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家長會有情懷的發言稿2022年(精選5篇)

家長會有情懷的發言稿2022年 篇1

大家好!我是一年級三班的班主任劉偉娜老師(板書)。首先,我代表青島重慶中路第一國小,歡迎新同學的到來!作為一名老師,我為學校有這麼一羣活潑可愛的孩子而感到無比自豪!

家長會有情懷的發言稿2022年(精選5篇)

再次,感謝各位家長能來參加孩子國小階段的第一次見面會,我也衷心地希望今後的每一次家長會都能得到你們的巨大支持。

大家都知道,父母是孩子的第一任啟蒙教師,家庭教育對孩子的成長起着至關重要的作用。老師是孩子成長的引路人,對於孩子的發展有着深刻的影響,但只有將學生、家長、教師三者有機結合,才能有效達到教育的最終目的,那就是成為國家的棟樑之才!

在即將開始的國小生活裏,我們將會用愛心、責任心,來悉心地呵護您的孩子,陪伴他們一點一滴、紮紮實實地成長!我已經做好了準備,家長朋友們,你們做好了嗎?

孩子的教育不是一件容易的事,光做好準備還不夠,更重要的是要有持之以恆的決心。對於一年級的國小生來説,養成良好的學習和生活習慣是最重要的事!而恰恰就是本學期,是習慣養成的“黃金期”,早抓早好!一旦錯過,將後悔莫及!

大家想想,我們一天到晚拼死拼活地掙錢,到底為了什麼?不就是為了孩子!我衷心地希望,家長們能夠高度重視本學期,再苦再累,咱們為了這一個孩子,至少有一方家長能夠耐心地、細心地陪孩子度過,坐下來靜心地陪孩子聊聊天,聽他講講學校發生的事情,慢慢地你會發現,這種溝通會對孩子的身心的發展具有極其重要的作用!

下面,我就一年級新生的入學問題,做一下講解,請家長們認真做好記錄,建議家長每次開家長會都要帶好紙筆。

1、文具準備:

書包(買輕軟的書包,便於放入教室後面的小櫥內,太硬或太重對學生身體發展不利,同時每天檢查學生書包裏的物品。學生有時會因放學收拾書包,將東西粗心掉進別人的書包裏,如果發現任何別人的東西,請您及時聯繫我歸還,我想家長能夠判斷哪些是不屬於您孩子的;每天睡前,必須幫助學生按照課程表帶書,把所有家庭作業都要帶齊,但是記得語數英三科每天都要帶,以免臨時調課,沒有書影響聽課。)

HB型鉛筆(此筆型最適於低年級學生,同時多備幾支,貼標籤寫名字以防丟失)

橡皮

直尺(貼標籤寫名字以防丟失)

鉛筆盒或筆袋

記作業本:

從第一天開始,要有“每天都有作業”的意識,無論筆頭的還是口頭的,例如:親情作業:開學第一天,向爸爸媽媽介紹自己的學校。即便有事,也要確保有一方監督寫作業,並且每次作業都要簽名。家裏必須設有專門學習的地方,養成“回家第一要務是學習”的意識,學習期間禁止喝水、吃水果甚至動不動上廁所,這些必須在學習之前完成。

學習就是學習,珍惜時間,提高效率,保證睡眠,入睡不得晚於8:30.現在不注意,會養成學生拖拉懶散的壞習氣,以後再改就難了。從寫第一個字,就要讓孩子養成認真的習慣。家長完全可以從孩子的書寫看出學習態度!

拼音本(5-10本),開學拿一本就行,一本一本的用,如果有正反面,都要用,培養節約意識。

注意:要買簡單不花哨、搖起來不帶聲音的文具,避免上課走神!

2、作息時間:

早晨到校時間7:50(不得早於7:50)

中午放學時間11:55

下午到校時間13:20

下午放學時間15:10(陽光體育活動時放學時間為15:40)

週一升旗到校時間7:50(務必準時到校)

週三下午不上課

(請家長接送孩子時提前五分鐘到校門口兩側等候。)

注意:即使住在附近小區內,也要接送孩子!您一定要按時接送孩子,千萬不要遲到,以家長的實際行動培養孩子的時間觀念!如遇特殊情況不能及時接孩子,一定要提前打電話告訴我!(表揚第一個來學校的家長,請您站起來,您為我們家長作出了表率!)

3,午餐:

為了保證孩子的營養,您辛苦點,午飯做好在家吃。實在來不及,可以在校訂餐,學校規定:一訂一個月,每天5.5元(當然由物價決定),每月收一次,隨時通知,會後報名。在錢幣的空白處,寫好學生姓名。順便提一句,孩子其他知識不會不要緊,必須會寫自己的名字,多在家練練!)

