最新環保主題班會主持人串詞（精選15篇）

最新環保主題班會主持人串詞 篇1

主持人A：尊敬的老師

主持人B：親愛的同學們

合：大家好!

主持人C：今天班會的主題是“做環保少年”。接下來就由我們幾個和大家一起度過這美好的時光。

主持人D：我們生活的地球，是宇宙中最美麗的一顆星球。 主持人E：下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。 (世界美景ppt)

主持人F：大家看到這麼多美麗的圖片，一定非常高興吧，這些都是存在於我們美麗的地球上面的美景。

主持人G：但不幸的是，近一個世紀以來，我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風采，我們生活的這顆星球被嚴重地污染了。

主持人A：很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。

主持人B：對啊，乾旱更是存在於很多地方，綠洲變沙漠，江河湖泊也乾涸。

主持人C：那麼，聽到這裏，大家有什麼感想呢? (舉手回答問題)

主持人D：請同學們講一下有關環保的小故事。

主持人E：剛才講得非常好，那麼接下來，我們準備了一些有關環保方面的知識，大家一起來看一看。

(ppt內容，環保知識)

主持人F：通過觀看ppt，我相信同學們對環保有了更深刻的認識。接下來，進入下一個環節【環保大家談】。

主持人G：【環保大家談】，就是希望大家能夠暢所欲言，説説你所瞭解的環保的小常識，我們大家一起來分享一下。 (同學們談環保的名言、對不環保現象的認識)

主持人A：聽了這麼多，相信大家對環保，一定有了更多的理解和收穫。

主持人B：但是，環保，不是隻掛在嘴邊就行了，我們應該付出我們的行動。所以，接下來，請同學們談一談如何才能環保。

主持人C：剛才大家暢談的很熱烈，接下來我們輕鬆一下，欣賞由帶來的詩朗誦《給未來一片綠色》。大家歡迎!

主持人D：謝謝同學的精彩演出。同學們，你們知道我們生活中，最不能缺少的是什麼?

主持人E：是的。我們生活最不能缺少的就是水。一個人20天不吃飯，還能存活。但是3天不喝水，就不能存活。 主持人F：希望大家能節約用水。

主持人G：哪位同學告訴我們如何節約用水?

主持人A：同學們説的太好了。我想他們一定是在平時的生活中就能做到節約用水。我們要向他們學習。大家給他們掌聲鼓勵!

主持人B：是啊，地球上的水資源是有限制的，就像小品裏説的一樣，不要讓你的眼淚，成為地球上的最後一滴水。 主持人C：只要我們人人都能做到節能環保，愛護地球，那麼，我們的明天一定更美好。

主持人D：所以，接下來，請欣賞大合唱《手拉手地球村》，會唱的一起唱。

主持人E：你看，水清清，天藍藍。

主持人F：你聽，森林裏面笑聲朗朗，動物喜笑顏開。 主持人G：讓我們愛護身邊的小草。

主持人A：讓我們愛護每一個小動物。

主持人B：讓我們珍惜每一滴水。

主持人C：相信在不久的將來，我們的地球母親，會越來越美麗。

主持人D：尊敬的老師

支持人E：親愛的同學們

主持人F：濟寧學院附屬國小四年級八班“做環保少年”主題班會。

主持人G：到這就結束了!

合：再見!

最新環保主題班會主持人串詞 篇2

主持甲：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園。

主持乙：創建一個文明、潔淨的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。

合：四三班“保護環境，讓地球媽媽笑起來”主題班隊活動現在開始

主持甲：先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

(地球自述：我是地球，説圓不圓，説方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋着的球體。)

主持乙：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峯巒起伏的羣山，有波濤洶湧的大海，祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，環境優美，是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

主持甲：請聽,,一齊朗誦《保護地球》。

主持乙：可是，隨着世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態的破壞、環境的污染，導致環境質量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽又，帶來的相聲《嚴重警告》

主持甲：下面讓我們看着圖片説説地球上還有哪些環境污染的情況。

主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那麼，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。

主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。

這裏請聽x同學講《森林與風沙》的故事。

在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過着幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林裏玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!於是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由於森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終於被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,森林對保護地球到底有哪些好處呢?

主持人甲：接下來讓給我們談談。

小博士張柯豪：森林被人們稱為“綠色的金子”， 具有淨化空氣的作用;“大自然的總調温室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用;是“人類環境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關係。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球，維持生態平衡。

甲：是啊，地球需要樹。我們必須積極植樹造林!植樹是每個公民的義務。

乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存

環境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們 一起成長。請全體同學一起唱：。

甲：多麼好的歌詞，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼„„

乙：愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，

乙：讓我們攜起手來共同創造家園的美好藍圖，人人爭做“環保小衞士”。

甲、乙：同學們，讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，在這裏由帶來的倡議書„„全體起立。(播放幻燈片7)

甲：在今後的日子裏，希望同學們牢記自己的誓言，

乙：天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。

甲：愛護環境，保護地球，從我做起，刻不容緩。

乙：我們呼喚明天的綠色，現在我們要好好學習，長大後，用我們的知識，解決環保中的難題，把我們的地球、把我們的校園建設得更美麗!

最新環保主題班會主持人串詞 篇3

AB：115班“愛護環境”主題班會現在開始!

A:同學們，大自然是我們每個人的母親，她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在：在你的心中、在你的視線當中、在世界的每個角落中。

B:大自然的美是天然的，是世上最好的畫家畫不出來的!古往今來，有多少文人墨客揮筆歌頌祖國的大好河山，有多少偉人領袖作詩讚美大自然的秀美風景!

A:下面，就讓我們先來感受一下大自然的無窮魅力!

