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校長的開幕詞(精選15篇)

校長的開幕詞 篇1

各位老師們、同學們:

校長的開幕詞(精選15篇)

大家好!

“三羊開景泰,雙燕舞春風”,大地在沉睡了一冬之後,正滿載着春風撲面而來。我們也剛剛度過了一個緊張又祥和的寒假,duang的就走進了被稱為史上最短的一個新學期。在此,請允許我向大家致以新春的問候和新學期的祝福!在中華源遠流長的文化中,人們期盼的“吉祥”二字,就是由“吉羊”諧音而來。今年是虎年,那我就期盼大家:天天開心“喜羊羊”;工作愉快“美羊羊”;閤家幸福“暖羊羊”;虎年喜氣“羊羊”!

過去的一年裏,我們全校師生同心同力同拼搏,在付出汗水的同時收穫了無數的喜悦。讓我們一起再來回顧一下我們的足跡:

1、南教學樓竣工並投入使用,建設了各種專用教室,讓學校的教育元素豐富多彩

我們對學校環境文化進行了整體規劃設計,力求在有限的空間裏打造最有效果的育人功能文化。一進校門,修建了德育景觀牆,“立德樹人”刻字、“弟子規”竹簡都反映了我們的核心理念文化。操場東側的大樹下面,我們精心建設了一個文化園----本根園。操場邊的隔斷網上面懸掛造型柔和的十個圓型教育掛版,內容是中華傳統文化中的“十德”。假山、花草綠樹中凸顯的是造型原味的文化長廊,這個美麗的長廊是學生的“經典誦讀長廊”,是新華國小的“弘德長廊”,是孩子們“植根”的地方。長廊的前面,設計了一個夢想小舞台,懷揣夢想的孩子在這裏“秀少年風采”。我們堅信:出彩的少年夢必將匯成精彩的中國夢。老師們和同學們自發加班加點義務勞動,用最短的時間將專用教室進行了佈置、美化,終於給孩子們創設了優美的學習環境。上學期我們接待了省市區各級觀摩檢查十餘次,大家對我校的新貌特別是校園文化建設讚不絕口。有好幾所兄弟學校還前來取經學習。俗話説,吃水不忘挖井人。我們不能忘記為教學樓建設、校園文化建設做出貢獻的人們。比如:加固北教學樓,整整兩個半月,王校長、吳校長以及司機王海龍沒有休息一天;加固工程前期和竣工,涉及到大量的財產搬移,學校很多教師特別是男教師馮亮、王剛、索超等等一趟趟搬走搬回,不叫苦不喊怨。南樓拆遷的艱難歲月中,校領導班子成員走家串户一遍遍做工作,第一户搬遷,他們又揹包袱、又搬傢俱;為了尋找長期居住在外地的住户,王伯陽、王校長陪着校長在榆次城內一條條街一棟棟樓找尋;為了支持拆遷建設,王伯陽是唯一一户每月花千元租房過度的住户。拆遷期間突降暴雨,校長外出學習,王書記帶領王校長、吳校長、劉雪昆等冒着暴雨排險,一個個渾身淋透。公廁建設時期,為了第二天的開學,吳校長跟着校長一晚上不回家指揮工程隊連夜搶工,直到次日早上學生到校報到。南教學樓投入使用,各個器材室及專用室搬移整理,劉西梅、許媛媛、周麗英、鄧宇婷、張晶、孫桂英及藝術組等各個專用室管理員夜以繼日,犧牲了多個雙休日,沒人推諉。有的甚至動用家屬幫忙,如劉西梅、孫桂英、周麗英等。還有人自費購置必要的用品佈置專用室,南樓啟用始初,王伯陽安置位置,分配財產,部署搬移,一個月沒有按時下班過。由於南樓剛剛竣工,馬上就要接受陽泉市校園文化建設驗收,吳校長、劉雪昆、陳芳、李紅等跟着我整整一週白天連着夜晚忙,在10月13日晚上,一直工作到半夜一點。吳校長後半夜在辦公室沙發上將就了一會,第二天就迎接陽泉市校園文化的驗收。所以,在此我提議:向所有為了學校建設做出貢獻的教職工和家屬送上我們的掌聲。

2 開設了傳統文化教育“養正大課堂”,讓學校處處充盈正能量

博大精深的中華優秀傳統文化是我們在世界文化激盪中站穩腳跟的根基。”傳承中華優秀文化,我們教育工作者責無旁貸,我們學校教育責無旁貸。造就具有中華氣韻和民族氣質的現代中國人,是我們每一個教育者的神聖使命。

我校創新了傳統文化教育的新形式,開設了《養正大課堂》,8月29日首次開講。我們的養正大課堂有教師篇、學生篇、家長篇,每週定期舉行,至今教師篇14期、家長篇四期、學生篇3期。我們邀請了著名的國學大師如中原坤子學院的焦金鵬院長、喚醒教育第一人胡社功先生、本市著名的楹聯專家、國學研究員王世茂老師、山西青年報記者、團省委傳統文化講師孟存田、平定一中副校長穆曉東、弘德國學院李傑老師等等為我們講經送典,傳經送寶。通過接受傳統文化教育的洗禮,重拾文化信仰,修身養正,傳播正能量,傳統文化的魅力讓師生陶醉,使老師們增長了智慧,激發了大家對自身價值觀的重新思考和定位。

3、組建了校、班兩級家長委員會,搭建了家校合作的新橋樑

為進一步拉近了家長與學校之間的距離,促進學生的快樂、健康成長提供保證,20--年6月27日我校“家長委員會成立大會暨第一次會議”隆重召開。我們的目的就是要讓“家長委員會”成為家長與學校溝通的有效橋樑,對進一步加強家校合作起到推進作用,也為共同教育好孩子奠定良好基礎。上學期,家長委員會一共參與學校和獨立活動六次。相信在家校攜手的共同努力下,一定會為新華孩子們的快樂成長創造良好的環境。

