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沐浴書香,快樂成長演講稿(精選10篇)

沐浴書香,快樂成長演講稿 篇1

老師們、同學們:

沐浴書香,快樂成長演講稿(精選10篇)

大家好!

每個星期六,我都會到新華書店待上幾個小時,這是我最快樂的一件事。拿上挑好的一本書,坐在大大的落地窗前靜靜地閲讀。我讀書很廣泛,幾乎什麼書都讀,童話、散文、詩歌、小説……幾乎到了無書不歡的程度。

我看書好似蜜蜂採蜜,不叮在一處,而是採過好多花,取其中的精髓。看童話,我多看有趣的情節和優美的語句;讀散文,我注意其中的'寫作手法;賞詩歌,我欣賞它富有情調的詩意;品小説,我沉浸於人物的悲歡離合。

讓我感到讀書快樂的是寫作時的得心應手。因為我的作文用詞優美;因為讀了散文,我的作文生動有趣;因為讀了詩歌,我的小詩抑揚頓挫;因為讀了小説,我的故事富有懸念。因為讀書帶給我很大的收穫,書成了我生活中必不可少的一部分;因為我迷上了讀書,書成了我密不可分的好朋友。

沐浴書香,快樂成長演講稿 篇2

老師們、同學們:

大家好!

書是我最熱愛,最高貴的朋友,我與書結下了深厚的情緣。

記得那次,我借了一本好書—《鋼鐵是怎樣煉成的》放學的路上,我邊走邊津津有味的讀起來,我整個身心完全沉浸在書的海洋裏,忽然“嘭”的一聲我撞在一個“人”身上,我正想説:“對不起。”抬頭一看當在我面前的竟是路邊的一根電線杆子。回家後,媽媽問我頭上怎麼鼓起了個包,我把事情的原委為媽媽講了一遍。媽媽聽了,笑彎了腰,連連説:“你真是個書呆子!”

還有一次,我正在我的小卧室裏讀書,媽媽叫我吃飯,我便胡亂説了一句:“一會兒就去”我完全被故事情節吸引住了,一會兒媽媽不見我出屋,又招呼我吃飯,我不耐煩地説:“我不是剛吃過嗎?”看完書後,肚子餓的“咕咕”叫,我喊道:“媽媽還沒做晚飯嗎?快要餓死我了!”媽媽生氣地説:“吃書都吃飽了還吃什麼飯?”這是我才恍然大悟,剛才我看書太入迷了,把吃飯的事都忘記了。

因為我讀書讀得多,懂的知識也多,常常給同學們解答一些問題,大家都叫我“小博士”。我深深嚐到了讀書的樂趣,書不僅僅給我帶來知識,還給我帶來了歡樂,帶來了健康,帶來了力量。我將情結於書,永遠與書相伴。

沐浴書香,快樂成長演講稿 篇3

老師們、同學們:

大家好!

正是品味了書香清香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開始變得得心應手,遊刃有餘了。

在書香的的薰陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底藴,有了較高的人文素養、讓自己的教學閃耀着睿智光彩。

正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業成長的道路進步很快,在被評為區級骨幹教師同時,自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發表在博客中,受到了博友的好評。

親愛的老師們,讓我們遨遊在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香温馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

沐浴書香,快樂成長演講稿 篇4

老師們、同學們:

大家好!

我喜歡書,溺愛着書。從小到大我讀了無數本書,其中有些已經淡忘,但有些卻已深深印在我的腦海裏,影響着我的工作和生活。我最喜歡的一本書就是蘇聯當代著名教育家蘇霍姆林斯基專門為中國小教師寫的一本《給教師的一百條建議》,譯者根據我國的情況和需要,選譯了其精華部分,改稱《給教師的建議》。

讀這本書,不僅是在讀那一條條獨立成文的建議,更是在讀蘇霍姆林斯基完整的教育思想體系。當一打開書的目錄,我就被深深的吸引住了。我的眼前好象出現了一個嶄新的世界,光明一片!我如獲至寶,興趣盎然!