B:大自然讓我們擁有了無限的遐想，大自然給了我們無限的滋潤，大自然彷彿是一位慈愛的母親賦予了我們人類生存所必須的一切，給了我們所有的智慧和幻想。大自然給予我們無數財富，給了我們新鮮的空氣，清澈純潔的水，秀麗的自然風景……

A:但是，如果有一天，你發現大自然病了，你會怎麼樣?當成片成片的樹林成為荒蕪的沙漠，當清澈見底的河水變得渾濁並散發着異味，當碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾，當聰明可愛的動物們漸漸滅絕。

【環境污染視頻】 B:看了剛剛這段視頻，相信同學們此時的心情都和我一樣，異常的沉重，同學們此時心裏也一定有很多的話想説，那麼誰願意把你心裏的話跟大家説説呢?

(點學生發言，看情況點10個左右，發一次言就給這人獎勵一面紅旗)

A:是的，我們不得不承認，我們人類在自身發展的同時傷害了大自然。近年來，人類的破壞使我們賴以生存的生態環境受到了前所未有的重創，伐木場，化工廠，鍊鋼廠的興建使我們身邊的環境“每況愈下”。

B：這樣的畫面離我們並不遙遠，就在我們的身邊，就在我們的校園。在我們每天生活、學習的校園裏，經常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動，隨處能見到同學們隨意丟棄的各種垃圾。

A：是的，作為一名祖國的小公民，作為一完小大家庭的一員，保護環境讓祖國變得更美麗，愛護校園讓一完小變得更漂亮，對於我們每一位同學來説，都有義不容辭的責任。那麼同學們，我們具體應該怎麼做呢?

B：接下來，請大家先分組討論：為了保護環境，為了讓我們的生活環境變得更加美好，我們可以做哪些力所能及的事，或者説我們應該養成哪些良好的生活習慣。然後將你們討論的結果寫在決心卡上，5分鐘後派2個代表上台讀你們寫的決心卡，看哪一個組想到的辦法最多。每想到一點便給這組加一面紅旗。下面開始討論。

(分組討論5分鐘)

AB：現在我宣佈：五(5)班“爭做環保小衞士”主題班會到此結束。

最新環保主題班會主持人串詞 篇4

五（5）班“爭做環保小衞士”主題班會現在開始！

同學們，大自然是我們每個人的母親，她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在：在你的心中、在你的視線當中、在世界的每個角落中。

大自然的美是天然的，是世上的畫家畫不出來的！古往今來，有多少文人墨客揮筆歌頌祖國的大好河山，有多少偉人領袖作詩讚美大自然的秀美風景！

下面，就讓我們先來感受一下大自然的無窮魅力！有請武雨欣等同學給大家帶來朗誦《大自然之歌》。

朗誦《大自然之歌》武雨欣、王雯、荊燁、宋小松

從武雨欣等同學為大家朗誦的詩中，相信大家都感受到了大自然的恬靜與美好。大自然讓我們擁有了無限的遐想，大自然給了我們無限的滋潤，大自然彷彿是一位慈愛的母親賦予了我們人類生存所必須的一切，給了我們所有的智慧和幻想。大自然給予我們無數財富，給了我們新鮮的空氣，清澈純潔的水，秀麗的自然風景

但是，如果有一天，你發現大自然病了，你會怎麼樣？當成片成片的樹林成為荒蕪的沙漠，當清澈見底的河水變得渾濁並散發着異味，當碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾，當聰明可愛的動物們漸漸滅絕。聽，大自然正拖着疲憊的身體，向我們呻吟着

【環境污染視頻】

看了剛剛這段視頻，相信同學們此時的心情都和我一樣，異常的沉重，同學們此時心裏也一定有很多的話想説，那麼誰願意把你心裏的話跟大家説説呢？

（點學生髮言，看情況點10個左右，哪隊隊員發一次言就給這隊獎勵一分）

是的，我們不得不承認，我們人類在自身發展的同時傷害了大自然。近年來，人類的破壞使我們賴以生存的生態環境受到了前所未有的重創，伐木場，化工廠，鍊鋼廠的興建使我們身邊的環境“每況愈下”。這樣的畫面離我們並不遙遠，就在我們的身邊，就在我們的校園。在我們每天生活、學習的校園裏，經常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動，隨處能見到同學們隨意丟棄的各種垃圾。

下面是我們拍攝的“這樣的校園一角”。

【校園一角視頻】

看了剛剛這些畫面，你又有什麼感想想要説呢？

（點學生髮言，看情況點10個左右，哪隊隊員發一次言就給這隊獎勵一分）

是的，作為一名祖國的小公民，作為一完小大家庭的一員，保護環境讓祖國變得更美麗，愛護校園讓一完小變得更漂亮，對於我們每一位同學來説，都有義不容辭的責任。那麼同學們，我們具體應該怎麼做呢？接下來，請大家先分組討論：為了保護環境，為了讓我們的生活環境變得更加美好，我們可以做哪些力所能及的事，或者説我們應該養成哪些良好的生活習慣。然後將你們討論的結果寫在決心卡上，5分鐘後每組派一個代表上台讀你們寫的決心卡，看哪一個組想到的辦法最多。每想到一點便給這組加一分。下面開始討論。

（分組討論5分鐘）

剛才同學們都討論得十分熱烈，我想大家一定想到了不少的好點子，那下面就讓我們把我們想的好點子給大家展示一下吧。一隊一隊的來，首先有請X隊的同學派代表上台。

（每個組派代表上台發言，發言結束後將決心卡貼在黑板上）

（主持人助理在黑板上記下每個組想到的點子的數目，想到幾點就加幾分）

剛才同學們想到了很多的好點子，而且通過製作漂亮的決心卡的方式來表達了自己的環保決心。除了這樣的方式之外，我們還有四位同學想用他們獨特的方式向我們表達他們的環保決心，讓我們趕快用掌聲將他們請上來吧！

