關於心得體會演講稿（通用26篇）

關於心得體會演講稿 篇1

根據中央和省委的要求，這次黨的羣眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，並明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，四風對照檢查材料。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害後果明、整改措施實。，聯繫自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，並對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

一、存在的主要問題

1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以幹代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往後推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關係沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脱節，對待理論學習，只滿足於片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在着應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，侷限於上級佈置什麼做什麼，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。三是對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調查研究不夠，對全市的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

3、羣眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。一是雖然也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重瞭解自己想要了解的問題，未能做到“從羣眾中來，到羣眾中去”，沒有關心羣眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼，沒有真正和羣眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，我市農民增收渠道不多，企業沒有形成規模，結構不合理現象突出。二是在工作上對基層情況的瞭解主要靠聽彙報和抽查，不夠全面系統，聯繫羣眾不廣泛，與幹部職工談心交流少，直接聽取基層羣眾意見不及時不全面，對幹部思想狀況和基層幹部生活情況瞭解不全面，幫助幹部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，羣眾意識差的表現。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員幹部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現象。

二、存在問題的主要原因

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導幹部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮鬥的精神。共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛鍊。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在着重前者輕後者，以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放鬆了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮羣眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、羣眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的羣眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。在工作上羣眾觀念淡薄，看不到羣眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為羣眾想的少、做的少，服務羣眾，缺乏真功夫。

三、今後改進措施與努力方向

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯繫羣眾，傾聽羣眾意見，想羣眾之所想，急羣眾之所急，忙羣眾之所需，同羣眾建立起水乳交融的關係;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善於從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作鬥爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結 和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

總之，教育實踐活動，要圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”三個環節深入推進，特別是在反對“四風”問題今後改進措施與努力方向上上作出公開承諾，接受監督，並以實際行動履約踐諾，今後我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為經濟社會又好又快發展多作貢獻。

關於心得體會演講稿 篇2

一轉眼，正式參加工作已有半年時間了。對於社區工作也有了更深刻的認識：社區居委會是基層羣眾自治組織，是為老百姓服務的最前沿。同時社區是整個社會的基礎，是聯繫黨、政府和羣眾的紐帶。社區工作的開展，對整個社會的發展有着直接重大的影響。作為社區工作者，面對的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，因此社區工作重要而有意義。

社區工作是一種幫助人解決困難，協調人與社會之間關係的服務活動，是以人的問題和需要息息相關的，因此社區工作者在工作中應本着人性、為服務對象着想和謙和態度，真誠地對待服務對象的問題和需要、社區工作也是社會福利事業的重要內容，是促進和諧神會建設的主要手段，建設和諧社會是黨和政府當前堅持的主導政策方針，經過改革開放30多年來的發展，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整思想觀念的深刻變化，社會矛盾進入易發多發期，社區工作在化解矛盾糾紛解決社會問題促進社會公正上有不可替代的作用。

在社區工作過程中，社區工作者應將和諧和發展作為服務與管理的主要手段，達到家庭關係和諧，人際關係和諧，幹羣關係和諧和社會和諧。不斷探索和總結新的理論經驗和方法，不斷提升社區工作服務水平，解決各種社會問題，滿足社區居民的社會需要。

在某社區，我主要負責的是民政，黨建和宣傳工作，輔助社會治安綜合治理、勞動保障、計劃生育工作。通過這段時間的工作學習，我認識到基層社區是一個可以發揮我們年輕大學生活力與創新意識、發揮自己專業知識與長處的大好平台，隨着認識的不斷改變，感受的不斷加深，我的工作能力也在逐漸增強。我越來越清楚地看到社區工作的重要性，以及做好社區工作的不容易。同時我也看到了基層社區的不斷髮展，也學到了很多業務知識、掌握了很多與羣眾交流的技巧，增強了自己學習的能力，磨練了自己的意志。也有了一些心得體會，想與同事們分享。

首先，只有不斷學習才能滿足工作的要求，適應社區的發展。沒有學習就要落後，沒有學習就不能創新，沒有學習就不能發展，因此應該樹立自覺學習理念，不但要學習社區業務知識，還要學習與羣眾交流的技巧，特別是在和社區老大姐學習溝通技巧使我受益匪淺，也體會到薑是老的辣這句話的內涵。很多居民因為生活或工作上不如意而心存不滿，能否化解羣眾的怨氣就成為擺在社區工作者面前的大問題，所以要對這類居民做好耐心細緻的思想工作，能在社區內解決的問題可以立即運用業務知識解決，不能再社區內解決的要與居民交流溝通，理順情緒，讓居民滿意而去。

第二，要端正態度，真正做到服務羣眾有熱心、有耐心。社區居委會是最基層的羣眾自治組織，是為老百姓服務的最前沿。羣眾是我們的衣食父母，應該用我們的熱心和耐心幫助每一位轄區居民，千方百計解決居民生活中的各類困難和問題，讓老百姓感受到和諧社會大家庭的温暖。從事民政工作期間我感到：老年人殘疾人等生活困難人羣更需要被認識，被尊重，他們的內心深處非常希望得到社會和家人的理解、認識和尊重;特別害怕有人刺傷他們的自尊心，以至把他們當成累贅。因此在處理各項事務中就要遵循尊重和理解原則。記得有一次，有一位生活困難老人來到社區，由於不符合辦理低保條件，子女又不給老人贍養費，給老人帶來極大地傷害，社區本着尊重和理解的原則，用真心和耐心對他進行耐心疏導，同時勸導子女應負擔老年人的贍養費，否則要付相應的法律責任。最後在社區的幫助下解決了老人的生活問題，使老人重新樹立了生活信心和尊嚴。

第三，要加強創新意識的培養。創新意識達到對於國家，小到對於社區都有極其重要的作用。工作方法的創新，可以提高工作效率，節約工作時間，降低工作成本;對轄區組織活動形式的創新能夠更好的達到宣傳效果，形式多樣的活動可以使羣眾更容易接受，更容易達到活動目的，打造社區品牌。增強社區工作者和社區居民的歸屬感。特別是在區委區政府關於開展“情繫社區，奉獻居民”活動的背景下，只有更多的運用創新意識，開展靈活多樣主題實踐活動，才能把黨利民惠民的政策傳達到社區居民之中，是羣眾得實惠。

半年來的工作鍛鍊了我的工作能力，同時也讓我適應了社區工作環境，雖然在工作中遇到一些困難，但我相信這對於我以後的工作是一種歷練、是一種考驗。我將在今後的工作中，不斷尋找差距，向領導和前輩們學習交流，通過不斷地學習和積累，提高自己的業務水平和素質，更好的完成工作任務。

關於心得體會演講稿 篇3

孝道文化是中國傳統文化的重要組成部分。孝，是一個人善心、愛心和良心的綜合表現。這種以血緣、親情為核心、以家庭為基礎的愛心不僅是個人道德的根本，而且是社會公德的根基。所以，孝，小可以幫助家庭保持和睦，大可以促使社會走向和諧。然而，這種傳統美德在當代青少年中卻出現了不同程度的缺失。傳統的孝道面臨着嚴重的衝擊，孝敬父母長輩的傳統美德正在逐漸遺失，加強國小生的孝心教育已經迫在眉睫。結合自己的經驗，談以下幾點看法。

(一)關注細節，從小事入手

播種行為才能收穫習慣。對學生進行孝心教育要從小抓起，從細節人手，從小引導學生學會做到：起牀問聲早、進門忙報到、出門打招呼、睡前道晚安、分別説再見、感激表謝意;還有就是：就餐讓座位、吃菜讓佳餚、看電視讓頻道、父母生病懂得端水遞藥等等。道德情感需要積累，規範行為需要培養。孝心教育就是要從這些細節人手，教育他們怎樣孝敬父母長輩。只要我們從小就有意識地對學生進行孝心教育引導，很多學生都是願意按照家長和教師的指點去做的。久而久之，尊敬父母，孝敬長輩，就會在他們心中開花結果。

(二)前提是學會感動

學生要萌發孝心，首先要體驗愛心，學會感動。而情感體驗是引發學生感動的渠道之一。情感體驗強調人的內心感受，它具有主體性、個體性、真實性、情景性的特徵，是學習者本人自己的體驗，是本人親歷的，是他人無法替代的。我們要開展各式各樣的孝心體驗活動，通過特定的情境，讓學生把自己擺進去，在積極的情感體驗中，學會感動、學會孝敬。 例如，為了讓學生體驗媽媽“十月懷胎”的艱辛，讓學生懷裏繫着約3千克的沙袋在課堂上課或處理生活事務，堅持一天、兩天，真實感受媽媽孕育自己的不容易，感受媽媽的偉大。又如：組織學生觀看“我的成長經歷”的課件短片，或交流各自家庭保存的自己孩兒時代的照片、錄像，讓學生從一個生活側面知道從他們出生到蹣跚學步，從他們會玩耍到會做事，從他們會學習到會做人，每一個人成長的腳印，都刻印着爸爸媽媽無窮無盡的愛。再如，在學生中開展“今天我當家”活動，讓每個學生根據家庭收支情況，以節儉為出發點，擬出家庭一天的生活開支。通過實踐，體驗爸爸媽媽持家的不容易，學會體諒和體貼家長，幫助父母料理家務。

組織學生收集、介紹古今中外有關孝敬父母的典型事例，也是一種自我教育、體驗感悟的好形式。學生在活動中切實感受普通人、名人、偉人孝敬父母長輩的動人事蹟，能夠深化和鞏固對孝敬父母長輩意義的認識。

(三)重點在家校配合

家庭是人才的搖籃，父母是孩子首任和終身的教師。應該看到，許多家長在家教方面存在着愛而不當、養而無邊、管而無法、教而無方的問題。就孝心教育而言，一些家長往往忽視了從小對孩子的正確教育引導，等到孩子長大了，形成了以自我為中心的性格，養成了自以為是、為所欲為的惡習，才來抱怨孩子不服管教，不懂得關心孝敬父母，後悔莫及。由此可見，家庭教育是多麼的重要。學校要積極爭取家長的配合，多渠道開展孝心教育活動，引發和培育孩子的孝心。

例如，通過家長學校，通報學校開展孝心教育的計劃，請家長配合，並傳授一些教育孩子的方法供家長們學習參考。同時，也請家長注意自己在孝心方面的言行表現。讓家長明白：父母以身作則，做一個孝敬長輩的好榜樣，就會對孩子起到耳濡目染、潛移默化的示範作用。

又如，開展“五個一”活動。即： “承包一項家務勞動，為父母洗一次腳，為父母製作一件禮物，對父母説一句感謝的話，幫助父母做一頓飯菜”。讓學生在特定的日子裏(如父母生日、父親節、母親節、感恩節、婦女節等)，從小事做起，從點滴做起，以實際行動表達對父母長輩的一片孝心。在學生中倡導“六個心”活動。即常問好，講禮貌，讓父母舒心;少空談，多幫忙，讓父母省心;求上進，走正道，讓父母放心;勤學習，爭佳績，讓父母開心;遇難事，善溝通，讓父母稱心;遇矛盾，能寬容，讓父母順心。舉辦“與父母長輩溝通”的主題活動，請父母輩一起參加，討論怎樣用平和的態度和正確的方法處理與長輩之間的矛盾。圍繞“我崇拜的爸爸媽媽”主題寫一篇作文，讓學生講講自己爸爸媽媽工作的辛苦和對自己關愛的無私奉獻及內心的感受，進一步明白自己的責任。還可以通過“家校聯繫卡”，讓家長了解自己孩子對父愛母愛的感受和踐行孝心的打算，讓教師及時瞭解學生在家的表現，督促踐行。

(四)得益於持之以恆

孝心教育要取得實效，貴在形成制度，持之以恆。

國小各學科的教材藴含着豐富的孝心教育內容。教師要根據《國小生日常行為規範》和《品德與生活(社會)課程標準》有關孝心教育的具體內容和要求，堅持利用品德與生活(社會)、班隊會、晨會、德育實踐活動及各學科教學，結合實際對學生進行孝心滲透教育。學校要組織相應的孝心教學觀摩課，開展教學研究，提高教學質量。 學校要組織有經驗的教師編寫孝心教育的校本課程資料，便於教師參考操作，克服教育的隨意性和盲目性。學校除了平時堅持對學生進行孝心教育引導外，還可以集中開展一些踐孝心比孝敬的活動，並結合平時的相關節日和紀念日，把孝心教育從家校延伸到社會，如組織學生分批到社區的敬老院為老人服務等。此外，要加強制度建設，如將“孝敬父母”納入周評和期未操行評定內容，班級每月開展一次“孝敬星”評選表彰活動，學期末學校召開孝心教育交流會，等等。

通過形成制度、督促踐行、表彰先進、持之以恆，把孝心教育活動不斷引向深入，必能讓孝道在學生心中開花結果。

關於心得體會演講稿 篇4

兒子是從20xx年底開始零基礎學習鋼琴，轉眼已經兩年半了，前不久剛剛考完七級。雖然他目前還沒有機會走上更大的舞台，也尚未獲得過什麼了不起的獎項，但是我依然認為他在彈鋼琴這件事上是非常成功的，因為他始終在進步，在突破自我。半年時一級優秀，一年時四級優秀，一年半五級優秀，並且在今年年初時成功的舉辦了人生第一場獨奏音樂會。

孩子之所以可以有如此成績，首先得益於碰到了好的老師。他的老師屬於那種能夠及時發現問題，善於解決問題的老師。而且十分了解孩子尤其是男孩子學琴過程中的心理變化，適時給予積極的引導，讓孩子愛上彈琴，堅持學習。

其次，孩子在這兩年多的學琴過程中從不隨便請假，無論是寒暑假還是小長假都堅持每週一次課，除了過年等特殊情況，一年下來差不多能上到四十七八次課。有規律的上課，才能讓孩子有一種認真的態度，才能督促孩子有規律的練琴。

第三條，就是刻苦練習了。從第一次上課到現在，他幾乎從未間斷過練琴，真的做到了如老師要求的，把彈琴變成和吃飯睡覺一樣不可或缺的事情。除去過年回老家和暑假一週左右在外旅遊，只要是在家的日子，每天最低練琴時間一小時，週末和假期兩小時以上。今年寒假準備獨奏音樂會的時候，甚至每天練琴達三小時。音樂會的九首曲目，每一首都經過了幾百遍的苦練，才得以在舞台上自如的展現！學習樂器離不開刻苦練習，脱離了自己的努力和汗水，即使有再高的天賦，再好的老師教給你方法和技巧，一切也都是空談。

