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升旗儀式演講稿大全(精選22篇)

升旗儀式演講稿大全 篇1

——誠信—珍貴的品質

升旗儀式演講稿大全(精選22篇)

同學們、老師們,早上好!

今天,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是説中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾説誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端着空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下演講的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣説過“我在國小校園裏學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就説不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。

升旗儀式演講稿大全 篇2

——學雷鋒,樹新風

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《學雷鋒,樹新風》。

3月5日是*“向雷鋒同志學習”題詞發表50週年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

50年來,雷鋒這個名字家喻户曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衞生之星人人爭,大家都來保持校園裏的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衞生之星一定是非你莫屬了。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

升旗儀式演講稿大全 篇3

尊敬的老師、同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的內容是:“做一個快樂的讀書人”。

關於讀書的樂趣,許多名人先哲曾有過精闢獨到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,這個樂字,道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼裏,讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮,拔琴一弄來薰風。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。”

同學們,我們正處於讀書的大好年華,我們有着充沛的精力和強烈的求知慾。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨着老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注。於是就會有人説,學習很苦。是的。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。“對知識的探索是一個漫長艱辛的過程。然而,當我們沉下心來學習後,我們將會從這看似艱苦的背後品味出絲絲甘甜。當你經過艱苦的思索、解出一道難題時,會感到由衷的喜悦,當你用所學的知識,在生活中解決實際問題時,更會樂在其中!

俗話説:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”對於學習來説,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的、統一的。理解這一點,我們就能正確對待學習中的苦,不被暫時的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恆,為獲得學習中的“甜上甜”,而艱苦奮鬥。只有這樣,才能在知識的海洋中乘風破浪,奮鬥拼博,才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。

如果説人生好比四季,那麼少年時代就如同風和日麗的春天,這正是學習知識打基礎的階段,基礎就好比是建築的墊基石。基礎打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學習基礎一定要紮實。除了端正學習態度,掌握科學有效的學習方法就顯得萬分重要。

1.學習必須循序漸進。孔子説“學而時習之。”學習任何知識,必須注意基本訓練。要一步一個腳印,由易到難,紮紮實實練好基本功。切忌好高騖遠,一味去鑽偏題、難題,這是十分有害的。

2.學習必須勤于思考。高中是一個重要的學習階段,在這個期間要注意培養獨立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什麼,一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。

3.學習必須一絲不苟,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能發現錯誤並及時改正。切勿一再拖拉,積重難返。

同學們,“學,然後知不足”,從現在開始,用樂觀飽滿的精神迎接每天的學習吧,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,讓我們揚起學習之帆,在知識的海洋裏暢遊吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

升旗儀式演講稿大全 篇4

各位老師同學:

大家好!

迎着太陽的朝氣,踏着夕陽的餘輝,我們又迎來了新的一週。在這新的一週裏負責升旗的班級是六年一班。

一提到珍惜時間,大家容易慣性思維成珍惜時間就是珍惜學習的機會,努力工作的機會,在有生之年豐富充實自己,用知識武裝自己的頭腦,再用武裝好的頭腦去創造金錢、地位,來驗證一個人的人生價值。這個歷來的觀點和驗證形式無可厚非,也是可以肯定的,但是珍惜時間,我認為有着更博大而廣義的範圍。

牐犝湎時間的過程中會獲得點點滴滴的積累,積累健康、智慧、美麗的心境等,然後心情愉快,神清氣爽,精神飽滿地投入到工作與創造中,會獲得更大的效益,最大限度的展現自我和創造生命的價值。珍惜時間,不只是拼命工作、拼命學習,還是享受珍惜時間帶來的好處。現在我宣佈哈市三十中學以“珍惜時間,”為主題的升旗校會現在開始。

進行升旗儀式第一項:介紹班級和升旗手事蹟

六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭,在班主任閆老師的帶領下,他們團結拼搏、奮發向上,積極參加學校組織的各項活動,並取得了一些成績。他們訓練有素、紀律嚴明,不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱;他們充滿活力、熱情飽滿,不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身,是團結與拼搏的凝聚。他們班的班風是“揚我班威,壯我班魂”,他們班的班訓是“青春沒有失敗,努力更為精彩”。希望他們能在今後的學習生活中不斷超越自我,完善自我。

擔任本週升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學。

吳曉晨:同學是班級的一名普通同學,她學習成績優異,在入學考試中列班級第一名。她外表文靜,卻以堅毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實編織的。只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收穫。只有追求,才會品味真真切切,完完整整的人生。

崔承美:同學是班級的勞動委員,作為勞動委員她更是任勞任怨,每天都和值日生一起值日,督促他們把班級打掃得乾乾淨淨,為班級盡心盡力,是老師不可多得的好幫手。平時與同學相處,也從不斤斤計較自己的得失。在家裏她懂事、孝順,無論在學習和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。

進行升旗儀式第二項:升國旗、唱國歌、全體同學行注目禮。

進行升旗儀式第三項:請同學們大聲喊出我們的校訓,我們的校訓是 “”

請坐

進行升旗儀式第四項:請六年一班馮xx同學發言。

進行升旗儀式第五項:宣佈“孝義代代傳”比賽獲獎名單。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

展望明天,我們燦爛輝煌,任重道遠!讓我們學會珍惜時間吧,那我們的明天一定會更加美好!現在宣佈六年一班以“珍惜時間”為主題的升旗儀式到此結束!

