物理開學第一課教案
通過影響滑動摩擦力大小因素的教學培養學生分析概括的能力,對學生進行學科研究方法的教育.接下來是小編為您整理的物理開學第一課教案,希望對您有所幫助。
教學目標
知識目標:
1.知道摩擦現象中的滑動摩擦和滾動摩擦.
2.知道產生摩擦的原因。
3.知道滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關.
4.知道摩擦在實際中的意義及增大和減小摩擦的方法.
能力目標:
1.通過影響滑動摩擦力大小因素的教學培養學生分析概括的能力,對學生進行學科研究方法的教育.
2.通過對生活中摩擦現象的分析、培養學生應用知識解決實際問題的能力.
情感目標:
通過對生活中有益摩擦和有害摩擦的分析,對學生進行辯證唯物主義的教育.
教學建議
教材分析
本節可包括以下三部分的內容:(1)摩擦、摩擦力。(2)決定滑動摩擦力大小的因素。(3)增大、減小摩擦的方法。在講述摩擦力時,為了不使問題複雜化,教材中沒有提出靜摩擦的問題,而是統稱為摩擦。教材對滾動摩擦也沒有單獨講述,而是作為減小摩擦的方法來介紹的。教材中沒有具體講述摩擦力產生的原因,教學中使學生有所瞭解即可,不必引伸。
教材首先通過分析一些事例使學生認識摩擦力的存在,並在此基礎上説明摩擦力是阻礙物體相對運動的;隨後研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關。摩擦在生活和生產中都有重要的意義,教材最後用較大篇幅講述了增大摩擦和減小摩擦的方法。
雖然教學的重點在於應用摩擦知識解釋實際現象,學會根據不同條件選擇增大或減小摩擦的方法,但這些應用都基於對影響摩擦力大小因素的理解,因此,應充分重視研究影響摩擦力大小因素的實驗。
教法建議
1、現象教學,以實驗為主
摩擦是最常見,應用最普遍的現象.對摩擦現象,學生有比較豐富的感性認識,但不能因為學生有一定的生活經驗,就忽視了演示實驗,作為物理老師是非常清楚物理實驗的作用,它不能用其他任何教學手段所能代替(包括現代化教學手段,計算機輔助教學不能替代實驗讓學生用自己的眼睛去觀察、分析、判斷、歸納),必須儘量做好.尤其在學生有一定認識基礎時,更應注意選取生動的事例進行演示分析講解,這樣就能及揭示現象的本質,又能引起學生的興趣.還要注意讓學生參與實驗,能動手時儘量讓他們動手.
2、進行物理學研究方法的教育
在研究影響摩擦力大小因素的實驗中體現了物理學中對多變量問題的研究方法,即當研究對象有多個變量時,可採用控制自變量個數的研究方法.本實驗中的變量有兩個,接觸面的粗糙程度和壓力大小.保持接觸面粗糙程度不變,改變壓力,得到滑動摩擦力大小與壓力大小的關係;保持壓力不變,改變接觸面的粗糙程度,得到滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度之間的關係.在教學中要有意識的向學生滲透這種物理學研究方法,對於培養學生的能力,提高學生的素質是十分有益的.
3、可採用學生討論自學的方式教學
由於本節課的知識都不難理解,對於基礎較好的學生可通過學生閲讀課文、自己進行實驗研究、討論的方式來進行教學.這樣有助於提高學習興趣,培養自學能力.對於基礎不好或組織紀律較差的學生可採取部分內容教師引導,部分內容學生討論的形式教學.
4、適當補充靜摩擦的知識.
在摩擦現象中涉及靜摩擦力的事例很多,教學中不可避免的會遇到,因此在教學中適當補充有關靜摩擦的知識,使學生知道即可.
-
開學第一課體會大綱
盼望着,盼望着,《開學第一課》伴隨着開學的腳步緩緩走來,小編給大家提供20xx開學第一課體會,歡迎參考!20xx開學第一課體會【一】20xx年《開學第一課》如約而至,今年的主題的“創造向未來”,通過豐富多彩的課堂內容,向我們展示了夢想的崛起、探索的力量、奮鬥的重要和未...
-
國小開學第一課主題教案
國小開學第一課,教師們會設計什麼樣的教學教案呢?下面國小開學第一課主題教案是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。目的:1、帶領孩子熟悉校園環境,教育孩子愛校、尊師,激發其成為國小生的自豪感。2、進行坐、立、行、路隊等訓練,幫助孩子儘快適應國小生活。3、初步排...
-
開學第一課觀後感:讓偉大的力量感召學生
經過兩個月相對鬆散、個體式的暑假生活,學生需要在新學期重振精神,健康發展。今年的《開學第一課》,能給予學生以喚醒的力量。《開學第一課》將宏大的時代背景建構為億萬學生成長的背景。通過音、像、境的組合,通過將歷史與未來、高山與深海、太空與5G融在一個課堂...
-
觀開學第一課後感
《開學第一課》這節課分為四個部分:探索美、創造美、傳遞美、和諧美。那麼,下面是小編給大家整理收集的觀開學第一課後感,希望大家喜歡。篇一:觀開學第一課後感幸福是夏日裏的一絲涼風,是沙漠裏的一汪清泉,幸福是師長的一句讚美,幸福是父母的一句叮嚀。幸福,雖然只是簡...