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五分鐘演講稿關於人生(通用20篇)

五分鐘演講稿關於人生 篇1

就像一杯白開水,加入可可粉,檸檬汁,這杯東西就會變得不一樣了。若想可口可味,就得看加入的是什麼了。

五分鐘演講稿關於人生(通用20篇)

是的,不用置疑。我出生在這樣一個貧窮的家庭,甚至都不被親戚朋友看好的家庭,整天都要憂慮是否有飯吃,書能否讀得上,這日子過得比誰都難受。

就算年紀再小也經常聽大人講起“適者生存”這個成語,這個社會就是那麼殘忍,你不去克服它,它就會反過來吞掉你。於是一年級就已經在家裏擔任了“小大人”,父母親整天外出打工,什麼事都是我我做,無論發燒感冒,一如既往。我很感激父母把我們倆姐妹培養得如此堅強,獨立。因為我們早已懂得我們不是富家子弟,沒有榮華富貴的生活,我們只有儘早地為以後艱苦的人生做好準備,是不允許有任何怨言的。

正如母親所願,我勤奮地讀完了國小升國中,日夜不停地努力,總害怕哪一天別人趕上了我,我害怕看到父母失望的臉。可我也幸運擁有開明的父母,並不埋怨我會考的落榜。雖説如此,我從會考一直到現在,那記憶還不斷地在提醒我的失敗,總感覺對不起父母,也對不起自己。當我在現在就讀生活的高中時,我無時無刻都覺得自己在“享受”失敗的結果,可面對現在的家庭狀況,我並不能如此沉淪。一旦沉淪下去,我的人生就完了。

就是姐姐的嚴厲的一句話點醒了我:“我們家庭並不富裕,中等家庭都不知道算不算得上,可你現在為你的未來,你的人生作出了什麼努力?來改變你自己?我頓時無話可説,但也一句話點醒了我,一個茫無目的的我,那就是:人生是由你自己掌握的。

人的生活循規蹈矩當然好,只可惜我不是這樣的人。16歲,瘋狂地青春期。正值旺盛的時候,做出的事情有些人可能無法理解。每個人都有自己的愛好,就在一兩個月前我去了打鼻釘,是的我喜歡,但這並不意味着我就是壞女孩,並不是我本質就變了,我還是原來的那個我,我只是在做自己喜歡的事,可換來的卻是母親的責罵,是母親的思想保守,還是我個性太張揚。人生難免有多多少少的事情不被理解,只能無可奈何地去改變自己。

我很樂意用我的愛好把我的人生增添色彩,我也不願意為別人改變自己生活的本質,這就是我的人生。

五分鐘演講稿關於人生 篇2

人生苦短,歲月幾何;歲月如流水,彈指一揮間。

初升的旭日不知不覺已是夕陽,一切總是來也匆匆去也匆匆,從指縫裏,從罅隙間,光陰遠去,不落痕跡。

時而泛起款款波痕自天而落,她不知疲倦的向着汪洋,馬不停蹄,日夜奔流,分秒必爭。

聰明的人類能主宰世間萬物,走向宇宙探索永恆,卻無法阻擋歲月姍姍而來的步履.她看着世間的興衰飛速前行着,淹沒了幾多王朝,捲走了浮華古老,吞沒了硝煙戰火,攜着安定和平邁着矯健的步伐倉促而去。

在歷史的清風和古老的迴音中化成了永遠的美麗和悲壯.歲月改變了世態滄桑,可是她留下了進步的思想,抹殺不掉傳承的精神文化,她永遠只是順着她的腳步飛越時空,行程一里似人間千年。

歲月拂走逝去的靈魂,卻帶來了新的生命,在這個亙古不變的規律中交替輪迴,推動着人類的文明,也揹負着自然和人為的災難,歲月創造不出繁華和興旺,也不會生出別樣的人文,她只是驗證着萬物存在的價值,興衰的歷程和創建的艱辛。

人若易老天難老,人生只是歲月中最短暫的一程,從生命的開始,便跟着歲月在滾滾紅塵中跌摔滾打,不知不覺中,歲月爬上了臉頰,侵透了代代人的黑髮。

常言道:人生苦短,歲月幾何。

人生在歲月這條長河中需要平靜,也需要湍急.在歲月的流水中,能給自己留下一點音響,融入歷史這部厚書中流傳,也不愧幸臨人間付出的永久。

世間變幻無常,只有歲月依舊,步步執着,步步厚重,步步走來,成為了永恆的舞者,優雅,壯麗,堅實,不知疲倦的向着未來遠去。

五分鐘演講稿關於人生 篇3

繁花似錦的簇擁,走馬觀花的愜意,不失為一種人生,我卻欣賞能在清苦中獨守,寂寞中沉靜的智慧。

有人喜歡勇往直前,享受暢快淋漓的肆意,我卻喜歡駐足停步,細細品味的人生的風景。

湖南台如日中天的主持人汪涵,坦言將在明年淡出舞台,不再參加任何演出,他已在距長沙25公里的千年古鎮靖港買下一所小院,歸隱期間,他將在那裏寫字、讀書、練古琴、遊山玩水。推開窗,看明月睛空;關上門,聽古琴悦耳。一直覺得,現在的人急功近利,不曾想,還有這樣一個人,甘於止步,留一個空間給自己梳理思緒與心情。

我喜歡這樣的人生,忠於自己的心靈,守護心的那分潔淨。

據説,世界上還有名叫波西米亞的人羣,與其他勞動人民一樣,他們勤勞,勇敢。一天一位德國旅行家走在沙漠上,迎面就遇到了這樣一隊人。令他不解的是,為什麼每走一小段路,他們就要放下行李休息一會,於是,他上前詢問,回答不很響亮,但很清楚:

“因為我們走得快,而我們的靈魂走得慢,我們要停下來等待靈魂趕上我們,不至於讓他落在後頭——”

我欣賞這樣的人生,大多時候,我們都忙於前進,前進,忙於奔赴各種各樣的戰場,應付各種各樣的挑戰,爭奪各種各樣的利益。而我們的心靈早在塵世中負重累累,有多久我們在沒有靈魂而麻木的生活,停下來,讓心去治療,讓靈魂跟上,這或許是人生中最重要的一部分。