【三句半表演《環保小衞士》】

向偉林他們説得好不好？！他們的決心高不高？！這樣的學生棒不棒？！我們要不要像這樣？！

那就讓我們一起大聲地説出我們的決心吧。請全體起立。（全體起立後）跟我大聲地説出我們的決心。

（啟讀“表一表我們的決心”）（讀完後不要叫大家坐下，説下面的台詞）

作為有責任感的地球小公民，有使命感的一完國小子，在思考的同時，更要付諸行動，要改變這一狀況，保護我們的家園。我們生在地球上，長在地球上，我們要建設和保護我們的家園。讓地球上的環境更美好，天更亮，水更清，山更綠。

讓我們攜起手來共同創造家園的美好藍圖，人人爭做“環保小衞士”。

現在我宣佈：五（5）班“爭做環保小衞士”主題班會到此結束。

最新環保主題班會主持人串詞 篇5

中隊長：全體起立!出旗。

中隊長：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

中隊長：各小隊報數。(各小隊隊長向主持人彙報人數)

小隊長：報告中隊長，第一小隊應到10人，實到10人，報告完畢。

中隊長：接受你的報告，請歸隊。

中隊長：報告中隊輔導員，七(1)芽芽中隊應到38人，實到38人，報告完畢。

中隊輔導員：接受你的報告，預祝本次主題班會圓滿成功!

中隊長：我宣佈，七(1)芽芽中隊“親近自然，保護環境”主題班會現在開始!

最新環保主題班會主持人串詞 篇6

甲：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠，

乙：綠色這是大自然恩賜給我們的生命之色。

甲：地球是人類生存的唯一家園。

乙：地球是一個極可愛又容易破碎的星球，但是，隨着現代科技、經濟的飛速發展，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染，這帶來了一系列的環境問題。為了共建我們的綠色家園，讓我們人人關注環保。

合：五(2)中隊環保主題班會現在開始!

二、環保知識競賽：

甲：為了考察大家對環保知識的瞭解情況，我們特地準備了一些環保方面的知識競賽題，請看比賽規則。比賽規則:題目分為必答題每組3題(每題10分),搶答題共8題(每題10分),風險題有10分、20分以及30分問答題任選。以小隊為單位進行比賽，最佳小隊頒發獎品。

三、國際宣傳片：

甲：大家知道的環保知識真多呀，大自然良好的環境哺育着人類及萬物，然而人類卻在征服自然的過程中踐踏着自然，所以人類也遭到了大自然的嚴懲。乙：請觀看《保護我們的地球》，看看帶給你怎樣的思考。

討論交流觀看以後的感受。(3~4人)

甲：確實，在高科技日益發展之時，也帶來了一系列嚴重的環保問題：(出示)光化學煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。目前，全球有15%的土地因人類的活動而遭致退化。目前，世界陸地面積的1/4已經沙漠化。這些問題已引起了全人類的關注。

乙：(出示)水是生命之源，然而，水正遭到日益嚴重的污染。目前，全世界有70%左右的人飲用不安全的食用水，平均每天有2.5萬人死於因水污染引起的種種疾病。

1992年聯合國在巴西首都召開的環境大會上就提出了“救救地球，保護環境”的口號。

甲：然而環保問題還沒有引起人們的足夠重視，請看一組漫畫。

乙：同學們看了以後有什麼感受?有什麼想説的嗎?(3人回答)

四、你行動起來了嗎?

甲：應該説，環保的話題很多，人們要為環保所做的事也很多。那麼，我們，一個國小生又能為環保做些什麼呢?我們有沒有關注到環境問題呢?

乙：請看小品《一個飲料瓶》。

甲：同學們在平時有哪些保護環境的好習慣、好方法呢?比如：我們可以節約用紙，正反用，舊本子多下來的紙裝訂成草稿本，你有什麼妙招請你與大家分享。

(自由交流)

五、大家來參與：

甲：我們在鮮活的事例中、在討論發言中親身感到了保護環境的重要性，我們要大力宣傳環保，不僅向班裏同學宣傳，還要面向全校，面向家庭，社區，乃至社會。請你來設計一句環保宣傳標語，要具有號召力，比如“水是生命之源，請節約每一滴水，如果人類不節約水，那麼最後一滴水將是人們的眼淚。”“天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。”。

乙:請設計好的同學讀一讀自己的宣傳標語。

甲：是啊，我們能為環保所做的事很多，讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧。我想，如果人人都這樣做，那麼我們的生活環境就會減少一些污染。

乙：為了我們自己，為了我們的後代，為了我們共同的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。

甲：你看——水變清了，天變藍了，大地一片春光。

乙：你聽——森林裏笑聲不斷，大小動物喜笑顏開。

甲：我相信，不久的將來，我們的空間會更潔淨，我們的地球媽媽會更年輕，更健康。

乙：我們這次主題班會將要結束了，讓我們從小事做起，從自己做起，為環境保護事業作出我們的一點貢獻吧!(最後請班主任老師發言)

最新環保主題班會主持人串詞 篇7

合：老師同學們大家好！“綠色環保低碳生活”主題班會現在開始。

甲：同學們，你們知道嗎？地球是我們人類共同的家園，它和人類的關係是息息相關的。你們知道什麼是低碳生活嗎？乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那麼人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！

