串詞主持詞（通用22篇）

串詞主持詞 篇1

尊敬的各位領導、各位來賓，各位老師，親愛的少先隊員、同學們：

大家好!今天我們穿着節日的盛裝，相聚在花亭國小的操場上。

今天是個非常特別的日子，是少年兒童們自己的盛大節日——“六一”國際兒童節。在這個陽光燦爛，奼紫嫣紅的日子裏，我代表花亭國小的全體教師向你們表示節日的祝賀!同學們，在你們歡度自己的節日的時候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導，老師，家長，表示最衷心的感謝!

六一到了，同學們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你們是否知道這“六一”節的來歷呢?為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

一年來，你們在老師的諄諄教導下，學習、工作、身體等各方面都取得了長足的進步!新世紀的少先隊員是未來世界的主人，黨和人民殷切期盼着你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們樹立理想的航標，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小養成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有強健的體魄，從小養成良好的衞生習慣，加強鍛鍊，提高免疫力;希望你們積極行動起來，踴躍參與道德實踐活動，從身邊做起，從小事做起，在家裏做孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、誠實守信的“小標兵”;在學校做團結友愛、善於合作的“小夥伴”;在身邊做好愛護公物、保護環境的“小衞士”，努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。我們祝願每個小朋友都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，大自然的'好朋友，弘揚少先隊自動向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備!

在全國小朋友的節日裏，能與大家分享我的心聲，我感到無比榮幸與快樂。平日裏與學生打成一片是我最開心的時候;作為一名英語老師，讓學生舒暢，充滿自信地走進我的課堂是我最大的願望;讓學生在課堂上快樂地學英語是我孜孜以求的工作方向。我為實現自己的夢想和追求在不懈努力。今天藉此平台，我還願與大家一起分享我來到花亭後的教書心得。從初到花亭的淚流滿面到半年後的心繫花亭，我從青澀，不成熟慢慢蜕變。這裏麪包括n多因素。首先，是你們可愛的學生。你們真心擁戴我，你們那一雙雙純真的眼睛和一顆顆善良的心深深打動了我，讓我忍不住與你們親近。其次還有學校對我們新老師的關懷與幫助，給我們的吃住提供了很多方便，讓我們在生活上比較滿足。再者，還有黎玲，陳思兩位同齡老師的陪伴，讓我在心靈上得到很多慰藉，我們互幫互助，共同進步。諸多因素讓我原本浮躁的心慢慢沉澱，讓我一心一意教我的英語。在此，我要衷心感謝他們。

今天是我們新老師來到花亭國小的第一個“六一”節，對於曾經遠去的六一，我們甚是還念。今天也是六年級同學在這裏度過的最後一個“六一”節，意義非凡。最後祝我們的學校越來越好，更有生氣，更有活力，更上一層樓!祝同學們能度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節!六一快樂!謝謝大家!

串詞主持詞 篇2

(女)你入學的新書包有人給你拿，

(男)你雨中的花折傘有人給你打，

(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包，

(男)你委屈的淚花有人給你擦啊，

(女)這個人就是娘，

(男)這個人就是媽，

(女)母親永遠給我們擋風雨，

(男)父親一直牽着我們的手;

(女)父母的愛是寒冬裏的一把火,是黑暗裏的一束光明。

(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

(女)許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了説聲謝謝。

(男)今天，讓我們觸摸心底裏最柔軟的角落，走進父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗親情的無私與偉大。

(女)七年級(8)班《感恩父母，我在行動》主題班會現在開始。回顧自己的成長曆程，這些記憶的點點滴滴，你將發現細心的父母到底有多麼愛你。下面請欣賞《成長故事》.(男)父愛如山，母愛如河。下面，由夏蓓為我們帶來父親，母親的故事。

父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛使燃燒的太陽，父愛是奔湧的江河父愛是厚重的撫摸，父愛是深情的凝望，父愛是一本書，需要你敞開心靈認真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細心品味。

(女)聽完了這個故事，此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重，父親的愛，母親的愛在兒女面前是那麼的無私而博大。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。

(女：)父母的愛是不求回報的，只要我們快樂，父母就快樂，只要我們幸福，父母就很幸福。只要我們有夢想，父母就能幫助我們張開翅膀，讓我們自由翱翔。請欣賞王月演唱的歌曲《左半邊翅膀》

(女)中華民族百善孝為先，以史為鑑，今天的我們又應該如何回報父母呢?我先提問一個非常簡單的問題：你的生日是幾月幾日?爸爸、媽媽陪你過生日了嗎?那你知道爸爸，媽媽的生日嗎?希望你落實好爸爸，媽媽的生日，那一天説一句祝福的話，或是用節省下來的零用錢為爸爸，媽媽買一件小小的生日禮物，我想這也是對父母一種深情的回報。

(男)、你頂撞過父母嗎?那你後悔嗎?父母辛勤的工作，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。

下面讓我們欣賞電視散文《我的母親》。通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

(男)是呀，父母為我們付出的太多太多，羔羊跪乳、烏鴉反哺，我們又應該為父母做些什麼呢?我們要積極向上，樂觀自信，用更好的成績報答父母，請欣賞劉浩然演唱的歌曲《我相信》。

(女)父愛、母愛，是激發力量的精神源泉，是滋養心靈的情感甘露，是塑造優秀人格的教科書，對我們的一生具有重大影響。 請欣賞詩朗誦《母愛》《父愛》

男：母愛猶如月亮，給予我温情與詩意

女：母親猶如陽光，給予我剛強與熱情

男：我們成長的每一步無不滲透着父母辛勤的汗水，體現着父母深沉的愛。

女：在母親的懷抱中，我們得到更多的温暖是呵護

男：今天，我們也要以我們自己的方式來表達對母親最真摯的愛合：下面我們一起演唱《感恩的心》 。

班會總結：

一粒明礬浚入水中可以祛除水中的雜質，一棵感恩的種子埋入心中，必將淨化心靈。有人曾提出這樣一個問題：世界上最不能等待的事情是什麼?世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的：世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學能記住這句驚世之語，樹欲靜，而風不止。子欲養，而親不在，珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個機會，去感恩你的父母，如果有一天當他們站也站不穩，走也走不動時，你能夠緊緊握住他們的手，就像當年他們握住你的手一樣。我想，也就達到這節班會的目的，最後，作為子女，讓我們祝福天下所有的父母安康，幸福。同時，作為母親，我也要祝天下的孩子健健康康，快快樂樂的度過每一天。

(女)今天的班會到此結束，

(男)我們期待下一次相逢。

(齊)再見。

串詞主持詞 篇3

女：謝謝李~~同學，下面有請大學生選手代表，清華大學學生演講協會副會長吳~~同學代表大學生選手講話。

男：謝謝吳~~同學。下面，讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎共和國演講家，世界華人演講家大同盟主席，中國演講協會名譽會長李~~先生作精彩演講。

女：謝謝李~~老師的精彩演講，讓我們大家再次以熱烈的掌聲表示感謝。下面進行下一項議程，經~~縣政府研究，決定授予共和國四大演講家，中國演講協會會長劉~~先生、中國演講協會名譽會長李~~先生、中國演講協會名譽會長彭~~先生為“~~縣榮譽公民”。

男：有請共和國演講家，中國演講協會會長劉~~先生，中國演講協會名譽會長彭~~先生登台。下面有請中共~~縣委書記楊~~先生上台，為三位共和國演講家頒發“~~縣榮譽公民”標牌和證書。

女：謝謝楊書記，謝謝三位共和國演講家。下面有請石家莊市政府副市長——宣佈比賽開幕。

男：下面，我們非常榮幸地有請共和國四大演講家，中國演講協會名譽會長彭~~先生為大家作精彩演講，大家歡迎。

女：謝謝彭~~先生的精彩演講，讓我們大家再一次以熱烈的掌聲表示感謝!

男：今天我們相聚一起，共誦心中讚歌，傳承民族精神。

女：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發報國情。

男：我有一個夢，你有一個夢。

女：我們大家有一個共同的夢——中國夢。

男：祝願我們的祖國繁榮昌盛，祝願我們的人民幸福安康

合：祝願我們的生活蒸蒸日上，祝願我們的社會和諧穩定。

女：開幕式到此結束，讓我們共同預祝20~~“中國·~~·千秋杯”“中國夢·我的夢”全國大學生演講大賽暨首屆全國中學生演講大賽取得圓滿成功。預祝參賽選手取得優異成績。

男：現在請各位領導、各位嘉賓，院校領隊、參賽選手到主樓中廳前集體合影，請大家按照合影示意圖站好位置，合影結束後到餐廳用餐。下午1點30分將進行分組賽，請各位選手按分組名單到指定賽場參賽，謝謝大家!

串詞主持詞 篇4

A：尊敬的各位領導、各位來賓

B：各位老師、親愛的同學們，大家

A、B：晚上好!

A：喜悦盛開，歡聚一堂，時代風采在這裏熠熠生輝!

B：歡聲笑語，追逐夢想，楚天神韻在這裏激情飛揚!

A：今晚，是歌的世界。

B：今晚，是舞的海洋。

A：我們相聚在這裏，是緣分讓我們匯聚一堂。

B：我們相聚在這裏，是夢想將我們凝聚在一起。

A：軍訓的號角還在耳邊迴響，希望的種子已經破土發芽。

B：求學的鐘聲早已敲響，大學生活已拉開帷幕。

A：朝氣蓬勃是我們的本色;

B：自強不息是我們的追求。我宣佈20~~年物理科學與技術學院新生才藝大賽正式開始。

A：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本次演出的領導和嘉賓，他們是·····

讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

另外，我們要感謝——對我們晚會的大力支持與贊助。

讓我們同樣以熱烈的掌聲，向他們表示感謝!