下面聊一聊彈琴的收穫吧。

彈鋼琴讓孩子學會了更好的安排時間。因為晚上要練琴，所以他每天放學回家就立刻完成學校作業，晚飯後的時間基本都給了鋼琴。五年級之後，除了學校的課程，我們還上了課外的奧數和英語班，也有了更多的作業，但是他已經養成了及時完成作業的好習慣，所以每天仍然可以抽出一個半小時左右的時間彈琴。

彈鋼琴讓孩子更加的自信。有了一技之長，可以更好的在老師和同學面前表現自我，自信心自然而然的增加了，而這樣的自信也會促進他在學校的文化課學習甚至是人際關係。當孩子內心相信自己是優秀的，那麼各方面的表現也真的會越來越好，這就是一種良性循環吧。

彈鋼琴讓孩子學會了戰勝挫折。記得最初學琴的時候，他看到很多年齡相仿的孩子彈得都比他好，他難過的掉了眼淚。老師告訴他，只要他比別人練的更多，堅持的更久，就一定可以超越那些比他起步要早的孩子，兩年多過去，也的確有不少當時彈得不錯的孩子落在了他的後面。平時的練琴過程中，他不止一次的因為彈不好而發脾氣，甚至一邊發泄似的咣咣的砸着琴鍵一邊默默地哭。但是等冷靜下來了，還是繼續練習，從來沒有想過放棄。而且他逐漸的學會了控制自己的情緒，練琴時越來越平和，也越來越享受音樂。

暑假過完就是六年級了，學習壓力越來越大，但我仍然希望孩子把鋼琴學習繼續堅持下去，讓音樂去點亮他的生活。更希望今後漫漫人生路上的很多事，他都可以用學習鋼琴的態度去對待~認真，努力，堅韌！

時光，不會辜負每一個平靜努力的人~與所有琴童及琴童家長共勉。

關於心得體會演講稿 篇5

在這段工作期間，我覺得我們在反洗錢工作中有以下幾點不足：

(一)對社會工作的反洗錢宣傳工作不到位

一是由於宣傳不夠廣泛和深入,社會公眾對反洗錢的認識不足;二是政府相關部門因為引資心切,對加強大額資金的流入管理不理解,不積極配合;三是一些金融機構從自身利益出發,認為建立反洗錢體系要增加成本投入,在同業競爭中丟失客户,從而放棄執行反洗錢的義務;四是部分金融機構認為反洗錢是人民銀行的事,與己無關，一些金融機構既設有健全的制度,也末指定專人負責,反洗錢工作對他們而言可有可無;五是部分金融機構認為洗錢是多在大城市,小地方沒人洗錢。

(二)銀行從業人員對反洗錢認識不夠，缺乏專業人才

反洗錢工作對於商業銀行來説是一項新的職能,由於各種條件限制,當前商業銀行反洗錢專門人才十分缺乏,反洗錢崗位人員大都是兼職人員,反洗錢的知識及業務技能欠缺,缺乏實際操作經驗不能對可疑支付交易數據進行精確分析、準確判斷。加之對反洗錢工作的認識不到位，對反洗錢相關操作流程及法規學習不夠，與當前反洗錢工作要求有一定差距，特別是一線人員對反洗錢知識瞭解甚微，對有關的反洗錢操作程序掌握不熟練，在日常工作中，難以有效識別可疑交易。另外，基層網點管理人員重企業經營效益，輕員工反洗錢培訓，造成一線人員反洗錢知識欠缺。

(三)內控制度還需進一步完善

現在我們的業務範圍和業務種類慢慢發生了一些變化，因此，原有的反洗錢管理措施也將隨之改變和完善。但從目前情況看，我們反洗錢方面的措施和辦法尚未健全。內控制度的缺失，必將導致反洗錢內部管理“出現真空”，存在一定的風險隱患。

(四)客户身份識別制度落實不到位，反洗錢工作基礎薄弱

一線工作人員在與客户建立業務關係時，核對並登記的真實有效身份證件或身份證明文件，只有居民身份證及其號碼，對客户的其他情況都沒有相關的記錄記載，就是已登記的客户身份證號還存在記錄模糊、不完整等現象。分析原因認為客户都是自己的熟人或朋友，不會參與洗錢，為挽留客户，放鬆了對部分客户的身份識別，只登記了身份證明文件的編號，對大額的資金往來，根據現金管理的要求做一些工作。客户身份識別制度落實不到位，反洗錢工作基礎薄弱。

對策與建議

(一)健全和完善內控機制

首先,各級金融機構領導尤其是一線領導要高度重視反洗錢工作,建立健全反洗錢的相關制度,加強對一線臨櫃人員的培訓。要建立一整套切實可行的鑑別、分析、報告可疑支付交易的操作辦法、指標體系,方便一線人員操作;其次,要進一步明確金融機構內部各環節的工作流程,從一線臨櫃人員發現、分析、報告可疑支付交易,到領導審核,再到單位反洗錢領導小組向政府有關部門報告,都要明確時間限制和工作責任,層層落實第一責任人負責制,最大限度地提高反洗錢工作效率;第三,要按照內控優先的原則,切實加強內部控制制度的建設和落實,業務創新必須首先制定相應的內部控制制度,並經常進行自我評估，建議我們要進一步理順關係，根據當前機構改革的現狀，儘快組織人員安排落實轄區各級社的反洗錢組織機構建設，建立健全反洗錢組織體系，及時調整反洗錢組織領導機構，確定反洗錢工作的負責部門，配備業務素質較高的管理人員，制訂嚴格的工作職責，確保反洗錢工作的有效開展。根據我社業務的實際情況，進一步完善反洗錢內控制度，根據自身業務特點，參照《商業銀行內部控制指引》，制定履行反洗錢義務的組織保障制度、業務流程制度、崗位責任制度、內部審計制度等，構築嚴密的反洗錢制度防線，同時根據反洗錢崗位責任制，量化工作任務，使反洗錢工作進一步規範化、制度化。

(二)認真貫徹客户身份識別制度

為確保銀行系統不被犯罪分子利用為洗錢的渠道,商業銀行必須採取適當的措施,確定所有客户的真實身份。在為客户開户時,應當嚴格按照《人民幣銀行結算賬户管理辦法》及有關賬户管理的規定,對其註冊名稱、地址、業務範圍、註冊資金、基本財務狀況等有明確的瞭解和掌握;同時,還應準確掌握該法人或其他組織的營業、歇業、被終止或解散、破產的信息，對自然人客户,在為其開户或辦理業務時,應當要求其以法定身份證件的名稱開户,記錄其法定證件上的相關事項,並核實客户的身份證件。

(三)及時報告大額和可疑交易

識別和報告大額和可疑交易是反洗錢的重要內容，每一個金融機構都應當制定一套及時報告大額和可疑支付交易的制度，要嚴格按照《人民幣大額和可疑支付交易報告管理辦法》和《金融機構大額和可疑外匯支付交易報告管理辦法》規定的標準,借鑑國外及國際組織識別大額和可疑交易的經驗,對金融交易進行識別並作出正確的判斷。

(四)加大培訓力度，提升反洗錢隊伍素質

加強基層網點的反洗錢工作，充分認識反洗錢工作的重要性和必要性，採取有力措施，加大培訓力度。

反洗錢培訓應結合實際，注重反洗錢操作技能的有效提高，培訓工作要分層次開展，首先要加強對管理人員的培訓，通過培訓進一步提高其思想認識，提升管理水平;其次要強化對具體操作人員的培訓，重點是制度法規和日常操作，儘快提高一線反洗錢崗位人員的工作水平和操作能力。

(五)加強指導和監督檢查，規範反洗錢操作行為

農信社是金融機構反洗錢體系的重要組成部分，基層網點眾多，遍佈城鄉，受到種種因素的影響，很有可能成為犯罪分子當今乃至以後進行洗錢的主“温牀”。 進一步加強指導和監督檢查，不斷規範反洗錢操作行為，會讓我們的反洗錢工作更上一個台階。

關於心得體會演講稿 篇6

中國夢----實現中華民族的偉大復興!這不再是一句口號，不再是觸不可及的虛幻;而是一個切實可行，在中國共產黨地領導下，逐漸可見、清晰的夢，它是貫穿近代以來中國歷史的主題，既深深反映了我們先人們不懈追求進步的夙願，也深深體現了今天中國人的理想。

《築夢中國》一系列影作讓人無限凝重和敬思，第一集“風雨如磐”引人悲痛的沉重，第二集“中流擊水”展現歷史新紀元的曙光，第三集“正道滄桑”以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，創立了毛澤東思想，成功實現了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革，第四集“偉大轉折”以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，實行改革開放，成功開創了中國特色社會主義，第五集“世紀跨越”以為主要代表的共產黨人，在新世紀踐行“三個代表”重要思想，成功豐富了中國特色社會主義，第六集“發展新境”以為主要代表中國共產黨人，在科學發展觀的指導下，成功地在新的歷史起點上堅持和發展了中國特色社會主義，第七集“圓夢有時”以在習的帶領下，正為實現中國夢而努力前行。

中國夢，曾經那麼遙不可及，到現在離它是那麼近，這都是一代代人用身軀和鮮血，一點一滴逐漸積累起來。誰能妄想外國侵略者僅用煙草和大炮就叩開了清王朝的天朝之夢，誰又能想到離中國有半球距離的列強都想來中國分羹，可落後就捱打的厄運就降臨在這東方泱泱大國身上，幾千年的中華文明在火炮中逐漸被蠶食殆盡。自伊始，勇敢的中國人民從未放棄對這個國家的期望，正是中國夢----為實現中華民族的偉大復興而奮鬥，在激勵着每一個人。無論是當時執政者自救的君主立憲救國，還是太平天國的農民起義救國，或是後來的國民革命的資產階級救國，都沒法改變我國積貧積弱的現象。這一系列片子，回顧了1840年鴉片戰爭以來中國人民在屈辱苦難中奮起抗爭，為實現民族復興進行的種種探索，展示了中華民族不屈不撓的民族精神，生動闡釋了中國夢的深刻內涵。同時也見證了沒有先進階級領導的農民起義、資產階級改良主義的道路和資產階級民主共和國的方案在當時歷史條件下不能挽救中國的。中國只有在中國共產黨的領導下才能蓬勃發展，只有在始終秉承全心全意為人民服務為宗旨的中國共產黨的帶領下，才更接近中國夢。

中國夢，它不是領導們的夢，而是每一箇中國公民的夢。我們廣大青年員工，不在沉浸“四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州”的悲愴和憂憤，而是對自己的“夢想” 重新進行審視和思考。每個人都有自己的夢想，或大或小，對於我們青年，有時候夢想對於我們的重要性等同於生命，它是我們前進的動力，是我們未來的嚮導，是我們活着與拼搏的意義。風生水起才知天高雲淡,滄海橫流方顯英雄本色，我們應做好了面對困難、應接挑戰的準備，兢兢業業工作，時刻懷着一顆感恩的心，堅信青春的夢想是未來真實的投影，有夢想就有希望!共勉共勵，共同為把我國建設為富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善的社會主義國家而奮鬥。

關於心得體會演講稿 篇7

近日，通過觀看有關“禁毒”的圖片材料、電影、電視，使我們對吞噬人類寶貴生命的魔頭——毒品，有了一個正確地認識。

這些年，由於國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕着年輕的一代，這個大惡魔頭正無時無刻地危害着那些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應該拒絕毒品，珍惜生命嗎?

人們一旦染上了毒品，精神就會開始墮落，人格必將扭曲。毒品不僅殘暴地銷蝕着人的靈魂，還無情地破壞着我們的家庭生活。因此，我們就應該謹慎地防備它，戰勝它。努力做到以下幾點：

一、潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的侵略。

二、要慎重交友，不能義氣用事，發現朋友吸毒要及時勸阻，當無計可施時就該遠離他(她)。

三、多參加禁毒活動，讓自己徹底地認識毒品的危害性，增強防毒意識和拒毒信心。

四、加強學習，讓知識來充實自己，優化自己的心態，從中找到避毒方法。

我堅信：只要我們行動起來，團結一心，共同努力，就一定能把“ 毒品”這個致命的惡魔剷除，從而使我們的身體永遠健康，生活永遠充滿陽光。

語……

關於心得體會演講稿 篇8

近段時間，在學校整體部署下，我認真學習了《教育法》、《中國小教師行為規範》及師德師風方面的有關文件資料，並進行了對照檢查。現將我的學習體會和對照檢查結果報告如下：

一、師德的重要意義和六字衡量標準

師德，即教師的職業道德。它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規範和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。教師勞動的對象是那些正在長身休、長知識、可塑性非常強的學生們。教師的工作態度及道德觀直接影響學生品德的形成與發展，而這種影響又是無形的、潛移默化的，甚至是長遠而深刻的。對此，教育家胡昭廣先生曾經有一句十分形象的話： “教師是一種精神。老師在我們心中留下的是對我們靈魂的塑造、品德的塑造，他們的靈魂，他們的思想，是深深紮在我們心中的。”

同時，教師的思想道德狀況也是學校發展的重要精神動力和思想保證，它不僅直接關係到學校的精神文明和校風建設，而且也影響着學校的教學水平和學生的整體素質。我校歷史上曾形成了許多優秀的師德傳統，如愛國主義、高度的社會責任感和求真務實的教學態度等。在新時期繼承和弘揚學校的優秀傳統，進一步加強和改進師德建設工作意義深遠。

師德的內涵是很寬廣的，但衡量師德的最基本的標準可濃縮為“正己、敬業、愛生”六個字。

教師是學生心目中的榜樣和楷模，教師的言行在學生心目中是有着很重要的位置。所以我們教師應該嚴於律己，要求學生做到的，教師首先要做到。正人先“正己”，“正己”是師德的基礎，不能正己，也就不可能有教師的垂範。

