效能，提升員工隊伍整體素質，建成一支和諧、高效、優質的企業生力軍。 最後，我想説的是作為公司的一名黨員，我們應該在生活中克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，

不斷提高工作能力和工作效率;在學習上，不斷增加新的科學文化知識和政治理論知識。雖然公司的發展現在處於起步階段，各項工作的開展都存在不同程度的困難，但只要我們 “心往一處想、勁往一處使”，立足本職，紮實工作，勤奮努力，就能夠克服工作中的各種困難，推動公司的發展進步邁向一個新的台階。

關於紀律演講稿 篇14

“兩學一做”學習教育啟動以來，區城投公司按照區委部署，在國資委黨委的指導下，把“兩學一做”學習教育作為重大政治任務，抓細抓實相關準備工作，為學習教育紮實推進，取得實效打下良好基礎。領導班子成員通過此次專題學習研討班的學習，又對紀律規矩意識和擔當擔責的精神進一步強化，為領導班子統一思想凝心聚力、創新發展奠定了堅實的思想基礎。

對於城投公司而言，講規矩有紀律、敢擔當有作為，開展好“兩學一做”學習教育，就是要抓住“關鍵少數”，以上率下，層層帶動。不斷夯實黨建基礎，不斷增強黨員幹部和全體員工的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷強化黨組織的領導核心作用。堅持“築牢基礎，深耕南開，創新發展，當好引擎”的工作思路，在做好基礎性工作的同時，還深入挖掘南開區土地資源，創新城投發展模式，切實發揮對區域經濟的推動作用。

城投公司承擔着區土地整理中心、資產管理運營公司共3個部門的職能。要做好3個部門的工作，要求公司領導班子要調動每一名黨員、員工的積極性，不斷增強每一名黨員、員工的責任意識、擔當精神。

首先，守紀律，就是要心中有戒，明確底線，深知敬畏

紀律是剛性約束，是黨員不能突破的底線。城投公司承擔着組織全區棚户區改造和舊城區改造的任務。棚户區改造工作涉及徵收3512户，共佔地17.8公頃，徵收建築面積15.4萬平方米。舊城區改造中，咸陽路西側片區項目總佔地104.95公頃，涉及徵收企業54個，徵收居民房屋200户，徵收面積8000平方米。其中，核心區共佔地24公頃，涉及徵收企業22個，徵收居民房屋200户，徵收面積8000平方米。在工作推動中，既要有對羣眾的感情，有掌握羣眾紀律、善做羣眾工作的能力，更要有對國家資金負責的責任感，充分用好徵收政策，把每一筆徵收資金都用在刀刃上。這不但要求我們具備過硬的專業素質，更需要我們有很強的紀律意識。應該説，不斷增強黨員及員工的紀律意識，強化底線思維和紅線意識，是開展好每一項工作的保障。

第二，講規矩，就是要心懷感恩，心中有黨，心中有民

規矩是不成文的紀律，規矩雖然不像紀律一樣是底線，但卻是黨員日常工作學習生活的重要遵循，是每一名黨員從自身做起，落實全面從嚴治黨的責任。今年，城投公司承擔着6個工程項目的開工建設任務，總建築面積35.3萬平方米。這些項目中既有安置房項目，也有惠及羣眾的民心工程，更有關乎區域經濟發展的重點項目。每個項目的開工建設都需要協調不同的部門、單位，尤其是涉及市級部門多、工作量大、程序複雜、任務繁重。工作中既要把握好工作規程，做到程序嚴謹、手續齊備，同時，還要儘快推動每一個項目開工建設，按期完工。這就需要我們不斷強化規矩意識，在制度的籠子裏依規用權，本着對黨、對政府負責的態度，協調每一個部門，落實每一個環節。

第三，敢擔當，就是要心中有責，迎難而上，積極進取

概括的好乾部20字標準是“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔”。敢於擔當，是每一名黨員應有的情懷和品格。我們黨的每一項事業，無不是靠千千萬萬具有擔當精神的黨員創造出來的。我們今天所做的每一項工作也離不開擔當精神。城投公司承擔着區土地整理中心的職能，20__年，我們預計掛牌出讓7宗地塊，同時協助其他單位掛牌2宗地塊，涉及總用地面積76.05公頃，總規劃建築面積為184.41萬平方米。每一宗土地的出讓，都關係到市、區多個部門的銜接配合，統籌協調。在推進過程中，不能有絲毫的畏難情緒，必須迎難而上，攻堅克難，在分管區長的帶領下，以“釘釘子”的精神，一步步地推進各項工作落實。

