六年級珍愛生命演講稿300字（精選23篇）

六年級珍愛生命演講稿300字 篇1

最近，我讀了《媽媽的禮物》這篇文章，我很同情主人公，自己也從故事中受到了深刻的教育。

我覺得文中的孩子很可憐，他一出生媽媽就去世了，他得不到媽媽的疼愛，只能自己孤孤單單地生活。而我比他幸福，有媽媽和家人的疼愛，所以我要好好地珍惜生命，好好地生活，好好讀書，天天向上，做一個講文明有禮貌的人。

同時，我又意識到是媽媽給了我生命，帶給我快樂。。媽媽給了我健全的身體來認識這個世界，媽媽又給了我一顆充滿熱血的心，讓我來熱愛這個世界。

所以我要感謝媽媽，珍愛生命，好好生活。

謝謝大家!

六年級珍愛生命演講稿300字 篇2

在我們的身邊，經常會發生一些慘痛的事件。

記得有一次，音樂課剛下課，一位同學因為不注意安全，從台階上摔了下來，磕到了下巴。當時的他，下巴已經血肉模糊，血流如注，當即被老師送進了醫院。

從這件事可以看出什麼?那就是對安全極其不重視。

如果那位同學規規矩矩地從順着走廊走，那這件事就不會發生了;如果他選擇的是安全而不是危險，那更不會發生這種事;如果他走平地摔倒，那也不至於那麼嚴重。歸根究底，就是不重視安全引起的。每年因不重視安全而發生的這類事件，實在是數也數不清呀!如果我們每個人都不重視安全的話，這個校園還會風平浪靜嗎?相信只有做到重視安全，認識安全，除去各種安全隱患，我們的校園才會變得更加美麗。

只要把安全放在第一位，走的每一步都踏踏實實，這個世界，這個社會，這個人類的家園就一定會美麗無比，事故數會減少，我們的安全才能得到保障。

我真心的希望，每一個人都能安全的生活在這個世界上!

六年級珍愛生命演講稿300字 篇3

生命，它很珍貴，沒有任何東西能與它相比。它對每一個人都是平等的，每個人都只有一次機會。所以，我們必須抓住機會，來好好珍惜和愛護它!

生命無處不在，卻又是何其珍貴!有了生命，才會有競爭和拼搏;有了生命，才會有理想與希望;有了生命，才會有快樂與悲傷;有了生命，才會有未來的精彩。

馬林爾説過：“一個好人的生命等於別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶裏。”是啊，我們珍愛生命，更要讓生命活出存在的價值。只要我們不荒廢自己的生命，認真地過好每一天，那麼生命對於我們來説就是有價值的、有意義的。

生命裏的挫折和痛苦，會引導我們走向光明之路。讓我們駕一葉扁舟於江渚之上，尋找幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，讓生命給我們幸福吧!

珍愛生命，我們都有着美好幸福的未來!

六年級珍愛生命演講稿300字 篇4

同學們：

你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……”每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。

每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽--是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。

同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，願我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現!從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!

六年級珍愛生命演講稿300字 篇5

尊敬的老師親愛的同學們：

大家上午好!我是五年級二班的陽原。今天，我演講的題目是：生命是盞燈，安全是燈油

生命是可貴的，然而生命又是脆弱的。生命如盞燈，安全如燈油。你想讓你的生命之燈永久不滅嗎?那麼就請你將安全之油永存心中吧!

同學們，你可知道在XX年7月1日下午6點時分發生的那一幕嗎?罈子口處一座樓房坍塌，5人喪生，兩人重傷。有的頭被水泥板壓扁了，有的身子被分成了三塊、四塊......這是多麼悲慘的一幕啊!這些人到底怎麼了?明明知道是危房卻不搬走，現在好了，人都死了，我真為他們惋惜呀!又如：XX年9月17日晚上，壇同鎮中發生一起殺人事件。一名男生因賭博欠錢不還，於是動起了刀子，最後欠錢的男生付出了自己年輕而寶貴的生命。還有一件更殘忍的事，我同桌的大姑一次坐車，因為暈車，她把頭伸出窗外嘔吐，突然一輛車飛馳而來，將她的頭一下撞了十幾米遠。據我所知，全國一年大約有10萬小學生因安全事故而喪生，平均一天約40人死亡......看到這些悲慘的場景和驚人的數字，我沉默了，我的心頓時象刀絞一般，淚水幕糊了我的眼睛。為什麼?這到底是為什麼?奧，我明白了，安全之油在他們心中蕩然無存了。

