精選大學三分鐘主題演講（精選8篇）

精選大學三分鐘主題演講 篇1

水燒到99℃不算開，最後只要再加熱1℃，就能突破物理形態的臨界線，從液態變為氣態。

走完了99步，人們都説最後一步最難邁，最難走。其實這最後一步和99步的每一步，沒有什麼兩樣，只是人們在邁這一步時自己嚇唬自己，容易放棄，不去堅持罷了。無論做什麼事，只要敢於堅持，決不放棄，那些不可能的事，也會變為可能。

20xx年前，我在《環球》雜誌上讀過一個很感人的真實故事。故事的主人公是個年輕貌美的女子，一天，跟隨丈夫在山頂拍照，突然丈夫一腳踩空，隨即向萬丈深淵滑去，周圍是陡峭的山崖，兩手無任何抓處。就在這十分危急的一瞬間，妻子兩手抱住崖邊的樹幹，用嘴咬住了丈夫的上衣。這時丈夫懸在空中，妻子又不能鬆手，只好用兩排潔白細碎的牙齒承受着一個高大的身軀。妻子不停地對自己説：“咬緊牙關，堅持，再堅持!”她美麗的牙齒和嘴脣被血染得鮮紅鮮紅。半個小時後，被遊客發現，才把他倆救上來。這位妻子身單力薄，為什麼會在緊要關頭，爆發出這麼大的承受力和忍耐力?一位生理學家認為：“身體機能對緊急狀況產生反應時，腎上腺能大量分泌出激素，傳到整個身體，能產生額外的力量。”如果從心理方面分析，這種生理現象，產生於人的心智和精神的力量。這位妻子能咬緊牙關，一再堅持，是因為她心裏只有一個念頭：千萬千萬不能鬆口，否則丈夫就會跌進萬丈深淵。人有了心智和精神力量的支配，就連死神也怕咬緊牙關!

要問成功有什麼祕訣，丘吉爾在劍橋大學講演時回答得很好：“我的成功祕訣有三個：第一是，決不放棄;第二是，決不，決不放棄;第三是，決不，決不，決不放棄。”

決不放棄，就是堅持，它來自於人的毅力。毅力是人類最可貴的財富，在走向成功的路上，沒有任何東西能代替毅力。熱情不能，有一時熱情的人往往在最後一步退縮，這已屢見不鮮;聰明也代替不了毅力，因為世上失敗的聰明人太多了。

人有了毅力，就容易成功，沒有毅力，就容易前功盡棄。想想我們做過的事，你就會發現，無論做什麼事，都要經歷一個過程，越是重大的事，經歷的過程就越長。從事情的開始，到事情的終了，然後又是一個開始，又是一個終了。

在這一個個過程中，會有開始時的期望和喜悦，接着會有很多困難和挫折，然後更多的時候可能是你一再努力，但卻無法看到成功的曙光。

這時候正是“勝利女神”考驗你的時候，就看你有沒有毅力。被拒絕了1000次之後，還敢去敲1001次門的席維斯·史泰龍就是靠毅力走向成功的。他在未成名之時，身上只有100美元和一部根據自己悲慘童年生活寫成的劇本《洛奇》。於是他挨家挨户地拜訪了好萊塢的所有電影製片公司，尋求演出的機會。

當時好萊塢總共有五百家制片公司，史泰龍逐一拜訪過後，沒有任何一家公司願意錄用他。史泰龍面對五百次冷酷的拒絕，他毫不灰心，回過頭來，又從第一家開始，挨家挨户地自我推薦。第二輪拜訪，好萊塢的五百家公司，仍然沒有一家肯錄用他。

史泰龍沒有放棄希望，他堅信“沒有所謂的失敗，只是暫時不成功而已”。他把1000次的拒絕，當做是絕佳的經驗。接着他又鼓勵自己從1001次開始。後來又經過多次上門求職，總共經歷了1855次嚴酷的拒絕，他的毅力終於感動了“勝利女神”——“我不忍心再看你拼命了，你耗盡了多少汗水，我就給你多少喜悦吧!”終於有一家電影製片公司同意採用他的劇本，並聘請他擔任自己劇本中的男主角。

