世界勤儉日國旗下講話稿（通用16篇）

世界勤儉日國旗下講話稿 篇1

各位老師，同學：

大家上午好，今天我演講主題是《勤儉節約，從我做起》。

10月31日，是世界勤儉日。勤儉，傳統文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德。現代文明需要它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字。

勤儉節約是個人修身之需，諸葛亮就把“靜以修身，儉以養德”作為“修身”之道;勤儉節約是持家之寶，朱子更是就將“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱”當作齊家的家訓;我們要從一點一滴做起，襪子破了要一隻一隻的換，辦公紙用了正面還要用反面。節約也是治國之道。毛主席就以“厲行節約，勤儉建國”為“治國”的經驗，也號召全國人民：“以艱苦奮鬥為榮，以驕奢淫逸為恥。”

作為與時俱進的中學生，我們應懷着以天下為己任的宏偉情懷，懷着時代的責任感，傳承勤儉節約的傳統美德。從舉手之勞做起，把勤儉節約自覺落實到學習生活的每一個細節，如出操、午休、室外課、課外活動等時間不開無人燈，教室內應及時關燈、關電扇等。

“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡;一滴油，不算多，點點滴滴匯成河。”勤儉節約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地;節約一張紙，就是節約一片美麗的森林。節約每一點，就是創造一筆財富。

勤儉，是一種品行，是一種素養，是一種美德。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，杜絕鋪張浪費，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節約型校園而努力!

我的演講完了，謝謝大家!

世界勤儉日國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!

我是蔡宏冰。今天我國旗下講話的主題是——勤儉節約是美德。

古今中外，無論是發達國家，還是發展中國家，都將艱苦樸素作為一種美德。聯合國專門把10月31日設立為“勤儉日”，時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。小到一個人，一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約“這四個字。古人云：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史也在反覆證明這個道理：一個沒有”勤儉節約、艱苦奮鬥”精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的。

勤儉節約是如此重要，但我們是否一轉頭就將其拋之於腦後，面不改色的繼續浪費着呢。

大家有沒有發現在我們的校園還經常有這樣的現象：晴朗的日子，還能看見教室亮着全部的燈;涼爽的早晨、傍晚，有的教室裏的電風扇還是馬力全開，還沒做完的作業本被用來當摺紙使用，洗碗處，宿舍的水龍頭“嘩啦啦”地淌着水，來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳，零亂的餐盤裏卻還剩許多的飯菜;衣服鞋子還沒穿舊又纏着爸媽要錢買新的——我們捫心自問：父母賺錢容易嗎?

古代諸葛亮以“靜以修身，儉以養德”律己。現代毛澤東以“厲行節約，勤儉建國”治國。英國女王伊麗莎白二世經常説的一句諺語是“節約便士，英鎊自來”，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。

雖貴為一國之尊，卻有如此強烈的節約意識，令人讚歎。在我國西北的嚴重缺水地區，有很多家庭每天的用水要依靠肩擔手提甚至趕着牲口走幾十裏山路駝運。洗臉已經是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。

面對這些，我們還有什麼理由不勤儉節約呢?

為此我向同學們發出倡議：

1、在生活中：做到不浪費糧食，珍惜食物;節約用水，及時關閉水龍頭，出門隨手關掉電燈、電風扇。避免不必要的資源浪費。

2、在思想上：杜絕攀比心理，不鋪張浪費。

3、在學習上：刻苦努力，奮發向上

4、在行為上：努力養成勤儉節約的習慣。

勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。

讓我們從自己做起，從小事做起，使勤儉節約成為一種時尚、一種習慣、一種精神。

我的演講完畢，謝謝大家!