當然,停下不意味着止步,沉寂不意味着逃避,當心靈重新變得清靈,當靈魂再次融入軀體,我們就再一次向着下一個目標行進。

汪涵説,明年他36歲,四年後,當他40歲時,他會重新回到大家的視線,那時他一定可以給我們一個不一樣的汪涵。我相信在名利場上不迷失的人,一定是一個沉定有度,創造奇蹟的人。

波西米亞人説,帶上靈魂行進,他們的腳步更矯健,更堅定,也會走得更遠。我也相信能夠有靈魂的人,會像明月一樣閃着皎潔的光輝。

我相信四年後的汪涵會更精彩,我也相信波西米亞人會看到人生最美的風景。

因為有了止步,才會有更有效的進步。這是一種人生,更智慧的人生,因為有了智慧,所以才懂得:捨棄浮躁,獲得堅定;捨棄纏綿,獲得剛毅;捨棄迷失,獲得真我。

其實我欣賞這樣的人生,智慧的人生。

五分鐘演講稿關於人生 篇4

尊敬的各位領導,敬愛的同志們:

大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.

五月令人嚮往,值得讚美。上世紀之初,1920xx年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞台,掀起了偉大的五四愛國主義運動。91個春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵着我們青年一代,並逐漸成為熱血青年的一種神聖的精神追求。

青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引,在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的,踐行五四精神首先要從愛單位開始,沒有這一點,弘揚五四精神僅僅是一句空話,找不到現實落腳點。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻上做起,有損於單位形象的話不説,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現愛單位、愛祖國的五四精神。

其次要勤奮工作。有位哲人説過:人生求樂的方法,最好莫過於勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脱。也許,在市場經濟利益觀作用下,有些人為個人想的多了,為單位想的少了。衞生也打掃,但打掃的不乾淨;領導、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領導沒有安排的,不積極主動去做。最終,人浮於事,疲於應付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事,我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養高效的工作作風和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個人勤奮工作,打造一個青春的崗位,一個青春的單位,承擔起歷史賦予我們的責任。

最後,就是要加強交流與協作。思想是永恆自由的天國,情感是天地交流的使者。沒有交流與協作,我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協作,就不會成為精幹、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構,就不能充分發揮辦公室的協調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子:1個是來人接待,1個是信息宣傳。去年,在學習實踐科學發展觀活動中,辦公室與各科室進行了思想交流,認識到我們的服務不夠熱情,服務意識不強,具體表現在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認識到了工作上的不足,辦事上的不細心。另外,就是宣傳問題。有時候,辦公室邀請電視台、報社來搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當羣眾演員,把節目錄制好,有時還負責招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都説明沒有交流與合作,就不能增強工作的民主性和科學性,就不能促進了單位工作更上一層樓。

凡事都要腳踏實地去作,不弛於空想,不騖於虛聲,而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學,則真理可明,以此態度作事,則功業可就。”這是無產階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。

最後,祝願青年朋友們、同事們,以弘揚五四精神為己任,激揚青春風采,成為自己青春的主人、成為建設國家的棟樑。

五分鐘演講稿關於人生 篇5

“孩子,你沒事吧?”

“嗚嗚,血,寶寶流血了,嗚——”

一位婦女走了過來扶起那個女孩,“乖,不哭,阿姨給你買糖糖。”“要,寶寶要很多很大的糖糖。”哪位小女孩不哭了,臉上洋溢着喜悦的笑容,眼中還有一點淚水,和她那雙烏黑髮亮的眼睛在陽光的照耀下形成了一幅夢幻般的可愛畫面。但臉上殘留的銀色淚痕,訴説了剛才女孩的傷心。

那位婦女身上穿着不過補丁的麻布衣服,手上佈滿了厚厚的繭,在冬天這種乾燥的天氣,使那雙手上的繭開裂,像乾燥土地上的龜裂痕跡,泛着恐怖的紅暈。

婦女帶着小女孩走進了一家小賣部,女孩幸福的笑着,把一顆顆的糖放進走進的兜裏,撥開一顆糖,放進嘴裏,甜甜的笑着,只見婦女從她的那件補了又補的衣服裏揣出一堆的錢,零零散散的錢有一角的,五角的,一元的,甚至還有很難見到的兩角紙鈔。婦女把錢放在桌上,一角、兩角、三角……五元,五元五角……婦女一顆顆的數了起來,最後,她把一手把的錢放在櫃枱上,不小心還掉了落了幾顆,婦女艱難地彎下腰去撿起來,重新放到櫃枱上。旁邊的人看到了都在議論:這個女人真可憐啊,看對自己的女兒多好,女兒穿的那麼暖,自己卻只穿了一件麻布衣,看看她的手,哎呀,都成什麼樣子了,真是一位好母親啊……

旁人都在議論着她們,而她們卻都沒有聽到似地,那個小女孩一直沉浸在自己的快樂中,抱着糖果,聞着糖的香味,出了小賣部的門,婦女跟了來,跟上女孩的腳步,彎下她的腰笑眯眯的對女孩説:“回家吧,以後小心點,你的腳只是擦破了一點皮,不太要緊。”“謝謝阿姨!”女孩用幼稚的聲音向婦女道了謝,往家裏跑去……

八年後,站在同樣的地方,回想起八年前的事,沒錯,那個女孩就是我,因為一場不小心的意外,碰上了存在在我們周圍的好人,碰上了她,那個好心的婦女。現在想想,在那些一顆顆的糖中,那麼的甜,那麼的糯,那麼的香,都是因為那裏有了那位婦女付出的愛,因為那些存在在每個人內心深處的愛,才會肯用自己僅有的力量來幫助一個素不相識的陌生人。也正因為有了愛,那個婦女才會伸出援手幫助我,擔心我,在用了她辛苦賺來的錢後,卻沒有一絲不捨。

愛,讓人們之間的距離越來越近;愛,讓人們之間的隔膜越來越淡;愛,人們之間的餓心越來越愛。

為了自己,更為了別人,讓愛永駐我們的心中吧!