4、生活用品準備:

勺子(不能帶筷子,以免發生危險,教給孩子清洗的方法)

大口水杯(除玻璃材質),學校提供飲水,不準帶礦泉水。而杯口大可以避免燙傷。

衞生紙,

手絹(每天一洗,保證衞生和健康)

肥皂

5、安全問題:

我校處於重慶路的交通要道,接送孩子一定要注意安全。在家裏,要不斷灌輸學生交通安全以及用書、用電的生活常識。

告訴孩子,國小生應該在教學樓裏輕步慢慢走,在家就開始培養,一定不要提腿就跑!

下雨天,不要帶尖頭的雨傘,以免發生危險。同時,家長一定要注意,不要讓孩子將玩具、小刀此類危害安全的物品帶進學校,不要帶零食!

6、衞生習慣:

勤洗頭洗澡、注意脖子,勤換衣服。為了確保學生健康,每天都有老師檢查指甲、手。同時,在家培養學生如廁後沖水的習慣!在家培養學生打掃衞生的習慣,學會使用掃帚以及拖把,幫爸爸媽媽做些力所能及的事情,很快學生就要自己值日了!一定要防止學生的懶惰,據多年的教學經驗,表面看起來懶散的學生,一般學習不會太好!同時,家長要注意以身作則,“站有站相,坐有坐相”,一定要防止學生駝背!

7、禮貌習慣:

學生間,都喜歡那些有禮貌的孩子。所以,家長一定要以身作則,杜絕學生罵口,一旦發現必須立即糾正,在家裏,不承諾放棄使用“武力”!

有些同學回家會説,誰誰誰欺負我,這種情況很常見,小孩子小打小鬧有時出於友誼,家長不要太在意,因為過幾分鐘又成親密朋友了。而作為老師,我除了上廁所,幾乎全在班級裏,因此安全請你們放心!當然,孩子畢竟是孩子,難免出現磕碰,希望家長也能多多體諒老師,出現問題一定第一時間找我!

8、家校聯繫方式:

發送重要通知,學校採用移動飛信,因此,確保至少一方家長有移動號,近期就要構建網絡。請務必及時辦理。回覆時間是在下午四點以後。

9、最後強調一下至關重要的學習意識和有關問題:

1、家長要在前期多多不斷地灌輸:幼兒園與學校的差別,幼兒園玩樂為主,而學校是學習為主,因此語言上可採用:要上學啦,你已經不是小孩子了,你要聽老師的話,上課認真聽講,不許和同位講話。學生放學回家,你可以問:你今天學到了什麼呀?

我們一節課40分鐘,新生肯定會坐不住。所以在家中,開始適應學校生活,第一次可以讓學生端坐10分鐘,過幾日15分鐘,5分5分的加,慢慢地坐到30分鐘就成功了!

2、將發下的所有書本,家長務必寫好學校(以防校外丟失)、班級、姓名,最好包透明書皮,以便學生取用,節約時間。

3、加強語數英三科的輔導。尤其是語文,拼音對於學生來説有些難度,因此只要不會立馬解決,否則困難會像雪球一樣越滾越大,最後將自己和孩子就壓死了!

英語準備錄音機,必須天天聽讀和模仿!數學,為了起到鞏固聯繫的目的,青島各區學校歷年使用《口算天天練》《應用題天天練》,一本6快來錢兒,容易缺貨,所以到書店有可能買不到。同時,為家長着想,省時省力,一年級統一訂、統一送達學校,會後如有家長想自己買一定跟我説聲!

事無鉅細,最後一點我們9月1號開學,明天做好準備,同學們,讓我們比比看誰表現得最好可得到小星星,好嗎?

講話到此結束,請家長們配合一下可以到校園去轉轉,留下時間給我和學生來交流,謝謝大家!

家長會有情懷的發言稿2022年 篇2

各位家長朋友,各位同學:

你們好!首先請允許我代表學校,對各位家長的到來表示真誠的感謝和真摯的歡迎。感謝你們,能夠在百忙之中參加這次家長會;感謝你們,一直以來對我校的支持和幫助!

我們知道,各位家長目前最關心的是學生的健康成長和學習情況;由於我們這一屆學生正趕上山東省新課程改革,有許多變化也需要家長們關注;同時,瞭解新形勢下的大學聯考動向也是家長們所迫切需要的;更重要的是,兩年後,我們的孩子將面臨迎接大學聯考、升上大學的挑戰,作為家長的我們應怎樣配合學校做好強有力的後盾:這些問題都是我們這次家長會想要探究的。下面,我想從以下幾點,向各位家長做一彙報,目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯繫,相互交流,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