世界勤儉日國旗下講話稿 篇3

同學們你知道快要來到的10月31日是什麼日子嗎?它是“世界勤儉日”。

把這一天定為“世界勤儉日”，説明勤儉這一中華民族的優良傳統，正日漸成為國際主題，受到國際社會的廣泛重視。

古人云：黃金本無種，出自勤儉家。這句話就是要我們勤儉。什麼是勤?勤就是勤勞，它是我們的財富之源。什麼是儉?儉即節儉，是指我們節制財富之流。誰都知道開源節流是財富生成與積累之根本。那麼勤儉是什麼?傳統文化推崇它，那是一種行為，更是一種美德;偉人推崇它，那是“一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恆念物力維艱”。現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆坡;一滴油，不算多，點點滴滴匯成河”。

曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響;曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引着幾代人勤勞節儉。

現在我們過着“衣來伸手，飯來張口”的生活，又有多少孩子還會注重節儉?當我們再提到“勤儉”二字，可能有人會説“陳辭濫調，不合時宜”。你可見，在教室紙簍裏塞滿了樂和食品袋，在食堂泔水桶中倒了多少剩飯菜?你可知道，目前我國還有近3000萬貧困人口，1100萬低保對象和上億的流動民工?

同學們，勤儉是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德!

該節約，還要要節約一點。

同學們，你勤儉了嗎?

世界勤儉日國旗下講話稿 篇4

古人説：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。縱覽全球，許多國家，包括很多的發達國家，都把節約奉為立國之本，20xx年，由於連續兩年氣候異常造成世界性糧食欠收，出現了世界性糧食危機。聯合國糧農組織最終確立每年的10月16日為“世界糧食日”。聯合國又於20xx年確立每年的10月31日為“世界勤儉日”，旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續發展。黨的上，作出厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的重要批示。強調“要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統，大力宣傳節約光榮，浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約，反對浪費在全社會蔚然成風”。隨後教育部又下發了關於勤儉節約辦教育，建設節約型校園的通知，要求全體師生積極響應號召，促使廣大學生樹立勤儉節約意識，養成勤儉節約好習慣，促進青少年一代健康成長;也有利於促進學校節約能源，提高辦學效益;對於推動全社會形成勤儉節約的文明風尚，建設資源節約型、環境友好型社會，實現中華民族偉大復興的“中國夢”都具有重要意義。由此可見，節儉，從我做起，迫在眉睫。

艱苦樸素、勤儉節約是我們的傳統美德。但是現在，隨着人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來説吧，水管處有同學們倒掉的飯菜，飯口處有同學們掉在地上的饅頭、火腿、麪包，垃圾桶裏有沒有吃完的水果、有同學們倒掉的不合自己胃口的飯菜，水房裏又有沒關閉的水龍頭、教室裏有忘記關掉電燈、地面上有沒用完的筆芯和練習本，放假開學的時候，總會有很多同學在校外的攤點上排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們感到心驚、心痛。

在此我給同學們提幾點要求：

1、節約每一度電。無論在校內還是校外，不開無人燈、無人電腦、無人電視，出操、午休、室外課、課外活動等時間裏，教室內應及時關燈

2、節約每一滴水。不大開水龍頭。20xx年世界勤儉日國旗下講話稿20xx年世界勤儉日國旗下講話稿。洗手，刷飯盆時應縮短用水時間，用完水後或見到滴水的水龍頭，應及時擰緊，嚴格做到“人走斷流”，嚴防跑、冒、滴、漏，養成愛水、惜水、節水的良好習慣。

3、節約每一粒米。文明用餐，節約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩飯菜

4、節約每一張紙。規範書寫作業，節約用紙，不隨便丟棄沒寫完的作業本和空白紙，能做草稿紙的要留着做草稿紙。

5、節約每一分錢。每一分錢都是父母的血汗錢，來之不易，我們要把錢花在該花的地方，不浪費一分錢。

同學們讓我們增強節約意識，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。牢固樹立節約意識，讓節約成為習慣、讓節約成為生活方式、讓節約成為一種時尚。精誠所至，金石為開，相信有廣大師生的積極參與，有我們全體學子的優良素質作基礎，我們校園的節約風尚，一定會蔚然成風!記住：節約校園，從我做起!