最後説一個温馨提示:現在天氣比較寒冷,希望同學們在外出時戴好衣帽手套,以免着涼感冒。

升旗儀式演講稿大全 篇5

尊敬的老師、同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《微笑的力量》。

著名詩人施皮特勒曾經説過:“微笑是具有多重意義的語言。”的確,微笑是一種世界共同的語言,它以自己獨特的方式表達出許許多多美好的內涵——寬容、關切、熱情、智慧……;

正如語言有着其無法形容的魅力一般,微笑具有無法估計的偉大力量。中國體操運動員桑蘭在面對意外受傷這一致命的打擊時,仍然保持微笑,沒有放棄,也因此她獲得了人們的尊重與讚許。由此可見,微笑能使人活得更好,它讓經歷挫折的人不至於喪失活下去的信心與勇氣,這便是它的力量。

微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的態度。霍尼茲決恩在CKN鋼鐵公司擔任常務經理時,正值70年代的經濟危機,當時公司沒有形成整體,管理雜亂無章,但他仍然微笑着樂觀面對,大膽地為公司做了幾項非常棒的決策,使公司順利度過難關。後來,英國出現了工業衰退的先兆,然而,在霍尼茲決恩的樂觀面對下,公司安然無恙,最終成為世界聞名的鋼鐵公司。可見,霍尼茲決恩的成功,不僅僅是其能力的高低,更重要的是他的微笑——他的微笑,帶給了整個公司以樂觀向上的頑強生命力。

微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深,由卑下百川;五嶽雖高大,不逆垢與塵。”為人處事,最重要的一點,就是要學會接納。當今社會,多多少少會有些讓人覺得無法容忍的事物,然而,我們要是想更好地活下去,就必須微笑面對這些事物,接納這些事物。韓信少年時代受到了屠户之子的“胯下之辱”,但他卻沒有“免冠徒跣,以頭搶地耳”,或是“士可殺不可辱”,而是在人們的嘲笑聲中站了起來,微笑着走了,後來他成了一位大將,而他竟然不計前嫌,量才而用,任命那位侮辱過他的屠户之子當將領。這是多麼偉大的舉動啊!正是由於微笑的力量,韓信對於常人眼中最無法容忍的事情都以寬廣的胸懷對之,何愁不成大器也?

除此之外,微笑的力量更能使人擁有一種精神境界,一種超脱塵雜,領悟靜中旨趣,並與知己心靈相通的藝術境界。微笑的境界,有着“談笑有鴻儒,往來無白丁”般的淵博,“採菊東籬下,悠然見南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中,微笑是其重要的前提。因此你總可以看到,品茶的人面帶微笑而知識淵博,賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術境界。以這種微笑的境界面對生活,則生活處處都是光明的,處處都充滿充滿藝術。

西方有句名言:“一個人只有只有懂得用微笑作為語言,才能擔當重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態度,一種寬廣的胸懷,一種偉大的精神境界。同學們,讓我們學會微笑吧,讓微笑給與我們不斷進步的力量!

謝謝大家!

升旗儀式演講稿大全 篇6

老師、同學們:

大家上午好!我是二(1)班的--,我是二(1)班的李--,我是二(1)班的桑--,我是二(1)班的李--軒。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善,創造文明和—諧校園》。

菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,要靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學,求實,創新,向上"的校訓,要靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理,自覺維護校園安全的穩定,傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是,在我們的學生中,由於個別同學的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在着不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網絡,不遵守學校作息時間,不遵守交通法規,不注意食品安全。

凡此種種,不僅有悖於國小生最基本的日常行為規範,影響了當代國小生的形象,也破壞了和—諧優美的校園環境,還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級的學生髮出倡議,希望全體同學共同遵守。

一、希望同學們一天做一件好事。

二、提高安全意識,讓安全與我們同在。

安全就在我們的身邊,大家要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發現有人和物的安全隱患,要及時向學校老師彙報。

三、遵守學校紀律,讓隱患遠離我們的生活。

我們要嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到、不曠課作一名合格的國小生。寄宿生晚上要準時入寢,夜間絕對不要在校園溜達。此外,大家還要全面提高個人素養,心胸寬廣,團結友愛,和睦相處,善於化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質的人。

四、注意飲食衞生,讓健康為我們保駕護航。

不要購買"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學校的公共場合吃零食,我們有的同學邊走邊吃零食,並將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衞生素養,自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質,讓良好的品格在校園處處閃光。

五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。

同學們要分清主次,明確兒童時期的目的任務,自尊自愛,遠離網吧、遊戲廳,在校園和社會上承擔起新一代國小生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行國小生文明禮儀的常規,讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規範語言。大家都要學會尊重,學會感恩,不説粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。

最後,希望通過這次活動,在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做。

升旗儀式演講稿大全 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

合:大家上午好!

甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香湧動的背後,是艱辛之苦,是堅忍之苦!