4、與上站國小八名教師互派交流,開啟了教師交流的新路子

為促進教育的均衡發展,教育部提出用3至5年實現縣(區)域內義務教育階段教師交流的制度化、常態化,以達到師資資源的均衡配置。根據上級部署,我校史玉芳、武潔等7名教師到上站國小交流。嶽麗紅、楊輝等8名教師從上站來到我校交流教學。一個學期來,我們從上站來的八名教師身上學到了很多東西,特別是他們的敬業、嚴謹、鑽研和對學生高度負責的情結讓大家有目共睹,為我校教師提供了學習的範本。在這裏,讓我們一起為他們送上感謝和祝福的掌聲。

5、陽光體育大課間活動接受了教育部專業攝製組的拍攝,跑操“相約4:05”新貌再現

我們把體育和藝術緊密結合,創編體育形體操,在“全國陽光體育活動優秀案例”徵集活動中,獲得全國優秀案例。在20--年6月我校作為全國二十所學校之一接受了教育部專業攝製組為期兩天的專業拍攝。剛才會前播放的就是教育部為我們寄回來的光盤。為了讓所有學生都能實現“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”,我們新設計實施了每天下午的跑操,“相約4:05,一起121”.每天下午二節課後,伴隨着振奮的音樂,口號聲此起彼伏。我們看到,班主任帶跑,體育教師組織帶跑,校領導帶跑,中層、科任教師的身影也越來越多。付錦芳、趙秀榮、葛曉麗、嶽麗紅、楊輝----等等很多班主任幾乎沒有中斷過,特別是郗風萍、孟慶風等五十多歲的班主任依然跟跑,他們詮釋了教師的崇高與偉大。讓我們再次送上我們的敬意,掌聲響起。在年前學科質量分析會上,體育教師反思剖析到我校的課間操秩序有待改進,我經常觀察,發現操場西側的幾個班級一直秩序井然,認真做操,所以我們要為這些班級點贊,為認真負責的班主任點贊

6、新的校本研修模式逐步成型,多位教師被選薦參加各級教學競賽;

經過新課改的多年曆程,我校校本研修模式在繼承中創新,在堅守中傳承。如:教導處周秀德帶領數學教師形成了大教研格局、教研員登台示範格局。教師的基本功訓練得到加強,舉辦了教職工粉筆字比賽等,一部分年輕教師基本素質得到提高。持續舉辦紅燭杯教學競賽,人人登台上展示課,同課異構共唱一首歌練兵,讓每個教師在比武中迅速成長。還有很多教師參加了上級組織的技能競賽和素質大賽,都獲得了好的成績,為這些教師點贊。

7、接受了市心理健康教育示範校的驗收,公開選聘了心理健康專職教師,呵護學生生命有了“心靈氧吧”;

南教學樓建成,心理健康教育終於有了總部,有了輔導場地。特別是我們採用首次公開選聘的方式,經過演講、答辯、筆試等環節在短短兩天之內配備了心理健康專職教師,開啟了我校人員崗位設置的新舉措。值得一提的是秦芳老師在競聘之前就已經自費報名參加心理輔導師的培訓認證,成為了“機會是留給有準備的人”的最好註腳。祝賀秦芳

8、組團參加第十屆全國創造力大賽成績突出,學校再獲“全國創新名校”稱號

20--年初新學期開學.由校領導組成的評委組到每個班對孩子們做的“變廢為寶”作品,進行現場評判,現場打分。孩子的創意創想讓評委驚歎。20--暑假,我校組隊赴廣州參加了全國第十屆創造力大賽,到目前為止我校先後已有12名同學參加了比賽,取得了8金3銀1銅的好成績,我校連續兩年榮獲全國創新型名校,郭玉蘭校長被評為“全國創新型名校長”。從去年9月我校在3-5年級開設了輕鬆發明課,孩子們的創新意識和動手實踐能力明顯提升,更值得慶幸的是12月27日我校應邀赴北京參加了全國創新名校大會,聆聽了教育部領導及教育名家的指導,分享了全國同仁的的理念經驗。我要特別提的是幾位科技創新競賽輔導教師閆衞東、周恆、王剛、馮立全、趙生龍、王海龍、樑建慶、袁海珠等連續兩年在輔導孩子們參賽上做了貢獻,孩子們的證章上有他們的一半。我們感謝他們。(掌聲)

9、接受了省市區義務教育均衡發展工作的驗收,讓學校順勢得到了跨步發展

義務教育均衡發展工是我校20--年的重頭戲,先後接受了省、市領導蒞臨我校檢查驗收教育均衡工作。在校領導的陪同下,檢查組一行參觀了校容校貌,查看了各功能室和教室設施設備,對我校整潔美麗的校園校貌和抓特色、促均衡的做法給予了褒揚,對學校重視均衡發展,將均衡的教育理念滲透到素質教育的每一個環節給予了充分肯定。遺憾的是城區沒有被准予教育部驗收。不過今年,這項工作會繼續進行。讓我們查漏補缺,改進不足,爭取過關。

10、建設了新華國小網站和微信公眾平台,搭建了師生學習和家長社會了解學校的平台;

全媒時代的進入,學校也要更新服務宣傳理念,讓學校和社會進一步融合接洽。我們率先在全區建起了網站和公眾微信平台。特別是公微從元旦開始沒有拉過一天,我親自編輯。直到幾天前配備實習教師張國英。(介紹新同事)目前,我校公共微信平台關注人數1028人。很多家長留言非常擁護,鼓勵我們要辦下去辦好。放假前,保證每天有一篇學校新聞或是活動報道。放假後推出“新華出彩少年秀”.在這裏,特別要感謝幾個中層劉雪昆、李紅、陳芳、劉霞他們每天將學校工作撰寫成報道文章,並採集豐富的照片上交,廢了很多心血。所以,大家才看到那麼多圖文消息和我們教職工靚麗的身影。給她們也送上掌聲。

