大學畢業的致辭範文（通用20篇）

大學畢業的致辭範文 篇1

今天，我們懷着無比喜悦的心情，共同祝賀20xx屆的8114名本科生和6334名研究生順利完成學業。你們就好比是學校即將寄往世界各地的明信片，加蓋着川大的郵戳，書寫着優秀的評語，張貼着青春的郵票，繪畫着未來的憧憬。正是你們這一張張精美的明信片，把川大的聲譽播撒到海內外!

同學們，你們是我到川大後的第一屆畢業生，今天我一走進會場，與以前感受很不一樣的就是男女同學的比例是如此的均衡，紅花綠葉相互映襯，也許這就是傳説中的綜合性大學的校園一景吧。自從進入6月份以來，每天從早到晚在行政樓前面來拍照的同學就越來越多了，我發現大家穿的學位服真是五顏六色，樣式之多，讓人很難辨別，也許這種多樣性彰顯的就是川大這所超級綜合性大學的確很大吧。

剛才，曹順慶老師、賈金生校友的發言都表達了一個共同的祝願，那就是希望同學們努力做一個新時代能夠擔當民族復興大任的時代新人。

同學們，可能你們都讀過《孟子》裏面的一句話：窮則獨善其身，達則兼濟天下。講的就是關於人生的一些道理和做人做事的態度，這也就是我今天要給同學們講的主題：順境要善待他人、逆境要善待自己。人的一生總是有起有落、有喜有悲、有順有逆，我想不管你是本科生還是研究生，畢業之後都將面對一個曲折的、甚至是麻花狀的人生。

那麼，什麼是順境、逆境，什麼又叫善待呢?其實，在人生路上人們對順境和逆境的判斷都是相對的，沒有絕對的和不變的順境逆境。也許你認為是逆境，但與別人的遭遇相比你還幸福着呢;也許你認為是順境，但與別人的成就相比你只是九牛一毛;也許你今天認為的順境逆境，但等到你六七十歲回頭一看，其實啥都不是，根本就沒有帶走一片雲彩。同學們，人的一生總沒有那麼的倒黴，一直都處在逆境，一直都掉在深淵，一般而言順境逆境總是在相互轉換中，聰明的人可能會讓順境停留的長一點，利用順境抓緊多做成一些事、甚至是大事，改變你能改變的往往就能把事做成、獲得成功，接受你不能改變的或暫時不能改變的，做到順勢而為，也是成功。大家可能都知道，在離學校不到5公里的武侯祠有一副著名的“攻心聯”，一直以來被多少仁人志士所欣賞：能攻心則反側自消，從古知兵非好戰;不審勢即寬嚴皆誤，後來治蜀要深思。特別是“不審勢即寬嚴皆誤”講的就是對事物發展要能把握大趨勢、判斷大格局、找準大方向，否則太寬太嚴都是沒有什麼意義的，這就是我們平常説的方向比努力更重要。至於説到“善待”的問題，善待他人和善待自己是同樣重要的，我們這裏説的善待當然是以不損失原則、不降低標準為前提的，是指在你順利並有力量時要更加大度和有胸懷，示人以好、示人以善、示人以謙，而在你處於低谷時則要懂得對自己好一點、少跟自己較勁、不要用別人的錯誤來虧待自己。

同學們，為什麼逆境時不能自暴自棄、消極沉淪，反而更要善待自己呢?當一個人身處逆境、遇到挫折，處境比較艱難時，那他本身就已經很不走運了，就更需要善待自己，不要成天陷於自責、自我菲薄之中，更需要樂觀一些、豁達一些、看遠一些。同學們，最近我聽説有的同學在一次考試中出了點問題、在感情上遇到了點挫折、在與家人和同學溝通上遇到了一些障礙等等，就無限放大到好像世界的末日到了，其實人一生沒什麼是大不了的事、過不去的坎。當然，人在情緒低落時要學會多與高人交往、與雅人相會、與親人相聚，這樣就可能會比較快的走出低谷。大家可能都知道，我們四川眉山有個“三蘇祠”，這三蘇中又以蘇軾名氣最大。蘇軾21歲就中了進士名揚天下，卻因烏台詩案一路被貶。但他並沒有自暴自棄，而是自己開荒種地，做“東坡肉”、煮“東坡茶”、釀“東坡酒”，把逆境的生活過得很有詩意，同樣也實現了人生的價值和意義。最近，我聽學工部的老師們講，同學們經常在晚上熄燈後海闊天空、卧談人生，經常也為人生的意義究竟是什麼而爭論不休，其實人生的意義並沒有那麼的複雜，簡單來説就是因為你的存在，而讓你周圍的人感到生活更加美好，而不是因為你的出現讓周圍的人苦不堪言。生而平凡，可以讓家人更好;小有所成，可以讓團隊更好;身居要職，可以讓國家社會更好。同學們，人生的境遇可能無法選擇，但如何面對逆境卻是我們可以決定的，只是人在困境時，更需要冷靜和謹慎，更需要努力做到忙中不説錯話、亂中不看錯人、複雜不走錯路。這樣可能很快就會否極泰來。

同學們，當人生迎來轉機，已經處於順境時，為什麼還要善待他人呢?因為人在順境時，往往比較容易膨脹和驕傲，容易動作變形、身材走樣，容易剛愎自用、嚴苛於人，容易丟失親情和友情。有人講：“己順，應示人以平和;己達，應示人以謙恭;己喜，應示人以沉靜”，説的就是當處於順境時應更加謙虛、低調，不張狂。善待他人，不僅可以讓別人活得輕鬆，也讓自己過得愉快，温暖他人也會温暖自己。大家可能都知道，安徽桐城有一個著名的景點叫“六尺巷”。説的是有一年，張家鄰居建房子時佔據了張家的空地，雙方發生了糾紛，告到了縣衙門。因為兩家都是顯貴，縣官不敢輕易判決。張家人見狀就寫信給在朝廷當官的大學士張英求援。張英看完家書後，提筆批詩四句：“一紙書來只為牆，讓他三尺又何妨，長城萬里今猶在，不見當年秦始皇”。張家接到書信後，深感愧疚，主動讓出了三尺地基。鄰居家見狀，覺得張家有權有勢，卻不仗勢欺人，於是也讓出了三尺地基，便形成一條六尺寬的巷道。居高位依然能夠選擇包容與善待，既是對他人的寬容，也是對自己的修煉。同學們，兩週前我在華西附二院調研時，看到牆上掛有一幅我國著名的婦產科專家、華西第一位女博士樂以成的照片。據説樂老師早年也是吃了不少苦，受了不少磨難，但是，當她處於順境、受人尊敬的時候，她更加謙虛低調，每天騎着自行車起早貪黑地往返於家中和醫院之間，即便是在半夜，只要一聽到有人敲門叫“樂醫生!”，她就條件反射的立馬從牀上爬起來，一手拿手電筒，一手拿枴杖，以最快的速度趕赴病人家中去接生新生兒，後來被人們傳頌為醫學界的“雙槍老太婆”。一個人在順境時還能保持親切與平和，還能繼續無私奉獻，還能善待他人，這就是一種昇華了的境界。

前些天，我在校園裏遇到了一對拍婚紗照的新人，他們看到我就怯生生的走過來，問我是不是新來的校長，他們説兩人的相識、相知、相戀都是發生在川大校園，雖然畢業工作之後也走了不少地方、取得了不小的成績，但仍然覺得母校才是他們記憶中最重要、最美好的地方。同學們，川大就是你身後的遠景，順境時為你們祝福、為你們高興，逆境時就是你背後的靠椅，給你以支撐。

同學們，昨天晚上我在學校BBS上看到一位小哥的留言：

藍天在上，黃土在下，若干年後，再約川大!

待到那時，都成爹媽，勵志兒女，還考川大!

其實，這幾天，我偶爾在翻看大川微信時也看到了很多感人的留言，不論是在校學子還是畢業校友，大家都充滿了對母校發展的關心，這再次確認了我們都擁有一個共同的名字——“川大人”。同學們，不管大家今後身在何地、身處何境、身遇何事，川大永遠是你們的家。

大學畢業的致辭範文 篇2

親愛的同學和老師們、各位嘉賓、各位家長：

大家上午好!

今天，我們在此歡聚，共同慶祝20xx屆畢業生的 “學成禮”。我謹代表趙長祿書記，代表學校全體教職員工，祝賀同學們順利完成學業，展開人生新的畫卷!

在這幸福的離別時刻，讓我們一起，共同感謝一路養育和支持你們的家長，共同感謝多年來教育和培養你們的老師，共同感謝那些服務和關心你們的食堂師傅、宿管阿姨、保安小哥們，還有更多默默愛護和陪伴你們一起成長的朋友們!

畢業季到了，唱畢業歌、拍畢業照、再遊“北湖”，喂一次紅色的鯉魚，看一眼黑色的天鵝，丹楓外、博雅邊、主樓前、延石旁，話別師長，揮別校園……畢業了，有同學感慨從此快遞和外賣的地址就要變了，離愁之外暢敍的是對母校的感激與不捨。三天前，我收到了計算機學院的王文冠同學給母校的信，信裏寫到，“猶記得初入大學時那新奇激動的心情，求學路上往返理學樓和疏桐園的匆匆腳步;猶記得徐特立圖書館內沙沙作響的翻書聲和深夜機房裏不停的鍵盤敲擊聲;猶記得校園裏青澀的愛情，也難忘並肩奮戰‘世紀杯’的兄弟情誼;還有信教一晚晚的自習燈光、實驗室裏永遠跑不完的數據……”我想，這一幕幕是同學們這些年的共同經歷。這些年，母校記載着你們的酸甜苦辣，也見證着你們破繭成蝶!讓我們共同為你們珍貴的、可愛的、難忘的，更是奮進的、成長的年華喝彩、點贊!

伴隨着你們的成長，學校的事業也在不斷髮展。你們參與並見證了學校進入國家“雙一流”高校建設的行列。學校即將迎來78歲華誕，78年來，北京理工大學輾轉辦學，艱苦奮鬥，爭創“一流”，一路砥礪奮進，一路風雨兼程，學校的建設發展史就是一部與黨和國家同向同行、自強不息的奮鬥史!天下事，惟奮鬥者進，惟奮鬥者強，惟奮鬥者勝。新時代屬於北理工的每一個人，當大家開啟自己新階段的奮鬥之旅，該以怎樣的色彩來描繪人生的精彩畫卷?在北理工的求學生涯，給你們打下的又是怎樣的人生底色呢?

今天有418名博士同學畢業，你們穿着紅色的學位服，是全場最鮮豔的顏色。我希望，北理工帶給同學們的，是一顆鮮紅的赤子之心!

一個月前，北理工18位第一代老校友——延安時期自然科學院老校友返校交流。這18位老校友均是在1940-1945年間入學的學生，目前最小的也已89歲，他們在少年之時奔赴抗日烽火中的延安，在老校長李富春、徐特立等老一輩無產階級革命家的指引下，投身革命、艱苦求學、成長成才、愛國奉獻。從那時起，一代代北理人傳承不朽的延安精神，弘揚艱卓的軍工文化，堅持創新的時代擔當，把奮鬥的人生融入了國家和民族的事業。希望同學們向前輩學習，傳承紅色基因，以家國情懷熔鑄奮鬥之魂，為實現中華民族偉大復興的中國夢奉獻智慧和力量。

今天有1693名碩士同學畢業，你們穿着藍色的學位服。我希望，北理工帶給同學們的，是一片湛藍的凌雲之志!