B：本次比賽包括初賽和複賽兩個流程，共有29位選手，分四組進行。下面讓我們把舞台交給選手們。

首先有請一號選手孫昕，王振亞，張蓋，沈晗，虞舜為我們帶來激情四射的街舞表演。

A：感謝一號選手的精彩表演，接下來由二號選手丁婕為我們帶來歌曲《仙劍問情》，掌聲歡迎。

B：好一首《仙劍問情》，情何物生死相許，如有你相伴，不嫌鴛鴦不羨仙。下面有請三號選手何婷帶來《説愛我》。

A：謝謝三號選手的深情演唱。下面掌聲有請四號選手張同慶為我們帶來《説好的幸福呢》

B：聽了這些傷感的小情歌，我們的情緒都有點沉重，希望接下來的選手講給我們帶來不一樣的聽覺之旅。下面六號選手張遠輝為我們帶來精彩的脱口秀表演，掌聲歡迎。

A：感謝第一組選手的出色表演，下面有請……為第一組選手進行點評。

B：謝謝……的點評，希望第一組選手能再接再厲。下面是第二組選手，首先有請七號選手倪文露為我們帶來《一眼萬年》，掌聲歡迎。

A：一眼往年，世間一切已成滄海桑田，你還會為心愛的那個她傾盡天下嗎?掌聲有請八號選手徐凱為我們帶來《傾盡天下》。

B：感謝八號選手的精彩表演，……是我國的傳統樂器，下面有請九號選手羅毅為我們帶來……表演，掌聲歡迎。

A：一段精彩的……演奏動人心絃，美輪美奐。比賽越來越豐富多彩，期待選手們更多才藝的展示，下面有請十號選手朱小敏為我們帶來歌曲《心牆》，掌聲歡迎。

B：十號選手的女聲十分動聽，不知道十一號選手陳經緯的男聲如何。下面有請十一號選手為我們帶來《愛情轉移》。

A：謝謝十一號選手的才藝展示，下面有請第二組的最後一名選手王剛為我們帶來《説謊》，掌聲歡迎。

B：比賽到這裏已經進行到一半了，選手們的表現着實叫我們大為驚歎。接下來出場的是第三組選手，有請十三號陳夏翔我們帶來吉他彈唱《旋轉木馬》。

A：很好聽的吉他彈唱，令我們耳目一新。下面有請十四號侯明豔，陸思羽帶來歌曲《月牙灣》，掌聲歡迎。

B：謝謝兩位選手的演出，接下來出場的是十五號選手周麗菊，她的演唱曲目是《一個像夏天一個像秋天》，掌聲歡迎。

A：大家都知道劉謙説過，下面就是見證奇蹟的時刻，有請十六號鐘鳴為我們獻上奇妙的魔術表演。

B：謝謝十六號選手為我們帶來的精彩表演，掌聲有請十七號選手滕金芬帶來歌曲《我就是這樣》。

A：接下來十八號選手曲文晶，他的演唱曲目是《他的愛》。

B：第三組選手的表演到此結束，下面有請十九號選手周斌為我們帶來魔術表演，掌聲歡迎。

A：二十號選手李婷婷，她的.演唱曲目是《蜀繡》。

B：謝謝二十號選手很中國風的歌曲，接下來有請二十號一選手孫偉，李婷婷為我們帶來《素顏》，掌聲歡迎。

A：謝謝二十一號選手的對唱，下面有請二十二號選手曹豔秋為我們帶來歌曲《沒那麼簡單》。

B：相愛沒有那麼容易，等風景都看透，也許你會陪我看細水長流。接下來有請二十三號選手李朋方，他的演唱曲目是《紅豆》。

A：選手們的表演已經告一段落，現在我宣佈進入決賽的選手名單。

……

……

A：回眸舞台上那旋轉的舞姿，和着優美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅散往日的煩悶。

B：回聽那一首首優美的歌曲，伴着跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹。

A：讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇於開拓的激情。

B：讓温暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。

A：讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇於開拓的激情。

B：讓勇敢的挑戰成就新的偉業，讓崇高的使命鑄就新的神話。

AB：讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

A：物理科學與技術學院新生才藝大賽圓滿結束。在此，我們再次感謝……的光臨及……對本次晚會的大力支持。

串詞主持詞 篇5

甲：尊敬的老師，親愛的同學們!

合：大家好!四年七班《紅領巾相約中國夢》主題班會現在開始!

乙：夢想是石，敲擊出星星之火。

甲：夢想是火，點燃熄滅的燈。

乙：夢想是燈，照亮夜行的路。

甲：夢想是路，引你走向黎明。

乙：一個沒有夢想的人就像鳥兒沒有了翅膀。

甲：一個沒有夢想的人就像一艘無舵的航船，飄飄蕩蕩沒有了方向。

合：那麼什麼是夢想哪?(出示幻燈片夢想是什麼)乙：夢想給了我們信念，有夢就有未來，每個人的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢!

甲：同學們，我們今天能過上這種舒適和平的生活，不應該為自己感到慶幸嗎?曾經的歲月裏，有多少抗日英雄為了圓一個美麗的中國夢，

乙：人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，它讓我們擺脱平庸走向優秀。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

甲：上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦，我們大家都有一雙隱形的翅膀。

乙：請同學們互相説説自己的夢想，然後在夢想卡片上用彩筆寫出自己的夢想!

結束語

甲：中國的山有夢，撐起浩瀚的蒼穹。

乙：中國的水有夢，孕育大地鬱鬱葱葱。

甲：中國的藍天有夢，雲飛霞舞月白風清。

乙：中國的大地有夢，風調雨順，五穀豐登。

合;我的夢中國夢，相信我們少年的夢就是祖國未來的夢。讓我們為了祖國的更加繁榮，去實現夢想吧!今天的班會活動到此結束。謝謝同學們，老師們!

串詞主持詞 篇6

尊敬的各位領導，各位來賓，各位朋友，女士們，先生們：

春光明媚，百花盛開。

今天，四面八方的朋友匯聚在這裏，都是為了慶祝一個共同的盛事，即~~有限公司新店的開業慶典剪彩儀式!

鳳凰，是中華民族古老傳説中的鳥中之王，它雍容華貴，富貴吉祥。而今天，在我們鄭州市，迎來了鳳凰的到來!它，就是河南鼎諾投資有限公司!

從此，龍飛鳳舞，互依互助，共圖大業，共創輝煌!它將引領我們投資公司的時尚潮流，鑄就投資行業的錦繡春秋。

首先，我榮幸地向各位來賓介紹今天來參加~~有限公司新店的開業慶典暨剪彩儀式的領導和貴賓，他們是：~~以及各級、各界、各部門、各兄弟單位的賓客~多人。讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎!讓我們用熱烈的掌聲，歡迎各位領導和嘉賓入場!

尊敬的各位領導，各位來賓，各位現場的朋友們，請允許我宣佈：~~公司新店的開業慶典剪彩儀式現在開始!

第一項：鳴炮奏樂!

第二項：讓我們以熱烈的掌聲有請：~~有限公司總經理~~先生致詞。

~總的一番話，令我們倍感親切，鬥志昂揚。~總的平易近人，英明果敢讓我們充分體會到鼎諾投資有限公司積極向上、自我進取的精神。~總的話雖沒有華麗的辭藻，很平實，表現出的是一個真實的~~有限公司，是一個朝氣蓬勃，一個處處以實力為大家做實事的集體。同時也讓我們記住了一個膽識過人，誠懇親切的~總。

下面我們有請~~講話!大家鼓掌歡迎。

~~的講話中對我們的殷切期望，使我們感慨萬分，身受裨益，充分體現到了~~對~~公司的支持關愛心。

讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝!

下面，讓我們熱烈歡迎：

為~~有限公司新店開業慶典剪綵!

下面，請工作人員鳴放繽紛禮花!

女士們，先生們，這裏是~~有限公司開業慶典剪彩儀式現場，喜慶的音樂，歡樂的歌聲，繽紛的禮花，烘托出了一個喜氣洋洋的熱鬧氣氛，這是我們~~的盛事，這是~~投資行業的盛典!讓我們共同慶祝這一盛事，讓我們共享這一美好的時刻!讓我們共同祝願並期待~~有限公司創造輝煌事業，擁有燦爛的明天!

熱烈慶~~有限公司新店開業慶典剪彩儀式圓滿成功!!

非常感謝各位領導和來賓能夠光臨今天的開業剪綵現場!下面請大家步入公司參觀指導工作，敬請多提寶貴意見。參觀公司後，我們還為了款待和答謝各位領導和來賓，精心準備了開業剪彩儀式宴會，請各位領導和來賓於今天中午到~~酒店赴宴。

謝謝大家!

串詞主持詞 篇7

(女生)：親愛的同學們，

(男生)：在今天這個秋陽燦爛的上午，我們大家為了一個永生難忘的時刻，懷着美好的祝福，從四面八方趕到這裏歡聚一堂;

(女生)：在此，我們向所有前來參加實驗國小66屆畢業生入學50週年“重温童年夢、暢想英雄歌”師生大聚會的老師同學們，送上我們發自心底的——

(合)：真誠感謝!

(男生)：小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們象春天一樣，來到花園裏，來到草地上……50年前，我們就是伴隨着這樣的旋律，邁着無知少兒的天真腳步，走進了實驗國小的校園;

(女生)：50年後，我們走過了人生多彩的歲月，揉味了厚重沉澱的年輪;多少酸甜苦辣，多少喜樂悲歡，多少辛勤奮鬥，多少感慨萬千;此時此刻，我相信，我們的老師和在座的每一位同學都會打開心中的一扇窗，去遙望那久遠美好的童年，那是一段難忘的記憶，那是一個啟迪人生的契機和校園;

同學代表致詞

(男生)：我們離開實驗國小已經40多年，在滄桑的歲月裏，奮鬥拼搏，浪跡東西北南。

(女生)：不管是太陽升起的清晨，還是風雪呼號的夜晚，不管是處在事業的巔峯，還是跨越着艱難的溝坎，在我們的心裏都始終沒有忘記給予我們智慧和力量的老師，您們是每一位學子理想的明燈，是我們堅定前行的信念。

(男生)：現在有請我們敬愛的師長代表給我們再説上幾句金玉良言。

老師代表登台發言

(女生)：聽着老師這真情感言，這句句聲聲都充滿着深情與慈愛;我們作為學生，能夠坐在這裏，又一次聆聽到老師的教誨，真好似我們又回到了課堂，回到了從前!敬愛的老師們，您們就像辛勤的園丁，澆灌着一棵棵幼苗，使一束束花朵在祖國的各行各業盛開!讓我們記住這美好的時刻，記住老師的哺育之恩，我們衷心的向老師道一聲：

(合)：祝您們健康平安!

(男生)：記得當年我們的老師、大隊輔導員説過：“在家聽從爸爸媽媽，在校要聽老師的話。現在好好學習，將來報效國家。”我們聽從了，並且這樣的做了。

(女生)：童年的夢想潔白無暇，師長們勾畫的藍圖我們將用行動把它描畫。敬愛的老師，您們舒心地微笑吧，我們沒有給實驗國小丟臉，您們培育的桃李，如今已芬芳天下!

