班級六一主持稿串詞（精選5篇）

班級六一主持稿串詞 篇1

甲：下面，我宣佈，慶華國小四(1)中隊“迎六一”隊會現在開始!

合：全體起立，出旗，敬禮!

(出旗…………)

乙：禮畢，唱隊歌………請坐下!

甲：今天，我們即將迎來歡騰而又喜悦的兒童節

乙：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

乙：你瞧!在這個歡樂的日子裏，小動物們也忍不住捎來她們的問候，下面我們有請潘心焱和方佃怡為我們講一個小故事，大家掌聲歡迎!

(英語故事表演)

甲：你看過電影《精武風雲》嗎?

乙：當然，裏面甄子丹的精彩表演真是讓人過目難忘。

甲：其實，在我們校園裏也有一批武林高手呢!

乙:不錯，下面請欣賞 給我們帶來的跆拳道表演，大家掌聲歡迎! (跆拳道表演)

甲: 中華大地人傑地靈，各式才人技藝層出不窮，今天我們班級的

為大家帶來他們的獨門技藝，大家掌聲歡迎!

(悠悠球+街舞)

乙：同學們一定為剛才精彩的表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，那麼接下來一曲《唱響和平》送給你們，讓歡快的樂曲舒緩下你們的心情吧!

(歌曲《唱響和平》 )

甲：大家都知道，拉丁舞被譽為最愉快性感的健身運動，下面請欣賞

帶來的拉丁舞表演，大家掌聲歡迎!

(拉丁舞表演)

甲：有一首詩誇我們兒童世紀的雛鷹

乙：有一段歌讚我們少年是祖國的春天

甲：有一場夢説的是少年強則國強

乙：有一個偉人把我們比作初升的太陽

合：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。

甲：下面有請我們的班主任老師講話

班主任：……….

合：慶華國小四(1)中隊“迎六一”班隊活動到此結束!

甲：退旗，敬禮，禮畢!

班級六一主持稿串詞 篇2

男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

女：花兒沐浴着明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹全場，

女：我們在這裏歡慶自己的節日，

男：在這特殊的日子裏，我們的心中充滿感激，

女：感謝園丁們的辛勤培育，

男：是您們賦予我們搏擊長空的力量， 是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

女：我們全班同學來向您們彙報，

男：我們正在奮發、努力，

女：建設大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔挑起。

男：七四班 六一班會

合：現在開始!

男：有一首詩，誇我們少年是新世紀的雛鷹

女：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天

男：有一場夢，説的是少年強則國強。

女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

男：新世紀的太陽正照耀着我們前進，

女：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

男：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

女：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

男：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

女：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得會更好”!謝謝大家，六一班會到此結束!

班級六一主持稿串詞 篇3

鄭：敬愛的老師

潘：親愛的同學們

合：大家下午好!(一起鞠躬)

鄭：歡迎大家參加“六一兒童節”的主題班會

潘：彈去五月的風塵，又迎來了六月的時光。

鄭：六月的鮮花絢麗多彩

潘：六月的陽光燦爛奪目

合、六一節的主題班會現在開始

鄭：在今天這個美好的日子裏，大家又迎來了六一兒童節

潘：六一作為我們自己的節日大家每年都會過，但是你們知道兒童節的來歷嗎?知道他是誰提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?

鄭：我們請X同學來告訴我們，兒童節的由來

鄭：X同學説的很對，不過還是讓我們來看下視屏深入瞭解一下

(視屏播放)

潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節的來歷，但是大家知道嗎?在新中國成立之前我們中國的兒童節不是在6月1日而是在4月4日。

鄭：在抗日戰爭時期，中國晉察冀邊區有數以十萬計的兒童團員，其中的包括著名的抗日英雄王小二等。據一些老兒童團員回憶説，到兒童節那天，只要日本人不來掃蕩，縣裏區裏都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽，有時組織操練。獎品一般是鉛筆，書本。直到現在香港、中國台灣的兒童節還是4月4日。

潘：現在我們已經瞭解了兒童節的由來和變遷，每年大家過兒童節時都要更加珍惜這個來之不易的節日。

鄭：接下來大家放鬆下心情，來聽聽六位同學朗誦《六一的歌》

“六一”的歌

“六一”的太陽為什麼這樣輝煌?

“六一”的花朵為什麼這樣芬芳?

“六一”的紅領巾為什麼這樣鮮豔?

“六一”的孩子們為什麼這樣歡暢„„

你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節日

已經來到，全世界最天真的節日就在今朝。

“六一”的歌聲為什麼這樣動聽?

