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關於擔當的演講稿(精選24篇)

關於擔當的演講稿 篇1

大家好,我今天演講的題目是—紅色青春,勇擔使命

關於擔當的演講稿(精選24篇)

看了電視劇《國家命運》,感慨萬千。劇中再現了上世紀__0年代至70年代初,我國科學家在經濟、技術、設備都很落後且核材料缺失的艱苦條件下成功研製“兩彈一星”的動人故事。中華人民共和國剛剛誕生之初,國家處於百廢待興的狀況;以美國帝國主義為首國際反動派、以蔣介石為首的國民黨雖然逃往中國台灣,他們相互勾結,擬將新生嬰兒——中華人民共和國,扼殺於搖籃之中。當時唯一幫助支持的國家是蘇聯老大哥及其朋友。雖然如此,以共產黨為領導的中華人民共和國與人民,立下建立強國的規劃並實施與行動,將美帝國主義視為紙老虎。

在基地工作與建設中有一對戀人,突然被分開,誰也不知誰去了那裏,去幹什麼,數年後,一個偶然的機遇,在大沙漠中的一顆大樹下相遇,才知道乾的是共同的事業,後來這樹就被領導命名叫“夫妻樹”。

科技工作人員在食不飽肚子的情況下,夜以既日的工作,有的因飢餓難當倒在工作台下;有一個科技單位的技術領導人,深夜潛回家中正在收集西紅柿、青瓜、紅羅卜等食品時,僅幾歲女兒將自己的餠幹筒端來給爸爸,説一道帶去吧,他拿着這些東西回到辦公處給大家分享,同事們如狼似虎的吃後,又開始工作。

原子彈發射場建築之初,為了解周圍環境安全與保密性,組建一支百多人的隊伍徒步巡查周邊情況,隊伍名為打獵隊,他們出發時宣誓書與遺書一同交給首長,經過六個多月的巡查,在水盡糧絕的情況下,在極度艱難的沙漠中,有六個人在作最後爭扎時,依靠三支葡萄糖度過難關,被飛機尋救發現,回單位會報説,一路不但未發現特務,連人影也未見。

在所謂“二月逆流”期間,主管領導核工業的國務院副總理聶榮臻,在造反派的威迫下,一面寫檢查,一面想方設法堅持指導安排核工業工作與保護科技工作人員和資料設施,有一次大量資料被造反派操走,聶榮臻即令__衞戍區傅從碧,立即派部隊去劫持封存保管。

不少因公殉職者就地長眠集居於大沙漠,聶榮臻在視察悼念時,囑咐部下,為我留下一處,將來與他們共居,後來他的骨灰確有部分安放該地。

抗美援朝結束後,我國領導人充分認識到,缺少先進的武器裝備使我軍在戰爭中吃了大虧,也將使我國在國際上處於被動地位,因此決定研製我們自己的原子彈、氫彈,以及後來的人造衞星。在那個資金缺乏、技術設備十分落後、科研條件萬分簡陋且沒有外援支持的時代,錢學森、錢三強、鄧稼先……一批批年輕的高端科技人才,放棄了國外優越的物質條件和科研環境,突破重重難關甚至冒着生命危險回到祖國,用他們的一腔愛國熱血和嚴謹科學的態度,在這片中華大地上揮灑汗水,承載着一個泱泱大國的千年夢想,創造了令世界矚目的奇蹟!

反觀今天,我們的錢包鼓了,我們的技術設備先進了,我們的科研條件是當年無法比擬的。是的,國家富了、強了,但“兩彈一星”的精神卻貧了。探索創新、淡泊名利、為祖國而苦戰、為科學而獻身,這些科學工作者最寶貴的閃光點,如今卻湮沒在金錢堆起的浮躁之氣中。今天的科技人員,又有多少能突破金錢地位的枷鎖,用嚴謹的態度,純粹地為國家命運和科學本身而奮戰?

科學無止境,在這個科技飛速發展的時代,知識決定命運、創新才能發展。歷史告訴我們,國家命運與個人命運枝附葉連,只有為科學而奮戰、為國家而拼搏,才能實現真正的國富民強。20__2年中秋國慶雙節後,於__0月__日始至2__日,中央電視台一台毎晚黃金時段播放《國家命運》。這是敍事片,我對故事發生髮展的過程都曾有所經歷、有所聽聞,但不連續;該電視劇連續演示了當時情景,向世人公佈了當時極為絕密的決策與行動;對照今天的國情,感慨萬千。國家強則個人強,國家命運與個人命運枝附葉連。

我的演講結束,謝謝大家!

關於擔當的演講稿 篇2

責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當的情懷。人生是一種擔當,做好園林工作更是一種擔當。敢於擔當的人生,書寫着偉大,鐫刻着璀璨。

作為一名普通職員,最根本的是把工作做好,為單位承擔自己應盡的責任。而這個責任,包含了兩層意思:分內的事情和分外的事情。敢擔當、會擔當的人,都會把分內事做到使人滿意,把分外事做到讓人驚喜;只有為使命而拼,為結果而戰,才能真正做到接受任務不走樣,完成任務不打折。為了讓我們單位擁有更多敢擔當,會擔當的職員,我們要從勤於擔當、嚴於擔當、善於擔當和精於擔當等方面做起。

國家黃藍戰略助的實施,黃河三角洲的開發,為我縣發展帶來了機遇,也為我縣園林事業帶來了發展與機遇。面對機遇與挑戰,去年我縣成功創建省級園林城市,我縣園林綠化水平有了很大的提升。但距國家園林城市標準還有很大差距。在以後的工作中,我們應該牢牢樹立“勇於擔當”的信念,破除怕擔風險、不敢作為的思想。

勇於擔當就要有應對挑戰的氣魄。面對我縣當前園林事業複雜而落後的形勢,我們就應該有“因為有阻力,所以更有動力”的激流勇進、奮力爭先的意志和氣魄,樹立一種敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試的新狀態。

勇於擔當,就要在攻堅克難中砥礪品質、錘鍊作風。作為年輕幹部應具有充__的精力和體力,但在現實工作中,也存在個別年輕幹部工作上拈輕怕重,個人得失上斤斤計較,遇有棘手問題或出現失誤時,慣於推脱和撇清自己的現象。年輕幹部應勇於擔當,在艱苦和複雜環境中砥礪品質、錘鍊作風。要不怕苦累,不推不拖,積極幹、主動幹,敢於負責,不怕挫折,不怕承擔責任。要不斷培養責任意識和擔當意識,工作中不患得患失,要事事衝在前面、幹在前面,有功多讓,有過不推,處處發揮模範作用,以良好的精神面貌把園林綠化工作做精、做細、做實。從而樹立自我形象,贏得大家認可。

勤於擔當是一種習慣。許多人能獲得事業上的成功,就在於他們比別人多擔當了一些事。園林工作瑣碎而繁雜,在日常工作中要勇於擔當,敬業勤力,志存高遠,無私奉獻。敬業不是加班加點,敬業不是任勞任怨。敬業就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。在日常苗木移植過程中,園林工人通過學習總結,摸索出了去除樹冠、適度斷根、原地養護、同向移植等科學規範的操作流程,極大提高了苗木移植成活率,降低了成本。只有愛崗敬業的人,才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷地鑽研學習,一絲不苟,精益求精,才有可能為社會為國家做出崇高而偉大的奉獻。

精於擔當是一種素質。平時不注重學習,一旦面對困難,有的人束手無策,無從下手;有的人臨陣磨槍,手忙腳亂;有的人患得患失,擔心失誤。因此,一個人僅專業化是不夠的,只有職業化的人才能飛在別人的前頭,讓人難以超越。結合當前城市綠化的需要,我們科室積極組織綠化工學習,並以身作則,極大提升了工作水平和自身素質。

對此,我們要大力提倡擔當的精神,然後提升、完善擔當的能力。克服自私自利,打小算盤,算小賬的不良傾向。以身作則,用實際行動,為了我縣園林事業的良好發展做出我們力所能及的力量。