串詞主持詞 篇8

老師們，同學們，上週，我校七年級年級舉行了以“唱響主旋律，紅歌獻祖國”為主題的第五屆校園藝術節暨“12.9”大合唱比賽活動。下面，由我來宣佈獲獎情況，根據以往的慣例，我們設置了兩項獎勵：

第一項， 優秀指揮獎：獲得優秀指揮獎的是：七年級(6)班 柯~~

第二項，團體大獎

獲得優秀獎的分別是： 七年級(11)班 七年級(4)班

獲得三等獎的班級分別是:七年級(12)班 七年級(9)班 七年級(10)班 七年級(1)班 七年級(3)班

獲得二等獎的班級分別是:七年級(7)班 七年級(6)班 七年級(8)班

最後頒發的是一等獎： 七年級(5)班 七年級(2)班

同學們，我們舉行一年一度的“12.9”大合唱比賽，這既是對逝去的先烈的緬懷與敬仰，同時，更多的是從前輩那裏汲取奮鬥的精神與力量。

青春的歲月在這裏閃光，精彩的時光在這裏徜徉。

今天，我們濟濟一堂，我們歌唱紅色經典，歌唱民族音樂，我們歌唱天籟之音，歌唱和諧之美。我們陶醉在音樂的天堂，我們唱響明發濱江。我們唱出了自己的精氣神，我們唱出了我們班級的拼搏與昂揚!

謝謝大家!

藉此機會，我也謝謝我們的班主任、年級組長近一段時間以來的辛勤付出，大力支持!謝謝我們所有同學的精心準備、盡善盡美!

我們也把響亮的掌聲送給我們的班主任和我們同學自己!

串詞主持詞 篇9

王：青春如詩、如畫，悄無聲息地來到我們身邊;巴：我的青春我做主，我的夢想我追逐;

高：青春我們絕不怯步，青春我們永往直前!

主持人：青春悄無聲息地來了，她是帶着女孩飄逸的秀髮、苗條的身影而來的;

主持人：青春邁着輕盈的腳步來了，她是伴着男孩陽光的臉龐、蓬勃的朝氣而來的。

主持人：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春!主持人：我們要奮鬥!

主持人：我們要拼搏!

合：二年(3)班“青春與夢想”主題班會現在開始。

主持人：年輕的我們喜歡幻想，總想在遼闊的天空自由翱翔。主持人：今天我們擁有寬敞、明亮的教室，現代化的教學設備，寬闊優美的操場，高聳的教學樓……

主持人：這一切的一切無不在説：展現自我吧!釋放自我吧!把你主持人：剛才，同學們的表演讓人感受到了青春的激昂，它的氣息讓我們熱血沸騰，讓我們不斷地憧憬着美好的未來。

主持人：然而，在推及我們的父輩，甚至上幾輩的學習生活時，我們無不感受到，那樣的年代終究是一讓人不能忘卻的年代，因為他告知了我們很多很多。

主持人：聽了邱爺爺胸懷夢想，追逐夢想的故事，一定激發了我們對夢想的渴望。然而，在我們追逐夢想的過程中肯定會有迷失自我的時候。

主持人：願夢想常留我們心間。只有當我們為了那個唯一的夢想去努力拼搏奮鬥時，我們的青春才不會褪色，我們的年華才不會虛度，我們才會獲得成功!

主持人：所以，要改變現實中我們自身的不足，完善自我，實現夢想，下面就讓我們在歌聲中學着改變自己。

(歌《改變自己》)

主持人：青春的我們，要學會為夢想而改變自己;青春的我們，要學會為夢想而拼搏進取，主持人：只要我們一直努力，一直努力，永不放棄，定能讓我們的青春綻放出最美麗的花朵。

主持人：青春是人生中最美的旅程，但是青春的旅途中難免有許多荊棘和坎坷。

主持人：青春留有人生中最美好的記憶，但是青春的道路上難免有許多辛酸和無奈。

主持人：但是我們從不服輸，從不言敗。

主持人：青春的火焰燃燒了我們對生命的渴望，青春的旋律激起了我們對夢想的激情。

主持人：我們的青春在時間的座標系裏轉動，每一次經歷，每一次成長，都必然承載着收穫。

主持人：我們的年華在青春的天空中翱翔，每一次搏擊，每一次徜徉，都無疑收藏着快樂。

主持人：我們年輕的心在無拘無束的飛揚，在生命的輪迴中無限延伸……

主持人：生活的多彩，青春的美好，屬於我們，十六、七歲的我們，如詩，如畫，如夢，在藍天白雲下，放飛自己的夢想。歌曲《我的未來不是夢》

主持人：未來不是夢，青春在我們手中，以激情為旗，用青春做注，拼一個無悔的人生!本次班會到此結束，感謝各位老師的到來!

串詞主持詞 篇10

男：江風傳雅韻，喜氣漫港城;

女：連通你我他，快樂伴其中。

合：快樂家族的童鞋們，大家晚上好!

男：山含情、水含笑，長江風景最多嬌;

女：輕風吹、明月高，熱情燃燒醉今宵。

男：今天，我們快樂家族的童鞋們手拉手又一次相約在這美麗的長江邊；

女：今天，我們兄弟姐妹們心連心再一起相伴在這熊熊燃燒的篝火旁。男：滾滾江水，浩浩長空，我們要見證這個不平凡的日子;

女：清風明月，萬家漁火，我們要分享這雞凍人心的時刻。

男：今天是個好日子，是快樂家族五週歲的生日。

女：五年的歷程，她走過了風風雨雨，走過了坎坎坷坷，陪伴着許許多多的前輩們走過了一個又一個令人難忘的春秋;

男：五年的歷程，她迎來了風風火火，迎來了輝輝煌煌，伴隨着浩浩蕩蕩的新人們度過了一個又一個讓人雀躍的夜晚。

女：五年是短暫的，在人生的旅途中轉瞬即逝;

男：五年是長久的，在歷史的長河中留下永恆。

女：不錯，快樂家族的發展，離不開各位童鞋們的熱情參與、緊密團結。

男：當然，快樂家族的輝煌，更不能忘記我們的大家長——秋天，她的辛苦耕耘。

女：下面，讓我們以最最最熱烈的掌聲，熱情歡迎快樂家族的家長——秋天，做建羣五週年致辭。

男：大家歡迎~~~

串詞主持詞 篇11

男：尊敬的各位領導

女：親愛的各位同仁大家

合：早上好!

男：武漢客運段直達車間20--年迎新晚會

合：現在開始

女：時光荏苒，歲月如梭!在即將過去的一年裏，我們共同播種春的希望，擁抱夏的熱情，收穫秋的碩果，感受冬的凜冽，

男：今天，我們歡聚一堂，述説過去，放飛希望，在此我們祝願大家事業興旺。

女：生活美好

男：家庭幸福

合：好運連連

女：我是主持人，程晨

男：我是主持人，田飛

女：回首虎年，我們直達車間經歷了春運，兩會，奧運會等一系列重大任務的考驗，同志們用無私無畏的精神抒寫了愛與奉獻的篇章，在形勢和任務面前，我們仍感到壓力非常。

男：在感受這壓力的同時，我們也感受到了無限的動力，這份動力源自於直達車間廣大幹部職工對企業不離不棄的感情;源自於各級領導對我們的真誠關愛;源自於各兄弟車間對我們的大力支持。

女：在此，我們代表直達車間黨政工團向大家表示新春的問候，並鄭重道一聲

合：謝謝你們!

男：下面有請車間劉主任和夏書記作新年賀辭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

女：非常感謝劉主任和夏書記提出的殷切希望，在此，我們也祝願直達車間全體領導身體健康，閤家歡樂

1在我們身邊，有這樣一羣女孩，在工作中他們兢兢業業，宛如狡兔;在生活中他們更是能個善舞，活力四射。下面有請z38次的劉曉雪為大家獻上爵士舞。

2在欣賞完激情的舞蹈之後，請大家放慢你們的心跳，聽聽由z31二組謝雯潔帶來的《簡單愛》

3直達風采訴説了我們的心聲，博客青春直達車展現了我們的風采，車間文體活動百寶櫃豐富了我們的業餘生活。是真情是關愛，將我們和車間緊密相連。下面有請z12次二組王靚為大家帶來《愛的主打歌》。

4下面有請z38二組閘有鳳，許青上演激情拉丁舞。

5接下來，我們進入激動緊張的抽獎環節，請劉主任夏書記指定代表到前台抽取獎品，抽到獎品的同志們，請於聯歡結束後到車隊何書記處領取獎品，注意你們手中的獎券哦!別讓激動的汗水模糊了字跡就對不了獎啦!。。。。。。

6z31次四組塗麗

7古箏是中華民族藝術寶庫中瑰寶，是中國古典樂器中的代表，有請z78次二組張晨焉為大家獻上一段古箏獨奏。

8這麼動聽的聲音，真是令人陶醉，有一種飄然的感覺。那麼接下來z45次四組的伍立又會為大家帶來什麼感覺了?請欣賞《報答一生》

9我想請大家聽一段悄悄話，z12四組的王小凡將會以她的方式訴説《秋日私語》噓!聽!

10竹林深處，碧波倩影;竹林深處，歌舞昇平。請欣賞由z25次二組薛盼帶來的《竹林深處》

11大家好，激動人心的時刻又來啦!但是相比上個環節的抽獎了，這個環節會增加些難度哦!這次是答對題目的人才可以上來抽獎哦!準備好你們的雙手，知道的就高高的舉起來，

或者大聲的喊出來。準備好了沒?

1：什麼照片看不出來照的是誰?(~光照片)

2：小張被關在一間沒有上鎖的房間裏，可是他使出吃奶的勁也不能把門拉開，這是怎麼回事?(推開門就行)

3：長鬍子的山羊是公山羊還是母山羊(公母都長鬍子)

4：司機李強坐上駕駛座開動汽車之前，坐的第一件事情是什麼?(關上車門)

5：恐龍為什麼會滅亡?(因為那個時候沒有動物保護協會)

6：一般來説，你是用左手寫字還是用右手寫字?(用筆)

串詞主持詞 篇12

女尊敬的各位領導、

男親愛的老師們、同學們：

合下午好!

