九九範文幫

位置:首頁 > 演講稿 > 勵志演講稿

愛清潔講衞生演講稿(精選5篇)

愛清潔講衞生演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

愛清潔講衞生演講稿(精選5篇)

大家好!今天國旗下講話的主題是:“愛護校園環境衞生”。

當我們在乾淨的校園裏漫步時,會有什麼感覺?當我們在窗明几淨的教室裏學習時,又會有什麼感覺?學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,清晨我們第一件事情就是打掃衞生,應該説學校裏除了落葉外不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現。原因很簡單,這些雜物來自於咱們的同學們,來自於同學們的亂扔,來自於同學們不良衞生習慣。

我們發現,校園內還是有不和諧的音符:在學校裏有的牆面上有同學們留下的腳印,這些腳印在雪白的牆面上顯得格外刺眼;有的班級教室裏的垃圾桶幾乎裝滿各種零食包裝袋,甚至於在自己的桌洞裏都是垃圾,這種現象幾乎在每個班都存在;我們還發現在校園操場、教室、台階、過道等地方,有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無關,很少見到同學們主動撿起;還有的同學倒垃圾時邊走邊掉,掉到了別的班級衞生區裏。

同學們,校園是我們每一個人的家,作為這個大家庭裏的一份子都要積極主動地維護好環境衞生。我們作為學生,言行舉止是個人素質教育的體現,但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中,見到地上到處是垃圾,美好的心情一定會被幹擾。但你可以嘗試着去阻止或者改變那些惡習,當你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時會得到別人欣賞的眼光;當你有意擦去桌椅上的污漬,淨化的是自己的內心,會得到別人的讚揚;當你積極幫助有困難的同學,洗淨的是自己的靈魂,同時也會得到別人由衷的感謝。

同學們讓我們用行動,使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學提幾點要求:

一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒;看到有人亂扔垃圾要制止;看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。

二、不在牆面、桌椅上亂塗亂畫;不用腳踢牆面;值日拖地的同學不將拖把打到牆面和樓梯側壁上,若不慎將髒水濺到牆面或樓梯側壁上,要及時用乾淨抹布擦淨。

三、各班值日生每天要認真打掃教室和衞生區,特別要注意把角落裏的衞生死角清掃擦拭乾淨。不僅每天早晨和中午要按時值日,而且要把維護保潔工作做到平時,每個課間都要隨時巡查衞生區,發現垃圾立即清理。

老師們,同學們,愛護環境,講究衞生,是一個國家、一個民族高度文明的象徵,也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中生活、學習。讓我們積極行動起來,從自身做起,自我約束、相互檢查,養成良好的衞生習慣,讓我們每天都生活在一個乾淨、整潔、美麗的校園!

謝謝大家!

愛清潔講衞生演講稿 篇2

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今年3月中旬以來,墨西哥、美國等國家先後發生甲型h1n1流感疫情,截至 9月11日,我國內地31個省份累計報告7505例甲型h1n1流感確診病例,僅從9月9日15時至9月11日15時,我國內地就新增甲型h1n1流感確診病例1048例,其中18例為境外輸入性病例,1030例為境內感染病例。9月8日,贛州三中出現3例甲型h1n1流感確診病例,短短几天時間,就已發展到了例。可見,甲型h1n1流感防控形勢依然嚴峻,為保障廣大師生的身體健康和生命安全,確保學校正常的教育教學秩序,現將甲型h1n1流感的預防知識告知大家,希望全校師生積極配合學校,強化防範意識,採取正確的防範措施,共同抗擊甲型h1n1流感。

一、什麼是甲型h1n1流感?

甲型h1n1流感是一種由新的流感病毒引起的在人羣間傳播的急性呼吸道傳染病,症狀和其它流感類似,包括髮熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭疼、發冷和疲勞等,有些還會出現腹瀉和嘔吐,重者會繼發肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

二、如何預防甲型h1n1流感?

1、避免接觸流感樣症狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道疾病的病人,若不得不接觸,應佩戴口罩。

2、注意個人衞生,經常用肥皂清洗雙手,特別是咳嗽或打噴嚏後要洗手。

3、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然後將紙巾丟進垃圾箱。

4、加強自我防範,儘量避免前往人羣密集場所。

5、外出時應攜帶洗手液、紙巾、手帕等,以備不時之需。

6、經常開窗通風,保持室內空氣新鮮。

7、保持健康的生活方式,放鬆心態、睡眠充足、營養膳食、堅持鍛鍊。

三、出現發熱等流感症狀應該怎麼辦?

1、應該戴上口罩,儘快到正規醫院的發熱門診,而不要到普通診所就醫。

2、不要乘坐公交車等公共交通工具,最好乘坐出租汽車,下車時索要發票。

3、不要帶病上學。

四、如果周圍出現了甲型h1n1流感病例應該怎麼辦?

1、不要驚慌,積極配合疾病預防控制機構採取的一系列防控措施。

2、密切關注自身健康狀況,早晚各測量體温一次,如果出現異常應及時到正規醫院就診。

3、注意生活、學習環境的消毒,注意室內的開窗通風。

4、不要在暴發區域內組織、參加羣體活動,減少在暴發區域內人員相對聚集的場所活動。

五、個人如何配合學校做好甲型h1n1流感的防控工作?