五分鐘演講稿關於人生 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小時候,我坐在大樹下,仰起頭來温媽媽:“媽媽,什麼是幸福?”媽媽摸着我的小腦袋,笑了笑,説:“長大了你就明白什麼是幸福。”

我曾想過,幸福可能是一件玩具、一顆糖果、一件衣服……它可能是甜的、酸的、苦的、辣的。幸福,我只能靠想象得來,幸福是什麼,我根本無從得知

直到上國小四五年級的時候,我學習一篇叫《幸福的源泉》的課文,才知道幸福是什麼了。文中主要講:“三個青年問幸福女神什麼是幸福。幸福女神沒有説,而讓他們體驗了幸福的滋味。十年後,他們在枯井旁相遇,他們各自講述了這十年的所做的事情,幸福女神説幸福就是心中有愛,幫助他人,使別人能快樂起來,自己也會幸福。”是啊,幸福不就是這樣嗎?

記得有一次,我幫媽媽去超市買醬油。我手裏緊緊攥着媽媽給的錢。在去的途中,我看見一個小男孩與一個黃色的大狗“糾纏”,那個大狗比小男孩高了整個頭,朝着男孩大孔。雖説有繩拴着,但那大狗可兇了。我心有點不忍,走過去,説:“小弟弟幹嘛在這裏,快回家去吧!”他看着地上的飯盒,眼睛有點紅。我一看,便“心領神會”了。原來,這狗搶了小男孩的飯盒來吃。我鼻子一酸,對小男孩説:“小弟弟,別撿了,很危險。我這有錢,你拿去再買一個吧!”説着,我把媽媽給我的錢,塞到男孩手中。小男孩看着手中的錢,哭了,他對我説:“謝謝你,姐姐,你真是個好人,謝謝!”然後蹦蹦跳跳地離開了。望着越來越模糊的身影,我嘴角揚起一道美麗的弧線。心頭有種説不出的感覺。那可能是幸福的感覺吧!

當看到家人為生病的自己忙進忙出的時候,也是一種幸福吧!我小時候體弱多病,經常去“拜訪”醫院,每次從醫院回來,總要喝上許許多多的中藥,我躺在牀上,看着媽媽在為我煎藥,汗珠一顆一顆地往下掉,我突然覺得媽媽好像老了很多。我不喜歡喝這些苦的要命的中藥,但媽媽總會耐心地哄我吃藥。我為不想辜負媽媽的苦心,就一口氣灌下去。這時,媽媽臉上就會有一絲笑意。

現在,我明白幸福是什麼了。幸福就是人與人之間的幫助,人與人之間的關愛。我的幸福是周邊的人給我的,我也要讓身邊的人感到幸福!

五分鐘演講稿關於人生 篇7

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

今天我演講的題目是“踐行核心價值觀,爭當優秀中學生”。我想問一下同學們,在進一步深化改革,全面建設小康社會的關鍵時期,我們依靠什麼奪取中國特色社會主義的新勝利那促使我們不斷前進的動力,是什麼

黨的十八大為我們給出了響亮的回答——社會主義核心價值觀,是富強、民主、文明、和諧,是自由、平等、公正、法治,是愛國、敬業、誠信、友善。這二十四個字,字字珠璣,擲地有聲。正是這中國特色社會主義核心價值觀,引領着中國從困難走向輝煌,從輝煌走向更加美好的未來!

有人説,社會主義核心價值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復興的夢想彼岸。富強、民主、文明、和諧,是對中國特色社會主義共同理想的高度概括,是我國社會主義建設總的共同目標。

有人説,社會主義核心價值觀是標尺,它規範着每個公民的一言一行。愛國、敬業、誠信、友善,是每個中國公民都應該遵守的根本道德準則。

有人説,思想有多遠,路就能走多遠! 思想是指揮行為的決定因素。在實際生活中,我們要自覺踐行社會主義核心價值觀,爭當優秀

中學生。我們要深刻認識到主動學習與被動學習不一樣,認真學習與不認真結果大不一樣。作為一名中學生,我們應該利用現在的有利條件,勤奮學習,刻苦鑽研,力爭用優異的成績向老師彙報,向家長彙報,向黨彙報。

逆水行舟,不進則退。在新的一年裏,我們要有新的氣象,我們要熱愛學習,善於學習,勤奮學習,熟悉掌握各科知識,認真完成各科作業。我們要服從老師的教育和安排,做到尊重師長,團結同學,與人為善,主動向身邊的好人好事學習,努力養成良好的行為習慣,自覺踐行社會主義核心價值觀,爭當優秀中學生!

五分鐘演講稿關於人生 篇8

十年冷窗苦讀,我們懷着衝動的心境跨進了大學的校門。在這裏,我們吸納着前人的智慧精華,接收着人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由於我們是大學生,我們有毅力暢遊知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峯,更有理性穿梭於多彩的世界。

人們給了我們光彩的稱號,給了我們這麼多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神聖的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂裏,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天昇華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以後的人生展墊着牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

馬加爵,這個曾經的乖孩子、昔日的優等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學生,本應當保衞自己的這片良知淨土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平台上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由於他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由於在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉着,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。

更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕後,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。

等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什麼使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答覆。

面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生, 我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢着智慧與活氣的舞台上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬於我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衞我們的良知,以此來開啟屬於我們當代大學生的人生航帆。

五分鐘演講稿關於人生 篇9

敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能代表惠州市技師學院20xx級新生在此發言。為期五天的軍訓生活即將落下帷幕,回首這段日子的點點滴滴,無論是訓練場上鐵面無私,場下和藹可親的教官們,還是白天跟隨我們訓練,晚上放棄休息、辛勤值班的老師們,以及管理嚴格、精益求精的學院領導們,都在為我們的成長辛勤地付出着。因為有你們的努力,我們更好地領悟了學院"志在職場,立在技能,成在品行"的育人要求,更好地體會了"嚴在當嚴處,愛在細微處"的育人方法。在此,請允許我代表全體學生向你們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意:您們辛苦了!