男秋光絢麗，金風送爽。

女在這迷人的收穫季節裏，我們歡聚一堂，共同慶祝“昌都解放 __週年” ，共同收穫教育工作的幸福，共同分享教育工作的快樂。

男今天， 我們的演講比賽有幸請到了我們尊敬的劉忠憲副縣長作為 評委，請大家以熱烈的掌聲對劉縣的到來表示熱烈的歡迎!鼓掌參加評委工作的還有教育局的領導和縣直三校的校長， 我們也以熱烈的 掌聲對他們的辛勤工作表示衷心的感謝!鼓掌

女參賽的學校有江達縣一中、 二中， 縣國小、 同普中心校、 幼兒園， 師生代表共 17 人蔘加，

男在此，我謹代表廣大師生向各位領導一直以來關心、支持我們江 達縣教育的發展表示衷心的感謝!鼓掌

女江達縣教育系統慶祝昌都解放__週年“我愛祖國、我愛西藏、 我愛昌都”師生演講比賽

合現在開始!

女首先，我宣佈一下評分標準及獎項： 本次比賽主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時間掌握、脱 稿要求五部分對演講選手進行評分，實行 100分制，採取現場亮分， 前三位選手演講完畢再亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最後得分。本次比賽將設組織獎、教師獎、學生獎、鼓勵獎，教師演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名;學生 演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名和鼓勵獎兩名。下面有請縣人民政府副縣長劉忠憲同志致詞，大家歡迎。鼓掌

男 下面進行的是學生組的演講比賽: 總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們嚮往，__年，西藏 昌都發生了翻天覆地的變化， 讓我們在這喜慶昌都解放__ 週年之際， 宣下莊嚴的誓言，有請縣二中尼瑪措同學為我們演講《讓我們宣誓》 。

女從未有一刻，我不為祖國那博大精深的文化而感到自豪;從未有 一刻，我不為祖國那美麗的自然景色所陶醉，請欣賞同普中心校四郎班措同學為我們演講《永遠令我驕傲的祖國》 。

男讓我們拾一塊女媧補天遺落的彩石，借一彎斜照宮闕的冷月，折 一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點燃的小桔燈，去表達我們 中華兒女心中的中國結，請讓我們一起感受縣國小阿旺卓嘎同學帶來 的《我的中國結》 一起上台

女下面我宣佈一下前兩位選手的得分情況， 一號選手的 得分情況是:----;去掉一個最高分-=，去掉一個最低分--，最後得分---;二號選手的得分情況是-----;去掉一個最高分--，去掉一個 最低分--，最後得分是---。請評委為三號選手亮分。

男歷史證明了一切，只有付出，才有收穫;只有過去的不懈奮鬥， 才有今天的幸福生活，讓我們銘記歷史，珍惜幸福生活吧!有請縣一中江永措姆同學為我們演講《牢記歷史，珍惜幸福生活》 。

女三號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分—請 評委為四號選手亮分;---我愛你祖國，無論我在世界的哪一個角落;我愛你祖國，這是您的孩子心靈的訴説，今天，我們歡聚一堂，把我 們最美的頌歌獻給偉大的祖國，偉大的黨，祝福祖國繁榮昌盛。請欣賞同普中心校羅布次仁同學為我們演講《我親愛的祖國---中國》 。

男 四號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為五號選手亮分:---中華的歷史告誡我們，沒有大的國家，就沒有小家，國家不強盛，哪有今天的新西藏，祖國啊母親，我們永遠 愛你，請欣賞縣一中益西巴姆給我們帶來的《我愛祖國，我愛西藏》 。

女 五號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為六號選手亮分:---我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》 從那時起，我幼小的心靈， 就一直向着祖國媽媽， 無論我們生在何處， 都不會忘記祖國，不會忘記祖國的恩惠，有請縣二中扎西郎加同學為 大家演講《愛國》 。

男 六號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為七號選手亮分:---在我的心裏總有你把我呼喚;在我的腳 下， 總有你把我吸引，我的祖國， 我的脈搏與你一起跳動; 你的苦樂， 我與你一起承擔，我的歌聲與你一起唱響，面對雲天，面對大海，我 把心聲吐露： “我是中國人，我愛你—中國”，下面有請縣國小王雪晶 同學給我們帶來的《我愛你，中國》 。 一起上台

女 七號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--， 最後得分—請評委為八號選手亮分:---

男學生組的演講比賽就此結束， 接下來請大家欣賞教師組的精彩演 講。 __年了，我們感慨萬分;__年了，我們滿懷希望。走上幸福的生活，我們不忘歷史，我們展望未來，共同創建我們美好的明天吧!請 欣賞縣一中鄭景玉老師演講的《__滄桑看今朝，攜手共進創輝煌》 。

女 八號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為九號選手亮分:--我們相約十月，情繫大地，大地飛歌，飛歌獻給我們的祖國，我們用五千年的古鐘，鍛造一副鏗鏘的喉嚨，我們用五千年的文化，迸射出 華夏兒女的深情，讓我們把最愛的頌歌獻給偉大的祖國，偉大的黨，下面讓我們一同感受縣國小康富貴老師給我們帶來的 《祖國永遠在我 心中》 。

男 九號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為十號選手亮分:--__個春秋，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河，抒寫了新中國輝煌的篇章，祖國啊!讓我們謳歌歷史，我們為你自豪，您永遠在 我們心中盪漾。下面請欣賞縣幼兒園陳定麗老師給我們帶來的《祖國 讚歌》 。

女 十號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為十一號選手亮分:--甲子 __年，昌都發生了翻天覆地的變化;一個甲子，光輝歷程， “藏 東明珠”一直璀璨奪目;__年，春華秋實，康巴神韻醉漫三江，讓我們一同祝福昌都，祝福西藏，未來更美好。有請縣二中窮達老師演 講的《甲子昌都》 。

男 十一號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分—請評委為十二號選手亮分:--祖國是生養我們、教育我們又不求回報的慈母，感受着她比海還深的 愛，我們無法報盡，只能説“祖國我愛你” 。下面讓我們用心去感受同普中心校教師四郎措姆給我們帶來的演講《因為愛國所以愛國》 。

女 十二號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分—請評委為十三號選手亮分:--__年，西藏的各項事業飛速發展，特別是西藏的教育得到了跨越式 的發展，我們每一個人都親生經歷和感受着西藏取得的變化，也看到 了這__ 年教育騰飛帶來的希望，有請縣二中四郎巴姆老師給我們演 講《唱響新西藏華美樂章，辦好九年教育迎接更好未來》 。

男十三號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十四號選手亮分:--今天， 我們相聚在這裏， 讓我們盡情地吟誦祖國河山錦繡，壯美多姿， 表達對我的家園---祖國的無限熱愛之情，請欣賞同普中心校四郎措 姆老師個我們帶來的《我的家園》 。

女 十四號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十五號選手亮分:--__年祖國的輝煌成就，令國人揚眉吐氣;__年昌都的滄桑鉅變，讓 藏東這塊寶地呈現出一派繁榮景象。於是，讓我們高呼，我為祖國而驕傲，我為昌都而自豪。下面有請縣國小陳昌軍老師演講的《我為祖國二驕傲，我為昌都二自豪》 。

女 十五號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十六號選手亮分:--我們偉大的祖國， 萬平方公里的土地， 9__少一寸也不行; 個民族， 56 缺一不可。祖國曆史的每一頁，都記載着各族人民團結奮鬥、保衞中 華的事蹟。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。下面，有請縣一中教師扎西旺姆給大家演講《維護民族團結，反對民族分裂》 。

男 十六號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分—請評委為十七號選手亮分:--師生的演講比賽全部結束，在這次演講比賽中，大家表現非常積極、 非常踴躍，非常有激情，從你們演講的氣度和燦爛的笑容裏，我們看到了江達的希望，祖國的未來，謝謝你們，謝謝! !

女通過演講比賽也使我們受到良好的愛國主義教育， 激發了廣大教 育界的愛國熱情， 引導同學們關注祖國， 關心西藏， 關愛昌都的激情，緊扣時代脈搏，將愛祖國、愛西藏、愛昌都之情轉化為刻苦學習、奮 發成才、切實踐行社會主義榮辱觀的自覺性，與時代共同呼吸，與祖 國一起奮進。

男 十七號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —。經過評委公平、公正的評定，此次演講比賽評選出組織獎一名，教師組前三名和學生組前三名，學生組鼓勵獎兩名。 下面我榮幸地公佈獲獎名單，請獲獎選手依次上台領獎。獲得江達縣教育系統慶祝昌都解放 __週年“我愛祖國、我愛西藏、 我愛昌都”為主題的師生演講比賽組織獎的學校是： 有請劉縣為獲組織獎的學校頒獎。大家歡迎! 教師組獲第一名的是： 第二名： 第三名：有請劉縣、 四郎江村局長、 夏代新局長為我們教師組的獲獎選手頒獎。

女學生組獲第一名的是： 第二名： 第三名： 有請縣一中白瑪卓嘎校長、縣二中楊光旭校長、縣國小唐曉斌校長為 我們的獲獎選手頒獎。大家歡迎獲得學生組演講比賽鼓勵獎的選手是： 有請教育局教研室彭俊老師為我們的獲鼓勵獎的選手頒獎。大家歡 迎 謝謝! 謝謝獲獎選手和頒獎嘉賓!

男有一首歌最為動人——那就是師德;

女有一種愛最為神聖，那就是師愛;

男有一羣孩子最為可愛勇敢—那就是祖國的未來--學生;

女有一種人生最為美麗——那就是

合讓點燃青春的激情、共同為教育事業燃燒美麗的生命!

女祝所有參賽選手

合工作順利、學習進步!

男祝所有參賽學校

合更上一層樓，祝我們江達教育再上新台階。

女江達縣教育系統慶祝昌都解放 -- 週年師生演講比賽

合到此結束。謝謝大家!

串詞主持詞 篇13

【開篇詞】

尊敬的各位領導、各位嘉賓

親愛的同學們，大家……

晚上好!(合)

時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉木馬轉不停。

那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;

那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉了春秋幾度;

那一年，踏遍萬水千山，風塵僕僕，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。

森林般的回憶，翠綠葱鬱。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?

