演講稿國小（精選29篇）

演講稿國小 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

隨着時間的推移，我們已經度過了國小六年。五彩的童年，璀璨的年華，激情的歲月已離我們遠去。迎接我們的只有煩惱的少年時代，叛逆的青春時期，苦澀的國中時期。我們將褪去幼稚的心靈與面龐。

我雖只與母校相伴三年，但卻情深其中。在這三年，我收穫了同學們無盡的友誼，收穫了老師們無邊的關愛，收穫了寶貴的真情。

“老師”這個令人敬佩的職位。他無私地哺育我們成長，培育我們成為國之棟樑。看着老師頭上的銀絲，眼角的鄒紋，我不禁心寒，熱淚盈眶。老師如同那燃燒的蠟燭，無私地燃燒自己，照亮他人。只為在油盡燈枯之前培養更多的國之棟樑。老師如同園丁，用知識灌充我們的心靈，用道理抒發我們的情感，讓我們感受到知識的雨露，道理的温暖。

在學習生活中，與我們朝夕相處的不只有老師，還有一羣同學。這些同學各具特點。雖然有些令人討厭，有些又令人喜歡，但組合一個班中，也顯出了滿滿的友誼。那種友誼是我們無法用語言表達出來的，只有身臨其中才能明白。

同學們，我們朝夕相處的日子不多了，我們要珍惜。人雖已分情還在。我們要努力奮鬥，再創昔日輝煌。

祝大家：

身體健康，學習進步，天天向上!

演講人：盧智慧

20__年5月16日

謝謝大家!

演講稿國小 篇2

大家好!我今天演講的題目是《保護自然》。

大自然，是我們美麗的家，是我們維持生命的能源。沒有了大自然，就沒有了木頭;沒有大自然，就沒有了水;沒有大自然，就沒有了食物……相當於沒有大自然，我們就一無所有了。

大家都明白，大自然的能源在讓我們慢慢的剝削，我們也不會做出一點兒補救。有的人説我們不利用大自然的材料，就生存不下去。對此，我的回答是，總有一天它會像泡沫一樣脆弱，消失在我們的生活裏。

所以，我們不能亂砍樹木，不能殺害無辜的動物……難道我們不能種植更多的樹木，不能讓動物繁殖後代嗎?但是，人們並沒有這樣做，而且隨意排污進明如玻璃的河流;隨意把垃圾扔在乾淨的道路上;隨意去破壞，不會去保護、重建大自然。

其實幫助大自然很簡單。知道全國每人每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹。“1581666”這個天文數字是多麼驚人啊!從這個意義上説，節約用紙，也就是在製造森林啊!

每個人的舉手之勞都會幫助到地球。難道那些破壞環境的人要等到環境在他們的破壞下顯得“不堪入目”才回過頭來再繼續保護環境嗎?讓我們保護自然吧!共同創造一個潔淨的家園!

我的演講到此結束，謝謝大家!

演講稿國小 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

我校是書香校園，一年一度的讀書節更是必不可少。現在，我們學校也正準備迎來第16屆讀書節。

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞説：“書籍是全人類的營養品。”沒錯，書本確實可以醫愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的人，那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報-閲讀。如果書籍是階梯的話，那麼人便是一副在這階梯上的軀殼，閲讀的本能更是驅動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閲讀的心，那麼即便你在孃家的書房裏為了炫耀而擺上再多的書籍，那也只能是宋江的軍師-無(吳)用。這又好比運作文用上面的例子，這就像向別人介紹自己的進步的階梯多麼高，多麼長，卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。

書，是必不可少的。人，是要健健康康的。閲讀，是要嚐嚐進行的。可是有部分書籍卻未必是進步的階梯，反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久，或許還抵不過掉進深淵一回。閲讀是去閲讀那些好書，而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力，而不是墜入深淵之首惡。

有的人無法提醒自己走向正確的道路，尤其是小學生。這便需要他人給予提醒與督促。讀書節也讓我們多多閲讀去讀好書，並提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣大學生們提倡閲讀，愛上閲讀。

我的演講結束了，謝謝大家。

演講稿國小 篇4

大家好!

我是五年八班的___，今天，我帶着老師的殷切期望，帶着同學們的無比信任，滿懷信心來競選大隊長。感謝大家給我這個站上演講台的機會。

在平時，我總是以一名模範少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的辛勤教育下，在同學們的無私幫助下，學習上無論是在學校還是在校外輔導班，我的成績都是出類拔萃的，多次在校內外獲得各種獎項，連年被評為"優秀學生幹部"。數學成績更是名列前茅，經常耐心給同學們講解難題。

作為班長，我盡職盡責，堅決糾正不良的行為，盡力幫助老師維護班上紀律，和大家一起保護班級集體榮譽，深得同學們的好評，是老師的得力小助手。我經常主持每週的班會並參加學校的活動，例如：古詩朗誦，清明獻詞，校中隊會等等，在這些活動中我的組織能力有了很大的提高，積累了豐富的經驗!

在假日期間我也不忘自己是一名少先隊員，在公交車上我主動給需要幫助的人讓座，在遊樂場裏我主動幫助比我小的同學。

敬愛的老師，親愛的同學們，四年多來，我所做的這些工作微不足道，但卻讓我懂得了做任何事都要認真負責的道理，只有這樣才能無愧於心，才能不辜負老師的期望和同學們的信任!我所取得的這些成績是與你們的教導和幫助分不開的，我也深深知道，成績只能代表過去，不能代表將來，我將更加努力，繼續前進。

今天，我站在這裏，就是想競選上大隊長。大隊長這個職位更能鍛鍊我的能力，我也能更好地服務同學和學校。請同學們給我這個機會，我一定更加努力的學習，為學校爭取更大的榮譽，一定更好地做好前面彙報的那些工作，在老師的指導下開創新的工作。我的競選宣言是：給期待的目光一次機會，平民大隊長將還你十二分精彩。

每一張選票都是同學們對我的信任!請相信，我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，飛向更加美好的明天!謝謝大家!

