學校教務處處長競聘演講稿範文
尊敬的各位領導、老師們:
你們好!
我叫xx,xx年出生,(專業,畢業學校,職稱、工作經歷等介紹)。(參加工作以來所從事的工作內容,各方面的能力,所獲得的榮譽獎勵等)。
我從教xx年來無論在哪一個崗位上都沒有間斷過教育科學研究工作。(所參加的課題,所發表的文章及論文,所做出的成就等)。在這次教務處職位競聘活動中,我申報了處長一職,我認為我有信心、有能力做好這項工作,下面,我將簡單的介紹我從事這個崗位的競聘優勢。
1,我注重理論學習,能夠及時瞭解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅定的政治信念。
2,注重業務學習和能力提高,不斷學習教育教學新理念,瞭解教育發展新動向。善於發現問題,願意研究問題。
3,熱愛教育科研事業,瞭解教育科研工作的性質,掌握教育科研工作的基本方式、方法。
4,全國教育科學“xx”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經驗。
5,具有創新精神和吃苦耐勞精神。 如果我競選教務處處長職務成功,我將恪盡職守,並從以下幾個方面切入工作。
一、積極主動開展工作,做好所長的助手,配合好同事的工作。工作到位不越位,工作成果要有位。
二、通過自已的道德情操和人格魅力創設和諧的人際關係,提升人氣,鼓舞士氣,弘揚正氣,營造融洽的工作氛圍。發揮每一個人的科研潛能和創造力。
三、加強自身建設,嚴格要求自已,處處發揮表率作用。努力提高自身科研素養的同時,制定切實可行的學習計劃和提高方案,不斷提高全所人員的素質和能力,建設一支高素質的科研隊伍。
四、結合自身工作經歷和特點,開闢職業教育科學研究的新天地。面對職業教育低谷的挑戰,尋求職業教育發展的機遇。在招生就業、體制管理、教學改革、德育教育、市場化運作等方面,科學立項,深入研究,加強指導,推廣成果。努力使職業教育的科研工作上台階,上層次,在全省有地位。
五、加強課題管理與指導,對現有課題進行梳理,分類、分層進行管理和指導。深入基層學校開展調研,進行面對面指導,務求有的放矢,提高課題管理的質量和層次。
六、重視和加強教育科研信息收集與處理工作。及時編髮科研信息短訊,為領導決策當好參謀,為基層教師提供信息支撐和服務。
這次競聘活動是一種領導幹部聘用制度的改革,我作為年青教師非常感謝局領導給我們創造了一次鍛鍊自己、展現自我的機會,不管今天的競聘是否成功,我將繼續在自己的崗位上奉獻我的青春和力量,為黨和國家的教育事業做出應有的貢獻。
謝謝大家!
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