學校主題升旗儀式主持詞結尾（精選16篇）

學校主題升旗儀式主持詞結尾 篇1

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。面對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭侮辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學習，奮發向上!

下面我宣佈龍泉鎮中心國小升旗儀式現在開始20xx最新國小升旗儀式主持詞主持詞。承擔本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是李x同學，護旗手是吳x、王、任x、金

第一項：出旗。

第二項：升國旗，奏唱國歌，少先隊員敬隊禮。(敬禮)(禮畢)

第三項：有請嶽俏俏同學做國旗下的講話。

第四項：請政教主任對本週工作進行佈置。

第五項：宣佈升旗儀式結束。

學校主題升旗儀式主持詞結尾 篇2

一九三五年，中國在風雨中飄搖不定。日本帝國主義加快侵華步伐，中華民族已到最危險時刻，為挽救這垂危的民族，勇敢的中國人拿起武器，投入抗戰的洪流之中。12月9日，受盡壓迫，沉默無聲的北平城怒吼。愛國學生高舉義旗，聲聲吶喊，喊出全國愛國青年和人民的心聲。

讓我們永遠銘記12.9這個神聖而又偉大的日子吧，勿忘國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略，永遠記住落後就要捱打的血的教訓。愛國是我們每一箇中國人都肩負的責任，不忘歷史，激勵自己，警醒後人，是我們該有的行動。用行動愛國，努力學習，認真做人，心繫國魂！

今天，我們為紀念“12.9學生運動”，特舉辦本次升旗儀式。

一、主持人宣佈：首先，由團委駱書記作重要講話：

二、主持人宣佈：滁州學院12.9升旗儀式現在開始！出旗，奏出旗曲！

三、主持人宣佈：“升國旗，奏國歌，敬禮！”

四、主持人宣佈：禮畢

五、主持人宣佈：“下面由（某某同學）作國旗下的講話。”

同學們，讓我們沿着“12.9”愛國運動中學生們的足跡，團結一心，奮發圖強，立志成才，為振興中華，建設美好祖國而努力讀書。通過這個活動，希望使同學們對“12.9”運動有更深入解，從內心真正意識到，愛國就要從身邊的每一件小事做起，從愛護身邊的每一個人做起，從現在做起，用良好的表現詮釋新時代下當代學生的愛國精神，真正秉承“12.9”的精髓，以新時代新時期的愛國行動去為中華民族的偉大復興而努力奮鬥。

升旗儀式正式結束，請各班有序帶回。春季升旗儀式主持詞升旗儀式主持詞國小升旗儀式主持詞

學校主題升旗儀式主持詞結尾 篇3

第一項：出旗

第二項：升國旗奏國歌全體師生行注目禮

第三項：結束語

“少年強則國強，少年富則國富!”中國，是令我們自豪的祖國!未來，將由我們來發展我們的祖國!

每一個少年的夢，組成中國的夢。少年有夢想，祖國才會變成一個有夢想，“中國夢少年夢我的夢”主題升旗儀式———現在開始!少年夢，需要實現;中國夢，需要少年夢的激情!

只要我們朝着目標不斷努力，不斷堅持，我們將會實現自己的夢想，也是我們實

現中國夢的基礎。實現夢想的過程一定會有汗水，淚水，和無數的辛苦，但是隻要你們肯堅持，無論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會實現願望!

學校主題升旗儀式主持詞結尾 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。應對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，我們必須努力學習，奮發向上！

下方我宣佈龍泉鎮中心國小升旗儀式此刻開始。承擔本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是李X同學，護旗手是吳X、王、任X、金。

第一項：出旗。

第二項：升國旗，奏唱國歌，少先隊員敬隊禮。（敬禮）（禮畢）

第三項：有請嶽俏俏同學做國旗下的講話。

第四項：請政教主任對本週工作進行佈置。

第五項：宣佈升旗儀式結束

學校主題升旗儀式主持詞結尾 篇5

尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

金川縣第三屆中國小藝術節即將開幕，首先將進行的是升國旗儀式，請在座的各位整理儀表，用我們的行動來表達對國旗的尊重與熱愛。

請----旗手、護旗手----“出旗”„„„

我宣佈升旗儀式現在開始，請全體起立、脱帽。請少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，升國旗，奏國歌。

禮畢，請坐下。

接下來請允許我，為大家介紹出席此次藝術節活動的領導，他們是：

縣委宣傳部副部長晏明照部長，歡迎您!