11、黨的羣眾路線教育實踐活動和學習討論落實活動取得實效,黨風廉政建設和幹部教師的作風建設得到了改變。

寒假前,我校教師經歷了不同尋常的一週工作。繼黨的羣眾路線教育實踐活動後,我校根據督導組的安排開展了行之有效的學習討論落實活動,我們通過深學習、大討論、細落實三方面有序地集中學習、分層討論、舉辦誓師大會,並通過實施新的工作紀律制度,在全校牽掀起了立師德正師風鑄師魂的師德師風建設活動,是全校教職工思想有了提高、靈魂有了觸動、作風有了轉變、工作有了實效。相信在新的學期我們每一位教職工都能以愛為基,責任為石,以德治教,塑造教師新風采,展示教師新形象,讓好作風成為新常態!

這滿滿的收穫是全校教職工攜手同行的結果,在這裏作為校長,要為所有老師點贊!20--年,新華國小建校滿50年,讓我們共同祝福擁有半世紀的新華,祝福所有為學校發展作出貢獻的新華人!

同志們,老師們,進入新的學期,我們的工作目標和策略更加明晰,那就是:

持之以恆轉作風,打造師德高尚的教師隊伍;

集中精力抓管理,重置法制規範的辦學行為;

羣策羣力提質量,助推學生素質的整體發展;

堅持不懈創特色,構建生命價值的育人內涵。

我們的工作口號是“讓特色靚麗,讓課堂魅力,創師生共贏,助學校騰飛”。

希望全校師生從“三羊開泰”學進取、從“羔羊跪乳”學感恩、從“羚羊飛渡”學奉獻。

讓我們共同凝聚示範力量,用更加飽滿的激情和智慧繼續書寫新華國小的新篇章!

最後,我真誠的祝願我們的老師更加團結、向上。恭祝大家新年快樂!工作順利!闔家幸福!萬事如意!

校長的開幕詞 篇2

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的主題是“安全在我心中----冬季安全教育。”

隨着天氣轉冷,天乾物燥,燃煤取暖、用電取暖也進入高峯期,防火、防電、防煤氣中毒又成為安全的“重頭”任務之一。

(一)防煤氣中毒

每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發生煤氣中毒的現象。因為天氣寒冷,關閉窗户,導致空氣不流通引發煤氣中毒。由於用户的忽略,導致煤氣瓶的閥門沒有關閉,從而引發煤氣中毒。為了做到防患於未然,我們要正確使用煤氣灶、取暖爐等設備;

1.屋內要注意開窗透氣,保障空氣流通。

2.在家庭做飯、取暖時注意防電防火。

3.夜裏休息時要注意防煤氣中毒。

(二)防火安全:

冬季氣候較乾燥,天氣寒冷貯存的各種原料多,用火用電用、氣量多。冬季又處於每年的首尾之際,生產、工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災不能及時發現。所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。因此,要正確使用電器。

1、不玩火、電、爆炸物品或有危險的玩具。

2、掌握防火小常識,發生火災時,要沉着冷靜不慌張,並及時報警;在消防警察到來之前,使用正確的逃生方法,進行自救。

3、班主任老師們要嚴防學生帶打火機等用火工具,防止學生在上下學途中玩火,禁止學生燃放煙花爆竹,以防不測。

(三)用電安全:

1、家用電器用完後,撥下電源插頭或拉下總閘,如只發現電打火冒煙,斷電後,火即自行熄滅。

2、如果是導線絕緣和電器外殼等可燃材料着火時,可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。

3、不得用水撲救,以防引起電視機的顯像管炸裂傷人。

4、未經修理,不得接通電源使用,以免觸電、發生火災事故。

(四)其他安全:

1、乘坐公交車和其他車輛時,要遵守車內秩序,不干擾駕駛,不將身體任何部分伸出車外,不跳車。

2、不在馬路上玩耍,使用滑板、旱冰鞋等滑行工具、不橫穿馬路。

3、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。

4、防病從口入,注意飲食衞生,不暴食,不吃腐爛變質的食品。

5、冬天不滑雪、不溜冰,不玩火,不燃放鞭炮,如要參加滑雪、溜冰、燃放鞭炮等有危險性的活動時,必須要在家長和其他監護人的指導下進行。

6、要正確使用家用電器,不玩火、電、爆炸物品或有危險的玩具。

7、不輕信陌生的話,遇到危急的事情時,要及時報警。

8、遵守學校的規章制度,不帶有危險的學習用品和玩具到校;課間不追逐打鬧,不做有危險的遊戲;有事或生病,要及時向學校請假。

同學們,讓我們提高日常生活的保護意識,從小事做起。養成良好的生活習慣,減少安全隱患發生的頻率,讓安全常駐我心。

校長325安全教育日講話5

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。

今天,我國旗下演講的題目是《安全與幸福同攜手 文明與美麗一起行》。

如果你失去今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於錢袋;如果你失去文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的真諦。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝,曾有一位名叫李鴻章的大臣在出使我國時,在一個公共場合,惡俗發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡中國人的臉,這是一個遵守社會文明的歷史教訓。而這個社會的文明氛圍對它的民眾有莫大的影響。相信同學們中,有的去過歐洲或日本,對於他們國家的人來説,過馬路時紅燈了,即使沒有車行駛,他們也不會過馬路,因為他們認為這樣做——闖紅燈嚴重違背了公共文明。試問,在如此的氛圍中,怎會建立不了一個文明社會呢?問題來了,在我們國家有這種社會氛圍嗎?我們能保證,一天之內聽不到一個人説髒話嗎?這是一個值得去思考的問題。現在,再讓我們來説“安全”:當你攜伴肩並肩騎車上街;跨越人形道橫穿馬路時;在馬路上追逐打鬧時,“安全”這些是否浮現在你的腦海?這個詞,時刻提醒着我們要朝安全文明的道路前行,不要另尋歧途。安全不是僥倖和麻木,我們只能防範在先,警惕在前,只能夠警于思,合於規,慎於行。