關於擔當的演講稿 篇3

大家好!今天我演講的題目是《敢於擔當,共創輝煌》。

我是一名及其普通的銀行櫃枱員工,但我深刻的懂得尊重工作就是尊重自己,這是一個最基本的工作態度問題。我們要明白我們是在為自己工作,我們不要在每天的工作中抱怨工作的枯燥乏味,我們要學會從中尋找工作的樂趣,尋找自我的價值,如果我們不珍惜眼前的工作,不去努力幹好它,那麼,我們面臨的就只能是去努力找工作了。我現在每天的工作就是和形形色色的客户接觸,我深知櫃員是銀行尤為重要的一個崗位,也是銀行第一線、最基礎的工作。因此,我深刻地體會到此崗位的重要性和責任性,就是要堅決按照崗位職責嚴格要求自己,照章辦事,加強監督,保證資金和財產的安全,恪守信用,誠實服務,自覺遵守各種規章制度,對客户誠心、熱心、細心、耐心,維護客户的正當利益,堅持“存款自願、取款自由、存款有息、為儲户保密“的原則。當發生業務時,存款業務本着先收款後記帳的原則,取款業務本着先記帳後付款的原則,認真審查憑證、票據的各要素是否真實、準確、合法後才能輸入電腦。保管好自己的磁卡、印章、重要空白憑證、密碼等也是至關重要的,做到專人專卡、專人專章、重要憑證不空號跳號、密碼不外泄並及時更換,日終做好軋帳工作。每天以高度的責任心和敬業精神對待自己所從事的各項工作,嚴格按規章制度和操作程序辦事。

優質服務是銀行業永恆的話題,但如何落在實際行動上,確實需要一番努力。首先必須擺正自己位置,消除思想上的鬆懈和不足,徹底更新觀念,用服務贏得客户的認可,其次還需要把提高自己的業務水準,準確快速的為客户辦理業務,減少失誤,才能贏得客户的信任,更好的為客户服務。我們的工作是一個服務性的工作,更需要我們不斷提升自我素質,具備較強的責任感,為客户提供更加優質的服務。正是因為我們勇於擔當,現在已建成了全國覆蓋城鄉網點面最廣、交易額最多的個人金融服務網絡;正是因為我們勇於擔當,現在才能保持郵政金融網絡的完整性和低成本運行,實現銀行的經營效益和社會責任相統一;我們必須勇於擔當,才能全面地拓展經營領域,帶來新的業務和盈利增長點,推動其健康可持續發展,為我行提供了良好的發展機遇,正如我們所言“進步,與您同步”。

俗話説“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環境造就好的人才”。所以,我感謝郵儲銀行給我提供這個機會,讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝同事們對我的幫助。工作的磨練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。卡耐基説過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負責的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功。”作為郵儲銀行的職員,我們的工作是平凡的,但平凡的工作也是十分重要的。勇於擔當,我們應該磨練意志,吸取業務知識的火熱熔爐;勇於擔當,我們才能在平凡的崗位上奮力拼搏,激流湧進。在工作中,首先,我們應該有足夠的信心,提高自我認識,知道自己工作的重要性,建立起對工作的責任感;其次,我們應該踏踏實實、認認真真地去做好我們的本職工作;最後,我們應該做事不挑輕棄重,遇到難事不逃避,勇於擔當,不斷地提升自己,超越自己。

在這個世界上,每一個人都扮演着不同的角色,每一種角色又都承擔着不同的責任。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養自己勇於負責的工作精神。一個人只有具備了勇於負責的精神之後,才會產生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什麼埋怨什麼,一定對自己説沒有什麼不可能的,只要肯做,堅持,自信,執着我相信明天的路一定更會美好。

工作首先是一個態度問題,在崗一日,盡責一天,認真執行,不找藉口。想要成為一名優秀的銀行員工,要有責任感,不能因

為工作中小事繁雜而採取敷衍應付的態度。而要以高度的責任感對待自己的工作,追求完美,儘量把每個細節做好,儘可能的瞭解客户的多樣化需求。用自己的特長和學到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種.種挑戰。我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過多少先進事蹟和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責任在他們身上已經被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的加班,無時無刻不在詮釋着“責任”的含義。所以我們説責任是職場最強的能力,與此相對應,感恩則是職場最大的動力。懷着感恩的心去工作,對事業忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產生抱怨、感到乏味;你會覺得工作是為自己;在受到批評時就不會感到委屈;你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會發現工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,並從中獲得經驗和樂趣;在工作中,我們可以找到寄託,有了目標和前進的航向。當然,無數的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。

人學會了承擔責任。就要學會感恩, 感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個平台和空

間。學會感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會,而是一種選擇,學會感恩,選擇責任。感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員;應該學會自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找藉口,只有為失敗找方法才行;學會調整心態,怎麼過也是一天,所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。人與人之間應該相處的之道是:人都有長處,相互學習:人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學會愛別人。承擔責任沒有對錯只有選擇,當一個人無法改變環境的時候要學會改變自己。我們要活於當下此刻,當不能改變過去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。

責任來自於對集體的珍惜和熱愛,來自於對集體每個成員的負責,來自於自我的一種認定,來自於生命對自身不斷超越的渴求——責任是人性的昇華。學會感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會,感恩單位,一個懂得感恩的人才會學會責任勝於一切!責任是一種精神,責任就是榮譽。我們應該懷着一顆感恩之心,用自己的實際行動去擔當責任,當我們帶着一顆感恩之心去履行自己的責任時,我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。

關於擔當的演講稿 篇4

在__工作接近一年,經過不斷學習和思考,我收益匪淺。我只是一名普通的公務員,在平凡的崗位上過着平凡的生活,夢想中的成功似乎離我很遠。一度我也曾昏昏度日,對工作也有所懈怠,心中總想反正努力也好,懶惰也罷,工作還不就是那樣?但學習了“墾利精神”後我重新思考,什麼是成功?螺絲雖小,安全事大;崗位平凡,責任不凡。往小的方面説,做好工作,是一種責任,是應盡職責;往大的方面説,做好工作,就是一種成功,是為__添磚加瓦,為2.1萬人民負責。所以,成功不一定要轟轟烈烈,立足崗位,盡好本職也是一種成功。

如何做好本職工作?我想,首先要做到不説空話、多幹實事。“天下之事,行之貴力”,只有切實轉變工作作風,戒驕戒躁、真抓實幹,才能出成績有實效!求真務實重幹,不但是中華民族的傳統美德,也是做人之本、興國之道。這種精神對於今天的__,尤其重要。牢騷終究解決不了問題,空話説一百遍還是空話。只有我們每一個人都從自身做起,打破消極依賴的思想枷鎖,樹立事在人為的觀念、樹立自強自立的觀念、樹立愛拼會贏的觀念,那麼__的發展才能更快,__的未來才能大有希望!是的,我們每個人力量很小,但匯聚在一起不就是一股推動__跨越式發展的強勁洪流?

要做好本職工作,第二要創新觀念、拓展思路。“尊新必興、

守舊必衰”,幹工作光有衝勁是不夠的,更要有正確的工作方式和方法。因循守舊、墨守成規的工作方式要麼效率低下,要麼毫無成績,甚至會成為阻礙發展的絆腳石。在區域競爭日趨激烈的今天,誰能先行一步,誰就能在競爭中脱穎而出。所以,發展就要敢創新,要敢破敢立,破就要破除思想上的框框,破除不敢為懶於為的“心中之賊”;立就要樹立勇於擔當的觀念、樹立敢為人先的觀念、樹立開放合作的觀念、樹立精於運作的觀念。在工作中要善於變通,從條條框框中解放出來,只要利於__發展的,我們都要努力的去爭取,變通的去落實;要勇於探索,始終保持“敢闖、敢冒、敢為人先”的創新勇氣,不斷探索新的工作方式和方法,提高工作效率;要勤於學習,創新的本質在於“新”,新從那裏來?“新”來源於我們的知識和視野。只有不斷的學習,更新知識結構,拓展戰略視野,才能跟上社會進步的步伐,為創新提供源源不斷的智力源泉。

要做好本職工作,第三要科學計劃,節點推進。“凡事預則立,不預則廢”,鄉鎮工作千頭萬緒,如何保證每項工作都順利開展?那就要提前謀劃,樹立超前謀劃的觀念,給自己的工作建立台帳,定下節點,不但可以使工作井然有序,更能自我加壓,不斷鞭策自己努力工作。未雨綢繆,科學計劃,將重點工作建立台帳,按節點推進,才能變被動為主動,才能抓住一切可能的機遇,助力__跨越發展。

作為東營市西郊現代服務區的重要組成部分,歷史性的機遇

已擺在__的面前。如何抓住機遇,實現__跨越式發展,是我們每一個__人都應該思考的問題。我想,只要我們每個人都能立足崗位,務實創新,按照“高境界、高標準、高起點、大作為”的要求,切實做到從思想上改造自己,從行動是落實自己,就一定能在平凡的崗位上取得不平凡的成績,能切實的為我們__做出更大的貢獻,建設富裕和諧美麗新__!