在五天的軍訓生活裏,我們迎着炎炎的烈日,頂着淋漓的大雨,在教官的嚴格訓練和老師的細心關懷下,辛勤地播種着,快樂地收穫着。我們用挺拔的軍姿、響亮的口號、整齊的步伐展示了我們訓練的成果。同時,軍訓讓我們懂得了什麼是鐵的紀律,更讓我們明白,一個集體的光芒源自於其內在的凝聚力!

軍訓是枯燥的,但也是豐富多彩的。訓練場上,我們英姿颯爽;鬥志昂揚;休息之餘,我們個性張揚,激情綻放。更讓人難以忘懷的是,在學校的禮堂,學院領導、老師和教官們與我們共同度過了一個快樂的中秋節,軍民同樂,師生同樂,讓我們實實在在感受到了家的温暖。

軍訓是艱苦的,但塑造了我們堅強不屈的性格,培養了我們艱苦奮鬥的精神,提高了我們團結合作的意識。使我們原本孱弱的身姿變得剛毅有力,原本稚嫩的臉龐變得穩重成熟,原本雜亂無章的叫喊變成了嘹亮一致的口號、悠揚動聽的歌聲,原本散漫自由的隊伍轉變成為團結一致、友愛互助的集體。

軍訓讓我們真正體會到軍人"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊"的吃苦精神和集體主義精神,也體會到作為軍人的無比自豪和光榮使命。我們一定會把在軍訓中養成的良好習慣、嚴謹作風、優秀品質帶到校園的學習和生活中去,認真實踐院長"感恩、定位、進取"的講話精神,用自己的青春書寫最美的篇章。

最後,請允許我再次代表全體軍訓學生向各位領導、教官、老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

五分鐘演講稿關於人生 篇10

失敗,是成功之母,但有一個好的心態卻是至關重要的,人生就像一場馬拉松比賽,比的不是速度,比的不是名次,重要的是過程是心態。

其實,讓生活更美好的方式很多,如擁有一個健康的身體,保持一份淡泊的情懷,營造一個優美的環境,創造更美的和諧氣氛,但最重要的是一種好的心態,不管遇到什麼都能坦然面對。

上帝賦予了我們每個人生命,每天24小時,它是公平的卻也“不公平”,為什麼有的人一出生健健康康有疼愛自己的父母,有花不完的錢,吃不完玩不盡的東西及玩具呢?但為什麼有的孩子一出生就不健康,被家人所嫌棄甚至拋棄。

雖然家人放棄了他們但他們卻沒有放棄自己,他們選擇了堅強的活下來,記得國小裏給我留下最深刻印象的是我數學老師,他生下來就只有一條腿,但他從沒有放棄過自己,他告訴我就像全世界都拋棄了你,你也應該勇敢的站着,用最好的心態坦然去面對生活,自己放棄是最笨的。關於心態的作文,關於心態的作文600字

在他身上我看到的不僅是對生命的熱愛更重要的是對所有事物的執着,沒有償試你就永遠沒有成功,在他的身上我看到未來,是他讓我知道什麼是希望,在我看來心態是讓他堅持活下去的理由。倘若沒有一個好的心態或許就不會有他的存在,我們都知道貝多芬在耳聾的情況下創造了更美的奇蹟。

所以説,沒有什麼不可能只要我們保持一個好的心態,坦然面對生活,那麼生活不會拋棄我們,未來也不會拋棄我們,保持一個良好的心態是治病的良藥,也是我們人生的一個支點,給予我們力量。

心態,讓生活更美好,心態,創造更美的奇蹟,我們要樹立好正確的進步的心態,才能更好的行使好未來這條船,才不至於在茫茫大海中迷失方向,樹立一個好的心態會讓我們創下更美麗的奇蹟,也能讓我們的未來更炫麗,讓生活更美好。

五分鐘演講稿關於人生 篇11

多少次奮鬥,多少次拼搏,多少次被風浪打翻,多少次感受失敗的冷漠。多少次踏上駛向成功的船,多少次被途中的困難與挫折羈絆。這就是我,但絕不是失敗的我。

我也曾經告訴過自己“你是一個敗者”,也曾在失敗面前懦弱過;我也曾望着那所謂的“成功之船”,望着茫茫之海彷徨過。我也曾淚如雨下,感歎命運不公過。但最終自信告訴我,成功是船,自信是帆。

於是我努力地去尋找自信之帆,但我不知自信到底在何方。直到有一次,老師我參加書法大賽,我在老師不斷地鼓勵:“你一定行,你平時最刻苦,寫得也很好,只要你參加,一定會成功。”之類的話下,我信心十足,也是第一次那樣自信地拿起了浸滿墨,也浸滿汗水的大毛筆。我一筆揮就四個大字:攜手共進。一個月後,比賽結果傳回,我獲得了全國書法競賽金獎。我淡然一笑,什麼也沒説。但我卻知道,我找到自信了,原來它就在我心中,那個不起眼的角落裏;我也明白了,原來自信和成功就是“攜手共進”的;我也徹悟了自信告訴我的,成功是船,自信是帆。

於是,我再次登上了成功的船,臨航前,我給它裝上了自信的帆。我重新揚起了風帆,帶着自信上了路。仍舊是那條重複了多少次的、充滿艱難與挫折的路,我卻不再害怕。幾多奮鬥與拼搏。在將近的這個小驛站處,我雖不知自己是否會在最後抵達成功的小彼岸,但是我很自信,因為我的船是“成功號”的,在它的上方,還有一個不朽的自信之帆。

五分鐘演講稿關於人生 篇12

親愛的同學們,當你每天走進校園的時候都會看到我們的門衞爺爺和保安叔叔已經站在門口工作了,當你走進教室的時候,我們辛勤的老師已經在教室等着傳授給你知識;每天中午,當你吃着熱騰騰的飯菜,是否想起這都是食堂的叔叔阿姨們辛苦一上午的成果;當你晚上已經進入夢鄉的時候,也許爸爸媽媽才拖着疲憊的身影回來。他們任勞任怨,這都體現了他們愛崗敬業的精神。

試問,如果一名工作人員,不敬業又會造成什麼樣的後果呢?醫生不敬業,開錯了藥,延誤了病期,害人害己;工人不敬業,誤工誤時,甚至質量不合格;司機不敬業,酒後駕車,釀成悲劇……

