有關青春勵志的朗誦稿（通用18篇）

有關青春勵志的朗誦稿 篇1

青春就像一朵豔麗的花兒

婀娜多姿

青春就像那藍天上的白雲

天真無暇

青春有限

一定要珍惜

何為青春?

是那自由奔放的滔滔江水?

是那廣闊無邊的大海?

我想不是，

青春是杯濃啡咖，

雖可以使人精神為之振奮，

但仍不免有絲絲的苦澀。

青春是一株無名的小草。

它雖不怎麼起眼，

卻經得起風吹雨打。

青春是一把未開鋒的寶劍。

只會越磨越利。

我擁有青春，

所以我讚美青春，

我要用我嘶啞的喉嚨來歌頌青春，

青春是一個金光四溢的太陽，

給大地帶了無限的生機，

它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。

讓人無法忘記。

我讚美青春，

是因為我擁有，

我歌頌青春是因為它的美好和短暫

有關青春勵志的朗誦稿 篇2

青春

悄悄地

打開了心靈之窗

夢想見到了陽光

如同翩躚的蝴蝶

飛入了鮮花的海洋

青春

水晶般的心靈

折射出光芒

如同初飛的雁

夢想在藍天飛翔

青春

火一樣的激情

驛動的心房

流淌着鮮紅的血液

將豪情植於夢想

志在四方

青春

是漂亮的鳥兒

夢想是你的羽翼

才華是你的衣裳

只有飛向那湛藍的天空

你的前途才會充滿陽光

有關青春勵志的朗誦稿 篇3

把青春摺疊好，

小心翼翼的存放，

慢慢的，青春變成了生命的序言。

在你讀完生命這本書的時候，

才發現青春太倉促，

只有薄薄的幾頁!

就是這薄薄的，倉促的幾頁，

足夠你品味一生，回憶一生。

別了，燃燒的青春，

別了，陽光的青春，

別了，耐人回味的青春!

回憶青春，是人生“自修的舊課”。

有關青春勵志的朗誦稿 篇4

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

我不去想是否能夠贏得愛情

既然鍾情於玫瑰

就勇敢地吐露真情

我不去想身後會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切都在意料中

有關青春勵志的朗誦稿 篇5

如果時光

發生倒轉

朋友那已逝遠的青春

就會再來

青春再來

在年輪上最美麗的盛開

朋友請搖響光陰的風鈴

不讓青春悄悄溜走

請不再東瞅西望

感概沒有最美麗相遇的無奈

請不任性不再草率

朋友青春再來

請讀懂詩歌愛上勤勞

扮靚青春的色彩

請到煙雨濛濛的西湖柳提

輕挽起真愛的袖帶

踏歌遠行

唱一曲青春無敵的天籟

青春再來朋友

夢不老希望在

嫩綠的枝頭長出春天的風采

朋友請刪除煩惱

光着腳丫走向户外

親近自然你看

湛藍大海澎拜起來

有關青春勵志的朗誦稿 篇6

跨上時光的駿馬

直奔浩瀚的夜空

將無窮的黑暗

再一次用火熱的青春點燃

讓寂靜的黑夜

更加絢麗多彩

‘向浩瀚的星空許下

青春的諾言’

重返時光的舞池

搖動健壯的腰肢

把夢想和快樂

盡情地揮灑

美好年華青春舞姿

自由歡樂寫春秋

‘這一刻’我不再徘徊

‘用所有的熱情

換回青春的時光’