乙:學海無涯,歷練一個“苦”字。

甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心裏,印

記在每個人眼中。

甲:學習是實實在在的事情,在學習上要不得半點投機取巧。

乙:我們學了多少和掌握了多少,最終要透過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢

的應對和認真準備。

甲:宣佈由大隊部承辦的合:“認真複習,迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。

甲:請關榮的升旗手登上升旗台,他們是,請老師給他們

佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹 ,就讓他們帶着全體同學認真

複習,迎接考試的信心,升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。

甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。

甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由帶來的給差生的意見。

甲:下面請聽由帶來的考前學習方法。

甲:學習和考試都體現為一種潛力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。

乙:只有經過鍛鍊和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬於自己的

滿意收穫;才能有情緒去享受,每個露水裏鋪滿陽光的早晨。

甲:宣佈有大隊部承辦的合:“認真複習,迎接考試”主題升旗儀式到此結束

升旗儀式演講稿大全 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習,立志成才,報答父母》。

宋慶齡説:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名於世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鑽研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源於刻苦學習,而刻苦學習的源泉在於堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所説“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引着我們朝着既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更容易成才。

陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不願在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱着“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發奮讀書,最終領導中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。

理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向着既定的目標而奮鬥着,不知疲憊,直到實現。

有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什麼?是報答父母的養育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃着可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。”

同學們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學習,給父母最好的禮物是成才!

我的演講到此結束,謝謝大家!

升旗儀式演講稿大全 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天很榮幸,能在升旗儀式上發言,我發言的題目是《認識你自己,發展你自己》。

最近我校混聲合唱團應邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節,並被深圳市外事辦正式批准。我校混聲合唱團的成員主要是由09屆高三同學組成,三年來,你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓練,寶貴的20分鐘,積累了十三首中外經典歌曲,先後參加了13場各級各類演出及比賽,多次參賽在市、區都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼,同時也是我們翠園合唱團隊員的期盼,這一段藝術經歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀。你們創造了花最少的時間獲得最大效率的奇蹟。我們為此感到驕傲,我們為此感到自豪。翠園為你們喝彩。在此,我們也要感謝學校為支持我們提供的各種策略。為了同學們更好的發展個性,張揚個性,將來儘快的適應社會綜合素質人才的需求,學校千方百計,通過各種渠道為團隊建設和發展提供廣闊的平台,任由我們在藝術的殿堂展翅飛翔。

同學們,歌唱着、舞蹈着、演奏着,是美麗的,同時也是艱苦的。在我們的團隊訓練中,為了抓住每一個音符,每一個節拍,每一口氣息,每一個動作,讓每個樂句駕馭自如,致力於把它們很好的完美的結合起來,讓優美的樂聲在翠園上空蕩起迴腸,讓優美的舞姿在翠園校園輕盈,老師們同學們都付出了無數的艱辛與汗水。歌唱着、舞蹈着、演奏着,更是幸福的。你們看到了嗎,在舞蹈室、合唱室、器樂室,在舞台上,同學們一張張收穫、成就、幸福的笑臉,繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛,就好象一個個跳躍的音符,譜出翠園綠色的生命樂章,動人而輝煌!

在這裏我還要告訴大家一個最新消息:我校高二年級正式設置影視藝術傳媒專業,上一週我們舉行了揭牌儀式,並由專業指導老師正式開始授課。讓我們期待着這一嶄新的培養人才模式為翠園的發展增添光彩。

學校的新發展需要我們每個人的努力與付出,需要我們齊心協力形成優秀團隊的合力。優秀的團隊需要的又是什麼?是團隊的凝聚力,是精誠合作的團隊精神,是我為人人,人人為我,是每人出一份力,盡一份責,互助,奉獻,共同進步,共同發展。這種精神就是來自翠園大家庭的責任感、使命感、緊迫感。

老師們,同學們,激情在藝術中燃燒,生命在藝術中不老。唱起來,跳起來,奏起來,去親密音樂,去親吻音符,去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!

謝謝大家!

升旗儀式演講稿大全 篇10

大家早上好!

我演講的題目是“成長的蜕變”。

成長,是一場漫長的旅程,酸甜苦辣無窮無盡,最後還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美,取決於你我的心態。

剛進入一中,我內心充滿了忐忑和激動。新的環境,新的起點,給我帶來的究竟是什麼?在兩年的班主任工作和教學過程中,我迷失了。我想當好班主任,想看到班級管理的優異成績,想獲得教學上的突飛猛進,更想育好人,但經驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長期的熬夜、失眠和緊張中,身體和精神狀態陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不願去欣賞沿途的風景,卻專注於惱人的細枝末節嗎?

成長,即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉換心情,破繭成蝶。

進入到教學的第三個年頭,我重新調整了自己。從生活習慣上,每天堅持運動一小時,讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態上,讓自己重回學生時代,備好每一堂課,做好凡事預則立的未雨綢繆;從心態行為上,強化與學生的溝通和交流,弱化對結果的糾結。簡簡單單的調整,讓我原本忙碌的高三教學生活,變得尤為輕鬆自在。壓力山大的高三,對我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學,但我的工作我做主,我的生活我掌控!

成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,在於我作為一個個體,是否完整。

現在,我開始為自己規劃一年一次的旅行,開始廣交各行各業的朋友,因為,只有我的視野開闊了,我的思想飽滿了,我的課堂才會充滿活力,我的.人格才會散發魅力,我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。

這就是我的成長,一次次心態的轉變和調整,促使我不斷地做更好的自己。同學們,期待我們一併成長,共同蜕變!