關於擔當的演講稿 篇5

你是否看見一株松柏,在皚皚冰雪中顯示着樹的擔當?

你是否看見一株臘梅,在凜冽的寒風中彰顯着花的但當?

你是否看到那一個又一個普通人,在自己的崗位上默默擔當?

擔當是對自己人生的負責,保爾柯察金曾説,人最寶貴的是生命,生命屬於我們,只有一次,射在這繁華的世界之中,每個人生而如一張白紙,需要之後的你在上面塗抹繪畫,只有承擔好畫好自己這幅圖畫的重任,才能讓生命之花綻放奪目的光彩,殘疾人海倫凱勒,身受宮刑的司馬遷,癱瘓的霍金,根本不都是在最艱難的困境中承擔起對自己的責任,昭示着對生命的擔當嗎?在這擔當之中,心靈因此而璀璨,靈魂因此而昇華。

擔當是對社會應盡的一份義務,人是社會性的動物,因此每個社會成員都對整個社會負有責任,當老人摔倒在路邊的時候,當道德綁架愈演愈烈的時候,當偽捐詐捐騙捐建成常態的時候,你是選擇站出來還是選擇退縮?退縮是一種懦弱,而站出來則是一種擔當,就是沒有擔當的虛偽和欺騙,將會橫行,真善美將會被拋棄,若是沒有擔當,那麼社會將變成污濁的染缸,醜惡和厄運將會腐蝕人的心靈,只要人人有一站出揭露種.種不公,我們的社會才能多一些温暖,多一點愛。

擔當是對國家的回報,從古至今,無論是為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平的張載,還是受光於庭户見一堂,受光於天下照四方的魏源,他們都懷有一顆赤誠心,為他人,社會乃至國家作出了不可估量的貢獻,而如今我們有讓中國標準成為世界標準的高鐵,有史無前例的國產大飛機,c919,有重獲新生的絲綢之路經濟帶,更有體現大國智慧的亞投行,我們可上九天逐月可下五洋捉鼈,取得這一項成就,哪個不是因為一代又一代的人的付出和擔當?哪個不是因為炎黃子孫蓬勃的愛與夢想?

關於擔當的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!

我是來自高一(10)班的_貝貝。非常榮幸今天我能站在這個講台上,我演講的主題是:我的責任,我擔當。有人説,90後成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責任的代名詞,甚至説是“垮掉的一代“。的確,看!在上學放學的路上,爺爺奶奶外公外婆揹着書包,跟在我們後面跑者,有之;早上起牀,媽媽喊破喉嚨仍無濟於事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿於懷,也有的同學還會因趕潮流而互相攀比,更有的同學因懶惰而逃避學習,整天沉迷於網絡遊戲。同學們,這些不良現象可能普遍存在於我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責任和使命,我們通過刻苦學習、頑強拼搏,必將成為社會主義建設事業的中流砥柱。

首先,我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應當弘揚“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼“的傳統美德,培養孝敬父母,關心長輩的情感和意識。誰言寸草心,報得三春暉。同學們,就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行,讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活。

同學們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負的一代,是敢於擔當忠於祖國的一代。我們不能忘記:如今的中國正處於發展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應該好好學習、掌握本領,長大了才能擔負起祖國未來沉甸甸的責任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養的“小皇帝“?同學們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學習,面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺“為中華之崛起而讀書“的偉大志向嗎?還記得著名思想家梁啟超的話嗎?他説:“少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由,少年進步則國進步。“

當然,我們還應該擁有一顆充滿愛的心。在汶川和玉樹大地震中,在甘肅泥石流災害中,都需要我們每一個公民團結起來,奉獻一份自己的愛心,我們更要相互幫助、關心他人、助人助己,只有這樣,我們的祖國才能日益強大,我們的未來才更有希望!

關於擔當的演講稿 篇7

清晨,跑步。回來的路上,在公園裏遇見一對母女,小女孩可能就四歲那樣子。

她們與我迎面而來,媽媽打着電話,小女孩就屁顛屁顛地往前跑。一個不留神,小女孩就在我跟前跌倒了。我趕緊扶她起來,問着疼不疼。她衝我笑着搖搖頭,然後拍拍褲子,就俯身對小道里面的小草説:“對不起啊,我的手壓疼你們了!”我聽到這裏就很驚喜地笑出了聲,小女孩的媽媽不慌不忙地跟上來拉着小女孩的小手走遠。我看着她們的背影陷入了沉思……

我見過許多小孩子跌倒,也見過他們身邊的大人在他們跌倒後扶他們起來做的兩件事。我奶奶在帶我的小堂弟的時候,小堂弟跌倒了哭得傷心,奶奶抱他起來就説着:“乖,別哭,我們打地板。”然後就打起地板,“叫你絆倒寶寶,叫你絆倒寶寶……”在一個姑丈家裏,也有一個小外甥女,長得精靈可愛,一天她被小凳子絆倒,姑丈看她哭着沒起來,拉她起來後把凳子一甩,“乖,別哭,我已經打了凳子。"那些時候,我只是覺得奇怪,明明是自己摔倒,為什麼要去責怪那麼多沒有生命的物體,這擺明就是從小就教孩子推卸責任,讓他們沒有擔當,但我畢竟不好説什麼。

而今日,這一幕撞擊了我,也提醒了我。回去要跟有孩子的大人們説説這個小女孩的故事,也要跟那些小孩子講講,跌倒了就要勇敢地站起來,如果是自己的錯,還要學會道歉。

一個人的責任與擔當應該從娃娃培養起,而娃娃們如何學會責任與擔當很大程度上離不開大人們的影響,這就是家庭教育為什麼越來越重要的一個原因之一了。

關於擔當的演講稿 篇8

你是否在街上撿起過垃圾?是否為維護班級的利益而爭鬥過,是否送過一個孩子回家……實在,這些都是我們應盡的責任和義務啊!

人人都説父母撫養孩子是天經地義的事情,是他們的義務和責任。那麼,我們又想過沒有,孝敬父母也是我們作為孩子的責任和義務呢?

人們都以為大自然應該為人類做貢獻,那是它的義務和責任。可是我們想過沒有,我們人類無停止地開發和利用資源,破壞大自然,這又是在盡我們的責任嗎?我們都在怪大自然的災難使我們的經濟受到損失,但是我們卻沒有深邃到我們的這些做法實在也是不負責任的行為。

還有,我們無時無刻不在踐踏着生命。一棵小草,一隻螞蟻,一朵花朵在我們的腳下死往了,我們還一點兒也不會覺得心痛。這,難道不是我們缺乏責任心的表現嗎?我們是應該反思反思了。

幾十年前,內蒙古草原一看無際,滿眼的綠草,佈滿着生機和活力,各種動物在草原上奔跑着。可是,後來人們卻干涉了它們的正常的生活,非要搞什麼開墾荒田,使草原狼銷聲匿跡。這,難道這是我們的責任嗎?看看現在的草原,枯黃的荒地,人們又開始植樹種草,為什麼只有在做過之後才知錯呢?

責任,責任是什麼?是我們的負擔。正是由於我們大都是在錯過之後才知道後悔的,所以我們的責任才會越來越重。

希看人們以後能夠越來越強地意識到我們的責任。

關於擔當的演講稿 篇9

同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“我的責任我擔當”。

每個人都有一份屬於自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。

只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習;老師的責任主要是傳授給學生知識;警察的責任主要是維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衞生。

當今的社會最需要的是責任心強的人,只有每個人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責任心。如:一個班幹部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結向上,那麼她自己必須以身作則,必須擔當起一個班幹部的責任,這樣才會使同學們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班幹部的威信。

有的人認為:想要擔當起自己的責任並一絲不苟地去做,是一件很困難的事情。其實並不難,只要一步一個腳印的認真地去做,必定會成功的!負責任是我們每個人都應該做的,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重於泰山。

只有勇於承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至比沙粒還渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!責任與但當時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇於承擔起自己的責任,我們的明天才會變得更加美好!