鴻雁一鳴天高遠。做奮鬥者，立鴻鵠志，飛越山海，氣吞寰宇。大家注意到，去年9月，微信啟動頁地球“變臉”了，這是北理工太赫茲遙感團隊助力中國氣象衞星明辨“風起雲湧”的成果，只有置身於高遠深邃的太空，才能更清晰地看清腳下的世界，這是北理人和千千萬萬科研工作者的執着追求。崇高的志向，帶來開拓的格局，帶來廣袤的視野，帶來堅韌的力量。同學們，你們正處在世界歷史潮流的交匯期、國家事業發展的新時代、人生拼搏起飛的新徵程，一張藍圖徐徐展開，人生充滿無限可能。功崇惟志，業廣惟勤，希望你們胸懷壯志，以遠大理想指引奮鬥方向，不辜負偉大的時代，不辜負精彩的人生。

今天有3557名本科同學畢業，你們穿着黑色的學位服，同學們覺得我是不是該講黑色了。可我要講的不是黑色，而是光明的顏色。“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”。我希望，北理工帶給同學們的，是一束潔白的真理之光。

同學們來北理工求學，是為了追求真理。真理之光，可以照亮矇昧的黑夜，給予我們改造世界的力量。追求真理，要純粹、要執着，不迷信權威，不投機取巧，唯有鍥而不捨、精益求精。今年年初，北理人格外驕傲和自豪：我校4位教授當選中國科學院和工程院院士，還有2位校友當選中國工程院院士，2位校友入選美國工程院院士。他們以探求真理、改造世界、造福人類為己任，為國家建設發展乃至世界文明進步作出了卓越貢獻。希望同學們以他們為榜樣，明德精工，以過硬本領鑄就奮鬥力量，更好地擔負起時代賦予我們的重任。

紅色、藍色、白色都説了，還有什麼顏色可説呢?我想，我們可以仰望天空，看到金色的太陽!這也是我希望北理工能帶給同學們的，金色的合作之精神。

金色，是太陽的顏色，是温暖、是正能量，是向心力，是凝聚力。萬物向日而生，眾星逐日而行，北理人應具有太陽的精神，包容開放、慷慨無私，照亮別人，創造奇蹟。這幾天，同學們都在關注金色的大力神杯，足球運動是合作的典範，沒有一場勝利不是全體隊員奮力合作的結果。足球是我們北理工引以為傲的優勢項目，我們是中國第一支全部以在校生為球員參加職業聯賽的球隊，靠的就是精誠團結，靠的就是密切配合，兄弟齊心、其利斷金。同時，足球運動也需要不斷與時俱進，創造更加靈活的戰術和技巧，創造神來之筆的一腳妙傳。創新的球隊永葆活力，創新的人生精彩紛呈。前段時間我走訪了一些校友企業家，中航智、九天微星、梟龍科技等一批年輕的校友企業，以創新驅動發展，在各自領域取得了不凡的成就。近年來，越來越多的北理學子和畢業生踴躍投身創新創業，培育和催生了經濟社會發展新動力，正在成為中國經濟行穩致遠的活力之源。希望你們以創新創造為不竭動力，以團隊協作為堅強支撐，創新包容，以創造實踐實現奮鬥夢想。

今天我們身處在綠茵的足球場上，綠色是生命之色,是十年樹木,百年樹人的棟樑之材的顏色。我希望，北理工帶給同學們的，是一份綠色的希望之未來。

北理工校徽的主色是綠色，這是軍工的顏色，是和平的顏色，更是希望的顏色。每個人對綠色有不同的理解和擔當。剛才發言的陳凡同學，從事研製濾除PM2.5微顆粒的薄膜狀器件，淨化空氣、清潔環境，建設綠色環保的家園正是她的擔當。魏昕林同學選擇成為一名基層選調生，投身到西部地區的發展建設中，改善民生福祉、涵養綠水青山是他的擔當。尼日利亞籍阿米努同學，擔任中關村園區“一帶一路”產業促進會非洲事務代表，以實際行動促進中非合作，是他的擔當。薛慶老師，深愛學生，也深受學生愛戴，她説“上好課，是最開心的事情”，立德樹人、教書育人是她的擔當。新時代有新夢想，每個人有每個人的夢想和擔當，希望同學們珍惜這個偉大時代，將個人夢、北理夢融入中國夢，做追夢人，做圓夢者，堅守時代擔當，以紮實作為書寫奮鬥華章。

同學們，從今天開始，你們就要像蒲公英的種子一樣飄向四方，從此有了一個新的身份標籤“北理工校友”。臨行前，為你們獻上紅、藍、白、金和綠這5種主題色作為離別禮物，祝福你們擁有五彩紛呈的未來。“心中有陽光，腳下有力量”，親愛的同學們， 你們是新時代的青年，有理想、有本領、有擔當，必將帶着母校的深切期望擔起民族復興大任!再次代表學校祝福大家幸福快樂!要幸福就要奮鬥，奮鬥本身就是一種幸福!希望同學們珍惜韶華，在奮鬥中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮鬥之我，投身偉大事業，建設美麗家國，成就多彩人生!

謝謝大家!

大學畢業的致辭範文 篇3

親愛的畢業生同學，尊敬的家長朋友，各位老師：

大家好!

今天，我們在這裏舉行莊嚴而隆重的典禮，共同見證20xx屆畢業生圓滿完成學業的輝煌時刻。在同學們學有所成、即將踏上人生新的征途之際，我謹代表南開大學全體教職員工，向你們表示最熱烈的祝賀!向勤勉盡職的老師、無私支持的家長、相互砥礪的同學，向關心和支持你們成長的每一位朋友，表示誠摯的敬意和衷心的感謝!

相對於即將畢業的你們，我是剛“入學”不久。今年1月3日，從龔克校長手中接過這一沉甸甸的歷史接力棒的那一刻起，我就一直在努力地學習南開、感悟南開、融入南開，更希望與大家一道建設南開、發展南開、光大南開。隨着學習調研的深入，我越來越強烈地感受到，南開是一所偉大的學校。這裏有百年積澱的輝煌厚重，有“公能日新”的賡續傳承，有“雖出身私立，卻知中國服務中國”的學術傳統，有“篳路藍縷、不畏坎坷、越難越開”的堅韌剛毅……

當然，在座的各位，更是我認識南開、熱愛南開的一扇窗口。在你們當中，生命科學學院的本科畢業生劉孟宇同學通過伯苓班的培養獲得加州理工學院神經生物學全獎博士資格，進入全球頂尖科研機構繼續深造;金融學院的本科畢業生夏克扎提·努力木同學選擇回到新疆做一名光榮的支教老師;數學科學學院的碩士畢業生劉亞君同學即將到部隊工作，毅然投身國防軍隊建設;文學院的碩士畢業生常小松同學考取廣西壯族自治區選調生，同260餘位畢業生一起，分赴祖國西部建功立業……他們是新時代南開人拼搏進取、為公奉獻的縮影，我提議，讓我們一起用熱烈的掌聲向他們表示敬意!

親愛的畢業生同學們，我要由衷地祝賀你們成為南開大學建校百年來培養出的20餘萬畢業生中的一員。你們每一個人都繼承了南開的光榮與夢想，也必將託舉起南開的未來與希望!你們在南開獲得了強大的內心、紮實的能力、科學的思維，你們的知識和能力完全可以勝任即將面臨的全新挑戰。希望大家在接下來的日子裏恪守“公能”校訓，秉承南開精神，以更加開闊的視野，更加堅定的信念，更加自信的姿態，勇敢地面對一切未知挑戰。

在這裏，我要衷心地對大家説一聲謝謝。感謝你們選擇南開、信任南開、理解和包容南開。感謝你們把最美好的4年、6年或7年的時光獻給了南開，感謝你們身體力行地伴隨着、見證着、推動着母校的成長。作為你們的校長，我毫不懷疑你們的優秀，但是在這個紛繁複雜、瞬息萬變的社會上，大家能否如眾多南開前輩一樣，不斷秉公盡能，追求卓越?作為你們的師長，在這個特殊的日子裏，我想談三點感悟與大家共勉。

第一，牢記“公能”校訓，堅守愛國情懷。南開大學雖出身私立，但始終擁有強烈的家國情懷和大義擔當。創校伊始即立“文以治國、理以強國、商以富國”的辦學理念;抗戰時期，南開校園慘遭日軍損毀，師生徒步南下昆明，合組西南聯大，為中華民族存續文明“火種”，大批聯大學生投筆從戎，上陣殺敵，九死一生。可以説，在戰爭環境的極端考驗之下，南開人敢於奮起抗爭，敢為民族獨立流血犧牲;建設時期，無論是在國產農藥的科技攻關中，還是在原子能國防建設領域裏，南開人都用自己的實際行動，詮釋了愛國、奉獻的風骨和氣度。曾在不同場合，多次提到南開大學，高度讚揚南開愛國奉獻的“公能”精神。我理解，愛國是人世間最深沉和持久的情感，是一個人的立德之源、立公之本、立身之基，希望你們牢記“公能”校訓，堅守愛國情懷，不論今後走到何方，一定不要忘記，你們是中華民族的傑出兒女，是祖國和母校南開的驕傲，更請你們時刻銘記，“愛中華、復興中華”是新時代南開人終其一生、為之奮鬥的信念和追求!

第二，勇擔時代重任，矢志追求卓越。計利當計天下利，求名應求萬世名。新時代的南開人要立大志、求卓越、做實事。，面對晚清政府腐敗無能，列強瓜分中國，國人民不聊生、命如草芥的困境，12歲的周恩來立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向，這在當時看來似乎十分的遙遠。然而，正是如此高遠的志向和堅定信念，指引着周恩來一生為國家民族獨立、人民幸福不懈奮鬥，直到生命的最後一刻。他對黨的事業、對社會主義中國的光明前途、對振興中華民族的偉大夢想，始終充滿必勝的信念，無論遇到任何艱難困苦，從不動搖。這就是南開人的榜樣!一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。我們生逢這個偉大的時代，國家已吹響了建設創新強國的進軍號角，這一時代重任歷史地落在了你們這一代人的肩上。在新時代的征途上，南開人在發揚低調、沉穩、務實優良傳統的同時，更要敢創新，求卓越，講貢獻。南開人要以國際視野積極對標世界一流，要從國家高度主動對接國家戰略發展需求，做崇尚第一的創造者，敢闖無人區、敢當領頭雁，在創新中實現人生價值，為時代進步注入南開智慧，為中國發展樹立南開標準，為民族復興貢獻南開力量。

第三，磨練堅毅品格，書寫進取人生。親愛的同學們，數載南開光陰，我們深悟窮理正心、修己治人的大學之道，對即將步入社會的你們來説，這條人生之路還無比的漫長。年輕人的熱情和血氣方剛固然重要，但請一定要在性情涵養和人格修為上不斷塑造和昇華。當新時代的車輪滾滾向前時，我格外希望你們多幾分審慎和清醒，多幾分定力和毅力，以大格局大視野大胸懷書寫進取的人生篇章。希望你們在歷練中不斷成長，以豁達之心面對今後事業的坎坷，以寬容之心悦納未來人生的挫折，以平和之心耐受前進路上的輸贏。希望你們學會融入一個團隊、支撐一個團隊、引領一個團隊，要學會聆聽、學會反省、學會懂得在團隊中換位思考、學會在團隊的力量下最大限度地發揮自己的潛能，從而為團隊與自己的發展創造良好的空間、共同進步與成長。概言之，就需要學會豐盈羽翼、充滿力量、足夠自信地面對未來的各種機遇、風險和挑戰，堅定地去成就你們心中的夢想!

親愛的畢業生同學們，百年南開殿堂，在光陰荏苒中閃爍着令世界矚目、讓世人敬仰的光芒。從你們走出校門的那一刻開始，南開大學的百年傳承，前輩們歷盡艱辛創下的基業，就交到了你們的手中。請諸君牢記，南開永遠都是你們心嚮往之、情之所繫的精神家園!南開的品格將因你們而發揚光大，南開的精神將因你們而生生不息!

同學們，海內外的南開校友們：

明年南開大學將迎來建校100週年。南開在創建初始便抱定“與哈佛、牛津東西稱盛、並駕齊驅”的宏願，120xx年後的今天，我很自豪能與諸位新校友們一起傳承南開建設“世界一流”的夢想。藉此機會，我代表南開大學誠摯地邀請你們在明年的金秋10月回母校看看。新百年、新起點、新輝煌，南開的下一個百年傳奇，需要我們全體南開人共同締造，對此我相信，你們和我一樣充滿信心!

最後，祝同學們工作順利，生活美滿，前程似錦!未來屬於你們!百年南開與你們同在!期待大家凱旋南開!

謝謝大家!

大學畢業的致辭範文 篇4

親愛的20xx屆畢業生同學們：

大家上午好!

今天，我們在這裏隆重舉行大連理工大學20xx屆學生畢業典禮，共同見證6141名本科生和3667名研究生圓滿完成學業。在此，我代表學校，向全體畢業生同學表示熱烈的祝賀!向為你們的成長成才傾注心血的教職員工表示崇高的敬意!向對學校工作給予大力支持的家長以及社會各界朋友們表示衷心的感謝!

還記得四年前在你們的開學典禮上，我説：希望每一個同學都能在大工寫好自己的故事。經過在大工的錘鍊，今天，你們交出了滿意的答卷，寫下了許多精彩、生動、有意義的故事。創新的路上，你們摘得中國“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎，寫下了創造大工奇蹟的“終極發動機”的故事;思辨的路上，你們收穫了“世界聽我説”辯論賽總冠軍，寫下了大工問鼎華語辯壇最高榮譽的故事;公益的路上，你們為邊遠地區幾十所學校的孩子帶去知識和希望，寫下了大工支教團遠走西部的故事……你們的故事説不完，我也總是聽不夠。從你們身上，我看到了新一代大工人的聰慧、進取和擔當，以及對美好未來的執着追求，我為你們感到驕傲!20xx屆的同學們，你們都是好樣的!