演講稿國小 篇5

同學們，老師們：

感動是什麼?是在失去信心是夥伴的鼓勵;是早上起來時媽媽已經做好的早餐;是受傷時同學們的細心幫助……感動就在我們的身邊，每時每刻都在發生着感人的事情。在前不久發生的“最美司機吳斌”就讓人感動至深。司機吳斌是一位平平常常的人，不管是颳風還是下雨，他每天都會在崗位上堅守着，9年多來，他一共行了一百多萬公里，路程足以繞地球三十圈。

20xx年5月29日，吳斌駕駛杭州長運集團大型客車從無錫返回杭州，途中，一塊從空中飛落的鐵塊迎面擊碎車輛的前擋風玻璃後，中其腹部和手臂，導致肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。在這緊急關頭，吳斌強忍着劇痛將車輛緩緩靠路邊停好，拉上手剎、開啟雙閃燈，完成一系列完整的安全停車措施後，又以驚人的毅力，從駕駛室艱難地站起來，告知車上旅客注意安全，然後打開車門，安全疏散旅客，最終成功地挽救了24名乘客的生命。而吳斌卻因傷勢過重，經醫院搶救無效，於20xx年6月1日凌晨3時45分去世。

吳斌走了，但是他走進了人們的心裏，感動了一座城。一座城送別一個人，天是灰的，陽光是暗淡的;一個人感動一座城，心是亮的，精神是可貴的。讓我們閉上眼睛為吳斌悼念一分鐘，讓他永遠活在我們的心中!

我的演講結束了，謝謝大家!

演講稿國小 篇6

“環保低碳”是現在最流行的詞彙。在這個科技高速發展，人們生活質量越來越好的時代，在人們享受物質生活的同時，生態環境的問題也越來越嚴重，“環保”也成為了新時代的中心。

所謂“環保交通”就是在交通中注意更加低碳。從古到今，交通方式日新月異。從一開始的步行，到了用馬、驢、騾等牲畜來代步，再到現在的自行車、摩托車、小汽車，交通工具千變萬化，也越來越方便，舒適。但你可曾注意到過：當你坐在汽車裏柔軟的座椅上，或許在吹着空調的同時，那汽車尾部正在吐出一股股黑色的煙霧。那煙霧有着嗆人，刺鼻的氣味，不僅如此，它還污染者我們的地球。

你可曾留意，從前那如碧玉般清澈透亮的藍天，有多久沒和我們相見，請您走下汽車，當您漫步在街道上時，一輛輛汽車如風一般從您身邊呼嘯而去，留下一串串刺鼻的煙霧，繚繞着你，久久不肯散去，好像在怨恨，在哭泣，在用它那髒兮兮的身體拉住您的衣襟，向您傾訴。

我們是舒適了，但地球母親呢?我們只有一個地球，的地球啊，當一輛輛汽車將濃濃的尾氣排放在地球母親的身體裏時，您還能在等待嗎?難道是在等待，未來的一天，我們都坐在汽車裏，車窗外濃煙滾滾。擔待是在等待，未來的一天，地球開始向我們報復各種自然災害卷席而來，人類應接不暇。難道是在等待，未來的一天，我們面對面目全非的地球，遍體鱗傷的地球，向它惜惜告別。

不，不能在等待，時間如箭飛，難道你們都希望有那麼一天嗎?到那時，我們還有時間去後悔嗎?讓我們從現在開始，出門儘量不開私家汽車，可以換坐公交或地鐵，雖然有點擠，但卻可以體會到生活的氣息。讓我們真正做到“綠色出行，環保交通”。讓我們一起等到那天“天空透藍透藍的，還漂浮着幾朵白雲。走在路邊，一路花草芬芳，心曠神怡，遇到熟人騎着自行車經過，打個招呼，鳥兒在耳旁嘰嘰喳喳”。

演講稿國小 篇7

看見九年級的哥哥姐姐們如此勤勞地奮力拼搏，看着我的懶惰情緒，我不由地低下頭來。

有人説：“三年的寒窗苦讀，三日的考場搏殺，無盡的知識海洋，艱難泅水能自由地倘佯街頭。不期碩果累累枝頭掛滿，只待陽光笑臉成功一片;不期聲名遠播揚四海，只望金榜提名會有時;不期穿梭的歲月如白枸過隙，只望匆匆的腳步永邁快樂之音!”

而我呢?春去秋來，讀孔孟言，悟李杜詩;卻不知道在學習的寶殿是多麼的有趣，它開闊了我的視野，增長了我的見識，讓我們瞭解了世界，瞭解了自己。從而我的不知道，差點讓我陷入了文盲的社會，陷入了無藥可救的陷阱中。

幸好，我還年輕，還有很多機會等着我。以前的我只會消遣時間，義務讀書，但是，現在的我多麼想去知識海洋去沐浴一番，感悟人學之純美，悟得人生之真諦。文盲的社會再也沒有我的存在，我要跟它永別了，那至少也要説聲再見了。作文