我們曾指點江山，風流千古同;

我們曾寫意青春，千里嬋娟共;

我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。

回憶暖，思念瘦。金燦燦的夕陽瞥見了你我臉上藏不住的笑意，黃澄澄的燈光偷聽了你我的祕密私語。那些真實卻回不去的遙遠時光，你可還記得?

你曾説，夢想如珍珠，一顆綴着一顆，珠光璀璨;

我曾説，夢想是海天相吻的弧線，吸引着一顆顆進取的心。

你曾説，因為夢想安睡在生命之花的懷裏，所以我們才青春不老;

我曾説，因為青春定居在生命之樹的心裏，所以我們才夢想環繞。

夢想!

青春!

夢想，請揚帆起航!

青春，在今晚盡情綻放吧!

從今以後，願你我寄夢相望，不怕夢碎了現實追不上，傳説中夢想生長的遠方。

青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!

敬請各位欣賞政法學院“夢想飛揚青春起航”20--屆畢業生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現場的各位嘉賓、領導：

……

讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示歡迎!

【結束詞】

讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮雲白日，山川莊嚴温柔。

讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。

是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。

不是所有的夢都來得及實現，不是所有的話都來得及告訴你。也許餘生我們將一去千里。

青春是一本太倉促的書，轉眼我們就要各奔東西。

離別後，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。

讓我在暮靄裏緊緊擁抱你，請守着熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!

政法學院“夢想飛揚青春起航”20--屆畢業生晚會至此結束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!

祝親愛的同學們學習進步，生活愉快!

祝大家前程似錦，夢想成真!(合)

串詞主持詞 篇14

師1：正當芍藥盛開，燕子飛來

師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了

師3：一年中的時節——六一兒童節來到了!

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節永遠歡躍!：孩子們，你們是祖國的寶貝!

生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多麼幸福!

師：今天是你們的節日——六一國際兒童節!

生：今天是我們的節日——六一國際兒童節!

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!

台下齊呼：愛滿六一!快樂六一!

師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!

結束語

尾聲伴隨歌聲《我們多麼幸福》全體主持人上台。

師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;

生1：我們的學習多麼快樂，我們的生活多麼幸福，

師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;

生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業的基礎!

師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。

師1：你們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

師2：你們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。

生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，

生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!

師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束。

串詞主持詞 篇15

各位領導、同志們：

下午好!

今年6月份是全國第__個、~~市第~~個“安全生產月”。為貫徹落實省、市和~~街道關於開展“安全生產月”活動的有關文件精神，突出“科學發展、安全發展”這一活動主題，營造“關愛生命，關注安全”的輿論環境和社會氛圍，結合我村工業企業多，外來務工人員數量增長快、隊伍規模大的現狀，為進一步加強轄區外來務工人員的安全知識宣傳教育工作，切實提升他們的安全意識和技能，使之更好地融入我們~~村這個社會大家庭。今天，~~村在這裏舉辦“關愛外來務工人員、共謀科學和諧發展”安全知識講座。

首先，讓我介紹一下出席今天下午講座的領導和講課老師：

~~街道安監所~~~所長;~~省安全生產管理協會~~~老師。

在這裏，我隆重的介紹下~~~老師(……)。

參加本次知識講座的還有~~~~、~~~~和~~~~等15家企業職工以及~~村委全體工作人員，共計200多人。

這次安全知識講座規模大，規格高。特別榮幸的是~~~老師於百忙之中抽出寶貴時間到會為我們講課，在此，讓我

們以熱烈的掌聲對~~~老師光臨~~街道~~~村表示熱烈的歡迎。

下面，將由~~~老師作“關愛外來務工人員、共謀科學和諧發展”安全知識講座。

……。

……。

剛才，~~~老師的講座，內容豐富、主題鮮明、重點突出、意義深刻，給大家留下了深刻的印象，讓我們再一次用熱烈的掌聲表達誠摯的敬意和衷心的感謝。

今天的“關愛外來務工人員、共謀科學和諧發展”安全知識講座到此結束!謝謝大家的光臨!

串詞主持詞 篇16

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

今天，是20--年4月22日，是第44個“世界地球日”，20--年6月5日是第42個“世界環境日”。今年世界環境日的主題是“思前、食後、厲行節約，減少你的耗糧足跡”。為了更好地保護地球、保護我們的生存環境，倡導“厲行節約、低碳消費”的文明行為，呼籲“美麗仙居，從我做起”的社會責任，啟迪少年兒童的聰明才智，仙居縣環境保護局、仙居縣教育局、仙居縣郵政局聯合舉辦“6〃5世界環境日”系列主題活動。

本次活動以“美麗仙居，從我做起”為主題，參加活動的學校組織每個學生收集自己家裏不用的廢紙(包括舊書籍、舊本子、廢報紙等);其中每2公斤廢紙可以換取一張“世界環境日”主題的賀卡，同時憑這張賀卡還可以參加“世界環境日”主題書畫大賽，評選出來的優秀作品將在各個學校和社區巡展。

六、 活動安排

1.4月22日到30日，參加活動的學校安排學生舉行“世界環境日”宣傳活動儀式，學生統一將自帶的2公斤廢紙(包括舊書籍、舊本子、廢報紙等)交到學校，並從郵政局工作人員手中兑換環保賀卡。

2.4月22日到5月15日，學校安排學生繪製賀卡，賀卡以“世界環境日“和“世界地球日”為主題，藝術形式可以是書

畫、剪紙、麥稈貼、布藝等均可(學校可以根據自己學校特色來安排學生作品的藝術形式)。5月15日之前，學校將所有作品統一收集，郵政局工作人員收回賀卡進行評選。

3.5月16日到6月4日，教育局、環保局組織專家評審評選出優秀作品。6月5日(世界環境日)，公佈所有優秀作品和獲獎者名單。

4.7月到10月，所有優秀作品做巡展。

七、獎項設置

大賽分中國小生組和幼兒組，其中中國小生組再分書畫組和其他組，每組分設一等獎5名、二等獎15名、三等獎30名。每位獲獎選手將獲得“環保小衞士”稱號和精美禮品一份。同時對於在活動表現突出的學校授予“先進組織獎”。

串詞主持詞 篇17

男：親愛的同學們!

女：親愛的少先隊員們!

合：大家節日好!

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，

女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，

女：我們將迎來萬分激動的時刻。

男合：這是多麼歡樂的一天啊!

女合：這是多麼幸福的一天啊!

女：今天，我們集合在這裏，

女：共慶屬於我們自己的節日

合：六一國際兒童節!

六一，你好!

六一，你好!

女：蘇州市吳中區國小生慶六一慶祝大會現在開始。

1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。

2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關於表彰六一獎章少年、育苗獎教師的決定。大家歡迎。

3、接下來各位領導將為六一獎章少年代表、育苗獎教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。

4、各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個快樂、幸福的節日裏，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

6、新的一年裏，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區委、區政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示範性實驗幼兒園，木瀆中心國小、東渚中心國小獲得了蘇州市常規管理示範國小的榮譽稱號;今年四月，東山中心國小又順利通過了省級實驗國小的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。

下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。

親愛的夥伴們，

新世紀鐘聲早已敲響，

鮮紅太陽已經升起，

翻開新的一頁日曆，

我們感到無限欣喜，

六一向我們走來，

跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的遊戲永遠難忘。

童年的歌聲多麼動聽。

童年的生活最最幸福。

我們願用稚嫩的小手

五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天!

用優美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來!

主持人：

女：尊敬的各位領導，

男：爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老師、同學們：你們好!

女：六月的__，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的__，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴着花的芬芳，披着節日的盛裝，

男：六一，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子裏，

男：各級領導、社會各界帶着關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!

女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)

男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!

男：大會進行第四項：請市委__爺爺講話。

女：大會進行第五項：__國小慶六、一我做合格小公民詩歌朗誦會現在開始。

男：有一個節日在六月，

女：在我們眼裏，它是一隻新鮮的蘋果;

男：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

男：有一個節日在六月，

女：在我們眼裏，它只是一隻小小的鳥兒;

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

主持人：

甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，

乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，

合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲：當我們仰望五星紅旗，

乙：心中就有熱血沸騰;

甲：人民的利益高於一切，

乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，

合：我們永遠跟黨走。

甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦

主持人：

甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，

乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，

乙：疑心的老師總是目光專注。

甲：放心吧，爸爸、媽媽!

乙：放心吧，老師!

合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。

甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。

串詞主持詞 篇18

女：今年以來，倉庫堅持以黨的十八大精神為統領，堅決貫徹上級黨委的決策部署，緊緊圍繞建設“召之即來、來之能戰、戰之必勝”的戰略預備力量，着眼建實建強“打仗型”後勤，突出聽黨指揮這個築魂工程，突出準備打仗這個核心任務，突出剛性治軍這個重規鐵律，全面建設呈現向上向好的發展形勢，連續多年被上級表彰為全面建設先進單位和先進黨委。下面請聽靈山部隊帶來的相聲

女獨《最紅最美的旗》不報幕

《軍民團結一家親》

女：好感謝馬夢霞帶來的好聽的歌曲《最紅最美的旗》，多年來我們華豐煤礦與靈山部隊官兵結下了深厚的魚水深情，接下來我們把一首《軍民團結一家親》帶給大家

女：軍隊是國家的鋼鐵長城軍隊更是國家建設的堅強壁壘，新形勢下，軍隊更是國家發展的靈魂，下面請欣賞詩朗誦《軍魂頌》

現代舞《炫酷》不報幕

《手拉手心連心》

男：好感謝姑娘們的精彩表演，朋友們無論是血雨腥風的戰爭年代還是國家發展的和平時期，僅對於百姓總是牽手相連，有人説淮海戰役的勝利是老百姓用小車推車來的，也有人説祖國的崛起昌盛人民的安居樂業是軍人戍邊衞國的結果，可以説軍隊與人民的情感就像一首歌叫《手拉手心連心》

小品

男：咱們靈山部隊的戰士不僅專業技能過硬，而且業餘愛好廣泛，下面就請欣賞有靈山部隊帶來的小品

小合唱《祝福你》不報幕

舞蹈《映山紅》

男：好感謝吳東明等帶來的小合唱《祝福你》“夜半三更盼天明……，紅豔豔的花紅豔豔的情”，舞蹈《映山紅》正是用優美的肢體語言展現人民對黨的無限熱愛下面就讓我們一起欣賞舞蹈《映山紅》

