關於收穫的演講稿（精選19篇）

關於收穫的演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

今天是一個陽光明媚的日子，火辣辣的太陽烤着大地，為了賺錢，人們還要堅持勞動。

但我今天要去游泳，我問媽媽：“媽媽能不能帶我去游泳？”媽媽回答：“可以啊！但我有個條件，”什麼條件快説？媽媽説：“你要把所有作業寫完！”我説：“ok，成交，”不一會媽媽走過來問作業寫完了沒，我説寫完了，我怎麼可能寫不完？好！沒問題，我們這就出發，可到了游泳館這裏的人可真多呀！看！有些小朋友都可以不用游泳圈在水裏遊，像一隻小魚找到了新家，我下定決心，一定要學游泳，媽媽答應了説：“只有你肯學習，不管你學的好或大者不好，都是最棒的，”我的游泳班開始了。

今天是第一天，一定要好好學，給老師留一個好的印象，老師讓先活動身體，在活動手腕、腳腕，活動完了老師讓下水，水好好玩，老師讓飄在水上慢慢的換氣，好厲害，老師讓我們先遊，我能遊兩米了，要是想能在遊長一點，那就要先練吸氣，雖然練習的時候我嗆了幾下，但一會就沒事了，現在我都可游上兩米多了，那一次表演的時候，還得了第一名，心裏很高興。

還有一次，是母親節，老師讓我們為母親做上一道菜，天哪，這個比我捱上二十大板還難受，完了，這可能完成不了，但是我還要拼一把，媽媽走了，開火，做一道最拿手的炒雞蛋，在放上一些西紅柿，應該就沒問題了，我現在還真是紙上談兵嗎？我要用實際行動。

媽呀！這怎麼辦？雞蛋開始跳舞了，快滅火，把火滅了，雞蛋還好，讓我嘗一嘗，挺好的，不錯，好吃，現在要放點西紅柿，西紅柿放不放調料呀！應該不放，但是要放鹽，我在放了半勺都沒到，我怕放多了鹹，放不了沒味，先放一點嚐嚐不行，味太淡了，在放上一勺味已經差不多了，現在可以出鍋了，媽媽來嘗一嘗我做的飯，媽媽説“可以，媽媽嚐了嚐，還不錯，還獎勵了我”，我收穫匯成商學院。

只要堅持不懈，就可以做出大事。

關於收穫的演講稿 篇2

各位老師，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《學會感恩，收穫人生》。

在我們的生活當中不順心的事十有八九，曾幾何時被人誤解，受到批評等等。

感恩，其實是小德，忘恩那就是大惡了。生活中，總會有許多事情影響着我們的情緒，或喜，或憂，於是，選擇一種什麼樣的心態去面對生活，也就選擇了過什麼樣的一種生活。

感恩，是我們對待生活的一種態度。感恩，並不侷限於銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中。平時，我們是否會被喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？

感恩，並不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家餘傑説過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報，不忘恩負義，滴水之恩要以湧泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留餘香。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。

感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望；感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對狂風暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。

最後，就讓我們一起學會感恩，收穫別樣的人生吧！

我的演講完畢！謝謝大家！

關於收穫的演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

俗話説的好：有付出才有收穫!我在此時此刻真的明白這是什麼意思了!

自從參加了宿舍文化節，宿舍裏的人一直就為了這件事情忙碌，為此還請了幾個人，即使是每一個寒風凜冽的夜晚，我們幾個人也不得不麻煩其他人一起去其他有場地的地方排練節目，而且不僅僅是一個夜晚，因為後來還有初賽，複賽以及彩排和決賽，每一個環節我們都付出了無數的努力，宿舍裏的人為了這件事情不斷的忙碌，不過這一切都已經過去了，我們也收穫頗豐，獲得了比賽的一等獎，後來又受到了學校團委發出的邀請，以及參加今年院系元旦晚會的資格!

我不知道其他人付出了多少努力，可是我知道自己付出了多少，也看見了其他人的付出，有不少的宿舍直接就請人表演，可是我的宿舍一直堅持自己表演，也為此不斷的努力!

一切盡在不言中，所以我們只有努力付出的時候，才會有收穫，雖然有的時候會有一些與想象中的偏差，可是重要的是這個過程，在這個時候你就會覺得這是一個前所未有的體驗，上舞台表演其實是不一樣的，這樣的經歷對於普通的學生真的是一次鍛鍊!

學習也一樣，不要説自己寒窗苦讀數十載，其他人也一樣，可是你自己要知道你在學習的時候付出了多少，那麼就會有多少收穫，這都是有重要的因果關係!

