感人的勵志演講稿（精選23篇）

感人的勵志演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是：心懷感恩，放飛夢想

“感謝明月，照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育了生靈。”感恩是一首歌，她唱出了我心靈深處的情感。

我是一名教師，一提起教師，有人就會説：“教師這個職業太平凡了。”

的確，教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒有水晶純淨，沒有寶石豔麗，更沒有鑽石那般光芒四射。我曾經這樣想過：誰願意，將自己的才華侷限在那小小的三尺講台？誰願意，面對着一羣懵懂的孩子年復一年地傳授着相同的知識？誰願意，在一屆屆學生的迎來送往中看到自己的年華流逝？

感謝你，可親可敬的同行們，是你們用青春、用熱血、用無怨無悔的選擇告訴了我答案：考取了碩士研究生，卻遠赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責任；用愛點燃知識的火把，紮根深山18年的懸崖國小支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅守和奉獻；在天崩地裂的一瞬間，奮不顧身保護學生的譚千秋告訴我無私和使命……

一提起教師，有人就會説：“教師這個職業太輕鬆了。”

的確，在有些人眼裏，教師一天到晚就那麼幾節課，還有寒暑假可以休息……每每聽到這些，我只能一笑了之。面對新課改新理念提出的高標準嚴要求，面對知識更新、信息爆炸的新挑戰，面對90後這代孩子的有思想有個性，面對部分家長的誤解和責難，我只有捧出一顆真誠心，付出更多誠摯愛。

我曾經為學生的年少不懂事苦惱過，為傾盡全力卻始終擋不住學生走向網吧的腳步傷心過，日復一日，年復一年，我也有過倦怠情緒：這就是我想要的生活嗎？在這樣按部就班的工作中我的人生價值能得到體現嗎？

感謝你，可愛的孩子們，是你們求知若渴的'眼神給了我無窮的力量；是你們純真善良的心靈給了我無數的感動，是你們青春飛揚的臉龐給了我無限的信心，因為有你們，我的心靈不再迷失方向；因為有你們，我的生活變得五彩斑斕······

一提起教師，有人就會説：“教師這個職業太清貧了。”

的確，當教師永遠也發不了財，可是我的銀行裏有我無窮的財富，我的班集體就是我的銀行：我存入銀行一個微笑，就會有六十多個家庭從銀行支取出微笑；我存入銀行一份愛，他們將來撐起的社會就會從銀行取得無數的愛；如果我存入愛和能力，他們就會有能力使世界成為愛的世界。

遙想有一天，他們將來成了祖國的光榮，就是我最大的收穫，存起來，成就他們快樂的生活，取出時，就變成我永遠的幸福。

感謝學生，他們讓我的心永遠年輕，感謝同行，他們指引了我前進的方向；感謝工作，它帶給了我無窮的快樂！

因為心存感激，我們才會懂得珍惜；因為心存感激，我們更要積極進取。雖然我所從事的職業很平凡，但它給無數家庭帶來希望；我所從事的職業很簡單，但它為無數學子成就夢想；我所從事的職業很清貧，但它使我的祖國更富強，我願堅守在這平凡的崗位上，去放飛希望，放飛夢想！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：

20xx年xx月xx日

感人的勵志演講稿 篇2

珍惜你眼前的一切，要做你現在想要做的事，珍惜你身邊的人，不要去傷害她，珍惜現在的時光，不要讓他白白浪費，活出自己的精彩，照亮世界莎士比亞曾説過上天生下我們，是要我們當做火炬，不是照亮自己，而是普照世界“

懂得去尊重他人，懂得去欣賞他人，懂得去關愛他人，或許生活會變的多姿多彩。懂得去幫助他人，將會獲得前所未有的，懂得自己去努力做一件事，當你成功後，你會無比驚訝快樂的活着是一天，悲痛的活着也是一天！

快樂着活着，有意義活着，過過每一天。

感人的勵志演講稿 篇3

尊敬的各位老師、同學們：

大家晚上好!我演講的題目是“堅定的信念+不懈地努力”。

每個人的心中，都有一個美麗的夢想，每個人都渴望成為一名成功人士。但成功人士的標準時什麼?也許大家心中都有自己的領悟。

在我心中，成功人士要有堅定的信念，要持之以恆地朝着理想之路邁進。在我身邊，就存在着這樣一位讓我敬佩的成功人士。

現在，就跟隨我的介紹走進她的世界吧。

那是一個深灰色的夜晚，天空鑲嵌着一輪圓月，星空中的一切是那麼平靜，祥和。在月光照射下，世界萬物全被籠罩了。

明亮的燈光下，倒映着一個身體微微彎曲的背影。我心中想，這麼晚了，那是?哦，原來是我的洋洋姐姐。都10點半了，她怎麼還在為期會考試做準備。難道她不覺得乏味嗎?我幼稚的心在嘀咕着。

我小心翼翼地踮着腳尖經過她的書房，怕打擾她學習。當我躺在温暖的被窩裏，姐姐還在燈下刻苦學習，我的思緒萬千。洋洋姐姐從樂外國中的普通班，打拼了兩年，終於拼出了自己的一片藍天，那是什麼力量支持着它一路走來呢?我心中一直有這樣一個疑問。

時間過得飛快，終於洋洋姐姐到了那“可怕”的一天，經過連續六小時的拼搏，她即將回到了家中。我們一家人都迫切地等待她的成績。當我們都沉浸在緊張的氣氛中時，只聽“咚”的一聲，喜悦的姐姐迎風而來，手中還拿着一張紙，她大聲喊道：“我回來了……”看她興奮的表情，心中有個小計劃醖釀而生。

我要變成一名記者，説變就變，我拿起放在桌子上的“哇哈哈礦泉水瓶”問道：“洋洋姐，你這次成績如何?”姐姐笑着回答：“這次成績考的不錯，但我覺得還沒有做到最好，因此我不會驕傲，而是要激勵自己，告訴自己沒有最好，只有更好!就在這一刻，全家響起了雷鳴般的掌聲。