化作一團熊熊的火焰

象陣陣温暖的春風

輕拂三山五嶽

橫跨長江黃河

讓中華大地

處處都燃起

我青春的烈火

直至永遠

不再為煩惱

而尋找藉口

不再讓淚光掛在臉上

甩掉一切包袱

快步奔赴

理想的巔峯

有關青春勵志的朗誦稿 篇7

大地仰望着藍天

飛鳥思念着潛魚

瞬時暗戀着長遠

我把對你的愛深藏心底

刻在珠穆朗瑪之顛

月兒映在長滿青苔的牆壁

玫瑰花芯撰寫着這份傳奇

鑽石從古至今留下堅貞不餘

瑪瑙打磨後依然不變着內心

玉石俱焚還有明確的目標永世追求

歲月留下的蒼老

不是青春的葬歌

人生的蠱惑

留下仍是依然

追求不是人生的錯

因為青春就要去拼搏

有關青春勵志的朗誦稿 篇8

又是下雨的季節

雖然過了那個善感多愁的年紀

心裏仍然蕩起幾許微瀾

半是感慨歲月如梭

半是對着昨天帶着些許的留戀

前些天楊桐在空間裏留了這樣的話

再也寫不出從前的文字

淡淡的讀到幾絲傷感

靜靜地自己回想

自己又何嘗不是也是如此

於是，我們都成了這個城市的失語者

有感情不能表達

有心情不能釋放

有故事不能訴説

有夢想不能張揚

也許我們真的躺在了後浪拍打的沙灘上

不甘心的將舞台交給那些青春洋溢的孩子

我們成了觀眾，帶着欣慰的微笑

還有掌聲和鮮花

掌聲用來鼓勵那些如鮮花般綻放青春的孩子

為他們鼓掌喝彩

鮮花許是留給我們自己的

聞着熟悉的香味

祭奠我們那些逝去在昨日夕陽下的青春

那時我們是同樣的年紀

同樣肆意揮灑着我們的青葱歲月

只是那是的我們用底片記住那時青澀的臉龐

用磁帶留住那時無邪的笑聲

用信箋表達那時美麗的愛情

那時日子就是吃喝玩樂，學校、宿舍

個性就是五顏六色的頭髮

時尚就是牛仔褲上一個個的破洞

帥氣就是扭頭甩起的長髮

愛情就是宿舍樓前一雙雙難分難捨的小手

友情就是男孩們奔馳的球場，女孩們日記裏一個個的祕密

誰給誰寫過的情書

誰給誰織起的圍巾

誰給誰折過的紙鶴

一張張在教室裏飛舞的紙條

這就是我們記憶裏最美的愛情

只是這一晃十年的時光

各奔東西的我們已出落的怎麼的模樣

還是否記得那時的夢想

懷念那時美麗的時光

憶起那些熟悉的容顏

如今的我們已經不再作那些如山的習題

不再在昏暗燈光的走廊裏挑燈夜戰

不再那麼期盼那些悦耳的下課鈴聲

不再潮水般的湧向被我們罵過千遍的食堂

不再……

此刻的心如此刻的天空般陰鬱

那些往事沉積在心底，一層一層

而關於過去的回憶就像天空中的雲朵

時而不經意的劃過，留下些許的失落和悵然

時而化成細雨，滴落成這滿天的憂傷

雨打珠簾，聽窗外驟雨初歇

如今少了幾分憑欄聽雨的心境

剖空心扉，裏面又有多少凡塵

只盼雲開霧散，再見碧海晴空

我的綠蘿發芽了，長長的藤蔓掛滿陽台

我的孔雀魚長大了，看見她們美麗的尾巴

親愛的朋友們長大了，伴他們走過條條紅毯

如今，許是我也長大了吧，已擔起這些蹉跎的歲月

只是，這時光已近，青春已遠

有關青春勵志的朗誦稿 篇9

只要青春還在

我就不會悲哀

總是黑暗吞噬了一切

太陽還可以重新回來

只要生命還在

我就不會悲哀

總是陷身茫茫的沙漠

還有希望的綠洲存在

只要明天還在

我就不會悲哀

冬雪終會悄悄融化

春雷定將滾滾而來

有關青春勵志的朗誦稿 篇10

哦，抗戰老英雄

是你們

用自己的血肉之軀

是你們用頑強的戰鬥

捍衞了

中華民族的尊嚴

捍衞了

國家的獨立與自由

哦，抗戰老英雄

是你們

用自己正義之心

是你們

用忠誠於祖國的勇敢

捍衞了

世界正義的尊嚴

捍衞了

人類的良知

捍衞了

民族的光輝與燦爛

捍衞了

祖國的偉大與莊嚴

是你們

用正義的火炬

照亮了

人類的尊嚴

是你們

用偉大的奮鬥

點亮了

人類前行之路的

正義燈盞

是你們

用自己的堅毅奮勇

打退了

敵人的兇殘

打敗了

強盜的邪惡

打碎了

侵略者的夢幻

為人類

打開了

進步的正道

為世界

添加了

生活的燦爛

是你們

用鮮血和生命

為祖國

踐行了

最美的誓言

為祖國

寫下了

最神聖的詩篇

有關青春勵志的朗誦稿 篇11

用一個火把的青春為了祖國

在1927時將宿命寫下

為了南昌那一槍 民族的脊樑

五四里嚎歌青春如火

辛亥中滌盪民族精神

不死 不息 不朽

那南昌的一槍

再多的苦難也要抗在肩上

直到秋收時工農的身影 投在我心房

由兩萬五千裏起誓 從羅霄山脈到寶塔山前

長征是長，人心向背，問候着短

動盪的年代

心交力瘁 四萬萬同胞

拿着鐮錘交集

黃河咆哮 命運怒嚎

我神龍不死 上山時血祭民族脊樑

炎黃 華夏 上蒼

一寸山河 一寸血

一個金秋 熟透了大豆高粱 南國的稻子

遙遙望着1949年10月1日走出來的金秋

一個火把正在點燃屬於自己的星座

點燃一個需要靈魂和本事才能鑄造成功的夢想

那是你我的復興夢 那是中國夢

是的，那正是一個強軍夢

南昌那一槍 不彎的脊樑

用一個火把的青春為了祖國

有關青春勵志的朗誦稿 篇12

中華民族五千載

歷史長河盪悠悠

炎黃開我華夏基業

代代風流寫我民族春秋

代代風流喲

橫掃頑固與腐朽

代代風流喲

讓一座座豐碑佇立歷史潮頭

無論你初諳世事

無論你已把生命的符號畫到了盡頭

只要你嚮往明天

你就會迸發幻想、迸發創造、迸發渴求