升旗儀式演講稿大全 篇11

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是:愛國從身邊做起!

“天下興亡,匹夫有責”。“國家”對於即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責任,在我們做每一件事前,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味着什麼。

大家也許覺得愛國對於我們來説很遙遠,它應該發生在建功立業時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵禦外敵時戰死疆場,應是在收復中國台灣時為國效力等等。

其實愛國並不遙遠,它就在我們身邊。愛國不是口號,而是行動。愛家,愛校,愛學習,將來在各條戰線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有説話的權力,才是真正的愛國。所以,對於我們中學生來説,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡、最簡單的愛國方式。

也許有人説我不知道怎樣提高自己的素質,那麼我想,從現在開始,我們應該學着愛自己的學校,愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的牆壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒後的果殼紙屑,教室內的桌椅被刻上經典留言,投不中的垃圾被棄之於桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦後;我們習慣了自己大聲喧譁和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心……,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人説,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當着所有外國人的面,我們這樣毫無責任的表現,然後面對別人的質問時説:“我們那兒都這樣,我習慣了。”那外國人將怎樣*人?怎樣*?

古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們如果連家園和校園都不愛護,又如何去愛國?所以,如果我們從自身做起,從身邊的小事做起,愛護身邊的環境,這就是愛國。

同學們,中華民族自古以來就有着優良的傳統美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言,在經過幾千年歷史的更迭之後,仍能夠熠熠生輝。

為此,我今天在此向全校同學發出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態度、莊嚴的姿態來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那麼,我們的內心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質才能提高,我們才能以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成新時代賦予我們的神聖歷史使命,讓我們的民族自豪!

最後,祝同學們學習進步,心想事成!

我的演講到此結束,謝謝大家!

升旗儀式演講稿大全 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

不知你是否記得,當我們上幼兒園時好像都只會爭做老師喜歡的聽話的好學生。可到了後來,你追求的並非只有這個,當你看到高年級同學脖子上那飄動着的鮮豔的紅領巾時,都迫不及待的想去擁有它,只因為我們都天真的以為那條圍巾很漂亮。直到有一天我們終於知道了它的意義,於是你用勤奮與努力換得了它,再後來,長大了些,當你在國旗下莊嚴宣誓成為一名共青團員時,你問自己,那條紅領巾,那枚團徽到底意味着什麼,那只是一個標誌嗎?不,不是的,你的成熟、穩重和認知極力反抗,它們告訴你,那不僅只是一個標誌,那是一種使命,一種神聖的使命,那是一種責任,一種不可推卸的責任,那是一種信念,一種永不改變的信念,那意味着我們將全力以赴接受使命,盡責任,義務,堅持信念,盡最大的努力做到盡善盡美、乾淨利落的完成每一個使命,迎接下一個挑戰!

作為一名共青團員要無時無刻地想着自己的責任,而要做優秀的共青團員,就必須堅持以下幾點:

第一:做文明人,講文明話,辦文明事,做好常規,以身作則,無論在校內還是校外,任何地方都要有共青團員的樣子,不説髒話,不違規犯紀,待人真誠,團結友善,考試不作弊,獨立認真地完成各科作業。

第二:學會寬容,嚴於律己。國旗下講話— 優秀共青團員,你我他。人與人之間常常會因為一些無法釋懷的小事而造成永遠的傷害。如果我們不能從自己做起,寬容地對待別人,相信你一定能夠收到許多意想不到的結果,給別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完美的天空。

第三:為人質樸,不弄虛作假,用平常心善待一切。質樸就是原本,就是平常心,就是沒有打扮的臉頰,就是清淡如君子之交,不做作,不粉飾,不惺惺作態,愛什麼就大膽去愛,恨什麼就真真切切的去恨,想什麼就實實在在的想,做什麼就自自然然的做,信奉的是鹿即鹿而非馬,是黑即黑而非白的事物真理。從不玩指鹿為馬的伎倆,從不幹黑白顛倒的勾當,從不趨炎附勢,譁眾取寵,質樸就是從骨子裏透射出一種“君子坦蕩蕩”的品質,就是光明磊落,始終以堅貞不屈的勇氣抗擊着陽奉陰違的天敵,質樸就是正氣和善良,深情編織真、善、美,無情鞭笞假、惡、醜。質樸就是謙虛謹慎,就是艱苦奮鬥,內藴着一種虛懷若谷的胸襟,海納百川的氣度,百折不撓的信心。如果從都能以淳樸的心態去處世為人,淡薄名利,笑談得失,傲視榮辱,那麼人世間定會少一點虛偽,多一點真誠,少一點冷漠,多一點熱情,少一點邪惡,多一點正氣,少一點怨氣,多一點讚歌。

作為一名優秀的共青團員當然不只要做到這些,要做的還有很多很多,然而一切都不能只是誇誇其談,紙上談兵,它需要你牢牢地記在心坎上,深深地印在腦海裏,真真切切地落實在行動上。

爭做一名優秀的共青團員吧!讓我們攜手共進,用不懈的追求和奮鬥譜寫人生篇章,請一定記住,優秀共青團員,你、我、他。

升旗儀式演講稿大全 篇13

老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。

俗話説“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖*親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