關於收穫的演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

國慶節假期中，我和爸爸媽媽一起去山西遊玩。在假期中，大家一定都收穫了很多東西吧！我的收穫是——快樂。

在去山西遙遠的路途中，我看到窗外美麗的秋景，心情格外輕鬆。到遊玩的地方，我看見一個身披黑白相間長袍的巨人，微笑着俯視着我。原來，這是一棵特別高的白楊樹立在我的面前。這時，一片像裙子形狀的樹葉落到了我的肩上，我輕輕把它拿了下來，這是一片銀杏樹葉，金黃金黃的，特別美麗。火紅的楓葉都紛紛落在大地上，它們在風中跳起了優雅的華爾茲舞，美極了！忽然，地面上的銀杏樹葉也跟隨着微風跳起了舞，它們的顏色有深有淺，一點也不亞於楓葉。

我戴上花環，跳進了它們的舞蹈隊中，在中間翩翩起舞。此時，我就像一個自然仙子一樣，被樹葉圍着在空中飛舞，簡直華麗極了！爸爸媽媽看到我如此開心，也忍不住加入了進來。媽媽在一旁拿着照相機抓拍我每一個好玩有趣的動作。爸爸也加入到“秋之舞蹈隊”中狂歡，我們三個人和樹葉們玩得開心極了。

天已不早，我們該走了。樹葉們停止舞蹈，飄落在地上，好像呆呆地看着我們。我戀戀不捨地和它們告了別……爸爸媽媽平時工作忙，沒時間陪我，只有在法定節假日時，我們才能出去遊玩。我希望以後每天，爸爸媽媽都能像在這個國慶節假日裏一樣快樂！

這個國慶節後，我不僅收穫了快樂，還感受到父母對我濃濃的愛！

關於收穫的演講稿 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

世界上的萬物，總是在拼搏，總是在奮鬥，是因為他們有心中的理想，他們堅信付出才會有收穫。

小時候，總是很佩服蠶那種堅韌不拔的毅力。

長大後，依舊被蠶那就永不言棄的信念所深深感動。

他們從小小的蠶卵逐漸長成一條條小小的蠶，這個過程並不漫長，時光飛逝。蠶的身軀一天天膨脹起來，該是他們蜕變的時候了，他們緩緩的從嘴裏吐出纖細的絲，直到那些絲將自己包裹的不見天日。將要破繭的時候，它們心中只有一個信念一隻要付出了，就會有回報，即使沒有回報，也會有收穫的。為了這個信念，它們使出渾身解數，只為逃離自己的過去，蜕變成一隻美麗的飛蛾，即使頭破血流，為了那個信念，永不言棄。

大家嘲笑它們的無知，作繭自縛，早知如此何必當初，但它們心中只有一個聲音一付出了，才會有收穫。

是的，它們付出了，但它們也收穫了，它們朝着成功的方向去拼搏、去努力，破繭而出，收穫了一生中最好的自己。

世間萬物皆是如此，那些閃耀在世界舞台上的人們，本就無異於我們，但因為他們付出了，所以他們收穫了，世界聞名的女作家海倫凱勒，一個人們眼中沒有被幸運之神眷顧的人，一個再平凡不過的普通人，甚至還有不及於我們正常人的地方。當他還是一個孩子的時候，上天就無情地奪去了他的視覺、聽覺和語言能力。以至於在她的世界裏只有黑暗，而且黑暗的可怕，沒有一點兒聲音，沒有一點色彩，但他沒有放棄，他堅信幸運之神還是眷顧她的她付出着，最終，他靠着自己的努力考上的大學，成為了一名出色的盲聾啞作家。可想而知，在這個蜕變的過程中，他付出了多少，但同時他也收穫了多少?一個平凡的人創造了自己不平凡的一生，這都是因為他付出了，偉大的發明家愛迪生也曾説過，天才是99%的汗水加1%的靈感，可見，天才成功的背後也是由於他付出的汗水，才有如今的成就。

我們拼搏着，努力着，就是為了不久之後那場美麗的蜕變，為了這一刻，我們要付出人生中最燦爛的光陰，但我們不曾遺憾，因為我們心裏也有一個聲音——付出了，才會有收穫。

關於收穫的演講稿 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

上國小前，我因為缺乏體育鍛煉，經常生病。一年級時，爸爸為加強我的身體素質，就帶着我去操場跑步。可是三天打魚兩天曬網，堅持不下來。當我第一次看到高年級大哥哥大姐姐們在校運動會上你追我趕、奮力拼搏的身影，立刻激發了我也要在運動場上一展英姿的念頭。