六年級珍愛生命演講稿300字 篇6

生命，每個人只有一次，失去了，將會永不復還，可以見得生命的重要性，所以我們一定要珍惜生命，愛護自己。

就從我們的放學路上説起，首先放學後快速回家，不得在馬路上玩耍逗留;在路上與同學交流時，注意眼看前方，不能穿馬路，不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧;不能與不認識的陌生人對話;如果被劫持一定想辦法報警。

家庭生活安全也要我們重視。比如，時間過了八年的電視要及時更換，因為它隨時可能發生爆炸，這就相當於在我們家裏埋了一個大地雷，不知什麼時候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣，做完飯後要關掉閥門，並要每天檢查是否漏氣，以免導致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈，要及時更換，有時壞了可能發生破裂，造成人體外傷。

還有大家還要注意交通安全，12歲以下的小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳，有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進，不可以闖紅燈，有句話説得好“能讓三分，不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘，也不能去搶一分一秒。大學生騎自行車上路時，千萬不能並排成一列，如果有一位倒下，那就有可能倒下一排。在騎車時不能説話，注意力要集中，不能與任何車輛搶路，如果不這樣有可能發生交通事故，造成人身傷亡。

朋友，請珍愛自己的生命吧，讓其發光發熱，光彩奪目。

六年級珍愛生命演講稿300字 篇7

珍愛生命

如果不曾吸毒

我的生活也不會如此狼狽

如果不曾感染艾滋

我的生命也不會這樣悲涼

沿着熟悉的小路一步一步的慢慢往前走

突然

一片落葉從肩頭拂過

如一隻輕盈的蝴蝶微微的在掌心顫動

一種異樣的心疼湧上心頭

五彩的青春和流金的歲月

也不再屬於我

往日我厚重的質感

也曾包含至真至美至善至純的真摯情愫

當一切不再重來時

美好的夢想瞬間消失

決絕的悲傷和失落直達心靈

我才明白

自己一無所有

愛情 友情 親情

當生命在每一分鐘腐爛

我才醒悟

時光極美

春花 秋月 夏日 冬雪

山西省代縣工商局 高峯

我是個詩人。有空常聯繫了。願我的作品能讓更多的人看到。

六年級珍愛生命演講稿300字 篇8

老師、同學們：

今天我演講個題目是：珍惜生命 。

人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息! 有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最後快坐不動了。爸爸就從兜裏掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地裏，把其餘四枚放在阿巴格的手上説：“人生有5枚硬幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現在才用了一枚，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。

世界很大，人活着，就要走些地方，多看着，不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大後，阿巴格離開了家鄉，成了一名優秀的船長。從這我明白了，只要珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地!

只要心存相信，總有奇蹟發生，希望雖然渺茫，但它永存於世。 美國作家歐;亨利在他的小説 最後一片葉子 裏講了個故事：病房裏，一個生命垂危的病人從房間裏看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片的掉落下來。病人望着眼前的蕭蕭落葉，身體也每況愈下，一天不如一天。他説：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知後，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹上。 最後一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇蹟活了下來。 生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而重要是取決於我們本身!

六年級珍愛生命演講稿300字 篇9

同學們：

你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：看時光飛逝，我祈禱明天……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。

每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。

同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，願我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現!從現在開始，不要因貪玩，而失去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!

謝謝大家!

六年級珍愛生命演講稿300字 篇10

尊敬的：

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的“一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關於生命，諾貝爾説：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生説：“一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。”而在我看來，生命，不僅是你我擁有的一筆財富，還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。

生命，是在嚴冬中挺立的竹子;生命，是不畏寒冷的松樹。春風吹又生的野草經過一年的休養生息，在春天來臨之際以新的生命探索世界，兒女們點點滴滴的成長伴着父母斑駁的青絲，生命以它自己的形態存在於我們周圍，只是，它看得見，摸不着，所以很多人都會把它忽略掉。只要用心去留意，你會發現，初春的第一枝嫩芽，炎炎夏日中筆直的柳樹，孤涼蕭條的秋天裏飄落的樹葉，刺骨的寒風中北極熊在呼呼大睡，這些都是生命的表現。春夏秋冬代表生命的過程，而人生有無數個春夏秋冬。

生命説短不短，説長不長，可是，世間的一切都是那麼奇妙，幾十年的時間，不足以把一切的美妙都看遍，等到生命凋零之時再後悔，也來不及了。生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無比。生命到處都是，但，生命很珍貴。它是有限的，所以一定要好好珍惜。生命，是那麼的美好，是那麼的神奇，它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情，這就是珍愛生命。

謝謝大家!