升旗儀式演講稿大全 篇14

上週我們已經在校園宣傳欄和各班教室的固定位置張貼了“文明課間遊戲”宣傳畫,請各班在本週的班會課上挑選自己喜歡的遊戲進行交流實踐。

接着總結這段時間學校文明禮儀、安全紀律方面的總體狀況。

表現好的方面有:

1、不佩帶紅領巾的現象逐漸減少。

2、早上問候的聲音越來越響亮。

3、大部分同學注重自身形象禮儀。

4、一年級小朋友進校門時懂得主動行鞠躬禮。

需要改進的方面有:

1、週一有少數同學不穿禮服,還有些同學把紅領巾藏到外套裏面。在這裏再次強調:星期一統一穿冬季禮服,佩帶紅領巾,如果穿着外套,應該把紅領巾佩帶在外套上。

2、發現有同學竟然把自己的紅領巾從校內傳給校外沒有帶紅領巾的同學,這是一種非常不誠實行為。以後再發現一定在大會上公開批評。

3、在過道上亂扔,亂踩牛奶盒現象較嚴重。以後規定:吃早餐和喝牛奶的時候必須待在教室,不能到處亂跑。而且嚴禁帶零食到校,發現一律沒收。我們會定時巡視,也請安全紀律小衞士每天按時到位,負責檢查登記。

4、廊追逐打鬧現象雖然減少了,但仍然存在。上兩週就發生了三起因為

追逐打鬧引發的“流血事件”。所以請同學們切記:放慢你的腳步,好好走路,上下樓梯靠右行,安全第一呀!

5、一年級的同學在怡情園內亂踩草坪,亂爬假山的現象嚴重。我想:應從

國小會愛護花草樹木,這本來就是文明禮儀的體現。

6、很多同學喜歡在快樂體育園裏亂翻欄杆,從高處跳下,滑梯逆行,這些

都屬於非常危險的行為。一旦掉下來,肯定會骨折。所以一定要學會保護自己,玩得安全才能玩得快樂。

7、不尊重安全紀律小衞士工作的現象仍然存在。有隨便對小衞士説粗話的,有不接受小衞士勸阻的,上週還竟然有班級的同學一起圍堵小衞士,甚至撕掉他的記錄本,故意防礙他的值日工作。下次發生類似現象,一定會在大會上點名批評。

從這周開始,我校實行安全紀律每日公佈制度。就是在每天早操做完以後,公佈昨天學生的違紀名單。所以請安全紀律小衞士組長每天及時把名單上交到大隊部。

最後通知開會時間,紅領巾廣播站的小記者、小編輯在週二下午2:05到大隊部開會,大隊委和值日生在週四下午2:05到大隊部開會。

我的總結完了,謝謝大家!

升旗儀式演講稿大全 篇15

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是:愛國從身邊做起!

“天下興亡,匹夫有責”。“國家”對於即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責任,在我們做每一件事前,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味着什麼。

大家也許覺得愛國對於我們來説很遙遠,它應該發生在建功立業時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵禦外敵時戰死疆場,應是在收復中國台灣時為國效力等等。

其實愛國並不遙遠,它就在我們身邊。愛國不是口號,而是行動。愛家,愛校,愛學習,將來在各條戰線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有説話的權力,才是真正的愛國。所以,對於我們中學生來説,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡、最簡單的愛國方式。

也許有人説我不知道怎樣提高自己的素質,那麼我想,從現在開始,我們應該學着愛自己的學校,愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的牆壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒後的果殼紙屑,教室內的桌椅被刻上經典留言,投不中的垃圾被棄之於桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦後;我們習慣了自己大聲喧譁和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心……,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人説,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當着所有外國人的面,我們這樣毫無責任的表現,然後面對別人的質問時説:“我們那兒都這樣,我習慣了。”那外國人將怎樣看中國人?怎樣看中國?

古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們如果連家園和校園都不愛護,又如何去愛國?所以,如果我們從自身做起,從身邊的小事做起,愛護身邊的環境,這就是愛國。

同學們,中華民族自古以來就有着優良的傳統美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言,在經過幾千年歷史的更迭之後,仍能夠熠熠生輝。

為此,我今天在此向全校同學發出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態度、莊嚴的姿態來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那麼,我們的內心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質才能提高,我們才能以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成新時代賦予我們的神聖歷史使命,讓我們的民族自豪!

最後,祝同學們學習進步,心想事成!

我的演講到此結束,謝謝大家!

升旗儀式演講稿大全 篇16

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是八(3)班的-。

韓愈“古之學者必有師。師者,所以傳道、授業、解惑也。”

老師是多麼神聖的字眼啊!它是社會進步的見證者,文明的傳承者,靈魂的工程師。

有人説,青春是燦爛的花朵,那麼老師,就是辛勤的園丁;有人説,青春是優美的樂章,那麼老師,就是感性的作曲家;還有人説,青春是醉人心魄的美酒,那麼老師,就是典雅的釀酒師。

老師對我們的付出,太多太多。而即將到來的教師節,就是我們感謝老師的好機會。

對於一位園丁來説,最大的幸福莫過於聞到自己所種花朵散發出那迷人的芬芳;對於一位作曲家來説,最大的幸福莫過於聽到自己所譜樂曲那動人的旋律;對於一位釀酒師來説,最大的幸福莫過於嚐到自己所釀美酒醉人的醇香。

那麼,老師呢——還有什麼比桃李滿天下更能讓他們感到幸福嗎?所以,對老師最好的報答,便是做最好的我們。

一次全神貫注的聽講、一本字跡整潔的作業、一個恍然大悟的眼神都會使老師倍感欣慰。

相信我們的每一點進步、每一次成長,老師們都看在眼裏、喜在心裏。

讓我們用行動來告訴老師:您的心血沒有白費,您的期望從未落空。

最後,祝全體老師節日快樂、桃李滿天下!