這迸發的原動力是什麼啊

就是那嬌媚的希望之花

就是那不肯離去的青春風流

擁有她啊

你就會在奮進的前程中闊步昂首

擁有她啊

你的人生始終都會那麼嶄新、富有

有關青春勵志的朗誦稿 篇13

70年很短，

歷史的瞬間，

70年很長，

生命的全程。

70年很近，

就是你深鎖抽屜中的房產權證，

70年很遠，

就是你還未出生中的烽火年代。

70年很重，

它拖着日本帝國的侵略恥辱，

蹣跚走了很久，

70年很輕，

它擺脱西方大國的封鎖堵截，

自力更生強大。

70年不想提及，

不想看到那個時候的自己，

如何老態枯容。

70年不想忘記，

不想忘卻日寇屠宰的暴行，

如此殘酷獸性。

70年 ，

那個東亞病夫，

已經體康力強，

看長安街熊獅一排排，

看飛機坦克鋪天蓋地的來，

讓日寇首相喪膽不來，

讓西方英美不敢參閲。

70年，9月3日，

是抗戰勝利日，

也是無數先烈血肉抗日的緬懷日，

更是無辜百姓慘遭屠殺的惦念日。

70年，

我們用紀念撫摸過去的戰火歲月，

70年，

我們用閲兵安慰死去的先烈英雄。

70年，

殺人犯還依然供奉靖國神社被人崇拜。

70年，

被殺者還依然碑立大地等待道歉。

70年，

幾代人的青春被埋葬，

70年，

多少人的生命被沉澱。

70年，

無論多少個70年，

多少青春被埋葬，

多少生命被沉澱，

中國被蹂躪踐踏的恥辱不能淡忘，

中國要自強不息的奮進不能停前。

代代傳，

世世奮，

總有一天，

日寇會底下頭顱，

向抗日的先烈們認罪。

有關青春勵志的朗誦稿 篇14

嚥下這卑微的希望

讓青春也開出花朵

嚥下這鮮血和熱淚

讓花朵也能結果

這生長在流水線上的生命

怎能擱淺了寶貴的青春

有關青春勵志的朗誦稿 篇15

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

XX年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現着青年人的責任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四” 精神，認真思索着，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講 述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。

當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光 照亮矇昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾 經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

長輩們常説我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。

是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱鉅。我們應該努力成為魯迅所説的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”

“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑，要掀起中華騰飛的巨浪。

有關青春勵志的朗誦稿 篇16

大家好，我堅信，青春並不僅僅意味着年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風順，首先要培養敏鋭地洞察人世、社會百態的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協、苟且偷生，而應該用勇氣和智慧與社會搏鬥，在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。但是，倘若把一切都歸咎於人世，就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個推動社會進步、改變環境的人。人必須革命。

過去的價值在現在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現在之中。老人不要用過去批判現在，而應該把比過去更加美好的東西投射到現在，青年人則必須正確把握現在，設計未來。現在的壯年人應該珍惜過去，正視現在，心懷未來。任何人都應該為更加美好的現在和未來貢獻智慧。我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見，達到和-諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎上，商談才會有成效。

對青年來説，信譽是無價之寶。

一個向新的、尚未開發的領域挑戰的青年，必須具有向理想進軍的雄心壯志，同時也必須具有正確認識時代和社會的智慧。不要做一個只有勇氣，而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行，不也將失去青年的特權和快樂嗎?