史泰龍的希望“兑現了”，電影《洛奇》一炮打響，他成了超級巨星，美國新一代的英雄偶像。

哲人説：“百分之九十的失敗者其實不是被打敗，而是自己放棄了成功的希望。”我們常常發現生活中有許多人做事最初都能保持旺盛的鬥志，在這個階段普通人與傑出的人是沒有多大差別的，然而，往往到最後那一刻，頑強者與懈怠者便各自會顯示出來。

前者希望之火不滅，能咬緊牙關堅持到勝利;而後者在這時，被前進路上的迷霧遮住了眼睛，他們不懂或者忘了再忍耐一下，再跨前一步，就會豁然開朗。結果懈怠者在勝利即將到來之前那一刻，放棄了希望，停住了腳步，失去了自己應有的成功。

人們都知道，水燒到99℃不算開，最後只要再加1℃，就能突破物理形態的臨界線，從液態變為氣態，不開的水就變為開水。成功和燒水是一個道理。

精選大學三分鐘主題演講 篇2

“雜”這個詞，往往與“純”對應，地位一向被忽視，誠如搞“純文學”的見着“通俗小説家”，往往是昂着頭走路;搞“純藝術”的見着拍商業片的，更是把“藝術”兩字大談特談，當然，“藝”是自己追求的，“術”是屬於搞商業片的，不是別的，只不過賺錢有“術”罷了，殊不知，正是這些追求“雜”的人引領時代開拓了一個又一個新紀元。

“雜”就是對各方面知識的孜孜以求，希望在各領域有所建樹。希羅多得的《歷史》與司馬遷的《史記》便是踏過千山萬水，收集各方史料，編纂而成，既有帝王將相，名吏異士，也不排除饕餮之輩，覬覦之徒。正是他們兼容幷蓄，才誕生了中西方史學雙璧。蘇軾博才廣識，詩、書、畫無一不精，如果專擅一長，對另外兩門學問來説，都將是一大損失。正是對“雜”的不懈追求，中國的藝術寶庫中才又多出了許多瑰寶。

取彼之長以自強，“雜”學正是鼓勵人們追求多層次、多方面的先進成果，來完善和改造自身，學習別人今天的成果，是為了自己明天的輝煌。美利堅民族融匯多文明的先進元素，所以才會崛起;楊振寧既是著名數學家，文章也很拿手，兩者互相促進，既提高了邏輯思維能力，又加強了文字表達能力。“越是民族的，就越是世界的”，不是我們拒絕外界先進事物的藉口，只有吸收多文明的新技術、新思潮，才能讓“中華牌”更加出色，創造出的新元素，一定會比虹更絢麗，比酒更甘醇。

“雜”學決不是膚淺的摹仿，而是深層次的追求超越。沒有滴水涓涓，哪來飛瀑千丈!沒有細沙碎石，哪來萬仞秀峯!打好基礎，博採眾長，吸收他民族先進元素，絕非只是學習西方現有文明，更非追求“黃頭髮”、“藍眼睛”的表面風光。

學得雜了，不免引來糟粕、廢料，對此，我們更應嚴肅對待，中華明天需要輝煌，而非沉湎於聲色犬馬，陶醉於花紅酒綠。花蔻待發，雛鷹試翼，我們更應持身正，慎輕狂，免得讓“雜學”中的垃圾毀了大好前途。

生活中的點點滴滴積累，社會中一分一分的耕耘實踐，又何嘗不是“雜學”的一種途徑，不限於書本，學習處世，學習為人，學習各種實踐能力，是“雜學”的一個重要組成部分。

“雜學”並非意味着拋棄本民族原有的精粹，民樂、民歌、民族服飾，是值得我們珍惜的，學習外來文明，是為了完善自我。正因為是中國人，才會為了祖國的昌盛、社會的繁榮，去學習，去奮鬥，這是“雜學”的根本目的。