升旗儀式演講稿大全 篇17

有一位老人叫吳勝明,在商界打拼到50歲時有了二千萬家產,由於觸犯法律,入獄十八年,出獄時年近七十,丈夫另結新歡,女兒自殺,身無分文,一貧如洗,從在鄭州二七區當公廁保潔員開始做起,短短几年時間,年近八十的她,現在,又成為了千萬富婆。這樣的傳奇經歷引來很多媒體採訪,她的一句話我感觸很深:人,得學會改變。聯想到教育,目前我們學校積極推進的工作有兩項:學習方式的變革和校園文化建設。

小組合作學習:旨在培養學生與別人交流的能力,包括交際能力、口頭表達能力、邏輯思維能力等多個方面的基本素質。“小組合作學習”,正是倡導合作學習的最佳形式。小組合作學習興起於20世紀70年代初的美國,現逐漸形成了一種較為完整的教學理論與策略體系。作為一種嶄新的教學組織形式,由於極大地提高了教學效率而煥發出勃勃生機,受到世界各國教育界的推崇,併成為了一種主流的教學理論與策略。美國著名教育評論家埃里斯和福茨指出:"如果讓我們舉出一項真正符合'改革'這個術語的教育改革的話,那就是合作學習。"美國教育學者沃邁特認為:"合作學習是近十幾年來最重要和最成功的教學改革".小組合作學習已經在美國、加拿大、以色列、德國、澳大利亞、荷蘭、日本等幾十個國家的中國小中得到了非常廣泛的運用。

在國內,這種小組合作學習模式,也正得到很多勇於改革者的青睞。杜郎口中學,就是因為較為成功地採用這種課堂學習模式,而取得驕人的成績,一躍成為全國農村中學教改的先鋒軍,在教育領域產生了巨大的震動和影響。前一段時間,我校部分老師到濰坊廣文參觀學習,學生在課堂上的表現令人震驚,小組交流熱烈而有序,學生們能大膽而準確發表自己的觀點,思路敏捷,觀點獨特,顯出良好的學習態度和學習熱情。而這一切,正源於濰坊中學開展的“小組合作54321模式”的推廣。現在,全國很多學校已經開始採用“小組合作學習模式”,加速了課堂改革步伐,效果立竿見影,學生的學習面貌發生了翻天覆地的變化。

在我校,有部分班級和教師已經能夠熟練運用該種頗受推崇的學習方式且已經顯現出較為良好的效果,但是還有部分班級和學生在徘徊中,在懷疑能否掌握小組合作學習的規則、在擔心運用小組合作學習模式是否影響教育教學質量。針對這些懷疑和擔心,我們唯一要做的便是改變,改變理念、改變自我、改變習慣……

以市級文明單位評選活動為契機,我校加強了校園文化建設工作,校園環境有了很大的改觀,特別是前不久剛剛舉行的家長會,班級文化建設成為了一個靚點, 校園衞生也有了很大的改觀,校園內很難再看到隨手亂扔亂丟的現象了,但是,亂扔亂丟的現象沒有絕跡,細心的話仍能看到這樣不好的現象,怎麼才能讓亂扔亂丟的現象絕跡呢?我們大家都要改變,改變不良的衞生習慣,自己堅決不亂丟亂扔一片垃圾,同學們之間要相互監督,看到地面上的紙屑等垃圾,彎彎腰撿起來。丟棄的是垃圾,撿起來的是美德。

明天就要進行本學期學科競賽了,七年級考語數英三科,八年級考語數英物理四科,九年級考語數英理化政史七科。可以肯定的是,一定會有一些同學在本次考試中脱穎而出,也一定有一些同學會在考後留有相當的遺憾,如何才能讓更多的同學考出優異成績,讓遺憾再少一些呢?要努力,要刻苦。七(8)班有位叫丁智能的同學,成績優異,曾經考過年級第一,書法也很好,我請她給我寫一幅字:意懶神慵難成事,志堅心恆方有為做我的座右銘。今天,我想拿出來跟大家共勉。

為了更好的推行小組合作學習、為了我們的校園更加靚麗、就算是為了明天的考試,我們都要改變。怎麼改變?“江山易改,本性難移”講的是改變自己有多麼難,從某種意義上是消極的説法。從前有個“愚公移山”的典故,現在有個“移民搬遷”的提法,兩者都帶有“移”位改變的意思,而移山是笨拙之舉,異常艱難;移民是科學之策,容易做到。兩者對比,截然不同,前者可取精神,後者可取方法。正因如此,移山行為的“愚公”是愚蠢之公,有諷刺之隱意。引申其義,就是説一個人你改變不了世界,你可以改變自己。熟不知“移人容易移山難,變己容易變人難”,既然如此,取易舍難,改變自己,何樂而不為?