升旗儀式到此結束，教師隊伍解散，今天樓道樓梯值班教師馬上到位，學生隊伍聽體育老師安排回教室。

世界勤儉日國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《勤儉節約是一種責任》。

從“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久，詩書濟世長”。無一不在證明着國家的富強、家庭的富裕，勤儉節約起着決定作用。勤儉節約，它是一種美德、一種傳統。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，興旺發達。今天我要説，勤儉節約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責任。有人可能會説這未免太嚴重了吧，節約只是生活小事，有必要那麼上綱上線嗎?我以為：此言差矣!

一個懂得勤儉節約的人，一定會為未來打算，他在自己處於好運的時候，就一定會為將來可能的不幸做好準備;一個沒有頭腦的人，根本不會為將來着想，他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會手足無措。由此看來，勤儉節約難道不是一種責任嗎?

勤儉節約不僅關係到金錢，而且也關係到生活中的每一件小事。下面我從三方面談談節約的問題：

一、節約用水

對於水，我們有很多同學不懂得珍惜。在家裏刷牙洗臉時，水龍頭壓根就沒想起先關掉;在學校裏隨意打開水龍頭玩水，甚至有同學在冬天用我們喝的温開水來泡手。這流的僅僅是水嗎?不，這還是水龍頭的哭泣，怪你忘了把它關上，這更是地球母親對這位粗心大意的同學的譴責，如果都像你這麼不珍惜水資源，地球最後僅有的一滴水該是你後悔的淚水了吧。

聽水聲滴答，要學着心疼。我們一起算筆賬吧：一噸水大約可發電每小時一千度，生產化肥500千克，磨麪粉34袋。如果人人都節約用水，積累起來，可以派上多大的用場啊。

二、節約用電

我們都説，有了電真方便，是啊，電可以做很多的事情，電從哪裏來的呢?發電機裏發出來的，要經過很多道程序，每度電裏都凝聚着工人們的辛勤勞動啊。

同學們，就從隨手關燈開始吧，不論在學校還是在家裏，不用電了就趕緊關掉，做到人走燈滅。另外，注意用電安全，且不説浪費電，造成生命危險的事，少接觸微妙啊。

三、節約糧食

在學校每天吃飯都有同學浪費糧食。可能有同學會説：我繳了伙食費的，我浪費的是我自己的，跟別人沒有關係。從表面上看，浪費是它個人的消費行為，可從本質上看，它卻從側面反應了這個人的素質。把浪費當作一種享受的人，這樣的人，我們説，他的素質肯定高不到哪裏去。即使在發達國家，節約也被看作一種美德。何況我們中華民族一直提倡勤儉節約。

勤儉節約是人生的導師。一個勤儉節約的人勤于思考，也善於制定計劃。勤儉節約意味着科學地管理自己、管理自己的時間與金錢，意味着最明智地利用我們一生所擁有的資源。如果你養成了勤儉節約的美德，那麼就意味着你具有了控制自己的能力，意味着你已開始主宰你自己，意味着你的品德修養正在逐步提高。這是個人的進步，更是一種社會責任。

其實，勤儉節約並不需要多大的勇氣才能做到，也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識和擁有抵制自私享樂的力量就行了同學們，讓我們從我做起，從節約一滴水、一度電、做起。反對浪費，節約為榮，願我們全校師生人人都有節約意識，人人都有文明舉止。

演講結束，謝謝大家!

世界勤儉日國旗下講話稿 篇6

老師們，同學們，早上好!

