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六年級競選班長演講稿300字(精選15篇)

六年級競選班長演講稿300字 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

六年級競選班長演講稿300字(精選15篇)

你們好!又是一個新的開始,一切都將重新再來,這個學期我將競選班長這個職位。

我,熱愛集體,團結同學。但我也有許多缺點,在班裏我並不是最好的,但我堅信,在今後,我會很努力。如果我當了班長,我會很嚴格地要求自己,為同學樹立榜樣,提高大家的學習成績。我相信,在我們的共同努力下,每位同學都能發揮自己的聰明才智,是我們班變成一個團結向上的一個大家庭。在我小的時候,爸爸媽媽曾經對我説:“孩子,做事要腳踏實地,一步一個腳印地去做。”也許我並不優秀,但只要我認真去做,我一定是最出色的。

如果我是一朵小花,我一定會開的漂亮;如果我是一棵小草小草,我一定會綠的生輝;如果我是一個班幹部,我會無私的為同學們服務。

如果我沒有選上,我一定不會灰心,我相信經過我的努力,一定會成功。請大家相信我,請投給我寶貴的一票吧。

謝謝大家。

六3班

20xx.2.13

六年級競選班長演講稿300字 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我叫韓賽婭。今年12歲了,我很榮幸站在講台上演講,我懷着興奮與激動的心情競選班長的職位,希望得到大家的認可。

我在班裏的職務是一名組長,平時帶領組員們遵守紀律,提高學習成績和寫作水平,平時我在班裏的成績也相當於正是因為這些鼓勵着我,所以讓我有這個勇氣站在講台上競選。班長。

如果我競選成功的話,我會按照老師的要求一一完成老師交給我的任務絕不徇私情會盡職盡責。我也有五四班的一份子,所以我會盡我所能幫助同學。當同學在學習上有困難,我會及時幫助,當同學之間產生矛盾,我會婉言相助,化解矛盾是他們握手言和,當有集體活動時,我會把機會留給已經準備好上戰場的人,我絕不強迫任何一個同學做自己不想做的事。

如果我落選了,説明我的某個方面做的不好,希望大家給我找一找不足之處更一步提高自我,我會爭取為班級做好事,做好老師的小幫手。

希望得到大家的支持,謝謝大家,我的演講完畢。

六年級競選班長演講稿300字 篇3

尊敬的老師們、各位同學們:

大家好!這天我競選的職務是班長。

我在班級裏一向擔當着語文課代表、語英組長等職,而這天,我想競選當班長!我是一個“變色龍”課堂上不敢發言,怕回答錯誤,惹得同學笑話,可課間和在家卻像只被關在籠子裏的貓剛剛被趕放出來,可能由於這一點有些不足,但我會努力改善!

但,我認為自我有信心,有潛力管好班級。如果我當選了班長的重要職位,我會努力做到一下幾點:

1、做事認真利索,能夠成為老師的小助手,管理好班級,不讓班級衞生、紀律被扣分,讓班級更加整潔。

2、自我要認真完成課堂、家庭作業,當然不會耽誤自我工作的時光。

3、幫忙同學所需要幫忙的地方。

期望能得到大家的認可,期望大家投我一票,多謝!

六年級競選班長演講稿300字 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫張萌。今天我很高興站在講台上,和那麼多同學一起競選班幹部。在這裏,我唯一的目標就是競選班長。班長是同學們很嚮往的職位。需要一天個有能力、有愛心的人來擔當。我相信我有這個能力。

拿破崙説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今年是我國小學習生涯的最後一年,我要用我的熱情為我的國小學習生涯畫上一個完美的句號。

假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長,我一定努力做老師的小助手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

假如我當上了班長,我一定在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班級活動成為每一個同學鍛鍊自己、展示自己的舞台!讓我們在學習中得到快樂,在集體裏互幫互助。我相信,在我們共同努力下,我們班級將會更加意氣風發、遙遙領先、蒸蒸日上!

希望大家能夠支持我,為我投上寶貴的一票!謝謝!

六年級競選班長演講稿300字 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!首先祝願各位夥伴們學習進步,老師工作順心、如意!