甲：地球上的人口越來越多，人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量也在不斷增加。

乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態環境就會出現許多問題。

甲：不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個詞的意思？我想當然知道。“節能”不就是節約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡單。我們經常把它們掛在嘴邊。可是，你真的理解它們嗎？它們真的深深紮根在你的心底了嗎？

乙：曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感歎地球上的能源取之不盡，用之不竭，現在，最新統計表明，石油將在50年後枯竭，煤還可以供人類使用200年。

甲：像什麼全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題，因此我們更要保護我們的地球，保護我們的家園。

合：為了呵護我們賴以生存的地球，我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環保。

乙：我們大家要了解我們的生存環境，瞭解我們地球上的氣候、動物、植物。

甲：瞭解大自然，做環保小衞士。

合：這樣我們的地球就會越來越潔淨、美麗。

乙：保護我們的地球，保護我們的家園，是需要每個人的努力的。

甲：從1972年聯合國斯德哥爾摩會議確定6〃5世界環境日至今已經40年過去了，

乙：面對充滿環境危機的地球，人們啊，你難道還沒有保護環境的重大責任感嗎？

甲：環境保護對我們來説並不是一個新問題，作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環境保護工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。

乙：當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠隨手關上呢？

甲：當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？乙：當購物時能否自覺不使用塑料袋呢？……

甲：這些小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識，不光是那些垃圾污染了地球，噪音也是污染源之一哦！

乙：如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響着每一滴水，也需要每一滴水努力幫助淨化污染，綠色環保低碳生活需要人人蔘與！

甲：曾幾何時，我們慣於以自然的主人自居，砍伐森林，濫耕土地，直到江河氾濫，沙暴遮天，我們才知道，保護自然，其實就是保護我們自己。

乙；我們應該用實際行動來保護環境，美化我們的校園，美化我們的家鄉，使我們家鄉的天更藍，山更綠，水更清。甲：現在就讓我們來考考大家，看大家的環保知識學得怎麼樣？

1、第27屆聯合國大會決定把每年的6月5日定為（D）A地球日B節水日C愛鳥日D世界環境日

4.噪聲的來源主要

有交通噪聲、工業噪聲、建築施工噪聲和社會噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音，其聲級為（C）分貝。

A60B90C120D140

5.一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在（D）狀態下排放的一氧化碳量較多。

A高速行駛B中速行駛C加速行駛D開着發動機停車等候

6.青海可可西里自然保護區主要的保護對象是。（C）

A.大象B。老虎C。藏羚羊D。金絲猴

7.重點城市空氣質量週報，目前主要有污染指數、首要污染物、空氣質量級別三項內容。當污染指數在（C）之間時，空氣質量為3級，屬輕度污染。

A50以下B50~100C101~200D201~300

乙：同學們，相信你們已經瞭解了不少知識。現在，隨着人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。

甲：請珍惜我們家園的每一片綠色吧，因為它們是捍衞地球的陣地，是保護地球母親的衞士。

乙：發展是人類的主題，環境在經濟發展中遭到破壞，環境問題也必須努力去解決。

甲：好在人類已把環境問題列為世界難題，好在人們已經覺醒，不再貪得無厭地問地球母親索取。

乙：我們寄希望於人類的良知,勇氣和智慧，我們寄希望於未來。

甲：只要全人類團結一心，保護環境，我們所居住的這顆古老的星球，才會青春永駐。

合：保護環境，人人有責！“綠色環保低碳生活”主題班會到此結束，謝謝大家！

最新環保主題班會主持人串詞 篇8

主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦產。

主持人乙：離不開海洋，離不開江河。

甲：離不開山崗，離不開森林。

乙：離不開草原，離不開土地。

甲：是啊，環境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發展的基礎。

甲乙合：親愛的老師們、同學們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《環保從我做起》的主題班會，來重新認識環境保護的重要性。

2、甲：嫩綠、翠綠、葱綠、墨綠……跳動着無限的生機與活力。

乙：綠是植物放射的生命之光。

甲：綠色養育着山，有了綠色，山才有生機。

乙：綠色養育着水，有了綠色，水才清澈。

甲：綠色養育着動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……

乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布穀鳥在布穀布穀地唱。

甲：在這綠色的祖國裏，在這充滿陽光的校園裏，我們忍不住載歌載舞。請欣賞歌伴舞《陽光校園》。

3、甲：今天，有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會，大家想認識它們嗎?

乙：好，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。 小品《我們綠色的家園》

甲：同學們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

乙：誰來談談看了小品後的感受和體會?(讓同學們各抒己見，談感受和體會)

甲：剛才同學們講出了我們每一個人的心聲，都講得很好。

乙：是啊，保護環境對於人類來説太重要了。

5、甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。

乙：同學們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福!那我們在今後的生活中應該如何做?

(讓學生討論，得出結論)

◆節約用水 ◆節約用電 ◆少使用塑料製品◆不使用一次性筷子◆拒絕使用含汞的乾電池 ◆保護校園內的花草樹木◆節約糧食

6、通過欣賞童話劇讓每個人都懂得保護、環境的重要性;有的表示要勤奮學習，長大以後為保護環境，美化祖國作貢獻，下面讓我們進行有獎開心問答。

7、經過緊張的開心問答之後，讓我們欣賞《拉丁舞》

8、甲：環境是人們和萬物賴以生存的重要基礎和條件，保護環境、愛護環境是全社會每個公民的職責和義務。

乙：環境是關係人們生活質量以及生命質量的重要基礎，保護環境、愛護環境就是保護生命、愛護生命。

甲：時代的發展，科學的進步，世人的環保意識日趨加強。愛護環境，愛護家園已逐步形成人們的行為觀念。

乙：天地之物，生命之網，我們要時刻敲響環境保護的警鐘，環保觀念一刻也不能放鬆。

甲：我們要時刻牢記環保宗旨：“環境保護，功在當代、利在千秋”

