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習慣演講稿(通用11篇)

習慣演講稿 篇1

今天我國旗下演講的題目是《養成良好的學習習慣 做優秀的小學生

習慣演講稿(通用11篇)

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動.縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然.小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們國小生來講,尤為重要.就拿與我們密切相關的學習來説吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的,科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響.因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;“好習慣,益終身;”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。先説“樂學”,就是愉快地學習,把學習當作快樂的事去做.怎樣使學習變成快樂,關鍵是養成良好的學習習慣,使學習能像刷牙,吃飯,做遊戲一樣,我們每天都離不開它。因此,我們可以從以下幾點做起:

1、養成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文,背名篇;

2、養成專習聽講的習慣,在課上要專習地聽老師講,聽同學講,還要勇於發表自己的意見;

3、養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業,才能享受到你學習成功的快樂;

4、養成預習複習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,把已教的內容複習好;

5、養成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。

一旦你養成了以上的學習習慣,每天將有新的收穫,那就將感到快樂無比。

同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的國小生,共同創造輝煌的未來!

習慣演講稿 篇2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好

今天我在國旗下講話的主題是:養成良好習慣

我們每個人都有自己的習慣,他伴隨着我們的一生,也會影響到我們的一生,所以擁有好的習慣對我們是很重要的。

行為心理學研究表明:21天以上的重複會形成習慣;90天的重複會形成穩定的習慣。即同一個動作,重複21天就會變成習慣性的動作;同樣道理,任何一個想法,重複21天,或者重複驗證21次,就會變成習慣性想法。所以,一個觀念如果被別人或者自己驗證了21次以上,他已經形成了習慣,90天的重複會形成穩定的習慣,它一定已經變成了自己的信念。

改掉自己的老毛病,養成好習慣很難,但只要堅持,就一定能戰勝自己。

比如每天站在鏡子前告訴自己,我是最棒的,慢慢的你的潛意識裏會覺得自己是很棒的,你也會慢慢的自信起來;提前預習書本,作業做錯了及時改錯;作業做完後學會自己檢查;當天晚上就整理好第二天要準備的東西;好記性不如爛筆頭,記不住的事情,拿本子記下來;養成每天自我反省的習慣,今天我做了什麼事,做的對不對,不對的話應該要怎麼做;養成誠實守信的習慣,不説謊,勇於認錯;學會設立目標和計劃,協調好遊戲與學習的時間安排;每天早睡早起,勤剪指甲,積極鍛鍊身體等等。

為了未來的成功,從小開始培養我們的好習慣,相信一定會受益匪淺。

謝謝大家。

習慣演講稿 篇3

各位領導、各位老師:

大家晚上好!

自古以來,人才至上,人品至本,

欲成大事,必拘小節,只有在實際生活中積小德,才能成大德。哲學家威廉·詹姆斯説過:“播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生”。如果我們把規範看成一種精神儲蓄的話,那麼人在整個一生中都在享受着規範所產生的利息。

在響應“靈寶要發展,我們怎麼辦”的活動中,我們朱陽二中也開展了“學校要發展,我們怎麼辦”的系列活動,在這次活動中,我校提出優秀教師所具備的二十條習慣之第十七條:讓規範書寫成為一種習慣。我認為,一個優秀的教師除了要做到規範書寫,更要做到規範做人,規範做事。今天我就”三規範”問題來跟大家談一談如何做到規範,如何讓規範成為一種習慣。

規範做人,人是什麼?人是肉體和靈魂組成的高級動物,肉體是靈魂的依附,而靈魂才是精神境界的昇華。規範做人,要求我們遵紀守法,遵守校規校記,要具有高尚的道德品質,要勇於承擔責任。“冰雪為容玉作胎”,

她雖然失去了雙腿,卻為自己插上了翅膀。她比我們大的不多,卻讓我們學會了許多。都説人生沒有彩排,可即使在面對那一刻,這也是她不變的選擇。

她就是“最美教師張麗莉”,麗莉老師,用自己的實際行動,為我們詮釋了做人的涵義,真正做到了規範做人,這一品質,是我們新一代祖國接班人學習的榜樣。

但是,規範做人更體現在我們平凡人中,作為一線教師,我們不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表,以身立教,遵守《教師職業道德規範》都是我們規範做人的體現。規範做人,大到自身的儀表儀容,言談舉止,生活起居,與人交往等。小到穿着樸素大方,髮型精練;行為得體大方,不參與和教師身份不符的一些活動等等的一系列規範,都是我們把事情做好的前提,是規範做事的基礎。