第四，有作為，就是要胸懷全局，真抓實幹，開拓創新

作為黨員領導幹部，就應該按照區委要求，做到“頭上有敬畏、胸中有全局、肩上有擔當、手中有招法、身後有業績”。學習教育與幹事創業“兩不誤、兩促進”一直是黨開展學習教育的寶貴經驗，學習教育成果好不好，需要在實際工作中檢驗。作為城投公司而言，更需要以真抓實幹、開拓創新的精神深耕南開，謀劃發展。城投公司着眼南開區“十三五”發展整體規劃，堅持以“兩圈兩區一中心”空間格局為引領，堅持以城市設計為主導，堅持以“集中收儲、分塊整理、梯次出讓”為宗旨的土地整理原則，積極做好土地資源開發與利用規劃，深度發掘南開發展潛力。“十三五”期間，擬對棚户區改造地塊、西營門核心區、天津大學老校區等27宗地塊進行掛牌出讓，預計建築規模505.09萬平方米。同時，面對新形勢、新常態，城投公司也將不斷提升自身經營能力，實現創新發展。一是通過在土地整理出讓過程中儲備優質樓宇資源，實現國有資產增量，提升資產品質;二是發揮區屬國有企業和土地整理平台的優勢，參與優質地塊的二級開發;三是創新資產管理運營模式，與成功的經營管理團隊探索合作共贏模式，不斷提升公司資產管理運營水平和經營管理隊伍獨立運營能力。

城投公司將繼續把握“兩學一做”學習教育契機，講規矩有紀律、敢擔當有作為，堅持不斷提高黨建水平，加強黨風廉政建設，不斷強化黨建的引領和保障作用。繼續抓班子、帶隊伍、強作風，不斷加強領導班子自身建設，提升領導班子的凝聚力和戰鬥力。繼續抓好“關鍵少數”，以鐵的紀律和鐵的作風貫徹落實區委各項工作部署，為區域經濟發展作出應有的貢獻。

關於紀律演講稿 篇15

親愛的老師、同學們：

在我們的身邊，有許許多多的小事，有的使我們眼前一亮，有的卻使我們不屑一顧，請看：

鏡頭一：有一次，我和姑姑一起去買前往濟南的車票，本來我們是排在第三位的，可是有許多旅客要麼不遵守排隊規則，直接插到了我們的前面，要麼就是裝着詢問路程，結果詢問完之後，就直接插在了那裏，賴着不走了。好不容易排到了我們，姑姑剛要遞錢，一隻又粗又長的手從我的頭頂伸了過去，比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了，打算回過頭找他理論一番，可是一看，他是一個又高又壯、滿臉橫肉的人，我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄雲外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票，再把錢遞給售票員。當時我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍，斬斷了人與人之間的謙讓與寬容。而我自己呢，也為自己不敢理直氣壯地譴責他而感到愧疚。

鏡頭二：有一次，我們學校大掃除，每個班的女同學都拿着抹布，去洗刷間將抹布浸濕。那時，每一層樓只有一個洗刷間，所以人非常多，我們班又很晚才開始大掃除，當我拿着抹布去洗刷間時，洗刷間已經被圍得水泄不通，我好不容易才擠進去。這時，我看見一個小女孩，拿着抹布站在人羣旁等着，我很奇怪，心想：她為什麼不擠進去把抹布洗乾淨呢?好不容易才輪到我，這時人已經很少了，那個小女孩才過去，和洗刷間裏稀稀落落的幾個人一起洗抹布，看看她那麼的謙讓!再想想我剛才的模樣，真是自慚形穢啊!

想起這兩件小事，我不由思緒萬千，同樣是不起眼的小事，卻折射出了兩種不同的人，事情雖小，但藴含的精神卻不小。有人説“秩序是社會文明的標誌牌，禮貌是人類文明的身份證”，確實如此，我們每個人都應做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自己做起，一起做個文明人吧!