我訂的目標是每天圍着操場跑一圈。剛開始那段時間，我僅跑了半圈，就像一隻剛逃脱狼的小綿羊一樣氣喘吁吁，慢悠悠地走了起來，心裏產生了放棄的念頭。爸爸意味深長地對我説：“只要努力，就沒有做不成的事。”在爸爸的鼓勵下，我心中那份“執着”的火焰又開始燃燒，便又邁步向終點跑去。

有幾次，因為天氣炎熱，跑步時，我的嗓子像着了火似的，直想停下來。每當這時，我心裏就想起“堅持就是勝利”。慢慢地，我養成了從隔三差五，到幾乎天天都跑；一圈增加到兩圈、三圈……速度也越來越快。

經過三年的不懈努力，在今年的校運動會上，我以優異的成績奪得男子800米長跑年級第一名。淚水浸濕了我的眼角，在臉頰上留下了成功的痕跡。最重要的是我在跑步中懂得了執着的含義。

“我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天。”我永遠相信，有耕耘就有收穫，有努力就有回報。在我心靈的沃土上，已悄然種上一粒種子——執着。

關於收穫的演講稿 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

國慶節第二天，我們一家三口去一個叔叔的老家薛莊抓魚。在那裏，我收穫了快樂。

到了薛莊，我像箭一樣奔向魚塘。到魚塘我看到一條條小魚游來游去，我和爸爸連忙把鞋和襪子脱掉，我把腳伸到河裏，啊！涼絲絲的真舒服呀！不時有些小魚從腳邊有過，癢極了。我彎下腰，兩眼在水裏搜尋着，這時一條小魚從我身邊慢悠悠的由來，我心裏暗自高興。雙手猛然一抓，這小魚可真機靈啊！他“哧溜”一下從我手心裏溜走了。我繼續尋找目標，這不，又有過來一條，我悄悄走進他，雙手一抓，小魚又溜了。這次於沒有抓着，我自己到趴在水裏，這可把我給氣壞了。抓條魚怎麼這麼難呀！

我抬頭一看，媽媽不知什麼時候已經穿上捉魚的衣服，看上去一副很笨重的樣子，我説：“媽媽，你坐到魚了嗎？”媽媽説：“沒幾條，小魚看上去很好抓，但是抓起來很難啊！”這時爸爸大喊一聲：“快看我抓的魚！”只見爸爸雙手捧着一條大草魚，我大吃一驚的問爸爸：“爸爸你是怎麼做到的？爸爸説：“抓魚的時候手腳要麻利，不能猶豫，要雙手一起抓！”

於是我和媽媽立馬行動去抓魚。媽媽一彎腰，還是沒有抓到，但媽媽依然笑得很燦爛。再看爸爸的水桶裏已經裝滿了魚，但是爸爸好像在魚塘裏打過滾一樣，都快成一個泥人了。我按照爸爸的方法去做，果然抓到了幾條小魚。只見媽媽：“快看，我也抓了一條大魚！”爸爸還給我抓了龍蝦、螃蟹、河蚌，我高興極了心想晚上可以大吃一頓了！這就是我今天的大收穫。

太陽快落山了，我們依依不捨的離開了薛莊。“爸爸，我今天真開心，抓魚太有趣了。我下次還要來，下次我要抓住更多的魚！”我大聲地喊道。

關於收穫的演講稿 篇8

尊敬的，各位老師：

大家好！

首先感謝學校給我這次機會和大家一起分享我的讀書體會。

今天，很榮幸能兩次獲獎，一是關於班主任的管理問題，另一的文章是每天進步一點點，這既是對我的一種肯定，又是對我以後讀書的一種鞭策，讓我清楚在教育的道路上，不斷地學習與奮進，任重而道遠，同時我也不斷地反問自己，從書本中獲得的知識要如何運用到平時的教育工作中來。

回顧自己這幾年的教育生涯，我覺得在平時的閲讀過程中，不斷的學習與充電，可以提高自身專業的發展，假如我們每一位教師都能把讀書當成一種自然的生活狀態，假如每一位老師都能夠邊讀書邊研究，邊實踐邊，集教育者、學習者、研究者思考着多種角色於一身，那我們的學校教育工作將具有何等的魅力？我們的教師將具有何等的風采？我們的課堂將具有何等的吸引力？而這一切通過讀書獲得的幸福感受將會更加飽滿。