團縣委書記秦永蓮書記，歡迎您!

縣教育局黨組書記、局長鄧雲勇局長，歡迎您! 縣文體廣星局紀檢組長王平組長，歡迎您!

縣婦聯主任科員胡繼蓉主任，歡迎您!

還有教育局黨組班子成員孫書記、王局長、馬組長，歡迎你們!

讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

參加此次活動的還有全縣各中國小校長、帶隊老師及可愛的同學們以及到場的所有學生家長和尊敬的各位來賓朋友。歡迎你們!

下面有請金川縣教育局黨組書記、局長，鄧雲勇局長為本次藝術節致開幕辭。

感謝鄧局長精彩的致辭!

下面有請宣傳部副部長晏明照部長宣佈第三屆藝術節“開幕”!

有請晏部長。

學校主題升旗儀式主持詞結尾 篇6

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律；有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

80年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現着青年人的責任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索着，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮矇昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切？

是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

長輩們常説我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。

學校主題升旗儀式主持詞結尾 篇7

二、乙：請升旗班五一中隊——出旗

三、甲：擔任本週升旗手的是五一中隊的董子陽和李澤琛，請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶

四、乙：請升旗手做自我介紹

五、甲：請升旗手升起鮮豔的五星紅旗，升國旗，唱國歌！

六、乙：請欣賞五年一班國旗下演講《講文明禮貌，塑造美麗人生》

七、甲：請大家共同吟誦弟子規

八、乙：請大家齊唱校歌——《燭光與花朵齊開放》

甲：其實，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗户，盡情地交流，互相地理解。

乙：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。

九、甲：宣佈“文明禮儀伴我成長”主題升旗儀式，

合：到此結束！

學校主題升旗儀式主持詞結尾 篇8

6月16日週一，是我們班”感恩父母“主題升旗儀式。升旗過程中，同學們以豐富多彩的形式，表達了自己對父母的感恩之情。同學們精彩的表演，贏得了師生們的陣陣掌聲。

感恩父母主題升旗儀式 AB:尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好! A：我們沐浴着愛的陽光長大; B：人間的真情滋潤着我們成長;A:多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉; B：多少回含着感動的淚花暢想; A：常懷感恩之心的人是最幸福的; B：常懷感恩之情的生活是最甜美的;AB：讓我們懷着無限感激之情向所有愛我們的人訴説心聲。

A：我宣佈帆水國小第 始。我是支持人 ：

B：我是主持人：

B：擔任本週升旗手的是我班; A：全體立正!奏樂出旗 B：升國旗奏國歌少先隊員行隊禮其餘師生行注目禮 A：禮畢!稍息! A：羔羊跪乳，烏鴉反哺中華兒女孝父母 B：今天我們以一顆感恩的心走進成長歲月中，父母為我們撐起的那 片天空，聽到，讀到，感受到父母為我們付出的點點滴滴。

A:上下五千年的中華文明傳統，百事孝為先，讓我們在這感恩的五 月為父母獻上一首讚歌，下面請欣賞詩歌朗誦詞《母親的讚歌》B：父母哺育我們成長，我們要報答父母的恩情，父母的愛是一首永 遠唱不完的歌，他們辛勤付出，我們該做什麼又不該做什麼呢?下面請她聽我班相聲《感恩》你應該能找到答案。

周“感恩的心” 主題升旗儀式現在開 B：沒有陽光，就沒有日子的温暖; A：沒有雨露，就沒有五穀的豐登;B:沒有水，就沒有生命，沒有父母就沒有陽光燦爛的我們; A：沒有親情，世界就會是一片孤獨和少了精彩。

B：這些都是淺顯易懂的道理，沒有人會不懂，我們就差那感恩的行 動，千萬別等到這樣時才後悔莫及，請欣賞歌曲《時間都去哪兒 了》A：讓我們心懷感恩，一起來回顧上週我們是否有感恩行動，請上週 值周教師做總結。

B：同學們感恩的心伴我們進步;感恩的心讓我們成熟;感恩的心讓 我們體諒父母的不易，老師的辛苦; A：讓我們的心靈因受感恩而震撼。

AB：用感恩的心開始人生的這一場旅行，出發吧! A：

主題升旗儀式到此結束，請各班有序退場。

)尊敬的各位領導老師，親愛的少先隊員小夥伴們，你們好!我是二年四中隊的吳虹燁(李)我是二年四中隊的李懷博(合)...