今天我在國旗下講話的主題是“勤儉節約”。

每天是10月31日，是“世界勤儉日”，勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓教育了一代又一代的炎黃子孫，歷史也反覆證明着這樣一個道理，“奢侈”能敗國敗家敗自己，想當年清朝的“八旗子弟”是何等的驕奢淫逸，最終卻成為紈絝和低能的代名詞，淪落到喪權辱國的下場。新中國成立後，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句“浪費是極大的犯罪”，指引着幾代人“勤儉節約，艱苦創業”，硬是把我國從一窮二白的舊中國，建設成現在物質豐饒，不愁温飽的小康社會。

然而，隨着社會物質文明的不斷髮展，鋪張浪費等陋習也隨之滋生蔓延開來，甚至侵蝕到我們青少年一代。今天又到了一年一度的“世界勤儉日”，作為一代有責任感、榮譽感、和使命感的青少年，我們應該立刻行動起來，從我做起，從小事做起，從現在做起。讓我們擰緊用過的水籠頭，不多流一滴水;抬起手按一下開關，節約每度電;將複印紙重複利用;減少剩菜剩飯的傾倒等，希望每個同學都來獻計獻策，以勤儉為榮，鋪張浪費為恥，崇尚儉樸，發揚勤儉節約的傳統美德。請記住“不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對，平凡與不平凡只是一步之遙，讓我們攜起手來，節約每一滴水，每一度電，每一顆糧，每一片紙，你我就是成功者”。

世界勤儉日國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：大家上午好!

週日就是“五一” 國際勞動節了，我先給大家講講勞動節的來歷：“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。

現在，勞動者已經成為我銘家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節，成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是中學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衞生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是幹部還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都殊榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

同學們，我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

世界勤儉日國旗下講話稿 篇8

親愛的老師、同學們：

我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命燃點未來;我們是祖國的花朵，用青春鑄就華夏精彩。

如今“五四”運動已然過去了93個年頭，“五四”精神已經伴隨我們93個春秋。它絕不僅僅是一個歷史事件，它更是那個鐵血年代中的大學生留給我們的寶貴財富!

93年前的今天，帝國主義對我中國主權盡情蹂躪，對我中華民族尊嚴無情踐踏之時，是這樣一羣和我們年級相仿，熱血愛國的北京大學生高舉“外爭國權，內懲國賊”的旗幟，為國家的前途命運奔走、疾呼。高喊着“救亡圖存”的口號，拋頭顱，灑熱血，用他們的青春，他們對祖國的赤子之心澆灌出一條新民主主義革命的血路，直接影響我偉大的黨的誕生和發展，指引風雨搖曳中的祖國蹣跚前行。

今天，我們立足和平年代，回首崢嶸歲月。有人説：“五四”運動離今天已經很遙遠了，“五四”精神於今天已經過時了，我們已經不需要它了。我認為這是極其錯誤的，當今和平年代下的年輕人，更需要“五四”精神的洗禮。我們必須銘記1920xx年5月4日，歷史不能重演，睡獅不能重蹈覆轍。

在這個實體化戰爭離我們漸行漸遠的年代，在這個帝國主義對我們實行和平愈演愈烈的和平演變的年代。“愛國”對當代年輕人而言已經沒有那麼激情澎湃。而在這帝國主義陰謀的作用之下，愛國主義的載體--“五四”精神也被逐漸稀釋。我甚至已然不敢想象20xx年之後，50年之後，我中國少年會是怎麼樣一番景象，是否依然“我少年中國與天不老，我中國少年與國無疆”?

“沖決歷史之桎梏，滌盪歷史之污穢，新造民族之生命，挽回民族之危機”今天的我們無需面對國土淪喪，無需承受硝煙戰火，但擺在我們面前的任務同樣艱鉅，我們應該努力成為魯迅所説的“創造人類歷史上從未有過的第三代”“位卑未敢忘憂國”當以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強努力，無私奉獻，為我中華之繁榮昌盛貢獻自己的智慧和力量，為生命獻上一曲青春的讚歌!

今天的我們桃李芬芳，明天的我們將是社會棟樑，我們必將用我們的雙手掀起祖國騰飛的巨浪。

在這硝煙遠去，看似和平卻又暗流湧動的年代，我希望我們能弘揚“五四”愛國精神，不被西方和平演變同化。在這個沒有英雄的時代裏，我衷心希望我們都能做個人!