規範做事。要明確什麼時間做什麼事,什麼時候適合幹什麼事。坐班時間就要好好備課,認真批改作業,積極參與組內研討,年輕教師還應多做一些下水習題和會考必備,努力提高自己業務水平。而不應該在坐班期間出現玩手機聊微信,大聲喧鬧上淘寶等不和諧的行為。上課時要嚴格按照我校“一線五環教學模式”要求去上課:讓提前進班成為一種習慣;讓引導學生知識梳理成為一種習慣;讓脱離教材上課成為一種習慣;讓首問指名答成為一種習慣;讓表揚鼓勵學生成為一種習慣;讓規範書寫成為一種習慣;讓詢問學生成為一種習慣;要時刻以學生為主體,讓學生先試,而不是滿堂灌、燒大鍋飯,要多給學生一些“私人訂製”式的服務。

規範書寫。使用規範字,是國家法律的規定,也是教育教學的重要手段。教師不僅要通過教學,教會學生使用規範字,還應該通過傳授知識培養學生養成書寫規範字的良好習慣。教師在教學過程中書寫一手漂亮的規範字,既可以提高學生的學習積極性,也可以為學生書寫規範字起到表率作用。美觀規範的字體還能滿足學生的欣賞慾望。學生在耳濡目染中,在接受知識的過程中,也能自覺養成寫規範字的良好習慣,因為“榜樣的力量是無窮的”。課任教師要掌握漢字規範標準,語文教師要熟練掌握漢字規範標準,能正確書寫所學的字。教師要特別重視學生用字的規範,對於學生中出現的問題要及時指出並幫助改正,自己在板書、教案、批改作業和編制試卷時做到用字規範,不允許寫錯別字,不得使用繁體字。

規範教師行為是提高教育教學質量的有效途徑。教師教育教學質量的提高,從根本上説,是要培養學生的進取創新精神,提高學習與實踐的能力。教育者必先受教育,提高教育教學質量的前提是教師必須有不斷努力的學習品質,有豐富的知識功底。教師行為規範要適應這一要求,促使教師刻苦鑽研業務,既向書本學習,又向實踐學習,也向身邊的教師乃至學生學習。規範教師行為使教師的業務素質提高了,教育教學質量的提高才有保證。

規範做人,規範做事,規範書寫,讓規範成為一種習慣,更要讓規範成為一種品質,由習慣上升為品質,這並不是一蹴而就的,它需要我們付出更多的行動和實踐。最後,讓我們每一位教師在規範的影響下,在朱陽二中這的方淨土,大顯我二中教師的紳士風度和淑女風範!

我的演講完畢。

謝謝大家!

習慣演講稿 篇4

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家好!

現實生活中,我們經常看到這樣的情形:有些人過馬路時只要看見沒有車輛行駛,就迫不及待地橫穿猛跑,毫不顧忌正在顯示的紅燈;有些人候車時見縫插針,公交車一來就拼命的往上擠;有些人走路時不停地吃東西,凡其所到之處必留下他的“劣跡”;有些人在公共場所大聲喧譁,從不顧及他人的感受。這些看似個人的行為,卻在一定程度上折射出一個公民的素質,一個城市文明的程度!

我們都還記得20xx年十一黃金週,北京天安門廣場迎來了成千上萬的遊客,節日過後,60多萬塊口香糖污漬留在了廣場地面上,經過近半個月的清洗沖刷,遍佈廣場的口香糖垃圾才得以基本清除乾淨,與此形成鮮明對比的是第十二屆亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的體育場上竟沒有一張廢紙。這就是公民素質的較量。一個人的文明,是由自身的言談舉止來體現的;一個學校的文明是由每個同學的文明舉動形成的;一個國家的文明,是由每個公民的道德素養決定的。文明不是曇花,今天枝頭傲放,明日就枯萎凋零,它是一種持久的魅力;文明不是強迫,而是一種自覺行為;文明更不是假裝,它是一種美好的習慣,一種久而久之滋養起來的了不起的習慣,這種習慣任是什麼超然之力都無法從人們心頭抹除的。

城市文明是每一位公民的責任,校園文明是每一位師生的責任。看看我們的校園,有的同學隨手丟廢紙;有的同學吃飯排隊加塞;有的同學在圖書館吃零食;有的同學髒話滿天飛;有的同學做出不符合我們年齡的不文明的舉動。剛剛發生在湖南校園的學生因為互相擁擠而導致的踩踏事件,再一次給我們敲響警鐘,文明的校園需要我們每一個人用心呵護。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。就是告訴我們要從小養成講文明、講道德的好習慣。良好的行為習慣是樹立健康人格的基礎,也是保證我們有一個良好學習環境的前提。我們正處於人生中最關鍵的時期,文明的行為能幫助我們樹立高尚的道德情操和積極向上的健康的人生態度,能提高我們自身的心理素質和道德品質。因此,擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