學校主題升旗儀式主持詞結尾 篇9

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學們。

合：大家早上好!

男：禮儀是人類文明的標尺。

女：禮儀是美好心靈的展現。

男：人生活在社會裏，注重儀表形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關係，這是我們每個人人生旅途中必修的一門課程。

合：“講文明習禮儀重修養----爭當禮儀小標兵”主題升旗儀式現在開始!

男：全體肅立!出旗!

女：升國旗，唱國歌，敬禮!禮畢!

男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請周書記在國旗下講話。

男：請輔導員耿老師介紹升旗手事蹟!大家歡迎。

女：請周書記為升旗手頒發榮譽證書。

女：隊員們，讓我們一起説，我們的校訓是：

合：自信自強

男：我們的校風是：

合：文明守紀勤學節儉

男：我們是祖國的未來。

女：我們是祖國的希望。

男：繼承和發揚中華民族的優良傳統，要靠我們。

女：建設社會主義文明祖國，也要靠我們。

男：讓我們從現在做起，從小事做起，爭做禮儀小標兵!

女：站在鮮豔的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：#####

男：升旗儀式到此結束，請中隊有序退場!

學校主題升旗儀式主持詞結尾 篇10

男：母愛就象一場春雨，潤物無聲，綿長悠遠。

女：母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;

男：母親節前夕，學校大隊部組織全校同學開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動，號召我們用書信的形式，寫下對母親最美好的祝願，傳達對媽媽滿懷的感激。

女：現在就讓我們伴隨着優美的音樂，傾聽嚴子琪和嚴媽媽，這對幸福母女的摯愛深情吧!

結尾：

男：五月的第二個星期天，是最美麗的母親節。雖然節日已經過去，然而對於每一個愛着母親的孩子來説，每一天都是母親節，讓我們用最温柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動來回報母親!

女：認真做好我們自己，努力學習，積極向上，取得好成績，對媽媽來説，就是多一份欣慰;多一點時間和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來説，就是多一種温暖。最後，在這特別的日子裏，讓我們大聲的對您説：媽媽，我愛你!祝天下所有的母親倖福安康。

陳：美麗的五月已經悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩着芬芳的氣息

男：在這暖意融融的季節裏，有一個特別的日子，那便是母親節。

陳：我想，人們把這五月的第二個星期日定為母親節，其中的一個意藴，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，温暖着我們的生命!

男：下面我宣佈“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現在開始。

升旗手事蹟國旗班出旗艦

升國旗，唱國歌。禮畢，向後轉。

學校主題升旗儀式主持詞結尾 篇11

合：八年級(4)班“感恩母親”主體升旗儀式現在開始甲：授旗

乙：本週的升旗手由我班的諸彥侖和陳玉燁擔任

甲：諸彥侖是我班的歷史課代表。他活潑開朗，在班會表演中總有他的身影。他熱愛勞動，他每天堅持幫助同學做值日，他樂於助人，積極幫助同學解決疑難。是我班的“活雷鋒”。

乙：陳玉燁是我班的勞技課代表，她温柔可愛，心靈手巧。她善於做手工，經常在勞技的動手比賽中獲取各種獎勵。她勤奮努力，對不懂得題目總能孜孜不倦的研究和分析。

甲：出旗敬禮

乙：禮畢昇國旗奏國歌

甲：全場高唱國歌

甲五月，陽光和煦，空氣中飄溢着康乃馨的香氣，那是温馨的母親節輕輕地向我們走來。

乙是誰，帶我們來到這個世界?

甲是誰，撫育我們長大成人?

乙是誰，耐心細緻的關愛着我們?