我又問道：“潘洋洋，恭喜你在學習中一直進步，但你曾經有過失敗嗎?”她摸摸我的頭説：“當然有咯，傻妹妹。有人説，生活是一杯酒，意味深長，有苦有甜;有人説，生活是一齣戲，包含着人生的喜怒哀樂，高潮迭起卻又不時陷入深谷。這是很正常的，只要我們有一顆享受生活的心，它會為我們吟唱一段段美妙的樂章。

姐姐的話，讓我陷入了沉思。現在的我，已經成為樂外的一名七年級學生，已經不再是那個不知天高地厚的小丫頭，從現在起我要好好規劃自己，讓自己的每一天都能充實幸福。記得老師曾經送給我三個字“我能行”。是的，我相信自己能行，我也相信有付出總會有回報。“堅定的信念+不懈地努力”確實能鍛造出成功的鋼鐵。

生活就是這樣繽紛而多彩。親愛的同學們，讓我們一起熱愛生活吧!因為只有熱愛它，關注它，細細品味它，你才能汲取豐富的養料。讓我們一起載着希望之帆遠航，請相信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”!謝謝大家!

感人的勵志演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

生活中，處處都透露着努力和艱辛。越王勾踐卧薪嚐膽，一日復一日的努力，終於打敗了吳王;魯濱遜在孤島上漂泊了十餘年，但從沒有放棄過，最後終於回到了家鄉;張海迪身有殘疾，仍然用自己僅存的雙手為別人治病，並奇蹟般的醫治好了許多人。他們，都未曾放棄過……

在我們身上，也有許多這種事情。我們班的___智力低下，他從沒有放棄過，在期末考試時，他取得了意想不到的好成績;我們班的班長身體很差，每次上體育課時他都很努力鍛鍊，他的身體也越來越好了;我們班的體育委員成績很差，也沒有人願意幫助他，他一點都不在意，反而放學以後更加努力學習，常常到十一點還沒睡覺，別人花一個小時的時間學習，他會花三倍或者雙倍的時間，在期末考試時考出了優異的成績。其實，這些都是努力的結果。

如果你努力學習，那麼在考試場上你就會考出好成績;如果你努力練習藝術，那麼你會成為舉世矚目的藝術家;如果你努力拼搏，那麼你會變成新一代的體育明星;如果你瞭解電腦，那麼你就能報效祖國;如果你懂科學，那麼你會為祖國發展做出貢獻……這一切的一切，都是努力得來的結果。

努力，可以讓你的人生更加充實，有活力，如果你不努力，你就會比不上那些努力的人，這些在以後的生活中都是不利的。

年少青春的我們憧憬着美好的未來，卻沒有發現，不努力，這一切的一切都是幻想。不論你多麼有天資，如果你不努力，到頭來都是“白了少年頭，空悲切!”你不想“白了少年頭“的話，就趕快“莫等閒”吧!

上帝是公平的，每個人都有自己的特長，有的人適合體育，有的人美術不錯。但是，只有勤學苦練，努力追逐自己的夢想，才能成功。讓我們一起加油，為了自己的夢想而努力奮鬥吧!

相信自己，認真努力學習，鍛鍊，繪畫，相信未來最出色的人一定就是你!不要害怕失敗，失敗是成功之母，不放棄希望，努力，就會成功!

感人的勵志演講稿 篇5

親愛的朋友們：

在萬芳吐蕊，生機乍現的初春我們又迎來了新的學期。新學期伊始一種悄然的變化正在校園中湧動——隨處聽到同學們禮貌的問候，原先隨意丟棄垃圾的現象逐步的成為了歷史，夜自修也打破常規的實行了分層管理，在尊重、信任同學的基礎上嘗試性的實行了學生自治管理……我們回實正進行着一場從未有過的大膽嘗試，我們期待在回浦的發展史上寫下屬於我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。

正視弱點，剖析問題，直面現實，激發學校全體師生的工作和學習熱情，使我們回實成為浙江省名副其實的示範性國中，使之成為所有中學生嚮往求學的聖地，正在成為我們全體師生共同的心願。

作為一個回浦人我深愛着我們的母校，儘管我們的回實正值步履蹣跚，作為一名班主任我深愛着自己的每一位學生，儘管我的學生正值少年懵懂，但“回浦人”這個稱呼卻時刻提醒着我作為一個教師所應該承擔的歷史使命——用自己的人格魅力去感染學生，用自己的實際行動去教育學生。“帶着一顆心來，不帶一縷草走”，關心、關注每個學生，決不放棄每一個學生，努力使我們每一個回實學子能夠在這個詩意和諧的校園放飛自己的夢想。

今天百年回浦把我們所有的老師、同學聯繫在了一起，我們因自己是一個回浦人感到無比的驕傲和自豪，我們驕傲我們的回浦經歷百年風雨而生生不息，驕傲我們回浦有着百年優良校風和傳統，有着薪火相傳的莘莘學子，敬業奉獻的老師羣體，我們更驕傲今天的回實在艱難之時披荊執鋭，鋭意改革，渴求創新的開拓精神。在我們團結協作，並肩同行，共度時艱，共迎春天之時，我也和所有的老師一樣，深感自己身上責任重大，我也只有比以往更加潛心於教研，及時的更新自己的知識，深化自身的內涵，以深厚的學識和知識駕馭能力，使我們的同學真正優雅而有自尊地獲取知識的滋養。

正如我們回浦校歌所唱到的：“大好年華如逝水，容易換朱顏。及時為學兼修養，浩氣薄雲端。乘槎直向廣寒遊，摘得北辰還”老師、同學們今天有我們教師以“身正”“學高”嚴格自律，今天有我們教師嘔心澆灌，今天有我們同學的知恥感恩，勤奮好學，我輩回浦人振興回實的歷史使命就一定能夠實現。謝謝大家！

感人的勵志演講稿 篇6

你我懷揣夢想,來到這神聖的地方，為的是通過努力，更靠近我的夢。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不怕尋夢的路有多艱難，我只怕與我的夢想背道而馳。