同學們,你們想想,你們是否每天都會看到有人進行安全行為呢?而你自己有沒有去做呢?調查顯示,我國在20--年死亡人數為977萬人,而在這其中,因安全事故死亡的人數所佔百分比為21.5%,也就是説,每1000人中,就有215人因安全事故死亡,

人數佔了死亡人數的約,但國外因安全事故死亡的人數遠遠低於我國。而這些事故,讓多少幸福的家庭親離子散,讓多少美滿的家庭支離破碎……

安全創造文明,文明創造美好社會。有這樣一句話:安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引領我們走向新的輝煌!讓我們以日常生活做起,讓安全與幸福同攜手,文明與美麗一起行!

我的演講完結,謝謝大家!(敬禮)

校長的開幕詞 篇3

親愛的同學們、尊敬的老師們:

大家好!時值楊凌農高盛會之際,在這熱情洋溢的日子裏,我們高新國小全體師生歡聚一起,隆重舉行全國第三套廣播體操《七彩陽光》比賽,這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示,也是我校素質教育的一次大檢閲。在此,我代表學校熱烈祝賀這次比賽的舉行,並向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、學生表示衷心的感謝!

第三套國小生廣播體操充滿活力,充滿時代的氣息,是新一代少年兒童朝氣蓬勃的充分體現。我希望同學們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神,用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作,颯爽的英姿來體現我們的風采;以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的鬥志和優異的成績,去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神。我們要把這次比賽當作一次團結的盛會,拼搏的盛會,要在比賽中賽出優良的風格,賽出最好的水平,賽出最佳形象。

為了迎接這次比賽,各個班級抓住點滴時間刻苦訓練。我相信,你們的辛苦不會白費,你們的汗水不會白流!你們的努力,你們的意志,你們的信念都將在比賽中體現出來。所有的辛勞都將迎來優異的成績,我們的評委一定會給予你們一個公正公平的評價。

希望同學們利用學校給你們提供的展示平台本着“友誼第一,比賽第二”的體育宗旨,協調一致,團結一心,賽出風格,賽出水平,賽出形象!同時,我也希望各參賽班級以此為契機,與時俱進,開拓創新,再次譜寫我校教育事業的新篇章。

最後預祝本次廣播體操比賽取得圓滿成功!

謝謝大家!

校長的開幕詞 篇4

尊敬的各位領導、各位來賓、青年朋友們:

大家晚上好!

男:青春的激情點燃火紅的夢想,

女:繽紛的大地升騰美好的希望。

男:光陰似箭,

女:歲月如歌。

男:吹響“苦幹兩長年、衝刺兩百億”的前進口號,

女:邁着“發展社渚、奉獻青春”的鏗鏘步伐。

男:社渚的青年定將發揮更多的光和熱!

女:社渚的明天定將越來越美好!今夜讓我們用歌聲舞姿來盡情表達青年人的夢想和激情!

男:首先,請允許我介紹一下參加晚會的各位領導,他們是~~ ~~~。讓我們用掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

女:今晚我們的活動共有三項議程。第一項,五四表彰。第二項,領導致辭。第三項,“發展社渚、彰顯青春”大型文藝晚會。

男:首先我們開始頒獎儀式,由請~~女士宣讀表彰決定。

校長的開幕詞 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這裏隆重舉行我校20--屆畢業典禮。同學們經過勤奮的學習,已經順利完成了國小階段的學業,即將踏進高一級的學校。在此,我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀!同時,也向為培養同學們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝!

20--屆畢業的同學們,你們是幸運的。你們在母校的這六年,適逢我校辦學體制發生變化,教育教學改革不斷深入的時期。學校緊緊抓住教育改革與發展的機遇,開拓進取,在基礎設施建設、學校文化建設、教育教學改革等各方面均發生了可喜的變化。

學校用“一切為了學生的幸福”的教育理念,指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的學習和發展,保證同學們的考試成績,更關注同學們一生的幸福,促進同學們素質的全面提高,實現“學會做人,學會求知,學會健康,學會審美,學會勞動”的培養目標,奠定同學們終生幸福的基礎。

學校始終把培養“學會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動,教育同學們學會感恩,珍惜幸福生活,報答父母親人、社會和國家,美麗的大自然,實現“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。

學校始終把培養“學會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學、綜合閲讀、漢字書寫等課題研究,落實“博學篤行、自主合作”的學風,實現“激發興趣、學會方法、培養能力、養好習慣、促進個性”的求學目標,奠定同學們終身學習的基礎。

學校始終把培養“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”放在重要位置,整體設計、系統安排了智慧杯閲讀節、健康杯體育節、美好杯藝術節、創造杯科技節等系列活動,文體活動豐富多彩,為同學們的全面發展提供了廣闊的平台。

六年的學習時光是短暫的,卻是難忘的。難忘課堂上同學們思索的眼神;難忘閲讀節上,你們俊秀飄逸的書法,難忘科技節上你們敲擊鍵盤的聲音,難忘體育節上你們矯健的身影;難忘藝術節中,你們嘹亮悦耳的歌聲;難忘獻愛心時,同學們奉獻的零花錢……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脱去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉眼就成了合格的國小畢業生!今日,你們還是這裏的國小生,明天,你們就要奔向高一級學校,不久的將來你們將成為社會的棟樑!