“敬業”與“愛生”是師德的核心。一個教師是否敬業，是師德建設的一個很重要的條件;一個教師是否愛生，是師德最集中的表現。教師在愛生方面主要表現為：從多方面去關心每一個學生，不只是從學習上，而是從思想、學習、生活的各個方面;十分重視保護學生的自尊心;注意尊重學生的人格;強調對每一個學生負責;重視激發學生的進取心;嚴格要求學生，嚴也是愛，做到嚴而有度。首先要熱愛學生，這是師德的核心。只要愛學生，才能愛教育事業，才能做好教育事業，也只有愛學生，才能理解學生，尊重學生，信任學生，才能激發學生的潛能。這種愛是發自內心的，而又始終貫穿在整個師生交流之中。

二、師德建設情況和個人對照檢查結果

由於社會經濟發展的負面影響，近年來師德問題也逐漸突現出來。像有些學校單純強調升學率，把教學成績作為衡量教師水平的唯一標尺，只重視教學，忽視了對教師自身師德的要求，對本校在師德方面出現的一些問題不及時制止。久而久之，一些教師在職業道德上的要求越來越低，粗暴的教育方式和對學生的體罰漸漸地就成了他們的家常便飯。另外有些個別從業教師本身就存在着與教師身份不相稱的問題，如品行不良、利慾薰心、侮辱學生等。像前不久發生的華陽市一女教師在學生臉上刻“賊”字、陝西省山陽縣兩嶺鄉九年制學校七年級(1)班荒唐的 “投票選小偷”事件，這些極少數教師所表現出的師德之低下、法律意識之淡薄，讓人觸目驚心。這在學生和家長之中造成極不良的影響，嚴重損害了教師的社會聲譽。

但我校教師忠於職守、默默耕耘、無私奉獻、為人師表、以身作則、嚴於律己，以自己高尚的職業道德教育學生、影響社會，湧現出了許多愛崗敬業、鋭意改革、成績卓著、師德高尚的優秀教師，像3年級小班班主任程老師就是他們中的典型代表。對照她們這些優秀教師，我感覺自己欠缺得東西還很多。首先自己在關心學生的生活方面還有待加強，我在課程教學過程中能重視學生思想和學習的變化，但對他們業餘生活及其對學習成長的影響了解得不夠、分析得不深。第二在管理教育低年級的學生方面，耐心和細緻程度上有待進一步提高，特色班的學生們年紀小、自理能力差、情緒波動快、對教師依賴心理強，這使得小班任課教師經常要忙於建立和保持學生像就餐、上課、午睡等一日生活秩序，忙於穩定學生情緒、處理突發事件。這些工作對教師的耐心考驗很大。第三在 “嚴與愛”的尺度把握上，還要向身邊的優秀教師們多多學習。

三、加強師德建設的八條舉措

本人在今後的“師德師風”教育和教學實踐過程中將努力做到以下八點：

1.愛崗敬業,熱愛學校。忠誠人民的教育事業,熱愛教師崗位,熱愛仁壽路國小,積極參與學校組織的各項活動,為學校全面建設獻計獻策，把自己的知識、才華奉獻給光榮的教育事業。

2.遵紀守法,依法執教。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制拜金主義和不正之風，要自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度。

3.弘揚師德,積極工作。學高為師,身正為範,我要不斷提高自身師德和人格修養，為培養明天社會的有用之才盡心盡責,為辦好學校的特色班作出自己的貢獻。

4.熱愛學生,誨人不倦。認真履行教師職責,全面關心學生的成長,要把了解、尊重學生和嚴格要求學生有機結合起來。要教育學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，促進學生德、智、體全面發展。

5.積極進取,勇於創新。要在教育教學的內容、方法等方面不斷探索，遵循教學規律，堅持教改方向，使課堂教學常講常新。注重學生能力培養不斷提高教學水平和教學質量。

6.嚴謹治學，追求真理。要刻苦鑽研業務，鋭意進取，努力實踐。

7.關心集體,團結協作。樹立全局觀念，正確處理學校、集體和個人三者之間的關係，弘揚集體主義精神。與其他教師相互尊重，團結協作，營造良好的育人環境。

8.講究文明，以身作則。儀表整潔，樸素大方;舉止表現出良好的教養和振奮的精神;語言規範純潔，善於運用語言的力量啟動學生求知的慾望，把知識、真理和美好的情感送進學生的心田。

“手執金鑰匙的人”是人們對中國小教師的讚譽。知識與道德的完美結合使教師在開啟學生智慧，陶冶學生情操，淨化學生心靈中起着不可替代的重要作用。教育改革和發展任重道遠;師德建設，影響深遠。讓我們共同努力，以高尚的職業理想，以高尚的職業道德教育學生，服務社會，迎接燦爛輝煌的明天。

關於心得體會演講稿 篇9

大浪淘沙，20xx年9月，經過大學聯考的洗禮，我懷着“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情，踏進了大學這片我夢寐以求的熱土。這裏是一個全新的舞台，我將秀出最美的自己。

知識學習 生活的主旋律

以學習為本，始終如一。剛上大學的我，面對課業壓力的減輕和課餘時間的增多，不知道如何合理安排自己的時間。以為考前突擊就可以應付大學的考試，以至於考試前一晚挑燈夜戰，甚至有男生揚言要熬到天亮，果真是青春熱血，最後那門課還是以慘敗收場。此後，我吸取教訓，積極向優秀的學長學姐取經，改善學習方法，以認真的的態度對待學習。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

永遠記得大一綜合素質測評後對自己的承諾，那關於夢想的追逐，漫長而短暫，這是我所陌生的的路途，如果真的遠的看不到盡頭，那麼至少在終點，應該是我燦爛的夢想，清晰的如同温暖褶皺的花葉，當初那麼激烈那麼決絕的想法，竟然變成這麼安靜這麼坦然的心境，我為自己的改變祈禱。

永遠記得烈日炎炎的夏日，當很多人都呆在電風扇下吹着涼風，我站在走廊中不停地背書，幾百頁的書好似看不到盡頭，書上草稿紙上那黑色的紅色的字密密麻麻，累了就坐在樓梯上，困了就趴在桌子上;

永遠記得寒風呼嘯的冬日，當很多人都在被窩裏享受温暖，我站在一教的草地上，口中唸唸有詞，凍得直打哆嗦也不願離去。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。兩年來，學業成績始終保持全班第一而且穩中有升，大二綜合素質測評全班第一。期間獲得了國家獎學金、國家勵志獎學金、校一等獎學金、校二等獎學金以及校三好學生稱號。我深知，成績只代表過去，此刻的我正重新開始全力拼搏，我希望用自己的汗水詮釋青春的光彩。

學生組織 我的另一個家

在大學除了學習之外，我們還可以加入到學生組織這個温暖的大家庭中。還記得剛進大學那會兒，各個學生組織呈現百花齊放百家爭鳴的壯觀景象，讓年輕的我們眼花繚亂、心潮澎湃。從提交競聘表到筆試、面試，我們要經過層層選拔，過五關斬六將。

在學院記者團，我認識了一羣對記者、新聞或者寫作有着相同愛好的朋友，我們活躍於學院各個活動現場，拍照、採訪、撰寫新聞稿、編輯院報,樂在其中。

在學校讀者工作委員會，我和大家一起撰寫活動策劃書，張貼活動海報，再到班級宣傳，作品評比，以及最後的獲獎名單公佈。期間我還組織委員會成員到我的家鄉——美麗的文房四寶之鄉安徽宣城春遊踏青。

作為學校新興社團——網行社的創始人之一，我和社團成員大力宣揚優秀的網絡文化，努力營造積極健康的網絡環境，同時開展豐富的社團活動。在校團委理論宣傳部擔任副部長期間，積極配合部長完成相關工作，同時在校黨委宣傳部編輯校報，一直受到老師們的認可。

可能有些人會問我，你怎麼能參加這麼多學生組織?其實，我參加學生組織的道路並非一帆風順。和很多人一樣，在高中時就聽説過關於學生會的種種傳説以及傳説中瀟灑帥氣的學生會主席，於是一進入大學我就興致勃勃的想加入學生會，在經歷院學生會和校學生會競聘相繼失敗後，我的學生會之夢也就徹底破碎。與此同時，好不容易加入了學校的就業指導中心，經過一個月的實習，我又慘遭淘汰。記得收到淘汰短信的那一晚，我一個人偷偷哭了好久，因為一再地被否定，我的信心受到極大的打擊。但是我是打不死的小強，我還年輕，青春賦予我很多次嘗試的機會，我相信一定會有適合我的組織，於是我又開始新的嘗試，終於我進入了合適的組織，在那裏我結識了朋友、豐富了閲歷、鍛鍊了能力、收穫了成功的喜悦。

課外競賽 激情與夢想同行

我渴望插上夢想的翅膀，讓那顆年輕的心充滿激情。我的興趣愛好十分廣泛。我熱愛運動，都説身體是革命的本錢，從國小起我就一直參加學校的田徑比賽，無論是長跑、短跑還是接力賽，隨處可見我奔跑的身影，它鍛鍊了我堅強的體魄。我喜愛武術，在體育選課上選修了太極拳。我喜歡舞蹈，利用暑假學習拉丁舞。我喜歡朗誦，常常參加學校的朗誦比賽。我喜歡寫作，經常給校報和《學生工作》投稿。我喜歡嘗試、喜歡挑戰，在這個過程中，我不僅鍛鍊了自己，實現了自我價值，更收穫了友誼。

回首兩年來，我參加了不少比賽，也獲得了一些比較不錯的成績，獲得包括了省級獎項在內的大大小小20多項榮譽。還記得參加安徽省第六屆大學生職業規劃設計大賽暨大學生創業大賽時，由於作品要通過TTP演講的方式展示，我和同伴的PPT製作基本從零學起，期間不停地查資料、修改作品、撰寫演講稿，忙的暈頭轉向，我的電腦還時不時來個死機罷工，整的我們心力交瘁。

這個比賽採取“車輪戰”的方式層層選拔，一份作品從初搞到定稿要修改不下20次，期間我們不停地跑辦公室找指導老師，每天中午頂着炎炎烈日去教室修改作品，晚上大家都睡了我們還坐在電腦前。為了練習演講，我們擠從語氣語調語速，到表情眼神動作，事無鉅細的考慮。無論是在寢室教室還是辦公室，甚至是走在路上，我口中都念念有詞。前往參賽地點的汽車上，三個多小時的車程，我一刻也不敢閒着。甚至是比賽前一晚在酒店的房間裏，我一個人對着空蕩的牆壁練習了20多遍。一分耕耘一分收穫，最終我們以省三等獎和“創業之星”稱號告終。

這個比賽鍛鍊了我很多，長時間的高度緊張和繁瑣的細節讓我好幾次處在崩潰的邊緣，我對自己説，算了吧，放棄吧，可是又不甘心，因為夢想的力量，我們期待最後的結果，我和搭檔相互鼓勵，在老師朋友的幫助下，我們走到了最後。其實我們都會遇到這樣的事，只要認定一個目標，堅持下去，你會有意想不到的收穫。

志願服務 温暖與感動的記憶

在大學除了知識學習和能力培養外，我們還需要有一顆熱忱的心。在成長的過程中，我們或多或少會受到別人的幫助，滴水之恩當湧泉相報，如果人人都獻出一份愛，世界將變成美好的明天。作為一名社會工作專業的學生，我們更要始終懷揣着一顆助人之心。兩年來我參加了很多次志願服務，像清理校園小廣告，打掃公交車，在禁毒日宣傳遠離毒品，組織義務獻血······在服務他人奉獻社會時，我也收穫快樂。

讓我印象最為深刻的是20xx和20xx連續兩年春運，我在蕪湖火車站做志願服務。雖然每年都能聽到媒體報道春運的新聞，但從未親身經歷過，但當我作為一名志願者服務鐵路春運，我認識到了自己服務的重要性。為了能夠讓每位旅客能夠順利地達到目的地，我們積極引導旅客進站候車，耐心解答旅客提出的各種問題，認真為旅客尋找相應的候車室，幫助老弱病殘抬行李，縫補包裹，甚至是簡單的清理傷口等，無論工作多麼艱辛，無論是否被人理解，在服務旅客時，我們的臉上永遠洋溢着微笑，看着旅客們踏上列車，我們要用努力和微笑温暖整個春運，温暖每位乘客的心。

知識學習、學生組織、課外競賽和志願服務，共同構成了我豐富多彩的大學生活。歲月如梭，回首來時的路，雖然曲曲折折，但我看到了一個不斷追尋夢想，不斷迎接挑戰的自己。我深知，能取得以上成績，不僅是我個人的努力，更離不開學校學院一直以來對我的培養和老師同學給我的幫助，在今後的道路上，我將懷着 “自信人生二百年，會當擊水三千里”的從容和自信迎接生活的挑戰。最後，我想和大家分享毛澤東的一段話：恰同學少年，風華正茂。書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?