有一位本領高超的木匠,因為到了退休年齡,他向老闆請辭,老闆捨不得,便希望他能在離開前再建造一棟別緻個性的房子。木匠答應了,但是這一次他並沒有很用心,他草草地用劣質材料就把房子建好了。房子落成時,沒想到老闆竟將這棟房子送給了木匠,木匠既驚訝又後悔。其實我們每個人現在所做的事情,歸根結底都是在準備為自己蓋房子。每個人都有自己的職業。工人的職業是生產,農民的職業是種地,而我們學生的職業就是學習。工人有了敬業精神,生產效率就會提高;農民有了敬業精神,所種出的糧食就會優質量、高產量;而學生有了敬業精神,學習才會有所進步,所以我們要把學習當成要建造的“房子”,要用“的材料,用最精緻的工藝”去建造它。

那如何才能做到對學習十分敬業呢?一、要認真聽課,主動學習,學會思考,化“要我學”為“我要學”;二、要學會研究,認真探討,培養趣味學習的習慣,自覺完成學習上的工作任務;三、是要學會體驗經過努力後取得成績的喜悦。

“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,同學們,讓我們從今天開始做起,從現在做起,從身邊做起,熱愛學習、腳踏實地、勤奮地學習,學會把學習視為自己的生命、自己的必要工作,對學習存有高度的責任心,積極投入其中,讓敬業之光綻放光彩,使我們的人生更加美麗精彩!

讓敬業之光綻放光彩,使我們的人生更加美麗精彩!

五分鐘演講稿關於人生 篇13

雷鋒,以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹立了一座不朽的道德豐碑。他,不平凡,他是全國甚至全世界的學習榜樣。

曾幾何時聽人説起過:“雷鋒精神沒户口,三月來,五月走”似乎雷鋒精神只是一時的裝模做樣,只説不做。或者是逼迫性的完成,具有中國特色的“形式主義”更是把學雷鋒變成了“國小生硬把不過馬路的老奶奶扶過馬路”“養老院的老爺爺一天被洗八遍澡”的滑稽可笑卻又讓人如鯁在喉的鬧劇。

難道真如那樣,雷鋒精神只是一種形式嗎?

不!雖然歷經滄桑,歷史鉅變,但是雷鋒精神,永遠是一座價值不菲,意義非凡的寶庫,取之不盡,用之不完。是中華人民精神的重要內容,凝聚中華民族的所有優秀品質,閃耀着社會主義光輝,哺育一代代人的成長,成為人們永遠的精神標準。

他,20xx年獻血6萬毫升,是其自身血液的10倍多

20xx年,他加入中華骨髓庫,成為鞍山市第一批捐獻造血幹細胞志願者。20xx年,他又成為鞍山市第一批遺體和眼角自願捐獻者。1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災區羣眾捐款12萬元,先後資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。不到40平米的房子,是他一家3口避風的港灣。他被人叫做郭傻子,但他傻的有意義,有價值。他比任何人都聰明,比任何人都富有!

他就是郭明義,一個普普通通的馬路管理者。十六年來,他只求奉獻,不圖索取,在他那普通的崗位上默默地奉獻着,卻顯出了他的不凡。他就是當代的活雷鋒。

還有好多,也叫雷鋒。

最美老師張莉莉,為了救出自己的學生,當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命,但自己卻失去了一雙腿。最美媽媽吳菊萍,危險裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命。恪守孝道女孩孟佩傑,用自己瘦小的身軀撐起一個家,在貧困中任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣迎接這種種不幸,在艱難裏,她無言無悔,堅守清貧讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子,可她的笑容依然燦爛如花。

他們樂觀,他們自信,他們真誠,他們就是雷鋒。他們這顆炙熱的心,如春光灑滿人間,如熱火,融化冰凍已久的傷痛,給人温暖與希望。

雷鋒是中國的,也是全世界的。他的精神,是人人都該學習與認同的,在中國是這樣,在國外也是這樣。

有一個叫丹尼的加拿大小夥,剛來中國的時候,得到過好心人幫助,內心十分感動。自從知道雷鋒的事蹟後,視雷鋒為偶像,不僅左臂文上雷鋒頭像,還成立了“老外雷鋒志願者俱樂部”,而且迄今為止堅持不懈地學雷鋒做好事。他立志繼續傳承雷鋒精神,走出國門,傳向世界。

在雷鋒家鄉紀念館的留言簿上,法國女大學生施蘭的留言是:“如果我們每個人都像他這樣胸懷開闊,坦蕩無私,用一顆愛心關心全人類的命運,那我們這個世界將會變得多麼美好!”還有一些老外留言:“雷鋒屬於全世界!”

這些年來,對很多人來説,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是雷鋒在國外是怎樣的待遇,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。

沒有人會天天在口頭上喊着要做好人好事,而生活中卻常常能得到別人的幫忙,自己也經常幫助別人,這是一種起碼的道德規範,也是一種習慣。

而這種道德規範和行為習慣,應該是全世界提倡的行為,潛移默化,而不是天天停留在口頭雷鋒應該屬於全世界,雷鋒精神應該是我們每個人應該有的精神,更是我們每個中國人都應該有的精神。

無論你從事哪個行業,哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,世界才能進步,我們的生活才能更美好。

雷鋒,很普通,卻因有那令人敬佩的精神而永遠年輕。雷鋒,很樸實,卻因有那份責任而偉大。一米五四的個頭卻是幾億中華兒女的排頭兵,不足五十公斤的體重卻將偉大的精神之擔挑起。他永遠年輕,永遠無私,永遠存在,似一座不朽的豐碑佇立於人民內心深處。

我們學習他,敬仰他,需要他。

“學習雷鋒好榜樣,放到哪裏哪裏亮……”耳畔迴響起熟悉的旋律。

“我願做一顆小小的螺絲釘,效忠國家效忠黨,為國家的繁榮昌盛儘自己的微薄之力!”我心永恆!

雷鋒與時俱進,與世長存,讓我們沐浴在現代雷鋒的春光下,一同書寫愛心的篇章!