同學們,國小畢業是一個里程碑。但是,國小畢業不是學習的結束,而是新的學習的開始。在此畢業之際,我謹代表母校,希望同學們把母校“做讓我們一起來做”的校訓、“博學篤行、自主合作”的學風,持之以恆地落實到今後的學習和生活中!母校的老師們期待着你們天天進步的好消息!母校的老師們盼望着你們用自己的努力,去創造美好的明天,享受幸福的人生。

校長的開幕詞 篇6

a: 尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

合:大家晚上好!

a: 聆聽五月的訊息,陽光灑滿大地。

b: 走進五月的校園,我們激情洋溢。

c: 讓我們放飛歌的翅膀,傾聽青春的旋律。

d: 讓我們揮灑愛的心靈,傾聽青春的旋律。

合:~~校區暨~~理工技工學校兩週年校慶活動“五四“校園歌手大賽決賽現在開始。

a:首先,讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有…………. 讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!

a:下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。

校長的開幕詞 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

今天天公作美,陰雲散開,十月的寒流雖光顧了通渭大地,凜冽的北風吹拂着大家的面龐,但所有參賽的同學不懼嚴寒,洋溢着青春的笑臉,在生機勃勃的新校園滿懷豪情,和着《運動員進行曲》的旋律,迎來了中學生韻律操《舞動的青春》廣播體操比賽。這次比賽是我們高一級進行軍訓彙報表演後各個班級集體力量團結、健康、向上的又一次展示,這也是青春活力的一次大檢閲。在此,我代表學校熱烈祝賀這次比賽的舉行,並向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、同學和工作人員表示衷心的感謝!

第三套中學生廣播體操充滿青春的活力,充滿時代的氣息,是青年一代朝氣蓬勃的充分體現,學校希望同學們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神,用整齊的步伐,洪亮的口號,標準的動作,颯爽的英姿來體現我們通渭一中學子的青春風采;以振奮的精神,滿腔的熱情,昂揚的鬥志和優異的成績,去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神;用飽滿健康的精神風貌來展示“敢為人先,追求卓越”的一中人精神。我們要把這次比賽當做一次團結的盛會,拼搏的盛會,更要作為一次交流感情,加深瞭解,互幫互學,共同進步的盛會。

為了迎接這次比賽,各個班級在不影響學習的前提下,抓住點滴時間,刻苦訓練。我們相信,大家的辛苦不會白費,同學們的汗水不會白流,你們的毅力,你們的意志,你們的信念都將在這次比賽中體現出來。所有的辛勞都將換來優異的成績,相信我們的評委們一定會給與大家一個公正公平的評價。

學校今天舉行的廣播體操比賽給參賽的全體同學提供了一個展示活力與健美的平台,希望同學們本着“友誼第一,比賽第二”的體育宗旨,協調一致,團結一心,賽出優良風格,賽出更好水平,賽出最佳形象!同時,我也希望各參賽班級以此為契機,與時俱進,開拓創新,再次譜寫我校教育事業的新篇章。

最後,預祝願我們的廣播體操比賽取得圓滿成功!祝同學們的精神風貌越來越好,祝學校的明天越來越輝煌!

謝謝大家!

校長的開幕詞 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

春風和煦,百花競豔,這是一個温暖的季節,是一個詩意的天地。4月23日是世界讀書日,今天我們在這裏隆重集會,舉行韓陵中學20xx年“品味書香,幸福成長”的讀書演講會,就是為了營造韓陵中學濃厚的讀書氛圍,推動韓陵中學讀書活動的開展,倡導全校師生積極讀書。在此,我代表學校對本次演講會表示熱烈的祝賀!

據聯合國教科文組織1988年的一次調查,在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,年人均讀64本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。接下來的效應是:猶太民族是世界上最優秀的民族,他們創造了許多的世界第一,科學發明世界人均第一,節能節水世界第一,諾貝爾獎獲得最多,世界上人均擁有論文發展量第一,其轉化為科學技術的比例世界第一。

我國新教育實驗的倡導者朱永新教授説:“在一定意義説,一個人的精神發育史,就是一個人的閲讀史,而一個民族的精神發育水平,在很大程度是取決於這個民族的閲讀狀況。傳承文明的橋樑,是延續文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨着讀書而發展。”讀書是每個人生命的需要。閲讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗户。

近幾年來,我們韓陵中學開展的親子共讀,展示的韓陵文化,誦讀的國學經典,使我校全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發現,

讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質更高雅,讓我們的校園煥發出了勃勃的生機,讓我們的教室瀰漫了幽幽的詩意。

老師們,同學們,當今時代是一個喧囂浮躁的時代,受影視視頻和暴力遊戲的影響,不少人遠離了書籍,遠離了知識,成為了低俗文化的俘虜,影響了自己的身心健康。受低級傳媒影響,更有甚者,扭曲了自己的靈魂, 走上了違法犯罪的道路。同學們,影視視頻是不能代替讀書的,因為書籍會給我們傳播視頻中無法傳遞的心靈感應。因此,選好書,讀好書,就顯得尤為重要。

老師們、同學們,愛好讀書是中華的美德。立身以求學為先,求學以讀書為本,讀書的魅力就在於知識所呼喚的熱情的鼓盪;讀書是一種樂趣,以樂讀書,樂,就在心中;讀書是一種雅趣,以雅讀書,雅,就在言中;讀書是一種志趣,以志讀書,志,就在胸中。

“腹有詩書氣自華”、“最是書香能致遠。”同學們,期待快樂愉悦的學習,憧憬美好幸福的生活,就讓我們從讀書開始,從今天開始,從本次讀書演講會開始,讓我們與書為友,讓我們捧起書本,在安徒生童話裏陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言裏,看人文與科技共舞,看經典與時尚齊飛。

老師們,同學們,積極行動起來吧!讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個班級。天道終酬勤,寧靜定致遠!讓我們的校園裏處處瀰漫書香,讓書香伴我們一路成長。

最後,預祝本次讀書演講會圓滿成功!