早聞綿中管理嚴格，壓力極大，可身處任何一方都會存在壓力，而綿中歷年來優異的學業成績更是深深吸引着我。我相信，我能夠將壓力轉變為動力，一步步前進。綿中作為我夢想的中轉站，我已到達，它會成為鍛鍊我的地方，在這良好的薰陶下，我也一定能夠更上一層樓。

“或許，我們純真的願望，終歸只能成為一個美麗的夢想;或許，走遍了萬水千山，依然找不到太陽升起的地方;或許，正是前路漫漫，才使我們又是神往。又是憂傷;或許，正因為我們並沒有被許多或許羈絆，生命才會變得勃勃茂盛，不可阻擋。”我喜歡汪國真這首詩《或許》，每每我下不去決心時，想想這首詩，它會給予我力量，告訴我正確的方向是心中的夢想。努力了也許到達了遠方，可不努力，你只能停滯不前，而相對於那些正在向前趕路的人來説，你就是落後。

我有勇氣，努力向前，儘管前方充滿未知的路，但我願意去嘗試，去選擇。因為只有這樣，我才不會後悔。“明天的你，一定會感激正在努力的自己。”菁菁校園，芊芊學子。我被淹沒在綿中的人山人海中，但我堅信，總有一天，我的光芒會綻放，我會在人羣中變得不一樣。因為實現不盡美好，心中才有那麼多白雲的嚮往，因為生活嚴峻，嚮往才用手托起温暖的月亮。生命就是如此，在起起伏伏中變化交替，我不能夠確信下一步是深是淺，是起是落，是光明或是黑暗，但我不能不前進，因為我望着遠方，看見我的夢想在向我招手。

以前，綿中對我來説遙不可及，是我心馳神往的地方。遠點的地方，是一個迷人的夢幻。可我現在就身處綿中，我能感受到它在呼吸，我也能感受到它勃勃的生命力。我深知，未來的三年或許會有很多困難，會有選擇不定，失去方向的時候，但望一望校園，我還有老師同學，他們會幫助我。我的路，已經走了很長很長，可我的夢，依舊在那遙遠的遠方。

我痴情於遠方，迷戀那誘人的風光。綿中，我夢想起航的地方，我會盡我的全力，拼搏奮鬥三年，只為迎接那勝利的曙光。有時候，我也迷茫，這麼多優秀的學子，我究竟身處何方。但我又想，此時此刻，我們都站在綿中，我們都是一樣的起點。我不在乎他們過去的輝煌，我只知道，把握當下，清楚自己夢想的方向。沒有風帆的船，不比死了強，沒有羅盤的風帆，只能四處去流浪。這更讓我堅定了自己的方向，未來，我不會瞻前顧後，留戀途中，我會揚起夢想的風帆，遠航!

“天空不會總是蔚藍，道路不會總是平坦，生活中有一些不幸，我們必須面對，我的堅強並不多，只比苦難多一點。”是的，我的堅強並不多，只比苦難多一點!

x中，我夢想起航的地方，我會揚起夢想的風帆，遠航!

感人的勵志演講稿 篇7

同學們：

信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。

一天，我發現，一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大的網。

難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈餘寬，第一根線是怎麼拉過去的？後來，我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起，打結，順牆而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以後也是如此。

蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。

它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網製得精巧而規矩，八卦形地張開，彷彿得到神助。

這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

於是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。

奇蹟是執着者造成的。

感人的勵志演講稿 篇8

尊敬的各位老師同學們：

大家好!我今天演講的題目是“我的未來不是夢”。

青春是一首激昂的詩，青春是一首旋律優美的歌，青春是一首哀怨的詞，青春是一首激情四射的曲，伴隨着我們去尋找夢想!尋找未來!

似水年華已在風中衫衫而過，寒窗苦讀，只為了大學聯考一博，眼看還有幾個月就要會考了!但是我的學習成績與我的夢想就像兩條平行線，永遠也沒有交點!在這個關鍵時刻，我放棄了高中，離開了學校，選擇了二職專，進入了計算機專業!

記得第一次接觸計算機是在國小的時候。那是對於計算機不瞭解，還以為是新出產的一種電視機呢!剛開始打開電腦的時候，屏幕中出現了一副很漂亮的畫面，還伴有電腦開機的聲音，這一切對於一個剛接觸電腦的我感到驚奇，使我摸不到頭腦，老師看着我們笑了，驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在國中畢業後我選擇了第二職專。

新學期開始，看着我的國中同學都進入了市高中，實驗高中的時候，我的心裏還是有幾分傷感，但是老師對我們的遵樽教悔，使我對未來充滿了信心，社會需要科學家，但更需要為祖國建設添磚加瓦的普通奠基者，將來能成為他們中的一份子，我感到了萬分的榮耀，無上的榮光，因此我變了，變得更加自信，我變了，我變得熱愛自己的專業，並且我深深知道，學好這個專業不能單從興趣愛好出發，而是打好堅實的基礎，不放過我們學習的每一個細節，抓住每一個鍛鍊自己的機會。

在二職專學習的日子裏，我有幸結識了眾多的新同學，他們充滿激情，帶着美好的憧憬來到這裏!在這個展新的大課堂裏，在這個知識的海洋裏，共同吸取營養，來豐富我們幼嫩的羽翼，為我們將來的遠航，儲備極其豐厚的能量。我相信，春華秋實，一份耕耘一份收穫，今天的努力和辛勤的付出，必定會結出豐碩的成果。

社會在進步，世界在發展，每分每秒都在突飛猛進的發展，在知識爆炸的大環境裏，只有夯實的基礎和豐富的知識才能適應社會的新發展和需求。

隨着經濟的發展，計算機在各個領域中發揮着越來越重要的作用，計算機發展程度，代表一個國家的信息科技水平，計算機改變着傳統的工作，學習和生活方式。計算機產業的發展，得到了全世界的重視，人才匾乏成為全球的問題，因此計算機技術的開設對於各個國家的發展和進步起着舉足輕重的作用。我深信在未來的計算機領域中，必定會有我們的一席之地，在通往成功的道路上，也一定會留下我們的足跡，因為我們努力過，我的未來不是夢。

我愛我的專業，我愛我的老師，我愛我的同學，我愛這個學校!我會繼續堅持，更加努力的學習，成為一名出色的計算機工作者。去回報社會。

一切從未來奔向於現在，一切從現在消逝成過往，於是我們在沉寂中積累，於是我們在風吹浪卷裏磨礪。相信未來吧!相信不屈不撓的努力!相信未來吧!相信戰勝困難的無敵青春。相信未來，熱愛生命，讓現在的努力去擁有未來的意義!