五分鐘演講稿關於人生 篇14

首先我要感謝今天讓我能夠站在這裏參加此次活動的所有的人,包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。

有人説,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷着感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年説:“我是中國人民的兒子,我深深的愛着我的祖國和人民!”懷着感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什麼我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽説過一個人向樹道歉的故事嗎?聽説過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動於人對生命的關愛,感動於人對生命的尊重。當我們每天享受着清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建築工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城此文來源於文祕家園走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷着一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山裏的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現了他的人生價值。

懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信,最温暖的日子來自寒冷,我更相信,最温暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有餘香”,“執子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累於心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,靜靜的看護着我,擋風遮雨,讓我被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心裏。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我草長鶯飛的季節裏拈起生命的美麗!

我的朋友們,讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與温暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……

最後,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。

五分鐘演講稿關於人生 篇15

現在班裏只要每次舉行活動,同學們總要推選我當主持。原因就是:我在台上游刃有餘、很活潑也很自信。當我在台上主持、表演節目時,我似乎又聽見了媽媽的聲音:“挺住!”説起句話來,還有個小故事呢!

那是我上幼兒園時,我是個愛説愛笑、充滿自信的小女孩。有一天,老師找到我,説:“你要代表咱們班在結業典禮上表演詩朗誦,願意嗎?”“願意!”我脆生生的回答。説着,老師遞給我一張紙,上面有首小詩,讓我背下來。很快地,我已經可以熟練的並有語氣地背誦了。那時,我對自己充滿了信心。

很快地到了舉辦典禮的那一天。那天,來了許多同學與家長,我的媽媽也到了。馬上就要輪到我上台表演了。可是我突然緊張起來,誰着時間一點點的推移,我也越來越緊張,到了最後,我緊張的一句話也説不出來了。這時,老師快步走向我,問:“快上台了,你怕不怕?”“怕……”我支支吾吾地説。可這時,時間已經不允許了,老師已迅速地將我推上舞台。我看見台下有許多老師、同學、家長,他們全都在注視着我,我立刻就慌了,我支支吾吾地介紹完自己之後,便把以前背得熟熟的台詞全都忘光了。我不知所措地站在台上。在台下,有笑聲,也有起鬨聲……我哭了。這時老師上來將我抱下台,抱到台下媽媽的身上。我趴在媽媽的身上,哭得更傷心了。媽媽輕輕地拍了拍我的肩,輕輕地説了句:“別哭了,沒關係。”説完之後,就將我抱回了家。

回到家裏,我還在哭。媽媽一邊拿毛巾輕輕的幫我擦掉眼淚一邊説:“不要再哭了,其實你並沒有失敗,你還有站到舞台上的勇氣,你還有展示自我的勇氣,你已經很成功了。”我想了想,點點頭。媽媽和藹地説:“今後無論遇到什麼狀況,你一定要挺住!還要正確地看待自己的失誤才行!”我笑了。

上學以後,我還是對上台表演有恐懼感,甚至不敢當着人大聲説話,課上也不積極發言了。漸漸地,我也不愛與同學説話了。因為我總有一股自卑感,總感覺我不如他們。我的許多好朋友也漸漸地疏遠了我。當我的班主任聽説了這件事後,便有意又在學校組織的活動上表演朗誦,以鍛鍊我的膽量。但是我無論如何也不同意,甚至膽怯地哭了。媽媽一次次的安慰我,説:“如果不敢上台,就真正是個失敗者了。”最終,我還是站到了舞台上,因為我不願做個失敗者。轉眼間,就到活動的那天了。那天,台下座無虛席。上台前,我看見媽媽信任的目光彷彿在鼓勵我:不要害怕,你是個成功者,挺住!在台上演出的時候,媽媽在台下一直衝我微笑,我彷彿又聽見那聲:挺住!我流利地、充滿自信地把我的演講稿背到了最後,台下的觀眾也對我的表演很滿意,總之我的演出很成功,贏得陣陣掌聲……

現在想起來,正是因為那次媽媽正確的教導,我才勇敢地又一次站到台上,我才有又了自信,又與同學們成為了知心朋友。

我真高興,因為我又找回了自信。

五分鐘演講稿關於人生 篇16

親愛的各位同學們,敬愛的各位教師們:大家好!

我是五(5)班的陳方潛,愉快的暑假就要開始了,經過一個學期緊張而又卓有成效的學習,同學們在思想品德、學習、藝術特長等方面都取得了驕傲的成績。我對奮發向上、用心進取,取得優異成績的同學們表示熱烈祝賀!對辛勤耕耘,努力工作,取得豐碩成果的教師們表示深深的敬意。此時我的情緒和你們一樣,心中充滿了歡樂、期盼和夢想沐浴春日暖陽,我們播種期望,共享收穫與成功。回眸過去,我們在教師的辛勤培育下,共同度過了無數的完美時光。無論是課間與同學們的嬉戲,還是課堂上與教師智慧的共鳴,都讓我們的心之震撼,讓我們的青春神采飛揚。光陰似箭,日月如梭,一轉眼,時光在我們身後留下串串腳印,應對已經來臨的暑假胸中湧動出無限的回憶和無限的遐想。在這個學期裏每一天裏都有我們的奮鬥,每一天裏都有我們的思索,每一天裏都有我們的收穫,每一天裏都有我們的成長!清晨,每間教室裏書聲朗朗;課間,每處學校裏禮貌遊戲;課堂上,每位同學專注傾聽,用心動腦;課下,每一位同學都講禮貌,愛護公物……下方,我要給大家提幾點要求,期望大家不僅僅要記在腦子裏,更要落實在行動上。

(1)防溺水事故:發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節裏我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,並且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對於一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味着一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。所以暑假裏大家不準私自或擅自到溝渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戲水、捉魚;不到無安全設施、無救護人員的水域學習游泳,學習游泳前務必徵得家長同意,並要有會游泳的家長陪同,要有切實的安全措施。學校把這一條作為假期裏的一項行為規範和紀律要求。

(2)要注意交通安全:要遵守交通規則,嚴守交通法規。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12週歲的學生騎車上路。