乙：請欣賞詩歌朗誦《獻給大地、祖國的歌》

9、目前，各國每年拋棄的垃圾越來越多，也越來越難處理。面對垃圾的挑戰，各國政府和環保部門都在探索解決的良策，如何綜合治理，變廢為寶。

男：是啊!各國在這個問題上確實花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變燃料、垃圾變石油等，但是我們班的小朋友們卻別出心裁，把垃圾竟用到了時裝秀上。

女：請欣賞環保時裝秀。

10、甲：剷除雜草，讓一棵棵果樹飄着芬芳，

乙：甜甜的果實流淌着豐收的消息。

甲：灑下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉，

乙：長輩們都向我們翹起了大拇指。

甲：鋤鬆泥土，讓一棵棵綠樹長得多麼挺拔，

乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。

甲乙齊：對着太陽我們自豪地説："紅領巾是大地的美容師!"

甲：無論你走到天涯海角，

乙：無論你穿過千山萬水，

甲乙齊：最終我們還會在此相會，因為我們擁有同一個地球媽媽。

甲乙齊：最後，我們衷心地希望大家都來善待大自然，保護我們共同的地球媽媽，因為環保連着你我他。 讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，請在這裏留下我們的宣言……(全體起立，我們宣言： 做環境友好型社會的小主人)

努力學習科學知識,主動增強環保意識,倡導文明行為,愛護環境衞生,愛護動植物,從小事做起,節約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米……改變不良生活習慣，小手牽大手，做環境友好型社會的小主人。

11、班主任總結班會情況，並提出要求。

(六)呼號、退旗;

(七)主持人宣佈班會結束。

最新環保主題班會主持人串詞 篇9

主持人：老師、同學們，你們好！歡迎大家光臨我們x班“環保節能，愛我校園”主題班會，讓我們共同度過一段美好的時光！

主持人：我是今天的主題班會的主持人張藝璇。下面請看，

（一）出示：遵照環保健康簡單生活二十五條來行動。

1.少用塑料袋，購物用布袋，買菜用菜籃，提垃圾採用垃圾桶。

2.外出吃飯帶一雙筷子，不用一次性筷子。

3.不用一次性電池，改用可充電電池，用過的電池交到電池回收站。

4.少用化學洗滌用品、化粧、護理用品，譬如染髮劑，減輕對水的污染，對自身健康的危害。

5.不捕捉、銷售、或宰殺野生動物，不吃野生動物,遇到此類事情，舉報。

6.關愛野生動物，不打攪它，不侵犯和侵佔和破壞他們的領地。

7.守護家園，不在公共場所亂扔垃圾。

8.垃圾分類，廚餘果皮放在一起，高温發酵作肥料，玻璃塑料放在一起，拿去回收和再生，提高垃圾回收率，減少污染。

9.節約用水，節約用電。節約用紙。

10.過簡單生活，不大吃大喝，不浪費食品。

11.不過度消費，少購物，少買衣服。不買印染質量不合格的，掉色的、有較深氣味的衣服。

12.簡化裝修，採用環保健康裝修。

13.保護海洋，不採珊瑚礁。

14.守護神山，不亂砍亂伐。

15.守護聖湖，不向美舍河、東西湖、南麗湖、南渡江等自然水體排放污水。

16.住簡單一點，以適度為宜，少佔有土地。錢是自己的，資源是大家的。

17.適當減少旅遊和出行，若要出行，或旅遊，儘量用環保健康的交通工具，如以步代車、騎單車、坐大巴車、火車。儘量不要一個人開一部車。

18.旅遊時，採用環保健康簡單方式，吃住簡單一點，帶上牙刷、筷子、梳子等，不用一次性物品，不每天更換牀上用品，在景區，儘量徒步，不驚擾動物，損害植物。行前，多背一公斤，帶給當地孩子或困難家庭。

19.不使用過度包裝產品。

20.儘量用本地產品，減少運輸所帶來的資源消耗。

21.減少燥聲污染。

22.把舊物捐出去，支持環保，同時幫助弱勢。

23.多利用舊物，多去二手店，多與人互換或共享物品。

24.不做佔用較多土地森林河流海洋資源、污染和破壞自然環境、排放超標、殺雞取卯的經營和生產。

25.多做與當地合作的使當地人受益的開發、經營和生產，多做；公益性和慈善性開發、經營和生產。

從“關閉電器的同時拔掉插銷、將燈泡換成節能燈泡、減少使用塑料袋、將空調調高至夏季26℃冬季16℃、使用節水馬桶”五個生活細節做起！我們的家園，我們世世代代永遠保護她，讓我們生活在這片土地上，世代永遠和諧幸福安康。

最新環保主題班會主持人串詞 篇10

合：老師同學們大家好！“綠色環保低碳生活”主題班會現在開始。

甲：同學們，你們知道嗎？地球是我們人類共同的家園，它和人類的關係是息息相關的。你們知道什麼是低碳生活嗎？乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那麼人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！

甲：地球上的人口越來越多，人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量也在不斷增加。

乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態環境就會出現許多問題。

甲：不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個詞的意思？我想當然知道。“節能”不就是節約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡單。我們經常把它們掛在嘴邊。可是，你真的理解它們嗎？它們真的深深紮根在你的心底了嗎？

乙：曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感歎地球上的能源取之不盡，用之不竭，現在，最新統計表明，石油將在50年後枯竭，煤還可以供人類使用200年。