今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習。此時,我心裏有説不出的激動和感動。為對我信任和培養的`老師而感動,為我們這個團結、進取的班集體而感動。因此我迫切地希望能成為我們班的班長,更好地為大家服務。

我深深地知道,成為一名班長,首先要成績優異,並且要有一定的領導能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師,悉心關心、幫助同學。雖然我以前沒做過班長,但是如果我競選成功,我會加倍努力,做好班長該做的事,我不會因為事多而埋怨什麼。我會以我最大的努力,讓我們班變得團結一致。在學習上,我也會努力,拿優異成績告訴大家,我能行!我也會用謙虛的心,向上的心,寬容的心,團結的心來對待這個班級。我會與同學在一起,互相學習,徵求同學的意見,與他班幹部合作把班裏的活動處理好。讓我們xx班成為最優秀的班級。此時,我想請問大家一個問題:x老師第一節課説我們缺少了什麼?對!就是不認輸的精神,一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來xx班的光榮傳統。如果我成為班長,我堅信這種精神一定會發揚廣大!

夥伴們,如果我今天競選不上,也沒關係,我依然會更加嚴格要求自己,做一個能為xx班爭光,讓老師同學滿意的學生

最後,我有個不情之請,就是讓我們班每位同學都當班長!我的意思是説:大家都以班長的身份嚴格要求自己,這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!

同學們,信任我,支持我,請投上寶貴的一票,讓我們一起努力超越20xx年的xx班,成就20xx年的xx班的光榮!謝謝大家

六年級競選班長演講稿300字 篇6

愛戴的教師!親愛的同學們!

大家好!

我要競選的是六(3)班的班長,這一次我競選的意圖是讓同學們遵守紀律,紀律嚴明,讓大家得到一個傑出的學習環境,將成果進步。

我十分喜愛讀書,由於書能夠使大家進步學習水平。我的優勢在於我的聲響比較嘹亮,能夠帶領整一個班級的同學大聲讀書,使大家回憶課文有很大的協助。我的喜好是繪畫,看書和音樂,也能夠進步同學們對這三方面的愛好,讓大家能夠全面發展,成為一名三好的學生,成果大大進步,為班級爭氣,為團體加油。

假設,我真的能夠中選六(3)班班長的話,我會每天都大聲地帶同學們上好早讀和午讀,讓同學們遵守紀律,紀律嚴明,只需有不認真的同學,我就會嚴厲的批判他。我的講話結束,謝謝大家。

六年級競選班長演講稿300字 篇7

愛戴的教師,親愛的同學們:

大家早上好!首要祝福各位同伴們學習前進,教師作業順心、滿足!本年我很僥倖,能夠和大家相聚在這個榮耀的班團體中學習。此刻,我心裏有説不出的激動和感動。為對我信賴和培育的教師而感動,為大家這個聯合、進步的班團體而感動。因而我火急地遺言能成為大家班的班長,更好地為大家服務。我深深地知道,成為一名班長,首要要成果優異,而且要有必定的領導能力,一同還要有團體主義精力,自動協作教師,盡心關懷、協助同學。儘管我曾經沒做過班長,可是假設我競選成功,我會加倍盡力,做好班長該做的事,我不會由於事多而抱怨什麼。我會以我最大的盡力,讓大家班變得聯合一致。

在學習上,我也會盡力,拿優異成果告知大家,我能行!我也會用謙善的心,向上的心,寬恕的心,聯合的心來對待這個班級。我會與同學在一同,互相學習,尋求同學的定見,與他班幹部協作把班裏的活動處理好。讓大家602班成為最優異的班級。此刻,我想請問大家一個問題:丁教師零星節課説大家缺少了什麼?

對!才華不認輸的精力,一種越挫越勇的攀爬精力!這是歷年來602班的榮耀傳統。假設我成為班長,我深信這種精力必定會發揚廣闊!同伴們,假設我今日競選不上,也不要緊,我仍然會愈加嚴厲要求自己,做一個能為602班爭氣,讓教師同學滿足的學生!最終,我有個不情之請,才華讓大家班每位同學都當班長!我的意思是説:大家都以班長的身份嚴厲要求自己,這才能使大家班成為真實的“棒”的班團體!同學們,信賴我,支撐我,請投上名貴的一票,讓大家一同盡力逾越20xx年的602班,成果20xx年的602班的榮耀!謝謝大家!