關於紀律演講稿 篇16

各位同志們：

大家好，根據區紀委的要求，今天我在這裏給大家講一堂廉政黨課，主題為“學黨章、守紀律、轉作風”。

黨風廉政教育是老生常談，但是我們為什麼仍然要一而再再而三的在大家耳邊説，為什麼?就是為了讓大家不犯錯誤，少犯錯誤，真到了觸底線、越紅線，組織要處理的時候，説這個就晚了，所以我希望大家能夠認真聽，認真記，內化於心，外化於行。

今年以來，街道上下緊緊圍繞黨工委、辦事處的工作部署，凝心聚力、幹事創業的氛圍越來越濃，對內開創了新局面，對外樹立了新形象。

在肯定成績的同時，我們也應該清醒地認識到，我街道的黨風廉政建設，還存在一些問題。

一是社區財務管理有待加強，還存在違反財經紀律行為：有的社區將創建幫扶款用於其他用處，在街辦統計創建投入時，水分很多;

二是固定資產登記不及時，沒有建立台賬，即使建立了，還是幾年前的舊賬。今年來街辦為城管、環衞購買了很多設施，據我瞭解沒有及時進行登記，還有今年有幾個社區搬進了新辦公用房，換了新空調、新電腦、新的辦公桌椅，都沒有及時登記;

三是居務公開和黨務公開流於形式，不及時公開或公開不全面，居民代表大會不能發揮應有的作用;

四是各類舉報、來信來訪還時有發生;

五是幹部作風有待改進，或沉湎於網上購物、玩遊戲、看電視，紀檢監察部門暗訪時有情況反映，雖沒有通報，並不是萬事大吉。這些問題雖然只發生在部分人身上，但如果解決不好，勢必會影響到街道經濟社會發展的大環境，侵蝕來之不易的大好局面，必須下決心加以解決。

同志指出：新形勢下，不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力，是黨鞏固執政地位、實現執政使命必須解決好的重大課題。反對腐敗、建設廉潔政治，是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關注的重大政治問題。這個問題解決不好，就會對黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國。反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴。

今天我的廉政黨課主要講三個問題：

一、堅決維護黨章的權威性和嚴肅性，學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。

黨章是立黨治黨管黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規範。認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是全體黨員的莊嚴責任。廣大黨員要對照黨章規定的八項義務，認真查找和糾正黨性黨風黨紀方面存在的問題，加強黨性修養和黨性鍛鍊，增強黨員意識，做合格黨員。黨員要按照黨章規定的六項基本條件，開展批評和自我批評，經常檢查和彌補自身不足，講黨性、重品行、作表率，模範遵守黨紀國法。做到黨章規定的就必須不折不扣執行，黨章禁止的就必須堅決查處和糾正。

黨的把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為一項重大任務突出地擺到全黨面前，作為幹部就要自覺加強修養，確保學習貫徹黨章取得實實在在的效果。大家不知注意了沒有，近期中央出台了《中國共產黨發展黨員工作細則》，為保持黨的先進性、純潔性，入黨的門檻將增高。作為黨員幹部切實要有光榮感、責任感、自覺加強黨性修養。

一是加強自身素質修養。人民日報有一篇關於學習的評論，這樣説到：“人們恐怕已經看慣了這樣一些再平常不過的場景：當晨曦初露，用朗朗書聲去迎接朝陽的是孩子;當夜幕低垂，熬夜攻讀的也是孩子。而許多成年人呢?在忙忙碌碌的工作中，在熙熙攘攘的生活中，固然不必鄭重其事地挑燈夜讀，但不少人包括某些幹部是不是渾然不覺地把生命消磨於肥皂劇中、消磨於麻將桌前，或者在吆五喝六的酒話中消磨那本來並不多餘的時間?”這是一段發人深省、讓人汗顏的文字。確實，現在有很多幹部在學習上還不如孩子，在學習與應酬、工作與交際、豐富思想與享受生活方面，他們更多的是選擇了後者，這對我們的成長非常不利。不抓緊時間學習，就難以跟上時代的節拍、適應工作的需要，你的思想、你的觀念、甚至是你的語言都會與實際脱節，你的腦子裏就缺少新的東西。所以，我們的領導幹部要多讀書，從書中吸取更多的知識，這不僅可以增長自己的知識和才幹，更可以提高人的品味，堅定人的信念。