青年的特點就是具有純真的激-情和雄心壯志，以及為了實現理想而赴湯蹈火的精神。

所謂青年應該像青年一樣生活，就是要為自己的志向而獻身，竭盡全力而無悔。

青年要在各自嚴峻的境遇中努力學習、工作儘量充實自己。説到底，人生是一種勝負。在嚴肅的生活中，才能得到磨練，強化人格，增長見識和才幹。有一個思想家曾説過：淺薄的知識的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什麼區別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養”裝飾自己，而應該培育那種發自生命內部的、在肌膚下閃耀發光的真正的教養。

謹小慎微是青年致命的弱點。青年喲，應該在任何人生的劇場中都當演出者。

總而言之，在青年時代，為了自己光輝的未來，就要敢於在泥濘、汗水中摔打，養成不屈的精神，不彎的脊骨。只要有這種精神，隨着年齡的增長，再加上社會風浪的考驗，就一定會在不知不覺中出現具體的成果。

青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規律。從社會整體來看，這種現象就是世代交替。少年會變成青年，青年會變成壯年，宛若大海的巨濤，任何力量也無法阻擋，有似地球的自轉，永遠不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代。這裏有革命，有真正的革新，有躍動的生命力。

説一個國家的興旺盛衰，取決於肩負未來的青年，決不是危言聳聽。這些青年由什麼樣的領袖培養，怎樣成長?樹立了什麼樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風前進?這些才是一個國家明天的路標。

不管什麼時代，不管在世界的什麼地方，革命的先驅總是青年，尤其是學生，或者是年齡與現在在校學習的學生相仿的年輕人。這到底説明了什麼呢?它説明學生有走在時代前面的傳統和氣概。他們有毫不妥協的批判力，有理想以及向着理想勇往直前的激-情，有摧毀既成權威、既成體制的莫大力量。當他們信仰某種思想時，就會以寧死不屈的精神，為主義和理想而獻身。這就是青年，尤其是學生的特點。當這些青年和學生的意志為了一個共同的目標統一起來時，就會變成大海的怒濤，可以改變社會，改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢，誰也無法阻擋，誰也不能改變，而且當着怒濤愈發洶湧澎湃的時候，所有的人都將不約而同地匯入這股激流，向着一個方向前進。

青年是打基礎的時代。在基礎打好之前，見異思遷，或流於懶散，就會永遠建不起房屋。在這一時期，總覺得接受別人的指導，不如自己隨心所欲痛快。然而，倘若以為青春時代只是自由和輕鬆，那麼就會像斷了線的風箏，最終是自己受害。對於青年自身的成長來説，激-情和上進心是至關重要的。

一位政治家曾説過：“要征服世界，首先要征服自己的悲哀。”佛法就是終生與自我魔鬼決鬥的。德國有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩健持重，但一旦奮起，將爆發出無法估量的巨大力量。

從青年的特點來説，年輕人也應該志存高遠。沒有理想，青春則沒有意義。但是隻有理想還不夠，還應該有充分的準備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業時，還是在工作之後，在人生的任何時候都適用。

失敗就是失敗，青年人應該有坦率地承認自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認自己的失敗，而且把責任推給別人，這是卑劣的行為。不僅要勇於承認自己的失敗，還要冷靜認真地分析失敗的原因，這樣才能為今後的成功奠定基矗

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間，就開始了人生的退步。不斷地開拓人生，不斷地創造、前進，才是真正生存的標記。而這是青年的特權。

青年們對於充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念，而沒有實際的內容。所謂的思想也失去光彩，所以從那裏到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。青年們追求的不是虛像，而是實像，不是空洞的概念，而是真實的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標，失去充實感，失去心中燃燒的激-情，被氣餒所困擾。

我愛青年，以前曾與許多青年交談。結果我發現，根本的問題是沒有源於青年共同生活、一起前進的領袖。我認為，要使青年們具有的多方面的可能性得以進一步發展，必須改革社會體制 現有的社會體制，與其説是為了青年的，不如説是為了成年人的、保護既成體制利益的東西。甚至説成年人強迫青年走他們為青年設計的生活道路也不為過。對此青年是無法忍受的。我們有責任建立一個尊重青年，充分發揮青年所藴藏的可能性的社會。即使不能馬上建立這樣的社會，這一意願也肯定會被後來者繼承。

人生有幾個季節。有必須忍耐的冬天，也有在明麗的陽光下，像小樹一樣茁壯成長的春天。特別是二十幾歲前後的青年，全身充滿了知識的養分，轉眼間就會嶄露頭角。

青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協的堅貞——青春充滿了魅力，充滿了光輝，包含着無限的未來。青春開放的花朵，將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時光，不可虛度，更不要誤入歧途。