明燈下，小窗旁，滿眼不再是枯燥無味的習題，惱人的華章。有的是書香四溢，怡然自得，讓我們用青春五彩的畫筆在青春的畫板上，共繪出美好的未來。

演講稿國小 篇8

記得有位美國女作家曾講過，溝通的最高境界就是靜靜地傾聽。確實，傾聽所表現出來的正是一種寬容、謙虛的人格，也展示了對他人的尊重。

每個人都受自己認知的侷限，誰都不敢保證自己比他人知道得更多。因此，學會了傾聽，你便有了第三隻眼來看自己和這個世界。

常言道：“當事者迷，旁觀者清。”人都是很難看見自己的背面的，同樣我們的性格中有缺陷的一面在自己的觀察下是極難暴露的。學會傾聽，我們可以用他人的眼光審視自己，以此完善我們的人格。子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”傾聽是完善自我審視的途徑。

微軟公司總裁比爾·蓋茨在一次公司會議上被一名技術員指摘公司在網絡瀏覽器的開發上落後於對手，蓋茨在沉默了一會兒後承認了他的錯誤，並向其他與會人員道歉，但這也宣告了微軟在經營方向上轉型的開始。蓋茨後來在説起這件事時説道：“我不想在面子這個問題上浪費時間，那是毫無意義的。”“特權確實會讓人腐化，但我想保持前進的動力。”蓋茨從當年的毛頭小夥一躍而成為世界首富，這樣的成功並無使他的耳朵被塞住，這是否也能夠算做他成功的緣故之一呢?

傾聽讓我們的判斷多了一條途徑，但傾聽卻不能替代分析和判斷，我們不光要學會去“聽”，還要有足夠的能力去“擇”。塞納克説過，相信一切人和懷疑一切人的錯誤都是相同的。只要我們的判斷建立在充分思考和分析的基礎上，我們就有理由相信它，並堅定地付諸實踐。走自己的路，讓別人説去吧!

自傲不等於自信。它看似自信，事實上只是目光狹窄，包容性差的體現。自傲是在以無知作藉口，有百害而無一利。

所以我們要在傾聽與自信間找到一個平衡點，使我們心裏的那桿秤放平。莎士比亞説過：愛所有人，相信一部分人，從不去傷害任何人。確實，當我們用一顆博愛之心去看待世界，我們的心胸就會更為寬廣，從而用一種自信的態度來判斷。

學會自信，學會傾聽，也就學會了一種智慧的態度生活。

演講稿國小 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我們是四年4班的學生。今天很榮幸站在這裏做演講，我們演講的主題是《多讀書，讀好書》。

“讀萬卷書，行萬里路”，書讀多了總會有好處，並且讓你受益終身。書籍就像你形影不離的摯友，一輩子陪伴着你，讓你感到愜意而充實。讀一本好書不僅可以增長見識，開拓視野，還可以陶冶情操提升品位。故而，讀書於每個人意義重大!

古今中外，流傳了許多關於讀書的哲理名言。唐代大詩人杜甫曾説：“讀書破萬卷，下筆如有神”這説明多讀書，讀好書，寫作時，靈感自現，有效的閲讀為自己的寫作能力打下堅實的基礎。英國著名作家莎士比亞曾説過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，這説明要想獲得精神上的生存，你就要多讀書增長見識，讓自己的生命充滿活力!所以讀書對於每個人是如此重要。當代著名作家餘秋雨曾説過：“閲讀的最大理由是想擺脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”可見讀書是一件多麼神聖的事情呀!

世界上那些聞名遐邇的人士，無一例外的博覽羣書，讀過無盡的經典名著。通過閲讀，他們沉積了淵博的知識。

所以我們只有通過廣讀好的書籍，好的作品，我們的生活才會更有意義，更加精彩!同學們，讓我們從今天起，“多讀書，讀好書”共同暢遊在書的海洋裏吧!

我們的演講到此結束，謝謝大家!

演講稿國小 篇10

半年前我的臉上長了個豆豆，是透明的。媽媽非常在意我的小臉蛋，所以每次問我的親媽(是醫生)她都説沒事，慢慢就自動掉了。可是半年過去了，媽媽還是不放心的再次看醫生，醫生説的非常嚴厲嚇的我很害怕，醫生這樣説的：這是一個皮下囊腫需要做個小手術，媽媽説會留下疤痕嗎?需要縫針嗎?醫生説縫針，會有疤痕。

媽媽心裏很緊張，站在一旁的我更是害怕到極點，我真的是很怕很怕，那醫生阿姨又説到美容院讓清理一下看能不能好，因為這個豆豆已經很深層了，顏色也變的淡黃色，離開了醫院，我害怕的告訴媽媽我不想做，可是媽媽説如果不做時間長了這個豆豆會生氣的，後果不知道會是什麼樣?媽媽給我比喻了很多，媽媽告訴我如果在醫院做手術會留下永久的疤痕，如果在美容院讓熟練的阿姨給清理只用小針輕輕的一下然後把裏面的小囊包清理乾淨，就不會留疤痕了。我問媽媽疼嗎?媽媽説不疼是假的，只要你忍住總比小手術開刀留下難看的疤痕強多了吧。

媽媽年青的時候臉上也出了很多豆豆，也在美容院清理過，非常的疼，那樣的疼讓我記憶憂心，媽媽現在很怕進美容院。女兒聽了望着我説我不想去，我害怕疼。我安慰女兒説：“媽媽這樣説是讓你有個心裏準備，你要勇敢一點，好嗎?