謝謝大家!

關於擔當的演講稿 篇10

十九大精神像春風一樣吹遍神州大地,吹進千家萬户,給每一箇中華兒女帶來了新時代的氣象與希望。在新時代浩蕩春風裏也湧現出一種“責任與擔當”。楊漢軍、海爾尼沙·買託乎提等同志的先進事蹟就像春天的泥土,引領者萬物的甦醒,詮釋了一個新時代共產黨員的責任與擔當,為黨員幹部樹立了新的標杆。

“責任與擔當”這是從中國共產黨成立以來,是每一位共產黨員的光榮義務,更是每一位共產黨員社會價值觀的最終體現。想想革命時期的老一輩共產黨員,不惜拋頭顱灑熱血,捍衞了共產黨員的“責任與擔當”,為人民解放事業獻出了自己生命和一切;再到建國時期,老前輩更是一如既往傳承了共產黨人的這種精神,把青春和智慧都奉獻給了國家的大建設和發展。今天,中國社會經濟的快速前進,文化領域的多元化發展,給祖國的強大和民族的復興帶來了生機和力量,但一些拜金主義、官僚主義、爭名奪利、信仰腐化等毒瘤仍充斥社會周圍,使得“責任與擔當”這個共產黨人的精神也在社會發展中的面臨着考驗和挑戰。

十九大的召開,新時代“責任與擔當”正像雨後春筍般湧現,組織部長楊漢軍同志一心撲在工作上,廢寢忘食,最終倒下並永遠的離開了他最敬愛的工作崗位;海爾尼沙·買託乎提同志在工作崗位上無私地為村民奉獻,不顧自己的病痛,日夜加班為羣眾工作,在生命的最後盡頭,還掛念着村隊的鄉親們,最後靜靜的離開了我們。他們用行動踐行了把官做淡、把事做精、把人做大的人生目標,為我們黨員幹部樹立了榜樣,他們事蹟詮釋了一名共產黨人的“責任與擔當”,他們的精神是中國共產黨的瑰寶。“朝受命、夕飲冰,晝無為、夜難寐,勇於排雷,善除荊棘”,這是他們帶給我們新一代共產黨人精神財富,在進入社會主義新時代的中華大地上又插上了一面鮮活的旗幟。

作為新一代的黨員,我們要以楊漢軍、海爾尼沙·買託乎提同志為榜樣,始終要有強烈的緊迫感,時刻牢記自己的責任,始終做到“任其職,盡其責”,嚴於律己,面對工作遇到的困難,要迎難而上、永不言棄,要敢於擔當、不怕吃苦,在工作中做出實績、不斷進步。

關於擔當的演講稿 篇11

誠信乃做人之本。”這是一句流傳千古的名言,因為一直以來“誠實守信”都是我中華民族的美德。按理來説作為一箇中國人,最起碼應做到這一點,但事實卻不如人願,世上見利忘義、損人利己的人還有很多。

“以誠實守信為榮”在我看來真正能做到誠實守信的人寥寥無幾,但是一旦養成誠實守信的習慣的人,他所處人世的價值就不同凡響了,他不僅僅是身具美德的光榮者,而且他的存在與事蹟將被億萬人關注並從中受益,他的精神將會永垂不朽,萬古長青。

許多人認為世間萬物,金錢為貴,但他們卻忽略了誠信的價值,其實誠信本身價值要高於一切。想早年,當兩國簽訂合約時,如果一國失去了誠信,那一場血雨腥風的戰爭就在所難免了,再回首今日,科技高速飛進,穿越時空隧道,一份份身價億元的合同恍惚閃出了自己的身影,同樣的理兒,如果哪一方丟失誠信,億元人民幣就不翼而飛了。想想這將會是一筆多大的損失,但這所有的一切不都是在於誠信嗎?

“誠信”是每個人必須具備的一種品質。即使你是世界首富,但你若一旦失去誠信,那麼你充其量也就是幾枚硬幣而已。

讓我們牢記“誠信乃做人之本”並引以為戒,讓擁有誠信的人從寥寥無幾變得充滿世界,讓見利忘義的人從大有人在變得無影無蹤好嗎?

讓我們樹立“八榮八恥”之社會新風,一路手握“八榮八恥”雙刃劍,一路劈波斬浪,實現“八榮八恥”做到“誠信價更高”。

關於擔當的演講稿 篇12

偶然間,聽見鄰家孩童爽朗的讀書聲:“弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信……”我聽着那稚嫩的童聲,有感而發,便也從書架上取出《弟子規》來温習誦讀。從古至今,孔融讓梨讓我明白凡事要謙讓。孟母三遷讓我感受到品德的培養。立木為信讓我知道了誠信的重要……

在《弟子規》的七章之中,我認為“信”是重中之重。有人説“誠信是一塊金子。”而我説:“信,誠也。誠,信也。”對,信和誠是密不可分的。在我們的生活中,誠信無處不在。

在古代,人的誠信就十分重要。春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時戰爭頻繁,人心惶惶,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根木頭,並當眾承諾誰搬木到北門賞金十兩。但無人肯信,於是商鞅將賞金提高到五十金,有人半信半疑的將木頭扛到北門,商鞅按照承諾給他賞金。商鞅的舉動很快在百姓心中立起了威信,他的變法迅速推廣開來。秦國漸漸強盛,可見一個人的誠信可以決定一個國家的興亡。如果這個人守信,國家便可大治。反之,國家將會一天天接近滅亡。

而在現在,誠信漸漸不受人們重視。就説幾年前的三鹿奶粉事件吧。作為一個嬰幼兒奶粉的生產廠家,企業責任應該很清楚,剛出生的嬰兒很多器官都未發育成熟,對於奶粉的要求自然很嚴格,但廠家竟為了“利”而丟掉誠信,為了追求奶粉中蛋白質的含量指數,竟在奶粉原料中摻入三聚氰胺,全然不顧幼兒飲用這樣的奶粉後患上結石症。到最後因為貪圖利益,喪失了自己的良知,辜負了別人對他的信任,毀了自己的聲譽,導致破產。

別人要講誠信,我們亦如此。有一次,我和同學約好一起去書城看書,可過了約定時間很久,我焦急地等待,心如貓抓一般,可到最後同學也沒來,第二天當我問起昨日約定的事時,她隨口説忘記了,我失望的望望她,沒有再説一句話,漸漸地我們疏遠了。誠信如一架天平,往往改變少許就會出現不同的結果,正如楊瀾所説:信任的建立,需要真誠的日積月累。信任的崩潰,一句謊言就夠,可見信任多麼重要。作為國小生應從日常生活中的點點滴滴、從小處、從自身做起,誠實守信,繼而影響身邊人,全社會都人人守諾、事事重信,並持之以恆,才能得到別人的尊重,方能興國安邦。

想到這兒,我不禁喃喃説道:“信,誠也。誠,信也。”便隨聲附和道“弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信……”

關於擔當的演講稿 篇13

所謂誠信,既誠實與守信,她是一種品質一種美德,誠信是我們人的一個基本準則。

誠信意味着實事求是,不虛偽,表裏如一,説實施做實事,不誇大其辭,誠實不只是對別人同樣也是對自己,我們要不做違背良心,有損人格,自欺欺人的事。

想必“狼來了”這個故事大家並不陌生。

一個小孩,單純的放羊小孩,為了取一時的開心三番兩次的騙山下的農民們説狼來了,從而博取人們的同情,以別人的同情開玩笑,民情人們對這個孩子不預支信任的態度,有一天,狼真的來,這個小孩聲嘶力竭的喊救命,然而人們以為這小孩又在亂來,於是都不理他。結果不想也知道,小孩與這羣羊都命狼口了,這個放牧孩的欺騙,何不給曾經撒謊過的人敲下一個深深的警鐘。

在我們學生身上,誠信更為重要。

然而,考試作弊,作業抄襲等不誠實的行為在學校頻頻發生,大多數同學認為那是小事,不以為然。從某個方面來講的確是小事,但,深入想想,這不是嚴重的損害了一個人做人的原則呢?如果,考試考砸了這畢竟是自己完成的,這次考試不好,下次再努力嘛,反之,如果你抄襲,作弊,成績雖然好,但是你難道不會受到良心的譴責?