中國的國土可以被征服，但不能斷送;中國的國民可以被殺戮，但不能低頭!

世界勤儉日國旗下講話稿 篇9

每年的11月9日是全國消防日。在電話號碼中，“119”是火災報警電話，與11月9日中這3個阿拉伯數字通形同序，易為人們接受，於是從1992年起把這一天定為全國消防日。我們回望祖國120xx年來的風雨歷程，火災演繹出的那一幕幕悲劇，讓人難以忘懷。

1938年11月12日，一場大火將長沙這座有着3000多年曆史的文化古城付之一炬，長沙成了一片焦土。

1977年2月28日，農墾61團禮堂因小孩燃放火炮引起大火，當場燒死694人，傷161人。

1994年12月8日，克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命，其中有288人是十歲左右的學生……

這些數據，深深觸動了我們的心靈。時隔多年，我們彷彿仍能透過歲月的年輪，看到熊熊燃燒的大火，聽到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年後的今天，仍扣擊着我們的心扉。20xx年央視大樓起火，直接經濟損失達2億元的事實再次敲響了預防火災的警鐘。

縱觀這些奪走無數生命的火災事故，大都是是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓。作為中學生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習、生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園。

2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。教室走廊通道的消防栓、滅火器等是撲救火災的重要工具，必須處於“常備不懈”的狀態。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

3、養成離開教室隨手關閉電源的好習慣。不要在無人的時候讓教室裏的電燈、投影儀等處於工作狀態。

4、積極創建文明宿舍，住校生不得在校園內擅自使用電器設備。

5、增強消防意識、掌握一定的消防安全常識，遇到突發情況學會逃生自救。 “遠離火災，創建和諧校園”是我們共同的目標。

老師們、同學們，消防安全，從我做起，讓我們攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力，為生命護航，揚安全之帆!

世界勤儉日國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師們、敬愛的同學們：

大家好!

今天是“六一”國際兒童節。55年前，國際民主婦女結合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教導的權利，於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決議每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也劃定六月一日為兒童節。於是，全世界的兒童就領有了一個屬於本人的節日――“六一”國際兒童節。

我謹代表學校向全體同學致以節日的慶祝，祝大家節日快樂!

我也藉此機遇向全部老師表現衷心的感激跟高尚的敬意。你們既是尊重的老師，更是辛苦的花匠。你們愛校如家，愛生如子;勤勤奮懇，不辭辛苦;教書育人，忘我貢獻。你們創造了精美的環境，你們創造了精良的品質，你們為學校的發展與起飛發明了良好的基本和前提。

同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最愉快的日子。由於你們是家庭的法寶，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們可以全面地發展，學校就充滿活力與活氣。你們是社會的將來，更是社會的希望。你們可能協調地發展，社會就充滿熱忱與友好。你們是祖國的花朵，更是祖國的生機。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美妙與希望。

盼望同學們：文化、好學、自主、配合。學會學習、學會生涯、學會做人、學會創造。像大人一樣富有義務心、富有使命感，堂堂正正做人，認當真真做事，快快活樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、酷愛黨、熱愛國民、熱愛天然、熱愛生活、熱愛迷信、熱愛學習、熱愛勞動。珍愛性命、珍惜時光、珍惜友情、愛護學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心羣體、關懷別人。尊敬師長、團結同窗、禮貌待人;是非分明、分辨妍媸、為人正派。做一個幻想弘遠、操行端莊、學習優秀、身心健康的共產主義事業的接班人。

希望老師們：敬業、愛生、謹嚴、探索。全面貫徹履行黨的教育方針，教書育人，五育並舉。堅固建立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，增進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的畢生發展奠定堅實的基礎。

讓我們獨特努力，為把西塘國小辦成人民滿足的學校而努力鬥爭。

最後，祝同學們節日快樂!