為了讓我的教學工作有更大的提高，為了感謝學校和各位同事對我信任，我將把這些感動化為動力，將自己的全部智慧和力量奉獻給教育事業。努力鑽研，勤奮敬業，在教育改革的道路上執着前行，努力做到最好。

感謝大家！

關於收穫的演講稿 篇9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

擁有自信就是成功的一半。在一次春季運動會上讓我的收穫是——自信，使我遇事不在膽怯。

那是學校舉行春季運動會開始報名時，看着同學們爭先恐後地報名，我心裏也直癢癢。我很想參加四百米長跑，但是我害怕會失敗，讓老師和同學失望，不能為班級爭光，對自己沒有一點信心，猶豫不決不敢報名。

中午放學我陰沉着臉回到家一句話也不説，媽媽看出我有心事輕聲説：“兒子，你怎麼了？有什麼心事説給媽媽聽聽。”

“學校舉行春季運動會，我想參加但沒有信心不敢報名。”我支支吾吾地説。

媽媽聽後笑着説：“兒子，想參加媽媽支持你，你要對自己有信心，你盡力就行了，加油！”

在媽媽的鼓勵下我鼓起勇氣報了名。比賽開始時我有點膽怯想退縮，一聽到同學們的吶喊聲，我頓時熱血沸騰，像射出去的子彈一樣向前衝，可誰知在途中摔了一跤，我強忍着疼痛繼續跑，結果失敗沒拿到名次，我很傷心眼淚在眼眶裏直打轉，有幾位同學和媽媽過來安慰我，我深吸一口氣，信心十足地説：“明年我還參加比賽，為班級爭光。”

從此以後，自信讓我變得更加勇敢，自信讓我叫到了更多的朋友，自信讓我的生活充滿陽光。

關於收穫的演講稿 篇10

“種與收”是個因果關係：正確的，積極的，沒有隱藏的動機種下的，收穫的是信任和尊重；以一己私利，心懷惡意種下的，必將收穫惡果。因為天下被隱藏之事，沒有一件是不被發現的。

人的有限，導致了誰都無法保證自己不會犯錯，但重點在錯了之後的態度和所採取的行動。承認錯誤，是謙卑的一種體現，會贏得修復的機會。因為接受和麪對犯錯誤帶來的“後果”，是順服於管教，敬重權柄的迴應；更是因為相信以光明磊落的動機努力做正確的事，會接受一種保護，一種遠離惡果的保護。

在人生觀的故事一書中，作者寇爾森清晰的闡述了他個人的生命見證。年輕時，為一己名利努力拼搏奮鬥。當面對“誘惑”時，沒有説“不”而是採用人為的手段想繞過去。縱然他已經是當時總統身邊的顧問了，結果還是鋃鐺入獄。好的事情是，他在服獄的過程中警醒了，併發自肺腑悔過自新，努力嘗試去做正確的事，因而影響了數以萬計的服獄人員一同轉變，也寫下了人生觀的故事這本精闢的書。不然，我將錯過這本幫助我堅固信念和價值觀的好書了。

領袖培訓課上，老師教導我們説：“種什麼因，就收什麼果。”

今天，你會選擇種什麼呢?

關於收穫的演講稿 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

十月份為學校規定的家訪月，領導希望通過家訪這種傳統的形式，讓各科任老師走進學生家庭，全面瞭解學生情況，從而可以更好地對孩子進行教育，從而改變一個孩子。一個月眨眼就過了，走訪的孩子也有近十個，家訪所受家長的禮遇也是各不相同：感激涕零者有之，疑惑不解者有之，虛以應對者有之，冷面相對者也有之……

其中讓我最感動的是小康和他的家庭。小康，一個黑黑胖胖的小男孩，每天沉默寡言，上課，總是用一雙圓溜溜的眼睛看着你，表示出他在很專心地聽講；下課，你總是看到他在位置上不停地寫作業，可是每次組長收作業總是他沒有及時做好。尤其是他的家庭作業，每次都不能認真、按量完成。於是，我們便決定去他家家訪。雖然從他的衣着上，我已經明白他的家境不是太好，但是真正地走到他家裏，依然讓我有一種心酸的感覺。全家四口人蝸居在開發區永安村的一户農家，並不是他們一家人，而是有幾户人家一起租住的，真正屬於他們家的應該就是一間房子，廚房、餐廳、卧室、廁所連接在一起的一間房子。我們去的時候，滿室的炒菜香味，小康正趴在餐廳的一張桌子上寫作業，他的爸爸滿身油污，見我們進來，靦腆地不停搓手：“老師，知道你們要來，我特意請了假早點回來，原想洗個澡的，可是路上堵了一會兒……”