誠實守信,必須從我做起,一個人只有真心誠決地待人處事在社會上立足,才能取得別人的信任。

因為有誠信,我們熱烈地擁抱在藍天下。

因為有誠信,我們的手緊緊相牽。

因為有誠信,我們的心一起飛揚。

關於擔當的演講稿 篇14

同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“勇於擔當”。

大千世界,芸芸眾生,我們的人生總面臨着成千上萬的選擇。當困難來臨時,有些人會挺身而出,勇於擔當責任,還有些人為了自己個人的利益,卻一味逃避。我不由得讓我想起《逃避》這個故事。文中講林林和楊玉豔在開學前提早來到剛裝修完畢的學校,結果發現校園裏到處是裝修後剩下的垃圾。聽總務處的老師説,明天老師會通知學生來打掃教室。林林害怕勞動,找了個明天去外婆家的藉口推辭掉了,還沒有接第二天老師打來的電話。當林林來上學時,看到乾淨的教室和快樂的同學們,林林心中便湧起一種內疚感。是啊,雖然你逃避了勞動,但你卻逃避不了心中的內疚。所以,當你逃避責任時怎麼不會感到慚愧呢?

讀了這個故事,我不禁深有感觸,一個只會逃避,不會擔當責任的人心裏當然沒有集體。其實,逃避者是弱者,只有勇於擔當者才是強者!擔當起我們應該的責任,給別人幫助的同時不正是在完善自己的人格,提高個人的修養嗎?

讀着這篇故事,我的思緒又飄到了我們班開學前的大掃除上來了。我們班的同學基本上來了,同學們也幹得熱火朝天。但把鏡頭轉向走廊,我們又會發現個別同學正在嬉戲玩耍,好像自己是局外人,不用為班級着想一樣。在驕陽似火的天氣裏,與其頂着酷暑辛辛苦苦趕來參加勞動,還不如直接在家中的空調房中,吃着冰棍看電視呢!可是你有沒有想過,如果大家都不管班集體,能換來整潔、舒適的環境嗎?

再把視線移到自己家中,現在的獨生子女多了,個個都被父母視為家裏的掌上明珠,於是,便忘了自己是家中的一份子,洗碗、掃地、擦窗……這些本該是自己力所能及的事,可是,只要聽到父母要求做家務勞動時,就會噘着一張小嘴,找了個藉口,淚汪汪地推辭掉了。我們辛勤學習,家長辛苦工作,不都是為了這個家嗎?既然我們都是家庭成員,又為何不為父母分憂,為家庭擔當一份責任呢?

真正的人生是敢於擔當的人生,敢於擔當的人生又是快樂的人生,逃避者永遠是弱者,我們是永遠無法在逃避中度過的。所以,就讓我們挺起胸膛,擔當起我們應該的責任,勇往直前。

我的演講結束了,謝謝大家!

關於擔當的演講稿 篇15

今天是星期五,爸爸一回到家手中拎了一大堆東西,從用的到吃的,吃的到玩的,真應有盡有,無所不有,使我樂得合不攏嘴。

到了晚上,爸爸讓我帶着一部分東西去奶奶家,我甩着手中的袋子走出了小區,打了一輛出租車,剛打開車門一眼看到了那個司機,只見他帶着漆黑的墨鏡,身上穿着黑夾克衫。打扮得活像個黑社會成員似的。我不驚感到毛骨悚然,我真想跳下車去,我怕不好意思終於忍住了還是上車了。

大約過了30分鐘,奶奶家到了,我想讓他在樓下等我,可是又怕跟他説話,心中展開了激烈的戰爭,最終我鼓足了勇氣小聲向他説:“請你能不能在下面等我,我就回來。”他豎直了耳朵才聽清楚對我説:“可以,但你必須先付10元押金。我看了看他也不敢多和他説話,連忙從口袋中掏出錢遞給了他。我飛快地跑上了樓,來到了奶奶家,奶奶擔心地問我路上的情況。我把這件事告訴了奶奶,她憐惜地拍了拍我的頭,對我説:“人家拿了錢還會等你嗎?真是的。”我回到了樓下,但那輛車還停在那,心中頓時非常開心。

我坐在車上,但是不像剛剛來時那麼怕他,現在反倒覺的他是那麼親切、可愛。原來真是人不可貌象。誠信使人敬仰。

關於擔當的演講稿 篇16

同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“勇於擔當”。

我有一本已然摩挲得泛黃的《荀子》。我感喟古人對人世百態的勘破,但一直對《修身》篇難以忘懷:“良農不為水旱不耕,兩賈不為折閲不市,士君子不為貧窮怠乎道。”是啊,不因外物的干擾而放棄自身的擔當,這不正是詮釋了“在其位,謀其政,司其職,負其責”的道理嗎?

正如林則徐在詩中所説“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”,從古至今,擔當已然與我們的生命緊密緊密相連。古時帝王,即位後勵精圖治,使百姓安居樂業,這不正是本着“為生民立命,為萬世開太平”的負責精神嗎?。二戰結束,德國作為戰敗國之一,內外交困。然而,時任的勃蘭特,為贏得其他國家的原諒,積極外交。華沙死難者紀念碑下的一跪,不僅震驚世界,更換回了德國的發展,昭告了世人德國的擔當。

因為德國的擔當,“上帝饒恕了他們”;與之相若的還有中國,在埃博拉疫情肆虐時,中國迅速派出醫療隊救助;在也門局勢危急時,中國派出軍艦疏散在也公民,並積極幫助外國友人;在聯合國大會上設10億美元和平發展基金,促進世界發展。這些無不彰顯出我國在外交上發揮的建設性作用,也向世人詮釋了中國是一個“負責任的國家”。擔起重擔,成功就在身邊。

“一切責任在我”,卡特總統勇於承擔責任,贏得了美國民眾的信任;亂世卧龍,白帝託孤,諸葛亮鞠躬盡瘁,擔起國家大任;“我以我血薦軒轅”,魯迅堅持真理,擔起中國人的脊樑。我們深諳擔當,讓我們每個人變得積極,即使有了錯誤也會努力改正,遇到了難事不再推脱。擔當,讓我們的意志更加堅定,勇挑重擔、敢於負責的精神已經血肉交融於我們的生活中。

然而,在當今喧囂的文化場域中,越來越多的人開始追求一時的利益,不惜放棄那份勇於擔當的態度。我似乎看見了牛奶中的三聚氰胺,火腿中的瘦肉精肆虐其間的樣子,我似乎也看見了“殭屍肉”充斥市場,流入百姓餐桌的場景。在一切以效益為旨歸的當下,我們肩頭的重任已經隨着時光漸行漸遠了。夕陽西沉,華燈初上,我多少次在夢中追憶曾經的美好。

“我們的使命是照亮整個世界,融化世上的黑暗。”從無負重的漫步中回過神來,讓勇於擔當的精神回到我們的肩頭上,彼岸的花朵定會絢麗綻放。

謝謝大家!

關於擔當的演講稿 篇17

這會兒,已是晚上七、八點,老師的手機上出現了一條信息,內容是這樣的:“索老師,您好!今天下午,因為我要坐接送車,所以沒有打掃完衞生就先走了,您別吵他們,這都是我的責任。”發信息的是我們的語文課代表,雖然沒有刻意找她問過問題、説過話,但她那勇於擔當,責任至上的品格令我欽佩。

那條信息的由來,還得從幾天前的一個下午開始説起。那天,該他們組值日了,而我,每天都在學校寫作業,親歷了那一幕。“趕快!都4:20了,還沒掃完地呢!”只見王瀾瑜怒氣衝衝,滿臉通紅,厲聲喝道,“我還坐接送車呢!”身為組長的她因為組員值日效率低而河東獅吼。而組員們嬉皮笑臉,把她的話當成了耳旁風,還是慢騰騰的。我都有些受不了了,組員們還是無動於衷,她實在忍無可忍,把笤帚一拋,臉上的表情讓人不寒而慄,快速收拾好書包,狠狠地瞪了那些漫不經心的混小子一眼,二話不説走人了。組員們看到組長走了,更不好好幹了,亂掃一通,一鬨而散。回到家後,那位組長越想越想不通,覺得自己不盡職,才給老師發了信息。果然,不出她所料,教室打掃得一塌糊塗。但老師一點兒也沒生氣,反而表揚了他。側眼看去,只見她不像往常受表揚一樣面露喜色,而是默默低下了頭。

上個星期的一天,老師佈置了一堆鞏固性作業,第二天,組長們如往常一樣收作業,只有她,走到老師面前,説:“老師,這幾項作業只需檢查對錯,不需要您技術指導,讓組長改吧,這樣,您可以騰出時間做更重要的事兒。”老師的臉上露出驚喜的神情。她靜靜地回到座位,開始認真工作,我們幾位組長也趕快開始了這項重要的工作。那天,我們為鍛鍊了自己,為老師贏得了時間而高興。

想想自己,再比比她,同樣身為組長,我卻沒有她那樣認真、細心,時時處處為班級、為老師着想。

這就是我們的學習課代表,一個勇於擔當,責任至上的弱小女孩。

關於擔當的演講稿 篇18

同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“擔當”。

年少的我們往往幻想着成長的快樂,留意着純真年代,卻總不知“擔當”為何意?與我們有何關?