未來把握在我們自己的手裏，未來，等待着我們去譜寫。新秀未來，我在未來的藍圖中繡上屬於我的一片天地!在廣闊的天空中，我展開奮鬥的翅膀，懷抱着夢想往前飛翔!

感人的勵志演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這會考衝刺階段，相信教師、家長是你們最剛強的後盾。同學們，請擦乾眼淚、拋開憂傷，揚起自信的風帆吧。

希望同學們採取科學、合理的戰略和方法。科學的方法、合理的戰略可以協助我們提高學習效率，因而，最後的100天如何應用，需要好好思索，仔細謀劃。我以為，同學們要做好以下三方面任務：

一是加強性。“凡事預則立，不預則廢”。同學們也要針對所剩的100天仔細制定“百日衝刺書”，在這一百天，我該怎樣學？如何學？對於自由支配的時間該怎樣合理應用？哪段時間寫語數英，哪段時間做物理化，哪段工夫看政治歷史，要做到心中有數，確保在規定的時間內完成規定的任務，以提高效率，保證實效。

二是加強反思和。這一點對於複習來説尤為重要。一輪，二輪複習的一個重要特點是要求同學們及時、所學的每一章、每一課或每一單元的知識，構成面，連成線，織成，掌握知識點的內在聯繫。關於單元練習和綜合練習上的題名，特別是做錯的題名，最好摘錄到錯題集上，予以仔細的反思，領悟，並留意把它們與以前做過的題目加以比擬，對照，以求觸類旁通，舉一反三。

三是掌握每一個細節。細節決定成敗，進程決定成果。我們要立足做好眼前的小事，用好每一個早讀，上好每一節課，弄懂每一個題目，不放過每一個疑點，經過點點滴滴的積聚，去登上會考成功的階梯。

希望同學們要有吃苦耐勞的。有人把九年級比作“苦難的地獄”，我要説，剩下的100天，大家更要做好吃大苦的準備，要丟棄一切夢想，丟掉一切幸運，掃除一切干擾，埋頭苦學，為了完成我們心中的目的，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做上的強者，做生活上的強者。

感人的勵志演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：《關愛同學》

是誰在你失意時為你指明前進的方向?是朋友;是誰在你憂鬱時為你排解煩惱?是朋友;是誰在你犯錯時直言不諱地告訴你該怎麼做?是朋友;是誰在你陷入困境時伸出援助之手?是朋友!而朋友彼此間的付出又是出於什麼?那就是友情。在我們同學之間，正有着一種不可言喻的友情。

日常生活中，我們常常能感受到這樣的事例：課堂上我們開展的小組合作學習，解決了不少疑難，幫助了同學。運動會上，運動員在操場揮灑着汗水時，我們不忘真心地去鼓勵他，給他們帶來動力。這都是同學們團結協作的具體體現。

然而，我們每個人都有不同的習慣和喜好，同學之間難免出現磕磕碰碰。比如甲和乙是一對非常要好的朋友。可是，他們做了同桌後，麻煩卻來了，甲喜歡超線，經常霸佔大半個桌子;乙也喜歡超線，和甲坐在一起，經常不是因為誰佔的位置大，誰害他寫錯字等。沒過幾天兩人就絕交了。想必這在我們同學之間也是常有的事，我們不妨仔細想想，值得嗎?曾經最好的朋友因為一件小事而反目成仇。同學之間所缺少的，大概是互相諒解，互相關愛吧。何必呢?何必去互相傷害呢?就讓我們拿出信心，改掉你的壞習慣，多關心身邊的同學吧!

因為：同學之間需要關愛。關愛是一股甜甜的泉水，使有時不幸的不幸的我們忘記生活的苦澀;關愛是一首動聽的歌謠，使有時生活枯燥的我們感到生活的樂趣;關愛是一眼潺潺流動的泉水，使有時飢渴的我們感到人生旅途的甘甜人生;關愛是一座亮在黑夜的燈塔，使有時迷途的我們找到港灣。如果你關愛他人，包括你的同學，那麼你就是一顆與大地融為一體的土地。如果你自私自利，那麼你就是沙漠裏的一點水源。

同學們!相識是一種緣分，能走進一個校園是緣分，能在一個班級是修來的緣分。既然有緣相識，那麼就讓我們好好珍惜這段緣分吧!，讓我們用美好的心靈，傳遞人間的真情。把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們做的沒件事裏，成為我們思想道德的一部分。用自己的真心關愛他人，用自己的誠心温暖同學，用自己的奉獻美化環境，誠心誠意，踏踏實實地做好身邊的每一件小事吧!

謝謝大家，我的演講完了。

感人的勵志演講稿 篇11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

春日裏的一個清晨，天剛矇矇亮，東方的曙光一點點碎在窗前。不知道為了什麼，我突然早早醒了過來，正打算再睡一會兒，幾聲清脆的小鳥的啼叫傳入我的耳朵。窗户上沾滿了水汽，透過窗，朦朧的一團褐色，似乎是一隻小鳥，在上下跳動着。

我小心翼翼走到窗邊，在窗户上擦了幾下，一隻全身褐色的小鳥清晰地映入我的眼簾。小鳥只有拳頭般大小，一身豐滿的褐色羽毛，兩隻嫩紅色的小爪，不停地在窗沿上跳動着，快樂地唧唧喳喳地唱着。