關於心得體會演講稿 篇10

我代表處向各位領導和同志們彙報一下我們處開展作風紀律集中教育整頓的情況。

一、我處的基本情況

我處現有工作人員19人，其中，在編12人，借調3人，臨時人員4人，全部參加了集中教育整頓活動。我處的作風紀律整頓活動在副局長、副調研員同志的指導下，以“兩轉兩提”建設為總領，以“六查”為基本內容，對照“學習教育、查擺問題、整改-

落實”三個階段的具體要求，通過集中學習、召開座談會和行政生活會、互相談心、個人自查等方式較好的推動了此次教育整頓活動的順利開展，達到了預期的效果。

二、主要做法

(一)加強學習教育，進一步統一全處同志的思想認識。

我們堅持從思想入手，通過深入的學習教育，努力把全處同志的思想統一到xx大精神上來，統一到學習實踐科學發展觀的要求上來。機關作風紀律集中教育整頓動員大會以後，我們及時組織全處同志認真學習了《作風紀律集中教育整頓實施方案》，深刻領會到開展教育整頓是當前推進以“兩轉兩提”為重點的服務型機關建設的需要，也是建立機關工作、學習、管理以及作風紀律長效機制的客觀要求，尤其是鄭局長在動員講話中所列舉的局機關作風建設上存在的不良現象，給大家敲響了警鐘，使大家對開展作風紀律集中教育整頓的重要性、必要性及緊迫性有了充分、客觀的認識。我們按照《整頓方案》的要求，認真抓了規定課目的學習。先後利用5個半天的時間，組織全處同志細緻地學習了毛澤東同志的《反對自由主義》、在中紀委xx屆三次會議、在西柏坡等場合做的重要講話以及《中國共產黨紀律處分條例》、《公務員法》等16項內容，並在每次學習後利用1個小時的時間組織大家對當天的學習內容進行交流探討，使同志們印象更深、視野更廣、理解更真。為了確保學習效果，我們堅持做到理論學習的“四個結合”：一是與工作實際相結合;二是與建設“學習型處室”相結合;三是與提高服務質量、強化服務意識相結合;四是與作風建設相結合。使理論學習做到了既夯實政治理論根基，又適應了新形勢和實際工作的需要;既繼承了優良傳統，又跟上了時代的腳步，確保了學有所獲，學為所用。

(二)認真查擺問題，進一步把作風紀律整頓引向深入。

我們在查擺問題過程中，始終本着求真、求深、求實、求是的原則，不搞虛的，不摻假的，認真對照、深刻查擺，真正把自身擺進去，把問題擺出來。我們及時召開了行政生活會，組織大家開展自查自糾和互幫互查。全處同志積極開展批評與自我批評，本着對本人、對同志、對工作高度負責的態度，敢於揭短亮醜，實打實的對照檢查，面對面的揭露問題，心貼心的交流思想，先後查找出了涉及工作、學習、思想等方面帶有共性的問題。使全處同志對自身的缺點和不足有了客觀而清醒的認識，進一步明確了努力方向。為了確保查擺問題工作全面深入，不留死角，我們着重抓好“四個聯繫”，一是緊密聯繫自身的工作實際。全處同志按照各自分工，對自己和本處今年以來的工作進行了認真的梳理，逐條對照，查找問題，有效地防止和杜絕了查擺問題中的“死角”和“盲區”。二是緊密聯繫自身的思想實際。對於查擺出來的問題，我們堅持從思想上找癥結、尋根源，不僅使教育整頓真正觸及了靈魂，也為把其引向深入找到了切入點。三是緊密聯繫羣眾的意見。在查擺過程中，我們把徵求的意見做為我們工作的一面鏡子，從意見中反射我們工作上的問題，從滿意度看我們工作到位與否。四是緊密聯繫領導的客觀評價。局領導對我們的客觀評價往往從一個側面反映出我們工作質量的高低，工作成效的好壞。

(三)強化制度約束，為教育整頓的深入開展提供有力保障。

為了確保作風整頓工作紮實有效，我們首先完善了各項規章制度。尤其是通過查擺，暴露出工作中的問題和不足，有針對性地完善了《公物管理制度》、《後勤管理制度》、《財務管理與公務接待制度》及《車輛管理和使用制度》，實現了辦公用房與辦公用具管理制度化、集約化;使飯堂、理髮室、衞生、水電氣暖管理更正規，責任更明確，獎懲更得當;使財務管理更有效，資金使用更科學。通過教育整頓，我們深刻體會到，作風能否根本轉變，工作能否有效提高，不在於制定了多少措施，完善了多少制度，關鍵在於抓好制度的落實，因此，我們對工作落實情況採取“周清、月結、季評”的辦法，即每週五對一週來的各項工作進行梳理，及時理清工作思路;每月對全處工作進行小結，及時發現問題、解決問題;每季度對全處各項工作進行一次講評，以激勵大家奮發向上、爭創一流的熱情和幹勁。

(四)堅持邊整邊改，切實把作風整頓工作落到實處。

對於在作風紀律集中教育整頓中查擺出的問題，我們不等不靠、邊整邊改。我們本着實事求是的原則，做實事、講真話。一方面，對整頓中的問題説實話。勇於向組織向上級領導敞開心扉，反映真實情況，特別是對於自身在教育整頓查擺出的問題，不迴避、不退縮、不繞行，敢於正視問題。另一方面，注重在實際工作中對上報實情，對下講真話。反映情況時，堅決防止和杜絕那種把講在嘴上、寫在紙上的設想當作現實工作來吹噓的“轟動效應”。三是出實招，不搞“花拳秀腿”，在解決問題和轉變作風上下真功夫。認真制定整改措施，並在加強整改措施的針對性和可操作性上做文章，確保在實際工作中提出的思路和解決問題的辦法“行得通”。四是求實效，在整改中，堅持“集中優勢兵力-

打殲滅戰”，一個問題一個問題的解決，一件事情一件事情的落實，力求工作的徹底性、完整性。

三、存在的問題和不足

一是政治學習不夠，理論功底不深。我處部分同志平時只滿足於讀書、看報，自學較少，聯繫實際不夠，理論知識的理解與實際脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

二是工作方法簡單，思想觀念比較保守。部分同志工作作風不夠紮實，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔。想問題思路不寬，眼光不遠，創新能力不強，攻艱爬坡的衝勁和堅韌不拔的韌勁不夠。

三是個別同志精神萎靡，工作不在狀態。不研究問題，不熟悉情況，對責任範圍內的工作不瞭解、不掌握，效率低、落實差。安於現狀，墨守陳規，工作缺乏主動性和創新性。

四是少數同志的思想作風、工作作風和精神狀態還不能很好的適應當前工作的需要。面對困難，缺乏攻堅克難的意志;對待工作，缺乏高度負責的態度，有時只滿足於完成領導交辦的任務;對業務知識鑽研不夠，缺乏刻苦鑽研的精神。

四、整改措施

下一步我們將直面問題，以最大的勇氣和決心，真查真抓真改。

(一)提高認識，端正態度。要充分認識這次教育整頓的重要意義、目的、要求和所要解決的突出問題。對出現的工作不力、辦事效率低下、紀律鬆散等問題，及時採取措施督促改正。

(二)廣泛開展談心交心活動，搞好傳幫帶。領導與同志之間，同事之間開展經常性的談心交心活動，重點是個人思想動態、工作落實情況、存在問題與不足;相互之間多談工作方法及解決問題的思路，多拉拉袖子，共同提高;少拉拉褲子，相互補台。

(三)進一步完善激勵機制。首先是堅持考勤制度，實事求是的上報考勤情況;其次是明確職責和責任，採取問題出在哪裏，“板子就打在具體人身上”的辦法，使全處各項工作職責更加明確，確保教育整頓工作真正收到實效。

我的彙報完畢，不當之處請領導和同志們指正。

關於心得體會演講稿 篇11

尊敬的各位老師、同學：

你們好!我是八年級(4)班的學生江宇凌。今天能夠站在這裏發言，我感到非常榮幸。

有人説八年級的學習生活是一段苦旅，但我在苦旅中發現了苦中有甜。這是因為在學習生活中，我們有知心的同學，大家互相學習，團結互助;有嚴格要求卻同樣關心愛護我們的老師。這讓我覺得中學是一個幸福的大家庭。在此我要對我的老師和同學們説：“謝謝你們!”正是因為有你們，才讓我取得了優異的成績。

時間飛逝，半個學期又過去了。我們前半個學期的學習情況體現在期會考試上。很多同學都想根據自己的學習成績來尋找一個適合自己的學習方法，但我認為好的學習方法是在學習過程中總結歸納出來的。從我自身來説，首先應該結合實際給自己定好一個恰當的目標， 有了學習目標後還要有良好的學習習慣和學習方法，認真總結每一次考試的得失成敗。我自己的成績也有幾次起起落落， 我在這次段考中能取得好的成績，除了老師的辛勤教導，父母親的悉心照顧和同學的真誠幫助，自己的勤奮努力也十分重要。現將我的學習方法總結如下：

1、做到課前預習，課中學習，課後複習。每天晚上我都會預習第二天要學習的內容，提出不明白的地方，第二天帶着問題去聽，記得會相當牢固。每天晚上我都會抽時間複習當天學習的知識，這樣就可以讓知識在腦海中深深紮根。

2、學問學問，有學必有問，光勤奮學習是不夠的。孔子云：“三人行，必有我師焉”。學習的過程是不斷解決疑問的過程，我們在聽講的過程中發現不懂的問題，要及時向老師請教。

3、多看教科書和課外書。教科書是學習的根本，是我們學習的指南針，我們只有完全掌握了上面的所有知識，才能把書本中靜態的知識變成自己能靈活運用的知識。因為課外書中有許多我們教科書上沒有講到的知識，其中的內容可以開闊我們的視野，豐富我們的知識面，所以我每天都會抽時間看課外書。

4、學習就要持之以恆。專心聽一節課不難，難的是堅持每節課都專心，同樣的，認真完成一天的作業也不難，難的是每天的作業都可以完成的認真。這個道理誰都懂，可做起來並不容易。每當我想退縮時，就會想起這句話：困難像彈簧，你弱它就強。因此，我不管做什麼事情都會堅持做到底，並絕不放棄。

以上是我在學習過程中的總結。希望能夠為同學們在今後的學習當中帶來幫助。謝謝大家!

關於心得體會演講稿 篇12

按照上級黨組織要求，學校積極號召、組織全體黨員教師觀看歷史文獻紀錄片《築夢中國》，通過觀看此片，讓全體黨員、幹部羣眾接受心靈的洗禮和思想的淨化。正面典型，鼓舞人心;腐敗可恥，催人警醒。大家一致認為，這種學習教育形式直觀生動，感染力強。既深受毛澤東等老一輩無產階級革命家及紅軍先烈們的英勇事蹟感染，又被一個個曾經的“光環人物”因脱離人民羣眾、喪失黨的宗旨逐步蜕變為腐敗分子的人生軌跡所警醒，全體教師們紛紛表示將繼承和發揚黨的密切聯繫羣眾的優良傳統和作風，立足本職，轉變作風，在思想上築牢拒腐防變的防線，以飽滿的工作熱情，投入到以後的工作中，成為真正的人類靈魂的工程師。

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。

第一，做好老師，要有理想信念。陶行知先生説，教師是“千教萬教，教人求真”，學生是“千學萬學，學做真人”。老師肩負着培養下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。不能想象一個沒有正確理想信念的人能夠成為好老師。唐代韓愈説：“師者，所以傳道授業解惑也。”“傳道”是第一位的。一個老師，如果只知道“授業”、“解惑”而不“傳道”，不能説這個老師是完全稱職的，充其量只能是“經師”、“句讀之師”，而非“人師”了。古人云：“經師易求，人師難得。”一個優秀的老師，應該是“經師”和“人師”的統一，既要精於“授業”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。

我們的教育是為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務的，黨和人民需要培養的是社會主義事業建設者和接班人。好老師的理想信念應該以這一要求為基準。廣大教師要始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠於黨和人民的教育事業，自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程，嚴肅認真對待自己的職責。要注重加強中國特色社會主義理論體系的學習，加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨。好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生築夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現我們民族夢想的正能量。

廣大教師要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閲歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往，使社會主義核心價值觀潤物細無聲地浸潤學生們的心田、轉化為日常行為，增強學生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力，引領學生健康成長。

第二，做好老師，要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師也者，教之以事而喻諸德者也。”老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、於國於民、於公於私所持的價值觀。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題，怎麼能擔起立德樹人的責任?廣大教師必須率先垂範、以身作則，引導和幫助學生把握好人生方向，特別是引導和幫助青少年學生扣好人生的第一粒釦子。

“師者，人之模範也。”教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人羣。合格的老師首先應該是道德上的合格者，好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷模。師者為師亦為範，學高為師，德高為範。老師是學生道德修養的鏡子。好老師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，並把正確的道德觀傳授給學生。

師德是深厚的知識修養和文化品位的體現。師德需要教育培養，更需要老師自我修養。做一個高尚的人、純粹的人、脱離了低級趣味的人，應該是每一個老師的不懈追求和行為常態。好老師要有“捧着一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，自覺堅守精神家園、堅守人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，以自己的模範行為影響和帶動學生。

好老師的道德情操最終要體現到對所從事職業的忠誠和熱愛上來。好老師應該執着於教書育人。我們常説幹一行愛一行，做老師就要熱愛教育工作，不能把教育崗位僅僅作為一個養家餬口的職業。有了為事業奮鬥的志向，才能在老師這個崗位上幹得有滋有味，幹出好成績。如果身在學校卻心在商場或心在官場，在金錢、物慾、名利同人格的較量中把握不住自己，那是當不好老師的。

現在，很多地方做老師還比較清苦，特別是農村基層國小老師很辛苦，收入不高，物質生活不是很寬裕，有些家庭負擔較重的老師生活還比較困難。各級黨委和政府都要關心廣大老師特別是生活工作有困難的老師，努力為他們排憂解難。同時，老師要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神，兢兢業業做好工作。做老師，最好的回報是學生成人成才，桃李滿天下。想想無數孩子在自己的教育下學到知識、學會做人、事業有成、生活幸福，那是何等讓人舒心、讓人驕傲的成就。

第三，做好老師，要有紮實學識。老師自古就被稱為“智者”。俗話説，前人強不如後人強，家庭如此，國家、民族更是如此。只有我們的孩子們學好知識了、學好本領了、懂得更多了，他們才能更強，我們的國家、民族才能更強。

紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。學生往往可以原諒老師嚴厲刻板，但不能原諒老師學識淺薄。“水之積也不厚，則其負大舟也無力。”知識儲備不足、視野不夠，教學中必然捉襟見肘，更談不上游刃有餘。

陶行知先生説：“出世便是破蒙，進棺材才算畢業。”這就要求老師始終處於學習狀態，站在知識發展前沿，刻苦鑽研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己。過去講，要給學生一碗水，教師要有一桶水，現在看，這個要求已經不夠了，應該是要有一潭水。

第四，做好老師，要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。高爾基説：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”教育風格可以各顯身手，但愛是永恆的主題。愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。老師的愛，既包括愛崗位、愛學生，也包括愛一切美好的事物。

有人説，好老師的眼神應該是慈愛、友善、温情的，透着智慧、透着真情。好老師對學生的教育和引導應該是充滿愛心和信任的，在嚴愛相濟的前提下曉之以理、動之以情，讓學生“親其師”、“信其道”。好老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成為學生的好朋友和貼心人。好老師應該把自己的温暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悦。