我看着他不好意思的樣子，心裏陡然升起一種感動：質樸的家長覺得老師到來就是一種禮遇，應該用自己最好的面貌來迎接。炒着菜的媽媽也連忙從狹小的廚房裏出來：“老師，今天我特意多買了幾個菜，呆會兒你們在我家吃晚飯啊!”很顯然，他的爸爸、媽媽對老師都帶着一股濃濃的尊重，因為他們倆都來自貴州的山村，國小畢業因為家裏窮就出來工作了，他們希望自己的兒女能夠比他們有出息。對於小康，他們已經竭盡全力地滿足他的一切需要，孩子在家裏也很是聽話，但由於父母文化程度不高，工作忙碌的原因，不能對他的每科作業檢查、輔導，但每天總是會再三叮囑他一定要把作業寫完，可是由於孩子基礎不紮實，有的作業孩子不會只能空着了。兩位家長也知道自己的孩子在班上肯定拖了班級的後腿，一個勁兒地向我們道歉，並對老師對孩子的關心表示感謝，希望老師能嚴格要求他的孩子，不管打還是罵他們都支持老師的做法。

看着兩個年輕的父母臉上近乎卑微的表情，對自己孩子恨鐵不成鋼的困惑，我的心裏也湧上了一股複雜的情緒：為孩子父母的重託，為自己對孩子關心得不夠，為自己有時對孩子態度的粗暴……我拉過劉永康，看着他的眼睛告訴他：“要相信自己，只要付出就會有收穫!有什麼不會的主動來問老師，老師和你的爸爸媽媽一樣喜歡你!”我看到了淚光在他的眼裏閃爍。雖然他們一家再三挽留我們吃晚飯，但我們還是起身走了。他們一直把我們送出村子才回頭。

第二天到學校，我明顯感覺到小康比以往對我親近了一些，因為他主動跑到我的跟前對我説了聲：“潘老師早!”臉上不再是以前一成不變的嚴肅，而是泛着微微的笑意。我也微笑着摸了摸他的頭，親切地對迴應了他：“早上好!”他臉上的笑意更濃了。上課時，不僅僅只是看着我，也會舉手回答一些簡單的問題與我互動，不會做的作業不再是發呆了，而是在我鼓勵的目光下主動來問我了。我能體會到他對老師的喜愛，感覺得到他的自信心在增強，感受得到他的學習興趣在增加。

小康的變化讓我慚愧自己對班上的孩子做得太少了，尤其是後進生。他們很多是學習興趣不濃，性格內向，自己不自信，家長也就對其失去了信心。特別是流動孩子家長為了生計整天忙於工作，教育方法簡單化，他們更需要老師的幫助。作為教師，有很多事情值得我們去做，用情去付出，關心愛護每一個孩子從早晨的問候開始；用心去收穫，我們可以每天都能感受到孩子們的進步。家訪不僅僅改變了孩子，也改變了我!

關於收穫的演講稿 篇12

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

擁有自信就是成功的一半。在一次春季運動會上讓我的收穫是——自信，使我遇事不在膽怯。

那是學校舉行春季運動會開始報名時，看着同學們爭先恐後地報名，我心裏也直癢癢。我很想參加四百米長跑，但是我害怕會失敗，讓老師和同學失望，不能為班級爭光，對自己沒有一點信心，猶豫不決不敢報名。

中午放學我陰沉着臉回到家一句話也不説，媽媽看出我有心事輕聲説：“兒子，你怎麼了？有什麼心事説給媽媽聽聽。”

“學校舉行春季運動會，我想參加但沒有信心不敢報名。”我支支吾吾地説。

媽媽聽後笑着説：“兒子，想參加媽媽支持你，你要對自己有信心，你盡力就行了，加油！”

在媽媽的鼓勵下我鼓起勇氣報了名。比賽開始時我有點膽怯想退縮，一聽到同學們的吶喊聲，我頓時熱血沸騰，像射出去的子彈一樣向前衝，可誰知在途中摔了一跤，我強忍着疼痛繼續跑，結果失敗沒拿到名次，我很傷心眼淚在眼眶裏直打轉，有幾位同學和媽媽過來安慰我，我深吸一口氣，信心十足地説：“明年我還參加比賽，為班級爭光。”