必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。領袖必須傾注全部的智慧，以便他們為自己未來的建設竭盡全力。在年輕人已經完全掌握主導權的領域，要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。

向着未來前進吧。那裏肯定會有希望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧，為了自己的青春，也為了周圍年輕的朋友。那裏肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣，頑強生活。在那裏，道路自然會展現在你的面前。

我們在虛榮中生活,但不要被虛榮矇住眼睛。誠實地度過實實在在的人生是最可貴、最堅強的。在這一認識的基礎上邁開堅實的青春腳步。

青春，是人生打基礎的時代。如果基礎不牢，上面不管建什麼都要倒坍。意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎的時代，那麼學習、工作，一切都是非常有意義的。

害怕失敗的人將一事無成。過去所有名人都經受了一個又一個的失敗。但是，他們在失敗的時候不是沮喪氣餒，而是不屈的拼搏，最後取得了勝利。青春時代的真正失敗，毋寧説是逃避艱苦的鬥爭，沒有目標，懦弱潦倒。艱苦奮鬥後的失敗，是人生的寶貴財富。希望你們不要害怕失敗，勇敢地度過青春。

有關青春勵志的朗誦稿 篇17

風中翩翩起舞的蝴蝶，天空中漂浮着的悠悠白雲。它如詩一般的境界，如夢一般的醉人，它是你所要追尋的夢嗎?

此刻，窗前正端坐着一位亭亭的少女，她的臉上夾帶着一絲絲的愁意。那是因為她的心中懷有一個美麗的青春夢想，她期待青春夢想能夠成為現實。可是現實的生活的艱難卻使她的青春夢想難以成真。

陽光雨露滋潤了青春夢想的種子，七彩之花在為青春夢想而綻放，面對着藍天白雲，她在訴説着自己追夢的心語。

年幼時的她，曾因為一幅畫改變了自己的命運，由於一位美術老師的鼓勵，一顆青春夢想的種子埋在了她的心靈深處，她想要成為一名優秀的藝術家。青春夢想的力量催促着她前行。

但是，她所處的環境是不允許的，一個在農村裏生活的孩子，本來家裏並不寬裕，所以，她不可能受到良好的教育。哪怕是一個專業的美術老師都不可能。

難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這麼容易屈服嗎?不，放棄這絕不可能。沒有良好的環境可以努力去創造，沒有好的老師可以自學成才，但絕不能放棄，因為這是她的青春夢想。

隨着時間的流逝，漸漸的，她畫畫技巧越來越嫻熟，就在國小六年級時，學校開展的優秀作品選拔賽中，她的作品不但得到了好評，而且幸運的貼在校內的宣傳欄裏。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。

每天清晨，旭日東昇，她懷有一個好心情面對生活，面對嶄新的世界，窗外的草兒已長得十分茂盛，花兒開的格外鮮豔。風兒吹過來，混合花香和草香吹捲到她的窗前，彷彿是自然的活力在催使着她一般，讓她要為自己的青春夢想努力和堅持不懈的奮鬥。

她是一個平凡的女孩，但因有了青春夢想而變得不平凡。她擁有一個遙不可及的青春夢想，她要為自己的青春夢想堅持不懈的奮鬥，付出艱辛去追求，青春夢想的道路使她變得更堅強、勇敢，她相信，有夢才有未來，有夢才有遠方。

其實，故事中那個正在青春夢想道路上徘徊的女孩就是我，青春夢想的旅途中，我彷彿是沉睡在搖籃裏漸漸長大的孩子，每成長到一個階段，我就感到青春夢想離我越近。

太陽總在有青春夢想的地方升起，月亮總在有青春夢想的地方皎潔。在青春夢想的道路上，我要以持之以恆的信念去奮鬥，因為青春夢想是我走向成功的動力。

我的青春夢想之路是遙遠的，我必須把它走下去，現在，青春夢想成了我旅途的夥伴，我因青春夢想而奮鬥，為青春夢想而努力，為了一個青春夢想，更是為了自己，我常告訴自己“不要害怕走前面的路，不要害怕冒前面的險”，要為自己的青春夢想而堅持、而奮鬥。因為只要我堅持到成功的那一刻，驀然回首，那麼一切艱辛都隨淚水逝去，一切的悲傷都隨喜悦帶走。

為了我的青春夢想，我願放棄嬉戲，玩樂。青春夢想的征途雖然很漫長，但是隻要我堅持不懈，我相信絢麗的成功之花，定會綻放在我青春夢想的路上。

有關青春勵志的朗誦稿 篇18

同學們，你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那麼我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

中國台灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!