去了一家舅媽熟悉的美容院，我問阿姨是不是很疼，阿姨可能是安慰我説不疼，我戰戰兢兢的躺在那牀上，媽媽抓住我的小雙手，當我疼時，媽媽能感覺到，不停的誇我，不停的雙手一起緊緊的捏住我出汗的小手。望着一盞離我很近的燈，又望着為我緊張的媽媽，我很堅強，沒有哭，沒有流一滴眼淚。

演講稿國小 篇11

當然，很多人説得出這四個字，卻不能明明白白説出意思。用嚴謹的話説，所謂綠色消費，是以保護消費者健康和節約資源為主旨，符合人的健康和環境各種消費行為的總稱。

六月五日是世界環境日，相信很多人都知道。但是多少人在乎。

中國某代表團去德國考察，宴席很豐盛，結果還有三分之一沒有吃掉，出門沒走幾步，餐館裏有人在叫他們。代表團都好奇，回頭去看看。老太太們在説中國客人剩的菜太多，太浪費了。有人説：“我們花錢吃飯買單，剩多少，關你老太太什麼事?”。聽到這樣一説，老太太更生氣了，為首的老太太立馬掏出手機，撥打着電話。一會兒，一個穿制服的人開車來了，居然拿出罰單，開出50馬克的罰款，並鄭重地對中國客人説：“需要吃多少，就點多少!錢是你自己的，但資源是全社會的，世界上有很多人還缺少資源，你們不能夠也沒有理由浪費!”。這難道不是我們中國人的恥辱麼?

想着現在多少人吃飯都點一大桌，吃不完就這樣不管了，還洋洋得意，覺得自己挺牛，這是什麼，我覺得他們就沒有臉再活在這世上了，還瀟灑走人。看那些窮鄉僻壤的地方，有多少人沒飯吃，這些剩飯，夠孩子們吃多久了。説大了，他們都沒臉做中國人。

我希望綠的魔力可以溢在每一個角落，每個人都能做到綠色消費。其實這並不難，只要每一人都勤儉簡樸一些就可以了。

綠色消費，你行動了麼?

演講稿國小 篇12

Dear students:How are you!

In the previous several exams, I have gained good results, first of all thanks to my efforts, of course, learning is also very important. Next, I gave you about my learning experience.I feel good in order to learn first-come interested in learning. As the saying goes: "Interest is the best teacher." With interest will be motivated to learn, the more naturally learn better. Second, in order to improve learning, we must master the correct way to learn, learn to digest, giving top priority, this is the most important. In learning, our minds must have three words - "Why!" Smart people know that; wise men know to listen to; smart people know to ask. The last is sure to be hard work, this is the most important, even Thomas Edison said "Genius needs ninety-nine percent perspiration."School should seriously lectures, and pay attention to more independent thinking, do not know want to ask, to exercise their thinking skills. Careful and meticulous to teacher assignments, must not be careless.

There is, to take notes, preview before clathe best, first have a preliminary understanding of the text, which for the next clacan more easily absorb. After-school must also be reviewed, and consolidate the knowledge about good teachers, and lay a solid foundation. The ancients have said: "Reviewing the Old, to be a teacher." Not also the truth? Best to pay attention to work and rest. Only care about the death of reading is of no use to let my mind relax properly for the job such as playing baseball, listening to music, watch TV lly, I want to say "do not you go stronger than others, then you have to and they are better than weak, you challenged yourself to stay on a par before himself, and you will reap better than others."I finished the speech Thank you!

演講稿國小 篇13

每個人都有自己的長處，有運動方面的，有生活方面的，有學習方面的……它們都伴隨着我們慢慢成長進步。我愛好籃球，總是不忘電視上那一場場精彩的籃球賽。在課餘時間，我還不忘身體力行，學習各種方法，享受打籃球的樂趣。可想而知，我的長處就是打籃球了!

記得我剛開始接觸籃球時，連球都控制不住，只是一味地拍打籃球，想把球拍高、拍快、拍穩，如今我那原本生疏的運球技術早已熟練，從球場邊的觀賽者成了一名球場上的隊員。

籃球使我忘記了難過得到了快樂。那次考試之後，那一份份考試上的分數卷壓得我喘不過氣來，“我該怎麼向爸爸媽媽交代?”走在回家的路上，我的心情格外沉重與緊張，那回家的路彷彿更長了，佈滿晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，電話想了起來，我無精打采地接起電話，“喂，是丁樂嗎?我們今天晚上去打籃球吧!”我聽了勉強的答應了下來。“好球!好球!”一聲聲歡呼迴盪在球場上，打籃球全神貫注的我，忘記了那份傷感得到了快樂。

籃球使我走出了暗淡獲得了榮譽。國小畢業的那個暑假總是無所事事，我原本以為要空虛度過這漫長的暑假，卻出乎意料得變的充實。“丁樂，你來參加我們校隊吧!”體育老師的話讓我激動萬分，這就是我夢的開始。我們按照老師的安排準時來到學校練球，運球、投球、上籃等等，我都努力得提高。漸漸地暑假充實了、皮膚變黑了，終於，激動人心比賽來臨了!比賽中，我被安排在首發前鋒的位置，我當然不辜負老師的期望，認真比賽。在比賽中為球隊拿下了關鍵的幾分，最終靠大家的努力，我們闖進了決賽。決賽之前，大家緊張萬分，所以在上半場，對方的分數總是與我們“你追我趕”，當我們想起“這是我們最後為母校爭光的機會”時，大家都齊心協力拼到了最後。“我宣佈本屆……冠軍是城西國小!”主持人宣佈了比賽結果，非常激動，有的互相擊掌，有的相互擁抱，球賽給予了我們一身的光輝，給予了我們期待的榮譽!

我的長處給我了快樂給了我榮譽……，有了長處使我的童年豐富多彩，有了長處令我迎來更多的歡呼!

演講稿國小 篇14

Hi, everyone, my name is __. I’m _ years old y I will tell you mydream.