有愛才有責任。好老師應該懂得，選擇當老師就選擇了責任，就要盡到教書育人、立德樹人的責任，並把這種責任體現到平凡、普通、細微的教學管理之中。正是因為愛教育、愛學生，我們很多老師才有了用一輩子備一堂課、用一輩子在三尺講台默默奉獻的力量，才有了在學生遇到危難時挺身而出的勇氣，才有了敢於攻克新知新學的鋭氣。老師責任心有多大，人生舞台就有多大。

老師還要具有尊重學生、理解學生、寬容學生的品質。離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。“學而不厭、誨人不倦”，有教無類，因材施教，教也多術，就是要求老師具有尊重、理解、寬容的品質。這本身就是一種偉大的教育力量。受到尊重、得到理解、得到寬容，是每一個人在人生各階段都不可缺少的心理需要，兒童和青少年更是如此。一些調查材料反映，尊重學生越來越成為好老師的重要標準。好老師應該懂得既尊重學生，使學生充滿自信、昂首挺胸，又通過尊重學生的言傳身教教育學生尊重他人。

世界上沒有兩片完全相同的樹葉，老師面對的是一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的學生，必須精心加以引導和培育，不能因為有的學生不討自己喜歡、不對自己胃口就冷淡、排斥，更不能把學生分為三六九等。對所謂的“差生”甚至問題學生，老師更應該多一些理解和幫助。老師在學生心目中具有重要位置，老師無意間的一句話，可能造就一個天才，也可能毀滅一個天才。好老師一定要平等對待每一個學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點和不足，善於發現每一個學生的長處和閃光點，讓所有學生都成長為有用之才。

好老師不是天生的，而是在教學管理實踐中、在教育改革發展中鍛鍊成長起來的。衷心祝願每個教師都能成為符合黨和人民要求、學生喜歡和敬佩的好老師，希望每個孩子都能遇到好老師。

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。努力培養造就一大批一流教師，不斷提高教師隊伍整體素質，是當前和今後一段時間我國教育事業發展的緊迫任務。

各級黨委和政府要從戰略高度來認識教師工作的極端重要性，把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓，滿腔熱情關心教師，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益，充分信任、緊緊依靠廣大教師，支持優秀人才長期從教、終身從教，使教師成為最受社會尊重的職業。要制定切實可行的政策措施，鼓勵有志青年到農村、到邊遠地區為國家教育事業建功立業。要加強教師教育體系建設，加大對師範院校的支持力度，找準教師教育中存在的主要問題，尋求深化教師教育改革的突破口和着力點，不斷提高教師培養培訓的質量。要讓全社會廣泛瞭解教師工作的重要性和特殊性，讓尊師重教蔚然成風。

這些年，媒體報道了個別老師道德敗壞、貪贓枉法的事，對這些害羣之馬要清除出教師隊伍，並依法進行懲處，對侵害學生的行為必須零容忍。

“三寸粉筆，三尺講台系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的築夢人。希望全國廣大教師把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，在教書育人的工作中不斷創造新業績。

關於心得體會演講稿 篇13

早上起來跑步，一小隊軍人從我身邊整齊地跑過，口裏喊着“一，二，三，四，”年輕矯健的身體在朝陽裏畫出了一幅蓬勃健康的水彩畫，我望着他們遠離的背影，一種惆悵，一股懷戀湧上心頭，因為----我曾是個兵。

眼見八一節就要來到，想説點什麼，可是回頭看看幾年的從軍生涯，千頭萬緒的又不知從何説起，一幕幕場景從記憶深處閃出，一股股味道在嘴邊翻騰，立個小標題亂寫吧，寫到哪裏是哪裏，我對自己説道。

所有當兵的人都應該經過的第一關，也是最苦的一關，苦是因為生活最苦，紀律最嚴，而且從地方到部隊又是一個劇烈的大轉折，一時適應不了。我經歷了兩次，一次是自己當新兵，一次是去新兵連當排長帶新兵。

我當新兵那會兒就沒有遇到我這樣的好排長(為什麼我好，後面説)，那時做一個新兵蛋子，眼睛裏最崇拜的就是那個戴着帽徽，紅領章的班長了，他走到那裏，我們一班新兵就傻傻地跟着他的屁股後面，就連洗澡時，班長讓我給他擦個背，我都激動地渾身顫抖，這麼了不起的班長讓我來擔負這麼重要的工作，我一定要認真地完成，爭取得到表揚。於是，每個動作都戰戰兢兢，終於完成這一讓我覺得受寵若驚的任務。班長突然説換換，他要幫我也擦擦背，天呀!班長這樣的人物給我擦，不!不!不!我嚇得連連後退。班長説“來吧!你趴好!”班長把毛巾細心的裹在手上，熟練地在我背上揮舞着，大塊大塊污濁掉了下來，臉因尷尬而紅紅的。現在想起來，那個班長是個北京兵，比我也就大一歲。

新兵真苦呀，每天立正，稍息，一步一動，左轉右轉加後轉，單調的沒法説。訓練時間，我一直就不認為腿踢得直就可以把美帝國主義打到。有人會説了，這樣帶不出好兵。你放心，解放軍的新兵訓練你就是再寬鬆十倍，也讓人受不了。新兵到部隊第一個接觸的就是我們這些新兵連班長、排長和連長，我們的一言一行都是他們的表率。想想也真有意思，在那個環境裏，一個小班長管12個人，這些人都那麼無條件地服從我，讓他向右轉他不敢向左，很有一種威風自豪的感覺，他們是我的兵，只屬於於我，真的，骨子裏我就有這種感覺。

關於心得體會演講稿 篇14

同志們：

今天，我們在這裏隆重慶祝環衞工人節，對在環衞工作中湧現出的先進集體和先進個人進行表彰。在此，我代表市委、市政府向辛勤工作在環衞戰線的廣大幹部職工緻以節日的問候!向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

向多年來理解、支持環衞工作的社會各界人士、廣大羣眾和環衞職工家屬表示衷心的感謝!

環境衞生狀況是城鄉文明的重要標誌之一。我市城鄉環境美麗整潔，都凝聚着是廣大環衞工作者辛勤的汗水。環衞工人最辛苦、環衞工人最忙碌，環衞工人也最值得我們尊重!

1987年，牡丹江市率先在全國設立了“環衞工人節”，這一創舉引起了巨大的反響，全國相繼有408個城市設立了“環衞工人節”，廣大環衞工人的辛勤勞動越來越多的得到全社會的理解、尊重和支持。

市委、市政府今天召開環衞工人節慶祝大會，並拿出8萬元對先進集體和個人進行表彰，今後我們要把這個好做法鞏固下來，變成一種長效機制，加大表彰額度，每年都要集中對環衞戰線湧現的先進集體和個人進行隆重的表彰獎勵，讓他們有地位、有尊嚴、有面子!

多年來，廣大環衞工人在最平凡、最艱苦的工作崗位上，起早貪黑、披星戴月，不畏寒暑、不計得失，盡職盡責、任勞任怨，為淨化美化城鄉環境做出了重要貢獻。

是你們的辛勤勞動，裝點了如此清潔美麗的城鄉!是你們的辛勤勞動，提升了廣大羣眾的生活滿意度。在這裏，我要真誠地道一聲：你們辛苦了!市委、市政府感謝你們!全市人民感謝你們!

一年來，我們緊緊圍繞“改善城鄉環境，鞏固省級衞生城市創建成果”這一目標，持續加大資金投入，健全完善保潔機制，城鄉衞生環境明顯改善，為我市創建“三優”文明城做出了巨大貢獻。

一年來，我們堅持黨政齊抓共管，形成了社會共同參與的新格局。市委、市政府高度重視城市環境衞生工作，先後召開專題會議18次，從改善民生、保護環境、塑造城市形象、促進經濟發展的高度出發，把環境衞生保潔工作納入“十大績效工程”和“五個一”活動，列入領導幹部實績考評的重要內容。市人大、政協也積極參與，組織人大代表、政協委員對城鄉環境衞生保潔工作進行專題調研。

一年來，我們不斷完善運行機制，構建起適合城鄉衞生保潔的管理體系。逐步完善市場化運作機制，組建城鄉保潔公司2個，積極探索“三位一體”考核監督機制，實行全天候保潔制度，推行“一線工作法”，大幅增加保潔經費投入。

一年來，我們不斷夯實城鄉基礎設施，城鄉居民生活環境得到了極大改善。持續增加基礎設施建設資金投入，投資2100萬元，高標準完成“舊小區改造”和“萬棵果樹進社區”工程，改造舊小區64個，硬化面積9.8萬平方米，打造精品小區6個，改造率達100%。投資160萬元完成農村改廁4500座，全市改廁總數達到1萬餘座，無害化衞生廁所普及率達到60%。

一年來，我們集中開展專項行動，加大了對重點和難點地區的治理力度。深入開展“城鄉環境治理年”活動，堅持將日常保潔與集中治理工作相結合，投入300萬元，組織專項治理行動150次，清理髒冰積雪、生活垃圾7800多車、9.4萬噸。積極開展病媒生物防治專項行動，投資21萬元，購買滅鼠藥10噸，蟑螂藥3噸，滅蚊蠅藥劑3000瓶，免費發放到鄉鎮村屯、街道社區，“四害”得到有效控制。紮實開展疾病防控工作，全市未發生重大傳染病流行事件。

取得的成績難能可貴，面臨的問題也不容忽視：

一是城區衞生還存在死角死麪，部分居民小區、背街小巷垃圾清理不及時、不徹底，尤其是棚户區還需要加大管理力度。

二是城鄉結合部垃圾傾卸問題還沒有得到根本治理，公路兩側經常有傾倒的生活垃圾和建築垃圾，幾個主要出城口“白色垃圾”依然存在。

三是農村“柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑”的現象比較普遍，一些村民的衞生保潔意識欠缺，思想觀念和不良生活習慣沒有轉變，一些農村衞生狀況差強人意。

我們要在今後的工作中，切實採取得力的措施，認真加以改進。在此，我對全市環境衞生工作提三點希望和要求：

一要不斷推動全市環衞事業的提升發展。環衞崗位是一個崇高的崗位，雖然很辛苦、很平凡，卻是城鄉文明建設中不可或缺的重要組成部分。當前，我市正在創建國家級衞生城、園林城和環保模範城，“三城”同創對於擴大我市知名度、美譽度，提升全體市民、城鄉居民的生活環境意義重大。我們既是受益者，也要主動爭當參與者。要有一體化發展、融入式發展的理念，要有環境改善、人人受益的理念。

希望環衞戰線廣大幹部職工，進一步弘揚奉獻精神，不斷改善作業條件，深化行業改革，提高工作效能，努力推動我市環境衞生工作再上一個新台階。

希望廣大環衞工作者以先進典型為榜樣，繼續發揚愛崗敬業、吃苦耐勞的精神，積極投身環衞事業，提高工作效率和水平，始終保持着奮發向上，辛勤奉獻的精神風貌，在平凡而光榮的崗位上再展風采、再創佳績。

二要積極營造愛護城鄉環境的良好風氣。創建優美的城鄉環境，僅靠環衞工作者的努力是遠遠不夠的，需要全社會和廣大人民羣眾的理解和支持。要堅持做到講究衞生從我做起、改善環境從身邊做起、愛護家園從小事做起，堅決杜絕亂扔亂倒、亂搭亂建、亂停亂放等不良行為，切實聚起合力、養成習慣，讓文明之風盛行全市大地。

特別是新聞宣傳部門要大力宣傳環衞戰線湧現出來的先進模範人物，把環衞工人的精神風貌充分勾畫出來，把環衞工人默默奉獻的感人事蹟敍寫出來，把環衞工人為建設“首善之區、和諧文明”所做的貢獻展現出來，教育廣大人民羣眾遵守環衞法規和社會公德，引導廣大人民羣眾樹立衞生意識、健康意識、參與意識，尊重環衞工人勞動成果，自覺愛護環境。

三要切實形成關心環衞工人的社會風尚。天冷地冷決不能讓環衞工人心冷。為環衞工人辦實事是黨和政府重視關心環衞工作、支持環衞事業發展的具體體現。各鄉鎮各部門都要為環衞工人着想，多為環衞工人解決實際問題。要把環衞工人的安危冷暖放在心上，切實做到生活上多關心、工作上多支持、困難時多幫助。

今後，我們要逐步提高環衞工作者的待遇，逐步提高先進集體和先進個人的獎勵水平，特別是對默默無聞、辛勤勞作的優秀一線工作人員要加大獎勵力度。

要注意運用法律的手段保護廣大環衞工人的利益，對於那些妨礙環衞工作、侮辱環衞工人的事件，要嚴查快辦，切實保障環衞工人的合法權益，真正在全社會形成人人理解、支持和關心環衞工人的社會新風尚。

同志們，環衞工作者是城鄉的“美容師”，你們有美麗的心靈和高尚的奉獻精神。

我相信，有黨委政府的高度重視，有環衞工作者的真心付出，有社會各界和廣大市民的熱情支持，我們一定能夠把環衞工作提高到一個新的水平，一定會使我市城鄉變得更加整潔美麗。

藉此機會，衷心地祝大家節日愉快、工作順利，身體健康、闔家幸福!