同學們，今天是你們人生中的又一個重要節點，你們中有人將繼續深造，但大部分同學將告別校園、投身新時代的偉大事業。這個時代是我們即將實現“兩個一百年”奮鬥目標的新時代。你們生逢其時，承擔着偉大使命，是幸運的一代。到建國100週年、也是大工建校100週年時，你們都將處於事業的鼎盛時期、人生的巔峯階段，你們人生的黃金期與“兩個一百年”奮鬥目標的實現完全吻合，你們是新時代建設的主力軍，也是偉大復興中國夢的圓夢者。此時此刻，你們的心中一定對未來有着各種美好的期許，一定在描繪着圓夢新時代的故事。作為你們的老師、校長，我衷心地祝願你們都能夢想成真!臨行前，我想再以三點囑託，作為對你們最真誠的祝福，希望你們都能在新時代、新徵程中繼續書寫好自己的人生故事，以無悔的奮鬥圓夢新時代。

一是心繫祖國，用遠大理想擁抱新時代。國是千萬家，有國才有家。國家有了自尊自愛自強的國民，才能興旺發達;個人有了愛國的高尚情操，才能更好為國家的強盛而奮鬥，也會受到他人的尊重。古往今來，熱愛和忠於自己的祖國，是中華兒女永不褪色的信念，更是整個民族不斷前進的精神支柱。大工建校之初就以興校強國為己任，為國為民的擔當已成為大工紅色基因的鮮亮底色。65年前，我校第一屆畢業生離校時，就寫下了“到祖國最需要的地方去，為我們的偉大祖國創造財富，在祖國共產主義建設中貢獻一切”的“畢業告白書”，一代又一代大工人為了國家富強矢志不渝、奮鬥不止。今天，歷史的接力棒已經交到了你們手上，我很高興地看到你們依然延續着大工人卓越的精神品質，你們當中的徐志浩同學，簽約中國路橋工程有限責任公司，即將前往非洲工作，投身“一帶一路”建設，立志為世界建造中國路、中國橋、中國港;你們當中的王鵬、宋子浩、王濤等157名同學服從國家需要，到祖國各地的基層一線去書寫青春……你們是書寫偉大時代的一代人，新時代已為你們的人生搭建起了廣闊舞台、提供了重要機遇，希望你們勇敢地走向舞台中央，秉承大工紅色基因，始終與時代同行同向，把握好時代機遇。我相信，將個人理想與中華民族的夢想相融合，將個人發展與國家發展相融合，你們一定能夠書寫出人生的華麗篇章。

二是腳踏實地，用無悔奮鬥建設新時代。千里之行，始於足下。每一項事業，都是靠腳踏實地、一點一滴乾起;每一個理想，都是從一個一個小目標、一步一步實現。知行合一的實幹精神，始終是大工的良好作風和大工人的寶貴品質。正是靠這種實幹精神，大工人曾主持創造了新中國歷史上第一台激光器、第一艘核潛艇、第一座現代化油港等諸多科技第一;也在長征五號火箭、C919大飛機、首艘國產航母等重大項目中均作出了重要貢獻。業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。要想在新時代幹出一番成就，不僅要有遠大的理想，更要靠不懈的努力和腳踏實地的奮鬥。這個時代是科技便捷的時代，刷朋友圈，碎片化閲讀，甚至玩手機遊戲，佔據了許多人、尤其是年輕人的很多時間。多一分百無聊賴的時間，就少了一分創造的可能。希望你們珍惜這個偉大的時代，把握好每一寸光陰，不馳於空想，不騖於虛聲，從做好當下開始，從大處着眼、從小事着手，認真做好每一件事情。不斷制定小目標，小成績終將匯成大成就。要堅信，幸福都是奮鬥出來的，腳踏實地，做新時代的奮鬥者，你們必將搏出幸福的人生。

三是不負使命，用卓越能力圓夢新時代。理想的實現，要以不負使命的家國情懷和擔當精神為支撐，以卓越的能力為保證。過去幾年，你們以勤學苦練寫好了大學的故事，若干年後，講好你們人生的故事依然要靠擔當、靠學識、靠能力。作為大工培養的學生，理應成為一流人才，成為中國特色社會主義高水平的建設者和接班人。生逢其時是你們最大的幸運和際遇，唯有不斷自我完善、自我提升，方能不負使命。“道可道，非常道;名可名，非常名。”希望你們在圓夢新時代的路上，既要堅持求真學問，練真本領，更要敢於質疑和挑戰，勇於開拓與創新，不斷擴展視野，掌握解決複雜問題的方法，提升處理事情的能力。我相信，不忘初心，時刻保持捨我其誰的擔當精神和百折不撓的進取精神，以強烈的責任感和使命感投身偉大事業，你們一定能夠圓夢新時代!

同學們，新時代的號角已經吹響，收拾好行囊，勇敢地出發吧!臨行前，再去令希圖書館讀一本感興趣的書，再約幾個同學到中心田徑場來一次夜跑，再在校門口合照一張“連理”，再去一館上一次自習……再看看大工的一草一木，擁抱一下即將告別的老師和同學吧!

走出校園，你們將成為大工的校友。我希望你們做一個有愛心的人，愛家人、愛同事、愛單位、愛國家，堅持與人為善、助人為樂、成人之美，積極傳播正能量;做一個堅強的人，不管遇到怎樣的困難，都要堅定信心，昂揚向上，只有不屈不撓才能走出困境;做一個堅守底線的人，不做損害他人之事，不做損害集體之事，不做損害國家之事，堂堂正正做事，清清白白做人，任何時候都要無愧於家庭、無愧於大工、無愧於祖國。無論你們未來是有所成就，還是經歷坎坷，母校將始終與你們榮辱與共、風雨同行，做你們永遠的港灣和依靠。願你們都能抓住人生難得的機遇，勇於擔當，有所作為，用“青年夢”托起“中國夢”，在新時代書寫新故事，在新徵程實現新夢想!

謝謝!

大學畢業的致辭範文 篇5

親愛的20xx屆畢業生同學們，

遠道而來的家長朋友們，

尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓：

大家上午好!

今天，我們在這裏隆重舉行20xx屆本科生畢業典禮暨學位授予儀式。首先，我代表全體師生員工，向圓滿完成學業的290位本科畢業生，表示最熱烈的祝賀!祝賀你們順利完成學業，開啟人生新的篇章!

同時，我要向長久以來精心養育你們的家長，表示真誠的感謝和祝福;我還要特別向本科生的授課教師、助課教師、學業導師、班主任和輔導員，向總務部門兢兢業業的教職工們，致以崇高的敬意!

這個夏天，中國高校有將近3000場畢業典禮。我想，今天的這場應該是最特別的。因為，你們是全中國最與眾不同的一羣畢業生。

同學們，你們是歷史的開創者。你們是國科大首屆本科生。四年前，大家懷揣科學夢，相聚國科大。四年裏，你們以主人翁的姿態，參與學校的發展和建設，陪伴這所年輕的大學一起成長。四年裏，你們和學校一起創造了無數個“第一”：創立了第一批本科生社團、參加了首屆本科生運動會、第一次代表國科大參加國內外科研競賽，等等。國科大因為你們而更富青春活力，更加朝氣蓬勃。你們是國科大永遠的“黃埔一期”!

同學們，你們是品牌的鑄造者。在世界頂尖大學的新生名錄裏，有你們的名字;在國際學術會議上，有你們的身影;在國際著名期刊雜誌上，有你們的成果。你們用優異的表現，註釋着“博學篤志、格物明德”的校訓。你們孜孜不倦的學習狀態，追求卓越的可貴品質，在中學時的母校口口相傳。是你們讓“國科大”這三個字，迅速被社會熟知並廣泛認可;是你們讓“科教融合”的辦學理念，成為中國高等教育，尤其是本科生教育改革創新的一張“靚麗名片”。

同學們，你們是科研的後備軍。在科技領域，我們國家曾長期落後。一百餘年來，通過幾代讀書人的不懈奮鬥，我們已經開始從“跟跑”階段向“並跑”階段過渡。如何從“並跑”階段過渡到“領跑”階段，將由你們這一代來完成。我很高興能夠看到，今年，你們當中有244名畢業生將繼續深造，後續還會有部分20xx級同學跟跑，堅定選擇科研的道路。我相信，在不久的將來，你們這些“科研特種兵”之中，一定會誕生世界級科技大師。

親愛的同學們，你們是幸運的，我也是幸運的。我很幸運，擔當了首屆本科生1412班的班主任以及首屆本科生的學業導師，我還有幸成為送走首屆本科畢業生的校長。同學們，作為校長，除了祝賀，我更要向你們致謝。感謝你們對學校工作的寬容和理解，感謝你們發給校長信箱的每一封郵件、在師生座談中給出的每一條建議。你們的質疑、不滿乃至批評，對於學校來説都是彌足珍貴的。國科大並不完美，距離世界一流頂尖大學，還有很長的路要走。國科大因為你們的青春而有聲有色，也會因為你們的大膽建言而偉大光榮。

同學們，離別之時，不必惋惜，也無需告別。因為新的征途才剛剛開始。在未來的學習、科研以及工作中，我想對大家提出三點希望。

希望你們能夠抓住時代的機遇，把個人的理想追求融入到國家和社會發展的宏圖大業中。同學們，你們一定注意到了最近的“中美貿易戰”以及關於中興通訊的生死困局。殘酷的事實證明，“創新是引領發展的第一動力，是國家綜合國力和核心競爭力的最關鍵因素。重大科技創新成果是國之重器、國之利器，必須牢牢掌握在自己手上，必須依靠自力更生、自主創新。”你們是肩負着“科技強國”使命的一代。希望你們以今天為新的起點，樹立更為遠大的人生目標，把自己今後的奮鬥同祖國、同人民、同世界緊密地結合起來，實現自己的人生價值。

希望你們能夠堅定初心，記住那個努力拼搏、奮發向上的自己。同學們，四年前，你們選擇了這條“無人走過的路”，沒有攻略，但你們憑着對科學的嚮往，對真理的追求，勇往直前，一路通關。回首走過的路，相信身着學士服，頭戴學位帽的這一刻，心中必定感慨萬千。大家都説國科大是離科學最近的地方，不僅是因為這裏匯聚了眾多的科技工作者，更因有一批像你們這樣懷着科學信念，有着純粹科學夢的學生。希望同學們今後無論身處何方，都不要忘記母校教誨，不忘初心，砥礪前行，展現自己的才華和抱負。

希望你們能夠發揚創新精神，讓創新成為一種習慣。“發展是第一要務，人才是第一資源，創新是第一動力。”在座的很多同學今後都會從事科研工作。在科研工作中墨守成規、因循守舊是沒有出路的，唯有創新才能有所突破。而對你們來説，填補國內空白和跟蹤國外研究並不算創新，創新是要敢於走前人沒有走過的路，敢於世界難題。當然，在創新的同時，希望你們保持謙虛嚴謹，以求實的精神和紮實的工作，開啟你們的創新人生。

同學們，今年是國科大建校40週年。玉泉路校園的禮堂，歷經60餘載風雨，依然默默守望着那一張張青春的笑顏;雁棲湖畔的鐘樓，佇立在長城腳下，正翹首祈盼着萬千學子，伴着新時代的凱歌，於九州翱翔。

最後，我希望用一段歌詞結束今天的致辭：

“當你穿過一場風暴，請高昂你的頭，不要害怕黑暗，在那風暴盡頭，是片金色天空，和百靈那甜美的歌聲。穿過風，穿過雨，你的夢想或許會破滅，但帶着你心中的希望前進。”

是的，“你永遠不會獨行!”

無論風雨，母校永遠是你堅強的後盾!

謝謝大家!

大學畢業的致辭範文 篇6

親愛的同學們:

上午好!

每當校園裏紫薇花綻放的時候，我們都以蒼穹為蓋、大地為席，歡聚一起，在大秦嶺的俯瞰、天平樓的凝視下，為圓滿完成學業、即將開啟新的人生征程的青年學子，舉行隆重的畢業典禮暨學位授予儀式。這樣一種融合地理環境元素的特別場景，暗合了古代先賢“天人合一”“三才者，天地人”“為天地立心”的哲理智慧和價值理念，傳遞的是我們立德樹人、以文化人的認識自覺和實踐追求，表達着學校對同學們展翅高飛、砥礪前行的美好祈願和殷殷期盼。

今天的畢業典禮暨學位授予儀式屬於你們--20xx屆的4984名學子。今天的盛況，相信你們會刻骨銘心、終身難忘。在你們成長蜕變、擁抱未來的重要時刻，請允許我代表全校兩萬名師生，代表天南海北西法大十萬校友，向你們致以最美好的祝願!

時光飛逝，歲月流轉。幾年前，你們從五湖四海來到這片沃土，在茁壯成長的同時，有幸經歷了西法大歷史上發展最快的時期，親眼目睹了一件件振奮人心的大事，共同見證了一個個令人鼓舞的時刻。從拿下國家“卓越法律人才教育培養計劃”全部三個類型基地的實施資格，到獲取法學博士學位授予權、獲批西北地區第一個法學博士後科研流動站;從全國“雙千計劃”現場會的召開，到打造反恐怖主義法治研究高地和專門人才培養基地;從全國28個省、市、自治區實現一本招生，到國際交流的合作版圖日益擴大;從校園校歌唱響、雅絃聲飄，到各類學科競賽、文體活動爭奇鬥豔。這些令人振奮的變化，使我們“得天下英才而教育之”的夢想基石一步步築牢夯實;使西法大人建設“法學特色鮮明、多學科協調發展的教學研究型高水平大學”的藍圖一步步變成現實。這些成績的取得，離不開同學們的努力。我代表學校向你們表示最衷心的感謝!