播下一種行動,你將收穫一種習慣,播下一種習慣,你將收穫一種性格,播下一種性格,你將收穫一種命運。好的習慣會使我們在學習生活中不斷進步,更會為我們日後在社會上生存奠定基石。讓我們每一個同學的舉手投足都傳遞豐富的文明信息,讓我們的一舉一動都折射無窮的文明魅力吧!讓我們記得節約每一滴水、每一度電,當我們聽到國歌奏響、國旗升起時,讓我們停下腳步、不再攀談;當與別人交往時,讓我們綻露笑容,讓誠意隨着眼睛傳遞;當看到地面上有雜物時,讓我們彎下腰,為美化校園出一份力;當不小心碰到了別人時,認真地説一聲“對不起”;當看到不文明的行為時,請大膽地向前制止……

讓我們用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,佈滿整個校園。讓文明成為一種習慣,讓習慣成為一種自然,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們自己一步步的向着文明習慣邁進。

習慣演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

習近平爺爺説,核心價值觀其實是一種德,國無德不興。提倡我們要從自身做起,創建文明、和諧的國家。

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻户曉,婦孺皆知。由此可見,文明禮貌是多麼重要。

然而,社會上,卻有着很多不文明行為。

校園裏,我常常看到有人亂扔垃圾。明明垃圾箱只有幾步遠,他就是不願多走幾步,而是隨手將垃圾扔到路上。不但污染了環境,而且有安全隱患。有一次,一位一年級的小朋友隨手將香蕉皮扔在了路上,另一位同學走過時不小心踩上了香蕉皮,滑倒而導致左腿骨折;教室裏,常常聽到兩個高談闊論的夥伴,如何興高采烈地發出罵人之聲;放學路上,我經常看到闖紅燈的同學,他們置交通規則於不顧,同時,也是置自己的生命安全於不顧;在公交車上,有些同學旁若無人地坐在老弱病殘席上……

每當你看到這一切的時候,你一定會覺得我們的文明哪兒去了?但是,仍然有些同學對於這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪,並且為之辯護説:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的同學大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那麼文明何在?禮貌又何在呢?”

古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。同學們,為了我們能夠健康地成長,讓我們迅速行動起來吧!從我做起,從身邊的小事做起。從現在開始,時刻注意自己的一言一行,認真遵守《中學生日常行為規範》,尊敬師長,團結同學,不亂丟垃圾,不隨地吐痰……

國家興亡,匹夫有責。但我要説的是,社會安定更是每個人的責任。如果每一個人都能做到講文明,懂禮貌,那麼那個黃髮垂髫、怡然自樂的和諧社會還會遠嗎?同學們,“文明禮儀伴我行,爭做文明小公民”!為了我們的美好明天,讓我們一起行動起來,做一個文明的小公民吧!

習慣演講稿 篇6

尊敬的老師、叔叔阿姨們,大家晚上好!

我是x(x)班的,很榮幸能和大家分享我平時的行為習慣。

美國心理學家威廉·詹姆士曾説過:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”由此可見,良好習慣是多麼重要啊!

因為我每一天都能按時按要求完成所有作業,所以從沒上過黑名單,我要感謝我的媽媽,是她教導我對任何事情都要有認真負責的態度。原來我也經常丟三落四,有一次上課我忘記帶語文書了,就打電話叫媽媽送來學校,媽媽送來後嚴肅對我説:“如果你是戰士,書就是你的武器,戰士上戰場連武器都不帶的話就等於去送死,你記好,如果還有下次,我是不會幫你送的。”經過了這次事件,我收拾書包時就常常想着還有什麼沒帶,還有什麼沒做好,就變得細心了。我們作為國小生,對學習就要有責任感,上課要認真聽講,課後認真完成作業才對得起老師的辛勤培育,也才對得起家長的殷切期待!現在,我習慣把作業仔細工整的寫好,一項一項的讓媽媽檢查簽字,媽媽就算再忙,她都會幫我檢查作業。就這樣,每天每天的認真做作業,讓我養成了對事情負責的好習慣。

我寫字有點慢,因為我想認真的寫好它,媽媽説寫字可以影響到一個人的生活習慣,從小隨隨便便寫,長大了就隨隨便便工作。有人覺得看學生的字基本和學生的性情、習慣是一致的,我們可以通過好好寫字來培養嚴謹細心、一絲不苟這樣的好習慣,我們以後要寫字的時間還很長很長,所以現在就該端正態度,認真寫字。