六年級競選班長演講稿300字 篇8

敬愛的老師、同學們:

大家好!

首先,我要感謝老師的關心和愛護,感謝同學們的信任和支持。作為班長,兩年多來,我學習了不少知識,明白了許多道理,也有不少的委屈,但更多地是和同學們在一起的一些快樂的時光。

有時候,我常常想,我們班的每一位同學都應該來當一當班長,“班長”不僅僅是一種榮譽,也是一個壓力;不僅是一種責任,也是一個鍛鍊。當了班長,會激勵你去好好學習,會讓你去熱愛班級、去關心集體,會讓你去關心同學、去幫助他人。

我真的希望同學們都來競選班幹部,其實演講的內容不重要,大家不是看你一時説的好,而是看你平常做的好不好。只要能夠參與,能夠克服自己,走上講台,就是一個鍛鍊。我們同學在一起這麼長時間啦,互相都比較瞭解,每個人心中都有一杆秤,相信你會投出神聖的一票。

我這次競選的職位是班長,我會更加努力地學習,當好老師的小助手,當好同學們的好朋友,當好班長。希望大家能繼續支持我。謝謝。

六年級競選班長演講稿300字 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我要競選的職位是班長。

我熱愛我們這個班級,我一直覺得我們班是一個團結友愛、積極向上的集體,在過去的5年裏,我一直在為此努力着。我誠懇待人,樂於助人,努力在各方面發展自己,做到以身作則,盡心盡力為班級服務。如果這次我能夠當選班長,我會繼續加倍努力,克服自身的不足,把工作做得更為出色,和同學們一起提高,一起進步。

這個學年是特別的一年,是我們國小的最後一年,是非常關鍵的一年,也是學業繁重的一年。如果我能當選班長,我將全力以赴,更加嚴格要求自己,帶領全班同學勤奮學習,奮發向上。我將盡我所能,幫助學習落後的同學提高成績,我將努力做好老師的幫手,讓我們班同學化調皮搗蛋為聰明才智,讓我們大家在國小的最後衝刺中都能取得優良的成績,為我們的國小生涯畫上一個圓滿的句號。

時光飛逝,轉眼間五年過去了。我也希望在這最後一年裏,我們的友情更加深厚。

同學們,請給我個機會,讓我站好這最後一班崗。請大家支持我,投我一票吧!謝謝大家!

六年級競選班長演講稿300字 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五一班的一名學生,我叫小麗。今天我站在這裏是要競爭一項神聖而又偉大的職務,班長。眾所周知,班長就是一個幹,就是當老師好幫手。

我認為我有能力可以競爭班長。因為我做事認真仔細,學習也名列前茅。還可以幫助身旁的學習落後的同學做複習。

如果我當上了班長。我會幫老師照看班級上的紀律,會幫老師批改作業。收作業。還會組織同學們,讓同學們有集體榮譽感。當學校裏有什麼活動的時候,我會積極組織大家去參加。上課我也會積極回答問題,帶動課堂的氛圍。

如果我落選了。就證明我在忙哪方面還不夠好,還不夠優秀,我會繼續虛心學習。向周圍的老師同學請教,爭取做到更好。

希望大家投我一票,謝謝。

六年級競選班長演講稿300字 篇11

當班長一直是我的願望,可是班長當上了,真的會很後悔呀!