我也深知，學校還有許多不盡如人意的地方。比如説，讓同學們年年酷暑“無處可乘涼”，“進寢室、桑拿房……汗濕裳、牀板燙”，畢業前還在呼籲“裝空調，賈校長”。我代表學校真誠地向你們説聲抱歉。我想給同學們説，有些事情應當做，但真不一定能馬上做到。但請同學們放心，應當做的事情，最終一定能做到。也請你們相信，把這個十萬西法大人共同的家園建設好、發展好，是我們矢志不移的願望和永不懈怠的追求。我也代表學校向今天的畢業班同學們，代表校友總會嚮明天的校友們發出邀請，歡迎大家常回家看看，看看一年後、幾年後、若干年後，母校都有哪些風物依舊、讓你們暖心，又有哪些舊貌換了新顏、讓你們開心。

別離將至，遠行在即。幾年裏，給同學們講過不少話了，從“嚴謹求實、文明公正”的校訓，到“法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷”的育人理念，再到“看人長處、幫人難處、記人好處”的座右銘。希望同學們別嫌行李沉重，把這些話都帶着走，人生路上用得着。今天遊子要遠行，我照例還得代表學校再羅嗦幾句，希望同學們耐住性子。好在以後同學們不必再聽老師羅嗦了。

20xx屆學生畢業典禮上，我致辭的主題是，“追求自愛自強幸福的生活”;20xx屆學生畢業典禮上，我致辭的主題是“知行知止，追求理性的生活”;今天，我給你們致辭的主題是，“成身成性，達至詩意的生活”。

“成身成性”，是由北宋時期關中大儒橫渠先生張載提出的人生境界。張載講“君子之道,成身成性以為功者也”，意思是説，人的一生，不只是自然生命的成長過程，同時也是人生價值的開拓、追求和實現的過程。“成身”就是滿足人的基本慾望，使人的身心得到完善;“成性”就是保持人之所以為人的道德本性，使人的德性得到昇華。我以為，張載先生所言極是，人生倘若要“不苟且”，就要“成身”並且“成性”，實現體面的生活、追求道德的生活、最終達至詩意的生活。

一、成身成性，實現體面的生活

這是“成身成性”所要求的第一個層次。

成身成性，先要保障身體健康。對於每一個人來説，生命是最珍貴的，最值得珍惜的。離開健康的身體，去説事業、金錢、愛情等，都是無源之水，無本之木。老子曾這樣發問:“名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?”意思是，聲譽和身體相比哪個對你更親近?身體和財富相比哪個對你更重要?得到名利與喪失生命相比哪個對你害處更大?老子的結論是:生命重於名利，沒有生命，也就沒有一切。遺憾的是，生活中有不少人只顧得無休止的追名逐利，或者是任不良嗜好損傷生命，以超負荷工作來透支生命，而忽視了自己的健康，直至生命受到威脅的時候，才幡然醒悟，卻為時已晚。

成身成性，要滿足自己的正當需求、合理慾望。通過自己勞動，取得合法報酬，保障衣食無憂，達到體面的生活狀態，不但無可厚非，還應受人尊敬。從來名與利相隨，“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”，這是人間常態，只要正確對待，把握得當，追的名、逐的利都是體面人生的基石，不必諱言。“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”的顏回之趣，未必適合絕大多數人。追求精神富足、物質滿足、生活幸福，不論對自身、他人還是社會而言，都有積極意義和進步價值。孟子説，“有恆產者有恆心”。在某種意義上説，無財產則無自尊。自己能安身立命了，方能進而孝敬父母，回報社會。同學們已是成年人，應體恤父母辛勞，儘早求得經濟獨立，不做啃老族。我知道，目前還有一些同學沒找到心儀的工作。不要緊，可以先就業後擇業。人生猶如馬拉松，不在乎前幾步快一點、慢一點，只要態度端正，配速合理，久久為功，最終必有回報。當然，尋求名利，不是“唯”名利，要不慕虛名，不貪浮利;要取之有道，不能不擇手段、蠅營狗苟;物質方面要用之有度，崇尚簡約，不奢靡浪費。

二、成身成性，追求道德的生活

人必須滿足合理的慾望，但又不能貪慾、縱慾。如何把握慾望的分寸，這就要有超越物慾的更高層次的追求。成身成性的第二個層次就是彰顯人的道德性和價值感，以德性統合身心，追求道德生活。

成身成性，要各守其分、各盡其職。荀子講，“將以明分達治而保萬世也”，意思是隻有明確上下職分、等級和社會人倫關係，才能形成穩定的秩序。舍其尊卑貴賤思想，所謂“明分”，就是要在人倫秩序上，父慈子孝，安老愛幼，兄良弟悌，朋誼友信，各守其分，各負其責，言行與角色相符，舉止與儀軌相合。在單位裏，要各負其職，各盡其能，全身心投入於自己從事的工作，不苟且、不應付、不懈怠，精益求精，嚴謹求實，做所在領域的能工巧匠、行家裏手。你們中的很大一部分同學會走上法律工作崗位，不但要自己明分，還要用法律來為他人定分止爭。西法大的畢業生，不管是學什麼專業，也都要恪守法治信仰，守護公平正義，希望大家把我們的校訓和育人理念牢牢銘記，終身踐行。

成身成性，要反求諸己、相互尊重。處理人與人之間的關係，首先要做到反求諸己。“行不得則反求諸己，躬自厚而薄責於人。”意思是行為得不到預期效果的時候，都該反過來檢查自己。多責備自己而少責備別人。不能怨天尤人，把錯誤全推別人、責任全在社會。要將心比心，推己及人，“己所不欲、勿施於人”。其次要做到相互尊重。人人都渴望得到尊重，同時也需要互相尊重。尊重彼此的原則、保留獨處的空間、恰到好處的關愛、潤物無聲的陪伴，是友誼的基本。朋友不須多，“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。”這是魯迅贈給瞿秋白之辭，意思是説只要有一個真朋友就可以了，在艱難困苦之中，心靈深處的紐帶能牢固地連在一起，患難相扶。結交朋友要按照孔子的益者三友--“友直，友諒，友多聞”的標準，去結交正直的朋友、誠信的朋友、知識廣博的朋友。有朋友、閨蜜相伴，對事業來説事半功倍，對人生來説，心靈不會孤寂。

成身成性，要奉獻社會、報效國家。《墨子》中闡述了兼相愛的思想，並指出“仁人之所以為事者，必興天下之利，除去天下之害”。英國哲學家邊沁認為，人的目的是追求大多數人的最大幸福。《禮記·大學》深刻指出，修身、齊家然後才可治國、平天下。同學們要追求道德的生活，就要在民族的繁榮、國家的富強、人類的進步中追求事業的成功。實現中華民族偉大復興從來沒有像今天這麼接近。人類歷史已經進入信息化、全球化的時代，擁有美好未來的人類也面臨着人與人、人與自然的緊張。解決中國問題、解決人類問題，貢獻聰明才智，是我們每一個人應當自覺承擔的使命。同學們要有“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的道德追求，時時以嚴格的言行規範和崇高的理想境界砥礪自己，以國家、民族為念，以天下蒼生為念，以悲天憫人的情懷，在民族的繁榮和國家的富強中確立自己的位置，在人民的幸福和人類的進步中創造自己的事業。

三、成身成性，達至詩意的生活

有了體面的生活保障，有了因遵法守德而獲得的自由，進而達到萬物一體、民胞物與的詩意生活，是成身成性的最高境界，也是最高層次。

成身成性，就要遵從內心、自由瀟灑。海德格爾認為，人生的本質是詩意的，人是詩意地棲居在大地上的。詩意的生活就是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，是“海上生明月，天涯共此時”的美妙，是“面朝大海，春暖花開”的憧憬，是“身在鬧市、心在南山”的恬淡，是對生活充滿熱情而又不沉迷其中，能隨時保持理性清醒的思維，是無關悲喜、無關風月、能正視人生困境的情懷。達至詩意的生活，人就會放大格局、提升境界、開闊心胸，做到“大其心，容天下之物;虛其心，受天下之善;平其心，論天下之事;潛其心，觀天下之理;定其心，應天下之變。”就能在“生也有涯”的人生中享受“樂也無涯”的幸福。

成身成性，就要敬畏自然、親近自然。詩意的生活要有“天地與我並生，萬物與我為一”的胸懷，有“民吾同胞，物吾與也”的信念。能夠深深地震撼人們心靈的，除了我們心中崇高的道德準則，就是我們頭頂上燦爛的星空。

我該結束我的致辭了。再見了，親愛的同學們!

大學畢業的致辭範文 篇7

親愛的同學們：

“綠槐高柳咽新蟬，薰風初入弦。”當最後一課的鐘聲悠悠迴盪在校園，微風拂過笑臉，細雨輕潤腳尖，六月的重大又是一幅收穫與離別交織的畫卷。

總有一個特殊的時點，供我們回顧來時的路，暢想明天的夢;總有一段人生旅程，給予我們智慧，更為我們積蓄砥礪前行的力量。我想，對於在座的每一位同學來講，今天都是一個值得特別標註的日子。今天過後，屬於你們的重大故事，都將被打包到一個個快遞箱，伴隨同學們走向遠方，實現人生的各種理想;而我們留守的老師，又將多一樹桃李芬芳，多一份牽掛念想。

在這個特殊的日子裏，我要向即將畢業的你們表示祝賀，“送你重大畢業證，掌聲獻給社會人”;也要向你們表示感謝，感謝你們在過去日子裏帶給重大的精彩紛呈。我也希望你們和我一起，向你們的老師、父母、親友表示感謝，“確認過眼神”，他們都是為了你們成長甘心奉獻的人。

同學們，1936年，重大第二任校長鬍庶華先生揮筆寫下《重慶大學校歌》，希望我們“啟茲天府，積健為雄。復興民族兮，誓作前鋒”。此後八十多年的歲月裏，這首校歌鼓舞着我們一代又一代重大人，立鴻鵠之志、擔時代之責，為民族復興鋪路架橋。

如果説曾經的中國是現代化道路上的追趕者，那麼如今的中國正前所未有地走近世界舞台中央，中國智慧與中國方案正在引領世界潮流的新方向。一代人有一代人的長征路，面對挑戰層出不窮、風險日益增多的世界，面對新一輪產業變革和科技革命，新時代的中國如何勇立潮頭，踏浪前行，是包括重大人在內的全體中國人的必答題。在這發展的關鍵機遇期，正需要年輕的你們以奮鬥為名，以創新為要，在各自的崗位上勇敢引領未來!

俄羅斯文學大師車爾尼雪夫斯基曾説，“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行進的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經叢林。”相比跟隨大眾的亦步亦趨，引領者往往面臨更多的荊棘陷阱和孤獨無助。所以，想要引領，需要有高度，那就是“情懷”;需要有深度，那就是“思想”;需要有長度，那就是“堅守”。

引領未來，要有引領者的情懷。

“器大者聲必閎，志高者意必遠”。情懷是遠行的抱負，是前行的驅動，是胸懷天下的責任和擔當。只有胸有大我，才能在奮鬥的路上獲得源源不斷的精神動力，也只有把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯繫在一起，我們的精神才有方向，人生才有價值，生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。初創不久，還十分弱小的華為，就在思科、阿爾卡特、諾基亞等世界巨頭環伺下，立下了“世界電信設備供應商未來三分天下，必有華為”的誓言。這就是情懷，不只是眼前的苟且，還有詩和遠方。

我們的先輩，無論是創校先賢吳芳吉“忽思千載興亡事，不盡茫茫今古愁”的家國心緒，還是老校長鬍庶華“考四海而為俊，障百川而之東”的人文理想，還是校友藝術家閻肅“浩氣昭日月，丹心擁朝暉”的道義擔當，無不彰顯出重大人血脈中與生俱來的家國情懷。但後來“西部意識”限制了我們的想象，有時讓我們忘了重大是中國的重大，重大是世界的重大。我們是有西部情結的重大人，但我們更需要像先輩一樣做有情懷的重大人，仰望星空、志存高遠，心繫天下、懷抱民生，以“佑啟鄉邦、振導社會”的百年情懷託舉時代使命。

引領未來，要有引領者的思想。

著名詩人海涅曾經形象地闡釋思想與行動之間的關係：“思想走在行動之前，就像閃電走在雷鳴之前一樣。”今年是改革開放四十週年，回顧歷史，這一場震撼世界的變革正起源於“解放思想，實事求是”這八個字。歷史也反覆證明，只有解除思想的桎梏，做到思想的引領，才能迎來發展進步的春天。穿越歲月風雲，新時代下的中國，有太多新課題需要研究;新常態下的社會，有太多新問題需要解決。而這些，都需要我們不斷突破自我，做一個有思想深度的重大人。

“凡有所學，皆成性格”。長期以來，重大作為一所以工為主、以工見長的學校，孕育了我們“耐勞苦、尚儉樸”的精神底色和埋頭苦幹、踏實敬業的品質性格，但也顯露出我們缺乏突破常規、爭當引領的思想和自覺。認識到侷限，我們就必須做出改變，學會“往深處思考”，努力培養自己引領者的思想。作為重大的畢業生，我們有實力也要有信心成為引領。就像世界盃的賽場，不被看好的韓國隊一樣能掀翻日耳曼戰車德國隊。