My dream is to be an astronaut to the moon in the future. I want to go tothe moon because the moon is very beautiful, I like it. Second, on the moon, Ican fly in the space without plane. Third, I want to research minerals to helpthe people on the earth. Some minerals are very rare on the earth, but I canfind more on the moon. Some minerals people use them too much so that only a fewleft, I can find more on the moon. This is the most important reason for me tobe the astronaut.

How can I be an astronaut? Firstly, I can read some books about the spaceand the moon. Secondly, I can learn hard now to get more knowledge. Ne_t, Ishould have a healthy body. I will eat more healthy food, like rice, vegetablesand fruits. And I will eat less unhealthy food, such as candies and snacks. Ialso need do e_ercise to be stronger and thinner. At last, I can help othersfrom now on. I can help teachers clean the classroom. When the classmates havesomething they don’t know, I can tell them. I can help my parents too; I will domore things by myself. I believe my dream can come true when I grow up. When Ibecome the astronaut, I can also take you to the moon, do you like it? Thankyou.

演講稿國小 篇15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

孔令錕的成績非常優異，尤其是數學，在我們班有着“奧數王”的稱號。但凡同學們在數學上遇到不懂的問題，他都會耐心地幫助大家。記得有一次，數學老師發了一張練習卷，由於我在課堂上開小差，根本不會做。看着那些題目，我完全傻眼，可是同桌孔令錕不一會兒就全部寫完了。這時我就更加焦慮不安，想着自己還是班長卻下不了筆，豈不是太丟人了!我呆呆地看着題目，不停地抓耳撓腮，不禁發愁起來。孔令錕似乎明白了我的想法，故作幽默地對我説：“張馨藝，其實這一題我也不確定自己是否正確，不如我們探討一下吧!”孔令錕的善解人意令我頓時感覺很温暖，他用“探討”將題目一步步分析給我聽，我不再感到難堪，不一會兒就知道該怎麼做了，微笑掛在我們彼此的臉上。

孔令錕不僅在學習上常常耐心地幫助我，而且在生活中也時常關心我。他的積極、上進、無私深深地打動了我。一天放學，我正準備回家，天突然下起大雨，我沒帶傘，媽媽出差，爸爸上班，沒辦法來接我。我一個人在走廊走來走去。正在這時，一個熟悉的聲音傳來，“用我的吧，我家就在旁邊!”他把自己的傘給我了，還沒等我説聲謝謝，他就消失在大雨中了……

這就是我的朋友——孔令錕，從他身上我學到了認真，從他身上我學到樂於助人，因為他，我也變得越來越出色了!

演講稿國小 篇16

各位老師、各位同學：

大家好!

前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍，很生氣，他在花園周圍築起了高牆，將孩子們拒於牆外。從此以後，園裏花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這裏。一天，孩子們從牆洞爬進來，春天也就跟着孩子們來了，園裏立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後，花園又被冰雪覆蓋了。後來，在小男孩的啟發下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍牆，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸福……

王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園裏明媚的景色!我們常説：“贈人玫瑰，手有餘香”。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。”是啊，分享快樂不會使自己損失什麼，卻能讓這個世界充滿温情。相反，有了快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。其實很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個機會，也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。既然這樣，那麼請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團火，就要想法把別人點亮;自己是一盆水，就要想法把別人洗淨;自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會更加快樂!

謝謝大家!

演講稿國小 篇17

今天，我和弟弟去了一個地方，我們把它叫做遊樂園。裏面可以攀巖，可以滑翔，可以爬樹，還可以過橋，還有膽大者和膽小者兩項考驗。

想去其它項目必須通過膽大者或膽小者這兩項考驗，如果你是膽大者，就必須拉着一根繩往上爬，然後縱身一躍，跳上梯子，會有些難度。如果你是膽小者，你就必須走一條非常危險的路很短也很簡單，但下面是萬丈深淵，一不小心摔下去，可是會死人的。

我們來到膽大者上面，有一塊平坦的壩子，上前走一點就是攀巖的地方雖説不難，但上面鋪滿了沙子，可滑了，但別怕有救生繩，而且沒有救生繩也不怕，還有我啊!不知道了吧!我在這方面可是傳説中的SOS哦!只要他們有一點危險，我都會出手相救。

我們從攀巖的地方下來就是滑翔的地方。滑翔的地方可是在我眼中最危險的地方因為滑翔的那個地方原本就像懸崖坡度可達60--70度，非常難，再往下走，就是過橋的地方。

過橋可是我的拿手好戲哦!輕輕鬆鬆爬上去往右走就到了爬樹的地方。

天色慢慢暗了下來，弟弟説:"快回去不然老爸又要發火喲!我只好依依不捨的走了，我決定如果有空一定會再來!

演講稿國小 篇18

今天是重陽節，我們一家人一起去樹木園登高。

到了樹木園，看見門口停了很多車，連道路了都足足排滿了一公里。園內人更多，山上、路上、草地上全是來登高的人，有的是一家人一起來，有的是和朋友一起來，還有的是組團一起來。

我們從竹園開始向上登，一路上風景可真美，路邊長滿了各種各樣青翠的竹子：有紫美人竹、觀音竹、毛毛竹和鳳尾竹等。我在“龍頭竹”下照了相，媽媽和“媽竹”合了影。

我們繼續向上登，一路上又見到了麪包樹、槐樹，還聞到了檸檬樹的香味。我已經累得氣喘吁吁、筋疲力盡了。這時，一個三歲多的小弟弟跑到了我的前面。頓時，我渾身又充滿了力量，一口氣爬上了山頂，並且與一起登上山頂的姐姐合影留念。然後，我們快活地跑下山去，一路上看見許多人還在奮力向上登。

重陽節登高是我國的傳統習俗，這個重陽節真令我難忘!