小鳥應該會吃米的。出於感興趣，我去廚房抓了一撮米，想要喂喂小鳥。當我回到窗邊時，小鳥卻已經飛走了。快樂的歌聲，還在窗邊迴盪着。

剛過春節，平時熱鬧的大超市和小商店，紛紛都關了門。只剩下路旁的行道樹，還在吐露着綠意。這時，路上，街道上，除了幾輛匆匆飛過的汽車，就剩下嬉鬧的孩子們了。他們穿着新年剛買的鮮豔的衣服，手上抓着匯成商學院幾盒炮仗，不停地在街道上吵鬧着，到處亂跑。一隻被栓在門旁的黒毛狗，衝着不遠處一個小男孩不停地吼叫着。小男孩開心地壞笑，又點着了一個炮仗，扔向那隻狗，又匆匆向後退了幾步。一聲炮仗的炸裂聲，被驚嚇到的黑狗叫的更響亮了……

這些活潑的孩子們，讓有些寧靜的街道又熱鬧了起來。

春天到來的頭一個晚上。當夜幕降臨時，黑暗吞沒了地面上的一切，星星們也一致地躲在了夜幕之後。人們在街上慶祝。一些人拿着許願燈，把許願燈下的蠟塊點着，慢慢地，許願燈像氣球一般鼓了起來。一放手，許願燈就向着天邊飛去。在鞭炮和煙花不斷地爆響時，許願燈越飛越高，越飛越高……漸漸地，只有一團火焰還能被人看見……最後，許願燈變成了一顆顆光點，像平時在夜空的星星。滿載着人們的希望，許願燈在無邊無際的夜空中，不停地閃爍着……

春天的聲音，五彩繽紛。

感人的勵志演講稿 篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

春雨淅淅瀝瀝地飄着，屋檐上掛着的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然，我發現在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中，冒出了一個鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發芽的小草！它那盎然的綠意昭示着勃勃的生機，它貪婪地吮吸着雨露，使勁地鑽呀，成為點綴世界的一員！

看着這幕情景，我不禁評然心動：我們難道不正像春天裏的小草嗎？吮吸着知識的甘露，正努力地茁壯成長！春天，是紮根吸收養料的季節，倘若小草不能在這時克服泥土的羈絆，汲取生長的養份，那麼它必將被夏季的繁花湮沒，被秋季的風霜打萎而不能在來年化作春泥維護下一代。同樣，倘若我們這一代年輕人，不能抓住青春，多吸收養料，就會被21世紀的浪潮淹沒，伴隨着傻悔度過碌碌無為的一生。

給自己一個播種的春天吧！我們應該抓住這彌足珍貴的時時刻刻，孜孜不倦地學習，為迎接知識經濟的挑戰打下堅實的基礎。我有過不少同學，國小的，國中的，高中的。他們有三種不同的度過青春的方式：有的已過早地走向了社會；有的.雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界，還有的則專心致志地沉浸在學習知識的歡樂中，保持着少年人濃厚的求知慾和上進心。前兩種同學在極大的浪費着自己的年華，卻全然不知。我不禁想替他們設想一下將來：若干年後，當感到自己跟不上時代的節拍，面臨淘汰的時候，他們悔恨地吶喊着：“老天呀！還我韶華履我一定不會虛度年華了。再給我一個春天吧！”然而，一切都是徒然。與此相反的是，那些當初堅定不移走上求知道路的同學，他們在春天付出了不少，在秋天收穫得更多，成為了祖國現代化建設的中流砥柱。他們無愧於自己，天愧於後代！

我想，倘若每一位同學都能如此穿越一下時空，就會像這棵成長的小草一樣，懂得春天的珍貴了，便會在還不至於悔恨的時候，為自己創造一個美好的春天。

感人的勵志演講稿 篇13

回首，寒窗十幾載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風雨兼程，金秋九月，懷着無比的憧憬，我走進了許多人夢寐以求的大學，來到了湖北民族學院學習。在這裏我將播種我的希望與夢想。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。或許我們的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬，也只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠，不要問雙腳，要問意志;人能攀多高，不要問雙手，要問志向。

有一句俗語説得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。有志者事竟成，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳;苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。只要曾經擁有又何必在乎天長地久，即使失敗了，這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩!我們在風中在雨中自強不息，我們在雨中在風中展翅飛揚!

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

“放心去飛，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢。”張開我們的翅膀，幻化成雪萊的精靈“飛翔着歌唱，歌唱着飛翔”;蜕變成高爾基筆下的海燕，衝破雲霄，讓暴風雨來得更猛烈些，青春飛揚得更狂熱些吧!

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信我們只要憑着一種決心，一種毅力，一份信念，一份執着，一種不屈不撓的鬥志，我們必將乘風破浪，直掛雲帆，創造出自己的一片輝煌!

感人的勵志演講稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

我是12春中專機電班的朱金玲，今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》

尊老。敬老。愛老。助老是我們中華民族的傳統美德是先輩傳承下來的寶貴財富。在我們很小的時候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長輩。

明天就是農曆九月九日，重陽節，是尊老、敬老、愛老、助老的老人節。在屬於老年人的節日裏，祝願所爺爺奶奶生活愉快、健康長壽！

但敬老愛老不是重陽節一天的事，應該體現在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被；如果所住的樓上樓下有老人，我們就應避免喧譁，不打擾老人，不影響老人休息；乘公交車時，主動給老人讓座位；過馬路時，攙扶老人從斑馬線上安全通過；有時間還陪老人散散步説説話，給他們講一些的故事讓他們高興。開心。快樂。

老人是我們的長輩，他們辛勤勞動了一輩子為社會做出了一定的貢獻並在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗為我們創造了良好的學習環境和生活環境。今天他們年紀大了沒有勞動能力了，我們就應該關心，照顧他們。 “家家有老人，人人都會老，人人都敬老，社會更美好……”

尊老。愛老。敬老。助老的美德是黑夜裏的一盞燈，是寒冬裏的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱時的一場甘霖。敬老愛老其實就是在需要幫助時，伸過來的一隻温暖的手；在需要談心時，遞上來的一顆火熱的心；需要關心時，一句親切的慰問……

同學們，讓我們一起行動起來，做到尊老。敬老。愛老。助老。這是我們義不容辭的責任，最後祝願所有老人都健康、幸福、快樂！

我的演講到此結束，謝謝大家。

感人的勵志演講稿 篇15

窗邊，天空格外的藍，搖了搖牀頭的風鈴，忽然看見上邊掛着一隻淡綠色的千紙鶴。我凝神注視着它，忽然想起那個夜晚，那個讓我有勇氣抱着自信向前走的夜晚……

那天，分發試卷時，原先早已迫不及待的我看見試卷上那個鮮紅刺眼的八十五分時，猶如晴天霹靂。回去怎麼交待呀?心裏七上八下的我整個下午都心神不寧。“叮鈴鈴，”放學的鈴聲響起，我邁着沉重的腳步走出校門……

“你這是怎麼回事?”爸爸生氣地説，“這麼簡單的試卷，考那麼差的分數?你看看，計算題扣上6分，應用題又被扣8分，再加上單位1分，被扣了15分!你説以後怎麼辦?啊?”

