國小生學習標兵演講稿
大家好:
我是三.4班的雲鶴,在這鮮花竟相開放的日子裏,我懷着激動的心情與勇氣,來介紹一下我的學習習慣。
首先要感謝老師對我的教導,感謝全班同學對我的信任!
我是一個樸實的孩子,獎狀並沒有塞滿我的家,我沒有赫赫的戰功,但我有一最大的愛好—愛學習。
從上學那天起,我就明白了媽媽告訴我的一句話:“優秀是一種習慣,習慣決定成敗”。我開始嚴格要求自己,爭取去做一個優秀的人。
在學習生活中,我不斷的調整學習方法,養成優秀的習慣。我相信“開卷有益”,我的語文預習全部自己查字典,做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記,堅持每天一個小時的課外閲讀,語文知識的不斷積累,使得我每次月考和期末考試中閲讀理解和作文成績都是優秀。我專門建立一個學習揪錯本,把平時所有的錯題都記在上面,目的是提醒自己錯誤不再重犯,複習的時候有的放矢。課堂上集中精力聽講,爭着回答問題,隨着老師的節奏上好每一堂課。經過兩年多的堅持,我的學習成績一直名列前茅,我嚐到了學習的樂趣,明白了學習的重要性,加強了學習的積極性。
我是班級的少先隊大隊委員,我不但自己愛學習,還把好的學習方法傳給其他同學,電話輔導有學習困難的同學,班級裏的大事小情都願意獻上自己的一份熱情,能夠做到快樂共享。
在三年的學習裏,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難,我一次又一次説服自己要堅強,要堅持下去。所以到今天,我能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。
功夫不負有心人,我付出了辛勤的勞動,也取得了一些成績:我從一年級至今學習成績均能保持優秀,在各種競賽中也取得了優異的成績,XX年榮全國青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎,榮獲崇文區第五屆“新星杯”小學生語言技能技巧大賽個人一等獎,我寫的徵文獲得崇文區二等獎,並且多次獲得校內奧數競賽的一等獎。我編寫的情景劇《同一片天空》劇本獲得學校最佳綜合表現獎,並在北京市第十三屆學生藝術節中獲得校園劇展演三等獎。
這些微不足道的成績屬於過去,不足為傲,未來還在征程。我不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗並存,所以我會繼續努力,不讓大家失望。
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