六年級珍愛生命演講稿300字 篇11

生命是什麼呢?是微小的燭光，是挺拔的蒼松……

傍晚，爸爸買來一條魚，準備燒給我們吃。可是，這條沒有魚鱗、沒有內臟的魚，一直在努力、不停地跳動和掙扎。直到下油鍋了，還在掙扎，雖然它知道一切都晚了。看到這裏，我不禁想到：小小的魚兒都有求生的本能，都有求生的慾望，而且是那樣強烈!

去年放假，我回老家，和爺爺一起到曬穀場曬黃豆。一顆黃豆不小心掉進了石縫，爺爺對我説：“過幾天，小豆芽會長出來的。”過了幾天，我去看了看小黃豆。果然長成了小豆芽，這該有多麼頑強的生命力啊!

在報刊上，我認識了張海迪。張海迪是中國著名殘疾人作家，哲學碩士……她下半身癱瘓，卻能讓生活豐富多彩，不僅自學完成學業，而且學習了鍼灸，成為了當代保爾。這該有多麼了不起啊!

生命是寶貴的，我們要珍惜生命，熱愛生命，讓生命釋放出無限的光彩。

六年級珍愛生命演講稿300字 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是西街國小三年級的李雨璇。今天我演講的題目是:《珍愛生命，從我做起》。

生命是什麼?生命不像花兒，謝了可以重開;生命不像綠草，枯了還可以再綠。生命對人們是公平的，它只有一次。生命是父母賦予我們最珍貴的禮物。

可是我卻遇到過一個十分令人惋惜的交通事故。那是一個晴朗的下午，放學後我和同學們有説有笑地走着，剛到馬路邊，突然一聲巨響，一輛貨車緊急剎車，但是已經來不及了。一個皮球滾到了馬路的對面，可那位追皮球的小男孩卻躺在了車輪下，殷紅的鮮血流了一地。看!這是多麼慘痛的教訓啊!一個鮮活的生命離我們遠去，一個幸福的家庭從此將被悲傷籠罩。

六年級珍愛生命演講稿300字 篇13

各位領導、來賓、老師和同學們：

你們好!今天，我為大家演講的題目是：珍愛生命，健康成長。

人的生命是有限的，而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態，不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，後來因為種種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學成才，寫出了她的小説《輪椅上的夢》。

奧斯托羅夫斯基，因為參加衞國戰爭，身體受傷，導致雙目失明，身體癱瘓。但是，他並沒有放棄自己對生活的追求，而是憑着頑強的毅力創作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，並通過書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時候，他就能夠説：”我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭!現已成為一代青年的座右銘。

面對這些身雖殘心不殘，以樂觀向上的精神，譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們，我們這些肢體健全的健康人有什麼理由不關愛健康，不珍惜生命呢?

生命有頑強一面，常常百折不饒，但有時也很脆弱，需要精心的呵護和珍愛。

不管在我們春風得意的時候，還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命，珍愛自己的身體，珍愛自己的生命。

六年級珍愛生命演講稿300字 篇14

感悟生命

作者：雨行

看無垠的草原

葱蘢寧靜

覓一方晴空

舒展筋骨

輕嗅草原的濃香味

將心靈放飛雲霄外

感受一人獨處

思緒

亂飛的不一樣的情懷

這是何等的安逸灑脱

看荒蕪的沙漠

感悟生命

沒有水源

可以歷經千辛萬苦去尋找

沒有生命

可以用勤勞和智慧創造

這何嘗

不是品嚐艱辛的歲月

為自己帶來的豐盈

奇蹟在於創造

當所有的努力開花結果

驚喜便會落於行囊之中

我就想這樣

背起行囊去遠行

把自己放逐於遼闊的大海

無垠的草原

荒蕪的沙漠

感受浩瀚無邊的胸懷

感受生命

學會淡然

六年級珍愛生命演講稿300字 篇15

尊敬的各位領導、各位女士、各位先生、各位來賓：

大家好!