我把目光轉向媽媽，媽媽不説話，只是嚴肅地寫着些什麼。我終於忍不住了，扭頭衝出了家門，鑽進了雨中。

一出門，不知怎麼的，我的淚水就止不住地往下流，我真的那麼粗心，真的學不好麼?我一邊抹着眼淚一邊向前走，以後，我該怎麼辦?我……也不知道。

“喂!恬恬!”遠處傳來似曾熟悉的喊聲，定睛一看，原來是子星。“呀!我怎麼可以讓她看見我哭呢?”我連忙偏過頭。

“考試考不好麼?”子星還是來到我的身邊，拿出一張紙巾為我擦了擦淚，“沒有關係呀，人必竟不可能十全十美，偶而考差一點並不能代表什麼哦，説實話，有時我很羨慕你泥!”她説完，把傘遞給我，又交給我一個東西，神祕地微笑了一下，“回家吧，我相信你下次能行!”

我一瞧，是一隻千紙鶴。“我……我真的能行麼?”我睜大眼睛，認真地問。

“你一定能行!加油!抱着自信向前走!”子星也睜着大眼睛，一字一句地説。

“你的表情真有趣!”我握着千紙鶴，笑了。

回到家，我擺弄着千紙鶴，突然發現了在它的翅膀裏，透出一點點淡藍色。“莫非是……”我心裏一緊，輕輕拆開了它淡綠的身子，呈現在我面前的是一句話：我問了你的爸爸媽媽，其實他們也只是一時生氣，我希望你要加油哦，對自己的未來更自然，好嗎?抱着自信向前走!加油!

我的淚止不住的湧了出來。

子星，謝謝你在我自卑時給予了我關懷，讓我有勇氣，讓我有自信。我一定不會辜負你的期望，我會永遠記得那淡綠千紙鶴上的一句話：抱着自信，向前走。

感人的勵志演講稿 篇16

大家一定都有玩撲克的經歷。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局？我們每個人是否都如命運掌握在別人手裏的撲克牌？回憶十幾年的成長曆程，在家裏，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的'呵斥；在學校裏，要受紀律的約束，老師的訓導；長大了參加工作又要受社會環境的限制，而不能由自己的意願幹你我想幹的事。十一二歲，在兒時的憧憬裏，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。

就拿考試來説吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時也往往帶着一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，説個沒完。那真是橫着看你有長進，豎着看你前途無量；左看你是個人才，右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢？家長雖只輕輕地説一句：“考大學可是你唯一的選擇啊！”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑；老師不會説什麼，只是用一種期待的目光定定地盯着你，一直盯得你好慚愧好內疚；左鄰右舍呢？他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅着你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！

我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此説來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌？沒有自己的主張，沒有自己的願望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脱不了別人的支配與選擇？果真這樣嗎？不！我在心裏這樣對自己説：我們絕不是一張撲克牌！

撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一羣有着高級思維能力的活生生的人啊！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！謝謝大家！

感人的勵志演講稿 篇17

各位老師，各位同學：

大家好!

我的演講題目是“自信，不要自卑與自負”。

自信是成功的第一祕訣，它不僅僅是對自我潛質的信任，更是對自我所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處於低潮時，主席堅信“星星之火，能夠燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脱”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫説得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也説：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自我的長處認識不足，只覺得自我什麼都不行，又不想去發奮趕上，於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了潛質的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是豔陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是咱們必然的選取。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績後沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷的教訓值得咱們記取。楚漢相爭時，項羽在_暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍於赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自我的長處和成績，正視自我的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來説真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。咱們要堅信自我，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選取自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”!

我的演講完畢，謝謝大家!

感人的勵志演講稿 篇18

老師同學們：

大家好。

每個人心中都有一個小小的理想，小到你會時不時的忽略到它。不是我們忘記了夢，而是忘卻了怎麼想。不管怎樣，有一天你會發現它還在，而且如此的強烈，如此的讓我們着迷。

我們的路還很長，生活本身就是一條永無止境的大路。一個人要一直的走下去，停息只是暫時的。

我們的路有很多，也許曲折多磨，也許一帆風順。知道我們要得到什麼，在這個過程中我們得到了什麼。每一段經歷，都會給你帶來或好或壞的寶貴的經驗。

理想是為我們服務的，是我們前進的精神支柱，是幫助我們感知世界的。不要因為實現不了而影響到我們的生活。理想還是要理性一點，不然只是徒添苦惱。畢竟理想很豐滿，現實很骨感。

謝謝大家。

感人的勵志演講稿 篇19

敬愛的老師，親愛的同學們：

21年前，在沙特阿拉伯首都利雅得召開的世界盲人聯盟成立大會上，確定了每年的10月15日為“國際盲人節”。明天，我們將迎來第22個“國際盲人節”，在這個特殊的日子裏，請您暫停下腳步為您身邊的盲人付出一點關愛，你就會發現他們渴望像正常人一般生活，卻讓他們付出了正常人意想不到的代價。

留條暢通無阻路

據有關部門統計，XX區共鋪設盲道84公里。但是記者日前對XX區多條盲道走訪時看到，不少盲道被汽車、自行車和部分商店攤販侵佔，部分盲道還存在路面高低不平，路面下陷和沿途井蓋破損的現象。推拿診所裏的黃女士説：“其實即使有盲道，我們也不敢一個人單獨出門，那些盲道一旦到了路口就會斷了，這時我們就完全失去了方向，根本不知道往哪裏走。”