首先、要充分認識到高二學段在整個高中階段的重要性,始終關注學生的學習,把高二當高三,為高三和大學聯考打下堅實的基礎。

著名作家柳青曾經説過:人生的道路很漫長,但關鍵的就那麼幾步,尤其是在年輕的時候。高中的三年生活雖然説到高三才是最關鍵的衝刺階段,但是基礎是最重要的前提,而高二這一年就是關鍵中的關鍵。從打好基礎的意義上説,高二的重要性甚至要超過高三,因為:一、高二的成績將決定高三的心態。高二階段,必修課程全部結束,重要知識全部學完。高二的成績好,説明整個高中階段的新課學得紮實,對高三的心態有極大的正面影響,反之則需要用很長一段時間甚至整個高三的第一輪複習時間才能恢復元氣;二、高二成績將決定高三的節奏。高二的成績好,將使自己在高三的一輪、二輪複習中游刃有餘,把握節奏,步步向前。三、高二的成績將決定高三的走勢。高二除成績上的體現外,更深層次的體現在心智的成熟、體現在同學間心智角逐上的勝出,心智的勝出其作用之巨大將延續至高三,從根本上決定高三的走勢。四、高二的成績將決定學生在高校自主招生的中的處境。高三上學期學校將會根據高二下學期成績以及高三入學考試成績,推薦學生參加高校自主招生,按慣例,成績排名前15名才有資格獲推薦名校。高二下期成績是否名列年級前十五將直接決定能否被推薦、能否考上名校。

我們知道,20xx年大學聯考山東省文科一本分數線是596分,理科一本是586;文科二本線是576,理科二本線是557;文科三本線是544,理科三本是520分。本科報考資格線線是文科499分,理科490分。體育本科線是405分,藝術本科線是文科300、理科290分。

20xx年大學聯考山東省文科一本分數線是584分,理科一本是582;文科二本線是567,理科二本線是557;文科三本線是544,理科三本是520分。本科報考資格線是490分。體育本科線是431分,藝術本科線是文科295、理科290分。

從近兩年的大學聯考分數線來看,我省學生要想考上重點本科,平時的成績必須要在600分左右。要想考上一般本科,也要在560分以上。這就告訴我們,高二打好基礎的重要性。沒有高二一年的奮鬥,就不可能在高三通過系統訓練,取得優異的成績。

值得我們高興的是,進入高二,我們的學生絕大部分都有了明顯轉變和進步。很多同學都認識到學習的重要性了,很多家長也對孩子的關心更細緻了。儘管我們有些學生的基礎比較差,但是相信只要努力,我們是可以奮起直追的。現在,我們每一個同學都要把目光放長遠一點,這次的期會考試可能來不及很快地取得好成績,但是,並不意味着期末的成績不好,更不意味着高三、大學聯考的成績不好。從現在開始,好好撿起以前的知識,給自己制定一個學習計劃,抓緊時間補回以前落下的知識,還來得及。但是千萬要記得要重視課本,打下堅實的基礎。一句話,只要自己肯吃苦,在實現目標的征途中就不會有“困難”兩個字出現。同學們,請趕快行動起來吧,給自己的高二定一個目標,向着大學聯考!努力吧,只要你自己相信自己“能”,就一定“能”!

第二、要充分認識到家長的管理對於學生健康成長的重要性,要促進學生養成更好的自主學習的意識和習慣,要讓學生更充分地利用好週末及節假日時間進行學習。

這次期會考試是我校高二大規模的第一次重要的考試,對衡量當前一個階段的教育教學成績有着相當大的標杆作用。為此,全校上下思想高度統一,各年級都召開了考試動員會,各科教師克服了上課時間少、課時量不足、複習時間短的困難,加強集體備課,集中羣體智慧,有針對性地做好複習迎考工作。現在,成績出來了,我們看到了我們這一段時間的付出。是的,成績進步的背後是全體高二老師付出的愛、汗水和心血。

我們在關注學生成績進步的同時,更要查找學生目前存在的問題。高二年級中有些學生的表現還是不盡如人意,還存在大量的問題需要我們老師、學生、家長共同關心,不懈努力去解決。這些問題主要表現在以下幾點,希望能引起我們家長和同學的重視:一、沒有明確目標,學習缺乏自覺性,沒有形成良好學習和生活習慣。英國有句諺語:行動養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。好的學習、生活習慣是從小就養成的,並會受益終生。目前我們的很多同學的學習還是被動的,不是主動的,沒有一個明確的奮鬥目標,學習只是應付差事,老師或班主任不在就不學習。二、自信心嚴重不足。學生對自己能否考上大學心中沒底,好些學生認為以前成績不好基礎差,考大學沒有希望,從而失去上進心,有的甚至自暴自棄。懶的學生也比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,應付作業,甚至有些同學連老師佈置的任務都完成不了。三、學習方法不科學。有些學生沒有養成自覺發疑、虛心向老師請教的好習慣,上課不積極思考、不踴躍回答問題。學習也沒有重點,不善於及時鞏固落實。還有在課堂上睡覺的不良習氣和照抄作業等現象。四、時間不能充分利用。對課堂時間不夠重視,課外時間更不充分利用,一味地玩,夜裏甚至聊天、上網。週末和節假日更是不會利用,一味地看電視、逛街、玩樂。五、紀律觀念淡薄,違反紀律現象嚴重。有些同學對於學校的紀律制度、作息時間不能嚴格遵守,自己隨意而為。早上經常遲到;上課時,不少學生不聽課、不記筆記,甚至睡覺,無視課堂紀律;自習時,有講話現象,影響他人學習;穿着打扮怪異、染頭髮、戴首飾、帶手機、Mp3進校園,住在校外不在宿舍住的學生上網熬夜玩遊戲。六、談戀愛。明目張膽地在學校裏、在校外摟摟抱抱,一起吃飯,老師的苦口婆心教育只當耳旁風。這六個方面的問題在不同的學生身上有不同的表現,這些都嚴重的阻礙着他們的進步,影響着他們成績的提高。因此家長要督促學生養成更好的自主學習的意識和習慣,要讓學生更充分地利用好週末及節假日時間進行學習,要杜絕學生談戀愛和嚴重違紀現象。