甲：像什麼全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題，因此我們更要保護我們的地球，保護我們的家園。

合：為了呵護我們賴以生存的地球，我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環保。

乙：我們大家要了解我們的生存環境，瞭解我們地球上的氣候、動物、植物。

甲：瞭解大自然，做環保小衞士。

合：這樣我們的地球就會越來越潔淨、美麗。

乙：保護我們的地球，保護我們的家園，是需要每個人的努力的。

甲：從1972年聯合國斯德哥爾摩會議確定6〃5世界環境日至今已經40年過去了，

乙：面對充滿環境危機的地球，人們啊，你難道還沒有保護環境的重大責任感嗎？

甲：環境保護對我們來説並不是一個新問題，作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環境保護工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。

乙：當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠隨手關上呢？

甲：當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？乙：當購物時能否自覺不使用塑料袋呢？……

甲：這些小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識，不光是那些垃圾污染了地球，噪音也是污染源之一哦！

乙：如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響着每一滴水，也需要每一滴水努力幫助淨化污染，綠色環保低碳生活需要人人蔘與！

甲：曾幾何時，我們慣於以自然的主人自居，砍伐森林，濫耕土地，直到江河氾濫，沙暴遮天，我們才知道，保護自然，其實就是保護我們自己。

乙；我們應該用實際行動來保護環境，美化我們的校園，美化我們的家鄉，使我們家鄉的天更藍，山更綠，水更清。甲：現在就讓我們來考考大家，看大家的環保知識學得怎麼樣？

乙：同學們，相信你們已經瞭解了不少知識。現在，隨着人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。

甲：請珍惜我們家園的每一片綠色吧，因為它們是捍衞地球的陣地，是保護地球母親的衞士。

乙：發展是人類的主題，環境在經濟發展中遭到破壞，環境問題也必須努力去解決。

甲：好在人類已把環境問題列為世界難題，好在人們已經覺醒，不再貪得無厭地問地球母親索取。

乙：我們寄希望於人類的良知,勇氣和智慧，我們寄希望於未來。

甲：只要全人類團結一心，保護環境，我們所居住的這顆古老的星球，才會青春永駐。

合：保護環境，人人有責！“綠色環保低碳生活”主題班會到此結束，謝謝大家！

最新環保主題班會主持人串詞 篇11

甲：不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當然知道。“節能”不就是節約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊，的確簡單。我們經常把它們掛在嘴邊。可是，你真的理解它們嗎?它們真的深深紮根在你的心底了嗎?

乙：曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感歎地球上的能源取之不盡，用之不竭，現在，最新統計表明，石油將在50年後枯竭，煤還可以供人類使用200年;曾經，物資、能源的浪費多麼猖獗，現在，“節約光榮，浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經，“發展第一”，環境問題被忽視的情況時常發生，現在，可持續發展，與大自然和諧相處成了的課題。不難看出，環境問題在不斷被人們重視。甲：儘管如此，環境問題仍然嚴峻，節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上，這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協議。在生活中，開着大排量汽車，購買含氟空調、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調開着低温還一邊裹着被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環境的現象屢見不鮮。

乙：如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響着每一滴水，也需要每一滴水努力幫助淨化污染。美國總統肯尼迪説過：“不要問國家能為我們做些什麼，先要問自己能為國家做些什麼。”低碳生活需要人人蔘與!

甲：現在我宣佈，“低碳生活在身邊”主題班會(合)現在開始!

甲：世間萬物，巧妙組合，組成生命之網。

乙：茫茫宇宙，星光燦爛，最美麗的卻是我們的家園。甲：請欣賞這樣一首歌，《梯田》。

乙：在梯田中，説的卻是人類的成長裏，的連着悲傷的那一面那是一種自作自受的可悲。

當我們在7年後的20xx年看着整個地球一片烏煙瘴氣，各種災難像趕集一樣紛至沓來的時候，人類在大自然的憤怒面前，顯得如此卑微，如此可憐。

甲：這是詞人周杰倫用他並不華麗的辭藻，描述最輝煌燦爛的一筆，作為歌迷，為這首歌，向他致敬!乙：媽媽曾問我，在金色的童年裏，你記憶最深的是什麼?我説，是童年的那條美麗的温瑞塘河，粼粼的波光似乎還在我眼前閃耀。可是，現在的塘河卻少了那份獨特的韻味，少了孩子們在河中嬉戲的場景。塘河怎麼了?請欣賞羣誦《塘河歎》。

甲：是啊，塘河怎麼了，我們怎麼了?我們要讓塘河活起來，讓她重返青春，讓她重展笑顏!

曾幾何時，我們慣於以自然的主人自居，砍伐森林，濫耕土地，直到江河氾濫，沙暴遮天，我們才知道，保護自然，其實就是保護我們自己。

乙：下面，我們一起欣賞小品《減排班會》，像一面鏡子一樣，逼真地照出人們對於自然的態度，很值得我們深思。

甲：美麗的環境，需要人們去創造，去保護。可是在我們身邊，常會發現令人歎息的一幕：腳踏草坪，手扔垃圾，甚而至於污染河流，危害環境。

乙：可喜的是天真純潔的孩子們，經常會從善如流，知錯就改。但也有些孩子，在大人的無知下，不懂得怎樣保護環境，保護自己的健康。甲：請欣賞情景小品《你會抽煙嗎》

甲：下面我們大家一起玩一個遊戲吧!遊戲的名字叫《就得聽我的》。(遊戲規則在班會時説。)乙：一位學者曾經説過：沒有綠色植物，就沒有人類。

甲：世間萬物，生命之網。我們要尊重自然，熱愛自然。無知加貪婪，比利斧鋒利，冷漠加自私，比沙漠更荒涼

乙：當你面對肆意破壞環境的邪惡行為時，也應該像護林員那樣勇敢無畏。當你展望祖國大地，你可否感受到撲面而來的改革春風?你可否感受到新世紀的宏大氣勢?

