書海遨遊,其樂無窮
書的世界是一個多彩的世界,與書相伴是人生最大的幸事。
杜威視讀書為探索,法朗士視讀書為壯遊,毛主席視讀書為快樂……我們呢?多數人只拿書做消遣罷了。關於讀書,人們要説的已太多太多了,大人説,多讀作文書語文水平能提高;老師説,多讀名著可以使你縱觀天下事;不錯的,讀書的確可以開闊你的眼界,陶冶你的情操,豐富你的閲歷,尤其在我們這個年齡,讀書更是使你受益無窮的。但是我要説,衡量一本書的成功與否,評論一本書的學問作用,主要是你對這本書的看法。
有些書,學問高深,市場暢銷,專家認可,可你就是對它興趣,怎麼辦?還逼着自己往下讀嗎?那就太不明智了。即使你專心致志的從頭看到尾,也看不出個所以然來,結果只能是不懂裝懂,人云亦云。還不如用這些時間去選擇一本你愛看的,對你有吸引力的書,哪怕這本書只是一本已經過時的,學問短淺的書,只要它吸引你,那就去讀吧!在這本別人眼中毫不起眼的書中,你會品出不一樣的趣味、哲理和對你的啟示的。
讀書唯求愉快,這是一種很高的境界。陶淵明曾説:好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。當然,我們也不能忘記,這句話前面是:閒靜少言,不慕榮利。”以愉快為標準,在讀書上是一種誠實的態度,大多時候我也追尋着它,可有時,讀書未必只是為了愉快,如學生做功課時需要的輔導書。但我相信,在好的學生那裏,愉快的讀書必定佔據着更大的比重。
我們這個年齡,是人生最茫然的時候。記得前幾天殷健靈老師説過:好書相伴,潤澤心靈。是呀,在你迷茫、無措時,與書説一説你的心事,向書取取經,看看作者是如何面對冒出的問題的,也許你會豁然開朗的!
每個女生幾乎都讀過《意林》這本書吧!這本書中的每個故事都是在我們這個年齡段發生的,讀着讀着會使你陶醉其中,心情隨着故事情節起伏跌宕,但每個結尾都會告訴我們人生的道理,面對青春的正確方法。而且文章感情細膩,主人公的心理變化彷彿就是我們自己的化身,這也是這本書倍受青睞的根本原因。這雖不是名書著作,可它寫出了我們心中真實的感受,從每個細節上給予我們啟示,引我們走向光明,誰又能説它不是一本好書呢?
當然,我也喜歡看一些小説、名著,它們帶給我的不僅是驚歎與刺激,更讓我的心靈深處受到震撼。就拿《童年》來説吧,高爾基在痛苦的生活中仍堅強、勇敢、正直,成為一個善良、有愛心的人。他的這種不屈不撓的品質,引領我更加樂觀的面對生活;外祖母的那份包容一切的博大的心,教會我寬恕別人的錯誤;小茨岡的不顧一切幫助他人,啟示我樂於助人的快樂……
有的同學也許會問:我為什麼沒有感受到?那不在於書,不在於作者,更不在於我,關鍵在於你自己。你在讀書時,心裏總惦記着“快學技巧呀”,那你在字裏行間都發生“這是不是技巧呀”的問號,那你是絕對學不到什麼的。讀書,首先要懷有一顆平靜的心,用好奇的心理和對故事的渴望去用心讀,你才會有所收穫。
不知你在讀過許多書後有沒有發現:讀傑出的書籍,有如和過去最傑出的人物促膝交談。書卷記錄了人的認識與追求,人的思想與情感,人的成功經驗與失敗教訓。書是人類進步的有力見證,他培育了一代又一代人。它不僅是長智長慧的鑰匙,開啟一個又一個未知世界的門扉,打開我們緊閉的心扉;而且是一艘永大永動的航船,它載着各代學者的追求與感悟,把我們從狹隘的地方載向無限廣闊的生活海洋。
在書的海洋裏,我們自由遨翔;在書的滋潤下,我們茁壯成長;在書的啟示下,我們笑着走向未來。書,放飛我們的希望,承載着我們的夢想,熱愛書吧——這是知識的源泉。
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