世界勤儉日國旗下講話稿 篇11

——珍惜美好生活 弘揚愛國熱情

親愛的老師們，同學們：早上好!

大家知道12月9日是什麼日子嗎，12月9日。大家知道77年前的1935年12月9日，全中國，特別是那些風華正茂的學子們在做什麼嗎?他們都在為中國的解放而鬥爭!

1935年12月9日，一個令人痛心，但值得我們永遠紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對一個腐朽政府的憤懣都迸發出來，開展了抗日救亡鬥爭，掀起了“一二·九”運動。

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,鐫刻在中國歷史的豐碑上。所以，今天我們站在國旗下，懷着景仰的心情，共同回顧75年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年，緬懷那段為爭取祖國的獨立、民族的自由而捨生忘死的歷史。

同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落後的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有着強大的國防力量和經濟基礎的國家。那麼，對於那段過往的歲月，除了緬懷，還有現實意義嗎?

答案是肯定的。“12.9”運動的精神實質是“愛與責任”。對多災多難的國家民族，對飽受屈辱的人民的深沉的“愛與責任”。愛國從愛家開始，班級是小家，學校是大家，我們無法想象一個對班級工作置身事外的人，對校園環境漠不關心的人，長大後，會為國家的興亡拋頭顱，撒熱血。愛人民從愛身邊的親人，老師，同學開始20xx年紀念12.9運動國旗下講話。我們無法想象一個對父母只會索取，不會回報的人，一個對老師的付出只有抱怨，不懂感恩的人，一個對同學睚眥必報，毫不寬容的人，長大後，會為了災難深重的人民而犧牲自己的青春乃至生命。

回顧那段歲月讓我們更多的體會幸福。同學們，當我們清晨走進校園，難道你不為我們生活在這樣一個安定的環境中而感到幸福嗎?在這裏，我們可以無限的張揚自己的個性，發展自己的興趣，可以安心的汲取知識，不要總説你苦，不要總抱怨學習的繁重;難道你不認為，我們是這個時代的寵兒，幸福無時無刻不縈繞在我們周圍嗎?不，只是你不善於發現罷了，沒有對比的體會而已。

最後請大家閉上眼睛，深呼吸---你會發現我們今天的生活原來是如此美好!

我的講話完了，謝謝大家!

世界勤儉日國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

在這秋高氣爽的日子裏，我們送走了祖國母親的64歲生日。

泱泱中華五千年，那滾滾的黃河是她澎湃的熱血，催人奮進，催人向前;那生生不息的長江是她靈動的脈搏，跳躍着永不枯竭的悸動;那連綿起伏的長城是她挺拔的脊樑，屹立東方，巋然不動……無數的這些都是我們祖國母親的象徵，它們記載了母親無數的滄桑，它們是一種永不滅的精神!我不禁要大聲説：中國，我為你驕傲，為你自豪!實驗高中即將迎來5歲生日，雖然只有兩屆畢業生，年輕實驗高中已向祖國的各大城市輸送了千多名優秀的大學生，特別是20xx年為中國最高學府——北京大學輸送了一名優秀的學生。

今天，看到國旗冉冉升起，過去的歲月浮現在眼前。1949年的10月1日，偉大領袖毛主席在開國大典上莊嚴宣告：“中國人民從此站起來了!”它向世人昭示：告別了一箇舊世界，迎來了一個新世界的中國人民，從此人人平等，當家作主，成為國家的主人;實驗高中20xx年大學聯考一炮打響，20xx年再創輝煌，使實驗高中成為一所名副其實的會澤名校，20xx年的大學聯考600分人數到全市57所高(完)中第5名的佳績。