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之孝。當我們為母親端去一杯水時,卻不知在我們小時候,母親的身上要肩負多大的責任,這是一種無語言表的感情,人們稱之為——愛。

記不清什麼時候,我與母親散步時,一個少年騎着自行車呼啦啦的向我們飛馳而來,在我還沒有反映的時候,一雙大手緊緊環住了我,此時我腦子裏一片空白,卻下意識的認為自己很安全。睜開眼,才發現母親右腳跨出一步緊緊拉着我的手。此時,我才終於明白,為什麼母親總是走在我的左邊,原來這就是愛的動作!

所以,請記住,走在左邊的親情是一種擔當。

記憶推移到半個月前,我出奇的和母親大吵了一架,氣沖沖地去上了英語班,本該六點放學,卻因老師拖課,六點半才從學校出來。打開手機,不禁熱淚盈眶,在這短短的三十分鐘裏,母親一共打了六個電話,發了七條短信息,我能感受到此時的母親無論做什麼都心不在焉,她的心裏一定很着急很着急……我打通了爛熟於心的號碼,喊了一聲“媽媽……”

所以,請記住,母親的生氣是親情,也是一種擔當。

有些愛,往往積於心中,卻濃的化不開,也説不完。或許你認為愛是一種天職,但我會擺擺手,像母親教我一樣的告訴你:“其實,當一個人學會了負責任,愛就不只是天職,而是一種放在心裏的擔當。”

謝謝大家!

關於擔當的演講稿 篇19

同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“做人要有所擔當”。

在短短兩萬多字的《論語》中,“君子”這個詞竟出現了一百多次。大聖人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時,也提出了君子最基本的人格標準:做一個有擔當的人,用今天的話説,就是做一個有責任心的人。

在歷史的長河中,有許多仁人志士在身處困境時,都表現出了強烈的責任感。

唐朝的玄奘法師,對佛學很有研究。他發現了各家對佛經的解釋不同,就決心到佛教的發源地印度去取回真經。他在沙漠中走了100多裏後,發現自己迷路了,喝水時大皮囊掉在地上,以至於水全部流光。在這緊要關頭,玄奘發誓:寧可西進而死,決不東歸而生,不到印度,決不回頭!是什麼支撐着他有如此堅定的信念而繼續前行?是責任!是他對大唐人民的責任!更是他作為一名法師對於佛經的責任!

他又走了5天4夜,幾度昏迷在茫茫大漠中,終於找到了一處草地池塘,才脱離了險境。

試問,如果沒有“責任”做他堅實的後盾,玄奘又如何能夠翻山越嶺到達印度?由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢?正因為有勇於擔當的精神,才使他有了克服困難的勇氣;正因為有了強烈的責任感,才使他有了勇往直前的動力。玄奘用實際行動擔當了自己的責任,完成了自己的使命,並告訴後人:做人要有所擔當!

孔子曾經説過:“士而懷居,不足以為士矣。”意思是説,如果一個人整天只想着自己,那麼這個人就不可能成為真正的君子。是的,如果我們只想着自己的小家庭,只想着自己的小世界,而沒有對大家庭有所擔當,沒有對社會做出貢獻,自身的價值必會貶值,必會隨着歷史長河奔湧而消逝。

在不同的歷史時期,人們肩負的責任雖然有所不同,但其本質是相通的。

清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡,匹夫有責”的慨歎,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的釋然。責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷,時而為北宋范仲淹心繫天下的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的曠達胸襟。

一代又一代,一輩又一輩,先人們用實際行動詮釋了責任的內涵。固然,我們無法像他們一樣成為君子,但我們會成為有所擔當的普通人,因為,我們已深深懂得:做人,要有所擔當!

我的演講結束了,謝謝大家!

關於擔當的演講稿 篇20

黨中央勵精圖治、攻堅克難,帶領全黨全國人民鐵腕懲貪腐、重拳掃“四風”,隨着羣眾路線教育實踐活動的不斷深入黨風政風明顯好轉,絕大多數領導幹部能夠踐行“三嚴三實”的要求,堅持為民、務實、清廉,立足本職,求真務實,拼搏奉獻,做到日常工作敢負責、關鍵時刻敢擔當,成為改革發展的領路人和主心骨。為此,我校及時召開了“為官不為”動員會並現場作了《“為官不為”動員大會專題報告》,深入傳達會黨中央精神,及時把黨的新思想、新論述、觀點,紮紮實實落實到學校各層面,以積極的態度主動作為敢於擔當,為促進學校轉型創新和發展作鋪墊,但是通過自查我也有“為官不易”的消極思想,有“為官不為”的“懶政怠政”現象,黨性在一定程度上也受到拷問。

一、遵守規矩,工作不夠大膽。

創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。”學校教育是知識創新、塑創新人才的基地。我們大都喜歡遵守規矩的人,但是真要把他放在領導幹部的崗位上,這樣的優點顯得不是特別耀眼。我作為學校的帶頭人、領路者,其責任不僅關乎每個教師和學生,更關乎的是學校的發展。二中學校目前還處在爬坡階段,雖然我是一個務實肯幹的帶頭人,但是受傳統思想的束縛稍欠一種勇於開拓的精神,敢於創新的勇氣和決心、身先士卒的擔當責任。有時候我缺少對現實情況的瞭解,缺乏對複雜局{勇於擔當,務實有為演講稿}.

面的判斷,看不,清趨勢,做不出決斷。或是不願負責,沒有擔當的勇氣:“得罪人”的事不想幹,“討人嫌”的話不願説,會亦步亦趨地守着“不出事”的邏輯,畏首畏尾地扮着“老好人”的角色,這就是為官不為的表現,不僅讓人感覺不到奮勇前進的活力,還會成為學校發展的絆腳石。

二、提高敢於擔當的能力和素質。

一名領導幹部,如果沒有科學決策的能力,沒有抓落實的

能力,沒有做羣眾工作的能力,如何能從容應對各種任務和挑戰,牢牢掌握工作主動權?如何善於把握大局大勢,駕馭複雜局面,解決突出問題?圍繞這些問題我捫心自問覺得敢於擔當的能力和素質有待提還有待於提高。

為認真貫徹落實中央精神和省委關於羣眾教育路線的相關要求,鞏固黨的羣眾路線教育實踐活動成果,我召開了“為官不為”問題專項整治和自查工作會,並爭取我校全體教師的意見以克服以上思想和工作弊端,並制定以下措施以更好地完成教育教學的使命和責任。

三、轉變思想模式,更新觀念。

按照中央和省委的統一部署,深入開展整改落實工作,進一步鞏固教育實踐活動成果;要充分認識開展“為官不為”問題專項整治工作的必要性和迫切性;要明確目標、抓住重點、跟進安排,嚴格按照學校要求,切實解決“為官不為”方面存在的問題;要把思想和認識統一到中央、省委和學校黨委的要求上來,繼續