二是加強道德品質修養。有人説過一句很有哲理的話：“好人不見得是好官，但好官必須先是好人”。為政必先做人，沒有一流的人品做底子，從政肯定要跌跟頭。基層幹部要清清白白為官，踏踏實實做事，必先堂堂正正做人。這實際上道出了黨員幹部成長的必然規律。好公民、好黨員、好乾部這三個層次，好公民是基礎，是領導幹部的為官立業之本。加強品德修養，不僅是執政為民的需要，也是立身做人的需要。

三是加強組織紀律性修養。黨的紀律是全黨意志的體現，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則。紀律嚴明，才能保證黨的路線方針政策的貫徹執行。執行嚴明的紀律，需要領導幹部堅持黨的民主集中制。什麼是民主集中制，就是把我們個人的決策，在民主徵集大家意見的基礎上，變成集體的決策。我們的社區幹部行使職權一定要按照《居委會組織法》的要求執行。重大事務必須履行四議兩公開工作機制，居務、黨務、財務定時公開，執行這些都是源頭治腐的有效舉措，大家必須嚴格按照有關規定行事。

二、不折不扣落實中央關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定，正文風、改會風，轉作風、樹新風，做到言必信、行必果。

作風是世界觀、人生觀、價值觀的直接反映，是黨性修養、政治品質、道德境界的具體體現。好的作風能夠產生無窮的創造力，形成巨大的凝聚力，造就頑強的戰鬥力。實踐證明，一個單位的工作，成在作風，敗也在作風;一個單位的形象，好在作風，壞也在作風;一個領導的威信，高在作風，低也在作風;一個人，成功在作風，失敗也在作風。

我們常講幹部，什麼是幹部，就是指擔任一定的領導工作或管理工作的人員，是一個管理者，是一個組織或團隊中的領頭人，帶領大家去完成目標的人。也就是説幹部是“幹”與“部”的統一。然而當前，我們的一些幹部工作漂浮、辦事拖沓，責任心不強、主動性不夠，標準不高、效率低下，重“部”輕“幹”，幹工作只限於開會部署上，表面上搞的紅紅火火，但卻少有真正撲下身子抓落實，已至於年初規劃了一大堆，年底落實沒幾個。

幹事創業，是實現黨在每一階段目標任務的根本之道。我們需要的是撲下身子、埋頭苦幹，求真務實、狠抓落實的“幹” 與“部”統一的基層幹部。

中央的八項規定要求我們，要密切聯繫羣眾，反對形式主義、官僚主義。我們各級幹部要改進調查研究，深入到百姓當中，瞭解到最真實的情況，解決實際問題。切實改進會風，精簡會議活動，提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。弘揚勤勉務實、敢於負責、勇於擔當的作風，不推諉、不扯皮、不懈怠。多做打基礎、利長遠的事，不準搞勞民傷財的“形象工程”、“政績工程”。

要嚴格執行廉潔從政有關規定，糾正以權謀私行為。認真落實黨風廉政相關規定，加強社區資金資產資源管理，建立健全居務監督機構。落實“三重一大”決策制度，實行民主集中制。我建議街道黨政辦、紀檢監察室抽出一定時間對社區固定資產進行登記，建立台賬。

關於紀律演講稿 篇17

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《與紀律同行》。

在生活中我們有着不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平台，傳授知識的神聖殿堂，自然更是需要鐵的紀律。

遵守紀律是我們的安全保證：新學期剛剛開始，同學們更要遵守學校的紀律。在課間活動時，同學們可以放鬆一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的學習。放學路隊上要遵守路隊秩序，保障個人安全。在新的學期，願大家一起努力，做好以下幾點：

1.從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益社會發展的人。

2.嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，在新的學期，以全新的面貌展現給老師、同學，做一個行為規範的國小生。

3.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到客人和老師主動打招呼，做到彬彬有禮。

4.講究衞生，保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在牆壁上亂塗亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

同學們，與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌，讓我們用實際行動來證明我們是優秀的國小生!

我的講話結束，謝謝大家!

關於紀律演講稿 篇18

同學們，在生活中我們有着不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視和牢記的。所謂“無規矩不成方圓“，為保證人們正常的生活，每一個國家都有自己的法律，學校作為我們接受知識的平台，傳授知識的神聖殿堂，自然更是需要鐵的紀律。在學校裏我們要成為合格的學生，最基本的就是應該遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，遵守校紀校規，做一個文明的中學生。到底什麼是文明呢?