合是我們的母親!她用勤勞的雙手，温暖的懷抱、博愛的肩膀為我們撐起廣闊的天空……

乙有一種親情叫感動

甲有一種愛流淌在我們每個人心中

乙有一種情感撫慰着我們心靈，一直伴着我們走向成熟的濃重。甲那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴着我們成長的湖水。那份感動的力量，永遠的母愛。

甲無論是童年那能夠容忍我們調皮與撒嬌的懷抱

乙無論是遊學在外能寄託我們的濃濃鄉愁的郵票

甲還是長大成年依然供我們宣泄胸中煩悶的永久的小屋。

合母愛就是這樣，在默默中釋放着温暖。

乙當我們，目睹母親操持家業、辛苦疲憊身影的時候

甲當我們，招致母親黯然落淚的時候

乙當我們，發現母親鬢角暗增銀髮的時候

甲當我們，目觸母親面龐歲月皺紋的時候

乙當我們，緊握母親那一略顯粗糙的雙手的時候，我們的心靈，是否感受到

合母愛，是世界上最偉大、最無私的愛。

甲是否感受到：母親，已經把所有的愛都給了我們，已經把她內心世界都給了我們!

乙是否意識到：必須為母親做點什麼?

甲母親的目光，永遠追隨着我們的身影;我們在哪裏，母親的心就在那裏。

乙我們的身體、我們的學習、我們的一切一切，母親有説不完的期待，都有操不完的心。

甲想想這十幾年的漫漫長路，是母親的細心呵護讓我們健康成長，是母親的諄諄教誨讓我們懂得做人

乙是母親給予我們鮮活的生命;是母親賜予我們幸福的生活。捫心自問，我們可曾把母親記掛在心頭?時常致以温馨的問候?

甲寸草芳心，難報三江春暉。

乙一個微笑，一句問候，一杯淡茶…微乎其微的一件小事，對於母親卻是最甜美的甘露，因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。甲在母親節來臨之際，為了表達對母親的感恩之心

乙我們倡議：全體同學們，在母親的節日裏，拿起紙和筆，書寫一封家書，用心去頌揚你的母親、感謝你的母親!拿出優異的成績讓媽媽開懷。帶着康乃馨，對媽媽輕輕説出：“媽媽，祝您節日快樂!”也在你力所能及的範圍，為媽媽做些家務吧。

學校主題升旗儀式主持詞結尾 篇12

各位老師，親愛的同學們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們xx國小的老師格外精神，要問這是為什麼?因為今天是一個特殊的日子，今天是第xx個教師節。今天我們將在這裏舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上台!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本週升旗手的是xx年度教師節被評為區師德標兵的xx老師，擔任本週護旗手的是xx年度教師節被評為區十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節被評為區及優秀教師的代表xx老師。

有請計校長介紹升、護旗手的事蹟。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本週的護旗方隊是由20xx年度教師節獲得區及優秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

聽，明快的出旗節奏已經響起，立正，出旗。

莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮豔的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。

教師的職業平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節致詞。(鼓掌)

今天，此時此刻，作為升旗手的區師德標兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎xx老師發言。

一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx國小所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子裏，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師説些什麼呢?那就讓我們大聲地説出心裏話吧，同學們，我們向後轉，立正，敬禮!讓我們一起説：“祝老師”

孩子們，聽我口令：“向後轉!”

稚嫩的童音訴説着最美的語言，這也是我們xx國小全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

xx國小升旗儀式到此結束。

秋風送爽，丹桂飄香。在中國共產黨迎來95華誕的日子裏，第三十個教師節帶着秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。

下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌!

一年來，全校師生在學校校長塗x和黨支部書記王帶領下秉承“勇擔教育責任，傳道授業解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學”，依法依規辦學，規範學校管理，促進學校發展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在規劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。

第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長致詞!

塗校長的話，飽含深情，既有上級領導和政府的關懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學校發展的宏圖展望，為我們楚才中學今後努力和奮鬥的方向指明瞭航向，我們要齊心協力，共同締造楚才中學美好的明天。

第三項：教師代表發言：

第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們傑出的班主任代表之一夏x老師發言。掌聲有請!

