師生演講稿之師生情
記得法國作家盧梭説過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”法國作家羅曼,羅蘭也説過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想,我們每個教師的師德就如同這裏的“榜樣”和“陽光”。俗話説,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以説教師是旗幟,學生如影隨形般地追着走;教師是路標,學生毫不遲疑地順着標記前行。
孔子説過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。”我們教師若不是路標,你講的道理再透,教育的形式再好,藝術性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之雲、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態,都清晰而準確地印在學生的視網膜裏、心光屏上,都有意或無意地進行着現場的觀摩表演,這就是無聲路標的示範性,這種示範性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。
《中國教育報》刊載過:北京十傑教師孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師,終生學習的楷模”。 考入清華大學的王一在轉為正式黨員的彙報中談到了中學的班主任孫維剛老師時説:“我們的心靈從他的言行中得到了淨化。大家熱愛勞動,來自恩師每天早晨到教室打掃衞生;大家良好的修養,來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律,來自恩師遲到了便向我們做檢討,甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素,來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣。”
王一彙報中還説:“雖然現在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨,但他的形象經常閃現在我的腦海。尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們最後一次班會錄音時”師德無價。學子對恩師的追隨,如同雲翔而影從。
沒有什麼比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。
沒有什麼比師行的榜樣更有無比的功能的了。
常言道,學高為師,德高為範。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世範。師德是教師最重要的素質,是教師之靈魂。今天,面對全面建設小康社會的新形勢、新任務,面對課程改革的新標準、新要求,我們應該進一步加強師德修養。首先,我們要自覺創造教師職業內在的尊嚴與幸福。讓自己有價值、有尊嚴地活着,應成為我們的職業立場。只有這樣,我們在喧囂的花花世界才不至於輕易迷失自己。比如,在面對家長物質上的“尊重”時,面對市場經濟的遍地誘惑時,我們該如何固守自己的價值觀念,堅持自己的生活信條呢?
我想最關鍵的還是,你是否找到了從事這個職業的尊嚴、價值與激動人心的幸福?如果找到了,面對家長,我們將成為他們思想上的朋友、育人中的夥伴。只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰,天天面對的學生在我們眼中才會每天都是新的。這就是教師獨有的享受。
也只有這樣,教師職業才能真正成為令人羨慕和富有內在尊嚴的職業。第二,我們要在真實的道德衝突中實現道德的發展。教師也是真實生活情境的個體,在那些複雜而難以取捨的道德衝突面前,有時侯,要做出正確的判斷很難。但只有這樣的真實經歷,才真正考驗着我們的道德。我只想説,“德”是一個人內心對自己的要求,底線高了,“品”自然就高。
一些失誤往往就是因為降低了自己的底線,只有在真實的經歷中自己與自己對抗,師德素養才會有所提高。第三,我們要堅持學習,不斷豐富發展自己的精神世界。師德不是靠講出來的,而是靠內心世界的豐富、文化底藴的提升、人格素養的完善。所謂德者,得也。教師師德的提升,關鍵還在於文化、藝術、心理、社會等諸多精神營養的植入。
親愛的同學們,我們要以陶行知先生“捧一顆心來,不帶半根草去”的精神,守住心靈的寧靜,建設愛崗敬業、愛生如子的精神家園,不僅做為人民服務的教師,而且做讓人民滿意的教師,讓我們一起攜手努力吧!
-
師生情演講稿(精選16篇)
師生情演講稿篇1教師為什麼令我們難忘,是因為我們的心田裏傾注了教師的愛。教師為什麼令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學生的愛從不求回報。在工作...
-
最新畢業典禮老師致辭(精選17篇)
最新畢業典禮老師致辭篇1時間總是過得很快,轉眼間一個學期又過去了,大班的孩子就要畢業了,看着這羣孩子,想當初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的秩嫩,經過一年的學習,孩子們個頭長高了,能力也增強了,會認會寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許...
-
大學畢業致辭範本
尊敬的領導、尊敬的來賓\可愛的xx屆的畢業生們首先祝賀各位xx屆同學圓滿完成學業、順利畢業。大學畢業是你們人生的一個重大轉折。這個轉折是什麼?是自立的開始!所以從現在開始,我應該這樣稱呼你們:尊敬的xx屆的女士們、先生們!這也意味着選擇的開始。在過去,你...
-
大學聯考學子升學宴致辭範文
尊敬的各位長輩、老師、同學、朋友們:大家中午好!我非常慶幸能夠站在這裏,此刻,我的內心只有高興與感激兩個元素。高興是因為我十年來的讀書得到了肯定,人生之夢向我敞開了大門,我為之欣喜,為之陶醉。感激是因為我正是有了在座親人的關懷、老師的教誨、同學朋友的幫...