“雜學”好比煉劍，把收集到的各種精美材質放入熔爐裏煉一煉，鍛造一把有中國特色的“中華劍”，去開拓祖國的明天―――我們的未來。

精選大學三分鐘主題演講 篇3

一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。

------安德魯.馬修斯

自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，它一直為人們所不恥。

龐涓是狹隘的，他不願孫臏勝於他，施加毒手，最後兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝於他，百般暗算，最後被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對方一家，死後為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結果，告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信於他人，也成就了自己。

有一次楚莊王邀眾大臣共飲，請嬪妃助興，風把燭火吹滅時，一武將醉酒失態拉了妃子的衣襟，但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他，巧妙解圍。這位武將由是感激在下一次戰役中奮勇殺敵。這便是寬容的價值。

劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時發現大量討好王郎，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻，全部付之一炬，他説：“如果追查，必會引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊伍。”是劉秀的寬容才使他終成帝業，統一全國。

從古至今，沒有一個心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個人應遵循的守則。

林肯對政敵素以寬容着稱，這引起了一位議員的不滿。他説：“你不該試圖和那些人交朋友，應該消滅他們。”林肯笑着回答：“當我們把他們變成自己朋友時，不正是消滅了自己的敵人嗎?”這正是對寬容的最好詮釋。

如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來它的遼闊之美;如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來它的深邃之美;如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規律，何來它的原始之美;如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時更替，何來它的神祕之美;如果時間不寬容，容忍不了各色人等的一時虛擲，何來它的延續之美……是寬容成就了它們。

泰山不辭杯土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。是寬容締造了它們。

只有告別狹隘之心，方能進入一個神清氣爽的境界。

讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學做那多留人清香的紫羅蘭。

精選大學三分鐘主題演講 篇4

各位老師，同學:

大家下午好!

今天我很榮幸也很高興能夠站在這裏與大家分享我的大學生活，大學是人生中最美好，最精彩的一段時光;也是求知的重要階段，是實現人生理想的加油站。在大學期間，要形成自己的人生觀，價值觀，世界觀，培養自己的特長和個性。大學生活不是百分之百的專業學習，大學教育也不是百分之百的專業教育，在大學裏我們要儘可能地發展，提高自己的綜合素質和綜合能力，掌握走入社會所必需的生存技能。

在即將開始的大學四年生活中，我還要面對的，是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中，我唯一能做的，是學會堅強和獨立，這，是大學生活給我上的第一課。在一個深夜，因疲憊和想家的情緒攪動，我展轉難眠，我開始思索自己的大學生活。我開始回憶我的理想。我開始意識到，從前的我，是一株温室裏的花，從來嬌貴高傲，卻禁不起風吹雨打;而大學要讓我學會的，是獨立，象沙漠中挺立的一棵胡楊，活着三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦悽然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人説：“平凡的大學生有着相同的平凡，而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。走在大學的甬路上，看到周圍的人和景緻，或是匆匆忙忙的教授，或是悠閒散步的情侶，或是寧靜雅緻的書香園，或是熱鬧活躍的籃球場，我感到自己的生活很愜意，我很喜歡這樣的氛圍，這是我十年寒窗苦苦求索一直夢寐的地方，這就是我的大學。

大學要讓我學會的，是堅強，像原野裏奔馳的一匹狼，獨往獨來，忍受飢謹和困厄，執着的追求自由的理想。大學要讓我學會的，是做人，能正確看待現實與未來，能正確接受成功和失敗，要學做一隻蒼鷹，存鷹之心於高遠，取鷹之志而凌雲，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛!我們都懷着無限崇高的理想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門，於是我不能忍受自己的平庸。在四年後，我不願在回想大學生活時，因不求上進而消沉沒落，我不願在回想大學生活時，因特立獨行而孑然孤立，我不願在回想大學生活時，因虛度光陰而喟歎唏噓，我不願在回想大學生活時，因錯失機緣而一事無成。 就讓我們，共同，點燃理想，點燃信念，邁開堅定的步履，伴着腳步的鏗鏘，去追求人生的壯麗輝煌!