我是興凱湖農場學校教師温慧哲，我今天演講的題目是《讓安全意識的春風吹進每片心扉》。

中國正春風，生活多美好。改革開放的路越走越寬，富國興邦的畫越繪越美。中國夢，讓龍人的精神昂揚振奮;興國夢，讓華夏的血脈亢奮賁張;科學夢，讓百業興旺事業有聲有色;創業夢，讓人才濟濟征途有花有果。一切的一切，都是亙古未有的充滿希望;一切的一切，都是從來未有的充滿活力。但是，前進的路上從來都暗藏陷阱，重逢的路上怎能沒有艱險?隨着生活節奏的加快，隨着生活鏈條的繃緊，各種新的問題層出不窮，各種新的矛盾盤根錯節，其中，安全問題已經引起各個階層的共同關注，安全問題已經給千家萬户敲響了長鳴的警鐘。下面，我要結合我們的實際工作，分幾個方面，展開我的話題。

六年級珍愛生命演講稿300字 篇16

多姿多彩的世界裏，有着無數的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有着頑強生命的植物——仙人掌。

喜歡上仙人掌是源於一盆工藝仙人掌(也就是那種有彩色葉片的盆摘)，星期天，我和同學去市場，進去之後，隨便看了看，便對老闆説：“我要一盆最好養的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端給我説：“就它吧，一個月不澆水，也能活。”我説：“好!”之後，我拿回家仔細地觀察起來，它有着各種各樣的形狀，有圓的，有長條的……也有着許多顏色，紅的、黃的、綠的……一根根刺時刻嚴防着外界的侵害，它並沒有其它植物強勁的根，卻有着許多植物都沒有的堅強外殼。

突然，我有一個想法，把它切開，看看裏面是什麼，於是，我開始動手，我用很厚的紙握住它，拿着一把刀，卻覺得無法下手，最後豎着切開了它。裏面並不是我想象的堅硬的內殼，而是那種汁水態的，就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠，原來，它的內心如此脆弱，我覺得好後悔，當然就更不忍心將它扔掉，只好用線將切開的綁好，重新植入盆內。兩個星期後，意想不到的事情發生了，被切成兩半的葉片居然又長在一起了，它又活了過來。我驚歎極了，它頑強地從死亡邊緣掙扎回來，此時正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續生長、生長……我立刻上網查找了一切關於仙人掌的資料，原來，它的作用還如此之大：可用於灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用……它可真是一種神奇的植物。

它是頑強的，卻又華而不虛，就為這，我們千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

六年級珍愛生命演講稿300字 篇17

生命，每個人只有一次，失去了，將會永不復還，可以見得生命的重要性，所以我們一定要珍惜生命，愛護自己。

就從我們的放學路上説起，首先放學後快速回家，不得在馬路上玩耍逗留;在路上與同學交流時，注意眼看前方，不能穿馬路，不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧;不能與不認識的陌生人對話;如果被劫持一定想辦法報警。

家庭生活安全也要我們重視。比如，時間過了八年的電視要及時更換，因為它隨時可能發生爆炸，這就相當於在我們家裏埋了一個大地雷，不知什麼時候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣，做完飯後要關掉閥門，並要每天檢查是否漏氣，以免導致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈，要及時更換，有時壞了可能發生破裂，造成人體外傷。

還有大家還要注意交通安全，12歲以下的小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳，有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進，不可以闖紅燈，有句話説得好“能讓三分，不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘，也不能去搶一分一秒。大學生騎自行車上路時，千萬不能並排成一列，如果有一位倒下，那就有可能倒下一排。在騎車時不能説話，注意力要集中，不能與任何車輛搶路，如果不這樣有可能發生交通事故，造成人身傷亡。

朋友，請珍愛自己的生命吧，讓其發光發熱，光彩奪目。

六年級珍愛生命演講稿300字 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是五年級四班的。今天，我演講的題目是《抵抗毒品，珍愛生命》。

俗話説：“吸毒一口，落入虎口。”有些不大相信，我也一樣半信半疑，認為“吸毒一口”只不過是出於好奇，怎麼會“落入虎口”呢?於是，我懷着一肚子的問題去翻閲書籍。在書中，我瞭解道：毒口能夠使人上癮，並將其麻醉。毒品的種類很多，有的吸入後使人興奮，有的吸入後會讓人產生幻覺，而有的則起到鎮靜催眠的作用，並且，毒品對人的神經系統有極大的破壞力，每年，因吸食毒品死亡的人就有10萬餘人!

