九九範文幫

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珍愛生命的演講稿(通用11篇)

珍愛生命的演講稿 篇1

今天,學校為了宣傳毒品對人類有害,下午給我們看了一個宣傳片.給我印象最深刻的是:一個母親因為沒有毒吸,就把年僅三歲的丟丟賣給了毒販子。毒販子每天拿煙頭燙他,拿腳踢他,不給他飯吃……後來,警察救出了丟丟。母親一看竟然説她不認識丟丟,這令在場的人大吃一驚。通過這個宣傳片,讓我們深刻地明白了吸毒對人體的危害:毒品作用於人體,使人體體能產生適應性改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態。一旦停掉藥物,生理功能就會發生紊亂,出現一系列嚴重反應,稱為戒斷反應,使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應,就必須定時用藥,並且不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。常見毒品有:鴉片、海洛因、冰毒、搖頭丸、大麻、度冷丁、咖啡因、可卡因……

珍愛生命的演講稿(通用11篇)

目前市場上流行面最廣的是搖頭丸,因此危害面最大。“搖頭丸”有強烈的中樞神經興奮作用,有很強的精神依賴性,對人體有嚴重的危害。服用後表現為:活動過度、感情衝動、性慾亢進、嗜舞、偏執、妄想、自我約束力下降以及出現幻覺和暴力傾向等。該毒品現主要在迪廳、卡拉ok廳、夜總會等公共娛樂場所以口服形式被一些瘋狂的舞迷所濫用。

通過這次的宣傳教育,讓我受益非淺。我認為,我作為一名少年兒童要遠離不健康的場所,不接受任何人給的毒品,珍愛美好生命!

珍愛生命的演講稿 篇2

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論應對怎樣的挫折、苦難,都就應珍愛生命,以感恩的心態來理解生活賜予我們的一切。

人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時刻。應對挫折、苦難,能否持續一種豁達的情懷,能否持續一種用心向上的態度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應學會在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。

挫折能讓一個人走向沉默,也能把一個人打造的光芒四射。學會淡化挫折帶來的苦難才是前進的關鍵。巴爾扎克曾説:“挫折和不幸是天才進步的台階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵。”他的事蹟使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強者才是生命的主宰。未經歷坎坷泥濘的錘鍊,哪明白陽光大道的可愛,不經歷挫折的考驗,怎能體會勝利成功的喜悦。無論應對什麼樣的挫折,都請相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會發現你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態度更冷靜,你對身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。應對苦難和挑戰,我會放飛翅膀去實現,因為前方有一片蔚藍的天空。坎坷泥濘處,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時,我觀賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈,只能靠自己選取。生命的讚歌賦予我們神聖的職責。如果你感恩生活,生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得温暖,激發勇氣,獲取前進的力量。

“寵辱不驚,看亭前花開花落"想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此完美。應對挫折,你能夠抱怨,但你不能逃避,因為你所逃避掉的只但是是一時的痛苦,而你卻要為此付出一生。珍愛生命,感恩生活,用熱情創造每一個明天,用微笑應對每一次挫折。讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。

珍愛生命的演講稿 篇3

尊敬的布什總統先生:

您好!

有時生命真的很脆弱,稍不注意它就會飛得“一乾二淨”,所以我們要加倍的珍愛生命啊!

總統先生,我在電視裏看到你們國家在南斯拉夫發動了戰爭;在阿富漢發動了戰爭;又在伊拉克發動了戰爭。那些曾經被炮火摧殘的地方真是慘不忍睹。房屋倒塌了;莊稼沒有了;人們流落街頭。我想對您説:“不要打仗了,不要再讓槍炮聲傳入人們的耳裏!”據我所知,美國在伊拉克也已經死亡了二千多人,他們可是二千多條活生生的生命啊!他們有家庭,有父母,甚至可能有妻子,有兒女,這説明將要有二千多個家庭妻離子散,更何況那些被你們侵略的國家裏那些死亡的不計其數的人呢?