關於心得體會演講稿 篇15

黨是在我國全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，報告對鼓舞和動員全黨、全國各族人民在新的歷史條件下奪取中國特色社會主義新勝利，確保實現全面建成小康社會目標，具有重大戰略意義。

作為環境監察支隊的一名的黨員幹部，在今後的工作中：

要以精神為指導，把學習貫徹十八精神與“爭先優、補短板、強問責”創建首善機關和共產黨員先鋒崗主題實踐活動緊密結合，要以學習、貫徹、落實精神為新起點，圍繞我市實施新戰略、實現新跨越，發揮共產黨員先鋒模範作用，在推動發展、服務民生、改善經濟發展環境中“做建設生態文明的主人、擔改善環境質量的重任，當維護環境民生的公僕、闖城鄉持續發展的道路”，以“5加2”、“白加黑”的精神和捨我其誰的責任感投身火熱建設大潮當中。

要把學習精神與環境保護工作緊密結合。報告將生態文明建設列入重要議題，提出加快生態文明建設，實現“天藍、地綠、水淨”關乎到中華民族復興大業，關乎到“全球生態安全”。的報告充分顯示了黨中央對環保工作重視，對環境保護工作提出了更高的目標，對環境質量的改善提出了更高的要求，環境保護是生態文明建設的主陣地和根本措施。作為環境保護一線的環境監察黨員幹部要深刻把握生態文明建設的核心、果敢擔當生態文明建設的使命，要把防範環境風險、保障環境安全，改善環境質量、維護環境民生作為環境監察重中之重，在精神的引領下，環境執法人員要忠於職守，堅決打擊違法排污行和破壞環境行為，嚴格執行《哈爾濱市規範行政執法行為規定》，為優化經濟發展環境，促進企業發展，在進一步提高檢查效能，盡到監管責任，守住我市環境安全底線的基礎上，大力施行“兩免，三減，四禁止”具體措施。“兩免”一是繼續堅持首次輕微違法，以警告教育和督促整改為主，免於罰款處罰;二是對近三年來未發生過環境違法行為，初始排污濃度不高，不存在環境安全風險，並通過了企業環保規範化建設驗收的環保信得過企業給與免檢待遇。“三減”一是對安裝了在現監控設施並通過了比對校核驗收的非國控源企業切實減少檢查頻次;二是對除醫療機構外的非工業源減少檢查頻次;三是對污染防治設施已經升級改造並恢復正常運行的哈藥總廠等重點監控企業，由重點監控期的日查周查減少為每月例行抽檢。“四禁止”一是要進一步增強檢查活動的計劃性，堅決禁止計劃外隨意檢查;二是要進一步檢查活動主要領導籤批程序的嚴肅性，檢舉禁止未經審批擅自檢查;三是要進一步增強檢查情況報備的自覺性，堅決禁止只檢查不報備;四是要進一步增強檢查活動的協調性，堅決禁止多部門重複檢查。

通過不斷創新環境執法和監管手段，腳踏實地做好環境執法和環境管工作，進一步增強環境風險防範意識，提高環境風險防範和應急處置能力，切實消除各類環境安全隱患，確保我市環境安全，為生態文明建設發揮強大的執法監管保障作用。

關於心得體會演講稿 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

學習語文，不僅體現在課內，也體現在課外。比如開展課外閲讀，在生活中有意識的提高口語交際能來，留心觀察生活，注意積累語言，堅持課外練筆……

我的語文課外學習經驗是開展課外閲讀。閲讀一開始我並不喜歡，但後來我喜歡上了閲讀，而且閲讀對我幫助很大。你肯定想問我怎麼喜歡上閲讀和閲讀後給我有哪些幫助這個問題。聽我慢慢向你解釋，你就明白了。

有一次，我媽媽給我買了幾本書説：“閲讀對你有很大的幫助。”我説：“我去讀讀看。”我半信半疑的去看書了。沒想到我，竟然愛上了閲讀了：真是手不釋卷。一刻都不想把書放下。

我對媽媽説：“閲讀真是好啊!”於是我繼續看書去了。有一次考試一道題我不會做。忽然腦子閃過一道金光。我想起來了，這篇短文我曾經在一本書上看到過，到了閲讀題的大文章了，我又想：“這個不正是那本書上的嗎?”還有作文題有時和我看的作文名字差不多，內容也差不多一樣。後來我明白了閲讀能讓我們懂得人生道理。

通過閲讀我明白了很多，學習成績也逐漸提高。我的語文課外學習經驗就是—閲讀。希望大家多看課外書多閲讀。“書籍是人類進步的階梯”讓我們一起閲讀吧!讓我們一起因為閲讀而進步吧。

關於心得體會演講稿 篇17

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：大家好!非常榮幸能參加今天的演講比賽。我今天演講的題目是《用心做到更好》!

朋友們，記得有一句廣告語：“沒有最好，只有更好”!這簡簡單單的八個字，昭示了企業永不滿足現狀，永遠追求卓越的經營理念。這句話在我們環保人的內心深處也引起了強烈共鳴。我們深切地意識到，在構建和諧社會，倡導人與自然和諧發展的今天，做好環保工作有着舉足輕重的作用。所以，我們環保人誓言在工作中也要精益求精，用心做到更好!

作為環保戰線上的一名普通黨員，置身於打造“生態宜居衞東”的發展目標，我們應該怎樣做呢?這就要我們從自身做起，從點滴小事做起，身體力行，用實實在在的行動來書寫我們環保工作新的輝煌篇章。具體説來，就需要我們在工作中認真書寫好三個詞：

第一個詞：責任。

人來到世間，在享受多彩生活的同時，還要揹負起一個字輕意重的行囊，那就是責任!身為環保人，我們清楚，這份責任不是空洞的口號，不是華麗的裝飾，而是愛崗敬業的實際行動，是無怨無悔的拼搏付出!這份責任需要我們認真對待自己的工作，要克服懶惰和浮躁心理，以務實的態度、創新的精神，積極主動的熱情來做工作。回望近年來的環保工作，我們制定了嚴格的環保標準;我們斬斷了一條條排污的惡龍;我們織就了羣眾監督與舉報的“天羅地網”;我們掀起了全民動員，人人心繫環保的熱潮!我們正在勇擔責任，為了我們有一個有清山綠水，藍天白雲，繁花似錦，鳥兒歌唱的“明天”，揮灑汗水，勤奮工作。這正是我們責任感的最真切體現!

第二個詞：奉獻。

在我們環保人身上，也許沒有動人的詩篇，沒有離奇的故事，我們有的是不管風裏雨裏，行遍大街小巷，查排污、促整改的緊張忙碌;我們有的是夜以繼日，團結做戰，治理違規排放的一次次重拳出擊;我們有的是主動積極、耐心細緻，宣傳各項法律法規，提高大家環保意識的不遺餘力!我們勤奮敬業，營造着___區的清新有序;我們披星戴月，描繪着衞東區的美好明天!

第三個詞：律己。

雖然我們的工作很平凡，但不可否認，我們的手中握有一定的權利。一些違反規定的企業和個人試圖以金錢開路，來換取對他們污染環境行為的漠視和放行。這就需要我們時刻牢記，自己手中的權利是人民賦予的，必須用來為人民謀利益，必須面對金錢誘惑剛直不阿、清正廉潔。所以我們必須努力加強自身修養，始終牢記“形象比金子更寶貴”，牢固樹立廉潔自律的意識。我們要經得起誘惑，守得住清貧，淡泊名利，無私奉獻，對待工作多一份激情，多一份責任，多一份信心，多一份理智，多一份對人民羣眾的良心!

乘風破浪正當時，直掛雲帆濟滄海。___區工業經濟實現大發展，環境保護工作也一直穩步前進。這不僅是區委、區政府認真落實科學發展觀、高度重視環境保護工作、加大環保投入力度的成果，更是環保幹部職工用心血和汗水凝聚的豐碑。___區環保局將緊緊圍繞區委、區政府打造“生態宜居城市”的發展目標，按照中心工作抓重點、服務大局攻難點、改善民生抓亮點的工作思路，突出污染減排和環境綜合整治“兩個抓手”，抓住環境監管、環保審批、秸稈禁燒“三個重點”，打好環境規劃、環境監測、環境監察、環保宣傳“四項基礎”，增強信心，搶抓機遇，克難攻堅，乘勢而上，開創環保工作新局面，力爭在全區上下構築起一道環保綠色屏障。

朋友們，願我們都努力用心做到更好;願我們的工作事業，乘創先爭優的'強勁東風揚帆遠航!相信在這一波瀾壯闊的航程中，我們一定有書不完的豪邁，道不盡的輝煌!謝謝大家!

關於心得體會演講稿 篇18

管理的基本職能有計劃、組織、領導、控制，計劃是為了實現組織目標而對未來的行動進行規劃安排的工作過程;組織是為了取得最大的成功而分配完成工作所需要的資源並協調員工與任務、員工與員工之間的關係;領導就是對組織內全體成員行為進行引導和施加影響，從而激勵員工產生高績效的活動過程;控制是按照既定目標和標準對組織活動進行監督、檢查，發現偏差，採取糾正措施，使工作能按原定計劃進行，或適當調整計劃以達預期目的的過程。

管理的本質就是在特定的條件下，對組織的人、財、物、信息等有形無形的資源進行優化配置，協調與控制，使得成本最小，效益最大，從而使組織的目標計劃如期最優實現。

如何如期最優實現組織目標。覃曦老師在《全面運營管理沙盤模擬訓練》的課程中，以通俗易懂的語言，生動逼真的講解了組織目標的實現過程。受益匪淺，感悟頗深。

一、組織必須有明確的既定的目標

組織目標是指一個組織未來一段時間內要實現的目的，它是管理者和組織中一切成員的行動指南，是組織決策、效率評價、協調和考核的基本依據。任何一個組織都是為一定的目標而組織起來的，如包裝公司是為了滿足洋河酒廠所有成品酒包裝的需要而組織起來的。目標是組織的最重要條件，無論其成員各自的目標有何不同，但一定有一個為其成員所接受的共同目標。任何管理系統都應有明確的目標，目標不確定，或者混淆了不同的目標，都必然會導致管理的混亂。任何管理活動都必須把制定目標作為首要任務。

二、標準化、制度化管理

標準化、制度化管理目前已經成為現代企業管理的重要組成部分，它在企業管理中日益發揮着舉足輕重的作用。企業必須重視標準化，運用標準化，充分發揮標準化的作用，使企業實現標準化、制度化、科學化管理，為企業獲得最大的經濟效益提供保障。

設計好藍圖，制定一個科學的流程，根據流程制定具體的標準化，然後再製度化，並建立一整套行之有效的績效管理和考核機制。

三、全員參與管理，目標管理

組織目標的實現，不僅靠總經理制定好的戰略規劃，也不僅靠某一部門領導的個人能力，而是要依靠組織中所有幹部、員工的共同努力。組織要讓全體成員參與管理，實行目標管理制度。

目標管理制度是把以目標實現為前提的管理轉化成以目標為控制手段的管理，它是通過使組織的成員親自參加工作目標的制定來實現“自我控制”，並努力完成工作目標的管理制度。這種管理制度由於有了明確的目標作為對組織成員工作成果的考核標準，從而使對組織成員的評價和獎勵做到更客觀、更合理，因而可以大大激發他們為完成組織目標而努力。如何強化員工自我管理控制，主要措施有:

(一)、目標要體現組織目標和個人目標的統一。員工是實現組織目標的載體,同時他們也有個人目標的追求。只有組織的目標與個人的目標達到完美契合時,才能在員工的內心產生巨大的推動力和自我約束力。實踐中,有些組織確定的目標體系只是對組織任務目標的簡單分解,而沒有考慮員工個人的利益,這只是傳統的任務管理,而不是目標管理。這種任務目標是不可能激發下屬的行為動力和自我約束力,員工只會敷衍地完成任務而已。

(二)、強化員工參與管理。目標管理是參與管理的一種形式。目標的制定者同時也是目標的實現者,即由上級與下級在一起共同確定目標。參與設置目標可以提高目標接受性,目標設置理論認為在某些情況下,參與式的目標設置能帶來更高績效，參與的一個主要優勢在於提高了目標本身作為工作努力方向的可接受性。實施參與管理,能夠發揮員工的聰明才智,實現自我價值,也是滿足員工受人尊重、信任的高層次需要。這樣為每個部門有計劃、有組織、有領導、有執行力和控制力的開展工作提供更有利的保障，也有利於部門與部門之間較好的協調、配合、理解和支持。同時,在參與目標制定的過程中,可以使員工瞭解組織的遠景規劃和發展目標,瞭解個人在組織目標實現中的價值所在,瞭解組織目標的實現對個人目標實現的意義。使員工產生強烈的使命感和責任感,加強個人與組織的一體化，有利於營造一個和-諧的工作環境。

參與管理要特別注意引導,要反覆把公司當前的目標傳達給員工,使員工的參與具有明確的方向性。在實踐中,要根據員工的文化程度和經驗,採取不同的方式參與管理。對文化程度較低、經驗不足的員工採取控制型參與管理。主要由員工提出工作中的問題和局部建議,經過篩選後,由上級協助下屬確定解決方案並組織實施。對文化程度較高,又有相當參與管理經驗的員工採取授權型參與管理。主要是由員工提出問題,而且制訂具體的實施方案,在得到上級認可後,被授予相應的權力,以員工為主完成，並予以精神表揚和物質獎勵。建立一整套的激勵機制來調動員工積極性，讓有能力、多做工作的人多得獎勵，沒有能力的、不做工作的人不得獎勵，強化員工自我管理，進而促進企業健康穩定發展。

最近幾年，洋河酒廠發展勢頭強勁，制曲、釀酒、包裝等車間都在擴大生產產量，企業規模越來越大，產品銷量向全國化市場穩步推進，每年都以近50﹪的速度增長。洋河三大品牌越來越得到更多消費者的認同和青睞，後勤保障能力也隨之增強，產品質量越來越穩定，市場投訴相比過去越來越少。如此好的發展態勢，對洋河酒廠來説是一個機遇，同時也是一個潛在的挑戰。面對大發展，我們要居安思危，要清醒的認識到企業發展的昨天、今天和明天，加強管理，把產品質量放在首要位置，展望未來，任重而道遠，我們肩負的責任更大。如何打造更強的核心競爭力，夯實每一個環節，快速應對市場變化和需求，是企業的當務之急。

今後的工作，我們更要頭腦清醒，作為管理人員更要認真的學習文化知識，提高業務水平，提高自身素質，適應企業快速發展的需要。在現有管理的基礎上，我們要緊跟公司要求，做精益生產的帶頭人，不斷地總結、改進工作方法，帶領好團隊建設，認真培養技術力量和管理骨幹;不斷地改善、提高員工工作效率，強化基層管理水平，提高產品質量，降低包裝材料損耗和費用控制。不管什麼時候都不能有本位主義、官僚作風，要善於與上、下屬和相關部門溝通，要把深入班組解決生產工作中的實際問題作為工作重點，建立一個安全高效的生產管理秩序，使包裝生產這一環節的工作做得更紮實，成為公司最放心的地方，在洋河酒廠大發展的道路上走在最前列。

       運營管理學習心得體會演講稿篇3

一、充分了解企業的員工

每個人對自己都是如此簡單，而對他人卻是如此複雜。作為管理者，要能充分的認識你的員工不是一件很容易的事。但是管理者如果能充分理解自己的員工，工作開展起來會順利得多。俗話説“士為知己者死”。一個能夠充分了解自己員工的管理者，無論在工作效率，還是人際關係上他都將會是個一流的管理者。