精選大學三分鐘主題演講 篇5

尊敬的各位老師，各位同學大家好：我今天演講的題目是“我的大學生活我做主”首先我想對演講的題目加以解釋：我，來自商學院經濟10本一班，大名肖,小名叫小月，喜歡乒乓，羽毛球，聽音樂，還喜歡認識新朋友。

很榮幸今天能站在這裏與大家一起探討如今的大學生活，希望這次的演講會給我們每個大學生在這僅有的幾年的大學生活裏找到自我，幾年後回首大學時代讓自己沒有遺憾，做完美的自我。

自從我們剛踏進大學校門的那天，我們就應該對自己的未來做一個長遠的打算，全面明確的給自己找一個方向和目標，對自己的未來演什麼樣的道路發展有一個規劃，然後就在大學這幾年的時間是自己始終朝着我們的方向前進，這其中我們會遇到很多與我們願先設定的有差別，這使得我們必須及時的改正，是自己走上正常的發展軌道。

我對我的大學生活是這樣定義的：大學是我們人生的起航點，我們的一生是否有所作為很大程度上取決於我們在大學時代的形態。在這僅有的幾年大學生活中，我們每個人必須做到兩件事：強硬的只是高度和為人處事的態度，這兩點我們必須牢牢記住，因為態度決定高度。

對大多數求學者來講，大學是他們人生中最後一次全面化，系統化的求學機會，是機會我們都得抓住，我們應盡我們的最大努力讓自己的知識儲備和自己對這個社會的認知程度生出同行一籌，讓自己的素養和遠見達到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰一切我們認為我們能做到的事情，挑戰我們的極限，是自己在以後的路上游刃有餘，馳騁江海而不畏縮。

我們也要培養政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學曾做過這樣一次調查起名為“窮人比富人少什麼”調查的結果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預則立不預則廢”所以我們都應在這幾年的大學生活中有意識的培養自己的野心和魄力，為我們的以後做最完美的鋪墊。

者僅有的大學生活是短暫的，所以在我們畢業前，要把想到的事情做一遍，假如我們比較害羞，那我們一定要在班級或學校組織的演講會或討論會上多發言幾次，假如我們喜歡一個女孩，那我們一定要在畢業前當面告訴她，但我們一定不要祈求或期望的到她的同情，等等，我們一定要做一遍，不要害怕自己做不到，我們沒做，就怎麼自己做不到呢?

還是要相信自己啊!也讓自己品嚐一下做的味道，任何人都是有理想的，但現實和理想之間是存在差距的，我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和理想之間的差距，是自己一步一步的實現自己的理想，走向自己人生的輝煌。

我的大學我做主。讓我們每個人再回首大學時代能找到自己堅實的腳印，穩健的步伐，當我們踏上社會時能適應這個社會，是自己能得到這個社會的認可，能使自己在最短的時間內做到有學生向其他行業人士的轉變，接軌社會。最後我想對大家説：“我選擇蒼天，張開我的翅膀，播種我的希望，讓蒙夢在這裏延續，讓青春在這裏騰飛。

我的演講到此結束，謝謝大家!

精選大學三分鐘主題演講 篇6

小升中是我第一次命運的轉折，那些天我們穿梭於各中學測試現場，渴望着自己能獲得滿意的結果。在這段時間裏，記錄下我國小階段的篇章。

在我六年級的時候，數學似乎成為了生活中一種不可缺少的元素。但是在這之前，我卻經過幾番周折，才走入了正軌。

記得國小三年級時，我才逐漸接觸“奧數”，但對其提不起興趣。什麼巧算、湊數、簡單分析等，最令我頭疼。而總是應付着做題，因此在做題的步驟上總是缺斤少兩。更糟糕的是，一做題就兩眼發直，無精打采。還有一次我還説過：“寧背三篇短文，不做一道數學題”。現在回憶起來，倒有些覺得可笑了。