校長的開幕詞 篇9

親愛的同學們、老師們:

早上好!今天我們聚集在這裏隆重舉行第三屆讀書節閉幕式。首先,請允許我感謝,在這次讀書節中各位老師、全體同學們的積極參與,並向獲獎的同學、老師、班級表示熱烈地祝賀,希望廣大師生以他們為榜樣,以實際行動做個文雅的古小人。

現在,讓我們回眸讀書節的那一幕幕:4月23日,全校在熙熙攘攘的“淘書樂”活動中拉開了讀書節的序幕。一個月以來,每當下課,追逐打鬧的同學少了,看書的同學多了;週末,上網的同學少了,以書為友的同學多了。活動中,全校同學人人蔘與:從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動聽的歌謠、一份份精美的手抄報中,我們彷彿看到同學們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節,我們舞筆弄墨,寫出了我們自己的詩歌,還配上了美麗的畫,詩與畫的美妙意境讓同學和老師讚不絕口,原來我們還可以這樣棒很多同學還寫下了厚厚的讀書筆記,有的班級還設計成了圖文並茂的讀書板報,讓同學們領略到愛讀書、會讀書的優秀成果,感受到語言文字的魅力;書,是我們師生共同的朋友,拉進了我們心靈的距離,我們朗誦詩歌、唱歌、跳舞,我們表演課本劇、詩朗誦,我們歡聲笑語、其樂無窮。

本屆讀書節我們向師生推薦了一系列的讀書書目。在成長中我們要讀好四本書:父母是一本書,讀她,我們知道了父母的愛悄悄躲進了童謠裏,躲進了歌謠裏,躲進了故事裏,父母是人生

的第一本書;老師是一本書,是她帶領我們走向圖書王國,踏上閲讀的歷程,與大師對話,與經典交流,老師是生活這本書的經典篇章;課堂是一本書,幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星,走進書本,我們潛心閲讀,感悟歷史的真實,走出書本,我們深深體悟到,生命原來可以這樣壯美,課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書,讀他,我們懂得生命的珍貴,懂得了感恩,感謝老師給予的教導,感謝書本給予的啟迪,感謝所有曾關心我們,支持我們,給予我們古小人信任、鼓勵的朋友們!讓我們一起為生命而閲讀吧!

第三屆讀書節即將落幕,但閉幕式只是階段性的總結,強調的是讀書節是我們一生中永遠過不完的節日。讀書節雖然閉幕,可是我們依然在成長,一直在不斷地學會做人處事。因此,我們要把讀書堅持到底,讓讀書達到最佳境界:沒有人強求我們讀書,沒有物慾引誘我們讀書。讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要,“飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,書不可一日不讀”。我們堅信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會使人更加睿智和豁達,優雅與美麗。“把讀書進行到底”是我們古峴國小永恆的誓言!

最後我希望,今後,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社會,讓我們的閲讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩!

校長的開幕詞 篇10

祝賀大家,從明天起,劈柴餵馬走天下。

當今天下是一個熱情洋溢的世界,也是一個浮華躁動的世界;是一個充滿機會與競爭的世界,也是一個充滿誘惑與慾望的世界。初出茅廬,隻身行走,有一種素質至為重要,這種素質,我把它叫做定力。

定力本是佛家語,指理念堅固、心地清淨、剋制物慾、適應環境的意志和開啟智慧、覺悟真理的心源。其實佛家之外的現代世俗生活,缺少佛家戒律的約束,更要依靠自身的定力。

定力是處變不驚。歷史上有許多年份,風平浪靜;也有許多年份,風急浪高。碰上後一種時勢,所有的人都要面臨更多的風險,接受更多的挑戰,分擔更多的責任。這是一種個人生活的偶然,又是一種歷史生活的必然。

校長的開幕詞 篇11

男:尊敬的各位領導、老師,

女:親愛的同學們

合:大家好!

男:中華文化,源遠流長,

女:國學經典,誦讀不衰。

男:國學是中華傳統文化的精華,它沉澱於歷史的長河,又昇華於現代的社會,

女:它既是延續傳統的紐帶,又是開創未來的階梯。

男:國學經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

女:國學經典是聖賢留給我們的一曲絕唱,温馨而久遠。

男:誦讀國學經典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

女:誦讀國學經典,讓民族文化支撐我們人格的脊樑。

男:今天,我們相聚在這裏,

女:誦讀國學經典,彰顯華夏文明,

男:弘揚民族氣概,展示自我風采。

合:讓我們尋着先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦聖人的篇章。

女:劉河中學“國學經典誦讀比賽”現在開始。

國學經典”誦讀比賽主持詞·結束語

男:書是一扇神祕的門,他垂青於每一位敲門者。敞開的門扉裏,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

女:書是一扇清新的窗,她激勵着每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;

女:讀書吧!讓博學和睿智豐富我們;

合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們;

男:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。

女:品味書香,坐看雲捲雲舒時,我們的神情從容而淡定。

合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

男:劉河中學“國學經典誦讀”比賽到此結束。

合:老師們,同學們,再見!、

校長的開幕詞 篇12

老師們、同學們:

大家好!

在這特殊的日子裏,我們熱切期待的首屆校園讀書節隆重開幕了!