我從三年級就開始當班長了,一直當到六年級,我剛當班長時非常激動,而且也很着急,但過了幾天我才漸漸習慣了當班長。三,五年級當班長非常輕鬆,可是一上了六年級我就堅持不住了,因為同學們上六年級就開始調皮搗蛋,不聽我的話了。由於管不住這些調皮蛋們,我失去了信心,所以沒繼續當班長。你們可千萬別説我太誇張,當班長真是太難了。每天在班裏喊來喊去,我好幾回回家都快説不出話來了。

為了當好班長,我流過汗,也流過淚。在當班長的過程中,我嚐到了酸甜苦辣,但也受到了啟發。

所以我們以後應該聽班長的話,別再讓班長操心了。

六年級競選班長演講稿300字 篇12

老師,同學們,你們好。

今天,我要競選的是班長。

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。但我也有許多缺點,上課愛説話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子裏,大家能幫我改掉這些壞毛病。

在班裏,我不算是學習最好的,但我相信,在以後的日子中,我會是最努力的。假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。

如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受並改正。

請老師、同學們相信我,我一定能行。

六年級競選班長演講稿300字 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六x班,在這裏,我要競選班長這一光榮職位。拿破崙説過:不想做將軍的士兵不是好士兵。我競選班長主要是為了鍛鍊一下自己。

我有兩大優點:一是我做是迅速,二是我做事認真,仔細不馬虎。

我相信我勝任後,會發揮我的優點和彌補前任班長某些地方的不足。勝任後我會為同學們盡心盡職做作為一名班集體管理員應該做的每一件事情。同學有事,班長來幫忙,同學沒事,班長還是應該巡邏、巡邏、再巡邏。我會將同學的意見及時報告給老師,我會揪出;那些上課不尊守紀律的同學。我會與老師溝通本期給同學們來一次户外活動,比如野餐之類的。當然老師有什麼指示或者安排我也會及時轉達給大家。努力成為老師的得力助手。

請大家投我一票,本人的一句名言請大家記住:選班長,就選宰相肚裏能撐船(長得胖)的胖熊哥我。

班長之位,胖熊莫屬!謝謝大家的支持!

六年級競選班長演講稿300字 篇14

親愛的同學們!

大家好!

我要競選的是六(3)班的班長,這一次我競選的意圖是讓同學們遵守紀律,紀律嚴明,讓大家得到一個傑出的學習環境,將成果進步。

我十分喜愛讀書,由於書能夠使大家進步學習水平。我的優勢在於我的聲響比較嘹亮,能夠帶領整一個班級的同學大聲讀書,使大家回憶課文有很大的協助。我的喜好是繪畫,看書和音樂,也能夠進步同學們對這三方面的愛好,讓大家能夠全面發展,成為一名三好的學生,成果大大進步,為班級爭氣,為團體加油。

假設,我真的能夠中選六(3)班班長的話,我會每天都大聲地帶同學們上好早讀和午讀,讓同學們遵守紀律,紀律嚴明,只需有不認真的同學,我就會嚴厲的批判他。我的講話結束,謝謝大家。

六年級競選班長演講稿300字 篇15

親愛的教師,親愛的同學們:

大家早上好!我今日競選的是“班級的首腦”——班長。當然我有兩點理由。

零星個理由是我審問擔任班長五年了,在這五年裏,同學們或許大多對我的感覺是十分嚴峻。有時分犯了錯我就會毫不留情的批判他們,但我遺言我大家能夠知道我做的這一切都是大家(4)班這個大家庭考慮。本年我預備讓自己做一個完全的布衣班長,當然這不是嘴上説説的,我在此之前審問採取了同學們的定見,問了問大家在自己的心目中的規範班長是什麼樣兒的,對我有什麼主張(掏出查詢本)以上才華大家的定見,我必定會向大家的主張那樣試着去改動的。

第二個理由才華,我能協助教師辦理好班級,當教師不在時,我才華這個班上的小教師,當有的同學們在為一件事打架、爭持時,我必定會零星時間趕到現場阻止他們,再幫他們寬和;當正午吃午飯的時分我也會幫大家打飯菜等等等等,當然我的這些事可不是吹出來的,這是大家看在眼裏的現實。假設今日我中選了班長,那我想做的零星件事才華説:大家六(4)班是一個聯合的大家庭,少不了任何人,每個人都在裏邊發揮着自己的長處,大家不能排擠那些在你們眼裏那些所謂的調皮搗蛋的壞學生,誰沒有缺陷呢?我遺言我當上班長後能讓六(4)班愈加聯合!

謝謝!