瞭解員工，有一個從初級到高級階段的程度區別，分為三個階段：

第一階段：瞭解員工的出身、學歷、經驗、家庭環境以及背景、興趣、專長等。同時還要了解員工的思想，以及其幹勁、熱誠、誠意、正義感等。

第二階段：當手下員工遇到困難，你能實現預料他的反應和行動。並能恰如其分的給員工雪裏送炭，這就表明你對員工的認識更進一步。

第三階段：知人善任。能使每個員工在其工作崗位上發揮最大的潛能。給自己的員工足以考驗其能力的挑戰性工作，並且在其面臨此種困境時，給予恰當的引導。

總之，管理者與員工彼此間要相互瞭解，在心靈上相互溝通和默契，這一點對一箇中小企業的管理者來説尤為重要。

二、聆聽員工的心聲

中小企業的管理者都有強烈的自我主張，這種傾向有助於果斷、迅速的解決問題，但另一方面也會使管理人員一意孤行，聽不進他人意見，導致決策失誤。

在企業的管理中，聆聽員工的心聲，也是團結員工，調動積極性的重要途徑。一個員工的思想除了問題，會失去工作熱情，要他卓越的完成你交給他的任務是不可能的。這時，作為管理者，應耐心的得去聽取他的心聲，找出問題的癥結，解決他的問題或耐心開導，才能有助於你的管理目標的實現。

對待犯錯誤的人員，也應當採取聆聽的辦法，不應一味責難它們，而應給他們解釋的機會。只有瞭解個別情況後，才能對他們對症下藥，妥善處理。

三、管理方法經常創新

管理員工就象開汽車，司機在開車時需小心的看着指示器和路面，路面有新的變化，指示器的指針有變化，他就應轉動方向盤，防止翻車撞人。管理員工也是如此，管理人員要讓其員工在制定的軌道上運行，就要仔細觀察、經常調整，以防止其出現偏誤。在穩定的大企業中，管理者要多注意員工的各種變化，在基本管理框架內靈活的運用各種技巧管理下屬。而對於活躍的中小企業管理者而言，他們的責任更加繁重。他們不僅不能墨守成規的管理下屬，也不能用哭定的模式去涉及企業的藍圖。

管理者要不斷採用新的方法處理員工管理中的新情況，就必須要有超越陳規的一年和能力。70年代末80年代初，福特公司的經營思想日漸保守，公司業績步步下滑，最後滑到了虧損的邊緣。艾柯卡出任克萊斯勒總裁後，積極開拓創新，激發了員工的幹勁，不到兩年，終於使瀕臨波產的公司奇蹟般的起死回生了。

四、德才兼備，量才使用

“尺有所短，寸有所長”，每個人在能力、性格、態度、知識、修養等方面各有長處和短處。用人的關鍵是適用性。為此，作為管理者在用人時，先要了解每個人的特點，是個員工十個樣，有的工作起來利落迅速;有的謹慎小心;有的擅長處理人際關係;有的卻喜歡獨資埋頭在統計資料裏默默工作。

在許多企業的人事考核表上，都有一些關於處理事務的正確性、速度等評估項目，能夠取得滿分這才稱的上是優秀的職員。作為一個管理者，不僅要看到人士考核表上的評分，更重要的是在實踐中觀察，結合每個員工的長處給於是當的工作。在從他們工作過程中觀察其處事態度、速度和準確性，從而真正測出其下屬的潛能。也只有如此，管理者才能靈活、有效、成功地管理他的員工、使事業蒸蒸日上。

五、淡化權利，強化權威

對員工的管理最終要落實到員工對管理者，或下屬對上司的服從。這種領導服從關係可以來自權利或權威兩個方面。管理者地位高，權力大，誰不服從就會受到制裁，這種服從來自權力。管理者的德行、氣質、智慧、知識和經驗等人格魅力，使員工資源服從其領導，這種服從來自一個企業的管理者要成功的管理自己的員工，特別是管理比自己更優秀的員工，人格魅力形成的權威比行政權力更重要。

六、允許員工犯錯誤

現實世界充滿了不確定性，在這樣的一種環境中做事自然不可能事事成功，一個人能多做正確的事，少做錯誤的事情，他就是一個優秀的人。作為一個管理者，若要求下屬不犯任何錯誤，就會抑制冒險精神，使之縮手縮腳，使去可能成功的商機。

冒險精神是一種寶貴的企業家素質，冒險需要勇氣和資本。若能從不確定的精神中，靠着某種靈感去冒險，才可能有成功的機會，但也有可能招致失敗。若管理者不允許員工失敗，冒險失敗會受到上司的嚴懲，則員工就回報着不做不錯的觀念，這樣企業便是去賴以發展的重要動力。

因此，身為管理者，應鼓勵員工理性的去冒險、去創新、去抓住商機，應允許員工失敗。當下屬冒險犯了平常的小錯時，不應過多職責;當冒險成功時，務必多加讚賞，並給予相應的回報。

七、引導員工合理競爭

在中小型企業中，員工之間也是存在競爭性的，競爭有正當競爭和不正當競爭的區別。正當競爭就是採取正當手段或積極方式正向攀比。不正當競爭就是採取不正當的手段制約、壓制或打擊競爭對手。

作為一名管理者，關注員工心理的變化，適時採取措施，防止不正當競爭，促進正當競爭是其重要的職責。為此，人員管理有一套正確的業績評估機制，要以工作工作實績評估其能力，不要根據員工的意見或上級領導的偏好、人際關係來評價員工，從而使員工的考評儘可能公正客觀。同時，企業內部應建立正常的公開的信息渠道，、讓員工多接觸、多交流、有意見正面溝通。

八、激發員工的潛能

每個人的潛能是不同的，對不同特質的人，採取不同的刺激手段才可能達到好的效果。

醫學研究表明，人類的思維和行動軍來源於大腦皮層的活動，而大腦皮層又有內側與外側之分，這兩部分個又不同的功能。管理者應將這一原理運用到企業管理中來，根據不同人的特點採取不同的激勵方法。

關於心得體會演講稿 篇19

信息技術是一門以計算機操作為主的學科，網絡化課堂教學環境為“微課”的傳遞與使用提供了必要的硬件支持，每節課都可以讓學生應用微課自主學習。我們認為，應用微課在信息技術教學中的學習形式主要有三種。

1、課前預習型

這種學習形式其實質就是“微課式”翻轉課堂。微課作為一種前置性學習輔導的資源，讓學生課前進行知識的自主學習，而在課堂上師生間能充分進行答疑輔導、對話交流、展示彙報等知識內化式的高級思維培養教學活動。

2、課堂穿插型

課堂穿插型可以將一些重、難點、疑點或易忽視、易混淆、難於掌握的知識點，或教師難於用語言表達的知識點，在課堂教學中用一個短小精悍、通俗易懂的微視頻形式穿插在課堂教學中，呈現給學生，幫助學生完成知識內化，保持和強化學習興趣。微課作為一種教學資源，也可以穿插在常規傳統教學中某一環節如導入、新授和練習等環節中，教師播放或由學生自主點擊學習。同時，我們研究發現一節課中穿插一至兩個微視頻比較合適，過多就會使課堂教學的實質變味。

3、課後查漏補缺型

微課應用於課後，可以幫助學生複習並鞏固重、難點、疑點、易忽視、易混淆及難於掌握的知識點，擴展學習、遷移應用，引出後續學習內容。

關於心得體會演講稿 篇20

俗話説"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"、"知識就是力量"，其實在我的內心深處我一直認為趁着青春年少多看些書，多學些知識是永遠不會錯的。在走上了三尺講台之後，由於這職業的原因，我更加喜歡看書、看報，並

俗話説"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"、"知識就是力量"，其實在我的內心深處我一直認為趁着青春年少多看些書，多學些知識是永遠不會錯的。在走上了三尺講台之後，由於這職業的原因，我更加喜歡看書、看報，並逐漸對教育書刊有所涉獵，其中我最喜歡《國小語文教師》。

一本書刊或雜誌能夠成為讀者的朋友，其實是一件很不容易的事情，而在我的心目中，《國小語文教師》就是我的摯友。我和它的相識其實很平淡無奇，當我初為教師時，為了走好以後事業的第一步，常常要做些準備，其中有一項就是到校圖書室借閲書刊，摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教學方法，而這些，我都通過《國小語文教師》獲得了，因此我一次次走近它。

有人説："一本教育雜誌，也應當是一所學校，有先進的教育理念，有切實、具體的可以給讀者以啟迪的教育案例，有高水平的服務……"而《國小語文教師》恰恰如此，它的文章精短實用，可讀性強，內容實在，在推動教學改革、傳遞教學信息方面都有獨到之處。

關於心得體會演講稿 篇21

回望復興路 築夢共此時

歷史，或並未走遠，但終將成為過去。過去，是現在的階梯，也是未來永恆的根基。因此，時時回望歷史，銘記歷史的腳步，那裏有我們曾有的努力、奮鬥、犧牲、沉思與追求，我們的前行這路，就會是“有源之水、有本之木”——它就會更加堅定我們永不退縮、快馬加鞭的信心，讓我們“築夢中國”的步伐，走得更加沉穩、堅定、有力。

從風雨如磐的近代反抗外侮史，到中國共產黨中流擊水從南湖紅船中駛出;從社會主義建設的正道滄桑中興起，到改革開放的偉大轉折中實現歷史彎道超車;從“三個代表”帶領中國實現新世紀的跨越，到推動和諧社會發展新境的美景如畫，讓我們登上世界第二大經濟體的歷史新高度;從同志堅強有力地宣示：我們要實現中華民族偉大復興夢!到如今，中國人民奮發圖強，正在走向圓夢終有時的偉大理想之路……觀眾們從這樣一部七集紀錄片中，再一次將近現代民族史、黨史歷歷在目，對築夢中國的道路，有了更為形象、清晰和堅定的理解與堅守。

《築夢中國——中華民族復興之路》，是從民族、國家與黨的發展高度，通過歷史真實的再現，利用歷史大事件與歷史小細節的交相輝映，通過以大領小、以小映大，以對歷史深刻的認知與反思，用完全真實的影像，並配之以生動、深刻的解説詞，將近現代及當下中國發展史和黨的進步史，以形象生動、震撼人心、發人深省的紀錄影像方式，全方位、立體化地展現於人們面前與心中。它由此帶給人們的回顧與回想、深思與激發，都是中國人民走向中國夢必不可少的精神食糧與動力源泉。

記入史冊的宏大敍事與分秒閃過的昔日細節，終將成歷史不滅的記憶。回顧歷史，就是要以史為鑑，讓我們今天追逐中國夢的腳步，更加有力，更有信心，不走彎路，不走錯路。同時，歷史也在告訴我們、告訴未來，實現夢想之過程，也並非一蹴而就，它需要一個歷史的進程。因此，當下的踏實前行、努力奮鬥，就是創造歷史必不可少的步驟與過程，這是築夢中國的的基石與根本。

逝去的歷史，已無可更改;夢想的未來，卻能從此把握。這一切，更需要我們每個人在回望與反思歷史的基礎上，腳踏實地，走好當下，一步一個腳印，由此，築夢中國的理想，才能萬丈高樓平地起。每個中國人，都應在瞭解自己國家歷史的基礎上，走得更為堅定有力，向着人生目標與理想不懈前行;並讓個人的夢想，與偉大的中國夢並向同行，互相拱衞、相互扶行。則我們每個人的夢想之路，就會留下分分秒少可資回憶的美好記憶;我們偉大的祖國，就能築夢理想，走向未來!

關於心得體會演講稿 篇22

20xx年7月，我很榮幸參加了融水縣教育局舉辦的“參與式”教學培訓。通過“參與式”教學培訓我們得知：學生如果在輕鬆﹑活躍﹑融洽的民主氣氛中勇於發現自我﹑表現自我，敢於發表自己的觀點﹑體會，會逐漸成為具有大膽創新﹑個性豐富的人。因而，和諧的師生關係，能產生情感期待效應。學校要提倡“微笑教育”，教師要用自己的神韻、語調等表達對學生的愛，創造一種輕鬆、愉悦的課堂氣氛。如何設計參與式活動過程呢?一般來説有三個環節：提出問題——探究問題——總結反思。

一、提出問題，是參與式學習活動的第一個環節。提出問題與創設情境相結合是參與式學習中設計活動環節的首選方式。第一個環節設計成功了，後面的學習就順利多了。俗話説，良好的開端等於成功的一半。

二、探究問題，是參與式學習活動的第二個環節。探究問題與討論活動相結合，是設計參與式教學活動環節、提升學習境界的常用方法。

三、總結反思，是參與式學習活動的第三個環節。總結反思與開放性活動相結合，是設計參與式教學活動、強化創造性動機的極好方式。在這個活動中，學生的探究過程是開放的，學習思維是創造性的。沒有唯一的答案，學生的創造潛力得到充分的發揮。

不斷的提出問題，探究問題，總結反思，就會不斷的強化學習動機，不斷的發現新的知識，教師和學生共同獲得發展。從課堂上，我發現，總結反思和開放性活動相結合，是設計參與式學習活動、強化創造性動機的好方式。

關於心得體會演講稿 篇23

20xx年9月，我有幸作為全市1000名機關黨務工作者選派到蜀山區非公企業幫扶黨建工作。我幫扶聯繫的是政務區國聯大酒店，這是一個典型的餐飲企業，從業人員較多，流動性較強。近100名職工中黨團員較少，其中黨員3名(目前已經有1名黨員離職)，團員30多名。半年來，在街道的大力支持下，爭取到了企業管理層的支持，目前已經成立了黨團組織。近半年的工作，積極籌備黨團組織的過程中，也注重培養入黨積極分子，同時指導企業組織開展了部分文藝活動，這些選派幫扶實踐中，我積累了一些心得和體會。