女獨《幸福相伴》不報幕

薩克斯獨奏《暗香》

男：薩克斯的曲調宛轉悠揚，聽後使人流連忘返，下面就請欣賞薩克斯獨奏《暗香》

女：今天我們載歌載舞謳歌盛世繁榮，但我們沒有忘記過去和歷史，我們永遠追憶那段紅色記憶，請聽歌曲串燒《紅色記憶》

串詞主持詞 篇19

(甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

(乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

(甲)奶奶説，六月是孩子們的節日，

(乙)爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語，

(甲)爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜地，

(乙)老師説，六月的陽光燦爛無比，

(甲)我們説，六月是我們茁壯成長的季節。

(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“__國小“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節日致辭。

(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心裏就埋藏下一個願望。，

(乙)早日帶上鮮豔的紅領巾，和少先隊員一個樣。

(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。

(甲)下面請大隊輔導員__老師宣佈新隊員入隊名單。

(乙)對於今天即將入隊的同學來説，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的説一句：歡迎你們，新隊員。

(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

(甲)因為在這一年來，我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

(乙)下面請王世龍主任宣讀__國小優秀學生頒獎詞

(甲)接下來請學生代表講話。

(甲)童年是一支歌，跳躍着美妙的音符。

(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。

(甲)温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

(甲)請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦：<<畢業獻詞>>。

(乙)《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧?請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。

(甲)小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個春天，開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。

(乙)下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什麼》。

(甲)春天是個美麗的季節，大家一定的都喜歡春天，春天在哪裏呢?接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。

(乙)《藍貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧?下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。

(甲)相聲是大家非常喜歡的藝術形式，下面大家歡迎五(1)班同學給大家帶來的相聲表演《與眾不同》。

(乙)下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲説臉譜》。

(甲)

接下來請欣賞五(2)班的獨唱《香水百合》，大家歡迎。

(乙)

大家喜歡看小品嗎?下面請欣賞六年級同學給大家帶來的小品《團支書》。

(甲)

接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

(乙)

看，中班的小朋友都着急表演了，請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

(甲)

我每個人都愛自己的媽媽，是媽媽養育我們長大，叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

(乙)快板這個節目大家一定都很想看吧?下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。

(甲)走,走,走走走，我們小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊遊。對，這首歌的名字叫《郊遊》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊遊》。

(乙)有人把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。

(甲)同學們看過《地道戰》這部電視劇吧?大家一定都很佩服裏面的英雄人物吧?下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。

(乙)接下來請欣賞五(1)班的手語舞《感恩的心》，大家歡迎。

(甲)下面請欣賞五(2)班同學帶來的相聲《拇指與食指新説》。

(乙)接下來請大家欣賞六年級同學給大家帶來的歌曲《愛情買賣》，大家歡迎。

(甲)扭秧歌許多同學們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。

(乙)老師，老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了，真捨不得離開老師呀?請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

(甲)接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。

(乙)下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數一數》。

(甲)接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱着歌兒騎着馬》。

(乙)《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅持不懈，不放棄就會取得成功，下面請欣賞這首歌。

(甲)老師像什麼?老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。

下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。

(乙)接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》，大家歡迎。

(甲)下面請欣賞五(1)班的電子琴獨奏《小白船》。

(乙)請欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》。

(甲)時間過得真快，轉眼間，國小生活快要結束了，六年級的同學馬上就要畢業了，請欣賞六年級同學的詩朗誦《再見了，母校》。

(乙)請欣賞五(1)班的相聲《爺爺學説普通話》。

(甲)桃李芬芳，離不開園丁栽培，大廈高聳，全賴有基石支撐，成長的路上，印着師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。

(乙)下面請欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。

(甲)同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀?下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目，詩朗誦：《我們為希望歌唱》。

主持詞結束語：

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。

(甲)在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

(合)共同描繪__國小美麗的明天。

(乙)“__國小“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。

串詞主持詞 篇20

各位家長朋友

你們好!

歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時間，來參加我們小(一)班的家長會，很高興有這樣一次交流的機會，讓我們彼此瞭解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

一、介紹本班幼兒的基本情況：

本班有幼兒27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名從小班升上來的學生。經過一學年的學習生活，孩子們除了學習一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現，而且通過我們教育活動，孩子的行為習慣，健全的人格和意志品質得到了初步培養，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經進入了大班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。

二、介紹本學期各領域的教育目標

健康：

1、身體健康能較好地適應環境。

2、在各項活動中表現積極主動、愉快。

3、生活、衞生習慣良好，有基本的生活自理能力。

4、逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規則。

5、能積極參加體育活動，動作靈活。

6、能獨立地、創造性地運用各種器械鍛鍊身體，有良好的整理習慣。

語言：

1、樂意與人交談，講話有禮貌。

2、能集中注意裏傾聽他人講話，理解講話內容。

3、能清楚地説出自己想説的事。

4、喜歡欣賞多種題材的文學作品，能有感情地朗誦和講述並樂意創編，對書籍、閲讀和書寫感興趣。

5、會説普通話。在家和在園都能説普通話;能督促家長也要使用普通話，當好普通話的宣傳使者。

科學：

1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動，有好奇心，和求知慾。

2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。

3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

4、在生活和遊戲中感受失去的數量的關係，體驗數學的重要和有趣。

5、愛護動植物，關心周圍環境和自然資源，有初步的環保的意識。

6、保護環境，愛護周邊的動植物，有一個美好的生活環境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。

社會：

1、能主動參與各項活動，有自信心。

2、能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。

3、理解並遵守日常生活中的社會行為規則。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。

5、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉、愛祖國的情感。

藝術：

1、對環境、生活、藝術中的美，喜歡並有初步的感受力。

2、積極、主動參加藝術活動，能大膽地表現自己的情感和體驗。

3、能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。表現和藝術創作活動。

4、發展幼兒的再創造能力：利用生活中的廢舊物品，經過創造使其變成一件藝術作品，美化我們的生活和環境。

三、介紹本學期的教學內容(見牆面)

四、向家長介紹班務工作，取得家長的配合

1、衞生習慣

教育幼兒講衞生，每天入園保持手、臉、衣服、鞋子乾淨，勤剪指甲、教育幼兒注意環境衞生，不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次，因為3樓水壓小，有可能沒有水，孩子在樓上上廁所後氣味難聞，影響環境。

2、安全教育

幼兒離家時請檢查身上所帶物品，要求什麼都不讓帶(除了老師讓帶的作業或者其他學習用品)

幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接，如果換人了請及時與老師聯繫，入園是必須送到教師門口，並關注家園聯繫欄，離園是要早一點，因為在操場上放學老師照顧不過來。

3、保險工作

今年的保險在中國人壽保險公司，保費50元。萬一孩子出現了意外事故請及時(24小時之內)向保險公司報告。領取相關的表格到園長處蓋章。治療地點：縣醫院和中醫院

報銷金額(保險單上有)

五、家教論壇

如今，家長對孩子的教育主要存在着以下幾種心態：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態。可憐天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的，認為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態的家長也為數不少;第三類兼於兩者之間，對孩子的學習抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網，這種現象在孩子的後期教育中尤為明顯。各種心態都有它自身的利和弊。

比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進學校教育地發展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態一旦過火了，就會阻礙教育的進程。到了大班，很多家長放學接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學了哪個拼音?”，家長像模像樣地把自己的孩子當作國小生。順便插一點，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什麼?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。他們讓國小生開展課題研究，讓他們自己開展調查，收集資料，寫研究報告。國小生能寫出上萬字的課題研究報告，這對我們來説是有點不可思議的。

教育孩子的方法很多，本學期我想和家長門談談一個問題“如何幫助孩子建立自信心”。

在現實社會，隨着科技的發展和生活節奏的加快，人們所面臨的競爭和挑戰越來越激烈，只有充滿滿自信心的人，才幹勇敢面對競爭與挑戰，主動發明機會並且把握每一次機遇。因此，對處於人生髮展要害階段的幼兒來講，培養他們的自信心是十分必要的。自信心是指由積極自我評價引起的自我肯定，並期待受到他人、集體和社會尊重的一種積極向上的情感傾向。簡略的説，自信心就是一個人對自身力量的熟悉和充分估計。自信心強的幼兒能積極主動地參加各種活動，並經常在活動中得到錘鍊，發展能力，能積極地與他人交往，與同伴建立起良好的關係。同時，自信心強的幼兒能勇敢地面對艱苦，大膽嘗試。而缺乏自信心的幼兒，在活動中缺少積極性，不敢提出自己的意見、建議，活動中更少發言，不敢與同伴交往，懼怕嘗試新任務。因此，為了幼兒的健康成長，我們要注重採取積極、適宜的教導方法，培養幼兒積極向上、樂觀進取的人格品質，幫助他們建立自信心。

那麼“如何幫助孩子建立自信心”呢?現在我們把自己的想法、提議跟家長們進行交流：相信孩子:不少家長總認為孩子年紀小，這也不行，那也不行，不相信孩子。孩子雖小卻具有巨大的學習與發展潛力，這是現代科學研究所證明了的。持這種認識的家長一般能比較放手地培養孩子，並經常會説：“孩子你行!”幼兒是通過別人對自己的看法來認識自己的，只要家長認為他行，孩子就自然會產生自信。另外，家長還要相信，每個孩子都有一顆向上的心。這一認識也很重要，它能使家長在教育孩子時持積極的心態，去支持、鼓勵孩子，從而使孩子在其發展進程中始終保持一種樂觀、向上的情緒，並充滿自信。

放手培養:孩子一般長到兩歲以後，動作、言語都有了一定程度的發展，自我意識萌芽。這時，孩子往往會表現出非常強烈的獨立意識和自主的願望，什麼都要自己來，雖然常常不自量力，但這種“我自己”的願望卻體現出孩子旺盛的生命力，表現出一種原始的'、尋求自我肯定的需要。我們常見嬰幼兒要去做事遇到家長阻攔時，他們會執拗地嚷嚷：“我長大了!我長大了!”遇到這種情況，家長不要去壓抑孩子，更不能説：“你不行!”而應利用嬰幼兒的這種自我認識和願望，善於引導，給予援助，滿足他們“我自己”的需求。