在採訪中，記者發現很多地方都缺少無障礙設施。醫院以及一些大商場雖然都設有殘疾人專用坡通道和升降式電梯，但多數因缺標誌而很難找到，而鋪設盲道、建立帶有語音提示的盲人專用洗手間以及盲文指示牌也沒有被考慮在內。“一個人去逛商場這根本不可能，我們根本不知道自己要買的東西在哪裏，連上廁所都困難!”黃女士無奈地説道。

再多些關懷

公交車對很多人來説是出行的一個基本工具。家住湘江裏的盲人楊女士在一家盲人按摩院上班，她説，沒有家人的陪伴，對於視殘人羣來説是絕對不敢單獨乘車出門的。楊女士説，儘管現在公交車上都有語音提示系統，可是卻不知道來的是幾路公交車，很多公交車到站後也不報站，現在上班只好讓家人接送。楊女士還説，殘聯為他們辦了乘車卡，可以免費乘車，但很多盲人在乘車時卻被拒載，這也是好多盲人不敢乘車的原因之一。

外出購物對於盲人來説，認錢是一個不小的挑戰。盲協付女士説，盲人“認”錢太困難了，一般只有嶄新的錢才能摸出盲點，被磨損的舊錢很難摸出，所以購物只能由家人代勞，或者是在家人的陪同下才去購物。

多些學習機會

身處現代社會，盲人們想要跟上時代的步伐，想要自強自立。據瞭解，XX區持有殘疾證的盲人有560人，在這些特殊的人羣中，接受高等教育的人寥寥無幾。在採訪中，接受過中等教育的付女士告訴記者，在塘沽生活條件好一些的家庭，都會將視力殘疾的孩子送到XX市一家特殊教育學校，雖然條件非常好，學費也低，可是這樣的學校能再多幾家就好了。付女士擁有鍼灸推拿的中專學歷，她十分渴望能夠上大學。“可是全國專為盲人設置專業的大學太少了，我只知道北京聯合大學和長春大學有，而每年招收的人數卻很少。”

多些就業渠道

一聽到盲人就業四字，人們大都會想到按摩。盲協王女士告訴記者，按摩是現在盲人就業的最好出路了，儘管現在有些受過教育的盲人也在其他行業工作，但絕大部分的盲人還是在從事按摩工作。在一家盲人按摩診所工作的楊女士説：“我每月有300元的收入，已經很滿足了，因為我終於能夠從家裏走出來了。可是現在許多商家紛紛開設保健按摩店，這使得來我們這做按摩的人少了不少。”盲協的付女士説，其實社會上為盲人開的專業幾乎都是鍼灸推拿，如果有選擇的話她肯定不會選擇這個專業，因為她非常喜歡文學。她認為盲人的聽力與手感等能力比正常人強很多，所以適合他們工作的地方也有很多。她有一位朋友因為失明的原因幾次被拒絕之後，終於以自己出色的聽力與專業知識在一家琴行做了鋼琴調音師，現在收入非常高。在國外盲人可以從事圖書館的.管理員(有語音提示系統)、簡單的手工編織、音樂等工作。可是在中國這樣的機會對盲人來説太少了。

如果蒙上你的雙眼

如果蒙上你的雙眼，讓你獨自在街道上走100米，你敢嘗試嗎?一個盲人這樣問我。坦白的説，我不敢。我嘗試僅僅是閉上眼站在上海道上，我只走了五步距離，便開始強忍睜眼的衝動。這樣的嘗試讓我十分恐懼失去自己的眼睛。

在採訪因先天性白內障手術失敗導致弱視的楊女士時，有一處細節深深觸動着我：當我們向她要盲人協會會長電話時，她拿出一個手寫電話本湊在鼻端努力的尋找着，而這個電話本每頁只大大的寫了一個電話和人名。

接受採訪的盲協付女士説的一番話使我思索了很久，她説，盲人最需要的不是同情與憐憫，也不是物質與金錢的幫助，而是需要被公平對待，能夠像視力健全的人那樣公平的接受教育、就業，讓所有的人肯定他們的價值。的確，物質與金錢只能解決盲人的一時之需，不能從根本上解決問題。我們只有幫助他們創造更多的學習機會，他們才能有更多的能力接受就業的挑戰，才能真正的獨立自強起來。同樣，關注盲人也不該僅僅是在盲人節這一天，而是要隨時隨地給予他們更多的寬容與幫助。

感人的勵志演講稿 篇20

尊敬的老師們、同學們：

大家好!

在這個值得紀念的4月，我加入了中國共產主義青年團，能夠加入共青團，一直是我的願望。如今，我成為了一名團員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，但更多的是一種身為團員的責任和義務。

20__年是中國共青團建團100週年。

我們要從具體、日常、基礎的部分開始，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來，經常不斷地開展卓有成效的學習活動，使團員意識轉化為我們的自覺行動。自入團以後，我們已經開展了兩次授課。

第一次，我們學習了團歌，把那鏗鏘有力的歌詞銘記在了心中，把那氣勢磅礴的曲調刻在了心中。從團歌中，我們學到了團的精神，團的紀律。在烈士碑前，我們的誓言在耳邊迴響，激勵着我們為那誓言而努力。兩次授課，我深深地體會到了團的嚴格要求，加入團，就要嚴守團的紀律，團的知識要深刻的學會。

作為一個團員，我要更加嚴格的要求自己。無論是在學習上，還是在生活社會中。把團的優秀品質延續下去。時刻提醒自己，我是一個團員，我的行為不僅僅是代表着自己一個人，更重要的是團的精神面貌。

隨着時代的發展，我們作為一名21世紀的團員，不僅要從各方面嚴格要求自己，更要在各方面都時刻起一個帶頭作用，既然我們是團隊的一分子，我們就要勇於維護我們的團的利益，爭取在新的世紀，讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力，這不僅是我們其中一個團員的神聖職責，更是我們所有團員的歷史使命。只要我們大家共同努力，我相信我們的團的明天會更好。

謝謝大家!