她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恆心激勵學生的鬥志。他們為xx區的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

第二個上場的是我們的老教師代表：

三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。

第三個上場的使我們的支教教師代表：葉x老師

他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為xx區教育的均衡發展和公平教育，做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。

楚才中學是學生遨遊知識的海洋，楚才中學是學生放飛理想的地方。今天，楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們全體老師送上一首心曲。

第四項：學生代表獻禮，指導老師：段x班主任：程x

總有許多關愛，温暖着我們的學子，總有許多呵護，幸福着我們的學子，今天我們要用更為温暖的方式，給我們的優秀學子以特別的關愛。

第五項：學校領導向優秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌着希望，用信念開闢愛的天空將會更激勵我們楚才學子，刻苦學習，更加奮發有為。

學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業化發展。在繼第一屆師徒結對成功實行之後，今天我們在此總結表彰老對子，嘗試構建新組合。

第六項：學科共建表彰

第一組出場的是：學科結對錶彰，受表彰的有：程，李、張，朱

第二組出場的是：班主任結對。結對師徒有：潘和陳x;程x和劉x;文x和汪x。

第三組出場的是：學科共建組合：冉x和劉x;張x和周x;曹x和範x

讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業務去引領帶動我們的夥伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學習，並努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質高、業務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業的情感、樂業的思想、創新的精神。

我們播撒希望，用言傳身教為學生成長導航，為學生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年裏，學校湧現一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的師德高尚，業務精良的好老師，下面我們就來認識一下吧。

第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。

第一組是：九年級優秀團隊代表——班主任四朵金花——封x(市級先進班集體)、陳x(xx區教育創新能手)、曹x(獲xx區主題班會一等獎)、夏x(xx區先進班集體)

第二組是：高x(優秀通訊員)、黃x(學校後勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段x(xx區優秀教師)、丁x(知識型女職工)、汪x(xx區師德先進個人)

第三組是：謝x(優秀備課組長)、程x(XX市教育科學研究成果——承擔規劃課題《應用科學探究培養學生科學素養》)

第四組是：朱x(中共xx區委授予的xx區優秀黨員)、潘x(xx區教育局授予的優秀黨員稱號)

有一種事業至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!

第八項：範書記發言

教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，

教師，三尺講台，引領知識，澆灌桃李繽紛，

綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。

智謀--我們已經擁有了輝煌的昨天，

慧劃--讓我們共同創造更加美好的明天。

a：敬愛的老師、

b:親愛的同學們，

合：大家好!在這，漾着秋韻的日子裏，

a：在這，碩果豐收的季節裏

b：我們齊聚在美麗的xx國小校園內，舉行莊嚴的升旗儀式。

全體同學稍息----立正!

升旗儀式準備開始：

a：擔任本週升旗班級是xx班，請學生代表進行班級介紹和旗手事蹟介紹。

b：讓我們一起祝願xx班的全體師生,在今後的日子裏，團結奮進，取得更加優異的成績。

a：出旗

b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢)

a：全體師生高唱國歌

b：九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜。

a：九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

b：本週我們將迎來第xx個教師節，請xx班同學進行本週國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)

a：同學們：老師的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的，在感恩的九月裏，讓我們用實際行動上好每節課、

b：完成好每一次作業，

a：遵守每一項規章制度，

b：用優異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情，

a：做一名講文明、懂禮貌、學習好的xx國小生。

b：升旗儀式結束，各班整隊退場，按順序回教室。

學校主題升旗儀式主持詞結尾 篇13

尊敬的各位領導，老師：

親愛的少先隊員朋友們

大家早上好

本次升旗儀式由我們六二楊利偉中隊主持，我是主持人隋馥如

我是主持人

我是主持人

我是主持人

誒，我先給你們出一個謎語，看你能不能猜上來：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄，有它可以看書報，有它可以看世界。

當然知道，謎底是“眼睛”吧。

對，相信大家也都知道，那就是眼睛。我們之所以能看到自己的親人、朋友，看到如此繽紛的大自然，正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。