“給剛參加工作教師的幾點建議”、“談談對‘後進生’的工作”、“興趣的祕密何在”、“爭取學生熱愛你的學科”、“談談教師的教育素養”“關於和諧教育的一些想法”“課堂教學與課外閲讀”……這不都是我最急於瞭解的知識嗎?我目不暇接、迫不及待、如飢似渴、廢寢忘食地讀着……他如道家常般的每一句話是那麼實在又那麼在理,列舉的每個事例是那麼熟悉,就好像是自己曾經碰到過的許許多多的問題,他的思維方式和工作態度不得不讓人欽佩。

沐浴書香,快樂成長演講稿 篇5

老師們、同學們:

大家好!

伴隨着“三小讀書節,書香伴我行”的口號,又一陣濃濃的書香飄滿學軍國小的校園,它就像一陣旋風,傳遍了校園的每一個角落。

書香也飄進了二(3)中隊,為了給孩子們營造出濃郁的書香氣息,我們太陽花假日小隊利用雙休對班級的進行了一番美化。大到書櫃、牆面、小到門框等角角落落。孩子們幼兒擦牆面、有的貼牆貼、有的搬花、有的打掃,大家分工合作、井然有序。當然我們的大朋友們也不甘落後,一些高難度的工作、及高牆面的工作就由我們大朋友們完成。活動中大家有商有量、共同出謀劃策,在大家的努力下教室有了新的變化、加上簡單的花卉點綴、孩子們美工作品的增設,更增添了許多書香的韻味。

前路漫漫何所依,書卷飄香伴我行!擁有書,孩子們就擁有了整個世界;擁有書,孩子們們就擁有了美;擁有書香的環境孩子們將更有閲讀的積極性。希望我們二(3)班的孩子們,都能夠在浩如煙海的知識國度裏,暢遊於古今中外,迷醉於芳草書香。就如教室門框上所貼的一樣“天道酬勤”,愛閲讀的孩子必將收穫甘甜的泉水,灌溉童年的心田,給孩子們以樂趣和美好。就讓二(3)的孩子們泛起書海的小舟,蕩起智慧的雙槳,揚起知識的風帆,一起快樂起航吧!

沐浴書香,快樂成長演講稿 篇6

老師們、同學們:

大家好!

我非常的喜歡讀書,甚至到了痴迷的程度,而且,我覺得莎士比亞説的話特別親切:“書籍是全世界的營養品。”

多讀書,可以讓你全身都彬彬有禮,見到老師説老師好,見到同學就擁抱,多讀書,可以豐富你的想象能力,增加課外知識,多讀書,寫作文時,大家都在思考,你就可以出手成章了。多讀書,可以讓你變聰明,反應力加快,多讀書,可以調節你的血液循壞流動,讓你身心健康,不在弱不經風。

我喜歡讀書,不知是書有趣,還是我喜歡讀書,有一天,我去吹葫蘆絲,時間還長呢?於是拿一本書去書店換,到了那裏,就看了起來,不知不覺看的把時間就忘了,不看不知道,一看嚇了一跳,我整整看了五個小時,當我出來時,補習班時間已經結束了。

書是我的朋友,我喜歡讀書。

沐浴書香,快樂成長演講稿 篇7

老師們、同學們:

大家好,今日我為大家演講的題目是《書香作伴》。

書,藴含着真理,藴含着喜怒哀樂。它能道出淒涼的呼喚,能道出世間的不平,揭發社會的黑暗,畫出家庭的温馨。

書香是我充實,書香讓我陶醉,書香伴我成長。古人説:“開卷有益”,這是絕對真理。説到故事,大家應都會想起,牙牙學語時,父母念出的一篇篇童話。在我小時侯,每次睡覺都會從母親手中拿着的那本格林童話中,聽到許多至今還記憶猶新的童話。聽着,聽着,便悄然入夢。雖然看不懂文字,但總能從母親的話語裏聽出一絲甜美。入了國小,從那方格里瞭解文字的美妙。回到家,翻開那本格林童話,再一次去細細品味。這一次,從那字裏行間又讀懂了許多。升入高年級,翻開課本出現的是那經讀百遍的童話。聽着教師的講解,才發現,書中竟有更深的奧祕。在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悦,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人對我的薰陶,聞着書中散發的淡淡幽香,使我心曠神怡。

書,你是我的親人,你是我的朋友,你如同我的影子,和我形影不離,你的香味伴我成長。讓書香永遠的充滿在我的生活!