我曾經看見過這樣一幅悲慘的畫面,一個餓得皮包骨頭的非洲小孩,兩隻眼睛已經深深地陷了下去,看起來就像臉上有兩個大洞。他躺在媽媽的懷裏,只能等待着死亡。總統先生,哪怕您把戰爭經費中的一小部分用來救濟非洲這些飢餓的兒童,他們就能夠活下來,他們的母親就不會哭泣。他們跟您一樣,也是生命;也是人;請救救他們吧!

我在電視裏還看到,你們自己的國家也有很多人餓死、凍死在街頭,難道您就不能發發善心救救他們嗎?

現在,美國是一個工業化的大國家,也是污染地球最嚴重的國家,你們燒掉的石油是世界的大部分,你們排出的廢氣使大氣層受損,導致生態不平衡,自然規律被打破了,美國僅世界人口總數的5%,但美國的二氧化碳排放量卻佔全球的四分之一,所以美國對全球氣温變暖負主要責任。據説本世紀末,氣温會增加六度,南極冰會融化,一些海拔以上的城市將會成為名副其實的海底城市,專家説:“因為氣候變暖,每天地球上都會有幾百種生物滅絕,如果再這樣下去,地球都會被毀滅。到那時候,只剩下孤獨的人了,再也聽不見鳥兒的歡唱,看不見魚兒的身影。”

請珍惜生命吧!不僅僅是人的生命還有動物的生命,植物的生命,甚至於地球的生命。

祝您身體健康。

珍愛生命的演講稿 篇4

各位老師,各位同學:

大家下午好!

生命像花一樣,只開一次就會凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中説:“洗手時,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”人生,就像一首短小的詩,開頭與結尾的距離如此之近,而大多時候,我們並沒有意識到。這篇文章用夏日最後一朵芬芳也鬆開了乾裂的雙臂,慢慢地投入秋風的懷抱,飛向遠方,只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達作者對生命的感歎:生命如花一樣感歎。

確實,人的一生太短暫了,我們應該要好好珍惜,生命經不起任何的浪費。海迪姐姐天生的高位截肢,但她卻沒有被這樣的缺陷嚇倒,她卻比正常人更執著,堅持地追求着自己的理想,她樂觀地面對生活,一個有缺陷的生命卻創造了一個美麗的人生。是的,生命不在乎它的長短,卻在於它的內涵。生命如花,只在於它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉。花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。

這讓我想起了一個人—海淪凱勒,她天生就是盲、聾、啞的但他為什麼能這麼堅強地活下來,還努力地考上了世界的哈佛大學,這一切的一切不是別人給的,而是靠自己努力所得到的,珍惜生命很簡單,只要好好地或下去一切都可以重新開始的。活下去,要面對生活給你的考驗不要自暴自棄,不要隨意放棄生命!

珍愛生命的演講稿 篇5

親愛的老師們、同學們:

大家好!

生命,每個人只有一次,失去了,將會永不復還,可以見得生命的重要性,所以我們一定要珍惜生命,愛護自己。

就從我們的放學路上説起,首先放學後快速回家,不得在馬路上玩耍逗留;在路上與同學交流時,注意眼看前方,不能穿馬路,不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧;不能與不認識的陌生人對話;如果被劫持一定想辦法報警。

家庭生活安全也要我們重視。比如,時間過了八年的電視要及時更換,因為它隨時可能發生爆炸,這就相當於在我們家裏埋了一個大地雷,不知什麼時候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣,做完飯後要關掉閥門,並要每天檢查是否漏氣,以免導致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈,要及時更換,有時壞了可能發生破裂,造成人體外傷。

還有大家還要注意交通安全,12歲以下的小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳,有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進,不可以闖紅燈,有句話説得好“能讓三分,不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘,也不能去搶一分一秒。大學生騎自行車上路時,千萬不能並排成一列,如果有一位倒下,那就有可能倒下一排。在騎車時不能説話,注意力要集中,不能與任何車輛搶路,如果不這樣有可能發生交通事故,造成人身傷亡。

朋友,請珍愛自己的生命吧,讓其發光發熱,光彩奪目。

珍愛生命的演講稿 篇6

今天我演講的題目是《安全護航,創輝煌;春風作伴,讀書忙》。

開學了,當我們背上書包,踏上新的征程時,有沒有感到背後有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?那裏面裝滿了全家人的期望!