從此以後，自信讓我變得更加勇敢，自信讓我叫到了更多的朋友，自信讓我的生活充滿陽光。

關於收穫的演講稿 篇13

伴隨着同學們流暢的英語，伴隨着觀眾們熱烈的掌聲，新年英語課本劇展演活動拉開了序幕。我也有幸站在這個舞台上，看到我們親自編排的搞笑劇《大話西遊》贏得了那麼多的掌聲與笑聲，我感到無比的開心和自豪。20多天前，英語老師突然通知我們，要排演英語課本劇。從那以後，我們就開始了辛苦的排練，放棄了所有休息和活動時間。如果你在操場上散步，常常會看到我們身穿演出服，揹着道具走向排練場地。功夫不負有心人，經過20天的努力，我們終於能把整場劇演下來了。可就在這節骨眼上，郭老師突然決定改劇本，要知道距離演出只有兩天時間了！於是我們加緊排練，在結尾處又加了舞蹈“小蘋果”，“一二三四五六七八”，我們幾個初學者笨拙的舞姿給課本劇增添了很多喜劇色彩。終於到了正式演出的這一天，在台上，我們風趣的語言與幽默的表演贏得了所有觀眾的掌聲，演出大獲成功。

我們辛勤的排練換來了掌聲與笑聲，也換來了同學們熱情的新年祝福。一份耕耘一份收穫，我們為演出付出的一切都是值得的。

關於收穫的演講稿 篇14

敬愛的老師，親愛的同學們：

今天我們演講的題目是：播種希望，收穫夢想!

送走春節的聲聲鞭炮，伴着春天的點點星火，我們迎來了升入國中以來的第二個學期。在這春暖花開、鶯歌燕舞的季節裏，我們再次重聚在外國語學校，在這整潔温暖的校園裏，開始了新一輪的學習與生活。

新的學期，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬。回顧上個學期，我們一起放飛希望，有不少收穫，也有過遺憾、失落。

記得去年9月，我們滿懷着希望走進外國語學校的大門，帶着滿心的喜悦，揣着無限憧憬和嚮往，在這裏播種下我們的第一個希望；廣播操比賽、班級文化建設、聖誕新年聯歡… …豐富多彩的活動，齊心協力的拼搏，一次次成功的喜悦，一段段快樂的記憶，讓我們漸漸融入了這個温暖的大家庭，收穫了友誼，收穫了成長。

記得在去年10月，我們還奔跑在寬闊的體育場，舉行盛大的秋季運動會。跑道上流下的汗水，看台上響亮的口號，還有領獎台上一抹抹燦爛的笑容，都一直烙印在我們心中；現在，比賽仍未結束，我們一節節的課程，每一節都是一場比賽，與時間賽跑，與同學賽跑，與自己賽跑。在那個金秋，我們收穫了快樂，收穫了健康。

記得在去年11、12月，我們接連迎來了兩次大型考試。考前緊張的複習，老師精細的講解，課堂上聚精會神地聽講，還有學校為我們營造的良好的學習氛圍，都使我們受益匪淺。考試後，每個同學都認真分析自己的優點與不足：取得了優異成績的同學，但是並不驕傲自滿，決定利用假期充實自己，發展愛好特長；有些同學成績不太理想，與老師家長共同認真分析，決定利用假期生活查漏補缺，發展更全面的自己……寒假過後，相信每個同學都是信心滿滿，決定在新學期更創佳績!

同學們，又是新的一年，又是新的一學期。面對這嶄新的一切，你準備好了嗎?更加勤奮的學習，課堂上集中精力，積極主動；作業更加整潔認真，知識靈活紮實地掌握；課堂筆記更加完整有效，課後更加精細地複習；身體更加健康強壯，在社會上更加遵紀守法、更懂禮貌……新學期，新氣象!相信吧，我們所做的一切都會助我們到達理想的彼岸!

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收穫。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，在這個學期結束時，我們一定會完成一份完美的答卷!

春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收穫。在新的學期，讓我們播種希望，收穫夢想，從此揚帆起航!

