四年級學生習作:難忘的體育課
今天下午第二節,是潘老師的體育課。上課鈴聲響了,體育班長關淳文在前面聲嘶力竭、拼盡全力的喊“立正”,可是還有些同學依然我行我素,不守規矩。潘老師來了,她叫我們跑兩圈熱身,在跑步過程中,排在第一的林嘉豪一直回頭注視着誰敢走路,幸虧沒人走路,否則我們就得多跑十圈啊!
熱身運動結束了,開始做拳擊操。拳擊操可是我們學校今年的必考操,是必不可少的。老師喊着口令,我們做出相應的動作,左勾拳,右勾拳。當做到“五”的時候,老師突然讓我們定住,不能動,並讓體育健將許英彬支教。於是,手臂定在胳膊,不少同學喊苦叫天。可是林嘉豪好似為大家出氣,他不願意這麼做,還威脅許英彬。許英彬很是生氣,叫老師處罰,結果林嘉豪被罰做了20個俯卧撐,這真是自作自受。
拳擊操完成了,我們要練習跑操。跑操是大課間必須完成的事項。以前跑操分兩排,現在分一排。第一組的同學插進第二組同學之間。我是第一組的,被夾在第二組楊文燦和鄧麗丹中間。開始跑了。大家端端正正的擺着姿勢,整齊有力的跑起步來。跑完了,老師連連誇我們。
最後,老師讓我們集中,排好隊上去。可是林嘉豪和第三組的一些人講話。害的我們第三組和第四組,被罰站到大課間開始。當我走到教室的時候,已經有同學拿起繩來跳,我真是這輩子的臉都丟到家了。
原來體育課這麼有趣啊,我以後要好好上體育課,爭做好學生。
陳老師評:從你的描述中可以看出這的確是一節難忘的體育課,老師嚴謹有序,可依然出現了幾個不和諧的音符,描寫真實也富有情趣。但描述的幾件事過於平均用力而顯得主次不夠分明,因而表達的主題不夠深刻。此外,結尾也有畫蛇添足之嫌。
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