甲：從1972年聯合國斯德哥爾摩會議確定6·5世界環境日至今已經39年過去了，乙：面對充滿環境危機的地球，人們啊，你難道還沒有保護環境的重大責任感嗎?

甲：朋友，你見過沙塵暴的景象嗎?大風一起，飛沙走石，遮天蔽日，轉瞬間白晝如同黑夜一樣。乙：那麼，沙塵暴源何而來?這是人類濫墾亂伐、掠奪性開發導致生態平衡，遭到嚴重破壞的結果。甲：請珍惜我們家園的每一片綠色吧，因為它們是捍衞地球的陣地，是保護地球母親的衞士。乙：發展是人類的主題，環境在經濟發展中遭到破壞，環境問題也必須在經濟發展中努力去解決。甲：好在人類已把環境問題列為世界難題，好在人們已經覺醒，不再貪得無厭地問地球母親索取。乙：我們寄希望於人類的良知,勇氣和智慧，我們寄希望於未來。

甲：只要全人類團結一心，眾志成城，保護環境，我們所居住的這顆古老的星球，一定會重放異彩，青春永駐。

最新環保主題班會主持人串詞 篇12

第一項：各小隊彙報人數

小隊長整隊完畢，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告："報告中隊長，第一小隊有少先隊員x人，出席x人，（缺席x人）。報告完畢。"中隊長答："接受你的報告。"中隊長敬禮，小隊長還禮後回到本小隊

各小隊依次報告完後，中隊長轉身面向中隊輔導員敬禮，中隊輔導員還禮，中隊長報告："報告中隊輔導員，本中隊有少先隊員x人，出席x人，（缺席x人）。報告完畢。"

中隊輔導員答："接受你的報告，很高興參加你們的隊會，並預祝隊會圓滿成功。"中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。

第二項：請全體同學起立，行隊禮，出旗，禮畢

第三項：唱《中國少年先鋒隊》

第四項：春風吹綠了楊柳，樹木是我們生活中離不開的，樹可以擋狂風、避暴雨，吸收灰塵和減音，還可以防止水土流失，減少水旱災害，樹給我們提供着良好的生活環境，給我們帶來生命，愛護樹木、植樹造林是我們國小生力所能及的事。同學們，愛護花草樹木，增強環保意識，應該從我們自己做起，從身邊做起。下面我宣佈“保護環境從我做起”主題隊會現在始！

第五項：活動開始首先請欣賞歌曲《春天在哪裏》（安逸賢）

主持人（李響）：春天在哪裏呢？

齊説：瞧，春姑娘來了！

春故娘帶領小動物們上場（花環）。

春姑娘：無垠的碧野，芳草鬱郁，燦爛的陽光映照着大地，嫩芽抽出素淡的新綠，柳絲穿上婆娑的羣衣，世界依然那麼美麗。

最新環保主題班會主持人串詞 篇13

一、隊列儀式：

中隊長：全體起立!出旗。

中隊長：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

中隊長：各小隊報數。(各小隊隊長向主持人彙報人數)

小隊長：報告中隊長，第一小隊應到10人，實到10人，報告完畢。

中隊長：接受你的報告，請歸隊。

中隊長：報告中隊輔導員，七(1)芽芽中隊應到38人，實到38人，報告完畢。

中隊輔導員：接受你的報告，預祝本次主題班會圓滿成功!

中隊長：我宣佈，七(1)芽芽中隊“親近自然，保護環境”主題班會現在開始!

二、活動過程

(一)感恩大自然

A：同學們，大自然是每個人的母親，她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在：在你的心中、在你的視線當中、在世界的每個角落中。

B:大自然的美是天然的，是世上的畫家畫不出來的!古往今來，有多少文人墨士揮筆歌頌祖國的大好河山?有多少偉人領袖作詩讚美大自然的秀美風景?

A:接下來，請大家一起跟着視頻走進美麗的回憶。

最新環保主題班會主持人串詞 篇14

Part1：

嚴：我宣佈，三(10)班主題隊會現在開始!

孫：嚴子鑑啊，昨天我上網找了幾張美麗的圖片，今天帶來跟大家一起分享。

(PPT播放美麗的各種生態圖片)按13

嚴：剛才大家看到的是一個怎樣的地球?

學生：美麗的地球!

孫：是啊!我們的地球多麼美麗!今天，有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題班會，大家想認識它們嗎?按1

學生：想!

嚴：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧!按1

活動一：

蘋果樹：我是來自華北的一棵蘋果樹，大家都認識我吧!我不僅能淨化大地的空氣，還能給人們帶來甜美的果實呢!按1

柳樹：我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開凍，每當烈日當頭，我就把炎熱遮擋，孩子、老人都是我的好夥伴。 我的柳絲還能編織成驅趕牛羊的鞭子，不易斷。作用可大着呢，大家喜歡我嗎?按1

松樹：我是來自大興安嶺的一棵雪松，無論春夏秋冬，我都貢獻出自己的一片綠色，而且還為人們提供最優質的木料，美化人類的生活。 我的果實——松果，還是小松樹的最愛呢!按1

竹子：我是來自四川的一棵竹子，小時候我是大熊貓最喜愛的食物， 長大了人們又利用我做成各種用具，比如夏天用的竹蓆、涼椅按1 銀杏樹：我是來自東苑國小的一棵銀杏樹。盛夏，我伸出無數隻手掌，為同學們遮擋烈日、遮擋雨滴。能看着同學們成長，我感到十分幸福。 五棵樹：(並排，揮手)同學們再見!按1

孫：地球媽媽如此美麗，可是，現在„„按1

嚴：天空灰朦朦的，我們在污濁的空氣中艱難的喘息;按2

孫：河流伴着惡臭和泡沫，魚兒翻起了白肚皮，鼓着眼睛怒視人類惡行時，卻只能無聲的哭泣;按2

嚴：森林消失了，鳥兒在獵槍的追擊下四處飄零。按4

孫：原本綠色的土地被黃沙吞沒，原本清澈的河流被污水染黑;按2 嚴：原本蔚藍的天空不再藍，原本清新的空氣不再清新„„

孫：難道我們要讓空氣成為最昂貴的產品?