關於收穫的演講稿 篇15

大家好！

不知道走了多少遍才終於把正步走齊；不知道走了多少遍我們走步的速度才終於控制好；不知道走了多少遍大家的口號終於喊得完全一致……我只知道，包括教官、x和同學們在內的所有人都為了會操表演費盡了心血，付出了自己的努力；我也知道，我們準備好了，我們是有信心的。

比賽開始了。作為xx班，我們第一個出場，但這絲毫沒有使我們的信心有半點改變。整齊的踏步、齊步走，接着便是氣勢昂揚的正步……走過主席台時，每個同學都繃緊了神經，儘自己努力展現己最富的一面，大家更是使出全身力氣喊口號，把口號喊得氣勢軒昂。頓時主席台上一陣陣掌聲傳到我們耳中，給了我們莫大的鼓舞，於是我們繼續昂揚的走了下去……

經過之後的漫長等待，軍訓會操比賽結束。“獲得優勝獎的是高一xx班……”主席台上校宣佈話音剛落，我們的喜悦就湧上心頭，心中也開始了莫名的感動。想想之前的努力終於沒白費，我們的心中也湧現出了一股股成就感和自豪感。

謝謝大家！

關於收穫的演講稿 篇16

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“努力才有希望，付出就有收穫”。伴隨着我們那堅韌不拔、鏗鏘有力的班級口號，我沉浸在期會考試的緊張複習中。

夜晚，我來到院子裏，昂首觀望漫天星空，心中想着明天緊張激烈的考試，我不由的憂心忡忡起來。班裏的精英個個都是出類拔萃，想要超過他們真是難上加難啊!可漫天星星卻無視我的緊張，悠閒自得的懸掛蒼穹，衝我調皮的眨着眼睛。這個時候，我又多麼希望幸運的我能遇上一顆流星，那樣我就可以把期望寄託給它，盼望它能夠給我帶來好運，讓我取得一個好成績。

第二天一大早，我便來到學校備戰，緊張的考試降臨在早讀之後。第一場考數學。大家一拿到試卷，便開始埋頭苦寫，考場內靜的沒有一絲聲音，大家仔細審題，絲毫不敢有一點馬虎……

這耐人尋味的考試一直持續了兩天才結束。考完試後，我們便覺得一下子輕鬆了許多，心裏那份緊張與激動也悄然離去，等待着努力後的成果。

兩天前的我還滿心期待着考試成績，兩天後的我卻有些不知所措。當我看到那張佈滿紅叉叉的試卷，當我看到那可憐的不能再可憐的分數，我的心一下子碎了，這就是我努力後的“成果”嗎?當我看到別人臉上洋溢着的微笑，我更傷心了，自卑與愧疚佈滿我的腦海，看着我退步的名次和那極少的分數，我真想找個地縫鑽進去。

而老師卻説：“考得好的同學不要驕傲，因為驕傲往往會使人落後，謙虛才會讓人進步。考的差的同學也不要氣餒，這次考的不好並不代表以後考不好，只要你肯努力，就一定會有希望。因為自信是成功的瓊漿，有一份耕耘就會有一份收穫。”

聽了老師的一番話，我不禁熱淚盈眶。是啊!第一次的跌倒並不代表永遠的失敗，只要你勇敢的站起來，成功就會觸手可得。

敞開心扉，接納生活中的陽光雨露，讓心境坦坦蕩蕩，無論成功還是失敗，只要“努力才有希望，付出就有收穫”。

關於收穫的演講稿 篇17

在知識的海洋裏，我永遠感覺不道大海的盡頭，我只能像一個漁夫，決不放過任何一條魚。不知過了多久，我的漁網已有了千千萬萬個結，漁船也早已破爛不堪，只是這打漁的人兒依然如舊，目不轉睛的盯着水中的遊漁，貪婪的眼神恨不得將其全部捕捉。忙忙碌碌了一天，直到傍晚才發現，自己竟將一些水草打撈上來。的確，在知識的海洋裏，我只是一味盲目的學習，直到最後累的筋疲力盡時才發現並未得到所想要的回報。

如今，已是九年級的盡頭，我竟開始恐慌起來了。我沒有把握我是否會成功，我沒有把握我是否能夠如願以償，我更沒有把握我不會傷了別人，傷了自己，到最後抱頭痛哭。在每個人心底總會有一個夢想，而隨着年齡的增長，這個夢想越來越強烈，自己的付出越來越多，可就在現在，我卻慌了，因為我知道要實現理想必須先要經過這一關，只有將每一關逐一闖過，夢想才會離我更近一步。但心中越是渴望，就越是恐慌，因為我在怕，我趴着夢迴破滅。我們常説：人生須經過無數的挫折才能成功，沒有失敗和來成功。禍徐以前我會把它常掛嘴邊，可這一次，我卻無論如何也説不出口，因為我心裏清楚的知道，這一次，我輸不起！我必須成功，不能有絲毫的牽絆，及時前進的道路困難重重，但我絕不能馬虎，必須勝利。勝者為王敗者為寇，這一次我如臨戰場，生死存亡在此一搏。我告訴自己我必須勝利，只有勝利我才能面對更大的挑戰，從而達到自己的目標，實現自己的理想，為自己的人生而自豪。面對着困難重重的人生，我願用幹一博，因為我堅信，只要我努力、我付出，在遙遠的勝利我都會得到；再大的困難我都會克服；在可怕的磨難都會變為成長路上的墊腳石。我一定會將困難變為甜蜜，將挫折變為前進的動力，將付出變為勝利的果實！