演講稿國小 篇19

親愛的老師和同學們：你們好！

今天我演講的題目是《道德之時時暖人心》。

道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發出它那迷人的清香。

道德是一種愛心，當別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助。

突如其來五。一二大地震，2：28分，這2：28，厄運降臨，頃刻間，8級大地震向四川飛奔而來，房屋轟然倒塌，路面更是被撕得四分五裂……滿目所見，一片片瓦礫，一個個廢墟，一幕幕，慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場大災難中失去了自己的父母，許多丈夫失去了妻子，許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。

災難的無情，人間卻是有情。看到電視上，一支支救援隊伍，一個個捐款箱排起長龍，一位位捐款的人們為了捐款有的甚至排上好幾個小時的隊，一個個醫護人員精心照顧自己的病人，自己卻幾夜沒閤眼……人間處處有真情，真情時時暖人心，總有這麼一種愛心叫道德，道德時時暖人心田……

道德有時是渺小的，多做一個動作，多説一句話，你就已經獲得了道德。

有一次，我到超市買東西，結賬時，計算機出現了問題，食品的價格沒有出現在小票上，只需我付牙膏的2。8元錢，我毫不猶豫地對服務員提了出來，收取了我的食品的費用。走出超市，我異常興奮，道德竟是這般美好的感覺。

道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。

我的演講完了，謝謝大家!

演講稿國小 篇20

生命對於每個人而言都只能擁有一次，因此，每個人都應該珍惜生命，然而在我們的生活當中卻處處充滿了安全隱患，讓我們的生命價值和意義得不到應有的重視。

20__年3月23日一個可怕而又震驚全國的事件，在福建南平的一所學校裏，展開了它那惡魔般的翅膀，籠罩了中國大地。這一事件，讓人想來不寒而慄，因為它是一件有關國小生的案件。學生們等候在學校門口，他們正要歡快地跑進心愛的校園。這個時候，一個面目猙獰，身材微胖的中年男子，手持匕首出現在學校門前，學生們與家長們還沒緩過神來呢，他就抓起一個七八歲的國小生，向頸動脈砍去，國小生哭了幾聲，掙扎了幾下，便渾身抽搐，倒在了血泊裏，就這樣，在一眨眼的功夫，便與家人陰陽兩隔。後來，歹徒更加猖狂了，朝身旁國小生的胸腹部狂砍，幾名學生當場死亡，造成了九名學生死亡，四名學生受傷的慘案。讓我們銘記這一刻，20__年3月23日，這一刻，在歷史上將永遠存在。短短的時間裏，為什麼會死傷這麼多學生呢?我相信很多人都會問：為什麼?下面就將會解開。

我們學校每天早上會有很多學生早來，而且還在追逐玩耍，可是學校規定7點前不準開校門。但是，如果學校晚開門，並且還不讓學生進校門，那麼，犯罪分子就會盯上這家學校，讓學生與老師的生命面臨着危險。

犯罪分子會盯上學校晚開門，學生堵在校門口的國小，這是我的第一個結論。校門不要晚開，學生不要早到校，想要學生們明白這一點，老師們就要多費些口舌了，最重要的是，學生們還要聽話，這樣才可以。

當有那麼一天，微風拂面，紅花綠草，和平鴿在空中自由飛翔，母親牽着孩子的手在愉快的玩耍，字典裏便不會有危險的字條。

那一天，所有人都會珍惜自己的生命，珍愛別人的生命，便不會再有安全隱患。

演講稿國小 篇21

從前，在森林裏，老虎和獅子在爭當百獸之王。老虎説：“我是百獸之王，因為我頭上有個王字。”獅子不服的説：“頭上有個王字有什麼了不起?要當百獸之王還要比誰的實力強。”都怪獅子説話的聲音太大了，讓詭計多端的狐狸聽見了，狐狸趕快跑過來看熱鬧，問：“老虎大哥，獅子大哥，你們在説什麼呢?”他們倆看見狐狸來了，説：“狐狸，你來的正是時候，你來評評理，看看我們誰配當百獸之王。”狐狸聽了，有點激動，説：“你們誰也別爭了，我才是百獸之王。”老虎和獅子聽了，哈哈大笑起來：“就憑你還想當百獸之王，真是可笑。”“怎麼?不信?那麼你們跟在我後面，看看哪一個動物看見我不嚇的轉身就跑。”老虎和獅子撇了撇嘴：“跟在你後面就跟在你後面。”他們就在森林裏走了起來，小鹿看見了，狐狸後面跟着老虎和獅子，不顧一切的撒開長腿就跑;又走着走着，老牛看見了也是轉身拔腿就跑;過了一會兒，小猴看見了，噌的一聲跳上樹枝不見了。

狐狸説：“怎麼樣，我是不是百獸之王?”“是是是”老虎和獅子歎了口氣説：“我們不是百獸之王，百獸之王是狐狸呀!”

演講稿國小 篇22

柯察金·保爾對我來説並不陌生，而當我一口氣讀完這本書時，我從他身上學到了許多……

保爾是一位貧窮家的孩子，他12歲就去打工，從小就強烈的討厭資本主義社會。當他失去雙腿的時候，並沒有對生活感到厭倦，反而堅強地站起，面對人生，做一個小説家。

與保爾相比，我們有着幸福美滿的家庭，有着健康的身體。面對失敗，或許有人就這樣倒下，可是在那一瞬間，有誰想到，就這麼倒下會成為一個懦者，成為一個退縮者!失敗是每一個人都需要經歷的，失敗是成功之母，只要你從中得到教訓，下一次比第一次做得更好，就一定會成功的!