另外，孩子是在活動中獲得發展的，家長要為嬰幼兒提供活動和表現能力的機會與條件，放手讓孩子進行各種活動。活動不僅能促進孩子的身體和各種能力的發展，而且能使之產生對環境的控制感並獲得成功的歡樂，從而增強自信。如果家長總是把孩子限制在狹窄的空間，或事事越俎代皰，什麼都不讓孩子去做，便剝奪了孩子通過活動樹立自信心的機會，將導致孩子能力低下、依賴、膽怯和自卑。

多給鼓勵:成人積極的教養態度對孩子影響很大。兩三歲的孩子喜歡拿着他的“作品”給爸爸媽媽看，是希望受到誇讚，到了四五歲，這種喜歡稱讚的心理會更加強烈。做父母的應利用這種心理特點，無論孩子做什麼事，要善於發現他們的點滴進步和成功給予讚賞和鼓勵，使他們積累積極的情感體驗。鼓勵也包括接納孩子的失敗與不足，只要孩子付出了努力就要給予肯定和支持。多給鼓勵不等於不要批評，但家長千萬不要總盯着孩子做得不好或不足的地方，慣於挑毛病。家長若對孩子否定、指責多，就會使孩子產主自卑心理。

標準適當:父母對孩子發展所確立的標準要適當，應考慮自己孩子本身的特點和能力，不能主觀地總以過高標準要求孩子。標準過高，孩子達不到，屢遭失敗，產生持續失敗的挫折感，積累“我不行”的消極情感體驗，容易使孩子喪失自信心。另外，有些做父母的教育孩子時總想一步到位，急於求成，忽視了孩子的發展是一個漸進的、曲折的過程，也是不實際的。例如，兩三歲的嬰幼兒吃飯，開始時經常會撒得滿桌，這時，家長應對孩子説：“寶寶真能幹，會自己吃飯了!”與此同時告訴他怎樣吃就能吃得更好，而不要去責怪他。孩子做事總是從不會到會，從做不好到做得好的，這是發展規律，要求過高、過急都不利於孩子的發展。

再有，有些盼子成才的家長常常盼望自己的孩子處處強過別人，慣於橫向攀比。例如，有的家長到幼兒園去看孩子們的活動，每當發現自己的孩子有不如別人之處，便對孩子説：“瞧，--比你唱得好!”“---畫得比你強多了，瞧你畫得像個啥?”以別人的優勢比自己孩子的不足，家長的本意可能是想刺激自己的孩子趕上別人，但這種橫向攀比，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因為，孩子們的發展速度與方向都存在着明顯的個體差異，年齡越小，個體差異越大，孩子的發展各有長短，要求自己的孩子處處強過別人是非常不實際的。

家園合作:培養孩子的自信心，家庭和幼兒園要經常溝通，互相配合。特別對那些缺乏自信心的孩子，更需家園加強配合，協同教育。在實踐中，家園配合幫助孩子建立自信心的成功實例是不少的。

孩子未來所面對的是充滿競爭與挑戰的社會，家長要重視自幼培養孩子的自信心，使他們成為有足夠活力、足夠勇氣和充滿自信的人，昂首闊步走向社會，去克服人生道路上的種.種艱難險阻，迎接21世紀的各種挑戰。

總之，兒童應該享有童年的快樂，我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調皮，孩子是在和周圍環境的探索中發展起來的，如果他們老是在束縛中生活，不許這樣不許那樣，他又如何能發展起來呢。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中，我們應放開孩子的手腳，多一份自由，少一份約束，讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當然自由也不是指完全的放任自由，基本的規則還是要遵守的，我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想，幫助他們學會合作、學會分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎。

在此，我給家長們的3點建議

1、欣賞孩子。

這裏有一個真實的故事：江蘇南京的周弘女士用獨特的賞識教育讓失聰的女兒周婷婷4歲開始説話，8歲背出圓周率小數點後1000位數字，打破吉尼斯世界記錄，10歲被評為全國優秀十佳少年，16歲成為中國第一位聾人少年大學生，現在在美國攻讀博士學位。針對家長們反映現在的孩子越來越不好管的問題，她認為，家長的最大誤區就是注意力只是在白紙上的一個黑點，沒有注意到大片的白色，大片的光明。她説：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，讚美他，為他自豪。”建議我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求，而不是孩子考慮您的需求。例如，每週孩子們都會帶回家園聯繫本，後面附有學習內容，家長可以與孩子玩一玩聊一聊，讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等，然後給他一個讚揚。賞識教育是為了孩子的進步，讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個細小的進步。賞識的實質是承認差異、尊重差異，不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個性特點，我們要幫助他富有個性的發展。

2、保持一致，不遷就孩子

我們發現，每次長假或是短假回幼兒園後，總是會有幾個孩子出現不良狀況，是我園孩子生病的高峯期。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規律造成的。因此，在家飲食、休息等日常習慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點是吃飯的時間，我們要求幼兒在進餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養，不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家也許就拖拉了，家長這時候就應該對孩子提出要求，不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對孩子的要求也要一致。現在很多家庭是獨生子女，在家裏對孩子的照顧往往是2對1，3對1，甚至4對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一致。如家裏的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態度，幼兒的良好習慣就很難養成了。他不知道聽了誰的話好，這也不利於培養幼兒良好的個性。

3、多關注我們的《家園共育》

孩子的發展需要我們共同的努力，作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開發的，不光是物質資源，還有很多寶貴的資源：如你們在某些方面的專業知識是我們可以利用的，也彌補了我們在某些領域的不足。孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學習機會、鍛鍊機會，使每個孩子都有進步、都有提高。當然，我們的工作中也會有不足，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家裏對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負了、丟了衣服等，而我們卻沒有及時發現，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果今後我們在工作中有什麼不到之處，我衷心希望家長們及時地向我們提出來，我們會盡量改進，同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們瞭解孩子在幼兒園的情況。

六、家長髮言

七、結束

串詞主持詞 篇21

開場

北閘口的父老鄉親們，大家晚上好，由津南區委宣傳部 津南區文明辦津南區文廣局主辦的~~年津南區文藝精品巡迴展演今天來到了北閘口，展演活動不僅豐富了羣眾的文化生活，促進了羣眾文化的蓬勃發展，還為推進全區文化的大發展大繁榮營造了良好的社會環境。出席今天活動的領導有：

首先請____致辭

北閘口，津沽大地的一顆明珠，它，素有天津名鎮的美譽，它，樸實祥和民風淳樸，是所有北閘口人的驕傲!，今天，我們相聚這裏，高歌美好生活，憧憬美好未來，今天我們歡聚建新廣場，唱響中國夢，抒發家鄉情。

和諧津南，~~年津南區文藝精品巡迴展演----走進北閘口 ，演出現在開始!

1：我有一個夢，你有一個夢，我們大家有一個共同的夢：祝願我們的祖國繁榮昌盛，祝願我們的人民幸福安康，祝願我們的生活蒸蒸日上，祝願我們的社會和諧穩定。請大家欣賞由楊華金鳳為您帶來的歌伴舞《夢圓》

2：來到北閘口，人們臉上掛着微笑，寫着幸福。工業區、還遷樓、綠化帶、文化廣場，這些雖然平凡而簡單，但卻極富生活氣息，人們在自己的天地裏耕耘着、快樂着、收穫着。北閘口人熱愛自己的家鄉，因為這兒是成長的搖籃，這兒的一草一木都深入人心，北閘口人為這片土地的建設辛勤耕耘，為家鄉的每一個進步倍感欣慰。

接下來請大家欣賞由東右營村的方文昌作詞，北義村的何金德和呂坨子村的李桂蘭演唱的歌曲《閘口一片新面貌》

3：~~~~曾經説道：中國夢要實現國家富強、民族復興、人民幸福 ，是和平、發展、合作共贏的夢，與世界各國人民的美好夢想相通。

讓我們的生活更加美好，這是所有北閘口人共同的心聲，請大家欣賞由北義村何麗雲等表演的舞蹈《同一個世界同一個夢想》

4：一撮北閘口的土，一汪北閘口的水，一片北閘口的葉，無時無刻不與北閘口人的心緊緊相連，挺拔的幢幢高樓告訴我們，這裏的人們已挺起了胸膛，開發區工業園整潔的廠房告訴我們，這裏的建設者們，緊緊的跟上了祖國前進的步伐，爽朗的笑聲告訴我們，這裏的人們安居樂業，團結奮進開拓進取的北閘口人深諳空談誤國實幹興邦，相信夢想一定會照進現實，所有人都會由衷地説出自己的心聲：我們是北閘口人!

北閘口人勤勞善良熱愛生活，工作之餘的生活同樣豐富多彩。其中較有代表性的有三道溝鄉情劇社的朋友們，他們的生活離不開戲劇，他們的生活瀟瀟灑灑。今天為您演唱的是評劇《秦香蓮》中最為精彩的闖宮、大堂一折，表演者是李龍珍張義芳 孫寶祥

5：有一種愛，一生一世不求回報，這種愛是母愛;有一個人，一生一世值得我愛，這個人是母親。北閘口人大刀闊斧建設家鄉前進的步伐，時刻伴隨着中華民族傳統美德的堅守。北閘口人深知，天，沒有母親的愛廣闊，地，沒有母親的愛包容，太陽，沒有母親的愛温暖，雲朵，沒有母親您的愛潔白，鮮花，沒有母親的愛燦爛，母愛，是人世間真正的大愛，他們要把最美的歌獻給媽媽。表演者是東右營村的文殿明，北閘口村的李樹俊。。。。

6：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，意思是説，尊敬你自己的長輩，從而推廣到尊敬所有人的父母長輩，愛護自己的孩子，從而推廣到愛護所有人的孩子。北閘口人是這樣走過來的，而且將這樣一直走過去。北閘口鎮第十幼兒園自成立以來，得到了各級領導和全鎮人民的關愛，今天十幼的孩子們帶來了舞蹈《春曉》，向大家彙報他們的成長。

7：所有的北閘口人都實實在在的認為，生活的美好首先表現在孩子們都像春天的嫩芽一樣茁壯的成長，老人們都像秋天的景緻一樣健康瀟灑。

在我鎮有一隻久負盛名的民樂演出隊，他們長期活躍在津南的文化舞台上，廉頗老矣尚能飯否，他們將以自己的實力告訴你什麼是老將出馬一個頂倆這些老年人中最為德高望重的是曾經當兵n年，擔任仁字營村書記n年的姚榮喜老先生，掌聲有請姚先生。(採訪姚：姚大爺高壽?吹笛子很費氣力，您堅持多少年了?今天表演什麼曲目?請您談談現如今對生活的感想)