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展：沿海城市經濟的崛起，香港澳門順利的迴歸，神舟七號完美的飛天，北京奧運會上健兒們奮力地拼搏，五星紅旗一次又一次冉冉地升起……祖國面貌日新月異，綜合國力逐步增強，人民生活顯着改善，國際地位日益提高。我們的祖國正一步一步走向強大。但，請不要忘記，我們仍然是個發展中國家，還有許許多多地方有待完善和發展，我們在座的同學們還在用我們父母會澤親戚朋友的錢來生活和學習，也有暫時困難的同學。

親愛的同學們，我們該做些什麼呢?我們該怎樣報效祖國呢?其實，就在我們身邊，有無數的小事可做。

一個熱愛祖國的人，同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。我們應該發揚中華民族的傳統美德，學會寬容，不要為打飯時的一點口角大打出手，學會禮讓，學會遵紀守法，不要為一時衝動二付出代價，學會孝敬父母長輩……我們應該多用禮貌用語，用端正的學習態度和優異的成績彙報祖國母親。

同學們，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新的希望，迎接這個機遇與挑戰並存的21世紀吧。

最後，我用哈佛大學圖書館牆上的訓言與師生共勉：

此刻打盹，你將做夢

而此刻學習，你將圓夢。

我荒廢的近日，正是昨天殞身之人祈求的明白。覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。幸福或許不排名次，但成功必排名次。學習的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終身的，請享受無法迴避的痛苦。

世界勤儉日國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師、親愛的孩子們：

大家早上好!

孩子們，這個星期我們將迎來兩個高興的日子，知道是什麼日子嗎? 對了，我想在這兩個節日裏，孩子們都會收到別人送給你們的一些禮物。而今天羅老師要想對大家説的是，請你們自己也送自己一份禮物，那就是學會珍惜自己，愛自己!為什麼這樣説呢?孩子們先來聽一個故事。

曾經有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地説：“我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活着可真沒意思!”老師送給他一塊石頭，説：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣。”第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺着那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高。回來後，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿着石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。後來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，由於男孩怎麼也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什麼會這樣呢?老師説：“一塊不起眼的石頭，之所以被人説成稀世珍寶，是由於你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。”從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學會愛自己。

前美國第一夫人艾蓮娜、羅斯福曾説過：“除非你默許，否則沒有人能將你當作是下等人。”想想看，父母生下來的為什麼不是別人，而會是我們?所以不論自己是美、是醜、是聰明或是駑鈍，甚至殘疾，都應當慶幸：我們是獨一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!也許我們並不是最優秀的，但是卻是的的確確獨一無二的。

珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為“天生我才必有用”!珍惜自己，因為每個人都應當從小就看重自己;如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎麼去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣説的：“偉人的必要氣質，是他自以為必須偉大起來。”可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。

然而，沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎麼珍惜，價錢再怎麼上漲，也不過仍然是一塊石頭，它並不會因此而改變什麼。但若是把珍惜化作動力，去細心地打磨這石頭，那麼，縱使它並不是什麼寶石美玉，但總會有其獨特之處，它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決於你自己的態度，珍惜獨一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然後再去不斷充實、發掘自己，最後世界會認同你的價值。

世界勤儉日國旗下講話稿 篇14

大家好!

許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動。

無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。對於我們國小生而言，現在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那麼輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園裏，每天都湧動着一羣值日的同學，每天都有人在默默地打掃衞生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境，讓我們得以在清新的校園裏快樂地學習。

同學們，五一勞動節即將到來，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧!

世界勤儉日國旗下講話稿 篇15

大家好!