人生是一把暫由我們舉起的火炬，我們生活在和平的社會主義社會，不再是那黑暗無日的資本主義社會。保爾12歲就去打工，常被別人欺負。可是當敵軍來臨的時候，他卻勇敢地拿手鋒與朋友並肩作戰。而現在生活的我們，常常望見“和平之花”開得豔麗無比，和平鴿銜着橄欖枝在瓦藍的天空中展翅翱翔。

失去雙腿誰不傷心，誰不落淚?一直望着殘缺的雙腿不如想想今後怎樣生活?柯察金·保爾就是堅強面對人生，開始寫作，而就是他的信心，他對生活的熱愛，他成為了一名優秀的小説家。

堅強、信心、勇敢地面對人生吧!

演講稿國小 篇23

What is the taste of home? Before I lodge in school dormitory, I neverthink of this question. But, now I know what the taste of home is as I havelived in school for a month. I miss the delicious food cooked by my mother andher endless chatter. My father sits in the middle of the hall watching TV. Thefight between my two younger brothers and the ice cream in the refrigerator makeme feel warm. All these make a house a family. And it is the taste of home in mymind.

什麼是家的味道?在我住校前，我從來沒有想過這個問題。但是，如今在我已經住校一個月後我知道什麼是家的味道了。我想念我媽媽做的美味食物了，還有她喋喋不休的嘮叨聲。爸爸坐在客廳中間看電視。兩個弟弟的打鬧聲還有冰箱裏的冰淇淋都讓我覺得很温暖。所有這些都使得一個房子成為一個家。這些就是我心目中家的味道。

演講稿國小 篇24

你們知道五彩繽紛是什麼樣子的嗎?我以前也不知道，不過當我見識過了世紀廣場著名的音樂噴泉之後，我就知道了!五彩繽紛代表世界上所有顏色的完美結合體。

每個週六晚上，音樂噴泉還沒有來，噴泉旁邊的欄杆外早已人山人海，我也在人海中，大家翹首以待，等着......盼着......

大約半個小時過去了，音樂噴泉忽然傳來了一陣優美動聽的樂曲。人羣又沸騰起來。音樂噴泉猶如一位美麗動人的仙女從天而降，好像要向人們展示自己的美貌。

時間在一點一點地流逝，那位“從天而降的仙女”為人們跳起了優雅的舞蹈彷彿一隻可愛的蝴蝶在天空中翩翩起舞。

二十分鐘過去了，“仙女也從模糊到清晰。這讓我有機會看清她的真面目。她身上散發出各種各樣的顏色：有梨黃色的、淡紫色的、還有深紅色的......真是應有盡有，美輪美奐。從遠處看彷彿一場顏色展覽會呀!

仙女越跳越模糊，最後消失了。噴泉又恢復了往日的平靜。人們這才依依不捨地離開了。

音樂噴泉真是太美麗了!有機會你們也要來欣賞欣賞哦!

演講稿國小 篇25

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧譁。。。。。。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市裏，更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明着稱於世，在世界文明的長河裏，我們是現代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。説文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規範，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

我們是祖國的未來，民族的希望，肩負着國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根發芽，開花結果。

我經常看到，有的同學不注意個人衞生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧!!

同學們，千里之行，始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環境更優美……

讓文明禮儀伴隨着我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!

演講稿國小 篇26

每當放學的鈴聲響後，大家便背上書包快樂的踏上了回家的路途。可是你們知道嗎?在這個時候，也正是那些小商小販們最高興的時候。一出校門，抬頭望天，便“烏煙瘴氣”;低頭看地，籤籤遍地;看看中間，街道兩旁，大大小小的商販，有賣魷魚的，有賣蛋烘糕的一股股誘人的香味飄進了同學們的鼻子裏，所以小吃攤常常都圍滿了同學，同學們“左手一根烤魷魚，右手一根烤雞柳，背上一個大書包，腳下一輛自行車，一不小心，摔個滿頭包”

同學們，你們想過嗎，如果這些食品是劣質食品，你們還會吃嗎?如果賣的人本身就有傳染病，你們還會吃嗎?如果空氣裏的細菌附着在食物上，你們還會吃嗎?同學們，吃這些食品有許多壞處。

在20__年9月24日，《華西都市報》上刊登了一篇“吃了拉肚子，校外相因零食問題多”的報道，這篇報道就是講中國小校外有許多不合格食品的出售;飲料裏的糖精鈉超標;油炸膨化食品裏的大腸菌羣、菌落總數超標;醃滷製品防腐劑超標，糖果糕點多無產品標籤看!有那麼多的不合格產品，那對我們的身體影響多大啊，吃了這些“壞”東西我們可能腹瀉、急性大出血、甚至得癌症經聯合國衞生檢測院檢測後，得出這樣的結果，不合格產品佔熱賣產品的57%，它們嚴重危害人們的健康。

這些小商小販沒有衞生許可證，他本人可能也沒有健康證，可能患有甲肝，乙肝等傳染病。這些病毒可能經過他們做出來的食物傳染給我們。

在我們周圍，有些人衞生習慣很差，隨地吐痰，痰液中的細菌病毒隨着塵土的飛揚污染了食物，而我們又吃進了這些被污染了的食品，會造成胃腸道疾病。

偽劣食品使我們的身體一天不如一天;買賣偽劣食品使我們放學的道路擁擠不堪;讓我們的城市變得髒亂;也讓我們養成了亂花零花錢的壞習慣。

同學們，零花錢不是專門用來買零食的，我們可以用在學習上;買本有益的書看看、參加學習興趣班學本領;也可以存進銀行，支援國家建設;還可以獻出我們的愛心：幫助失學兒童、貧困家庭。

如果大家每天省下吃零食的一元錢，一年下來，一個人可以省下三百多塊錢，你們知道嗎?全校兩千個同學可以省下多少錢呢?告訴你們吧，七十多萬!如果這整整七十多萬集中起來那麼可以幫助多少個失學兒童，幫助多少户貧困家庭呢?