強化羣眾觀念,繼續推進整改落實,真正做到思想到位、認識到位、組織到位、措施到位。通過開展“為官不為”問題專項整治工作,進一步凝聚各方面力量,切實好傳達會議精神,結合單位實際情況,制定工作方案,紮實抓好專項整治工作;學校活動辦公室要繼續履行職責,加強對各單位開展“為官不為”問題專項整治工作的督促檢查,確保各科室整治工作落到實處;領導全校黨員領導幹部通過開展“為官不為”專項整治工作,以更加昂揚向上的鋭氣、敢於攻堅克難的精神、更加奮發有為的狀態,團結帶領全校師職員工,推動學校各項事業取得新的更大的成績。

四、完善責任體系,夯實思想基礎。

“為官避事平生恥”,如果佔着黨和人民給予我們的位置,享受着國家的俸祿卻不擔當、不作為,就對不起一個人最基本的良心和職業操守。我要圍繞學校發展重點工作、對全校職責、崗位職責、承擔的任務、工作的程序進行認真梳理,對號入座、找準責任,形成“一把手”帶頭負責、分管領導敢於負責、各科室幹部盡職盡責的責任體系,確保各項目標任務事事有人管、項項有人抓、件件有着落。

五、完善目標體系,爭創一流業績。始終保持勇於進取的朝氣、自我加壓的勇氣、負重奮進的志氣,敢於同最強的比、同最高的攀、同最快的跑、同最好的爭,逢優必奪、逢一必爭,不斷提升工作水平。要提高標準,把本單位和個人在全市、甚至全省範圍內走在前列的工作列出來,一項一項建立台賬,明確爭先目

標,通過幹好重點工作、亮點工作,推動工作實現整體突破。要強化激勵機制,出台全校爭樹良好作風、爭創一流業績的獎勵政策,對重點工作中作出突出貢獻的教師獎勵,對完不成任務的要嚴格問責,重視重用實幹的人,理解在實幹中出錯的人,鞭策旁觀者,處理不幹添亂者,充分體現干與不幹不一樣、幹多幹少不一樣、幹好幹壞不一樣。

六、完善落實體系,營造幹事氛圍。要加強工作謀劃,認

真總結工作中的好經驗、好做法,積極探索推動工作的新途徑、新模式,不斷提升工作水平。堅持領導班子分包年級機制,定期深入分包年級瞭解問題、分析原因,切實幫助解決困難,學校教學成績順利推進。不斷完善學期安排、集體備課、日清、周清、學生過關小結、年終獎懲工作推進機制,每學期安排謀劃,每個月組織排查,每週一次推進會議,半年進行小結,年終進行獎懲。建立台賬管理制,對教學工作明確責任定出時限,被動應付,切實提高工作效率。

七、完善查糾體系,健全保障機制。

組織全校各科室認真開展自查自糾,找準查實為官不為不

敢擔當的具體表現,拉出詳細清單,列出具體案例,形成具體處理意見。組成督查組,採取重點抽查、專項檢查、模擬辦事、深入走訪等方式,深入開展明察暗訪活動,及時掌握真實情況,發現問題,查找線索。嚴格執行中央八項規定和“五個一律免職”等規章制度,對在位不在崗、出工不出力等不作為、慢作為現象,{勇於擔當,務實有為演講稿}.

按照黨紀政紀要求嚴肅處理,讓幹部不敢懈怠、不敢瀆職、不敢失責。

八、完善考核體系,樹立工作導向。

按照“五堅持兩參考”的要求,研究出台關於對校領導“庸

懶散”行為問責的實施意見,校長和教職工表現考核實施方案校領導表現記實工作制度,對那些有本事能辦成事的教師要撐腰打氣、大膽使用,激勵更多想作為、能作為、善作為的教師顯身手,真正做到為師一任,負責全生。治理為官不為、倡導敢於擔當,務必抓領導,做敢於擔當、務實重乾的表率。要切實加強教師隊伍建設和作風建設,要做政治忠誠的表率,做依法辦事的表率,做大膽負責的表率,做為官有為的表率,積極在經濟轉型示範市和美麗焦作建設中當先鋒、做示範。

九、落實即查即改。

校長為官一校,有擔當最可貴,能直面問題及時整改。報

告中指出“對查找出的問題,不迴避、不隱藏,認真制定整改措施,做到即知即改,立行立改”。任何一種規範,任何一種制度都不可能是十全十美,在運行的過程中肯定有這樣或那樣的問題。遇到問題不要緊,只要我們正視不足,虛心接受意見,並從“制上下功”,積極改進,促進制度的完善。真正形成讓“為官者必有為”,“為官不為”者沒有生存的空間和環境。一個真正的共產黨員,一個有為的校長,心中會永遠裝着教師和學生、裝着學校、裝着黨,不會被所謂“為官不易”,“為官求穩”的思想所矇蔽、

關於擔當的演講稿 篇21

同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“我的責任我擔當”。

每個人都有一份屬於自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習;老師的責任主要是傳授給學生知識;警察的責任主要是維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衞生。當今的社會最需要的是責任心強的人,只有每個人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責任心。

如:一個班幹部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結向上,那麼她自己必須以身作則,必須擔當起一個班幹部的責任,這樣才會使同學們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班幹部的威信。有的人認為:想要擔當起自己的責任並一絲不苟地去做,是一件很困難的事情。其實並不難,只要一步一個腳印的認真地去做,必定會成功的!負責任是我們每個人都應該做的,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重於泰山。只有勇於承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!責任與但當時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇於承擔起自己的責任,我們的明天才會變得更加美好!

我的演講結束了,謝謝大家!

關於擔當的演講稿 篇22

曾經有人説過:有一首歌最為動人,那就是師德;有一種風景最為迷人,那就是師魂;有一種人生最為美麗,那就是教師。不要説我們一無所有,我們擁有同一片廣博的天空,我們擁有同一顆火熱的太陽。

自從做了老師之後,我的心裏就多了兩個沉甸甸的詞語,責任感,使命感。

責任感,這並不僅僅要求我對自己負責,不僅僅要求我對課堂負責,更要求我對每一個學生負責,對學生的學習成績負責,對學生的學習能力負責,更是對學生的人生道路負責。

使命感,作為學生接觸知識,接觸社會的引導者,每一個教師都有一種神聖的使命,就是把知識,更要把良好的學習意識,生活意識傳授給每一個學生,為他們自己人生的白紙上添加出美麗炫目的色彩。

責任感,使命感,這兩個沉甸甸的詞彙意味着我要去承擔,要去奉獻,去關愛每一個學生。熱愛一個學生就等於塑造一個學生,而厭棄一個學生無異與毀壞一個學生。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花十年的時間將一個有偷竊習慣的學生培養成一名成功的農莊主席。尤其是那些家庭有特殊變故的學生,我們要用真誠的交流,熱情的鼓勵,耐心的幫助,讓這些孩子在愉快的情感體驗中接受教育。

在我的課堂中,每當有學生不認真聽課,揹着老師搞自己的小動作時,我總是忍不住的去用語言甚至走到他座位上去提醒他;每當有學生不會做練習,在座位上迷茫的時候,我總是很耐心的去引導他,甚至手把手的教導他。記得上學期,我上五年(2)班的課,班中有個學生李燁煒,每次其他同學做練習的時候他總是不做,我問他:“你為什麼不做練習呢?”他説:“不會做。”“不會做我可以教你。”然後我連續教了他幾節課。後來接觸多了我發現並不是他不會電腦的操作,而是語文基礎不好,不懂拼音,導致在電腦上的操作進行不下去。知道這個原因後,我想過放棄,畢竟語文不是一朝一夕可以補回來的。但是一想到我肩膀上的“責任感”“使命感”這兩個詞,我就不能放棄,至少要讓他跟上大部分同學的步伐。於是我特地裝了一個拼音的練習軟件,當其他同學在練習書本的內容時,我把他單獨叫上講台,慢慢的給他講,然後在他旁邊陪着他練習,當他遇到困難時適當的給他一點幫助。一開始,李燁煒不願意,總是找藉口不練習,我看到這情況也想過要不要放棄呢?不!絕對不能!放棄他一節課等於放棄他一輩子。於是我通過軟件中的一些小遊戲加上我自己的一些技巧,慢慢的引導他。幾節課之後,我和他的共同努力沒有白費,慢慢地他能跟上同學們的步伐了。

學生的成長呼喚教師的責任心和使命感。教師工作具有很強的示範性,而學生又有一種特殊的向師性,使教師在學生心目中佔有非常重要的位置,由此我們老師的責任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。我們老師要從小事做起,從自我做起,小至辦公桌上一本書的放置,電腦硬盤內一個文件的存放位置,大到對社會對國家的態度和言語都會影響的學生,所以我們要以高尚的師德感染學生;以豐富的學識引導學生;以博大的胸懷愛護學生,只有這樣學生才能親其師而信其道。

正因為有這樣的責任感和使命感,我也適當的要求學生們清楚自己作為小主人翁的責任。是不是應該從小事做起呢?今天充分利用好時間了嗎?上課時腦袋有沒有轉動呢?作業是不是都完成了?有沒有讓父母操心呢?