看到這些，我不由地心頭一驚。吸毒者們，你們看到這些有何感想?停下你們服用鴉片、大麻的骨瘦如柴的雙手吧!看看你的孩子、你的父母、那些擔憂的眼神和一貧如洗的家，毒品的危害是多麼的大，不僅侷限於自己本身，也會進一步危害到你們幸福美滿的家，更會影響到我們共同的文明和平社會。

多少緝毒英烈為你們手上的惡魔犧牲了自己，社會為了你們手中一個小小的藥片全力以赴的拯救，為的就是使你們這些受毒品危害的人不再增加，大家為了你們而努力，你們更應該努力放下，做一個健康光明的好人。

如果你正在戒毒所戒毒，那就請想一想那個嬌聲嬌氣喊你回家的人是誰?那個柱着枴杖在門口等你回來的人又是誰?為了他們，你們也該放下毒品，還他們一個全新的笑臉。

有許許多我的人在傾力幫助你們，照顧你們，如果你們還有感情，那就請想一想他們的微笑，還有那第回家的小徑。

我的演講結束，謝謝大家!

六年級珍愛生命演講稿300字 篇19

尊敬的：

生命誠可貴，生活更美好。

我們是二十一世紀的成長的新少年一代，在父母的眼裏，是含苞欲放的花蕾，在老師的眼中，是展翅待飛的雛鷹;我們是早晨八九點鐘的太陽。身上寄託着父母、老師、祖國的希望;心中湧動着綻放、高飛、長大的渴望。學生時代，本應是學習知識，增長才乾的開端，父母和老師都在竭盡全力地為我們創造優越的生活和學習環境希望我們能茁壯成長，成為棟樑之材。處在這樣美好的生活裏，我們就像芝麻開花節節高，又像春天雨後春筍。然而，有些花朵還未開放就已凋謝了。

就在新的學期開始，廣州某大學相繼發生四起自殺事件，其中有三個是大學生。心痛之餘，我們苦苦反思：上大學不容易，為什麼要自殺呢?為什麼如此不珍惜自已的生命呢?究其原因：他們沒有樹立正確的人生觀。世界觀和價值觀，沒有抵禦各種困難的決心和信念、心靈脆弱;經不起任何風吹雨打，經不起任何挫折和失敗，充當了生活中可悲的逃兵。既對不起父母、老師。也對不起社會。

我們應該向叢飛學習，學習他默默無聞奉獻愛心，積極幫助有需要的人、學習他身患絕症，依舊笑對人生、珍惜生命、永不言棄的精神。

假如我們用快樂的笑容去迎接每一天，快樂總會圍繞在左右。假如我們用樂觀積極的態度去面對困難，生活便會張開翅膀擁抱。

同學們，祖國在期待着我們，美好的明天期待着我們，讓我們一起去珍惜自己的生命，更加熱愛美好生活吧!

謝謝大家!

六年級珍愛生命演講稿300字 篇20

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的“一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。

關於生命，諾貝爾説：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生説：“一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。”而在我看來，生命，不僅是你我擁有的一筆財富，還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。

生命，是在嚴冬中挺立的竹子;生命，是不畏寒冷的松樹。春風吹又生的野草經過一年的休養生息，在春天來臨之際以新的生命探索世界，兒女們點點滴滴的成長伴着父母斑駁的青絲，生命以它自己的形態存在於我們周圍，只是，它看得見，摸不着，所以很多人都會把它忽略掉。

只要用心去留意，你會發現，初春的第一枝嫩芽，炎炎夏日中筆直的柳樹，孤涼蕭條的秋天裏飄落的樹葉，刺骨的寒風中北極熊在呼呼大睡，這些都是生命的表現。春夏秋冬代表生命的過程，而人生有無數個春夏秋冬。

生命説短不短，説長不長，可是，世間的一切都是那麼奇妙，幾十年的時間，不足以把一切的美妙都看遍，等到生命凋零之時再後悔，也來不及了。

生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無比。生命到處都是，但，生命很珍貴。它是有限的，所以一定要好好珍惜。

生命，是那麼的美好，是那麼的神奇，它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情，這就是珍愛生命。

謝謝大家!

六年級珍愛生命演講稿300字 篇21

感歎日本文學大師川端康成“凌晨四點，看到海棠花未眠”唯美的文字，凌晨時分，繁星點點，不眠之人與未眠之花，默默相視，這是一場多麼美麗的邂逅?

哲人説，世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。匆匆忙忙的生命中，我們忽略了多少美的細節，又與多少美好的事物擦肩而過、熟視無睹?

