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幼兒園六一教師講話詞稿(通用3篇)

幼兒園六一教師講話詞稿 篇1

“六一”國際兒童節又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節日!氣球帶着心願迎風飛揚,禮花帶着希望盡情綻放,在這個陽光燦爛,奼紫嫣紅的日子裏,我代表龍鳳區第一國小的全體教師向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!向新入隊的一年級的小朋友們祝賀,向辛勤哺育你們健康成長的少先隊輔導員、大隊輔導員致以衷心的感謝和崇高的敬意!

幼兒園六一教師講話詞稿(通用3篇)

一年來,我校廣大少年兒童在黨的領導和共青團的帶領下,在老師的諄諄教導下,學習、工作、身體等各方面都取得了長足的進步!你們廣泛開展了“養成道德好習慣,我做合格小公民”道德建設活動,努力養成道德好習慣,爭做養成示範生;你們在“爭創優秀中隊集體”組織建設活動中用心感受生活,用眼睛去發現快樂,用雙手去創造勞動,用大腦去奮發學習,與幸福“親密接觸”,有7箇中隊獲得殊榮。你們積極參與雛鷹爭章活動,自覺拓展素質,主動攀登進取,共有60人獲得雛鷹獎章;你們與學校、老師共成長,時刻準備着,建設我們美好的家園。你們積極參與大手拉小手友誼互助活動,在“助學活動”中編織真情的花環;你們善於用正確的思想來啟迪自己,用科學的知識來充實自己,用生動的實踐來鍛鍊自己,用先進的典型來激勵自己,在體驗中學習,在快樂中成長!我為大家取得的進步感到由衷的高興!

新世紀的少先隊員是未來世界的主人,黨和人民殷切期盼着你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們樹立理想的航標,繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小養成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有強健的體魄,從小養成良好的衞生習慣,加強鍛鍊,提高免疫力,抗擊非典;也希望你們在運用現代信息技術來學習的同時,自覺遵守《青少年網絡文明公約》,健康文明上網,增強自護意識,營造健康的網絡道德環境。我們祝願每個小朋友都能成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友,弘揚少先隊自動向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備!

最後,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節!

幼兒園六一教師講話詞稿 篇2

祖國的花朵

你們是祖國的花朵,是民族的未來。

好好學習,天天向上。

拒絕長大

幼稚是會生長,會成熟的,只要不衰老、腐敗,就好。

身體健康

祝小朋友節日快樂!身體健康!

宏偉理想鼓鬥志

宏偉理想鼓鬥志,幼小心靈開紅花!

一代接班人

祖國花朵,滿園向陽花;未來主人,一代接班人!

願你永遠擁有一顆童心

兒童節快樂!願你永遠擁有一顆童心,天天笑哈哈.

時時快樂

嗨!今天是六一兒童節哦! 別忘了也讓自己過一個快樂的節日! :)

好好學習,立凌雲志,當一代新人;天天向上,做棟樑材,創千秋大業。

祝小朋友節日快樂,好好學習,天天向上,個兒象個模特。

你是我們的未來,是我們的希望,是我們國家最寶貴的財富。-祝兒童節快樂!

祝小朋友節日快樂!身體健康!

兒童節快樂!願你永遠擁有一顆童心,天天笑哈哈.

祝“六一”兒童節快樂!小朋友天天快樂!!!

未來的花朵,祝你節日快樂,好好學習,天天向上,快快長大,個兒象個模特。

祝:兒童節節日快樂!乖,不要哭,笑一個!!!

幼兒園六一教師講話詞稿 篇3

尊敬的各位領導、來賓、家長、老師和親愛的同學們:

大家好,今天是六一國際兒童節,是少年兒童節自己的節日,在這陽光燦爛、奼紫嫣紅的日 子裏,我代表育英的全體師生員工對百忙中來參加我校“六一”慶典活動的領導、來賓、家長們表示熱烈的歡迎,並對大家長期以來對我校的關心和支持致以誠摯的 謝意!在這喜慶的時刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節日的祝賀,祝願全世界的小朋友們都健康快樂,茁壯成長。

從開園到今天,我 們付出了許多許多---求實、創新、務實。每一次的進步都令我們激動,每一次的成功都激勵我們向更高的目標前行,尊重教育規律,尊重兒童身心發展的特點, 尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,我們只有不斷的用心和行動來回報社會、回報關心、理解、信任育英的你和他,今天是國際兒童節,也是育英的節日,在這三 年多中,育英就如同一棵幼苗,它的成長離不開陽光、空氣、雨露一樣,回首往事,我們無怨無悔,我堅信,風雨中的育英會越來越強。我祝所有的小朋友都像育英 一樣快樂成長。

我校是經縣市教委審批的一所規模、規範學校,根據兒童的身心年齡編班選教材,(不同於家庭式,作坊式的一混雜違法辦學 者),孩子的身心發育不會受到壓抑和耽誤,加上多級主管部門的按時督導評估,確保了學校教育教學的合理性和規範化,在學校領導的科學管理下,教師天天有任 務,週週有台階,月月有指標,學生是寶貝,教師沒有鐵飯碗,幹好幹壞不一樣,天天都有獎和罰。公平和氣順,全體教師心往一處想,勁朝一處使,學校各階段都 取得了教育教學的優異成績。我校是縣城西唯一獲雙證的單位,它分幼兒部和國小部,幼兒部的兒歌順口溜、手指快算,個個都很棒,國小部更優秀,期中測試成績 優秀率達90%,育英的成長離不開上級領導和社會各界的關心和支持,離不開校領導的開拓進取和艱辛工作,更離不開全校師生的辛勤耕耘、默默奉獻,請允許我 代表育英對所有幫助過、關心過育英的所有人説一聲“謝謝”!前不久,中國品牌教育培訓機構50強“直映教育”來我校調研,他們在全國各地的品牌文化,按規 律編擬的示範課,在我校受挫,因為他們所啟蒙的,通過一節課的映示學生才會的,而我們的學生課前就會了,授課教師顯得非常無趣,課後交流時他們説:“上午 在青楊廟雙語幼兒園講的得心應手,到您這使俺為之一驚,我們回去後一定告訴督學,在您這設立研發基地。”

我校雖地處偏僻,但我們教育理念 先進,輔導平台堅固,我們有決心,有信息,通過較短時間的努力,打造出一流的學校。優美的環境,寬敞的教室,熱情的服務,優質的保證質量,色香味俱全的飯 菜,請問還沒有送孩子到育英的家長們你們還在考慮什麼呢?我們真誠的歡迎你的到來,歡迎每位小朋友到育英就讀,育英的這支教師隊伍,能歌善舞,素質精良, 愛崗敬業,愛生如子,他們平凡卻又偉大。中一班的郭秀君老師,為了心愛的教育事業和學生,顧不上過問自己已上八年級的獨生子,更沒有時間參加孩子的班主任的 多次應邀,致使孩子突然出走,當找到孩子時,聽到的第一句話是“你心裏沒有我,只有你的學校和學生”,母子倆抱頭痛哭。是的,在小家和大家這個問題上,