純潔的學生就如同一枚枚等待被點燃的火種,作為人類靈魂工程師的我們其主要責任和使命就是如何用我們的星星之火去燎原,去引得萬山紅遍層林盡染。

作為教師,走上三尺講台,教書育人;走下三尺講台,為人師表。我為我有如此的責任感和使命感感到自豪,更希望每一個老師都能用內心的責任與使命去關愛每一位學生,用真心凝成團結,為明天的更加輝煌而努力奮鬥。讓我們能滿懷豪情的告訴天下,我就是一名老師!

關於擔當的演講稿 篇23

我一直都不清楚擔當是什麼意思。

媽媽告訴我,擔當就是負責人,照顧自己身邊的人,做自己力所能及的事。佛山的“小悦悦”事件中,那路過的18個人就是沒有擔當,最後讓一個鮮活的生命消失。而古人流傳至今的“言必行,行必果。”也有一定的道理,試想,在交通文化等尚未發達的古代人與人之間的交往也僅靠“擔當”。若沒有了擔當,恐怕也很難尋求自身發展。

可是,這就是擔當的全部思想嗎?

我理所當然的搖搖頭,中國文化一直博大精髓,這“擔”字分開寫就是扛着擔子的意思,而“當”就是勇於承擔。這麼一來,這“擔當”就是勇於承擔自己的責任,不退卻的意思。近來一段時間,北大校長的“撐腰體”迅速走紅:看見老人摔倒你就去扶,別怕,吃了官司北大法律系為你提供援助。敗訴了,北大替你賠償!可見,這有沒有擔當已經不再是一個個人問題,而是整個羣體的病源,社會中某些不乾淨的東西蒙蔽了我們的雙眼,我們當初想擔當的初衷也已被磨得一乾二淨,物質文化和精神文化很快構成了反比,而我們也應蜕去繁華浮誇的外表,認真審視自己,我們到底如何擔當?

中國已躋入世界民族之林,在中國,姚明是第一高度,劉翔是第一速度,而李娜是第一力度!他們表面光鮮亮麗的生活背後卻是沉重的超負荷的運動,從另一個角度想,他們完全可以憑藉一技之長生活的更好,可是他們卻一次次毅然決然的抉擇了國家隊。正是因為他們的那份擔當,讓中國這個詞愈加神聖。

哦,原來這就是擔當。

可是為什麼全球動植物的種類和數量在嚴重鋭減?為什麼北極上空的臭氧空洞在一天天變大?為什麼大海里的鯊魚越來越少而各大酒店裏的魚翅越來越多?這一連串的問題來的我百思不得其解,人類和大自然卻總是傷痕累累。他們擔當了嗎?確實有。“地球一小時”,“哥本哈根氣候大會”等等都是人類所採取的措施。可是他們全部擔當了嗎?不,並沒有。“選擇性擔當”似乎成為潮流,而擔當在啊絕大多數的時間也成了人們更好的放縱自己的藉口。20__年地震發生時,中國政府第一時間調動人力,物力,確保人員安全。提出不惜一切代價搶救百姓。這是一個泱泱大國的擔當,是一個優秀的榜樣,現在,倫敦奧運會開幕在即,而倫敦的一些“奧運村”卻被曝光不合格,甚至出現了幾十個男女同住一間宿舍,十幾個人共用一個衞生間的尷尬狀況,相比之下,孰好孰壞,就十分明顯了。

關於擔當的演講稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們、各位家長朋友,

大家晚上好!

我作為一位學生家長,能非常榮幸地參加我們高一(_班)主題班會,我非常高興,此時此刻心情也十分激動。能和在座的老師、同學們在這美好的夜晚,在我們團結活潑而又奮進的班集體與大家一起暢談,共同分享“責任與擔當”這一主題,首先得感謝我們辛勤的老師在百忙之中為我們家長、老師、學生搭建這一友好交流的平台,在此,我提議:各位同學、家長朋友們,讓我們用熱烈的掌聲,感謝在座的各位老師們,並道一聲“您們辛苦了”。今晚這一主題班會的成功舉辦,就是我們老師的一種擔當。下面我謹就我所理解的“責任與擔當”和大家一起分享,説得不妥之處,請各位海涵並批評指正。

曾記得我讀國小的時候,那個年代,能看上一場電影是很稀奇的,因為當時既沒有電視,更沒有電腦,村頭的廣播就是先進文化的代表了,再説看電影也不是在自家門口放映,很多時候要跑到幾公里以外的小集鎮才能看到,看完回到家已是深夜了,但只要聽説哪裏要放電影,基本上一家人除了留一個看家的而外都傾巢出動。我也喜歡看電影,畢竟兒時的好奇是每個孩童的天性,但記得好多次,我都自願留下來看家了。漆黑的夜晚,孤單的我留在空蕩的屋裏,既害怕又擔心,但為了看好家,自願留下來的我還是挺開心的,一種成就感,心裏就在想;我是不是長大了,能頂替父母做事了。現在回想起來,這或許就是兒時的我對家的一種擔當吧?

還記得有一次,應該是我讀國小二年級的事了。早上為了能幫父母多做點事,錯過了準時上學的時間,回到家,根本來不及吃早飯,提起書包就往學校跑,因為從家到學校也是很遠的,終於跑到學校,還是遲到了。就這樣,餓着肚子上了一天的課。那個時候,不像現在,只要你有錢,就能在學校附近買到吃的。那個年代,一沒有錢,二是一個山村裏的國小校,也不可能有賣東西的。就這樣堅持到放學後,已餓得精疲力竭,回家的路上,只能走走歇歇,歇歇走走,大約花了平時回家兩三倍的時間,終於滿頭大汗回到了家。現在想想,那是什麼力量驅使我必須去上學呢?我想,這或許還是兒時的我對學習的一種擔當吧?

現在,在座的同學們,你們想想,要是沒有父輩們對你們的生活、學習、成長的方方面面的擔當,我們能健康、快樂地在這如花園般的學校安心學習嗎?要是沒有我們的祖祖輩輩對社會、對國家的擔當,我們的社會能進步嗎,國家會強大嗎?回溯歷史,司馬遷以忍辱負重、用《史記》來擔當歷史賦予他的良史之職,文天祥用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”來擔當國家的命運,譚嗣同用“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”來擔當中國之變法的歷史使命,魯迅用“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”來擔當刺破黑暗社會的重任,我們敬愛的周用“為中華之崛起而讀書”來擔當民族救亡的大任,等等。歷史的輝煌只能證明過去,未來的道路還須後人開創,繼往開來的使命責無旁貸地落在我們肩上,我們要有敢於擔當的勇氣,讓自己的人生在擔當中彰顯精彩。

作為在座的每位高中生,擺在我們面前的首要責任就是要努力學習,拼搏進取,不斷進步,超越自己,這就是對自己的一種擔當;尊敬老師和長輩,孝敬父母,關心同學和他人,同樣也是一種擔當;熱愛班集體、熱愛學校、熱愛祖國,熱愛人民更是一種擔當R22;R22;這個世界需要我們擔當的還很多很多。所以,為了自己的命運,為了家人的安康,為了社會的進步,為了祖國的昌盛,我們就要挺起胸來,擔當起屬於自己的那份責任。要知道,擔當需要勇氣和膽量,更需要行動和智慧,還需要信念和毅力。簡單地説,我的責任我擔當,掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。沒有實際行動的擔當就是一句空話,終將一事無成,虛度人生。就像人們常説的,沒有責任心的人是一個自私的人,擁有責任心的人才是一個成功的人。所以,敢於擔當,善於擔當,這是我們一生的主題,最終也因為我們能夠擔當,才會讓人生變得更加豐滿,世界變得更加精彩。

謝謝大家。