讀書節,顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收穫。同學們,“美好的一天,從閲讀開始”,當你們還在蹣跚學步的時候,你們就已經會,依偎在媽媽的身邊津津有味的欣賞着書中美麗的插圖,當你們走進校園、一天天長大,書已經成了你們形影不離的好朋友。在書中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做着和楊利偉叔叔一同遨遊太空的夢想;你們可以從北京萬里長城到西藏的布達拉宮,從內蒙古的草原到家鄉的白山美景„„。書讓我們的世界變的充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!我們舉辦讀書節,就是要讓經典滋潤心田,弘揚中華民族的優秀傳統文化;讓書香溢滿校園,提升學校的文化品位。

我們要讓讀書成為我們的習慣,讓每位老師、每位同學都能“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”。課外書會為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。 “校園,書的天堂;二小,夢想開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。最後,祝首屆校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

謝謝大家!

校長的開幕詞 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

伴着習習的秋風,我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為,我們是中學生。

中學生的旋律是美好的,因為,這旋律是屬於青春。

請聽,中學生的旋律,青春的旋律,就在我們的廣播體操中舞動起來了! 做操、運動,對於我們的意義是不言而喻的:

廣播體操是全面實施素質教育的重要體現,也是學校精神文明建設的具體體現。

我們需要健康的體魄和充沛的精力,才能完成我們的學業;

我們需要運動的樂曲和跳躍的節拍,才能感受學校的集體生活;

我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容,才能感恩我們的父母。

我們需要迸發的激情和蓬勃的生機,才能無愧於我們的青春;

我們需要德、智、體的全面發展,才能成為中華民族偉大事業的接班人;

——所以,我們需要做廣播體操。

同學們,體育是生命中的陽光。豐富多彩的體育活動不僅可以強健我們的身體,同時也能磨練我們的意志,培養持之以恆、適應各種環境、克服困難、團結協作的精神。良好的身體素質更是學習和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學習之餘,積極參加體育鍛煉。真正把體育活動融入到每天的工作、學習、生活中去,用健康的身心永葆事業的青春。

同學們,讓我們每一個人都動員起來,積極參與,認真訓練,規範動作,努力提高我們學校廣播體操的質量和水平。

同學們,奧運的精神鼓舞着人類,它賦予我們信念、勇氣和信心,召喚着我們奮勇前進。北京奧運會體操賽場上的壯觀神聖 和中國健兒們取得的無上榮耀令我們仰視。那麼,就讓我們以參加奧運會的夢想與光榮,賽好我們的廣播體操!

努力吧,同學們!

校長的開幕詞 篇14

親愛的老師們、同學們:

今天我們隆重集會,舉行定陶一中第一屆讀書節啟動儀式,這個儀式預示着一場轟轟烈烈的讀書熱潮將在我校開展起來了。

同學們,近年來,定陶一中始終堅持素質教育,走特色辦學的路子,着力打造豐富多彩的校園文化,極大地豐富了全校師生的精神文化生活,形成了一種團結緊張嚴肅活潑的昂揚向上的精神風貌。我校選課走班富有特色,走在了全省的前列;德育工作卓有成效;教育教學工作也取得了可喜的成績。前些年,我們有句標語:今天你為進入定陶一中而驕傲,明天定陶一中將因你而自豪。同學們,你們怎樣才能成為定陶一中的自豪呢?那就要努力學習,發奮讀書。我們之所以舉辦這次讀書節,目的就是要提高同學們的讀書興趣,培養同學們好讀書、讀好書的良好習慣,從而拓寬視野,豐富閲歷,陶冶情操。彌爾頓説:“好書是偉大心靈的富貴血脈。”歌德説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。”高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”他還説:“我撲在書籍上,像飢餓的人撲在麪包上一樣。”尼科拉耶娃説:“書籍是生活的加速器。”托爾斯泰説:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”我國漢代大學者劉向説:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”皮羅果夫説:“一本好書就是一個好的社會,它能夠陶冶人的感情與氣質,使人高尚。”

多麼精彩的比喻,何等至理的名言。同學們,名人尚且如此喜歡讀書,我們該怎麼辦?你要想成為一個有修養、有品位的人就讀書吧!你

要想在會考中從容應考、金榜題名就讀書吧!你要想在未來的人生髮展中始終立於不敗之地就讀書吧!讀書是獲得知識的重要途徑,一個人要想從矇昧走向智慧,從自然的人走向社會的人必須讀書。通過讀書,我們可以獲得生存的技能;通過讀書,我們可以獲得審美的享受;通過讀書,我們可以獲得大師們鮮活的思想。明代大思想家朱熹在他的《觀書有感》中説:“半畝方塘一鑑開,天光雲影共緋徊;問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”這源頭活水就是讀書。蘇軾一生喜愛讀書,他曾説:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”不讀書,又怎能成就蘇軾這樣一個多才的作家?沒有“為中華之崛起而讀書”的偉大志向,又怎能成就周恩來的治國安邦之才?古人説:“半部《論語》治天下”,雖有些誇張,但不也説明了讀書的作用嗎?

那麼,我們該讀什麼樣的書呢?當然要讀經典、讀名著。不要沉迷於網絡快餐文學、地攤文學,只有經典才可能給同學們提供健康的精神食糧。就像大家都熟悉的韓寒之所以少年成名,就得益於他博覽羣書,在初、高中階段他就廣泛閲讀了中西方一些哲學名著、文學名著和歷史方面的著作。沒有這些經典著作的滋養,他又如何能夠寫出一些膾炙人口的文章呢?如果他只讀一些快餐文學,他的文章又怎能有思想、有見地呢?

因此,要讀書,就必須讀經典。但我們又該怎樣讀呢?朱熹説:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我這裏還要加上一到,叫做“手到”。我們不僅要用眼讀、用口讀、還要用心讀,更要動手摘抄,動手寫讀書筆記,動手寫心得體會,這才是一個好的讀書方法。我們偉大的領袖毛

澤東同志就不僅喜歡讀書,更喜歡對書中的對自己有有觸動的地方加以評論,他評註的《二十四史》《容齋隨筆》《資治通鑑》都成了我們今天難得的寶貴的文化遺產。所以説讀書必須動手。

同學們,我們這次讀書節從今天開始就正式啟動了,請同學們拿起書來,到知識的海洋裏邀遊,與先哲們對話,去感受他們偉大的靈魂,高尚的品格吧!讓書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者吧!