法國昆蟲學家和作家法布爾懷着對弱小生命的尊重與熱愛，用充滿感情的筆觸去描寫泥土下或草叢裏的昆蟲世界，去發現那些神奇、美妙的生命的奧祕，去讚美那些高尚生命的尊嚴。《蟬》就是其中傑出的一篇。

蟬在樹枝上產卵，卵孵化成幼蟲後，被風吹落到地面上，鑽入鬆軟的泥土。它在黑暗的地下生活四年，以吸食樹根的汁液維生。長大後的幼蟲在初夏後的傍晚尋機破土，然後爬上樹幹，從殼中蜕出，等身體慢慢強壯，躍上枝頭，開始歌唱。

法布爾由衷地盛讚蟬的一生：“四年黑暗裏的苦工，一月日光中的享樂，這就是蟬的生命。我們不應厭棄它歌聲中的煩吵浮誇，因為它掘土四年，現在忽然穿起漂亮的衣裳，長出與飛鳥可以匹敵的翅膀，在温暖的陽光下沐浴。那種鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂，如此難得，而又如此短暫。”

四年黑暗中的蓄積與等待，只為最後時刻的縱情歌唱。蟬，只是自然萬千家族中極為弱小的一員，可是它卻以其獨特的生命方式給人以昭示：珍惜生命!生命只有一次，美麗只有一次，即使付出生命的代價也在所不惜!

每到夏天，蟬聲四起的時候，我的心中總是泛起一絲莫明的感動和憐愛，為這美麗勇敢的生靈。

六年級珍愛生命演講稿300字 篇22

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

珍愛生命，就要忠實於自己，對自己的生存負責，真誠地尋求人生的意義。從赤條條的來到這個世界，再到一無所有的離開這個喧囂的塵世，我們沒有理由浪費自己的生命。我們必須在自己面前對我們的生存負責，因此我們要做這生存的主宰，不容許我們的存在類似一個盲目的偶然。對待生命不妨大膽冒險一些，特別是因為好歹總得失去它，何必死守這一片泥土，這一種行業，何必留意鄰人的流言何不用你寬厚仁慈的心去愛你周邊的一切何不用你樂觀的笑容面對你遭遇的一切人生短促，浮生若夢，它不應該成為我們玩世不恭的理由，相反應該成為我們對生命執着的理由。我們對生命的執着，不是執着生命本身，因為對生命本身的執着毫無意義，我們總是要失去它，而是執着生命的意義，執着生命存在的過程。我們要成為自己生命的主宰，做自己生命的主人。

珍愛生命，就要賦予生命更精彩的內涵。有的人死了，他還活着，有的人活着，他已經死了。生命本身不能延續，但我們的思想，我們的人格，我們的精神會在我們的軀體離開這個世界之後，得以留存延續，所以我們必須讓自己的生命充實起來，用淵博的知識，高尚的情操，嚴謹的作風，孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。

我的演講完畢，謝謝大家!

六年級珍愛生命演講稿300字 篇23

《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒的代表作。

海倫·凱勒是美國作家、教育家，生於亞拉巴馬州。海倫出生才十九個月就不幸患了急性胃充血和腦充血，雙耳失聰，雙目失明。她七歲時，安妮·莎莉文教師擔任了她的家庭教師，才讓她的靈魂從黑暗中走向光明。她一生共寫了十四部著作，代表作就是這部《假如給我三天光明》。

在這部自傳式的作品中，海倫·凱勒以一個身殘志不殘的女子的視角，告誡身體健全的人們，應該熱愛生活，珍惜生命，讓人生過得充實而豐富。該書完整地介紹了作者豐富、生動、真實而偉大的一生。全書共分三章，其中最後一章《假如給我三天光明》是全書最精彩，也是影響最為深遠的篇章，作者希望充分利用僅有的三天時間，去用眼睛瞭解這個可愛的世界。作者以自己的痛苦經歷和對光明的渴望，勸世人珍惜時間和光明。

讀了這本書，我受到很大的觸動。我們常常是在失去一件東西之後，才知道它的可貴。可是，這往往已經太晚了。就説光明吧，對我們眼睛正常的人們來説，是多麼平常的一件事，簡直是理所應當的，絲毫不覺得這是上天對我們的恩賜。但對於那些眼不能見物的盲人，能看見東西，卻是他們一生的願望。所以，我們真應該好好珍惜自己所擁有的一切，要好好的利用這一切，為世界多造福，這樣，我們的生活才會更加充實而多彩。

埃利諾·羅斯福説得好：“這個故事永遠不會完結。因為人類的精神之美一旦被認識，我們就永遠不會忘記。凱勒小姐給我們這些沒有經受那麼多困難的人，上了永不遺忘的一課。”