有一個小故事,修煉30年後,大師練成“移山大法”,眾人圍觀。大師席地而坐,唸唸有詞:“山過來,山過來…”山不動。大師起身緩緩走到大山前,“現在山過來了吧?”眾人大呼上當:“這就是你的移山大法?”“對,我三十年修煉悟出的道理:山不過來,我就過去。”事情無法改變時,我們要學會改變自己。四句話希望大家記住: 改變從觀念開始,改變從自我開始,改變從小事開始,改變從現在開始。

升旗儀式演講稿大全 篇18

——心存一顆感恩之心

老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。

俗話説“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

升旗儀式演講稿大全 篇19

每週星期一,我們學校都會舉行一次升旗儀式。

待每個班的同學都到操場上後,四位升旗手伴着進行曲的樂曲聲,擎着鮮豔的國旗向旗台上走去。隨着他們的方向,那兒正挺立着一根鐵旗杆。20xx多人的目光隨着他們向鐵旗杆走近,再走近,然後把國旗端端正正地插入旗杆。

此時此刻,國歌《義勇軍進行曲》奏響了,在國旗拋向天空的那一瞬間,所有同學都抬起頭,全神貫注地凝視着國旗。在雄偉的國歌聲中,五星紅旗緩緩上升,大家抬頭瞻仰着這鮮紅的國旗。這時,所有人恐怕都是熱血沸騰,想起了幾十年前戰爭的勝利,那個振人心憾的時刻。升國旗完畢。我將面對五星紅旗宣誓,這時我們必定會感歎:現在的生活真美好,我們要認真學習,為祖國更美好的將來而努力。

升旗儀式過後,每個同學都沉浸在戰爭時期的一個個故事,一句句道理,一段段令人沉思的話語之中,他們總能給我們帶來或多或少的一些道理。當我們為故事而陷入沉思時,升旗儀式就這樣結束了。

升旗儀式演講稿大全 篇20

太陽當空照,花兒對我笑,小鳥跟我説早早早。又是一個星期一,我哼着清晨這首歌高高興地來到學校門口我一聽見值日生在喊:“還有兩分鐘就要遲到啦!”我一聽到這句話我就停止哼歌,馬上跑進校門。

到了班級,才剛休息一會,運動員進行曲響了,好像在催我們快點站好隊,就要升旗了。我們有次序地排好隊一個接着一個地走向小操場。主持人説:“全體肅立,升旗儀式現在開始。”然後一陣強而有力的音樂響起了出旗手一步一步地走向升旗台。主持人又喊:“升國旗,奏國歌。緊接着《義勇軍進行曲》響了起來,然後升旗手和揚旗手配和地很好。

“起來不願做奴隸的人們,把我們的皿肉築成新的長城……”這首歌體現出了中華人民的精神,接下來就是唱國歌啦,我大聲地唱着國歌,因為我熱愛祖國。然後是呼號,然後是校長講話,這次的話題是安全人人有責,最後是大隊輔導員總結上週常規檢查情況。還有,升旗儀是一種愛國教育

這就是我們學校的升旗儀式。

升旗儀式演講稿大全 篇21

各位教師,同學們:

地球,一個充滿生機的星球。它,養育了我們人類以及各種各樣的生命。但是,我們的生活實際上並沒有想象之中的那麼安全,地球上各種各樣的災難始終威脅着我們的生命:地震、洪水、大風、火山噴發……面對如此強大的自然,我們人類有的時候真的很脆弱,難道我們就這樣坐以待斃嗎?

雖然科技的進步還不足以預防所有的災害,但是科技可以讓我們儘早瞭解這些信息並及時採取一些有效措施。如基本的防災知識和自衞知識。遇到地震是,我們要儘自己的能力使災害變為最小,在家中,當地震發生時,千萬不能滯留在牀上,不能站在房間中央,這都是身體最暴露、最不安全的地方 。住高樓的朋友,較安全的躲避地方有牢固的桌下或牀下,低矮、牢固的傢俱邊;開間小、有支撐的房間,如衞生間,內承重牆牆角;有些同學因為慌張,選擇跳樓,這更是不可取的行為,不要到陽台上或樓梯上;不要去乘電梯;若門打不開要抱頭蹲下,抓牢牆上的扶手。不要到處亂跑,特別不要到樓道人員擁擠的地方去。在學校行動聽老師的指揮;震時千萬不要慌亂擁擠外逃,待地震過去後再由老師帶領,有組織地疏散;在操場或室外時:若在開闊地方,可原地不動,蹲下,雙手保護頭部;注意避開高大建築物或危險物;不要亂跑、亂擠,待地震過後再按老師指揮行動。

地震時如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉着,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己,要積極採取措施,為自己生存而努力。不能脱險時,應設法將手腳掙脱出來,消除壓在身上的物體,保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯繫,

保存體力,延長生命。想方設法支撐可能墜落的重物,若無力自救脱險時,應儘量減少體力消耗,等待救援。

以上是針對地震災害的一些具體措施,除此之外我們生活當中還有許多來自自然的災害,如這一段時期以來,多雷雨天氣,這時我們要防雷擊,特別是這兩個星期以來,我們省便進入了雨季,降雨頻繁,雨量增大,暴雨、陣雨時時降落,雨季安全問題,顯得特別重要。現在,就讓我們一起來學習掌握雨季要注意的安全知識吧。

一、雨天行走注意事項

1、不要在機動車道上行走,要在人行道上行走;

2、雨傘、雨衣儘量不要遮擋眼睛,保證看清道路;

3、過路口時,要注意觀察來往車輛,不要與機動車搶道,最好穿着色彩鮮豔的衣服,以便讓司機儘早發現目標,提前採取安全措施;

4、不要在路上追逐打鬧,雨天道路濕滑,精力要集中,速度比平常慢些,避免摔跤。

5、注意繞開低窪地,不平地,因為大量雨水積聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導致未的嚴重後果發生.