我們就像小樹苗,如果知識是肥料的話,我覺得好習慣就是一種扶正我們的力量,有好習慣我們才能長成筆直向上的大樹!我希望我們自身的好習慣,能幫助我們成長為有責任感、善於學習、與人為善的好孩子。謝謝大家。

習慣演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我叫趙雪米,來自管理學院20xx級工程造價專業。我深感榮幸。我演講的主題是“讓優秀成為一種習慣”。

過去的我和同學們一樣,也曾迷茫、困惑,不知道大學應該怎樣過。但是我卻從未放棄過思考。在老師和同學的指引、幫助下,我開始重新審視自己——我的出路到底在哪裏?身邊圍繞着那樣多知識淵博的老師,那樣多能言善辨的優秀同學,與優秀的人為伍,讓自己也同樣優秀起來,是我找到自我的最好方式。

同時,我給自己的大學三年做好了規劃。在在過去的一年,我勤奮學習,積極進取,拿到了4個國家級證書;我擔任學生幹部,因工作出色,先後被評為校級先進個人6次;我積極參加管理學院專業技能和綜合技能大賽,先後榮獲了4個獎項。

這所有的成績都只代表了我的過去。魯迅曾説過“倘能生存,我仍要學習”,我認為這句話,即便調換順序也並非不可!——學習,永無止境!

我還報考了專本銜接考試,預計在本學年考取預算員、資料員資質證書和駕照。規劃在大三的時候,順利完成學業,通過專銜本所有考試,拿到本科學歷和學士學位、並考取教師資格證。

此外,在注重學習的同時,我還充分利用學校提供的各種平台來鍛鍊自己的綜合素質。目前,我擔任着輔導員助理,協助輔導員管理六個班級事務,服務老師與同學,也擔任着普通話推廣協會會長一職。我還擔任了校團委辦公室副主任,積極策劃、參與各項學生活動——20xx年4月,我參與了單招志願接待工作;7月,我參加了暑假社會實踐,南川三下鄉活動;8月,參加了由團市委組織的“郎助郎,上學堂”愛心義賣活動;9月,作為新生接待志願者,和其他小夥伴們一起完成了4200餘名新同學的接待工作……

正是這樣,我的每一天都被學習和工作充實着!有同學肯定要問,要搞好學習,又要兼顧工作,我是怎樣做到的?!答案很簡單,讓自己無處不在地變得優秀,這便是驅使我不斷向前的動力!

我也曾害怕過,不敢站上講台,但是經歷一次又一次的挑戰,我不再害怕,相反愛上了站上講台時的淡定與從容!哪怕每天早出晚歸,一個人獨來獨往,甚至於沒有周末,室友都回家了,可能我卻因為各種任務留在學校時,我願意去獨享這份孤獨,但我從未孤單過,因為我周圍還有很多這樣的小夥伴和老師。我懂得堅持的意義,有了更大的勇氣,我滿懷着樂觀、感恩之情,從容迎接接下來的每一天!

此刻,我站在這裏,就是想用我的親身經歷告訴大家,我並不優秀,但是我努力讓優秀成為一種習慣,我也希望,今天的我能夠給予你們哪怕一星半點的啟示,在未來的學習生活中,讓優秀也成為我們大家共同的習慣!

最後,我要感謝學校各位老師對我們的辛勤付出,祝福你們!也祝願每位同學早日找到人生的方向,願你們築夢重工,書寫人生最華美的篇章!

我的演講到此結束,謝謝大家!

習慣演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。

法國學者培根説過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着我們的行動。愛因斯坦有句名言,“1個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成性格的,正是日常生活中的1個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完1生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對1個人各方面的素質起了決定性的作用。

在中國南方發生過這樣1個故事冒號1家着名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經從事過管理工作的人。但是,到了最後,負責招聘的企業老總卻選中了1位在走廊上隨手撿起1張廢紙的應聘者。有人問企業老總冒號“為什麼你要選那位不佔任何優勢的應聘的人呢?”企業老總回答説,“1個有好習慣的員工,就是1座金礦;有這種人格魅力的人,1定可以為公司創造更多的財富。”是的,當1個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們1定要養成1些好的習慣,比如冒號習慣於主動打掃衞生,形成熱愛勞動的習慣;習慣於説聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法……

人們常説,“播下1個行動,便會收穫1種習慣;播下1種習慣,便會收穫1種性格;播下1種性格,便會收穫1種命運。”我送給同學們幾句話——“積1千,累1萬,不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔1次垃圾,心靈就蒙上1層灰塵;撿1次垃圾,心靈就添上1塊淨土”、“好言1句3冬暖,惡語傷人6月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛鍊1小時,健康工作520xx年,幸福生活1輩子”……同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

謝謝大家!