感人的勵志演講稿 篇21

尊敬的，教師們，同學們：

大家好！

書是人類提高的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧，可是我愛讀書，因為讀書能使我們認識很多字，還能讓我們明白很多東西。

我有一個書架。上頭放滿了書。有白雪公主和故事大王，有安徒生童話。學習書在中間，其中有英才教程、海淀考評，有看圖説話，有練創考，還有數學書和語文書。書架的放着十萬個為什麼，每一天放學我看它。

我家有個好習慣，晚上，爸爸會給我講故事。故事有七色花，有野天鵝。此刻我認識了一些字了，自己也跟着讀。全家人一起讀書的時候，我覺得愉快。

我此刻養成了愛讀書的好習慣。經過讀書，我明白了很多課外的東西。我喜歡讀書。

多謝大家！

感人的勵志演講稿 篇22

老師們，同學們：

大家好，

對於莊子來説，夢是“曳尾於塗”，他有他隱居山林、追求逍遙的理想，這是他的中國夢;對於嬴政來説，夢是“橫掃六國”，他有他統一六國，一齊天下的的理想，這是他的中國夢;對於唐太宗來説，夢是“貞觀之治”，他有他國泰民安，海內承平的理想，這是他的中國夢;對於周來説，夢是“中華崛起”，他有他關河寧定，國力富強的理想，這是他的中國夢。

我也有我的中國夢。

統一之夢

在這個夢裏，中國是這樣的，沒有分裂與動盪，沒有矛盾和衝突，不論是釣魚島、黃巖島，還是版圖上那一隻報曉的雄雞，960萬平方公里的土地都是中國亙古不變的領土，東北的松花江畔，人們享受着豐收的喜悦，再也不會有日本鬼子前來掠奪財物，再也不會有“九一八”事變那樣的慘劇發生;南海岸邊，各國漁船在那裏穿梭，所有的人都像親人一樣，共同享受着勞動果實，再也不會有中國的漁船被劫持，無辜的漁民被槍殺;青藏高原之上，漢藏兩族人們共同舉杯，品嚐青稞酒，潔白的哈達把漢藏兩族人們的心連了起來。

希望之夢

在這個夢裏，中國是這樣的，沒有孩子因為沒有錢而不上學，沒有孩子因為交通不便而無法走出大山，不會再用索道度過湍急的河流，不會再用攀爬的方式登上險峻的山峯去上學，不論是城裏的孩子，還是農村的孩子，亦或是大山裏的孩子，就連留守兒童都將受到良好的教育，和我們一起坐在寬敞明亮的教室裏，捧着嶄新的課本，用着簇新的鋼筆，全新的書包，校園裏盪漾着孩子們快樂的笑聲。

感人的勵志演講稿 篇23

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

同學們，從今天開始，大學聯考衝刺的戰役正式打響。大學聯考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台，可能會讓你登上一座座風光無限的山峯。

珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。

三年後捧着燃燒的激情在母校重逢"的宣言，讓我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限;一千個日日夜夜，你們牢記着"我心一片磁針石，不指大學聯考不罷休"的志向，攀登書山，暢遊題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，題海中展示着你們頑強拼搏的豪氣。 我們青春無限，我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，我堅信，同學們經過百日拼搏，一定能超越自我，實現理想，以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節，迎來了一年一度的大學聯考百日衝刺。決戰的號角聲已經吹響，我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。儘管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生，儘管我們的實力與其他學校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天註定，七分靠打拼，愛拼就會贏!在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最後的勝利，是在於它的鍥而不捨。魯迅説過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，擦亮一中的牌子!

大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶佔人生的制高點，創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥，你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!

在這最後一百天裏，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力， “甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰場，定能決勝於千里之外。

看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”;聽，戰鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利;馬奮新程，一中年年創輝煌!

今天我們面臨着人生的偉大挑戰：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇!

讓我們以積極的態度解決問題，以勇敢的態度戰勝畏懼，以激情的態度快樂學習，以平靜的態度挑戰憂慮，以自信的態度改變現狀，以期待的態度憧憬未來!

讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴着信念，矢志不渝，帶着希望而邁向輝煌!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常説：此時不搏何時搏;就是説，拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏，享受在於拼搏。拼什麼?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態，愉悦的心態激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年，説寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨遊，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭，“與天鬥，其樂無窮;與地鬥，其樂無窮;與人鬥，其樂無窮。”所以我説：“與己鬥，其樂無窮!”

奮鬥人生，知難而進，明確選擇，共創輝煌

我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。於是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數日決高下。”可是，因為我們有一顆年青的心，因為我們風華正茂，所以也應該無所畏懼，勇攀高峯，指點江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸的拼勁兒，驅動着我們向理想的顛峯挑戰。

高三的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風雲便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我昇華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需歎息，也沒有必要迷惘。同學們，堅定自己的信念。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，無論結果如何，只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

把艱辛磨礪成利劍，馳騁於這競爭的時代，當希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風雨兼程，乘風破浪。

無論我們的過去多麼慘淡，無論我們的過去多麼輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

無論路途多麼艱辛，無論身心多麼疲憊，我們都將攜手並進，永不退縮，請記住：where there is will there is a way .

我們不怕目標的高遠，只怕沒有勇氣和熱情。成功，其實並不遙遠，就在腳下;大學聯考，其實並不恐怖，關鍵是我們如何拼搏，如何進取。

既然擁有青春，既然決定挑戰高三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時，成功就在山那邊，不信你爬過這座山，滿園的碩果正等着你呢?朋友，莫等閒，白了少年頭，空悲切……

選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經歷風雨，怎能見彩虹;不遇挫折，怎能品嚐得到成功的碩果。

如果可以，對着暴風雨，我們高聲怒吼：請來得更猛烈些吧!怕你的，就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學，而是全心全意地投入。

無論今天還是明天，即使到了最後，只要尚未成功，我們仍舊努力拼搏。仰望我們光明的未來，我們永不退縮，永不言敗。

在大學聯考這個殘酷的現實面前，我們必須意識到，這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉着堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權，積極地迎戰大學聯考，未來才會屬於我們，20xx年的輝煌才會屬於我們。