時間如白駒過隙，轉眼間已是三年級下半學期了。我還漫無目的混日子。直到我身邊的一位同學進了仁華學校，才激發了我，便開始努力學習奧數。

一些學校的培訓班，是代表同學的水平。同學告訴我：101是學習好的同學去的。仁華學校更是“精英雲集”的地方，尤其是數學。我聽了心裏又羨慕，又不服氣。我要和他們一樣，也成為仁華學校和101培訓班的一員。我開始改變，更加努力地學習數學和英語。

沒過多久機會來了。全校組織一批四年級同學去101考試，其中有我。來到101中學，一進校門，我就被巨大的校園所吸引。我抬頭仰望天空，藍天上一羣鴿子從頭頂飛過，多美的校園啊!我到了考場，試卷一發，我不慌不忙地做完每道題，答題的輕鬆讓我信心滿滿。回報就是：通知考上了!我前進了一小步。

自從進入101培訓部，我更努力了。此時我報了奧數網王寧老師提高班，由於底子不好，第一節課我猶如聽天書一般，幾度產生退卻的念頭。開始雖然進步不大，但最重要的是對數學的興趣日益濃厚。記得一次課上王老師問同學們學習收穫，有的同學説解決了行程問題，有的解決了數論問題，而我是培養出了數學的興趣。有了興趣，就有了動力。從這時起，我跟王老師學會了記筆記和歸納總結。我聽電視裏説：成功的例子差不多，失敗的例子各不同。總結失敗比總結成功更能促人進步。她教我們總結並認清錯誤，把錯誤及錯因記在本上，如此讓我受益極大。數學提高很快，並轉入精英班學習，而且考入了盼望已久的仁華學校，還獲得了數學全國“希望杯”三等獎。

在緊張的期盼中，小升中拉開了序幕。

101中學是我的首選。我充滿自信地帶着各種證書(數學全國三等獎，科技英語市級獎，公共英語二級，計算機和舞蹈區級獎)來到101中學參加小升中面試時，我禮貌地與老師打招呼，大方地在老師面前接受測試：數學，清晰地説出的計算過程和答案;英語，流利地描述101印象;舞蹈，優美地展示蒙古舞、孔雀舞、拉美舞的英姿。當老師示意我可以結束時，我又提出想全面介紹一下自己，幾位老師交換一下眼神同意了。我立即充分介紹了自己的特長和優勢。老師微微點頭。當天就接到了101實驗班錄取通知。六年的努力終於有了回報。

杜甫的詩句説：“挽弓當挽強，射箭當射長”。意思是要做強者，就要選最嚴格的方式鍛鍊自己。學習數學也要找最好的最能嚴格的老師，才能進步最快。感謝王寧老師，感謝奧數網。

精選大學三分鐘主題演講 篇7

大千世界，宇宙萬物間都存在着細微卻不容忽視的聯繫，輕牽一角，或許也會導致多米諾骨牌似的連鎖效果。因此，每個看似無心的舉動，都有可能對社會造成深遠的影響。

西諺有云：沒有一滴雨會認為自己造成了洪災。當我們紛紛抱怨社會道德的滑坡時，當我們滿懷怨氣地仇視着各種不良行為時，是否也該反思一下：自己的行為有沒有不當之處，抑或我們有沒有縱容助長過這類的“惡”呢?