安全是天!因為,人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

在學校裏,安全的環境是我們平安學習、生活的前提和保障。校園安全與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。千萬不要等到事故發生了,安全失去了,才發現它的珍貴!

為了進一步做好我校的安全教育工作,再次提出以下幾點要求:

1、注意校內安全:要注意課間文明休息,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,學習安全用電、並養成“人走斷電”好習慣;信息及實驗課上要按規定程序操作電腦和實驗設備;掌握必要的防火知識,認真參加防火逃生演練;要善於保護自己的財物,注意財物安全。

2、注意交通安全:同學們在上學放學途要中注意交通安全,不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行。

3、注意飲食安全: 同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;一定在校內食堂就餐,絕不要隨便出入校門到流動攤點購買零食。要養成良好的衞生習慣,防止病從口入。

4、學生應講文明,講禮貌,遵紀守法.青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果.要自覺遵守校規校紀,禁止打架鬥毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事.

5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,不隨意在網上和陌生人聊天,更不要隨便告知陌生人自己的真實情況,以免被欺騙。

同學們,青春是美麗的,但它不會重來;生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識,掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:

珍愛生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學,全家期盼。

珍愛生命的演講稿 篇7

燕子去了,有再來的時候;楊柳青了,有再青的時候;桃花謝了,有在開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——題記

不錯,生命對於人而言只有這麼一次。隨着一聲清脆的啼哭聲,就標誌着一個生命降落人間,生命的存在意味着什麼?

生命,那是自然賞賜給人類去雕琢的寶石。所以意味着我們要張開雙手,去擁抱生命。

生命,那是女媧用心血塑成的藝術。所以,意味着我們要去實現人生的價值。

生命,那是上帝用奇妙的構思複製的真諦,所以,意味着我們要去用構思創造一切。

所以我們要熱愛生活,珍愛生命。

珍愛生命,要讓自己的生命有所價值。充實自己,提高自己,為了人生的充實,為了生命的完美你沒有理由不努力,讓生命因奮鬥而精彩。

珍愛生命,還要以一顆平常的心對待自己,適時調整自己的心態,平靜的面對生活中的一切。要相信,人生沒有過不去的坎。

人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。這是司馬遷對人生命價值的評價。必須如蜜蜂一樣,採過許多花才能釀出蜜來。這是魯迅對人生命價值的評價。人生似洪水奔流,不遇着島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。這是埃斯特洛夫斯基的評價……

珍愛生命的演講稿 篇8

各位老師,各位同學:這天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

我明白,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、羣眾、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和羣眾持續穩定的最重要的保障線。

當前,中國小生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們完美的家園,成為連接親朋好友的.紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們務必要防範在先、警惕在前,務必要警于思,合於規、慎於行;務必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;務必要築起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。

籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那麼一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關係緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再説,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

珍愛生命的演講稿 篇9

大家好!

愛,是人類以及一切生物的起點,生命永恆的主題。無論哪個時代,哪個民族,人們都歌頌着愛,渴望着愛。古人説:“仁者,愛人”;現代人説:“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程,因為有了愛的陪伴而美麗。

愛,有很多種形式:暖人心房,細緻如微的親人之愛,同甘共苦、有難同當的朋友之間;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛,大眾的寬廣博愛,從政者的勤政愛民,工作的人們愛崗敬業……每一種都給世界帶來福音。

在我們身邊,愛常常存在於一點一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學的一個問候,都是愛的體現;朋友的一點幫助,老師的一些指引,都是愛的光華。在生命的輪迴中,每一個愛的細節都讓我們感動,每一次愛的行動都會讓我們温暖。我們渴望漫遊在温暖的真愛海洋中,無盡徜徉。

愛,是温暖金燦的陽光,普照大地的每個角落;愛,是清澈甘甜的雨水,滋潤地球的一切生林;愛是天空,是博大而純淨;愛是大海,浩瀚而開闊;愛,是人性的至高點;是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的,因為它缺少了生命的營養。