“六一”的舞蹈為什麼這樣多情?

“六一”的故事為什麼這樣引人?

“六一”的集會為什麼這樣歡騰„„

你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會表達兒童的幸福，

今天的小苗，必將長成參天大樹。

班級六一主持稿串詞 篇4

男：親愛的老師

女：親愛的小朋友們

合：大家——上—午—好!

男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕着七色彩虹來到啦!

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬於自己的節日——

合：六一兒童節!

女：今天，我們歡聚在這裏，共度小學生活中的第一個兒童節。

合：我們宣佈----出國留學師二附一(3)班六一聯歡會現在開始!

男：首先歡迎陳老師致辭。

男：爸爸説，六月是孩子的節日，

女：媽媽説，六月是花兒的世界，

男：老師説，六月是兒童的春天，

女：我們説，六月是成長的搖籃。

男：請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.

男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。

女：是啊，下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王芸漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男：大家掌聲有請!

男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!

男：我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文説得好，而且唱得也好!

女：下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱，第一首是卓安妮的《merrychristmas》

男：第二首是吳童語的《what’syourname》，第三首是顧佳靜的《youandme》

合：大家掌聲歡迎!

男：在咱們班呀，還有一羣快樂的舞蹈仙子

女：她們對學習、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。

男：你看，她們來了!

女：請欣賞葛衞燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》

男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!

女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫!

男：我們的生活歡歌笑語。

女：我們的學習多姿多彩。

男：請欣賞周佳偉的書法作品

女：有請!

男：六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。

女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比。

男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。

女：花兒的世界是我們的校園。

男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀

女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》

男：大家掌聲歡迎!

男：中國的傳統文化博大精深。

女：咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

男：下面，請欣賞盧天宇帶來的*規吟誦。

女：有請盧天宇!

男：看來，咱們班真是人才濟濟。

女：瞧，又來了一羣愛唱歌的小朋友!

男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

男：大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

女：當然知道!在中國的北京!

男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

女：下面就請欣賞歌曲連唱，葛蔣楠的《北京歡迎你》，還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》

男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等着給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女：那我們就趕緊把他們請上來吧!

男：請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》

女：大家掌聲歡迎!

男：小朋友們，你們一定知道大象是什麼樣子的吧。

女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什麼樣的嗎?

男：那可就説不準了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎麼説的吧!

女：還有《愛説謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。

男：有請他們!

男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領我們。

男：她們帶着讓我們，來到春天，來到草原。

女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男：有請申晨熙和曹穎。

女：掌聲歡迎!

男：今天，這裏是你的舞台

女：今天，這裏是你的天地

男：今天的歌聲這樣的動聽

女：今天的舞蹈這樣的優美

男：露出你燦爛的笑臉，

女：留下最美好的回憶

男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。

女：親愛的夥伴們唱吧，跳吧!這個六月屬於我們!

男：可是快樂的時光總是如此短暫，

女：通師二附一三班六一聯歡會----

合：到此結束!

合：最後祝大家：身體健康，學習進步，天天快樂!

班級六一主持稿串詞 篇5

尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家好!

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時咱們又迎來了新的一天今天咱們要迎來一個快樂而有意義的節日。是咱們大家的節日，咱們要盡情的歡暢，咱們要為它增添光彩。

帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。在這快樂的日子裏，咱們舞蹈，咱們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於咱們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節，是咱們的節日。在這個美好的日子裏，願：全國的小朋友們節日快樂!

六一是美麗的，她伴隨着朵朵鮮花悄然而至，六一是甜美的，她伴隨着陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂的，她在咱們小朋友掩飾不住的喜悦中翩然起舞。

今天，載着歌聲與微笑讓童心自由飛翔

今天，攜着希望與夢想讓童心揚帆起航

讓咱們把動聽的歌兒唱出來

讓咱們把心裏的話兒説出來

讓咱們把優美的舞姿跳出來

讓咱們把一雙雙小手拉起來

來吧，小朋友們，讓咱們一起歡呼，一起歌唱

來吧，我的小夥伴們，讓咱們一起舞動奇蹟，放飛夢想!

----幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

......

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

乙：六月是養育咱們的沃土，更是照耀咱們的太陽

甲：在優美的歌聲中，咱們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，咱們迎來了新的期望。

乙：美好的童年會給咱們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

合：六一節目匯演到此結束，謝謝各位爸爸媽媽的光臨，祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康，天天開心!讓咱們明年六一再相會!