獲獎感言發言稿600字
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我非常榮幸能獲得首屆藝術節中書法項目的第二名,當我聽見站在舞台上的老師説道:“黎曉然”,這三個字時,我非常驚訝,覺有點不可思議,於是,我就帶着既激動又有點害羞的心情走上了領獎台。當我從顧校長手裏接過獎狀時,我的臉紅了,我的心跳加速,怦怦地跳起來,手還不時地冒出汗粒來。真是想不到我竟然會得二等獎。我接過獎狀後,目不轉睛的盯這手裏的獎狀,上邊寫着:“五班黎曉然同學在XX至XX年度榮獲首屆科技文化藝術節毛筆書法二等獎。特發此獎,以資鼓勵。”我實在太高興了,因為我獲得了一張寫着自己多年來的努力,是我小學生涯中的第二張“成績單”。獲得這張“成績單”的人,不但只是我一個人,而是父母、老師和我的共同努力換回來的。如果沒有父母的支持,就沒有我今天的小成就,如果沒有老師的指點和教導,也不會有我如今的成果。
每次到老師家學書法時,我都非常認真地寫,寫得不對,老師就示範給我看,我看着看着,自己的手腕總是不由自主地動起來,就寫“一字”吧,你別以為很簡單,看似簡單寫似難呀!首先,露鋒起筆,向右下稍頓後,輕提向右橫出,至收筆處向下作頓勢,然後回鋒。這學呢,就要認真可,我平時一學完回到家就及時拿出筆墨練習書法,生怕忘記了。我呀,不但在老師家學書法可,而且常到書店找有關書法的書籍。
雖然今天只有小小的“成績單”,但只要努力,哪怕是小小的“成績單”就算是更大的“成績單”也不成問題。
謝謝大家
獲獎感言發言稿600字(二)
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很瞭解。
五年中在老師的教育下,在同學們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。
在學校,我的作業從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業,及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。
在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質尚可。自從進入學校以後,身體一天天向上發展,很少感冒,每年體育成績都在優秀或者良好。
我自從進入國小以來,對班級非常熱愛,我代表學校參加XX年全市少年模型比賽並且獲得三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績,但與同學們比還是差得很遠,今後再從“0”開始,繼續努力,力爭在各方面更提高一步。謝謝!
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