王莊中學九年級:姚惠楊

關於收穫的演講稿 篇18

高中三年説長不長，説短不短，就這樣過去了，拼搏過就會有收穫。我迄今不敢相信自己已然結束了這一段青春。我經常會夢到自己依然在擁擠的教室裏，依然和同學們在一起緊張地做卷子，開着無傷大雅的小玩笑。

有人説，高中是人生最美的年華，青澀未褪，已屆成熟。這話不假。高中時期我學會了很多，也得到了很多。

回首當初的日子，從高一的懶懶散散，到高二的下定決心，到高三的奮發圖強，再到現在考慮着填報自己高一時想都不敢想的高校，覺得真是不可思議。看着一大本一大本的練習冊，不禁感歎——我是怎樣趟過那段煎熬歲月的啊！

是的，我用“煎熬”這個詞來描述我的高三。也許在初期不太準確，因為每個人在那個時候都充滿了彷彿取之不盡用之不竭的動力以及勇往直前的決心。記得那個時候，我凌晨時分在練習冊上用力寫下了“不破不立”這幾個字。那個時候是最苦的時候，同時也是最幸福的時候，因為有夢。然後，當一輪複習終於結束，我步入了今年的3、4、5月份。我發現，自己的心情一日比一日浮躁，喉嚨中壓抑的聲音一日比一日蠢蠢欲動，眼睛一日比一日渴望逃離那白花花的卷子，20xx大學聯考信息《拼搏過就會有收穫》。心理老師告訴我們，這叫做“心理飽和”，是一件事情重複太多次引起的心理厭倦。老師説，往屆學生還有摔盤子的，我們已經做得很好了。可回家一翻開練習題，就又有了罵孃的衝動。最後，我走進了大學聯考考場，我發現，所有東西都變成了飄在空中的雲霧，只有眼前的試卷才是唯一的真實。

我承認自己是幸運的，雖然沒有超常發揮，但很穩定，598分的成績讓我可以昂首挺胸地走進自己所鍾愛的高校，而不必像一些同學那樣，一夜之間從雲端跌落地獄，女生打電話跟同學哭泣，男生閉門不出，父母最怕的就是接到旁人的關心電話。

如今，一個階段的奮鬥已經結束，我要開始新的旅程。希望我喜歡的同濟大學可以錄取我，也希望每一位經歷過大學聯考的朋友記住複習備考這段難忘的時光，它讓我們成長、成熟，讓我們相信，只要拼搏過，就會有收穫。

關於收穫的演講稿 篇19

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

有人説快樂是第一次做飯得到父母的認可，有人説快樂是跑步得了第一名時的快樂心情，有人説快樂是交了朋友煩人喜悦心情，而我的收穫是——是學會騎自行車。

每當我看到別的小朋友，騎着自行車洋洋灑灑在小區裏玩耍時，我都回十分羨慕，今年的暑假我纏着爸爸給我買了一輛自行車，我的自行車是紅色和銀色的，騎起來就像一團火。

第二天，我要求爸爸教我怎樣騎自行車，爸爸答應了。爸爸説：“騎自行車要掌握重心，眼睛看向前方。”我坐了上去，按爸爸説的去做。眼看向前方，腳用力蹬者踏板，自行車終於搖搖晃晃、東倒西晃地向前駛去。就在這時，自行車一下子失去了重心向我倒來，如同泰山壓頂一般，我哇哇大哭，眼淚向泉水一般從眼眶裏噴湧而出。我正準備打退堂鼓，爸爸跑過來，把我腿上的自行車給搬走了，語重心長地説：“女兒，做任何事情一定要有耐心，人不是天生什麼都會的，而是通過自己的努力學習，世上無難事，只怕有心人。”

我爬起來繼續練，一顆顆像黃豆那麼大的汗水順着臉頰流了下來，練了許久，這一次我用力地瞪着踏板突然感到十分輕鬆，像飛了起來。這時爸爸大叫：“成功了！”原來剛才爸爸並沒有扶我，我開心極了在小區裏轉來轉去。

無論幹什麼事，必須要經過刻苦學習才會收穫快樂的心情。