往深處思考，前提在於知識的豐厚和與時俱進的學習。就是要讓自己始終跟隨時代的步伐、把握時代的脈動，始終對新事物、新現象保持敏感和接納的態度。每個人的世界都是以學習為半徑的圓，半徑越大，擁有的世界就越寬廣。大數據、人工智能、區塊鏈……互聯網時代，世界的變化層出不窮、日新月異。學在深處才能謀在新處。我們每個人認識世界都有舒適區、學習區和恐慌區。想要有突破和創新，就要甘願走出舒適區，鋭意擴大學習區，勇敢邁入恐慌區，這樣才有更多機會迎接靈感天使的降臨。

往深處思考，關鍵在於養成具有批判精神的理性思維。孔子曰：“疑是思之始，學之端。”做事前多思考為什麼，是防止自己走進因循守舊境遇的有效辦法。特別是在互聯網時代，容易對魚龍混雜的信息不加判別地接受，最終走向迷失;容易在信息繭房中畫地為牢，在不斷強化已有認知的過程中走向平庸。批判精神並不代表懷疑一切，更不是變相的虛無主義。具有批判精神的理性才能突破平庸。

往深處思考，我們還需要有“跨界”的思維。每個同學在校所學專業，都只是人類知識體系的一個小分支，受專業所限，思維和認識往往也容易受到侷限。理工科的同學，強調邏輯，但可能缺乏變通;文科的同學，強調發散，但難免缺乏精準。即將邁入社會的你們，要廣泛吸收人類文明進步的結晶，不僅當好“專家”，還要當好“雜家”，這有助於形成複合型的“跨界”思維，也是成為引領者的必備。

引領未來，要有引領者的堅守。

“大川不能促其涯，以適速濟之情;五嶽不能削其峻，以副陟者之慾。”奔向理想的征途從來不會是康莊大道，先行者一定會面臨更重的壓力、更多的陷阱和更大的質疑，這就需要我們有引領者的堅守。與夢想絕配的不是才華，而是長久的堅守，“惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴”。

有人認為，世界上最優秀的企業並不是那些世界500強，而是各行各業的“隱形冠軍”，他們勤奮、專注、執着、數十年如一日，儘管籍籍無名，不為人所知，卻在各自領域孜孜不倦追逐夢想、追求卓越，生動詮釋了堅守的價值與意義。

堅守是一種意志品質，是面對誘惑時的泰然自若、寵辱不驚;是應對挑戰時的清醒睿智、臨危不懼;是遭遇挫折時的篤定堅毅、自強不息。堅守的價值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”，而在於一個“久”字，就像沙漠中的胡楊：志在凌雲，卻又緩慢沉着。同時，堅守不是保守，要善於在堅守中抉擇，勇於在堅守中創新，用生命的長度引領未來。

值得驕傲的是，“勤奮、專注、執着……”這些堅守者的可貴品質，正是重大人的優質“基因”，從未因時代的變遷而消弭，反而經歲月的歷練愈發閃耀。與學校同齡、八十九歲仍在批改畢業論文的鮮學福院士，“鑄就華為天下勢，初心勿動願尤堅”的華為創始人任正非校友，就是最可愛堅守者的代表。現在，我們又多了你們，希望大家不為紛繁複雜的現象和思潮所迷感，不為短期的誘感和壓力所動搖，堅守着自己的堅守，朝着心中的目標堅定前行。

潮起海天闊，揚帆正當時!親愛的同學們，美好的未來正在等待你們親手創造。願青春的你們、奮鬥的你們不負國家所託、不負時代所盼;更願你們無論身在何方，都能銘記“我重”精神，復興民族，誓作前鋒!

“高下渝州屋，參差傍石城。誰將萬家炬，倒射一江明。”眾多“網紅”景點和“打卡”勝地，就是大家夢中的山水之城、美麗之地，期待大家常回家看看。

書不成字，紙短情長。同學們，再見!

大學畢業的致辭範文 篇8

華中大的四年時光，你們解過無數道題，做過無數次實驗，經歷過上百場考試，可是，沒有哪一道題和哪一場考試，比今天更讓人留戀和難忘。

我希望你們銘記“明德厚學”的校訓，扣好人生中第一粒釦子，愛國愛民，德行天下。

但是漫漫人生路，並不是都能這般“大吉大利，今晚吃雞”，還可能隨時面臨“落地成盒”。

時代是出題人，你們是答題者，現實是考評官。

同學們，你們終將遠行，希望你們心繫家國民生，志在兼濟天下，以己所學，造福一方山水一方百姓。

我希望你們銘記“明德厚學”的校訓，扣好人生中第一粒釦子，愛國愛民，德行天下。

大學畢業的致辭範文 篇9

親愛的20xx屆畢業生同學們、家長朋友們

尊敬的顏芳學長，各位老師、各位來賓：

大家上午好!

今天，我們在這裏隆重舉行20xx屆本科生畢業典禮，共同見證大家順利完成學業。首先，我代表全體師生員工，向同學們表示最熱烈的祝賀!

在這個值得終身銘記的日子裏，我們要衷心感謝一直在身後支持你們完成學業的家長們，教育引導你們健康成長的老師們，默默服務你們的員工們。讓我們一起為他們送上最熱烈的掌聲!

同學們，四年來，你們見證了黨的十九大勝利召開，中國特色社會主義進入新時代;你們見證了學校第十三次黨代會圓滿閉幕，學校進入國家“雙一流”建設序列。四年來，你們積極踐行“四有”好老師重要講話精神，在專業學習中增長才幹，在社會實踐中淬鍊品格，在國際舞台上發出北師大的聲音。

這兩天，我一直在想，在今年的畢業典禮上，我要給大家講些什麼。在過去幾年的畢業典禮上，我給同學們講了不少古今中外傑出人物、知名校友的故事。今天我想講講你們自己的故事，那些讓我印象深刻、令我感動的故事。在過去幾年中，發生在你們身上的故事很多。歸結起來，可以凝練為勉勵青年學子時提出的四個關鍵詞：愛國、勵志、求真、力行。

第一個關鍵詞，愛國。過去幾年裏，你們經歷了若干重大的國家紀念時刻，紀念抗戰勝利70週年，慶祝長征勝利80週年，慶祝中國人民解放軍建軍90週年，慶祝中國共產黨成立95週年，在這些莊嚴的時刻，你們以各種方式緬懷先烈、銘記歷史、重温誓言、展望未來，為祖國加油點贊!在你們中間，400多位國家公費師範生，謹記“中西部強，則中國強”的囑託，學成後將回到家鄉，紮根基層奉獻教育。同學們，在你們的身上，我看到新時代新青年一顆赤誠火熱的愛國之心!你們把祖國、人民放在心上，把個人理想、職業規劃與國家前途、民族命運緊密相連。學校為你們驕傲!

第二個關鍵詞，勵志。在你們中間，有這樣一位同學，他只能坐在輪椅上，無法像正常人一樣行走，但卻獨立執導了3部紀錄片，發表多篇學術論文，硬是憑着頑強的毅力，走出了人生的光明大道，他就是感動師大的“輪椅男孩”——藝術與傳媒學院的嚴宇橋同學;在你們中間，還有這樣一位同學，他在繁重的專業學習之餘，始終堅守着音樂夢想，創作了同學們廣為傳唱的《北師姑娘》、北師大版《驕傲的少年》、《成都》等歌曲，他就是法學院、瀚德學院的王夢辰同學，目前已被德國慕尼黑大學錄取。同學們，從你們身上，我看到了新時代新青年愈挫愈奮、永不言敗的那股倔強!你們堅定執着，頑強拼搏，你們是人生的強者，是新時代的奮鬥者。學校為你們驕傲!

第三個關鍵詞，求真。在你們中間，有這樣一位同學，她對鄉村治理有着濃厚的興趣，想要深入研究，怎麼辦?在兩個月時間裏，她四次來到鐵磨溝村，跟村民們交朋友、拉家常，發放問卷、蒐集數據，獲得了大量第一手材料，也獲得了關於鄉村治理的發言權。她説：“實地調研，如同大海撈針，要有十足的耐心，分析龐雜的原始材料，則如同抽絲剝繭，要善於去偽存真，去粗取精，最終找到事實的真相。”正是憑着這股不達目的誓不罷休的勁頭，她站到了第xx屆“挑戰杯”特等獎的領獎台上，她就是社會學院的張夢吉同學。各位同學，從你們身上，我看到了新時代新青年潛心問道、孜孜以求的可貴品質!你們想真問題、求真學問、練真本領。學校為你們驕傲!

第四個關鍵詞，力行。在你們中間，有這樣一位同學，積極投身公益志願服務。他的大學四年，每29小時，就有1小時在志願服務當中。公益志願服務成為他大學時代最鮮明的個性標識;幼兒園、國小、中學，他的支教課堂涉及基礎教育所有學段;教育發展、環境保護、文化宣講，他的公益實踐涉及多個領域;黑龍江、廣西、河南、山東、北京，他的公益步伐走遍大江南北，他就是北京市四星志願者——哲學學院的許晉熙同學。各位同學，在你們身上，我看到了新時代新青年擼起袖子加油乾的闖勁和拼勁!學校為你們驕傲!

同學們，勉勵青年學子要“愛國、勵志、求真、力行”，你們四年來的卓越表現，正是“愛國、勵志、求真、力行”的生動寫照，你們無愧於殷切囑託，無愧於“學為人師、行為世範”的校訓精神，無愧於四年1460天的青春逐夢。

同學們，明天你們就要踏上新的征程，作為學長和校長，我希望你們始終秉承北師大“愛國進步、誠信質樸、求真創新、為人師表”的光榮傳統，踐行“治學修身、兼濟天下”的育人理念和“學為人師，行為世範”的校訓精神。希望你們無論是工作，還是繼續深造，都要繼續傳承踏實、勤勉、創新的師大品格，演繹更加精彩的人生故事。你們的故事就是師大的故事，就是中國的故事。母校期待着分享你們的新故事。

最後，祝大家前程似錦，平安幸福!希望你們有時間常回家看看!

謝謝大家!

大學畢業的致辭範文 篇10

同學們、家長們、老師們、朋友們：

大家上午好!每年的今天，都是一個令人激動的日子。經過四年勤奮學習、刻苦努力，同學們完成了本(專)科階段的學業，即將從復旦大學畢業了!我代表學校，向你們表示最熱烈的祝賀!同時，也對精心培育你們的復旦教職員工、你們的家長和中學老師們表示衷心的感謝!

大家在復旦學習生活的這幾年，是學校加快建設中國特色世界一流大學，努力實現快速和諧發展的關鍵時期。在加快推進“雙一流”建設的過程中，復旦始終把本科生培養作為立校之本，堅持為本科生提供堅實的通識教育、創新的2+X教學模式、豐富的學術平台、特色的書院生活以及大量的創新創業、實踐教育和出國訪學機會，為同學們的成長成才搭建多彩舞台、提供廣闊天地。這幾年裏，學校還相繼舉辦了Y20青年會議、大藝展等代表國家水平的高規格活動和各色校內外學術文體實踐活動，幫助同學們在課堂外修身養性，塑造優美品質，引導大家“志在四方、服務國家、腳踏全球”。同時，在這幾年裏，學校對東區、相輝堂等學生公共空間和教學樓進行了改造升級，完成了楓林校區改擴建工程，希望讓教與學的空間更加融合，為同學們提供更舒適、温馨、便捷的校園環境和硬件條件。這幾年裏，我們本科生的“主人翁”意識也不斷加強，大家積極配合服務學校大局，主動參與校園治理，為學校改革發展出主意、想辦法、提意見，推動學校的決策更加科學、更加民主，為學校各項事業發展和“雙一流”建設貢獻了智慧和力量。在此，我也代表學校對同學們表示感謝!

各位同學!今天是你們生命中重要的里程碑，大家將開啟人生的新篇章。本科階段是大家為掌握未來打基礎、學本領、練內功的階段。經過這個階段的磨礪和沉澱，從今天開始，你們將帶着自己的夢想、肩負着國家民族興旺的使命、承擔起更多人的未來福祉，重整行裝再出發，為自己的事業奮鬥，為社會的發展奮鬥，為人類文明進步奮鬥，真正做一個掌握未來的復旦人!

“做掌握未來的復旦人”是《復旦大學20xx一流本科提升計劃》提出來的!你們是學校實施這一計劃後的首批畢業生。我們提出以“立德樹人，培養精英領袖人才”為目標定位，構築新的本科育人體系，踐行一流教育理念，打造“復旦本科”品牌，就是希望通過本科階段的教育，把大家培養成為心靈美、精神佳、能力強、意志堅的人，希望大家有愛有情懷、有夢有理想，立志為中華振興、國家興旺、人類文明進步而奉獻，為追求人類共同的美好生活而奮鬥!

各位同學!大家已經順利完成了本科階段的學習，打下了紮實的根基，但是要真正成為“掌握未來的復旦人”，需要你們畢業後繼續在社會這個大課堂裏學習、修煉、提升!今年是改革開放40週年。同學們在這個特殊的年份學成畢業，恰逢其時。你們人生幹事創業的黃金髮展期，和“兩個一百年”奮鬥目標的攻堅期、衝刺期高度吻合，你們將成為中華民族偉大復興事業的見證者和參與者，也將成為歷史的創造者和推動者。同學們，包括外國留學生同學，還能夠奮鬥在人類命運共同體的構建過程中，為實現世界各國相互尊重、平等協商、共同發展貢獻力量!同學們應盡情擁抱這個新時代!

值此臨別之際，我還想與同學們分享三點想法。

第一，要有世界眼光，才能更好認識未來。視野往往決定人生的高度。你們這一批畢業生，大部分人都有過海內外社會實踐或交流訪學的經歷。近年來，也有不少同學前往聯合國總部、教科文組織等國際組織實習，在西部援建、醫療下鄉、各類志願者活動中勇擔責任，將自己的理想與責任同世界未來“更大的圖景”融為一體，為實現中國夢和人類文明進步，做出了自己的貢獻。學校對同學們的行動表示讚賞!聯合國原副祕書長陳健、世界銀行原常務副行長章晟曼、國際貨幣基金組織原副總裁朱民，都是活躍在世界舞台上的復旦傑出校友的代表。有越來越多的復旦人加入到改變世界的行動中來!20xx屆畢業生、尼泊爾留學生高亮創建了“瓶子屋”孤兒院，積極推動中尼友好關係，傳播中國文化。同學們應該向他們學習!

復旦的畢業生要始終胸懷天下，把建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界作為自己的責任，努力做世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。

第二，要有家國情懷，才能更好把握未來。半個世紀前，我校1962級物理二系041班的學生，全班35人中有33人畢業分配到了深山、戈壁、海島、沼澤，他們無怨無悔，直面困難，投身到原子彈、核潛艇研發等多項國防科研重大項目中去，奉獻青春，建功立業。我們所熟悉的鐘揚教授，他30餘年從教、20xx年援藏、20xx年引種紅樹，通過自己的雙手，不斷播種着國家和人類的未來。這種立志報國的追求和胸懷天下的擔當，是融在復旦人血脈裏的基因，也是大家畢業後開創未來的寶貴精神財富。

復旦的畢業生要始終堅守家國情懷，高揚愛國主義的旗幟，不斷豐富和拓展“團結、服務、犧牲”的復旦精神，在今後的工作中勇於開拓、勤於耕耘、甘於奉獻，傳承復旦精神，書寫人生華章。

第三，要有創新精神，才能更好引領未來。指出，“創新是一個民族進步的靈魂。在激烈的國際競爭中，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝”。創新精神意味着什麼?我認為，源於好奇心。復旦人在任何領域都要敢於探索和嘗試，要敢於挑戰前沿和未知領域。今年是我校經濟學院教授蔣學模先生120xx年華誕。他主編的《政治經濟學教材》自1980 年首版以來，幾乎每兩年修訂一次，每次修訂都在吸收前沿成果的基礎上推進理論創新，充分體現了他一生“不怕守舊、不能守舊”的學術品格。直到今天，復旦人創新的傳統也始終如一。過去幾年裏，我們有很多同學在各項創新創業比賽和學科競賽中獲得了佳績。比如剛剛發言的金羽佳同學，她入選過學校思源計劃、曦源計劃，作為主要成員獲得了丘成桐數學競賽、美國大學生數學建模競賽等各類學科競賽獎項，在國內頂級期刊上發表了論文，正是對未知的數學領域的強烈的好奇心鞭策着她不斷追逐學術夢想。

復旦的畢業生要始終把“博學而篤志，切問而近思”的校訓作為人生的座右銘，在人生最富於挑戰精神和創造能力的時期，敢於嘗試，探索創新，不要辜負時代給予青年人的機遇。

同學們，處在新的歷史方位和人生座標，你們即將奔赴大江南北、世界各地繼續開拓人生，前程遠大，未來大有可為!但過程中一定會有暫時的困惑迷茫，我希望你們記住，未來永遠掌握在自己手中，請不要退縮，更不要放棄!復旦是你的、我的、大家的!無論將來你們身在何處，母校永遠都是你們的堅強後盾和精神家園，希望大家常回來看看!

謝謝大家!

大學畢業的致辭範文 篇11

匆匆地走過求學的兩年時間，畢業即將來臨卻依舊渾然不覺，只記得剛踏入研宄生階段時的激情與理想，細數着現今的遺憾與感慨，兩年多的研宄生涯讓我得到了很多，也讓我明白失去的是什麼。

首先要感謝我的恩師李懷政教授，您見證了我的求學路上的磕絆與成長，在我的一段重要的人生道路上給予我指引。當我在學習上或是在生活上遇到困難時，您總會以開導與幫助讓我重新建立起信心；而當我犯錯誤時，您總是細心勸導，幫助我改正。懷藏萬卷書的您，總是將之前所走過的萬里道路濃縮成人生真諦，傳導於我們。所以，您給我們的最寶貴的財富其實是如何做人的道理。從您那兒，我學會了很多很多。這篇論文無處不滲透着您的心血，在此，千言萬語匯成一句話：老師，謝謝您！

此外，我還要感謝陸雲航老師與林傑學長，因為有你們的鼓勵，我才能更加順利地完成研究。同時，我還要感謝我的師姐鄭霞、鍾冰平和黃娜，感謝我的師兄陳俊斌與王林立，感謝我的同門唐凌男和陳先特，感謝我的好友查永波、嚴龍、鄭航星、吳金薪以及我的室友陳鏨宇、陳健、王江航，感謝徐小紅，謝謝你們在我論文的完成過程中給予我的支持與鼓勵。感謝我家人的關懷與理解，感謝國貿班的全體同學，是你們陪伴我度過了快樂而又意義的兩年本科生生活。

最後要向各位評審專家和老師致以真誠的謝意，感謝您們為本文付出了寶貴的時間。

大學畢業的致辭範文 篇12

各位老師、各位來賓、親愛的畢業生同學們：

今天註定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前，懷揣着對藝術的崇高理想，來自天南海北的我們齊聚在大師雲集的百年藝苑——。對於我而言，是改變我人生軌跡的地方，高中時學習物理化學的我下定決心報考，除了出名的多大師、多美女之外，還有就是內心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道：“藝術，應以洗心、修心為首要，把我們的心養的好一些，讓這心靈流淌出來的，是自然而然、真與善融合一體的美。”

不僅讓我們學到了本領，更是淨化了我們的心靈，提升了我們的藝術修養、文化修養，將我們培養成為對歷史文化的傳承、新文化的創造、新文明的推動起着中流砥柱作用的人！自從來到這個世界，我就沒打算活着回去，就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創造力的青年時期，通過智慧、努力與創新，讓世界變得有所不同吧！

不知不覺，四年就這樣匆匆流逝，留下了數不清的記憶和深情的不捨。我們人生旅途中最重要的一站——學生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長，讓我們始終牢記初入大學時的藝術追求與人生理想，謹記師長們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰，昂首挺胸，堅定、優雅地繼續前行的路程，在社會的大舞台上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的篇章！

最後，祝母校在新的百年征程中續寫新的輝煌，祝各位領導和老師工作順利，身體健康，祝親愛的同學們順利就業，前程似錦，有事沒事多運動，最重要的一點，結婚時記得給大家發喜糖。謝謝大家！

大學畢業的致辭範文 篇13

在度過無數漫漫長夜之後，不禁長吁一氣，行文至“致謝”部分，也就意味着我的論文到了謝幕之時。本文大抵耗時四年方成，箇中辛苦唯有自己深切感知。在回首這轉瞬即逝的三年多歲月中，此刻沒有華麗詞藻的拷貝堆砌，沒有為賦新詞的推辭疊意，更沒有矯揉造作的敷衍了事，我更願將求學時光裏所有給予我幫助的師長、同窗和親友們一一銘記並永存感念。

不禁回想起自己數年前寫碩士論文致謝時的樣子，那時的心態比面對正文還要虔誠。其原因不僅在於那篇論文同樣寫得辛苦，更因當時求學維艱，幸逢遇上恩師董惠江教授方才圓滿完成學業。碩士畢業後，有幸跟隨恩師繼續求學至今。在師門之中，我是恩師最為關心，也最為費心的弟子，這份大愛時常激勵着我不斷求索和超越自我。感謝恩師和師母這些年來對我生活上無微不至的關懷，更感謝恩師對我學術研究上的言傳身教。恩師不僅教我法學思考的方法，更教我學術研究的態度，使我這個理工科出身的學生較快地跨進了法律的研習之門。我的碩士論文研究的是商法方向的問題，長達16萬餘字，並且該文獲得了全國優秀法律碩士論文獎。鑑於此，讀博之初，本想沿着此方向繼續研究尚未解決的諸多問題，但此想法遭到了導師的反對。恩師認為我的民法基礎不夠深厚，直接進入商法領域做博士論文不合時宜。於是，我的博士論文就這麼“零起點”地返回到民法領地。而今當我寫完這篇博士論文時，方才深切感受到恩師的良苦用心，自己的民法基礎着實獲得了不小的進步。

感謝我的民法啟蒙老師孫毅副教授領我進入民法的殿堂，誘發我學術研究的興趣。孫老師以其在私法學上特有的敏感、深刻、睿智和卓識，教導着我如何去參悟私法的理念，如何去研習法學方法論。本文的`選題和文中一些疑難問題的解決均離不開孫老師的幫助。

感謝楊震教授對我學業、工作和生活上的諸多關照。沒有楊老師慈父般的關懷，我就不能在碩士畢業時順利地破格留校任教，我也不能在讀博期間不斷往返於學校和國家圖書館，更不能順利獲得博士論文答辯資格。

我永遠感念導師董惠江教授、楊震教授和孫毅副教授這三位影響我一生的老師，三位老師的學識和人品激勵着我永遠向前，引導着我去做一個善良的人、真正的人!

感謝西語學院德語系教師韓璐璐“師妹”教我為期一年半的德語，激發我繼續深造的鬥志!

感謝黑龍江大學法學院的董玉庭教授、馬長山教授、王歌雅教授和湖南大學法學院的屈茂輝教授的授業之恩!

感謝博士期間九位同學所給予的關心和幫助!作為班裏年歲最小的一員，格外受到各位哥哥姐姐的寵愛。感謝沃雲博士和戴謀富博士和我一起寫就的友情歲月，願我們“鐵三角”的友誼地久天長。

感謝德國慕尼黑大學法學院周麗萍大姐，法國里爾第一科技大學鄭一華老友，美國田納西大學袁起博士、芝加哥大學杜清風博士，日本秋田大學留學生王君老弟、日本早稻田大學訪問學者北京大學陳巍博士，中國政法大學龍雲麗博士、趙曉鈞博士，中國人民大學張麗博士、安軍博士、曹鴻飛博士，江蘇省文化廳郭妍琳，大連交通大學日語教研室鄒存峯老師、日本北海道大學法學博士黑龍江大學刑法教研室陳建旭副教授，我的學生朋友姜凱陽、單鋭……在資料的蒐集、整理以及文獻翻譯上的援手之勞。

感謝南京大學法學院20xx級民商法專業碩士生陳本林、黑龍江大學法學院20xx級民商法專業碩士生劉欣、宋伶軍、焦洋、李晶晶、馬爽、尹丹等師弟師妹在極為繁瑣和辛苦的文字校對上所提供的幫助，博士論文的順利完成離不開他們的無私幫助!感謝趙爽師妹在我教學、科研和日常生活中所提供的諸多幫助。

感謝每一位小石頭，能為汝師，是我今生莫大的幸福。正是因為不願誤導了可愛的你們，我才有了更大的毅力和勇氣去不斷求索未知的天空。

感謝西祠衚衕天下研究生版的各位兄弟姐妹，是你們的友情驅散我“參禪苦行”中無數孤寂抑鬱的時光，平添我生活中的諸多喜樂。

最後，也是最重要的感謝，送給我的爸爸媽媽!感謝親愛的爸爸媽媽多年來對我的寬容、支持和勉勵。孩兒二十五年的執着求學路給並不富裕的家庭帶來了沉重的經濟負擔。讀博之初，媽媽遭遇了一次重大醫療事故，使我一度想輟學回去就業，緩解家庭經濟壓力。是你們的殷殷期望，使我更加明白感恩的責任和奮鬥的意義。爸爸媽媽這麼多年來一直在孤寂清寒的情境下煎熬着，孩兒除了努力求索和不斷進步外，無以心安。沒有爸爸媽媽如此巨辛的付出，無以成就我坐在校園裏埋頭求學的這份寧靜。感謝妹妹對我的無盡牽掛和關心，在我遠離家門的這些年裏，正因你對父母的加倍關心，我才得以些許心安!

再次向在我“成長”過程中所有關心我的親友、師長和朋友們致以最誠摯、最衷心的感謝!