慶 化 學 校

創建慶陽市星級學校及首屆校園讀書節

開 幕 式 致 辭

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

今天是文學界具有特殊意義的日子——世界讀書日,在這個特別的日子裏,我們隆重集會,舉行我校“創建慶陽市星級學校及首屆校園讀書節”開幕大會,在此,我謹代表學校對大會的召開表示熱烈的祝賀!

為了豐富校園文化,提升精神品味,涵養文化底藴,我校決定爭創慶陽市“讀書活動星級學校”,為此,我們舉辦以“好書伴我成長”為主題的讀書系列活動,旨在把“我閲讀?我快樂”的理念滲透到每一位慶化師生的心靈深處,激發師生的讀書情趣,培養我們博覽羣書的習慣,並在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!同時也希望能夠藉此活動喚醒廣大師生重新找回閲讀的快樂,享受閲讀,感悟人生。

同時,為了營造文明和諧、健康向上的校園文化氛圍,建設和諧規範的校園秩序,更好地落實《中國小生日常行為規範》,我校決定爭創慶陽市“行為規範星級學校”,為此,我們舉辦以“好習慣伴我成長”為主題的系列教育活動。通過活動的開展,能夠規範師生的語言和行為,提高師生的思想道德修養、陶冶學生的情操,教育並引導學生學會做人、學會求知、學會審美、學會健體、學會創新。

近幾年來,我們慶化學校的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們崇尚“學為人師,行為世範”的師德規範,培植“崇德勵志,善學篤行”的學校精神,以學生的行為規範養成教育為突破口,通過輿論宣傳,活動引領,我們驚喜地發現,提倡和開展讀書活動和行為規範養成教育活動,可以使師生變得更加睿智,視野更為開闊,氣質更為高雅,讓我們的校園到處煥發着勃勃的生機。

老師們、同學們,今天又是我校首屆校園讀書節開幕的日子,我希望全校師生以本屆讀書節為契機,在閲讀中陶冶性情,瞭解歷史,放眼世界,增長知識。並熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,使師生共讀成為我校的一道亮麗而永恆的風景線。我送大家三句話與你們共勉。第一:要多讀書。博覽羣書, 能夠拓寬我們的思維,豐富我們的閲歷;第二:要讀好書。讀好書,能夠使我們的情感受到震撼,心靈得到淨化。第三:要善讀書。讀書要講究方法。“不動筆墨不讀書”。同時我們要養成在閲讀中思考的好習慣,通過讀書提升品味,讓我們與書為友,在安徒生童話裏陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言裏,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛!

老師們、同學們,讓我們審時度勢,搶抓機遇,科學發展,為慶化學校的特色發展做出新的更大的貢獻。

最後,預祝本屆校園讀書節圓滿成功!

謝謝大家!

校長的開幕詞 篇15

親愛的同學們、老師們:

早上好!今天我們聚集在這裏隆重舉行第五屆讀書節閉幕式。首先,請允許我感謝,在這次讀書節中各位老師、全體同學們的積極參與,並向獲獎的同學、老師、班級表示熱烈地祝賀,希望廣大師生以他們為榜樣,以實際行動做個文雅的六中人。

現在,讓我們回眸讀書節的那一幕幕:9月25日,全校拉開了讀書節的序幕。兩個月以來,每當下課,追逐打鬧的同學少了,看書的同學多了;週末,上網的同學少了,以書為友的同學多了。活動中,全校同學人人蔘與:從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動聽的歌謠、一份份精美的手抄報中,我們彷彿看到同學們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節,我們舞筆弄墨,寫出了我們自己的詩歌,還配上了美麗的畫,詩與畫的美妙意境讓同學和老師讚不絕口,原來我們還可以這樣棒很多同學還寫下了厚厚的讀書筆記,有的班級還設計成了圖文並茂的讀書板報,讓同學們領略到愛讀書、會讀書的優秀成果,感受到語言文字的魅力;書,是我們師生共同的朋友,拉進了我們心靈的距離,我們朗誦詩歌、唱歌、跳舞,我們表演課本劇、詩朗誦,我們歡聲笑語、其樂無窮。

本屆讀書節我們向師生推薦了一系列的讀書書目。在成

長中我們要讀好四本書:父母是一本書,讀她,我們知道了父母的愛悄悄躲進了童謠裏,躲進了歌謠裏,躲進了故事裏,父母是人生的第一本書;老師是一本書,是她帶領我們走向圖書王國,踏上閲讀的歷程,與大師對話,與經典交流,老師是生活這本書的經典篇章;課堂是一本書,幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星,走進書本,我們潛心閲讀,感悟歷史的真實,走出書本,我們深深體悟到,生命原來可以這樣壯美,課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書,讀他,我們懂得生命的珍貴,懂得了感恩,感謝老師給予的教導,感謝書本給予的啟迪,感謝所有曾關心我們,支持我們,給予我們六中人信任、鼓勵的朋友們!讓我們一起為生命而閲讀吧!

第五屆讀書節即將落幕,但閉幕式只是階段性的總結,強調的是讀書節是我們一生中永遠過不完的節日。讀書節雖然閉幕,可是我們依然在成長,一直在不斷地學會做人處事。因此,我們要把讀書堅持到底,讓讀書達到最佳境界:沒有人強求我們讀書,沒有物慾引誘我們讀書。讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要,“飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,書不可一日不讀”。我們堅信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會使人更加睿智和豁達,優雅與美麗。“把讀書進行到底”是我校永恆的誓言!

最後我希望,今後,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要

讓書香飄向家庭,飄向社會,讓我們的閲讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩!