教師節主題賀詞（精選18篇）

教師節主題賀詞（精選18篇）

教師節主題賀詞 篇1

尊敬的各位老師：大家好!

今天，我們在一聲聲“祝老師節日快樂”的喜慶氛圍中，迎來了屬於我們自己的節日——第28個教師節，在此，我代表學校領導班子向全體教師致以節日的問候，衷心祝願各位老師節日快樂，並預祝老師們在今後的日子裏身體健康，闔家幸福!

過去的一個學年裏，我們在學校領導班子的帶領下，樹立“以人為本”的教育理念，用真心、用善意打動着每一位學生，我們説：教育的真諦是培育愛心，啟迪智慧，創造幸福;教育的藝術在於用真心撥開學生眼前的迷霧，點燃學生的希望之火。老師們，我們做到了，不用僅僅拿成績證明，就單單認真研讀一下我們學生的眼神和動作，我們就不難體味到他們身上可貴的信心和勇氣，這可能是東片學生和西片學生相比最大的差距，是我們的老師們用真心打動了學生的真心，用真情喚起了學生的真情，感人心者莫愈乎情，這才是真正的“靈魂工程師”，在此，我也真心代表孩子們對老師們的付出説聲“老師，您辛苦了”!

這一個學年，我們最大的特色就是德智共建，健康發展。德育服務於學生的成長，各項管理舉措均在為培育良好的行為習慣服務，文體活動各爭千秋，德育主題深入人心;教學立足於實效，優秀成績捷報頻傳，校園建設快馬加鞭，學生愛校如家蔚然成風!這一年，我們的老師很辛苦、很勞累，但累並快樂着;我們的同學很緊張、很疲憊，但累並收穫着。師生共同用成績的進步、學校的發展向社會、向學校、也向我們自己獻上了一份最豐盛的節日賀物!而我們自己親手打造這份大禮才真正讓我們揚眉吐氣，驕傲自豪。

新的一個學年，對於我們四中人來説，更是充滿挑戰的一年。我們應清醒的看到，擺在我們面前的機遇很多，同樣困難也很多，我們要用最大的努力回報上級領導對我們的厚望，也回報家長對我們的信任與期望。

我們説：教育是一項事業，需要我們為之獻身，教育是一門科學，需要我們為之求真，教育是一門藝術，需要我們為之探尋，各位老師，讓我們彼此的心貼在一起、手握在一起，同心協力，共同開創唐山四中嶄新的明天吧!

最後，再次祝願老師們節日快樂!

教師節主題賀詞 篇2

九月，一個涼爽的季節，一個活力的季節，一個感恩的季節。漫長的暑假已經過去，到來的是新的學期。就在這美好的日子裏，我們迎來了這個學期的第一個節日——教師節!

今年的教師節剛好是週一，同學們早早的來到了學校。幾個最能搞怪的男生便開始“施展才華”，熱火朝天地忙起來了。一個人組織着女生在黑板上畫畫，那幾個又拉上窗簾，關上燈，準備營造氣氛。甚至把賣花的同學都安排成了花束隊。我這個班幹部看着這幾個男生忙裏忙外的，還真有一副領導的樣子!不過馬上就露餡兒了。“哎呀這裏還沒畫!”“窗簾又漏縫了!”諸如此類的話一波接着一波，忙的好不熱鬧!漸漸地，走廊裏隱隱約約地傳來一陣腳步聲，我們趕緊安靜下來，老師一推門，我們便大喊着：“老師節日快樂!”紛紛把準備的禮物送上，我能清楚地看到，老師的嚴重閃動着淚花。

在升旗時，我們鄭重地向國旗敬禮。同時，我們心裏也在向老師敬隊禮。

老師，我們看到和感受到了您的偉大與平凡，您從不在乎所得所失，因為您深深地懂得自己在付出什麼，在收穫什麼。這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福的成果!

教師節，讓我們真誠地説一聲，老師節日快樂!老師，您辛苦了!

教師節主題賀詞 篇3

老師們、同志們：

在美好的金秋時節，在又一個教師節到來之際，我謹代表校黨委、校行政，向辛勤工作的全校廣大教職員工緻以誠摯的問候!

今年11月8日，我們黨將召開第十六次全國代表大會。這是在新世紀我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段召開的一次重要的大會。我們要高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，正確處理改革、發展、穩定的關係，按照“三個有利於”的標準，紮實推進重點學科建設，院系、學科的調整，新老校區的規劃和建設，分配改革方案的修訂，整頓教學秩序、提高教學質量，加強校園管理、以法治校、建設“信用師大”，辦好95週年校慶，籌備召開共產黨全國代表大會、團代會等八項重點工作，以優異的成績迎接黨的xx大的勝利召開，開創我校各項工作的新局面。

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。在慶祝北京師範大學建校一百週年大會上，江對全國廣大教師提出了殷切希望：希望我們的教師志存高遠、愛國敬業，為人師表、教書育人，嚴謹篤學、與時俱進。全校廣大教職員工要牢記江囑託，按照“三個代表”的要求，自覺擔負起教育創新的歷史性責任，做先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者，做青年學生健康成長的指導者和引路人，努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師。

最後，再次祝全校教職員工節日愉快，工作順利，身體健康!

教師節主題賀詞 篇4

老師、同學們：

大家好!今天是第--屆教師節，首先，請允許我帶領全校同學，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮，祝老師們身體健康、萬事如意，再創新的輝煌!

尊師是中華民族的優良傳統。中華民族的發展一直凝聚着老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業，我們的民族，甚至是整個社會的發展都將停滯，甚至出現倒退。對社會來説，老師是人類靈魂的工程師;對學生來説老師是科學文化知識的傳播者，更是意志品格思想的塑造人。所以，尊師不僅是社會道德的客觀要求，更應是發自內心的真誠的感悟。

許多同學在教師節給老師送上賀卡以表心願，其實，尊師不在於這些，而在於我們同學的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在於是否將這種意識溶於自己的每一言、每一行中。在課堂上，專心致志的目光滲透着對老師的理解與支持;在校園裏，文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰;在生活中，彬彬有禮的行為體現了老師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、體魄，以及將來走向社會後創造的巨大成果作為教師節獻給老師們的禮物!

尊師，是學生對老師的敬愛與支持;愛生，是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學們緊緊聯繫在一起，共同創造更加燦爛的明天!

今天，也是學校新學期的第一個英語日，英語日是要讓全校同學講好課堂和校園交際英語100句，在校園裏形成一個英語的氛圍，提高大家對英語的學習興趣，希望每週的星期二大家都能做到。

教師節主題賀詞 篇5

在我國第31個教師節到來之際，市委書記昨日與我市教師代表、校長代表親切座談，向教師們致以節日祝願，並就加強德育工作與他們面對面交流。他寄語全市的教師們，要當好立德樹人的“傳道者”、授業解惑的“教書匠”、塑造靈魂的“工程師”，以滿腔的熱情抓好“立德樹人”工作，為國家建設培養合格的接班人。

校長和老師們以大量案例，介紹了學校育人工作經驗特別是師生間的感人故事。邊聽邊記，並不時與他們互動交流，感謝他們為麗水教育工作付出的辛勤汗水。

百年教育大計，立德樹人為先。要堅持德育為先，當好立德樹人的“傳道者”。在聽取大家發言後，充分肯定近年來我市教育工作取得的成績，並就加強德育工作提出了要求。他強調，教師在教書育人過程中，要堅持德才兼育、德在才先，教育學生從國小習怎麼做人。要守好陣地，堅持為中國特色社會主義事業育人，堅決佔領、堅決守好中國小這塊陣地，幫助中國小生扣好人生的第一顆釦子;要樹好風尚，讓中國小生牢記社會主義核心價值觀，融化心田;要傳好美德，發揮好優秀傳統文化在育人中的積極作用，讓孩子們從小接受傳統文化的薰陶和浸潤。

教育教無定法。要堅持因材施教，當好授業解惑的“教書匠”。強調，要正確認識學生個體差異，堅持因材施教，使每個學生都能夠得到成長。要培養好學生的學習方法，積極採用啟發式教育，引導學生掌握打開知識寶庫的鑰匙。要培養好學生的行為習慣，從細節入手，從點滴抓起，讓良好行為習慣成為受用一生的寶貴財富。要培養好學生的興趣愛好，引導學生養成閲讀興趣，讓書籍成為伴隨其終身的良師益友。引導學生去欣賞音樂、書法、繪畫、篆刻、舞蹈等各種藝術，提高綜合素質。

老師肩負着培養下一代的重要責任。要堅持辛勤耕耘，當好塑造靈魂的“工程師”。要求，教師要把育人作為一項事業，用一生辛勤的汗水去浸潤一個個心靈，去培育千萬顆種子，換得滿園桃李芬芳。要有仁愛之心，用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近距離，滋潤學生心田。要有奉獻之心，像蠟燭那樣燃燒自己、照亮別人，像春蠶那樣鞠躬盡瘁、甘做人梯。要有育人之心，始終處於學習狀態，站在知識發展前沿，刻苦鑽研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己，不斷錘鍊自身的品行情操，以高潔的思想、高尚的品格、嚴謹的學風影響學生。

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。要求，各級黨委要進一步加強領導，主動研究育人工作，積極協調解決困難和問題，並以滿腔熱情關心教師。各級教育部門要簡政放權，落實學校辦學自主權，進一步推進中國小育人工作。要進一步做好宣傳工作，努力讓網絡清朗起來，讓熒屏乾淨起來，為孩子們提供更多更好的精神食糧。

還就全市中國小傳唱《大禹紀念歌》提出了要求，希望將歌曲傳唱作為加強學生思想政治工作、加強校園文化建設、加強學校藝術教育的重要內容來抓，讓學生們在傳唱中深化對大禹治水精神的感悟，深化對省委、省政府“五水共治”的瞭解，深化家園情懷培養。

在座談會之前，視察了麗水中學校史館、樹人堂多功能廳，並親切看望了教師。

教師節主題賀詞 篇6

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

在這個秋風送爽，碩果飄香的日子裏，我們共同迎來了第27個教師節。有幸作為青年教師代表發言，心情非常激動。在此，向在座的各位教師致以節日的祝福，祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷、辛勤培養的領導，表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!

年年花似錦，今年花更紅，在這收穫的日子裏，我們感到欣慰。今年中招再次實現新跨越，寺河教育蒸蒸日上，寺河教師揚眉吐氣。在這第二十七個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教

師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光再次投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。

時光如梭，轉眼間，我站在這個講台上已經有九個年頭了，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁„。但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因為我身邊一大批愛崗敬業、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我。在他們中，有燃燒自己照亮別人的“紅燭”，有犧牲自我扶持後學的“人梯”，還有不計報酬無私奉獻的“園丁”。從他們身上我認識到教育原來也是一份事業，教育原來也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。

我突然明白，這種甜美的感受並不在於學生的回報，而在於我們的事業本身所藴含的無窮樂趣。於是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講台。我崇拜講台的高尚聖潔，在這裏，會生出一種無言的神聖與莊嚴; 我景慕講台的淡泊寧靜，在這裏，會有一種擺脱了世俗喧鬧的踏實與坦然; 我感謝講台的養育與磨鍊，在這裏，會有一種自我昇華的愉悦與激勵.

作為教師，我們願傾其所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我的夢想榮譽都與學生連在了一起，學生是幸福的，我們就是快樂的;學生是進步的，我們就是欣慰的;學生是成功的，我們才是優秀的。

作為教師，我們願傾其所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我的夢想榮譽都與學生連在了一起，學生是幸福的，我們就是快樂的;學生是進步的，我們就是欣慰的;學生是成功的，我們才是優秀的。

冰心説過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。我相信，在經歷了酸、甜、苦、辣之後，我們收穫的將不僅僅是累累碩果。

最後，我想用這樣一段話結束我今天的發言：選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;

選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，共同努力吧! “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想，昨天的，今天的，明天的，所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂，永遠年輕!謝謝大家!

教師節主題賀詞 篇7

一是嚴明紀律知廉。下發關於教師節期間嚴格執行廉潔從教有關規定的通知，嚴明紀律，嚴禁教師向家長、學生索要或暗示索要財物，收受學生家長的禮金、禮品、禮卡等，以及接受學生家長安排的宴請、娛樂、休閒、健身等活動。

二是專家講座啟廉。開展師德師風專題學習活動，並組織全體教師收看《教師之愛與師生幸福》專題講座，將敬業愛生、享受清廉、體驗幸福的最高境界內化於心、外化於行。

三是先進典型崇廉。舉辦最美教師先進事蹟報告會，深入宣傳全區教育系統的勤廉先進典型，充分發揮先進典型的示範引領作用。以先進典型為榜樣，認真學習先進事蹟，營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。

四是短信提醒警廉。組織全區各校園向全體教師發送廉政短信，強調教師禁止收受學生家長的饋贈，禁止接受學生家長的宴請等，併發出“恪守師德、廉潔從教”的倡議，過一個清廉自樂的教師節，為全體教職工敲響教師節前的廉政警鐘。

五是簽訂承諾亮廉。以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題開展教師節活動，注重求真務實，注重勤儉節約，開展“廉潔從教、愛崗敬業”的公開承諾活動。全體教師主動作出承諾，自覺接受監督，提高自我約束力。

六是強化督查護廉。在學校廣泛設立“師德建設意見箱”，公佈“師德監督舉報電話”，區教育局設立並公開“舉報受理電話”，組織人員明查暗訪，加大對師德師風的督查，嚴肅查處違紀行為，建立通報制度，追究當事人與單位主要負責人責任。

教師節主題賀詞 篇8

尊敬的各位老師：

在這金秋送爽、花果飄香的時節，我們迎來了第--個教師節。在此，我代表學校領導班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意!真誠地向你們道一聲：“你們辛苦了!”

宜小的發展，離不開在座的每一位，是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的一年裏，學校成績的取得有你們的辛勞，尤其是省農村實驗國小的創建凝聚着你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養，以科學的理論教育學生，以正確的價值取向引導學生，以優良的作風塑造學生，以高尚的人品魅力感召學生。

你們播種春天，播種理想，播種力量;您們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方，每一朵都有您們的心血，每一朵都有您們的笑影!

老師們，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。讓我們攜起手來，為把宜小辦成一流的實驗國小而努力，為宜陵鎮創建教育強鎮做出更大的貢獻!

最後，祝全體教師節日快樂!工作順利!家庭幸福!

謝謝大家!

教師節主題賀詞 篇9

全縣廣大教師、教育工作者：

你們好!

今天，金秋為你送爽，丹桂為你飄香。在第27個教師節這個美好的日子裏，縣教育局、縣教育工會向辛勤耕耘在教育戰線上的各位教師和教育工作者表示崇高的敬意並致以節日的問候!

教師節是廣大教師、教育工作者的盛大節日，是全社會尊師重教風尚的具體體現，是中華民族尊重知識、尊重人才、重視教育的標誌，這是一個值得每位教師、每位教育工作者無比珍惜的日子。值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節，讓我們向各位教師和教育工作者致敬，道一聲“你們辛苦了”!

當前，我縣教育改革和發展取得令人矚目的成績，教師隊伍素質全面提高，教育教學質量全面提升，這是全縣教師艱苦奮鬥、忘我工作、為人師表、無私奉獻和各級領導共同努力所取得的。

在加快發展的重要戰略機遇期，縣委、縣政府把教育強縣作為重要的發展思路和戰略舉措，把教育擺在經濟社會發展的突出位置，千方百計增加教育投入，為教育事業發展創造了有利條件。因此，全縣每一位教師和教育工作者一定要肩負起自己光榮而神聖的職責。

志存高遠、愛崗敬業、嚴謹篤學、與時俱進，努力培養大批合格的社會主義事業的建設者和接班人。按照“三個代表”的要求，繼續發揚光榮傳統，做先進生產力的推動者，做先進文化的弘揚者，努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師。

九月，是收穫的季節，是回報的季節，老師是這個季節的主題。在感念師恩的日子裏，祝願全縣的教師和教育工作者繼續以執著奉獻的精神和堅韌不拔的毅力，勤奮學習，紮實工作，以優異的成績充分展示出教師和教育工作者的時代風采，為樅陽縣教育事業的發展增光添彩。

教師節主題賀詞 篇10

尊敬的各位老師：

大家好!

今天是第三十一個教師節。很榮幸，我代表十里鋪村黨總支和村民委員特地來看望大家，向廣大教師致以節日的問候!

教師是光榮的職業，尊師重教是光榮的傳統。今天，農村人民教師更光榮，是因為你們肩負着建設社會主義新農村的歷史的重任。我村廣大教師以辛勤工作，無私奉獻的優良傳統著稱，1983年，時任正定縣委書記的來我村視察教育工作時就對我村教育事業的發展和教師的素質給與充分肯定，八十年代我村教育水平在正定河南地區蟬聯第一。運昌則教育興，我村自九十年代踏上快速發展之路至今，教師隊伍不斷壯大，社會地位不斷提高，可謂事業發展，人才輩出，教師為我村教育事業的發展，為支持和推動我村社會主義新農村建設提供了人才的保障。

農村發展，繫於教育;發展教育，教師為本。實現建設社會主義新農村的宏偉奮鬥目標，必須造就高素質人才創新人才，培育有文化、懂技術、會經營的新型農民離不開教師。村兩委始終站在科教興村戰略和人才強村戰略的高度把教育事業發展列為工作重點，硬件上我們新建現代化教學樓，不斷改善教師的工作、學習和生活條件，讓你們全身心投入地教書育人;軟件上，我們維護教師的合法權益，千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高，多方聯動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業道德和堅實業務基礎的農村教師隊伍搭建舞台。

教師是人類靈魂的工程師，是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨，德為師之魂。藉此教師節的機會，村黨總支和村民委員會給廣大教師提幾點希望：一、要認識到自己肩負的教書育人的重任，把師德修養放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎知識教育的最佳時期，更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期，你們要以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。二、要更加自覺地堅持終身學習，用新知識武裝頭腦,治學嚴謹，富於創新，為人師表，言傳身教，為培養和造就社會主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。

為人師表育英才。願廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號，更加忠實履行教師的神聖職責，自覺地把個人發展同十里鋪村的改革創新進步聯繫在一起，同新農村民主富裕的目標緊密聯繫在一起，做為村民服務的教師，做讓村民滿意的教師。

祝老師們身體健康，闔家美滿，教有所成，桃李天下!

教師節主題賀詞 篇11

同志們：

今天，我們歡聚一堂，同慶第27個教師節，在此，我謹代表學校向默默耕耘、辛勤工作、甘於奉獻的廣大教師和全體教職員工，表示親切的慰問!向即將受表彰的單位和個人，表示熱烈的祝賀!

從去年開始，學校每年在教師節都要召開慶祝教師節暨表彰大會，對那些勤奮工作、默默奉獻、做出突出成績的先進集體和個人予以表彰，這既體現了我校事業的蓬勃發展，也表明，我們的每一點進步，都揮灑着全校廣大教職員工的汗水;我們的每一項成績，都凝聚着廣大教師的心血;我們的每一步發展，都飽含着廣大教師作用的發揮。面向未來，振興南郵的使命要求我們必須牢固確立教師在辦學中的主體地位，進一步充分發揮教師在辦學中的主體作用。

充分發揮教師的主體作用，是加強內涵建設的內在要求。當前，我校正處於向內涵建設轉型的關鍵時期，前幾天剛剛召開的全校幹部大會，對學校下半年的重點工作進行了部署，明確提出要掀起加強內涵建設的新熱潮，實現從過去的以規模擴張為主，逐步轉移到重創新、重質量、重改革的發展模式上來，走內涵驅動、創新驅動的發展道路。無論是教學科研、學科建設、人才培養、服務地方、傳承文化，都離不開廣大教師作用的發揮。加強內涵建設，我們就要牢固樹立“教師是第一資源”的觀念，樹立“教師第一”的發展觀。

充分發揮教師的主體作用，是解決好“發展第一瓶頸”的迫切需要。學校黨委多次強調，“人是發展的第一瓶頸”。高校建設，隊伍為重;隊伍建設，教師為重;教師建設，骨幹為重;骨幹建設，中青年為重。一個大學的榮譽，不僅在於校舍和人數，更重要的在於一代又一代教師的數量與質量;我們要在激烈的競爭中站得住腳，關鍵在於擁有一支數量足、質量高、結構好的師資隊伍作支撐。有了強大的教師陣容，才能發展學科，吸引生源，爭取課題，多出成果，引來投資;才能提高學校的學術聲譽、學術地位和學校的辦學效益，進而確定學校的社會地位。正因為如此，確立教師在辦學中的主體地位有着特殊的意義。

發揮好教師的主體作用，要求我們必須大力營造尊師重教的氛圍。目的是確立教師在教職工中的中心地位、在教育教學中的主導地位、在收入分配中的優先地位。當前，首要的工作就是要深入開展“尊重知識，尊重人才”“教師為本，人才第一”的宣傳教育，促使全校上上下下、方方面面毫不猶豫地確立“教師是辦學主體，教師是學校立校之本”的觀念。要為教學科研人員創業提供更大的發展空間和機會，營造有利於優秀人才脱穎而出的良好氛圍，努力把學校建設成創業者的樂園。要在政策制定時體現教師在分配中的優先地位，使教學科研人員的報酬真正由其價值來決定。要營造一種積極向上、和諧融洽的校園氛圍，使大家能夠心情舒暢地工作。

發揮好教師的主體作用，就要切實改進機關工作作風，目的是要為教師提供最好的服務、最大的方便和最好的資源。我們的領導、幹部、各職能處室、部門都要樹立全心全意為教師服務的思想，在轉變觀念、改進作風、增強服務意識、提高服務質量上下功夫，堅決克服工作推諉扯皮、怕承擔責任、辦事拖沓、效率不高等現象，想教師之所想、急教師之所急，努力解決好教師的實際困難，為教師創造良好的工作和生活條件，使他們能夠安心地生活、盡心地工作、順利地發展，

發揮好教師的主體作用，就必須拿出更大的魄力和勇氣推進管理體制與機制的深度改革，目的是要讓一切有利於發展的力量活躍起來，讓一切有利於發展的潛力釋放出來，讓一切有利於發展的積極性發揮出來。一是不斷推進校院兩級管理改革，進一步增強學院辦學權利、責任和活力;二是大力推進教授治學，強化學術委員會、職稱評審委員會等學術組織建設，增加教授在全校各級學術組織中的比例，努力實現行政權力和學術權力既相互分離又相互促進、相互支撐;

三是切實加強民主管理。加強教代會、教授委員會等制度建設，特別是加強學院教代會在學院辦學和管理中的監督作用，進一步提高民主治校、依法治校的水平;四是重點考核各學院學科專業、師資隊伍建設、人才培養質量等目標任務完成情況，努力提高各學院的辦學水平。

同志們，教師是學校發展的根本，是學校發展的動力、是學校的未來，南郵教師的作用，特別是教授、學術骨幹的作用得到充分發揮、潛力得到充分挖掘、活力得到充分展示之時，就是南郵的騰飛振興之日。只要堅定不移地實施“人才強校”戰略，牢固樹立教師在辦學中的主體地位，我們的發展動力就不會枯竭，振興南郵的事業就會長盛不衰!

謝謝大家!

教師節主題賀詞 篇12

老師們、同學們、同志們：

今天，我們在這裏隆重慶祝第28個教師節，與全鄉全體老師共話美好節日，共謀教育發展，共譜絢麗篇章。剛才，活動分別總結了工作，表彰了先進，贈送了校服，明確了要求，呆會張縣長還要作重要講話，希望同志們深入領會，抓好落實。下面，我講三點意見：

第一，總結過去，肯定成績，辛勤和汗水鑄就了秋收的果實。在全鄉上下和廣大教師的共同努力下，我鄉的經濟社會發展和教育事業都呈現出令人振奮的發展勢頭。主要表現在以下幾方面：

(一)經濟工作。預計今年完成地區生產總值1.41億元，比上年增長21.5%。社會固定資產投資1.9億元，與去年同比增長26.6%。人均純收入4220元，比上年增長15.6%，財政總收入308萬元，比上年增長12.4%。

(二)亮點工作。立足“五抓”統攬全局工作。一抓城鄉統籌。通過統規統建、捆綁資金、土地銀行，解決了煤炭工業發展所致的拆遷集中安置難的問題。二抓礦羣矛盾。把服務容光煤礦發展作為我鄉抓好經濟工作的頭等事來抓，做到矛盾糾紛及時妥善處置，重點處理好礦羣矛盾、生產生活用水保障、採區搬遷等相關工作，為企業發展營造和諧發展環境。三抓土地瓶頸。採取“政府指導、以村為主、嚴控規劃、集資公建、羣眾建房”的模式，突破了雲豐新村建設、麻埡安置點建設土地瓶頸制約問題。四抓形象包裝。計劃將桐容公路沿線(容光段)打造成文化路、生態路、景觀路、致富路，將容光集鎮打造成文化一條街，把計生文化、廉政文化、楹聯文化通過對聯的形式進入家庭，經認真統計和廣泛發動，目前有100户農户積極參與，已收費近3萬元。五抓幹羣合心。結合“四幫四促”活動，主要是通過“三大工程”來凝聚民心、維護穩定。開展大走訪，解決羣眾看不到幹部的問題;開展大評議，解決幹部轉變作風的問題;開展大宣講，解決羣眾算算細賬知恩圖報的問題。

(三)教育工作。認真總結過去一年的教育教學工作，成績喜人，值得肯定。主要表現在以下方面：一是小升中的工作創造輝煌。總分優良率及200分以上學生的佔比位居全縣第二，總分的及格率位居全縣第三，總分平均數位居全縣第四。二是初升高工作穩中求進。縣教育局考核的“一分三率”和600分以上的學生及考入一、二中的學生三個指標都是居中靠前，縣教育局對容光中學分析定位是強化教學常規管理，深入研究學生學情，注重教學策略，發展勢頭很好。經濟發展排列三類鄉鎮，而教育發展都排在了一類。三是高中升入重點大學的人數突破紀錄。今年容光籍學生大學聯考考入全國重點院校一本學生15人，考入二本的學生16人，這是容光未來發展的棟樑之材。這些成績的取得印證了容光教學質量的迅猛發展，折射了容光未來的發展潛在力量，反應了容光全民關心、關注教育的強大動力。這些成績的背後，是我們在座的各位老師的精心、潛心耕耘和默默無聞，是我們在座各位老師的刻苦鑽研和廣博學識，是我們許多家長的大力支持和付出的勞動，是我們社會愛心人士的無私奉獻和大力的鼎助。你們功德無量，你們志存高遠，容光人民不會忘記你們。值此，借第28個教師節來臨之際，我謹代表容光鄉黨委、政府表示衷心的感謝和熱烈的祝賀。

第二，把握今天，展望明天，拼搏和奮鬥藴含了成功的夢想。今天是明天的基礎，只有把握好今天，才能樹立目標、奮發進取，駛向成功的彼岸。今天的國小生正沐浴在大好社會的雨露中，正在茁壯成長，你們要好好學習、天天向上。今天的中學生正處在學習的黃金時代，你們要拼搏，要吃苦，寶劍鋒從磨練來。要懂得：唯有努力拼搏，才能走向勝利之門、實現自己的理想，為學校爭光添彩!今天即將走向大學校門的莘莘學子，必將成為社會發展的堅實力量，你們要勵志成材、不要荒廢於嬉戲，要珍惜大學生活、增強實踐本領，要常懷感恩之心，竭力回報社會。“受人滴水之恩，當以湧泉相報”，要感謝政府給你們提供了優美的學習環境，要感謝社會給你們搭建了堅實的學習的平台，要感謝家人給你們付出的辛勤勞動。

第三，重教興教，匹夫有責，教育和經濟孿生了幸福的生活。關心教育、支持教育、愛護教師是全社會應盡的責任。“尊師人才出，重教經濟興”，教育和經濟是孿生姊妹，他們情同手足、難分難解，離開了經濟的教育工作就會成為空中樓閣，離開了教育的經濟工作就會紙上談兵。作為黨委政府。要切實承擔起優先發展教育事業的職責，切實落實教育優先發展的戰略地位。努力做到“三個優先”，即經濟社會發展規劃要優先安排教育發展;財政資金要優先保障教育投入;公共資源要優先滿足教育和人力資源開發的需要。各單位、各部門要着眼大局，立足實際，積極主動地關心教育，多為教師辦好事、辦實事，讓教師成為社會上最受尊敬的職業，讓尊師重教在社會上蔚然成風。作為社會各界。要善盡社會義務，“送人玫瑰，手有餘鄉”。我鄉貧困學生較多，教育基礎設施建設還很薄弱，希望社會各界人士一如既往的關心容光教育發展，幫助更多品學兼優的貧困學生，讓他們能安心學習，今後為社會做出更大貢獻。作為學生。也要自強自立，努力學習，好好生活，將來用優異的成績來回報社會。作為家庭。要牢固樹立“窮不讀書窮根不斷，富不讀書富運不長”觀念。要盡一切力量幫助孩子完成學業，增長才幹，增強致富本領。作為全體老師。“國運興衰、繫於教育，三尺講台，關係未來”，老師的言傳身教關係到學生的全面發展。為此我想説三句話，提三點要求：一是要有職業榮譽感。老師是個高尚的職業，教育是非常偉大的工作，每個人都會當學生，但不是每個人都能當老師，因為教師的職業是少數優秀的人才能夠勝任。教育是個潛移默化，主宰一個社會發展的偉大事業。希望老師們要認識到自己工作的偉大，不要妄自菲薄。二是要時刻作好表率。“學高為師，身正為範”。教書者必先強己，育人者必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，教師不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教，要為人師表，真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師。三是要勇於不恥下問。學問不是用人際關係跑出來的，而是實實在在學出來的。要堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風，力戒形式主義、本位主義，力求不斷提高自身的思想政治素質。“金無赤足，人無完人”，一方面要做到向書本學，另一方面要向實踐學習，同時還要注重向身邊每位同志的成功經驗和典型做法學習。老師最大的成就是學生的成功。我作為黨委書記最大的成功就是容光的進步、容光的和諧。所以為了自己，為了你們的職業對象，我們都應在學問面前不知足，努力提高業務水平。

最後，祝願各位領導、全鄉廣大教職工，身體健康，工作順利，家庭幸福!祝我鄉教育事業再創佳績，再鑄輝煌!

謝謝大家!

教師節主題賀詞 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家晚上好!

八月金秋，丹桂飄香，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。有一種精神叫奉獻;有一種品質很無私;有一種職業是教師。講台上，書桌邊，寒來暑去，灑下心血點點。澆花朵，育桃李，春華秋實，奉獻赤誠一片。

過去、現在、將來，我們感謝“一代又一代”老師為我們一代又一代的學生所做的一切。在此，讓我代表學校校委會向辛勤耕耘在教育戰線上和曾經在教育戰線上辛勤耕耘的前輩深情的道一聲：老師，節日快樂!

時光飛逝，歲月每天都開始着新的篇章。今天，我們全體師生以嶄新的精神面貌迎來了第--個教師節。教師，是一個崇高的'職業，也是一個辛勞的職業。尤其是我們雙語人肩負着彈性教學實驗，我們用自己的能量照亮着別人，我們也在成就着自己，所以，我們獲得了，今天的辛勤耕耘，明天的桃李天下。

回首昨天，我們覺得付出，總有回報;奮鬥今天，我們無怨無悔;展望明天，我們充滿希望。我們學校經過一年的發展，從無到有，從幾名孩子到現在的規模，隊伍從小到大，老師們為我們學校的進步、發展、建設，做出了巨大的貢獻。現在，我們面臨着新的高度、新的目標、新的任務。我們要把成績當作新的起點，發揚執着進取的精神，做最好的自己，用我們的聰明才智共同把學校的辦學水平推向一個新的高度。

老師們，我們從事的是轉化人的靈魂的事業。一支粉筆兩袖清風，三尺講台映襯着四季晴雨。在第--個教師之際，我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰能夠志存高遠，愛崗敬業，嚴謹篤學，團結一致，求真務實，勇於創新，為打造品牌雙語而努力工作，不懈奮鬥!以高尚的師德，精湛而紮實的業務水平，豐碩的成果無愧於教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意。

最後，敬祝在座各位老師節日愉快，身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝孩子們在我們的呵護下茁壯成長，祝我們的聯歡活動圓滿成功!

謝謝大家!

教師節主題賀詞 篇14

老師們：

大家下午好!

“人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。”中秋剛過，我們又迎來了屬於我們教師自己的節日——第32個教師節。在此，我代表學校支部行政，向全體教職員工緻以崇高的敬意和節日的問候，向一年來默默無聞、無私奉獻的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝願!祝大家節日快樂!

過去的一年,學校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹黨的和xx屆三中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發展觀, 積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質量、保穩定"為工作重點,提高育人質量，推進學校工作持續健康發展。全體教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學、奮發進取;學生活潑善思、向學文明;校園整潔乾淨、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學校堅持育人為本，德育為先，狠抓學生行為習慣養成教育。全體教師齊抓共管，用“好習慣成就品味人生”的思想引領學生，形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動，寓教於樂，開闊學生視野，鍛鍊學生能力，促進學生身心健康成長。學校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育，增強師生法紀觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位，積極採取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衞生等安全工作,從而確保了學校師生平安穩定,確保學校安全無事故。

全體九年級教師以高度的責任感和使命感，團結協作，兢兢業業，犧牲了大量休息時間，忘我奉獻，保證了本屆畢業班出口質量取得優異成績。20xx初5人考進了實驗小班，我校首次榮獲“縣優生學業發展特等獎”稱號。武安學校辦學質量的不斷提升和輝煌，有力地證明了武安學校教師有較高的責任心和較高的教學水平，武安學校教師為武安老百姓子女的美好前程，為老百姓的切身利益，作出了卓越貢獻。

這些驕人成績的取得，是學校全體教師團結協作、艱苦奮鬥的結果，是全體教職工奮力拼搏、紮實工作的結果。在此，我代表學校領導班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

老師們，長期以來，我校全體教職員工恪盡職守，默默耕耘，用自己的心血、汗水，生動詮釋了愛心、奉獻和責任。老師們在教育事業中無私奉獻，在困難面前從不放棄，用實際行動贏得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講台的那一天起，每位教師就把學生的健康成長當成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勛);有的老師以校為家，幾乎全周蹲在學校(鍾良、付國霞、胥雲、黃秀梅等)，我們絕大多數班主任教師，為了幫助學生改變不良習慣，為了班級學生平安健康，盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的，備課、上課，日復一日，但收穫的幸福卻是崇高神聖的，我們為有這樣一個奮進向上、團結和諧的集體而高興，為有把學生和學校的一切放在首位這樣的教師羣體而感到自豪。

回首過去，我們心情激盪;展望未來，我們任重道遠。國運興衰，繫於教育。百年大計，教育為本。教師擔負着承前啟後、繼往開來的光榮使命，教師身繫着國家、民族的重大責任，這份責任決定了教師要更加註意自己的一言一行，一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負着這樣重大的責任，心中必要有大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為，只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業，真正培養出將來建設國家的棟樑之才。

今年是我校教育發展攻關之年，是我校突破質量發展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續振奮精神，團結協作，切實改進工作作風，規範師德師表行為，反對“四風”，樹“四清”新風，勤奮學習，踏實專研，鋭意進取，不斷提高育人水平，以更加務實、更加有效、更加積極向上的姿態投入到新學年的各項工作。

一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨。在第32個教師節之際，我真誠希望全體教師志存高遠，愛崗敬業，團結一致，求真務實，以高尚的師德，精湛而紮實的業務水平，無愧於教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意，讓武安學校明天更加美好。

最後，祝在座各位節日快樂，身體健康、家庭幸福、萬事如意!