沐浴書香,快樂成長演講稿 篇8

老師們、同學們:

大家好!

自打我記事以來,便獨得我父親“恩寵”,家裏好書三千,他卻偏愛國學經典,還對我格外施恩,讓我把這些書都背下來。我多次勸誡他要雨露均沾,可他偏是不聽呢!於是小時候,書成了我最仇視的“敵人”;書香,對於我而言只是濃濃的油墨味,讓人極不愉快。

如此死記硬背,父親自是不悦。可他沒有生氣,而是好好地坐下來跟我講故事。從程門立雪到謝道韞詠雪,從鑿壁偷光到囊螢映雪,我們熟知的三字經、弟子規、千字文、聲律啟蒙中有不計其數的故事,深深讓我着迷。書,似乎沒那麼討厭了;書香,也與“臭”脱離了關係,芬芳撲鼻,沁人心脾。

好一個國學經典!

漸漸地,書取代了父皇之位,我聽它娓娓道來,深入瞭解經典身上的內涵;書是通往另一個世界的大門,書香便是開啟這扇大門的鑰匙;書是我心中的桃花源,書香是我的引路人,它讓我的桃花源永駐!路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。我在路上,書在路上,自然會有書香陪伴。

書香伴我成長。我相信,我接下來的生活中依舊會有書香的陪伴。

我的演講到此結束,謝謝大家!

沐浴書香,快樂成長演講稿 篇9

老師們、同學們:

大家好!

一日無書,百日荒蕪。這句話形容我是在合適不過了,我可是個名副其實的小書蟲。

我看過的書雖説不上成千上萬,但經過我手的也近百本了,小時候看伊索寓言,長大了一點還是看得津津有味。狐狸和羊。漁夫這些人人皆知的故事耐人尋味。科幻書,推理小説也是我的最愛,因為它們能提升我的思維能力。我還喜歡故事書,一個個故事讓我們明白了人生的意義,勾勒出這個千姿百態的世界。

有一次週末,老爸“特批”我晚睡半小時,我非常欣喜,正好可以看看從書店借來的書,我立即開燈“吃”書,我樂此不疲的閲讀着,天色漸漸暗下來,爸爸開始叫我睡覺,因為我已讀到關鍵的地方,答非所問的説:“原來是這樣”。直到我看到全書完的時候才依依不捨的準備離開,結果卻被爸爸劈頭蓋臉的説了一頓。

多讀書,讀好書,好讀書,讓我們都做一個愛讀書的孩子吧!

沐浴書香,快樂成長演講稿 篇10

老師們、同學們:

大家好!

今年寒假,我看了很多本書,這些書令我受益匪淺!

我以前極其膽小,睡覺時總怕妖怪把我拿去吃了。寒假時,我讀了兩本《查理九世》,上面的主人公——查理九世,墨多多,虎鯊,扶幽,曉婷婷…他們非常勇敢,堅強,不怕困難。我學到了他們的精神,但我睡覺的時候還是很怕怕。後來,我又讀到了一本書,上面説世界沒有妖魔鬼怪,我這才放下心來。

我以前喜歡亂罵人,髒話出口成章。後來,我看了本書上面説講髒活不是好孩子,不會有朋友跟他玩,所以我不講髒話了。

快去老家的時候,老爸帶我去書店逛了逛,跟我買了——《昆蟲世界歷險記》,《查理九世——沙海迷國》,《查理九世——最後的古寺神像》。買到這三本書的時候我就愛不釋手,回到家就津津有味的讀起來,《昆蟲世界歷險記》講了很多關於昆蟲的知識——甲蟲包含了頭,胸,腹3個部分,還有美洲大x斯跳躍力非常強,它的觸角就是它的“雷達”,可以分辨出對手是誰。

我家裏有許多書,各種各樣的書,誰把他們搞壞了,我會非常惱火。

書給了我很多東西!