五月，春天;南飛北飛，花滿園。

20世紀80年代5月，歐美工人為爭取合法權益反對剝削壓迫而罷工，今天的勞動節就這樣誕生了。

“北山種了一種南山，是不是幫耕田有偏見?希望天下人都像我一樣，四海少荒。”這首詩描述了山區農民的勞動生活。他們互相合作，表現出勤勞勇敢的精神。勞動創造了人，創造了美，為我們創造了更美好的生活。自古以來，中國人民用勤勞的雙手創造了燦爛的中華文明。勞動給我們留下了寶貴的物質和精神財富。

我們的父母是勞動者，我們的老師是勞動者，我們的後勤保潔阿姨是勞動者。官方説法是，千千成千上萬的勞動者揮灑汗水，努力建造今天的高樓和現代化的高速公路，把荒地變成了良田。五一假期快到了。我希望當學生們在這個美麗的節日裏享受美好的春天和幸福的生活時，不要忘記感謝整個社會給了工人們一個快樂的假期。

但是，在我們同學中，還是有一種厭惡勞動的錯誤觀念;我們的學習是一種勞動，做衞生，做家務也是一種勞動。如果我們今天不能掌握這些基本能力，我們明天就不能成為一名合格的工人。態度決定習慣。如果我們的勞動就像做一個大盤子，樹立正確的態度就相當於擁有了一個盤菜的靈魂，擁有良好的習慣就能讓這道菜更加美味。

同學們，讓我們每個人從今天開始行動起來，讓我們的班級充滿活力，讓我們的班級更加乾淨，讓我們的宿舍更加美麗。讓我們尊重勞動，熱愛勞動，我們的生活會更加燦爛。

世界勤儉日國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是"感恩母親"。大家都知道：昨天，就是我們偉大母親的節日—母親節。自 1908 年，美國人安那正式倡立每年 5 月的第二個星期日為母親節，100多年來，全世界人民用不同的形式慶祝這一節日。

同學們，假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母，沒有親情友情和愛情，那麼會變成什麼樣子呢?

沒有陽光，就沒有温暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，當然就沒有我們自己;這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有着這些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。

美國一位總統安德魯·傑克遜曾説過，有一個女人，她温柔的時候就像一隻白鴿，她勇敢的時候，就像一頭威猛的獅子，每個人在走出自己第一步的時候，都要接受她的教育，以此來奠定自己的人生之路，這個人就是我們的媽媽。她給我們生命，伴我們成長，教我們做人。她愛我們勝過愛自己，對我們寬容勝過任何人，所以，我們應時刻記着感恩，感恩我們的母親。

前一段時間電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動。可是在現實生活中，能有幾個兒女能做到呢?"滴水之恩，當湧泉相報"，我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記於心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時，耐心地開導教育我們，當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。

同學們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學會感恩。以下是我生活中記憶猶新的片段：四年前我的媽媽患了腦血栓，後遺症是右側肢體行動不便，語言受到障礙。但我能清楚的感到，每一次我説：媽媽，給您留個任務：下午把這香瓜吃了，然後溜達兩圈時，她都會笑得像個孩子那麼可愛。每次我給她洗頭、剪頭;洗腳、剪指甲後她都是多麼的開心，似乎她是天底下最幸福的人一樣。還有就是我女兒的故事，在她四歲那年，母親節那天她送我一張9億元的鈔票，那是她自己用彩筆畫的，這張鈔票至今我還保存着。在她六歲那年，母親節那天，她用彩紙自給我做了個禮物，下面一顆大心形的紙片，上面五顆小心形的紙片，上面寫着五個大字：媽媽我愛您!這個小禮物至今我還放在電腦桌上。每次想到這兩個小禮物，我都會感到很温馨，很幸福。他們已成為我生活中的一段美好的記憶。老師、同學們，母親只需要我們簡單的愛，不用奢侈的銀兩，用不着華麗的裝飾。只要我們用心去做，她們會感受到愛與温暖。我們的努力和快樂永遠是她一生最大的幸福。

同學們，你們已經漸漸長大，應該理解生活和奮鬥的真諦，理解父母的不易和師長的苦心，不要辜負他們熱烈的期盼，全身心地投入到學習當中，提高自己的綜合實力，提高自身素質，加強修養，成為一個全面發展的青少年。

最後，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親倖福的微笑。同學們，為了母親的微笑，為了明天的收穫，就讓我們壯志而不言愁吧!