我們交流時，眼睛可是表情達意的好幫手，因此它也被人稱做是心靈的窗户。可是，如果我們不重視保護視力，就會容易患各種眼疾，嚴重的還會失明。

人人都希望自己擁有一雙水靈靈的、會説話的眼睛，希望通過本週的升旗儀式，能讓大家關注到愛護眼睛的重要性，養成良好的用眼習慣，擁有一雙健康明亮的眼睛。

合：宣佈：“愛護心靈的窗户”主題升旗儀式現在開始！

擔任本次升旗儀式的升旗手是我中隊的朱靖涵、程曼菲兩名少先隊員。

護旗手是宋憲宇、李京璋兩名少先隊員。

下面請我中隊的、兩名少先隊員介紹升旗手、護旗手事蹟。

是我中隊的組織委員，她上課認真聽講，積極發言，成績也是名列前茅。每次她準備的班會既充分又有教育意義，受到大家的一致好評。並且，她還是區“四好少年”，希望今後她還會取得更大的進步。

學校主題升旗儀式主持詞結尾 篇14

各位老師，親愛的同學們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們~~國小的老師格外精神，要問這是為什麼?因為今天是一個特殊的日子，今天是第~~個教師節。今天我們將在這裏舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上台!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本週升旗手的是~~年度教師節被評為區師德標兵的~~老師，擔任本週護旗手的是~~年度教師節被評為區十佳班主任的~~老師和20xx年度教師節被評為區及優秀教師的代表~~老師。

有請計校長介紹升、護旗手的事蹟。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本週的護旗方隊是由20~~年度教師節獲得區及優秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：~~老師、~~老師、~~老師、~~老師。

聽，明快的出旗節奏已經響起，立正，出旗。

莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮豔的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。

教師的職業平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節致詞。(鼓掌)

今天，此時此刻，作為升旗手的區師德標兵~~老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎~~老師發言。

一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們~~國小所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子裏，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師説些什麼呢?那就讓我們大聲地説出心裏話吧，同學們，我們向後轉，立正，敬禮!讓我們一起説：“祝老師”

孩子們，聽我口令：“向後轉!”

稚嫩的童音訴説着最美的語言，這也是我們~~國小全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

~~國小升旗儀式到此結束。

秋風送爽，丹桂飄香。在中國共產黨迎來95華誕的日子裏，第三十個教師節帶着秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。

下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌!

一年來，全校師生在學校校長塗~和黨支部書記王~~的帶領下秉承“勇擔教育責任，傳道授業解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學”，依法依規辦學，規範學校管理，促進學校發展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在十二五規劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。

第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許~校長致詞!

塗校長的話，飽含深情，既有上級領導和政府的關懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學校發展的宏圖展望，為我們楚才中學今後努力和奮鬥的方向指明瞭航向，我們要齊心協力，共同締造楚才中學美好的明天。

第三項：教師代表發言：

第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們傑出的班主任代表之一夏~老師發言。掌聲有請!

她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恆心激勵學生的鬥志。他們為~~區的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

第二個上場的是我們的老教師代表：

三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。

第三個上場的使我們的支教教師代表：葉~老師

他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為~~區教育的均衡發展和公平教育，做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。

楚才中學是學生遨遊知識的海洋，楚才中學是學生放飛理想的地方。今天，楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們全體老師送上一首心曲。

第四項：學生代表獻禮，指導老師：段~班主任：程~

總有許多關愛，温暖着我們的學子，總有許多呵護，幸福着我們的學子，今天我們要用更為温暖的方式，給我們的優秀學子以特別的關愛。

第五項：學校領導向優秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌着希望，用信念開闢愛的天空將會更激勵我們楚才學子，刻苦學習，更加奮發有為。

學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業化發展。在繼第一屆師徒結對成功實行之後，今天我們在此總結表彰老對子，嘗試構建新組合。

第六項：學科共建表彰

第一組出場的是：學科結對錶彰，受表彰的有：程~~，李~~、張~~，朱~~

第二組出場的是：班主任結對。結對師徒有：潘~~和陳~;程~和劉~;文~和汪~。

第三組出場的是：學科共建組合：冉~和劉~;張~和周~;曹~和範~

讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業務去引領帶動我們的夥伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學習，並努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質高、業務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業的情感、樂業的思想、創新的精神。

我們播撒希望，用言傳身教為學生成長導航，為學生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年裏，學校湧現一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的師德高尚，業務精良的好老師，下面我們就來認識一下吧。