8：有一首歌叫《包容》，有黃思婷陳曉東李克勤于台煙等好多個版本，可見包容對人們的生活是多麼的息息相關，無論是事業還是愛情，人與人之間多些理解、真誠、包容，生活將變得更加美好。請大家欣賞義和莊村劉洪照為您演繹的北閘口版的《包容》。

9：澤惠園是我鎮還遷居民較早進駐的小區，廣大村民以居住環境的改觀為新的起點，在各項指標評比中都力爭上游，被_________評為優秀社區。徜徉在夜晚的澤惠園，空地上的廣場舞隊伍讓人倍感親切，沒有舞蹈老師，他們自己跟着電腦學，沒有音響器材，他們自己掏錢置辦，在方文昌、劉玉環等人的熱心組織下，廣場舞成為了村民業餘文化的代表。今天，澤惠園的姐妹們為大家帶來了活潑動感的健身操表演，在此特別説明下，這是張彬張彤等8人自己設計編排的，是真正的原創作品，掌聲有請她們。

10：天津是中國的曲藝之鄉，津沽大地更是一片繁榮新人輩出，在文化館韓少剛同志的帶領下，許多曲藝新秀已漸露鋒芒。今天，我們邀請到了津南區的快板書演員，他雖然剛20多歲，但表演功底紮實老到，深得老一代藝術家的真傳，讓我們記住他的名字，掌聲有請吳樹超。

11：在剛剛過去的5.28世界慈善日，北閘口鎮的企業家以及愛心人士踴躍捐款，弘揚了慈善家的大愛之舉，北閘口人堅信，有愛就有希望，人世間的大愛，一定能戰勝千難萬險，勇往直前。

中華慈善總會出品的中國首張公益愛心慈善歌曲專輯已經發行，下面有請趙煥亞和十幼的小朋友們一起演繹專輯的主打歌《有愛就有希望》。

12：河北梆子，是用梆子加強了戲曲的節奏，在天津眾多鄉鎮的地方戲曲中，深得北閘口人的喜愛，許多票友的演唱水平更是不亞於專業演員，下面有請王桂蘭為你帶來河北梆子唱段《太白醉寫》

13：北閘口永益藝術團的幾位女性成員一直是團裏的骨幹，韓文洙就曾戲言，幾個人雖然年歲已老，比不上年輕人時髦，但她們姐幾個一定會不斷創新，趕不上那十毛也要趕他個毛。今天他們將為您帶來女生小合唱《軍歌聲聲》，看看她們颯爽的英姿，傾聽她們餘音繞樑的甜美歌聲，有誰會相信，她們的平均年齡是奔着60了。掌聲有請她們。

14：一曲《珊瑚頌》，聆聽幾代人，經典不會被人遺忘，經典總能代代相傳，接下來由義和莊舞蹈隊為您帶來歌伴舞《珊瑚頌》，演唱者是義和莊村的顧夢琴。

15：北閘口人勵精圖治，鬥志昂揚，正以飽滿的熱情建設自己的家鄉，北閘口人深信，以~~為核心的黨中央，一定會帶領全國人民奔向富足和安康。下面請北閘口鎮衞生院舞蹈隊伴舞，在楊華和金鳳的帶領下，大家一起高歌《為祖國乾杯》

結束語

為祖國乾杯，祝願我們的祖國欣欣向榮，更加美好。記住這美好的夜晚，我們相信，北閘口的明天一定會更加燦爛輝煌。演出到此結束，祝大家晚安。

串詞主持詞 篇22

男：尊敬的各位來賓，朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持人鳳簫。歡迎朋友們的到來。

女：親愛的朋友們，我是今晚的主持人一品紅，我將和鳳簫一起主持這場有意義的“寄情端午”經典誦讀晚會。

男：剛才央央的一首富有韻味的競渡歌拉開了我們今天晚會的序幕，屈原離開已有20__多年了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。

女：是啊，作為一個偉大的愛國者、思想家和文學家，他卻成功了。“舉世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒”是他的氣節，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是他的偉岸。

男：屈原的偉大，不僅是他刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風亮節。

女：屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河裏，永遠銘記在人們的心中!今天就讓我們一起來紀念這位偉大的詩人。

男：龍舟競渡舞端陽，千家萬户粽飄香，楊柳翠枝情長寄，離騷一曲萬古芳。下面就讓我們走進晚會的第一篇章《處處端陽》請欣賞01散文朗誦《五月端午》(節選)作者：耳東朗誦：一笑

女：02又是一年端午節，一籮香粽遙祭千古詩魂。一冊撒落的《離騷》、《天問》，預示了五千年的風流。請欣賞散文朗誦《江邊行吟》(節選)作者：拾花女人朗誦：子燕

男：03夢入潺潺流水，汨羅江畔我們舉燭，追尋赤子聖潔的靈魂。峨冠博帶的三閭大夫，悲壯的英雄淚，掀起滔天的濁浪，吹動一江的寒風。請欣賞散文朗誦《站在一條河流的邊沿》作者：江南梅朗誦：皓瀾中水

主持苦咖啡上場——邀請網絡作家：鬆雲水石

女：在茫茫天地之間，屈原的思想已經影響和融入到我們的現代社會中。愛國，愛民，要和平，不要戰爭，他的思想融化在文字之中，成為我們的文學中流砥柱的思想，是在我們民族集體記憶中生根發芽茁壯長的參天大樹，是我們中華民族的精神財富!下面讓我們走進晚會的第二篇章〈懷想屈原〉請欣賞04散文朗誦《端午節憶屈原》作者：風荷絲語朗誦：臨溪絲語

男：05郭沫若曾表示，《雷電頌》是受了屈原《天問》中“薄暮雷電”的啟示，想表達“天問”的意境。這段獨白想像瑰麗奇特，氣勢宏偉壯闊，具有革命浪漫主義的詩學風格。使屈原的形象作為光明與正義的化身顯得更加光彩熠熠、沉雄悲壯。下面就請欣賞郭沫若的散文詩《雷電頌》朗誦：楚風

女：06汨羅江有“詩人河”之盛譽，而汨羅的端午節則有“詩歌節”的美名，這一切歷史積澱與文化榮光皆源於屈原，也正因為屈原，享譽海內外的詩人余光中也應邀來到汨羅，用自己的詩作供奉心目中的“汨羅江神”。下面請欣賞中國台灣詩人余光中的這首《汨羅江神》朗誦：隨風舞

主持人苦咖啡上場——邀請網絡作家：琴韻秋水

男：屈原的長詩《離騷》，讓我們聽到詩人靈魂的悲憤呼號，看到希望追求之光在詩人胸中一次次的升起。在那種迴旋反覆的心靈吟誦中，一個出污泥而不染的高大形象，情晰地屹立在人們面前，為我們塑造了一座既是時代的、又是永久的非人工的紀念碑。而最激盪人心的，就是那“上下求索”的執着精神。下面進入晚會的第三篇章《上下求索》請欣賞07散文朗誦。

女：08《吊屈原》是近現代詩人曾卓寫於1983年的作品。詩歌以第二人稱，對話的形式，開始了穿越兩千多年的現代與古代之間的交流。將“綿延了兩千多年的，人民的，美麗的傳説”與“荒野中踽踽獨行的身影”、“充滿痛苦和悲憤的歌聲”以及詩人悲憤投江的現實相對照，寫出了品格高潔的屈原的孤憤不屈的命運。下面就請欣賞將軍渡和曉輝朗誦這篇《吊屈原》。

男：09兩千多年了，粽香飄遍了大江南北，兩千多年了，龍舟的蒿子也震徹了五湖四海。讓我們永遠記住屈原，記住這位偉大的愛國詩人。請欣賞詩歌《汨羅江的屈原》作者：艾丁朗誦：驀然

主持人苦咖啡上場——邀請青年作家：黃笛聲

女：端午節是為了紀念偉大的愛國詩人而產生的，從某種意義上講端午節和愛國主義是密不可分的。今天，我們在一起歡慶端午，今天大家共同祝福祖國，祝願我們的祖國繁榮昌盛，明天會更好。下面進入晚會的第四篇章《祝福祖國》請欣賞10詩歌《獻給祖國的十四行詩》作者：鬆間明月朗誦：雅馨

男：11誰不愛自己的母親，誰不愛自己的祖國!穿越時空，只有一種感情能將民族的心聯繫起來，那就是對祖國深深的愛。早在1938年，著名詩人艾青就眼含熱淚地對祖國母親唱了一首深情的讚歌——《我愛這土地》，下面就請欣賞詩歌《我愛這土地》作者：艾青朗誦：風雨俠客

女：12《可愛的中國》是_用自己對祖國火一樣的愛戀之情鑄就的一篇愛國史詩。沒有矯揉造作的豪言壯語，處處是作者情感的自然流露，處處是曉之以理、動之以情。他決心要用這篇文章喚醒中國億萬同胞那愛國之情，教育那千千萬萬的青少年起來投入到拯救中國、振興祖國的`隊伍中來。下面請欣賞千堆雪朗誦這篇《可愛的中國》

男：最後請欣賞對誦《我的祖國》作者：秋釀醇酒朗誦：凌霄紫峯生如夏花

結束語

女：親愛的朋友們，“寄情端午”經典誦讀晚會就要落下帷幕了，讓我們在零海岸的詩歌中結束今天的晚會。

男：汨羅江水啊，日夜流淌，

楚辭華章啊，世代傳唱。

龍舟還在打撈屈原的靈魂，

粽葉還在炊煙的升騰中飄香。

女：《天問》還在雲際迴響，

《九章》還在耳畔迴盪，

《離騷》雖然離我們兩千二百多年，

卻依舊閃耀着奪目的精神光芒。

男：屈原，屈大夫啊，

你和伍子胥作伴，

你同秋瑾共吟《國殤》，

你是詩人志士的自豪和驕傲，

你是中華民族的精神脊樑，

你是神州大地的兒子，

你是世界文壇的輝煌。

女：屈原啊，大地之子，你瞑目吧，

《橘頌》頌揚着和諧小康，

《抽思》思考着國富民強。

《九歌》正在歌唱上下求索，

中華民族正在譜寫嶄新篇章!

男：親愛的朋友們，今天我們共同度過了一個難忘的夜晚，謝謝大家的支持!朋友們再見