嚴：難道我們要讓地球上的最後一滴水變成我們的眼淚?

孫：難道我們要讓地球媽媽滿目瘡疫?不!讓我們一起保護環境，讓我們的家園更美，空氣更加清新;

孫、嚴：為此，今天我們召開“環保連着你我他”的主題班會。

Part2：

孫：同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養育着我們。可是，你們知道嗎?我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。 按1 嚴：同學們，看!地球母親來了。

活動二：

情境小品：( 帶着頭飾地球媽媽，拄着枴杖，一瘸一拐地上場) “地球”:環境污染對我的傷害實在是太嚴重了。現在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。醫生!醫生!(另一個學生裝扮成醫生上)

“醫生”:你怎麼啦?

“地球”:我覺得難受極了。皮膚髮癢，透不過氣，海灣一帶穩穩作痛，請你幫我檢查一下吧!

(醫生為地球仔細診斷)

“醫生”:咦，怎麼是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色，就是綠色，充滿了生命的活力。可如今„„(不斷地搖頭作無奈狀)

“地球”:(哭喪着臉)我到底得了什麼病?

“醫生”:你的綠色的皮膚--森林，受到了沙漠的進攻，得了“脱落症”;你的藍色血液--海洋，有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護膜--大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護功能，將使你的肌肉大片壞死„„

“地球”:那可怎麼辦呢?請救救我吧!

“醫生”:你的病是由於人類不注意環境保護，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對這樣的病，醫生是無能為力的，唯一的辦法，只能請人類不再加重你的病症，並努力保護環境，逐步恢復你的抗病能力。

“地球”:(面對大家，作哀求狀)人類啊，請你們保護環境，救救我吧?

嚴：誰來談談看了小品後的感受和體會?按1

(讓同學們各抒己見，談感受和體會,請幾個同學) 説的好的發獎品 孫：剛才同學們講出了我們每一個人的心聲，都講得很好。

嚴：同學們課前都做了許多準備，蒐集有關環保的資料，現在誰一馬當先，先給大家展示一下，讀一下你手頭的資料也可以? 説的好的同學有獎品

Part3：

孫：經過剛才的活動，我發現同學們的環保意識都非常強呀!現在，我們來一個環保知識競賽，怎麼樣?按1(一人一題)

學生：好!

(進行環保知識競賽)獎勵

Part4：

嚴：同學們，我們的主題班會到尾聲了，現在請我們輔導員陸老師出來進行總結吧!按1

陸：同學們，你們的主題班會非常成功!老師為你們驕傲!現在，我們一起朗誦《環保小衞士》，讓我們環保的種子隨着歌聲飛向祖國的大江南北，好嗎?

學生：好。

(師生拍打節奏齊誦)

孫：現在，我宣佈：三(10)中隊主題班會到此結束。

最新環保主題班會主持人串詞 篇15

主持人1：多少年的夢想在那一刻實現！多少中國人陶醉在那美妙的一刻！

主持人2：一個世紀的夢想，苦苦的等待！20xx上海世博會即將在上海舉辦！

主持人1：世博這次的主題是“城市，讓生活更美好。”

主持人2：綠色、低碳是我們經常聽在耳邊的，那麼上海世博會是怎麼做到的呢？

主持人1、2：我宣佈“低碳世博”主題隊會現在開始！

主持人1：有許多人會問，世博與我們普通市民有什麼關聯呢？

主持人2：拿我們最熟悉的例子：摩天輪，圓筒冰琪琳還有小朋友們最喜歡愛的迪斯尼，都是在世博會上一舉成功，風靡全球。艾菲爾鐵塔也是巴黎在1889年為世博而建，現在已成了巴黎標誌性建築。

主持人1：原來這些都歸公於世博會，世博亦是推動世界科技生活的源動力之一。：同時這是可持續發展的具體表現。

主持人2：為了讓大家更瞭解世博，更瞭解低碳、綠色世博，就由請X同學，為我們。

結尾：

主持人1：我們踏着上海的足跡一步步的走來，慢慢的，我們要走近世博會了。

主持人2：上海在眾多申辦城市中脱穎而出，説明世界正看好上海，世界的投資正看好上海。

主持人1：上海給了世界一個強烈的信號：———一個國際大都市正在崛起。

主持人2：是的。節能燈、太陽能、自行車、生態綠牆，這些都是環保的表現形式，而且也培養孩子們的環保意識。

主持人1：我們要用我們的城市－上海自身，襯托出20xx年的世博的主題，讓國際友人無論在上海哪個地方都如臨會館其中。

主持人2：在“低碳、和諧、可持續發展城市”這三大主題下，我們將期盼世博的巨大熱情轉化為綠色、低碳世博的實際行動，我們將與世博共成長，與城市共發展，為上海的發展奉獻自己的努力，與上海攜手共前進。

共同：X班主題班會，至此結束。