(3)要注意飲食衞生安全:夏季是各種傳染病易發的季節,期望同學們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衞生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衞生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期裏需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自我的飲食,培養自我健康良好的飲食習慣。

(4)不要到施工場地、橋樑、公路上游玩,捉迷藏,玩遊戲。禁止進入廢棄的空閒房屋內玩耍,逗留。外出時應向家長交待去向以便於及時聯繫,未經家長同意不要私自外出、外宿和遠遊。路上不要理睬陌生人的搭訕,不聽信陌生人的花言巧語,不吃陌生人給的食物。獨自在家時,不要給陌生人開門。要把尊敬他人與提高警惕嚴格區分開來,學會明辨是非,機智對待陌生人。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠離高壓電線和配電室。

(5)自覺遵守國家法律、社會公德,言行禮貌,以禮待人。

(6)尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性胡鬧。

(7)不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。

(8)不進入網吧、枱球室、遊戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不健康的娛樂活動。

(9)遵守法律,不偷盜、損害他人財物,不參與敲詐活動。

(10)不準私自進入學校嬉鬧,不準損壞公共財產。遵紀守法教育,教育並引導學生自覺遵守社會公德和秩序,不進入網吧、遊戲廳等未成年人不宜的娛樂場所,不參加各種形式的賭博、封建迷信活動。最終:祝同學們過一個有好處的假期!

五分鐘演講稿關於人生 篇17

鮮牛奶的方盒子,是為了節約貨架空間而獲得最大經濟效益;礦泉水的圓瓶子,是為了讓人手握時有圓潤而舒適的感覺。方與圓,不是對立,它們兩相結合,甚而融為一體,彰顯的不僅是器物的妙用,更是人生的智慧。

“剛柔並濟”,可形容文風的不拘一格,也可讚美人的剛強與温柔的結合。“上善若水任方圓”,水能方,便是剛;水能圓,便是柔。能夠靈活變通,辯證統一,這是水的智慧,也是人生境界。

“方”,代表着方正、剛強,是人應堅持的道德、職業原則,散發着不屈的萬丈光芒。文天祥被俘虜而死不投降,大罵外敵而令敵人尊重;“竹林七賢”之一的嵇康,身處黑暗魏晉社會卻毅然反抗統治者,不改剛烈本性。人們的行為,必須有底線才不會無限淪落;堅守自身的原則,便是以“方”的稜角來保衞心靈的一方淨土,不為奸惡所屈。於是,建築學家樑思成在戰亂之時全力保護中國、日本的古老建築;於是,資深學者資中筠“不為千人之諾諾,要做一世之愕愕”,敢做敢言,發出正義的言論。

“方”的剛強,也要伴以“圓”的靈活,才不至於呆板,而能夠靈動飄逸。

圓形本就給人温潤之感,為人的“圓”便是要懂得變通,變則活,它不是圓滑世故,而是圓潤温和,為每件事尋求恰當的法則。如果不懂“圓”的道理,明朝抗倭名將戚繼光如何能與當權的張居正友好相處,得到有力支持?如果不懂得因人而異、因材施教,孔子又怎能教子路克制,教公西華勇敢?

不懂“圓”的變通,人將無法適應環境而與之格格不入。就像《梟逢鳩》中的梟一樣,自己叫聲獰厲被人厭惡,不思考改變自己,卻要東徙,終無濟於事。

樑思成在談建築時説:“建築的文法有一定的約束,但在它之下仍能有極大的變通的靈活性。”人生也是如此,既要“方”,以準條、原則來約束自己,也要能隨環境情況而變。這正如一潭湖面如鏡的水,在底下也一樣波瀾壯闊,暗流湧動。

“方”,不是固執的一成不變;“圓”,也不是無原則的妥協圓滑。現實中有的人不懂得變通而被社會拋棄,有的人在不停的變化中迷失了自己。

在人生之中,我們應如水一般,能方能圓,彰顯大氣智慧。方,便立世;圓,便處世。

五分鐘演講稿關於人生 篇18

尊敬的各位領導、到場的所有朋友們:

大家好!

今天我演講的主題是活着與夢想。

我們都知道,生活是美好的,那麼,生活的意義是什麼呢?生活的意義是奮鬥和拼搏。那麼,奮鬥和拼搏又是為了什麼呢?是夢想!

説起夢想,每個人都有,夢想有大有小,預期也有長有短,夢想是一種看不見也摸不着的東西,它以無形的力量催促着我們前行,不斷地去奮鬥和進步,活出生命的精彩!正如臧克家所説:有的人活着,他已經死了,有的人死了,他還活着。空有一副驅殼,沒有追求和信仰的人,體會不到生活的美好,也不可能明白活着的意義;相反,那些勇敢追求夢想,不畏道路艱險的人往往能打破世俗的預言,或是完成轟轟烈烈的事業;或是留下傳頌萬家的作品;或是留下可歌可泣的故事;或是傳承經世濟人的精神。讓生命活的閃光,在歷史長河裏翻湧起巨大的浪花。

美國著名女作家海倫凱勒,從小就認真接受教育,不僅和其他同齡人一樣正常的學習和生活,還考入世界一流學府哈佛大學,在讀書和寫作上也取得了偉大的成就。她的《假如給我三天光明》情真意切,熱情謳歌了生活的美好,以一顆感恩和樂觀的心打動了世人。這些成就對於一個普通人來説尚且不易,何況對幼年就失去光明和聽力的凱勒。但是海倫凱勒説:只要朝着陽光,便不會看見陰影。在勇敢追求知識和進步的凱勒看來,只要心懷夢想,有所追求,能堅持,有動力,就能戰勝艱難險阻,取得不可思議的成績,活出生命的精彩。

我國國畫大師齊白石,堅持每日作畫,除身體不適外,沒有一天間斷,在他85歲那年,一天他連作四幅之後,又特地為昨天補畫一幅,並題字道:“昨日風雨大作,心緒不寧,不曾作畫,今朝制此補之,不教一日閒過也。”“不教一日閒過也”,所有業有所成者莫不如此。回看魯迅最後一年的生命歷程,在近十個月的時間裏,卧病在牀八個月,寫作散文54篇,回信270多封,並堅持寫日記和翻譯工作。為什麼齊白石能成為享譽世界的繪畫大師,為什麼魯迅被稱為世界十大文豪之一,留下600餘萬字的作品,收到民眾如此的愛戴?因為他們心中有夢,有追求,有方向,才不肯讓自己以年事已高,抱病在身的理由有一絲的懈怠。齊白石畫蝦栩栩如生,魯迅以棄醫從文的決絕,用筆桿做槍桿,決意用文字來警醒當時麻木的中國人。那筆下犀利,鞭辟入裏的文章,哪一篇不是飽含了魯迅救國救民的夢想?