習慣演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

眼淚一點一滴嘩啦啦的流下,在多的淚水也洗不乾淨我骯髒的習慣。就在前幾個月我還每天都在玩遊戲連續玩了幾天就戒不了,甚至玩得忘記時間。那學習連續學了那麼久,我現在都快忘記了。

習慣不僅與學習有關,習慣還和我們的生活息息相關。經常見的人,一天不見你會想念;經常説話的,一天不説話會難過;經常陪在你身邊的寵物,有一天不在了你會懷念。我們説的口頭禪戒不了,説話的聲音很難改變,走路的姿勢不好模仿,寫字的字跡改變需要長時間。經常吃米飯的人,若幾天不吃,那麼她會不習慣。可見習慣已經融入我們的身體和生活。若沒有好習慣我們的生活將會一團糟。

這又是一個假期,我都不知道自己要做什麼,於是就想做什麼就做什麼。那麼你到底想做什麼呢?想做的都是與你平常養成的習慣有關。平常已經習慣學習的人,這個時候她也會想去學習;平常就喜歡玩遊戲,在閒暇時她就會去玩遊戲;平常厭倦學習的學生,這時候他一定不會再去學習。若你平常就有好習慣,那麼你在空閒或者無聊的時候你還會繼續做你的事情。所以我們應該養成良好的生活習慣,那麼我們的生活才能繼續進行。

我現在也知道自己為什麼眼淚會嘩啦嘩啦的落下了。它在警告我不要再讓壞習慣繼續進行,然後最後我就真的哭也沒有用。説起這個好習慣,好習慣是什麼呢?我知道習慣對我們很重要,因為習慣會影響我們平常做的事情,然而養成良好的習慣,是因為我們知道習慣會影響我們。好習慣就是能夠使我們越來越優秀的事情,讓我們把這些事情變成一個不會忘記卻常常去做的事情。

作家因為有寫作的習慣而出名。歌手因為有常常練習歌的習慣,所以她的歌聲越來越好聽。打字員為什麼打字快呢?因為打字已經成為她的習慣。壞學生為什麼很難成為好學生?因為不寫作業已經成為他戒不掉的壞習慣,好學生則相反。吸煙的人,為什麼戒不掉吸煙呢?因為吸煙已經成為了她的習慣,不吸煙則是沒有吸煙的習慣。好學生她們學習成績會好,不吸煙者身體會更健康。壞學生的學習成績不好,吸煙者會危害身體健康。好習慣是對我們有好處的,所有它對我們是何等的重要!

戒掉骯髒的壞習慣,養成良好的好習慣,因為對我們有好處,因為對我們很重要。

習慣演講稿 篇10

尊敬的各位老師:

你們好!我是三年級3班的——,我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

聽過一句話嗎?是否真有幸福,並非取決於天性,而是取決於人的習慣。”由此可見,養成一個好習慣是多麼重要啊!

我已經10歲了,我認為:“在克服惡習上,遲做總比不做強。”所以,我也改掉了許多壞習慣,比如不認真寫作業、上課愛做小動作等。當然,我最大的收穫便是養成了閲讀課外書籍的好習慣。

我是如何養成這個好習慣的呢?那,還有一段經歷呢!我的作文水平並不高,媽媽發現了這個情況後,為我定購了大量的書籍,並規定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結果媽媽卻説不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閲讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。

閲讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少。

閲讀,更可以幫你解悶,當你十分鬱悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養性情。

除此之外,你還可以找不同種類的書來閲讀,例如:驚險刺激的偵探小説、有關歷史的四大名著等。閲讀科幻小説,可以把自己當作其中的主角,進入書中的情節,讓思維插上想象的翅膀飛翔。閲讀一些有關旅遊的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……

閲讀不但可以怡靜、博採,而且還能增加知識,所以大家應該每天抽點時間閲讀。不過,馬克。吐温説過:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。”習慣是慢慢養成的,大家可不要想着一步登天哦!

我的演講完畢,謝謝大家!

習慣演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁……文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裏,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明着稱於世,在世界文明的長河裏,我們是現代文明的使者!

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。説文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負着國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根發芽,開花結果。

我經常看到,有的同學不注意個人衞生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美……

讓文明禮儀伴隨着我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

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