第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。

第一組是：九年級優秀團隊代表——班主任四朵金花——封~(市級先進班集體)、陳~(~~區教育創新能手)、曹~(獲~~區主題班會一等獎)、夏~(~~區先進班集體)

第二組是：高~(優秀通訊員)、黃~(學校後勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段~(~~區優秀教師)、丁~(知識型女職工)、汪~(~~區師德先進個人)

第三組是：謝~(~~優秀備課組長)、程~(~~市教育科學研究成果——承擔規劃課題《應用科學探究培養學生科學素養》)

第四組是：朱~(中共~~區委授予的~~區優秀黨員)、潘~(~~區教育局授予的優秀黨員稱號)

有一種事業至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!

第八項：範書記發言

教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，

教師，三尺講台，引領知識，澆灌桃李繽紛，

綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。

智謀--我們已經擁有了輝煌的昨天，

慧劃十二五--讓我們共同創造更加美好的明天。

a：敬愛的老師、

b:親愛的同學們，

合：大家好!在這，漾着秋韻的日子裏，

a：在這，碩果豐收的季節裏

b：我們齊聚在美麗的~~國小校園內，舉行莊嚴的升旗儀式。

全體同學稍息----立正!

升旗儀式準備開始：

a：擔任本週升旗班級是~~班，請學生代表進行班級介紹和旗手事蹟介紹。

b：讓我們一起祝願~~班的全體師生,在今後的日子裏，團結奮進，取得更加優異的成績。

a：出旗

b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢)

a：全體師生高唱國歌

b：九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜。

a：九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

b：本週我們將迎來第~~個教師節，請~~班同學進行本週國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)

a：同學們：老師的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的，在感恩的九月裏，讓我們用實際行動上好每節課、

b：完成好每一次作業，

a：遵守每一項規章制度，

b：用優異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情，

a：做一名講文明、懂禮貌、學習好的~~國小生。

學校主題升旗儀式主持詞結尾 篇15

甲：三月春風甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。

乙：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。

甲：今天，我們迎着春風，伴着新綠，舉行莊嚴的升旗儀式。

乙：二（2）班《我們植樹去》升旗儀式現在開始。

甲：擔任本次儀式的旗手分別是：

乙：請旗手介紹事蹟:

甲：請輔導員為旗手授勛帶。

乙：全體立正，升旗，奏國歌。

乙：高唱國歌。

甲：同學們，你們知道剛剛過去的3月12日，是什麼日子嗎？

乙：這一天是一個屬於春天的節日，是一個充滿綠色氣息的節日，那就是——植樹節。

甲：初春是植樹的季節，3月12日，是我國政府規定的植樹節。春天來了，萬物復甦，樹木抽出了嫩芽，又是一年春草綠，正是綠化好時節。

乙：植樹節，是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子。我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統：白楊的挺拔，垂柳的柔美，松樹不屈的風骨。

甲：請聽詩朗誦：《走，我們植樹去》

甲：有了樹，才會有和諧美麗的大自然。

乙：有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和廣場。

甲：下面有請黃老師為大家作國旗下講話。

乙：謝謝老師的教導，我們將謹記於心：“保護花草樹木”從我做起，從你做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。

甲、乙：《我們植樹去》升旗儀式到此結束，謝謝大家。

植樹節主題教育活動

國旗下講話：

同學們，你們知道嗎3月12日，是我國的“全民植樹節”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衞士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衞士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣温度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，在植樹節到來之時也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇裏的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們，在植樹節裏，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

學校主題升旗儀式主持詞結尾 篇16

合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

甲：我叫周慶順

乙：我叫周曉雨

合：我們來自六年級!

甲：走進六月，傾聽南風的呼喚：

乙：走進六月，感受陽光的温暖。

甲：伴着微笑的朝陽，

乙：伴着溢彩的歌舞，

合：我們迎來了我們自己的節日——六一兒童節! “慶六一”主題升旗儀式現在開始!

甲：第一項：出旗

乙：第二項：升國旗奏國歌!行注目禮

合：禮畢

甲：走進六月，六月多麼美妙，

乙：下面請聽王宏達、左慶欣同學的六一獻詞《慶六一》 合：慶六一升旗儀式到此結束