美國作家阿法特曾提出一個概念：羣氓。這個詞，是指普通大眾集體無意識地作惡卻絲毫不覺愧疚。必然的，這種行為不僅使家國蒙受損失，更會麻痺人們的心靈，須知，此詞在中國是頗為適用的。無論是高速公路上貨車翻車引來成百農民哄搶柑橘，還是許多居民每人拿走一塊磚致使雷峯塔的倒塌，抑或是大家再熟悉不過的“中國式過馬路”，無一不是“羣氓”品行的體現。

似乎自古以來人們就有這樣的印象：官是惡的、貪婪的，而民是善的、無辜的。這種想法，顯然有點不全面。當個人被裹挾在羣體之中時，他便會認為跟隨眾人所做之事無可非議，甚至不會意識到自己正在作惡，這是多麼可怕又可悲的事情!而“法不責眾”的觀念，更成了助長這種“平庸之惡”的藉口。

“無羞惡之心，非人也。無是非之心，非人也。”如今的中國人民已不再是魯迅先生筆下的麻木看客。然而，一些人卻日漸墮入一個更加荒誕的怪圈。所以，我們必須自省，分清善惡，堅持自我。光説不做是沒有用的，口頭上“感動中國”絕對扶不起一個摔倒的老人。

當然，我們更應當看到希望的曙光。如今網絡的發展，也使得正能量被廣泛地傳播﹔多少温暖感人的故事，為我們帶來了黎明的脈息。隨着越來越多人的覺悟，中國正向着文明大國之夢邁着堅定的步伐。

僅僅做到“勿以惡小而為之”是遠遠不夠的，只有做到“勿以善小而不為”，中國社會的面貌才會有真正的改觀。拒絕“平庸之惡”，養一身浩然正氣，和整個國家一起走在追夢之路上，必能見到明日的燦爛朝陽。

精選大學三分鐘主題演講 篇8

路的兩旁氤氲着乳白色的霧氣，前面是一條悠長悠長的古道，迷離神奇。

我準備沿着這條充滿神祕的古道去找尋自己幸福的人生，一束極細的光芒從遙遠的天際透射過來，撫摸着那歷經悠悠歲月的古道刻痕，它閃耀着奪目的光芒。

一串串腳印散落在歲月的路途中，我要去尋找那決定人一生的那一步，用心去發現一個刻滿幸福的出口。

我漸行漸遠，我漸進漸遠……

終於，我發現路在此時分成了兩個岔口，兩扇高大的門擺在面前，它們的上面鐫刻着“一步與一生”，蒼勁的字體中流淌着充滿理性的溪流。

我打開其中一扇門，發現上面雕刻着許許多多的小字，我仔細凝視，彷彿時光在這裏輪迴翻轉……

“曾經的莊子從這裏走過，為了擺脱一個屈從權勢的社會，他推開了這扇門，然後決絕地跨了過去，做了一棵在夜裏獨自守望月亮的樹”。

“曾經的五柳先生從這裏走過，為了摒棄官場的醜惡，他駕着破舊的馬車從這扇門駛過，然後‘採菊東籬下，悠然見南山’”。

“曾經的東坡先生從這裏走過，為了遺忘痛苦的失意，他穿着粗衣淡定地走了過去，在荒涼的黃州‘倚杖聽江聲’，任憑人生的失意而高唱‘大江東去，浪淘盡’”。

我品讀着這曾經的故事，路旁的竹林也在歌唱，我要把他們譜寫成一曲滄桑而美麗的歌謠。

我又走到另外一個路口仰望另一扇門，它上面同樣刻滿了密密麻麻的小字。

“西楚霸王項羽面對劉邦的追兵從這裏逃走，憶起昔日的鴻門宴，不禁哀歎‘時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?’”

“殘忍陰險的秦檜從這裏步入罪惡的深淵，殺岳飛，貶忠良，他的一生必定是讓世人唾棄的一生，永遠地釘在歷史的恥辱柱上。”

“居心叵測的從這裏走上了分裂國家的道路，嘴角邪惡的笑容乾枯了他醜惡的靈魂。”

我不想再讀下去，撫摸眼前的這扇門，滄桑而厚重。歷史本沒錯!錯的是他們洞開了本不應該洞開的大門，跨出了他們本不應該跨出的一步!

楓竹林飄蕩着幸福的歌謠，我回眸最初的那扇門，它閃着幽藍幽藍的光，我毫不猶豫地走了進去，迎接我期待的黃金般的人生!