做好幫扶工作，要多一點信心，始終保持持續推進的動力。應該説，信心是基於對客觀情況的瞭解和對未來發展的科學研判。非公企業經濟的發展和黨和國家為民營經濟騰飛營造良好的環境，讓非公企業黨建工作的開展奠定了深厚的土壤。全市非公企業黨建的理論和實踐的成果，也為我們選派幹部提供了可以借鑑的模板。這些是我們的信心之源。但是，非公企業黨建工作具體到一個企業，還是會出現各種困難和困惑。國聯大酒店成立於20xx年，企業的經營一直比較穩定，也可以説是沒有得到很大的起色。這幾年，周邊餐飲業的發展，讓區域競爭越來越激烈，企業管理層也幾經變動。當我第一次登門拜訪時，其總經理謝長樹也是剛到任不足2個月，並且還負責籌備新店。就在擬成立的前期，企業管理層換人，讓我一時有種前功盡棄的感覺。我感到非公企業黨建必須要快刀斬亂麻，先把組織搭建起來，負責人和工作再慢慢培養。新負責人一到任，我和街道同志立即拜訪，一方面多次溝通，為企業經營和企業定位建言獻策，幫助管理層聯繫參觀其他酒店的管理，積極推進黨團組織為企業經營的服務;另一方面，不斷做思想工作，動員負責人入黨，開展送學習輔導材料，贈送黨章、黨旗、黨報等活動，最終在12月底上報街道成立黨團組織的請示。1月，街道批覆成立，給了我做好工作的信心。非公企業黨建工作要有信心，要保持開展活動的動力，真正與業主、經營者做朋友，宣傳好黨的政策，積極引導企業健康發展，力所能及地幫助企業解決困難。

做好幫扶工作，要多一點耐心，把培養鍛鍊黨團活動骨幹做為着力點。應該説，非公企業黨建工作，不僅在環境上的弱項，更多的是在黨務工作者骨幹的缺失上。我幫扶的企業做好黨建工作，更多的是培養企業自己的黨務工作者，讓企業黨團組織增強自轉能力，促進企業黨團組織的造血功能。國聯職工普遍的文化學歷不高，對黨的活動、團的活動不了解，做方案、做活動都要手把手的從頭開始學習、培養。一是就是要耐心的做好黨員發展工作，找準苗子，把優秀的企業管理中層和表現優秀的員工作為重點人羣。我在對企業職工的瞭解前提下，考慮到業務上對口、年齡合適、工作努力，我把黨團組織的聯絡人定在了人力資源部主管上。在多次的交流談心中，鼓勵她多承擔黨團活動，這樣有利於其個人的能力提升，鼓勵其積極申請入黨。同時，在活動中培養幹部。鼓勵其結合企業的人事管理工作，組織開展主題活動，在活動中培養。要求在企業年終的聯誼活動中，打出黨旗、團旗，體現黨團的身影;在黨團活動中，加強宣傳，留存圖片，潛移默化地讓職工感受到黨團組織的存在。目前，企業的活動還是小而簡，目前還沒有黨團活動室，一些活動學習只能在大廳內開展。限於條件，非公企業黨團活動注重形式、更好注重內容，要注重優秀員工和黨團員立足崗位創先爭優的結合，在服務中貼近職工心裏、爭取企業主滿意，逐步增多、逐步規範活動。

做好幫扶工作，要多一點責任心，把選派工作作為密切聯繫羣眾的途徑。幹部的成熟成長，需要加強自身修煉，也需要尊重幹部成長規律，需要多崗位鍛鍊，需要多重實踐積累，多一個崗位就多一份歷練，多一份積澱，多一點提高。基層是服務羣眾的最前沿，是鍛鍊培養的最好平台。國聯大酒店的青年職工，是一羣最普通的青年人，大多數還是外地來肥打工的青年，跟他們接觸、交流，最能讓我感受到普通青年人的所思所想，他們的工作、他們的交流的話題，也讓我感受到了樸實的人做着樸實的事，勞動書寫光榮的真諦。我想，作為選派幹部，雖然一個月在企業只要幫扶3天，只是做一些指導工作，但是也要多一點責任心去關心普通的員工，也要搭建一個企業管理層和職工雙向溝通的平台，讓我們能夠反映他們的問題、關心職工的成長，真正切切的為他們作一些小事、實事。為此，我也建議企業意見箱，收集和整理職工對管理、生活中的各項問題，並對有建設性意見進行獎勵。

半年的選派幫扶工作，應該説，工作才剛剛起色，下一步，我將進一步加大工作力度，做到先易後難、分層推進。要在以後的工作中爭取做到七個一：即：培育一個黨建亮點;為黨員上一次黨課;培養一批入黨積極分子;為職工做一件好事;為企業發展出一個點子;完成一份非公企業黨建調研報告。

關於心得體會演講稿 篇24

8月17日，礦團委組織基層團幹部在教育展廳舉辦團幹部培訓班，行二支部團幹部按照文件要求準時參加此次培訓。現將本次學習心得總結如下：

工會主席陳繼祖講話，對團幹部提出了幾點要求：

1.要求團幹部要熱愛青年工作。

2.提高思想、理論、業務水平，把注意力放在促進青年成長成才上，積極解決青年在學習、生活等方面的困難和問題。

3.繼續保持蓬勃朝氣和創業激情，創先爭優，相互學習，加強交流，在推動礦井平穩較快發展中發揮更大的生力軍和突擊隊作用。

教培中心副主任丁曉鑫帶領大家學習了《生命第一員工安全意識手冊》。從如何培養安全意識、安全意識法則、安全警惕性等方面進行了詳細講解。通過此次學習，讓我們進一步對安全意識有了新的瞭解。對於在今後的工作中要牢固的樹立安全意識，切實加強對青年員工的安全思想教育給予了很大的幫助。

會後組織團員青年學習此次培訓班的會議精神，使廣大的團員青年瞭解安全知識，樹立安全意識，將不安全的隱患及時的排查，確保自身和他人的人身安全。對安全意識薄弱的人員進行安全教育，引導其從思想上加強安全意識，避免不安全事故的發生。

關於心得體會演講稿 篇25

這個題目很大，給人一種感覺我好像很成功，其實不然。實際上自己水平不高，甚至很低，但是做過了一些曲折的學習道路，同時把自己真實的學習歷程表達出來，希望對後來者有借鑑的意義，甚幸!

工作三年、幾成廢人!

我XX年畢業於華中地區的一個理工科大學，專業是機械電子，我當時已經簽了一家內陸某個省級機關工作，家裏八輩是農民，並且很偏遠，能夠進入這樣的地方是祖墳有風水。但在畢業前夕有個進入it的機會，我本想進去的，家裏人極力反對，阻力可想而知。同時要交4000元的違約金，對我來説是天文數字。大學裏的費用很多是借的，幾乎將近一半的費用是在大學勤工儉學掙的，為了省錢，高中一個學期回家一次，大學一年回去一次。並且我個人也有特殊的人生背景(悲景更確切)，這裏不多説了，寫十篇也寫不完，同時偏離主題。這樣我就參加了工作。一張報紙一杯茶的日子，幾乎下班後有種很空虛和恐慌的感覺。在工作中雖然是與自己專業有點關係，但是很少。專業幾乎荒廢。我自己也思考，如果再不出去，自己將會成廢人，只好讓國家養了。兩年後決定出去，但是幾成廢人，誰要呢，只好到學校去鍍金。這是中國教育和社會的悲哀!

至於專業就改為計算機方面，聽説好找工作，我説實話不是很對計算機特別感興趣，生存第一需要。不要笑我，哈哈!

考研成績出來，超過了國家線幾十分。那個方向要兩個，我第三，但是那年非碘，不面試就按分數來排，自然我落選了。其實給我面試機會也不一定要我，哈哈，自己幾斤幾兩很清楚。

最後調劑到另外一個學校，交錢，咬咬牙，交吧!現在仍然債台高築!

進入學校前夕

為什麼要把這段列出，看後就知道了。

單位有網絡，經常上網查些英語資料，在那裏唯獨英語沒有丟很多。於是我就在網上查資料，學什麼好呢，最後確定學嵌入式把，聽説跟硬件相對比較緊密!而我在大學裏多少學習了數字電路，單片機等，所以多少也有所利用，不會真的一無所知。當然在這之

前也自學過數據結構，計算機組成原理等。c 語言在大學就學了。哈哈這就是我的家底。

我知道自己的基礎差，於是我就拿操作系統，數據庫、數據結構、c++來看，機關有這個好處，空餘時間多，於是平常就看書，很痛苦，沒有人請教。

另外就上網到論壇上去，我就到各個專業的技術論壇，其實是電子論壇和嵌入式論壇。我幾乎沒有發帖，幾乎把幾個大型的出名的論壇的帖子翻遍了，雖然有很多重複的，我才知道嵌入式是個什麼東東。這些帖子對我以後的學習產生了極大的影響。

最關鍵兩點：1、嵌入式是什麼?

2、嵌入式需要哪些知識?

知道了這兩點，好辦!我就開始規劃學習路線。計算機的基本理論不能丟，於是重點看組成原理，數據機構，操作系統、c++。同時論壇上了解到，實時操作系統ucos是一個很好的嵌入式操作系統，對初學者很好。於是我就買了一本書，但是代碼在電腦裏調不通，網上也有很多相同的問題，我就看書，分析代碼，一遍不行就兩遍，三遍，這樣才看了入了門，才知道什麼是進程。原來看操作系統書時，根本就不知道進程是個什麼東西。

在這段時間掌握的東西不多，但是，對我以後的影響很大，我想起了大學時一個同學跟我説過了一句話：大學裏最重要的不是學到了什麼，最重要的是學會怎麼學!大概是這個意思。

進入我的避難所

對我來講，再次進入大學不再是大學，而是避難所。希望這次進入給我喘氣和養精蓄鋭的機會和時間。我是這樣認為和實踐的。

在學校我有三件事：上課，上圖書館，上網。

對於上課，學校開了很多課程，非常好，很多是名人名師講解，於是很多同學都想學，都去聽。我也考慮過，最後放棄。我是這樣認為的，時間是有限的，什麼都想學，什麼都學不成。於是我把我自己學的課進行了分化，一般的課程通過就行，重要的一定好好學。我希望不要什麼爭論學習課程多和少的問題，這僅僅是我的看法。所以我的成績應該是很差的。分數低。好在後來的單位沒有要我的成績單，否則就慘了。

我個人感覺是上圖書館的效率比在寢室裏高多了，這是我的經驗。

關於心得體會演講稿 篇26

《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法，憲法的內容涉及到每個人生活的方方面面，是國家能夠正常運行的基礎，其重要性不言而喻。在學院團委開展的憲法教育活動中，結合“學憲法，講憲法”的主題，通過對憲法的學習，我認為普及憲法知識和履行憲法職責更是開展憲法教育的重中之重。

在上高中的時候，經常會聽到身邊的許多人議論某個鄉鎮在人大選舉的過程中，存在着候選人向選民行賄以獲得選票的現象。據説行賄和接受賄賂的人還不在少數。從表面上簡單的講，這是權錢交易，是一種腐敗行為，但是在人大選舉舞弊現象中，卻能反映出一些相對落後，知識水平較低的農村地區的選民，對於憲法知識的匱乏程度很高。

在人大選舉過程中公民行使選舉與被選舉權利是保障人民當家做主的一項重要措施，但是部分選民因為缺乏相應的憲法知識，不瞭解憲法賦予他們選舉權的意義與重要性，在金錢的誘惑下將選票“賣掉”，發生人大選舉舞弊現象也是在所難免。我們要建設法治國家，就離不開對憲法知識的普及。今年的第二屆“國家憲法日”的主題切合了法制社會的發展的需要，着重強調了“學憲法”的重要性。而且我覺得在開展憲法教育的活動中，教育的對象尤其以一些落後的，知識水平匱乏的農村地區為主，只有豐富了百姓們的憲法知識，才能從根本上解決層出不窮的人大選舉舞弊的問題。

人大選舉舞弊現象並不僅僅出現在一些基層人大選舉過程中，包括在省、市一級的人大選舉過程中也頻繁報道出候選人行賄選舉人的問題，有的涉案人數眾多、性質惡劣、情節嚴重，觸目驚心。像最近發生的遼寧省人大選舉舞弊案，湖南衡陽人大選舉舞弊等等，都刺痛着國家法制系統的神經。與基層的人大選舉不同，候選人和選舉人中不乏眾多的高知識分子，甚至還有對法律有深入研究的人。他們對於憲法的具體內容，尤其是選舉與被選舉權的相關規定更是瞭然於胸。但正是這樣的一批高知識分子，卻在選舉過程中發生了一次又一次驚人的人大選舉舞弊案。

這些擁有高等知識水平的候選人和選舉人的所作所為，只能説明他們對於憲法的學習是膚淺，不全面的。他們的行為是法律意識的薄弱的體現，是對憲法權威的褻瀆，是對履行憲法職責的漠視。對於這樣的問題，僅僅對他們進行思想教育是不夠的。結合“講憲法”的主題，讓他們講出憲法的內涵和意義，憲法賦予自己的責任和義務，可以使這些候選人在講的過程中充分感受到憲法的不可觸碰的底線，感受到憲法對自己的約束。同時還需要黨政機關以加強對於候選人和選民的思想教育工作為輔，並完善相應的監督制度，健全選舉相關的法律體系，從而全面加快依法治國的步伐。

黨的以來，以為核心的新一代黨中央不斷全面推進依法治國，開闢出全面依法治國理論和實踐新境界。憲法具有最高的法律效力，全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，並且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。 普及憲法知識和履行憲法職責是全面推進依法治國，建設一個文明富強的新中國的最基本保障。

“憲法的生命在於實施，憲法的權威也在於實施。我們要堅持不懈抓好憲法實施工作，把全面貫徹實施憲法提高到一個新水平。”的講話，闡明瞭憲法的生命所繫、力量所在，也指明瞭我們建設法治國家的首要任務和基礎性工作。憲法作為“萬法之母”，我們不僅要認真學習，還要在日常的生活中將憲法中學到的知識實踐運用，自覺依據憲法規定來約束自己的行為，影響他人的行為，積極投入到依法治國建設的隊伍中去。

作為一名中國公民，共產主義的接班人，共和國的預備警官，我一定會以身作則，堅決擁護中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行憲法職責，恪盡職守、廉潔奉公，忠於祖國、忠於人民，自覺接受監督，獻身於崇高的人民公安事業，為中國特色社會主義偉大事業努力奮鬥。