大學畢業的致辭範文 篇14

尊敬的各位學校領導、輔導員老師、其他在座老師們、尊敬的各位老同學：

我代表電子工程系級二級隊所有同學，向今天來參加我聚會的所有老師以及那些未能參加我聚會的老師們致以最崇高的敬意！

這裏紀念大學畢業20週年,也是母校理工大學建校六十週年。

老同學們好嗎？向所有到場的老同學們以及那些因各種原因未能到場的老同學們致以最親切的問候。

從祖國的四面八方來到工學院，24年前。這裏學到豐富的科學文化知識，插上了日後展翅高飛的翅膀....

還是這裏，20年前。又告別老師，依依惜別，走到祖國的大江南北，走上了工作崗位。各自的工作崗位上，20年來。努力工作、勇於創新，取得了許多令人稱道的業績，今天，可以自豪的告訴老師，無愧於大工人的稱號，也無愧於電子工程系的畢業生。為我能成為理工大學的畢業生而感到由衷的自豪。理工大學永遠是心中永遠的豐碑，那博大的胸懷，永遠激勵我前行。海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛。

同學們都已成家、已立業，20年來。都為人父、為人母，都已人到中年，又把我內心深處那未盡的希望傳承給了下一代。如果問什麼是人生的話，想我體會得將更加深刻。

母校經過不斷的發展，20年來。成就今日的輝煌；20年，經歷了風雨，走向了成熟。20年，青春在拼搏的汗水裏閃光；20年，夢想無悔的追逐中唱響。20年，思念穿越時空，終於在這裏釋放。

重聚母校，今天。來到既熟悉又陌生的環境，見到久別的老師，此時此刻，此情此景，更應該感謝的老師，恩師教給了知識，教給了做人的道理，教給了熱愛生活理念，恩師用汗水澆注了人生的基石，恩師用心血鑄就了事業的輝煌。桃花潭水深千尺，不及恩師育我情。這裏讓我發自肺腑地向老師説一聲，老師，您辛苦了

道不完師生情。回憶是一首永恆的歌，説不盡母校恩。永遠新鮮的歲月的長河。重聚母校，感謝母校為我鍛造了一雙翱翔藍天的翅膀；感謝恩師為我生命注入了無窮的力量；感謝時代為我提供了展示自我舞台；感謝同窗一起帶來值得追憶的美好時光。

期待的時候總是很長，相聚的時間總是很短。記憶裏的今天，飄不落的日子，永遠不會發黃；記憶裏的今天，履行初衷的日子，永遠會被珍藏；記憶裏的今天，值得留戀的日子，永遠吸引着我目光。

蒸蒸日上！祝願母校前程似錦。

身體健康、祝願老師們碩果累累。

祝願同學們家庭美滿、事業永昌！

讓我用熱烈的掌聲，最後。向為這次同學聚會付出辛勤勞動的等所有的籌備組成員，表示最衷心的感謝。

大學畢業的致辭範文 篇15

各位同學：

大家好!你們要畢業了。

畢業，意味着收穫——收穫知識，收穫學位證，收穫一個在全球大部分地方通行的新身份。因為這種收穫，有無數大門向你們敞開。

但畢業也意味着離開：離開為你打飯的室友，離開幫你記筆記的同學，離開為你改論文、為你寫推薦信，上課時而慷慨激昂，時而低首沉吟的老師，離開夜晚燈火通明的法書館，離開松林的包子，燕南的壇肉，勺園的香鍋，佟園的羊肉火鍋，學一的宵夜，小白房的煎餅，學五的雞腿飯——加一個雞腿五塊錢，每人限購兩個。無論你將來是去國貿、金融街、陸家嘴、中環、曼哈頓，還是那曲、西海固、華陽礁，你都會懷念這些物美價廉的食物。一張飯卡，把你們的胃拴在了燕園，但你們的特權，馬上就要失效了。

其實，十七年前的此時此刻，我作為一個快要離開的本科生，就沉浸在收穫與分離帶來的情緒交織之中。那時候，我要去地球的另一面;那時候，地球感覺比今天更大。離開了北大法學院，我不知道是否以後只能拿着“院友卡”才能進校，偶爾在校園裏駐足片刻，追憶似水年華。

十七年之後，我已經非常釋然了。在我重新思考了從離開到回來的經歷之後，我明白了一個道理：走出法學院並不是那麼容易的;當我們走出北大法學院，外面，其實是一個更大的法學院，為了理解這個更大的法學院，我們經常要從知識上，從精神上，回到北大法學院。

先説我們現在所處的這個法學院。鑲嵌在現代學科建制中的法學院，主要研究和講授人類社會權威機關制定/認可和實施的法律。我們的法學是圍繞着某些比較確定的研究對象——但未必是統一的研究方法——而組織起來的，而且有着一整套與日常語言有距離感的術語體系，一套與樸素的常識推理不太一樣的思維習慣。

但是，我們探討的“法律”，終究離不開日常語言中的“法”這個字。漢語中的“法”字，在數千年的流變中，已經獲得了極為豐富的。學者們會從詞源學的角度討論“灋”這個古老的字形是否意味着“法平如水”，是否與凱原樓前面的神獸獬豸之間存在着關係，並由此延伸出與拉丁語的ius,法語的droit，德語的recht等詞之間的類比。許多民族語言中的“法”字，都內在包含了一種超越實證法的公正、公平的價值意涵。

法儒孟德斯鳩在《論法的精神》中告訴我們一種更為廣泛的對“法”的界定：法是由事物的性質產生出來的必然關係。按照這個界定，畢業於我們北大的“兩彈一星”元勛于敏，以及諾貝爾生理學或醫學獎獲得者屠呦呦，都稱得上是我們的同行，他們的科學研究，何嘗不是一種更廣義的法學研究?

不過，在漢語中的“法”字所承載的各種思想傳統中，孟德斯鳩給出的這個寬泛的界定方式，還算不上是最大的。古印度梵語中有一個詞叫Dharma，巴利語中相應的是Dhamma，它們在接近兩千年前傳入中國，被翻譯為“法”。

何謂“法”?Dharma的詞根是dhar,這個詞根的意思是“保持”。對於Dharma，一個經典的解釋是：“任持自性、軌生物解。”根據這個界定，不僅由事物的性質產生出的必然關係可以被稱為“法”，甚至可以説，凡是一切能夠保持自性的事物，都可以稱為“法”。於是，漢語中有了“諸法”“有為法”“無為法”“法眼”等等説法。根據這個傳統，在最寬泛的意義上，人世間一切學問都是法學，不分中外，無問西東。

你們從這裏出發，走向四面八方。外面，是一個更大的法學院，它究竟有多大，取決於我們對於“法”的界定和想象究竟有多大。這個更大的法學院，和你馬上就要畢業的法學院有什麼差別呢?

走出校園，你馬上就會感覺到的一個巨大差別是，在這個更大的法學院裏，不再有清晰的老師和學生之分。生活本身教給我們世界運作的法，沒有教材，沒有講義，沒有分門別類的圖書館，沒有代代相傳的攻略筆記，但考試經常突然降臨，而且題型變幻無常，角度經常刁鑽刻薄。你經常陷入兩難境地，但又必須在有限的時間內回答問題。用我的師弟、現在隔壁法學院任教的劉晗老師的説法，你要在“灰度空間，做出黑白決策”。

你在北大法學院裏學習了婚姻家庭法，但你能夠領悟情感的法、世代交替的法，經營好你的家庭嗎?你在北大法學院學習到了“衡平”的概念，但在一個更大的法學院裏，你能夠在林林總總的價值和利益的衝突之中，找到一個最佳平衡點嗎?你在北大法學院讀了很多的判決，但在一個更大的法學院裏，你能夠在複雜疑難的局面下做出好的判斷嗎?

但是，經歷考試的不僅是走出學院的畢業生，也是在我們這些在學院裏面從事教學和研究的老師。新世紀以來，中國與世界關係正在經歷着劇烈的變遷，正在對許多學科的知識體系產生深刻的衝擊。

大學畢業的致辭範文 篇16

時光荏苒，歲月如梭。20xx年金秋時節我來到了美麗的杭州，來到了浙江財經大學這所美麗的學校，如今我在這裏已經度過了將近兩年半的美好時光，在此我要感謝各位師長、朋友和親人的指導與幫助。

感謝我的導師吳宏教授在我本科生學習和生活中給予的悉心指導和幫助。在這兩年半里我最大的改變就是對前途方向的選擇變得更加清晰、信心也變得更加堅定，不再像當初那樣迷茫，在這個過程中對我幫助最大的就是吳宏老師。當初在經歷了嚴峻的考研競爭之後，我十分珍惜本科生的學習生活，但是卻把努力用錯了方向，在一開始就十分盲目的決定同時準備註冊會計師考試和考博。後來在吳宏老師的耐心指導下，我才漸漸認清了自己的能力所限，同時也慢慢的發現了自己的優勢所在，不再一味的追求表面的成績，而是開始認定一個方向，不斷積累。

在這個過程中，我也逐漸培養起自己的學術研究能力，積累了很多實戰經驗，也堅定了以後繼續考博做學術研究的理想。相較於論文上面的指導，我認為吳老師給我的人生指導受用終生。而在我畢業論文從論文選題、文章結構到內容安排以及最後的論文修改過程中，吳宏老師都非常認真負責、嚴肅甚至苛刻地對我提出批評和指正意見，吳老師學術嚴謹、一絲不苟的工作作風使我受益匪淺，在此對他表示深深的謝意。

感謝浙江財經大學經濟與國際貿易學院的所有老師，在他們的言傳身教下，我學到了很多經濟學的基礎知識和研究方法，這些對拓展我論文的研究思路起到了重要的作用。

感謝在本文撰寫過程中，中南財經政法大學陳勇兵老師對我在中國海關數據庫處理過程中提供的指導，以及中山大學嶺南學院連玉君老師對我實證過程中遇到問題的細心解答。

感謝我的媽媽，是她把我和妹妹養育成人，並且供我們考上大學，她為這個家付出了太多太多，我和妹妹學業有成才是對她最大的感恩。

同時，也感謝所有在這兩年半的求學過程中給過我關心和幫助的朋友，感謝胡瓊姿、李飛雲、柳秀麗、李燕、蔣珊珊等同學在生活上與學習上給予的幫助，你們的幫助和支持將是我不斷前進的強大動力和精神支持。

最後，感謝參加本論文評閲、答辯的各位專家和老師！

大學畢業的致辭範文 篇17

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我們看過了春天萌發的新芽，也看過夏天繁盛的綠衣，同樣也見過蕭瑟的秋意，更看過寒冷的冰霜。四季亂轉我能已經走過了最後一個夏季到了最後畢業時刻，只剩下對過去的懷念。

總是回憶在大學中奮鬥的身影，那是自己在大學中求學時的身影，人總是想要在失去的時候才緬懷過去的時光。學校還是原來的那個學校，潔白的教室牆壁上錄留下了淡淡的傷痕，那是我們調皮的時無意的傷害，可坐上，整潔的桌椅依然擺放的整整齊齊。靜靜等待這來上課的學生與老師。

學校雖然變化不大，但是也看得出大學有蒼老的五年，因為原本在教學樓外的牆壁上，已經長滿了翠綠的爬山虎，他們如同一個個消無聲息的獵人，侵襲這原本潔白的牆面，留下了一篇葱翠欲滴的綠色。

在學校的大道兩旁，換了一季又一季的鮮花依然盛開，事實不在是原本我們剛進入時的那一朵，那一束。兩邊的樹木變得更加高大壯碩。遮蓋的枝葉把寬闊的道路變得一片碧綠。學校在改變，在我們不知不覺中改變，我們送走了學長學姐，看着他們淡然或憂傷的離開。而我們卻只是感慨時間過得真快。

當有一天，畢業成為我們心頭的一道必然的關隘，這是才發現，送走了過去的學長學姐，也到了我們這一屆學長學姐，看到學弟學妹們羨慕或感慨的眼神，心中卻出現了淡淡的憂傷。時間依然過得那麼快，總是當回首時才發現原來我們的時間並不多，真的期待着一直留在學校，繼續做那個無憂無慮的自己。但人總要長大，不是嗎，就像小樹總要成為參天巨木，鮮花總要在適當時候盛開。我們也到了綻放的時刻，給祖國的未來添光添彩。

作為一個師範生，我心中一直都把教育事業作為自己心中的重要任務，我也會在畢業後成為一個優秀的教師，如同我們大學的老師那樣，雖然嚴厲卻如同朋友般在我們心中留下不可磨滅的影響，同時也成為我一生追求的目標。當然前提是要成功度過實習期，成為一個合格的老師並不如相信中的那麼容易。

我是一個對未來充滿期待的人，不會憂心於未來不可知的命運，就算沒有機會自己也會積極掌握機會，我認為機會的獲取在於自身的努力更在於堅持和奮鬥，人總是要在最關鍵的時候奮發出更加璀璨的力量，堅持做好自己。