謝謝大家!

教師節主題賀詞 篇15

尊敬的各位老師：

大家好!值此第35個教師節來臨之際，我謹代表學校黨總支、學校行政向老師們致以崇高的敬意和節日的祝賀!

過去的一學年，我校全體教職工和衷共濟、拼搏進取，親歷了學校的建設，見證了學校的變化，續寫了屬於我們自己的榮譽與輝煌：教育質量綜合評價可望再獲特等獎，省級文明校園，綿陽市藝術教育特色學校，綿陽市依法治校先進學校，教育科研先進集體，經典誦讀賽、航空航模賽、器樂比賽、舞蹈大賽、健身舞大賽、足球聯賽、籃球聯賽、圍棋比賽等都有我們精彩的呈現。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，這一系列榮譽無不凝聚着老師們的智慧、汗水與心血。

我們工作生活在云溪國小這個美麗的校園裏，榮譽至上是我們的信仰，行勝於言是我們的作風。那每每要提前近一個小時進入校園的匆匆背影，晚上九十點了還忙着通過視頻、語音輔導學生的不知疲倦，家校共建別具匠心的活動組織，重視教法學法研究努力實現”高效課堂”的優質教育，少休假甚至不休假堅持提前到校到班的忘我工作狀態，最是那與學生成長休慼相關的焦急與欣喜……有人説“歲月如歌”。不要説我們高尚、偉大，我們擁有一顆激情湧動的紅心。不要説我們勤奮、忘我，我們抱定對事業的痴情與忠誠。滄桑的是我們的容顏，而精彩的卻是學校的形象和學生們的人生。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這不正是對我們這個優秀團隊的最好寫照嗎?

“因為你渴望的眼，我必須是導航的燈”，我們是引領人類從愚昧走向文明、從迷茫走向大悟的智者，我們有理由有資格欣慰我們的貢獻、自豪我們的價值。

再祝老師們節日快樂!

教師節主題賀詞 篇16

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好!

在這金秋送爽的豐收季節裏，不久我們將迎來第xx個教師節，今天，我有幸作為學生幹部代表在此進行發言，心情也是非常激動。此刻，請允許我代表全體同學向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政後勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我們由衷地道一聲：你們辛苦了!

從古至今，尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁。

有人説，老師是梯，以偉岸的身軀託着學生稚嫩的雙腳，一步步攀高;也有人説，老師是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，映着他們的臉龐不斷向前探索;可是，即使用盡世間所有的讚美之辭，又怎能形容出師恩的偉大! 還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們彷彿是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當我們彷徨時，是老師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們温暖，此時的他們又彷彿是可供依靠的温馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的温暖;而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

在我做學生的生涯中，老師給我們流下了深刻的難以尋常的意藴，教師是一個平凡的職業，沒有什麼特殊超人的稟賦，但他們有馬拉松跑的耐力，他們奈得住寂寞，他們甘心把自己溶入平凡。

教師的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的，可他們不甘平淡，總是想着怎樣創新、怎樣講得更好。他們善於從平凡的小事中經常地找到快樂。當他們看到教師的社會地位節節上升時，他們快樂;因為他們的辛勤耕耘得到了社會的肯定;

當他們看到校園越來越美時，他們快樂;

當他們讀到一本好書時，他們快樂;

當他們看到自己的書和論文出版時，他們快樂;

當他們在網上、手機上看到學生給自己留言時，他們快樂;

當他們看到學生有成就時，他們快樂;

當他們在外地遇到他們教過的學生時，他們快樂!

他們的快樂是平凡的快樂，他們的快樂是基於平常的小事上，他們沒有奢求自己多麼偉大，但他們真的是偉大的，因為他們在平常的崗位上做出了不平凡的貢獻，他們用自己一生的心血為自己的職業盡心盡力，為教育作出巨大貢獻;他們雖是平凡，但他們教育出了無數不平凡的學子，多少莘莘學子在他們的栽培下茁壯成長，多少意氣風發的青年在他們的教育下成為成功人士，為國家為社會作出豐功偉績。

作為當今社會青年的我們，我們唯一能回報你們的就是牢記你們的教導，努力拼搏，奮發向上，認真踏實的學好你們教給我們的知識技能。成為有益於社會，服務於社會、奉獻於社會的高技能、高素質的複合型人才。

最後，請允許我代表全體同學向所有曾經和正在奉獻自己的老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節日快樂，幸福安康!!謝謝!

教師節主題賀詞 篇17

尊敬的老師們、同志們：

在丹桂飄香、碩果盈枝的美好時節，我們迎來了第31個教師節。在此，我們謹代表學校黨委和行政，向默默耕耘、辛勤工作在教學、科研、管理一線的全校教師，向為學校的建設與發展做出貢獻的離退休老教師、老同志表示衷心的感謝和親切的問候!

“善之本在教，教之本在師”。學校組建之初，從全國各地雲集眾多優秀教師。發展至今，這支隊伍不斷壯大，力量日益雄厚，在華園教書育人、嚴謹治學，持續綻放着熠熠光彩。60餘載薪火相承，正是擁有這樣一支教師隊伍，華南理工大學才能不斷煥發出新的活力，堅定地屹立於高水平大學行列。我們不會忘記，老師們在三尺講台背後的辛勤付出，在探索科學道路上的艱辛與不易，在服務國家戰略中肩負的重任和貢獻的智慧。正是有你們的努力和付出，學校在今年繼續位列“世界大學學術排名”500強(301-400名區間)，工科領域排名升至第48位。學校的發展又向前邁出了堅實的一步。在此，謹向廣大教師致以最崇高的敬意!