文明來源於真誠的愛心。有一位作家説得好：有愛便有了一切。有一首歌唱得好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。愛是人類社會的永恆主題。沒有愛，文明就失去了靈魂，就像斷了線的風箏，像迷了航的水手。我們每位同學都要充滿愛心，愛黨、愛祖國、愛人民，愛學校，愛老師、愛同學，愛家人、愛朋友、愛自己，愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水。只要我們有了這種愛心，就是一個文明的人，一個高尚的人。

文明養成於良好的習慣。有句古話説的好“從小偷針，長大偷金“。一個人的言行舉止總是慢慢養成的，習慣成自然説的就是這個道理。古時候有這樣一個故事：一個年輕的小夥計，跟着一個剃頭老師傅學剃頭功夫。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習基本功。小夥子非常刻苦，進步很快，但他養成了一個習慣，就是每次練習過程中，當別人叫他有事時，他都是隨手把刀插在練習用的西瓜上。久而久之養成了習慣。有一天，師傅看他技術練習的差不多，就讓他給客人剃頭。突然，他聽到外面有人叫救火，他就匆忙地向門外衝去，只聽到客人一聲慘叫。原來，他出去救火時，隨手習慣性地把刀插向客人的腦袋。同學們，由此可見

壞習慣是多麼可怕。我們一定要自覺養成良好的習慣，比如垃圾入箱，隨手關燈，隨手關水龍頭，自覺排隊，做完作業把課桌收拾乾淨，來客主動起立，不在公共設施上亂寫亂畫，吃完飯後自己清洗餐具，自習課上保持安靜等等。我們從小養成了這些良好的習慣，就架起了走向成功的階梯，插上了飛向輝煌的翅膀，獲取了打開勝利之門的鑰匙。

文明表現為崇高的形象。形象是一個人的品牌。作為一名中學生，我們要樹立和保持良好的形象。要注意自己的姿態，做到站如鬆、坐如鐘、行如風;要注意自己的語言，多説文明禮貌用語，不説髒話粗話;要注意自己的儀表，衣着樸素大方，不穿奇裝異服，男生不留長髮、怪發，女生不戴首飾。然而，隨着學生對學校的環境的熟悉，隨之出現了一些新的變化，新的動向。我們同學中，上課遲到，課堂上講話、寫紙條、看與課堂無關的書籍、睡覺、做小動作、作業相互抄襲甚至不做，不注意儀容儀表，亂扔廢棄物，破壞公物，自習時間不認真學習等等一切似乎都理所應當，在自己的字典裏還堂而皇之地將此解釋為“張揚個性“。殊不知，這是一具頹廢了的雕塑，你以為周圍的同學會抬頭仰慕你的我行我素，而實際上，別人只會低頭歎息：碎掉了的瓦礫!

同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然;有了它，我們的生活更加燦爛;有了它，我們攀登腳步更加堅實。

一個好的學習環境是必要有嚴格的紀律來維護的!與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。與紀律同行，去成就一名文明崇文人!

紀律約束一個人和集體的工具，學校的紀律可以使在校的學生得到一個更好的學習條件，更好的培養他們的人格，陶冶他們的情操。

一箇中學生，人生最關鍵的時候，應該以學為主。為本身的未來打好堅實得基矗學校的紀律有的時候我們可能不理解，但是，我們還是依照規矩做了。那麼，這樣的校規校級到底有沒有用呢?

從實質上來説，學校的教育不能從根本上培養我們的氣質，不然的話，為什麼外地來的農民子弟在企業應聘的過程中會頻頻的被淘汰，為什麼他們總是處於較低級的崗位而不會得到晉升?他們和我們學到的知識是相同的，但是他們沒有我們在北京得到的文化薰陶，我們掌握的他們大部分不瞭解。就好比一個農民工有了上萬的資產，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。給我們的敢接就好像一個小丑。學校的根本目的並不是陶冶我們的情操，培養我們的氣質。

在當代的中國，雖然很多學校説“我們要把培養學生的道德素養放在第一位”。但實際上，沒有哪個學校真正的做到了這一點。所以，我們要換一種眼光看待現在的學校。一定要把學習文化知識放在第一位，以道德素養輔助之。通過學校紀律創造的學習環境，把本身的學習成績好好的提升上去。