在此，我代表七年級三班全體同學倡議：為了我們身體的健康;為了街道、社區的美麗;為了養成了良好的行為習慣，請大家不要去買偽劣食品，不亂花零用錢!

演講稿國小 篇27

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!今天在這裏很榮幸能跟大家一起分享我的有關學會感恩的一些心得。

有首歌相信大家都耳詳能熟的，“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”每當我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。

感恩無處不在。我在這裏演講的理由是什麼?就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養，也要感謝我自己的付出。因為感謝着這些，才有了今天的我。

“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，湧泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。

《史記》裏説，韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，然而，掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常飢一頓飽一頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信捱餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”後對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最後以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。

這所有的一切不難看出我們每個人都應該要學會感恩不管你是平凡的還是不平凡的。

生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閲歷。對於熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試着用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!獨和黑暗。

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂。學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩。

藉此機會感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鍾!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單。

我的演講完畢，謝謝大家

演講稿國小 篇28

有一天，我在街上無意之中發現了錦繡的十字繡。對了，姐姐不是告訴過我怎麼繡十字繡了嗎?現在機會來了，我趕快買了一個“小天使”十字繡。歸到莢冬我迫不及待地跑到我的房間，鎖上門，開始了我漫長的工作。

打開包裝，望望樣品，那是一隻手持弓箭小天使，錦繡極了。我心想，不就是上穿下穿，左穿右穿?簡樸!我説做就做。

首先，我按照仿單上説的，將一根綵線穿進針眼中。左手拿繡板，右手捏針，開始刺繡了，哎呀!從沒摸過針線的手真不聽使喚，像拿一支筆。我好不輕易把針穿進了一個洞中，可一拉，咦?線怎麼又出來了?原來，我還沒有將線尾打上結呢。

於是，我便用右手食指纏上一圈綵線，食指和大拇指這麼一捻，一個結就做出來了。接着，我又按照原先的方法，把針穿入一個洞中。不錯，很順利。再把那針穿入了斜上角的那個洞中。

一切都在我的控制下有條不紊地入行着。可是，好景不長，由於我的一時疏忽，沒有望清晰針的方向，鋒利的針尖一下子紮在了我的左手指上，鮮紅的血迅速冒出來，在繡板上留下了一個小紅點。真是十指連心呀!我疼得真想哭。

可是，對理想的追求促使我沒有過多關照我的傷口，我抓起一個“創可貼”貼住傷口，又投進到我緊張的工作中。我堅信，陽光總在風雨後，沒有風雨哪見彩虹?!於是，我調整好我的心態，發揚螞蟻啃骨頭的精神，一鼓作氣，一氣斥責成。

就這樣，十分鐘過往了……二十分鐘過往了……半小時過往了，我的眼睛瞪疼了，我手舉得酸了，可是，小天使還有一個眼睛沒有繡出來。原來這麼麻煩，不繡了!我扔下十字繡就出往玩兒了。歸來時，仍在桌子上的那隻“獨眼的小天使”似乎在批評我中途而廢。我心想，天使本應該是正義的化身，我要堅持不懈，把她繡得完美。

於是，我便又開始了我的工作。由於前面有了經驗，所以，不一會兒，就做成功了。您望它，大大的眼睛裏彷彿閃動着晶瑩的淚花，似乎在感謝打動我呢。

我覺得它是世界上最美的小天使，由於，它身上凝結着我不怕挫折的心。而更重要的是，這次成功也讓我懂得了，征服難題，樹立決心信念獲得成功的寶貴經驗。

演講稿國小 篇29

一放寒假，我就迫不及待地去外婆家和妹妹們粘在一起。

“吃飯了，吃飯了”，外婆在樓下大聲喊道。我們聽到了，飛奔下樓。盛好飯，外婆端出了香噴噴的雞蛋羹。

這可是我們最喜歡吃的一道菜。不管三七二十一，我們拿起勺子大把地往自己碗裏盛。由於夾菜的速度快，動作猛，我們把雞蛋羹灑在了桌子上。可我們絲毫沒有覺察出來，還是自顧自地搶。

沒過一會，雞蛋羹搶光了。一個空蕩蕩的碗，孤零零地在桌子上。沒顧得上瞧上幾眼，我們各自炫耀誰搶得多。我們説話的聲音越來越響，時不時還拿筷子敲敲碗。

餐桌上都是我們幾個小孩的打鬧聲、笑聲，聽不到其他聲響。外公外婆，看着我們，也不説話，靜靜地坐着吃着飯。媽媽看見了，皺皺眉直搖頭。

離開了餐桌，媽媽把我們叫過來，語重心長地説：“吃飯時講餐桌禮儀，看到美味的食物，不能光顧自己吃，要和大家一起分享。吃飯時，還要優雅端坐着，不要大聲説話。要學會做一個文明的有教養的人。”聽了媽媽的話，我們的臉都紅了，不自覺地放下了筷子。我們知道自己錯了，下次一定多加註意。

我要改變這些餐桌上的不好的飲食習慣，讓自己成為餐桌上有修養的人。