張海迪雖然雙腿失去了站立,但她依舊插上夢想的翅膀,自由飛翔。她自學完成了從國小到大學的知識,並學習鍼灸為當地村民行醫。“梅花香自苦寒來”,張海迪遭受了苦難,也獲得了巨大的成就,這位“當代保爾”堅強樂觀的生活,用夢想做翅膀。夢想着能消除身體的病痛,於是她學會了鍼灸,行醫治病;夢想着傳播知識的種子,於是她自修學業,併為國小生授課;夢想着能真正幫助更多的殘疾者,於是她肩負着中國殘聯主席的使命,努力工作。她説:“人生的道路上,誰都會遇到苦難和挫折,就看你能不能戰勝它,戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者!”

雪萊曾經説過:冬天來了,春天還會遠嗎?深藏在泥雪裏的種子,怕是從入冬的第一天起就呼喚着春天了吧?在漫長的冬季裏,對春天的渴望是身處陰暗冰冷環境中的種子的希望。一個心懷了夢想的人必然像一粒期盼春天的種子,即使身處逆境,陽光不給予他温暖,雨露不給予他撫慰,就連冰霜也來擊打他,但他的內心一定是飽滿的。夢想給予了他堅持下去的目標和力量,也豐富了他的思想。他會像千千萬萬心懷夢想的人一樣,快馬加鞭,飛奔向前,讓生命閃閃發亮。

只要我們有動力,有活力,有毅力,就能在實現夢想的道路上一路向前;讓我們活在同一頂藍天下,笑在同一片陽光裏!

我的演講到此結束,謝謝大家!

五分鐘演講稿關於人生 篇19

記得馬克思説過“書是人類進步的階梯”。讀書是我們成長過程中的見證,在我們的學習,生活,工作中,處處都有讀書的痕跡。

記得小時候,家裏的生活還不富裕,父母靠微薄的工資養活一家人,但是好讀書的父親經常買來一些舊書攤上處理的好書拿回來看,有時看到精彩處叫來我和姐姐一起看,於是久之讀書成了我們一家人的愛好。

我小的時侯愛讀童話故事書,像《一千零一夜》、《格林童話》《安徒生童話》等是我喜歡的書,我曾為美麗的萵苣姑娘傷心,為白雪公主得到幸福感到高興,為善良的牧鵝姑娘感動……

上國小了,父親給我定了一些《兒童文學》、《少年文藝》等讓我看,還不時的買一些出色作文給我看,我的作文一直很好,在班上經常被老師拿來做範文來讀,全部歸功於這些書籍。

上中學時住校,平時在學校裏不捨得吃好的飯菜,把一點點錢攢起來,贊幾元錢就買一本書。當時沒拿到一本好不容易買來的新書,真的比自己在夏天吃一塊雪糕還高興,還興奮。現在拿着這些發黃發舊的書,還能聞到當年的奶香味,依然感到很温馨。

上大學了,倒是很少買書了,學校的圖書館成了我飯後閒餘常去的場所。那時除了看一些雜誌,名著外,看的最多的還是自己的專業書籍,後來圖書館的老師都認識我啦,看到我就像我推薦館裏新到的書籍。真該感謝這位劉老師,在我上大學的兩年裏讀了許多的好書。

工作了,掙錢了,倒是沒有了讀書的時間了,可能是太累了,工作壓力太大了,也可能是漸漸地被生活磨去了活力,反正是現在的我很少去讀書。

沒有書的日子是多麼的枯燥,乏味,和無所事事呀!沒有書讀,就像一個人沒有了靈魂,沒有了靈魂,一個人就像一具行屍走肉。我不想做一個這樣的人。

我要讀書!

五分鐘演講稿關於人生 篇20

尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:

你們好!

我們的人生並不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會迷失。這時候,我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢想。

今天,我們在這裏談論夢想,或大或小。但我不想説什麼夢想世界和平,夢想壞境美好的空話。於我而言,此時此刻看,我只想與你們談論自己的未來。

我有一個夢想,夢想我有一輛車,一輛能坐下四個人的車,拉着我最好的友人奔向大海。一路上我們聽着激情澎湃的歌,開着無關痛癢的玩笑,輪番地開着夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去幹淨的旅館做一個悠長的夢。等到達一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝着啤酒,紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑,對着疊着影子的月亮歇斯底里地喊着。沒有忌諱,沒有拘謹,因為我們是最好的朋友!

我有一個夢想,夢想以後能再見到許久沒有聯繫的朋友們,和他們聊聊那個時候的事情,那個時候的人都過得好不好。想找個機會坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!

我有一個夢想,夢想以後進入社會,我身邊的人不會那麼功利,不會那麼自私。夢想自己有一天不會為了金錢而去施計陷害,不會為了利益而弄丟單純的快樂,不會讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。

我有一個夢想,從今天開始,幫自己一個忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評價,為自己活着;從今天開始,幫自己一個忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個忙,卸下所有的負擔,忘卻曾經的疼痛,撫平心靈的創傷,讓自己活得輕鬆而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、塗鴉,給每一個日子取一個温暖的名字,做一個賞心悦目的人。

我有一個夢想,就是單純的充實的過着每一天。

你們可能會笑我的夢想太過平庸。可是無論是什麼樣的夢想,都不是一種簡簡單單的口號,它更是一種實際的行動!夢想,是生命中最有意義的一種信仰。夢想,就是不相信命運就等於命+運,相信除了你自己,沒有人能書寫你的命運。