我們再回過頭來看學校的規章制度。我們的學校名字很長，這是眾所周知的。同樣，我們學校的規章制度也是相當的多。但是這麼多的規章制度到底有多少是管用的呢?我們不妨來列舉幾個：“兩個人説活不讓第三個人聽見”是我們學校的招牌規矩，每一個教師進修學校的學生都很清楚這一點。但是真正做到這一點的又有幾個人呢。學生是校規約束的主要對象。我們不妨來看一看，我們學校的學生，除了上課回答問題要求大聲以外，可以説沒有一個學生能夠做到這一點。在那不許在學校吃東西來説，這一點同學們做的還是比較好的。但並不代表我們全都做到了，是有部分的同學沒有做到。

關於紀律演講稿 篇19

紀律是什麼?就是為維護集體利益並保證工作進行而要求成員必須遵守的規章、條文。可是，我們班裏總是有人不愛遵守紀律，導致全班都亂糟糟的，沒有任何的秩序。星期五的早自修，我們班説話的聲音都蓋過了讀書的聲音。我只顧着給鋼筆灌墨，沒有認真地朗讀。突然，茅老師來了，他讓我們沒有早讀的同學站了起來。第二節課下課，眼保健操開始了。我們很不安分，都想着待會兒大課間，睜眼的、説話的、寫作業的大有人在，根本不把眼保健操放在心上。

第三節課是信息課，我們慢吞吞地排隊，許多人都在説話。這時，茅老師來了。同學們立刻不敢再説話了，可茅老師還是懲罰了我們，中午作業又增加了一個：_每人抄一遍詞語盤點，男生每人抄兩遍詞語盤點。聽了這個作業，幾乎每個人的臉上都有了哭的表情，不敢再違反紀律了。

中午的情況比以前稍好了一點。信息課時發生的事情，讓大家都心有餘悸，每個人在座位上管自己安靜地做着作業，很少有人説話。可是好景不長，到了下午第三節音樂課，茅老師通知音樂課代表和值日班長，讓大家快速地排好隊去音樂教室上課。這時，許多人的_病又犯了，拖着不排隊。俞雪茗的樂譜找不到了，在抄我的樂譜，所以我只好等她。當我們出去的時候，茅老師已經上來了，他又懲罰我們全班下課後吹十五分鐘笛子。

“不以規矩，無以成方圓”，我們應該培養良好的行為習慣，在沒有人監督和別人不知道的情況下，同樣遵守紀律，使遵守紀律成為我們的自覺行動。

關於紀律演講稿 篇20

古人云：國有國法、家有家規，不成規矩無以成方圓。紀律和規矩，是對人的行為約束。黨的紀律和黨內規矩是全體黨員的行為規範和行動準則，也是黨的凝聚力、戰鬥力的重要體現和可靠保證。

牢固樹立紀律和規矩意識，就是要把黨紀國法遵守好貫徹好落實好，需要堅持好各項制度和規定，依制度和程序辦事，切實維護好制度的權威。要時刻對照警醒、高懸規矩戒尺，以紀律和規矩意識砥礪自身，把嚴守政治紀律和政治規矩視為生命、放在首位，把遵規守紀作為立身處世之本，作為一種責任，真正內化於心、外化於形。

自古以來，規矩就是一種約束，一種準則，就是標準，一種尺度，更是一種責任，一種境界。黨的紀律是全體黨員都應遵守的總規矩，講規矩是對黨員幹部黨性的重要考驗，是對黨員幹部對黨忠誠度的重要檢驗，任何人都不得超越“規矩”這條紅線，無論什麼人，只要違反法律，都必須依法追究其責任。

“其身正不令而行，其身不正雖令不從”，黨員幹部作為羣眾的代表，必須時刻為人民羣眾作好表率。而守紀律講規矩更是黨中央要求建立依法治國、建立法治政府的先決條件。只有黨員幹部自己能夠帶頭做到守紀律講規矩、堅持依法行政，才能在羣眾中營造出法治國家、法治社會的濃厚氛圍，最終形成全民守法。也只有黨員幹部帶好頭，才能形成上行下效的守紀律講規矩新常態。

守紀律是底線，守規矩靠自覺。要強化對紀律執行情況的檢查，保證黨內監督權威、有效。作為黨員幹部，特別是手中握有權利的父母官，心中有黨、信念堅定才能堅守陣地，只有進一步嚴明黨的紀律，高懸規矩戒尺，才能不斷提高黨員幹部拒腐防變和抵禦風險的能力，才能更好地為人民羣眾做好服務工作。