大學畢業的致辭範文 篇18

親愛的同學們：

學校只給了你短暫的成功，沒有給你永久不敗的未來今年看到大學聯考成績，沒有像往年那樣“欣喜若狂”，我很冷靜，因為我一直在思考三個問題：這些“好看的數據”能代表你們高中三年的全部學習成果嗎？成績較好的同學未來一定會較好嗎？

這些成績能證明我們的教育已經很成功了嗎？今天我不敢用簡單的主觀推斷來回答這三個問題。最近，我們越來越覺得不應該只拿大學聯考成績來衡量一個學生學習的全部、也不應該只拿大學聯考成績來衡量一個學校教育的全部。我想給大家講一個案例，今年是我高中畢業20年，這些年來同學分散在五湖四海，去年在北京舉行了一次聚會。這些同學當中，有在政府部門擔任高管的、有在大學當教授的、也有在中學當老師和副校長的，等等。

但是這些同學在高中時候的表現各不一樣：有成績一流的、有成績一般的、有很聽話的、也有學校多次要開除的……大家在一起共敍自己以及保持聯繫的同學18年來的經歷、感悟和成就，最後幾乎達成這樣三點共識：學習一定要好但不一定去追求第一名，因為追求第一名往往會使人成為“書呆子”。

一定要上大學，因為不上大學是沒有希望的，尤其對農村地區的學生；但不一定都要上好大學，因為上大學就是一個人的臨時身份象徵，今天沒有同學在意哪個老師是北師大畢業的、哪個老師是地方師範學院畢業的，因為好大學隻影響你2—3年。一定要有能力但不是隻有學習能力，因為社會能力（人際、仗義、誠信）比學習能力（高分、博學）重要得多！我有這樣的一個推斷：

你的大學聯考成績即將一文不值。我們應不以大學聯考成績高而沾沾自喜，也不以大學聯考成績低而盲目自悲。學校只給了你短暫的成功，沒有給你永久不敗的未來！名次不再排隊，不確定的未來裏你們都平等當你們的大學聯考成績一文不值以後，你們就平等了，因為學校不再對你們的名次進行排隊了。這種平等是指大家都將擁有同等的、新的發展機會，可以同等地追求自己的夢想。當然你們也將同等地面臨各種挑戰。我總結出這樣一些結論：將來個人的發展好壞與大學聯考成績高低沒有必然關係；學習能力強未必未來工作能力強，學習能力弱也未必未來工作能力弱，這裏就有很多個“不一定”，

我把這些不一定稱為“教育測不準原理”。

“教育測不準原理”告訴大家：你們的未來是不確定的。那麼我們必須思考未來可能是什麼樣子？誰將主宰這個世界？誰將是引領未來的拔尖人才？決定未來的六大能力，誰先掌握誰就佔了先機記得在你們高一的時候，我説過：未來就是還沒有來！今天我們處於什麼時代呢？這個時代裏，數據大、人人自媒體、手機微信微博，我們的生活方式已經改變得面目全非。據説不久的將來我們不用到商場去買鞋子了，只需在家用3D打印機就可以“自造”。可見人類很多工作都已被計算機取代，信息時代的下一個時代是什麼？概念時代——如果説人和動物的區別就是因為人能夠製造工具並且使用工具，那麼人經過幾千年的發展有沒有形成差距？尤其是到了新經濟時代，如果有所謂優秀的人和平庸的人之分，他們的區別在哪裏呢？

人和人的區別在於優秀的人能夠製造概念並且可以使用概念。在概念時代，只有具備電腦無法企及的能力，才能在未來處於領先地位。你能説出十個電腦或機器不能解決的問題或者工作嗎？蓋房子？掃地？洗衣服，幾乎找不到了！

這就是形成了決定未來的六大能力：靈感設計、創造故事、發現幸福、情感交流、遊戲娛樂、尋找價值等。每個人都能掌握概念時代的這六種右腦能力。關鍵問題是：誰先掌握了它們，誰就會在這個時代佔得先機。大學不是用來虛度的，真正的學習是從大學開始你的未來和今天你的理想可能風馬牛不相及，魯迅都可以棄醫從文，你也可能棄文從理、學非所用，這些也不重要，重要的是你是否看到了未來。

在未來你們幹什麼職業不重要，重要的是你要看到你所幹的職業的價值和意義。真正優秀拔尖的人才是隨心所欲的人，想幹什麼就幹什麼！幹什麼就成什麼！因此要積極準備幹好這份職業應具備的素質和能力；真正的學習是從大學開始的，記住大學是用來學習的不是用來虛度的。如果你不學，在未來的路上，你們將遇到各種各樣的失敗甚至慘敗，這是必然的。一個人失敗主要原因只有兩個：一是努力不夠，二是藉口太多！

大學畢業的致辭範文 篇19

親愛的同學們：

大家好!恭喜你們畢業了!

一段似水年華無可挽留地成為追憶，一段青葱歲月無可奈何地被塵封，兜裏揣到一張或者兩張證明這段經歷的證書，從這個大學邁向另一所叫社會的大學。

今晚，我們在這裏為你們送行!在此，請允許我代表學院黨政向你們表示祝賀!向辛勤培育你們的老師表示衷心的感謝!

對於今晚的講話，開始我是想把舞台的時間和空間全部交給你們，所以內心是拒絕的。轉念一想，這是最後一次與你們交流了，於是我欣然接受。

同學們，《千與千尋》有一段經典台詞：“人生就是一列開往墳墓的列車，路途上會有很多站，很難有人可以自始至終陪着走完。當陪你的人要下車時，即使不捨也該心存感激，然後揮手道別。”上個月，我在學院的一條關於畢業的微信中看到這樣的留言：“剛剛來到這裏的時候，各種吐槽。然而如今要離去時，內心充滿不捨。一生最好的年華在這裏度過，無怨無悔。文理，我永遠愛你!”

我相信你們都是深愛文理的，同學們，你們贊同嗎?

同學們：

還記得嗎，在新生開學典禮上，我曾期望你們：幾年後，告別文理時，男同學做“高富帥”：高於眼界，富於實踐，帥於處世;女同學做“白富美”：白於品行，富於思維，美於心靈。我也曾説過：“或許，你們進來時，雙眼迷茫;但可以肯定的是，你們走出時，定會雙眸澄澈。”

此時，看着同學們青春綻放、破繭化蝶，內心湧起一陣波瀾。朋友們!致我們終將逝去但無怨無悔的青春吧!

你們心裏都明白：成功畢竟不是曹操，怎麼可能説到就到。但是我知道，這幾年裏，你們為了成功在文理的大舞台上盡情地表現自己：有的站在學生會的競選台上告訴大家：請相信我會做得很好;有的把自己編的劇本搬上了舞台;有的獲得了各種各樣的獎學金;有的在運動會上勇於拼搏，站上領獎台;有的憑着自己的努力和汗水創新創業!還有很多很多……

這一年裏，你們每個人都在忙碌，忙着找工作或是趕論文。偶爾，會因為校園的某個角落勾起回憶：進校時，在體育館裏，獨立地完成了新生報到程序，進行學前教育，藍皮書校規校紀的考試;在雨中參加軍訓合唱比賽，《映山紅》《當那一天來臨》奪冠，軍訓結束後，送別教官時哭得稀里嘩啦;博覽節，“青鳥飛魚”讓開幕式沸騰，上百項活動讓你們新奇;運動會上，《最炫民族風》與《江南STYLE》搶盡風頭;108個社團，總有一些記憶深刻的故事;“一二·九”合唱比賽，《國家》《精彩中國夢》《青春舞曲》榮獲一等獎，“五四”朗誦比賽，《五月的告別》《青春不留白》榮獲第一名;“420”蘆山地震時，同學之間像親生兄妹一樣相互照顧，還有那個胸前掛滿相機懷抱電腦手提一隻小烏龜的“中國好室友”;校門口水果攤上，“比初戀還甜”的金堂特產臍橙和甜橘;交響音樂會，穿着牛仔褲運動鞋約女同學前去欣賞的，記住，今後穿着正裝去參加高雅藝術活動啊!女生寢室的樓下，手捧鮮花，點着蠟燭高喊“某某我愛你”，而後被保安追得滿場跑，不過今天可以大膽地向心儀的同學表白了……

同學們：

誰的青春不迷茫?你們將回到自己的家鄉或者在異鄉漂泊，你會在陌生的城市“蟻居”;你會發現，老闆不會原諒你的錯誤。當然，上帝肯定會原諒你的，因為那是他的職業。你會發現“餵馬劈柴周遊世界，面朝大海春暖花開”是一場夢，現實告訴你“世界那麼大，你只能想想”。

但是，生活絕對不會虧待任何一個有理想的《路人甲》，前提是，你需要盡全力在鏡頭前，哪怕只有一秒。外面世界很精彩，別迷失自己，你們雖不是《太陽的後裔》，卻是《龍的傳人》，要做一個正直的人，千萬不能“走別人的路，讓別人無路可走”。

同學們，朋友們：

明天的典禮後，你們就是文理的校友了。我希望你們和文理的友誼小船永遠不翻!不做《偽裝者》，不做“心機婊”，早登《琅琊榜》，奏響《歡樂頌》。

兒行千里母擔憂，母校期盼你們早傳佳音，記得常回家看看。

最後，預祝本次晚會取得圓滿成功!祝大家度過一個愉快、美好而難忘的夜晚!謝謝大家!

大學畢業的致辭範文 篇20

各位老師、各位來賓、親愛的畢業生同學們：

我今天給同學們談的一個主題是：如何增進個人的確定性來應對世界的不確定性。

近幾年出現了一個高頻語：唯一確定的就是不確定。我可以預言，這句話將伴你們一生!同學們一聽，一定覺得我太狠了!是狠了點，作為你們的老師，必須把我對未來現實嚴峻性的判斷告訴你們。

但這並不可怕，在我看來，經濟學教給你們認識世界的最有價值的概念就是“不確定性”，它讓你們知曉真實世界的複雜性和你們所得到的一切沒有一絲一粒是理所當然的。

當然，你們比其他學科幸運的是，經濟學教會了你們如何在不確定性的世界做選擇，以此提升個人的確定性。以我的人生經歷，以下幾點是可以增進你們個人的確定性的。

1、要有理想，但不能理想主義

為了準備這個演講，我專門徵詢了和你們一般年紀、也是從這裏走出去的我女兒的意見。

她再三“警告”我，切莫在這種場合以你們那代人的習慣空談理想!俗!我沒有苟同，我倒認為理想是個好東西，是不分代際的。

理想沒有那麼玄乎，它就是自己給自己設的一個目標，樹的一個標杆，是藏在自己心裏的，是進到骨子裏的東西。它不是飄在空中，掛在嘴上的那種，它是可以讓你在不確定性的世界不放棄，再難、再委屈、再不公也能咬着、堅守着的。

心裏有了這處高地並一直捍衞它，你們就比別人高出了一截，並隨着其他人的隨波逐流、停滯不前、甚至倒下而將你託向高處。

但你們要謹記：要有理想，但不能理想主義。這是我參加工作時的老領導，中國農村改革之父杜潤生老人教我們的。

我至今對這句話的感悟是：切不可脱離複雜的現實陷入理想主義，切不可脱離實事求是陷入形式的飄渺，切不可走極端陷入不能自拔的境地。

2、你的人生價值

取決於對機會的考量

利害得失的計較，是每個人一輩子都在做的事，在經濟學院受過專業訓練的你們更是如此。算法非同小可，在某種程度上決定你的一生。

我發覺，大多數人的計較往往從成本出發，比如，要乾的活與所得不合算就開溜，選擇生活費用更低的地方貓下來，哪裏掙錢多就往那兒跑……這些選擇都沒有錯，你確實是在現實約束下做出了理性選擇。

我給你們略加修正的是，在做當前成本的計算時，一定要加入機會的變量。你們當前放棄掉的恰恰可能是你們未來的機會損失。

我們常常説，人生是一場馬拉松，你在這場馬拉松中能跑多遠，取決於你的機會，這些機會有許多是在你自己成本的算計中被排斥掉的。

你們要我談個人體會，我給出的答案是：

人一生的價格是由機會決定的，你對機會的考量就是對你人生的定價。

3、把事情做到極致，是這代人的生存之道

我半百人生經歷中最為深惡痛絕的一件事就是，身邊人對待所做的事不當回事。他們這樣做的理由也很充分：沒意思，本來就是混口飯吃;不喜歡，本來就不是我想做的事;沒辦法，交辦的事沒有什麼意義……要命的是，久而久之，就形成一種湊湊合合的習性。

在座的同學們想一想，你們現在還缺什麼?但是，我們不能穿着在美國和歐洲海淘回來的名牌，罵民族品牌不行。每個人都必須從自己做起，行動起來!

幹什麼都得有個樣，做什麼都得有那麼股子勁!選擇做自己認為有價值的事，認準了，就義無反顧，一股腦兒扎進去!努力養成要做就做到最好，要幹就把活兒幹到極致的心性。

我們這一代人已經把世界上能造的東西都造出來了，你們這一代人的使命就是解決好不好的問題。

做到這一點並不難，就是養成對自己認定的事情較真的品質。如果你做不到這一點，我現在就可以告訴你：你註定是個失敗者。