1、在做好各項預防措施的同時,應加強個人的體温監測,當出現發熱、咳嗽、咽痛等流感症狀時要及時就診。

2、如出現被疾病預防控制機構認定的甲型h1n1流感確診病例或疑似病例,所有與患者密切接觸者,應及時主動與學校(電話:)取得聯繫,按衞生部門的要求完成規定期限的醫學隔離觀察,待解除觀察後方可上班、上學。

同學們,健康是人類最大的財富,只有擁有了強健的體魄,我們才能去享受美好的生活,讓我們一起積極行動起來,多運動、健體魄、講衞生、防傳染,從自身做起,養成良好的個人衞生習慣,遠離疾病的困擾,去擁抱美好的明天。

衷心祝願大家身體健康!

愛清潔講衞生演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是:《身體力行,倡導衞生月》。四月是第二十五個愛國衞生月,讓我們踴躍行動起來,為校園增添一片綠色,為祖國的環境貢獻一分力量!

同學們,當你面對湛藍的大海,身邊鬱鬱葱葱的樹林,耳畔裏迴響着悦耳的鳥叫聲,聽淙淙的泉水流過,而面對灰茫的天空,俯看發黃的河流,耳邊充斥着蒼蠅蚊子的翁翁聲你又作何感想呢?

學校是一個教育人的搖籃,是一方純淨的沃土,然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如:我們的校園及地面上許多口香糖、污跡,牆上的腳印污跡,廢紙,垃圾隨處可見

校園是我們學習工作的重要場所,校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,學習和生活。同時,校園環境衞生也是一個院校文明的餓重要標誌。是學校對外形象的直接影響因素。

我們,作為十一中的一員,首先要做好校園衞生保持工作,不要隨地亂仍果皮紙屑,人人養成講衞生的好習慣。讓我們的校園時時乾淨,整潔。讓全體師生擁有一個良好的工作,學習環境。我們應做到看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂仍主動管。語言美,行為美,不損壞一花,一草,一木,不浪費一滴水,一度點,不能亂仍,亂吐,亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明中學生。

我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習,生活,健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我向全體同學發出以下倡議:

1.吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多餘的熱量會使我們的身體變的肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。

2.不亂仍果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐談,少在牆上留下腳印,在地上少吐一塊口香糖,少仍一些果皮,就多了一方潔淨的校園

3.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成文明清潔的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

讓我們行動起來,積極的投入這項活動中,人人動手,為創造一個現代化,美麗的學習和工作環境而努力,為創一個乾淨,清潔的校園一起努力吧!

愛清潔講衞生演講稿 篇4

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我講的題目是“講究衞生,預防傳染病”。

講究衞生是一個老生常談的話題,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃乾淨的食物,喝乾淨的水,穿乾淨的衣物,用衞生的器具,處乾淨的場所以及必要的衞生防護,也就是説既要講究個人衞生,又要維護環境衞生。講衞生,預防疾病應從我們做起,從身邊的小事做起。

首先,校園是我們生活和學習的主要場所,校園環境衞生的好壞與我們每個同學的身體健康有着密不可分的關係。而校園環境必須靠大家共同來創造。因此,每天我們應積極主動的做好室內外清潔,不放過任何一個衞生死角,及時處理堆積的垃圾,並把垃圾倒入學校指定的地點。這樣才能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔乾淨,我們的身體健康才能有保證。

其次,要注意個人衞生和防護,養成良好的衞生習慣,這是預防傳染病的關鍵。飯前便後,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來,一定要按規定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內空氣流通。在傳染性病源流行季節,儘量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這裏特別提醒同學們不要去學校早已明令禁止的網吧、遊戲室等不適合中學生去的場所。另外應積極參加體育鍛煉,多到郊外,户外呼吸新鮮空氣。

第三,要注意休息和睡眠。生活要有規律,勞逸結合。勞累過度,必然導致抵抗力下降,容易受到病毒感染。冬季天氣寒冷,氣温驟降,要根據天氣變化,及時增添衣物。另要合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣;也不宜過油膩。要減少呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,多吃些富含優質蛋白質、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。另外出現急性發熱、頭痛、咽喉痛等症狀,請及時到醫院就診檢查治療,避免疾病的傳播。

第四,要調整好心態。對各類傳染性流行病應正視它的存在,形成良好有序的生活規律,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。但是我們只要形成良好有序的生活規律,加強營養和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,並注意防寒保暖。以健康的、科學的良好心態生活,我們的免疫系統才會免遭侵襲。

第五,在學校如果出現不適症狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止再進行二次傳染。

健康是一個人的財富,是全社會幸福的基礎,也是做人的根本責任。講究衞生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,並身體力行,那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。希望同學們都能養成良好的衞生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,去健康地生活。我的講話完了,謝謝大家!

愛清潔講衞生演講稿 篇5

你們好。現在正直三月~四月之間。這樣的天氣給我們帶來了病毒的困擾。現在,很多地方最熱門的話題就是“流行性感冒”簡稱“流感”。流感這種説它殺傷力強不是,説它殺傷力弱也不是。它只不過是一種會隨着飛沫和空氣到處傳染的小病毒罷了。那為什麼它們會對人類造成那麼大的影響呢?因為,在香港已經有三名兒童因患上“流感”而在短時期內造成死亡。所以我們不能忽視它。

流感和平常的感冒病毒不同,而染上了這種病的人的病徵也不同。而且,染上了平時的感冒只要幾下工夫就能康復。而感染上流感就不單要吃藥那麼簡單了,他好了以後還會有可能落下病根呢!流感的傳染速度十分快,特別是在人多的公共場所。所以,大家只要稍不留神,隨時會有可能染上流感。

流感潛伏期短,傳播迅速,起病急驟。主要表現為畏寒發熱,頭痛,咳嗽,伴有咽喉痛。嚴重的會引起肺炎等併發症。請大家做好預防工作。

希望大家都能健健康康。