二、雨季要注意防雷電傷害

隨着雨季的到來,經常雷電交加,為避免因雷電造成意外傷害,我們要切記,打雷、閃電時:

1、不要站在高處。

2、不要到樹下或建築物牆邊躲雨。

3、不要從電線底下通過,更不要用手去觸摸電線。

4、不要赤腳在室外行走或玩水。

5、不要打手機和操作一切電器設備。

三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發生:

雨天路滑,操場、樓梯、走廊因雨水容易滑倒,我們要做到:

1、不要在操場、樓梯、走廊追逐、打鬧,走路要慢行。

2、上下樓梯要有秩序,不擁擠,不衝撞。

3、不要在樓梯、走廊玩遊戲。

4、一旦需要緊急疏散的時候,要在老師的帶領下,有秩序地撤離,避免踩踏事件發生。

四、風雨季節,別忘關好門窗

為了避免雨水飄進教室及防止偷盜事件的發生,我們在離開教室時,要注意關好門窗。

同學們,風雨季節,安全第一,讓我們切實增強安全意識,牢記安全注意事項,學會自我保護,安全快樂地度過每一天。

另外,還要注意身邊的安全,5月20日的報子上刊登了一則消息,南昌市某一中學的學生在課間玩耍,有一同學被絆倒,致使左肱骨髁上骨折,傷情鑑定為十級傷殘,學生被賠償31000餘元。看視很小的一件事,卻往往由於自己的不重視,以為沒什麼大不了的,而釀成不可挽回的惡果,以前也聽過某一國小生在親打時,被同學的筆不小心傷到了眼睛,後來沒有重視,造成眼睛的失明,近期,我也看見不少國中同學在課間仍然追逐打鬧,特別是有的同學手上拿着棍棒等東西追打,如八年級的付志凌同學就有拿着棍子甚至拿垃圾筒蓋進行打鬧,這既易破壞公物,又存在安全的隱患,所以要求全校所有的學生要提高自己的安全意識,在課間禁止追逐打鬧。如果發現一扣文明班風3分,如果再次發現,給予警告處分。安全無小事,同學們要處處小心,時時警惕,不斷規範自己的行為,約束自己的行動,給他人給自己一塊安全的淨土。

升旗儀式演講稿大全 篇22

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天,我演講的題目是:中秋情思

在中國,中秋節是一個特殊的節日,她寄託着我們無限柔美的情思,承載着我們無比浪漫的情懷,傳承着我們無比高雅的文化精神!中秋!風清月明,柔情四溢。中秋!小河與大海相思,曠野與天空互喚,草木與陽光相依,星星與月亮相悦。中秋!更是把父母與兒女,愛人與親人,遊子與故鄉的心緊密相連。

中國人是重情誼的,中秋節是個多情的節日!“但願人常久,千里共嬋娟。”中秋節,人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠方,倍思親人。無論何時何地,雲捲雲舒、星月輪迴,改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情,揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災難,送去我們對親人朋友最真誠的祝福,願我們的海外遊子、台灣同胞早日迴歸祖國懷抱!

中國人是浪漫的,中秋節是個詩情畫意的節日。“明月幾時有,把酒問青天” ;“舉頭望明月,低頭思故鄉”; “舉杯邀明月,對影成三人 ”; “海上升明月,天涯共此時。”…… 當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時我們腦海中是多麼浪漫的畫面,我們心中洋溢着多麼神聖的情感,我們為古老的中華民族而自豪,為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!

中國人是富有想象力的,中秋節更是一個浪漫的節日。月球,是離我們地球最近的一個天體,是人類未來希望的 “第八大洲”, 早在遠古時代,中國就有了嫦娥奔月的傳説,中國人的想象就已經超出了地球的引力,在月色清朗,燈火闌珊的中秋,明月寄託的,是中國古代人民對月亮的美好想象與神往,寄託的是中國人富有創造性的飛天夢想。 如今,飛天已不再是夢想,20xx年中國第一顆探月衞星 “嫦娥一號”在西昌衞星發射中心壯美升空。 火箭騰空的那一刻,西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此,中國的航天事業走進了一個新的里程,中華民族的振興又開啟了新的篇章!

今天,我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代裏,在這個祥和美好的節日來臨之際,我更想對大家説:請珍惜家人和師長對我們的愛,珍惜我們的同學情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們為親人更加幸福,祖國更加富強而努力學習,奮力拼搏吧!

最後,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學閤家歡樂,幸福美滿!

我的演講到此結束,謝謝大家!