今年是十二五規劃的收官之年，是深入推進“四個全面”的開局之年。習近平在中央全面深化改革領導小組第十五次會議上提出，要推動一批高水平大學和學科進入世界一流行列或前列。高等教育又迎來了新的發展機遇，同時，學校也面臨更大的挑戰，更加艱鉅的任務。立足全局才能把握大局，順應大勢方可乘勢而進。學校只有主動適應經濟發展新常態，努力提升戰略思維能力、創新發展能力和解決實際問題的能力，才能在更好地服務國家戰略需要的同時實現自身更大的發展。

爭創一流是華工人不懈的追求和夢想。面對當下多元的發展路徑，更需要全體華工人齊心協力，以求真務實的態度，凝聚發展共識，堅定不移走以提高人才培養質量為核心的式發展道路，努力培養一流人才，創造一流成果。

“聖人處無為之事，行不言之教”。希望廣大教師始終牢記教書育人的神聖使命，繼續堅持立德樹人，言傳身教，身體力行，為學生樹立做人、做事、做學問的榜樣和標杆，努力做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的好老師。

時不我待，只爭朝夕，讓我們同心同德，羣策羣力，為把華工建成國內一流、世界知名的高水平研究型大學而努力奮鬥。

衷心祝願全校教職工節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

教師節主題賀詞 篇18

年年花似錦，今年花更紅，伴隨着時光款款的腳步，相攜着歲月累累的碩果，滿載着流年盈盈的喜悦，一年一度的教師節又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這裏，與各級領導、各界人士共同分享教師節的快樂!謝謝你們——你們的到來，温暖了我們的節日!

我和所有的教師一樣，選擇了教師職業，也熱愛這個職業，我們努力上好每一節課，在經歷了酸、甜、苦、辣之後，我們也感到了欣慰.時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的準備。我愛我的事業，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。

對於一個學生的成長來説，教師的愛能給他以信心，給他以力量，給他以勇氣。學生需要的是什麼呢?一個關愛的眼神，一絲會心的微笑，一句鼓勵的話語，一個輕微的擁抱。看看她會發生怎樣的變化吧，笑容燦爛、充滿自信、活力四溢、追求成功、心存感激，這不正是家長、教師、社會所期望的嗎?

由於工作的需要，四年前的暑假，鄉中心校領導把我從三中調到虎崗二中並主抓實驗班的工作。“艱難莫過於改革，困苦莫過於開拓”。領導如此信任我，更加激起了我所謂的 “工作瘋子”“工作傻子”。 經過我們這個團隊的共同努力，徹底改變了傳統教學中的“死教死學”現象，最大限度地發揮學生潛能，讓教學在“思維、創新”中開展，在“和諧、快樂”中提高。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，面對一張張天真可愛的面孔，一雙雙求知若渴的眼睛，我們幾位老師羣策羣力，認真分析十一二歲孩子的生理、心裏特點，分析思想意識方面特點，學習特點，蹲下來和學生保持一樣的高度，以學生的眼光看問題、看世界，真正做到尊重孩子、理解孩子，走進學生的心理，主動地創造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關愛學生，為孩子提供最適合的教育，我們不拋棄、不放棄，保證讓每一個孩子都能在教育的陽光下健康成長。

在虎崗二中的四年時間轉瞬即逝，但對我來説，卻是我個人生涯上一道亮麗的風景。忘不了每天早晨與學生一起出操的步伐;忘不了一日三餐長長的隊伍和一張張可愛的吃飯笑臉;忘不了夜間寢室內外各位老師查寢陪寢的背影;忘不了辦公室內老師集體備課的熱烈情景;忘不了學生們求知似渴的眼神;忘不了……豐富充實的教學生活是我最寶貴的財富。就在上學期期會考試前夕，我身體突發不適，去醫院檢查説是沒休息好導致的，不得不請假修養幾天。每天與學生一起已經成為了我生活的定律，猛然間停下來休息對我來説比生病更難熬。萬般無奈，我只有躺在學校的住室內，每天都在關注着班裏的學生。把班幹部會議放在家裏召開，及時瞭解學生動態，精心佈置班級工作，雷打不動。還把成績暫時落後的學生請到家中，給他們談心、補課、輔導作業，語文課代表主動來我住室精心備課當小老師，利用自習時間先帶領學生學習課文……那段時間裏，我家的窗口成了瞭望台，窗台下的桌子成了工作台。課後，不少學生習慣性地跑到我家的窗口，看望的，問候的，請假的，借錢的，借針線包的……不一而足。而這時候，也是我一天最為快樂的時候。對我來説，每天能看到孩子們，乃是我最大的幸福!孩子們每天把學習和生活安排的更好，還你一元我五角的湊了幾十元錢買來水果、方便麪等來看我，我班楊甜甜同學還特意買來口罩送給我，説“杜老師，天冷了，你帶上口罩就不會感冒了，別掛念我們，趕快養好病吧!”幾位學生代表你一言我一語的比平時會説多了。還有一疊學生寫的祝福書信，就連我平時嚴厲批評過的同學也寫了一大張暖暖的話語……病好後，我和我老公商量，特意給學生買來了一百二十元錢的花生瓜子水果糖。學生吃得開心、學得快樂、長得健康，温暖和諧的大家庭越來越好!

功夫不負有心人，在各級領導正確指導下，在以中心校鄭校長、兩位王校長的鼎力相助下，在以史校長等學校班子和實驗班為主的各位老師的團結拼搏下，今年會考我班學生被一高正取18人，會考總評中，全縣公辦學校語文、數學、化學平均分第一名，物理第二名，英語第三名，綜合評比全縣第一名，公辦學校前1000名，前20xx名完成率均第一名,公辦及格率全縣第一名。我班的語文課及格率100%，優秀率56.3%，得到各級領導和社會家長的一致好評。近幾年，我先後被評為“優秀班主任”、“文明教師”、 “縣十佳師德標兵”、“縣首屆教壇新秀”“最美鄉村教師”“縣名師”等光榮稱號。

有這樣的領導，有這樣的團隊。我堅信，在虎崗這片大地上，定有一朵奇葩開放。每一張嘴都在不停地呼喚，每一個家長都在和孩子一起吶喊，呼喚好的學校，吶喊好的教育，就像一波又一波的浪潮，席捲中原大地，聲震朗朗天空。丟開雜念，拋棄懶惰，走向改革，為我們的孩子着想，為廣大農民着想，讓我們的教育鮮花由一朵開成一片，讓家鄉的教育處處都是春。