每個人心中都有愛的種子,每個人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動地。幫助父母做做家務,給同學學一點點幫助,拾起身邊的一點紙屑,當身邊的認識或不認識的人有困難時伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛散播出去。

愛是無私而真摯的,愛更多的是給予,而不是索取。愛又是純潔而高尚的,從純真愛情到真摯友情,從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情。愛本身沒有大小之分,只要你真誠地付出,愛就永遠不會貶值,只會隨着時間的推移而彌加珍貴。

讓充滿愛心的我們去分享友愛的世界吧!因為有了我們的愛,世界才變得如此精彩!

珍愛生命的演講稿 篇10

尊敬的:

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的“一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關於生命,諾貝爾説:“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生説:“一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。”而在我看來,生命,不僅是你我擁有的一筆財富,還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。生命,是在嚴冬中挺立的竹子;生命,是不畏寒冷的松樹。

春風吹又生的野草經過一年的休養生息,在春天來臨之際以新的生命探索世界,兒女們點點滴滴的成長伴着父母斑駁的青絲,生命以它自己的形態存在於我們周圍,只是,它看得見,摸不着,所以很多人都會把它忽略掉。只要用心去留意,你會發現,初春的第一枝嫩芽,炎炎夏日中筆直的柳樹,孤涼蕭條的秋天裏飄落的樹葉,刺骨的寒風中北極熊在呼呼大睡,這些都是生命的表現。

春夏秋冬代表生命的過程,而人生有無數個春夏秋冬。生命説短不短,説長不長,可是,世間的一切都是那麼奇妙,幾十年的時間,不足以把一切的美妙都看遍,等到生命凋零之時再後悔,也來不及了。生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的明珠,珍貴無比。生命到處都是,但,生命很珍貴。它是有限的,所以一定要好好珍惜。生命,是那麼的美好,是那麼的神奇,它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情,這就是珍愛生命。

謝謝大家!

珍愛生命的演講稿 篇11

交通文明——生命暢想曲的按鈕。因此,在我們的生活中,人人都應該遵守交通規則,注意交通文明。特別是我們國小生,更應該從國小起,從小做起。否則的話,將會給家庭、給社會帶來不堪設想的後果。讀完《交通安全教育讀本》這本書後,我深深地體會到了這一點。

書中有這樣一個故事:小陳、小胡和小孫是三個小球迷。一天放學,他們一邊走一邊談論着“世界盃足球賽”的精彩場面。談着談着,他們就學着球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學校足球隊的隊員,每天帶着球上學。這時候,他忍不住把球拿出來比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車過來,小孫倒在了血泊之中……由於搶救及時,總算脱離了危險,但是一條左腿卻被截去了一半,小孫成了殘疾。

為什麼會出現這樁事故?就是因為我們交通文明的意識淡薄,以至於造成了這場慘劇。孩子從此永遠失去了站立的機會,帶來了生活中諸多的不便,少了孩子那份純真的歡笑。父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個幸福、美滿、完整的家庭就被交通事故這一枚無形的利箭射得支離破碎。但人們並未從這一樁樁事故中吸取教訓,悲劇仍然在我們的身邊繼續上演……

今年10月的一天早晨,我們學校五(2)班的徐佳一在上學的路上被摩托車撞倒,手腳都是傷,滿嘴都是鮮血,當面的一顆牙齒被撞斷,經杭州的專家診斷:永遠也接不上了。而造成這一事故的主要原因就是駕駛者和行人交通文明意識淡薄。在所有的交通事故中,大多的事故都是由此造成的。

血的事實告訴我們:遵守交通規則是至關重要的,它是生命安全的防護線。特別是我們國小生,不要在馬路上嬉戲玩耍,候車時不要相互擁擠,過馬路時要走人行道或斑馬線,上學戴上小黃帽……

人的生命是無價的,為了圖一時之快,以生命作為代價,那是決不值得的。同學們,我們應該從中吸取教訓,以此為戒,為了身邊每一個愛我們的人;為了家庭的幸福;為了社會的安定,珍愛自己的生命。