第三、要積極瞭解大學聯考新形勢,瞭解現行政策下學生走班、選修的情況,瞭解學分認定對於學生髮展的意義,幫助學生處理好各個學科之間、尤其是文理學科之間的關係。

根據省教育廳要求,今年秋季開學後,山東省高中開始全面推行走班制教學。實行選修走班,不再讓高中生早早分文理科,而是在學校裏開設足夠多的課程,讓學生們根據自己的意願和愛好來選擇相應的模塊,完成高中學分,讓高中傳統的升學教育之路偏向素質教育。原來學生上了高中,分到哪個班就是哪個班,這個班就是學生的行政班。在傳統教學模式下,學生除非文理分科後發生換班,否則上課等各項活動都要在行政班進行。實施走班制後,同一個行政班的學生,因為選擇的模塊不同,有的學生就要離開自己的行政班,去另外的班上課,這個新班就是學生的教學班。這種學生因為選修課程而出現的在行政班和不同教學班之間奔走的現象,就叫走班。

原先高中文理分科時,學生一旦選科,基本就定型了,但現在進行選修走班後,是按照文科傾向和理科傾向選修相關的模塊,選擇文科傾向的學生,依然學習理科知識,反之亦然,但側重點有所不同。當前,高中課程設置了語言與文學、數學、人文與社會、科學等共計八個學習領域,共包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學等十餘個科目。每個科目下又設置了不同的模塊,模塊又分必修模塊和選修模塊,學生在高中三年,要根據自己的特點和意願,在每一領域都選擇一定的模塊進行學習,修滿規定的學分。

根據以上情況,我們要全面推行素質教育,把學習還給學生,把時間還給學生,把健康還給學生,鼓勵和指導學生根據自身情況,自主選修更多的課程,擁有一份個性化的課程表,努力實現每一個學生的全面發展和個性發展。這就要求家長要積極瞭解大學聯考新形勢,瞭解現行政策下學生走班、選修的情況,瞭解學分認定對於學生髮展的意義,幫助學生處理好各個學科之間、尤其是文理學科之間的關係,從而更有效學習,為大學聯考做好準備。

第四、關注學生大學聯考前景,積極瞭解藝術生大學聯考的情況,為學生尋找更適合的發展方向,幫助學生考上本科學校,實現人生理想。

我們知道,20xx年大學聯考分數線,文科一本596分,理科一本586分;文科二本576,理科二本557分;文科三本544分,理科三本520分。相對於普文和普理來説,體育本科線是405分,藝術本科線是文科300,理科290分,藝術專業的文化課分數線要低得多。這就給許多有一定才藝但是文化課差的學生提供了一個升上大學的機會。

藝術生作為一個特殊的大學聯考羣體,在整個大學聯考過程中需要經歷的是兩次大學聯考:專業考試+文化課考試。文化課考試與普通生同時進行,題目一致,分數線我們剛剛已經瞭解。

藝術生主要分成兩個大的類別:第一、美術類;第二、演藝類,包括影評、文化產業管理、導演、表演、播音主持、舞蹈、音樂、戲曲、書法、攝影、動漫等等,該類學生佔到大學聯考考生的6—8%左右。

藝術生在高三一年的考試軌跡一般如下:專業課:12月底——1月初,藝術各省聯考(主要是美術類,也涵蓋某些演藝類,因省份不同而異)1月份前後開始網上報名,選擇目標院校;2月底3月初開始現場確認(到報考院校指定的地方——本校或者在各省設置的某些學校)考試。有些學校,以演藝類為主有二試、三試等,如北影(有人喜歡叫北電)、北舞、中傳媒等。4月中學左右,基本可以知道誰否拿到專業課合格證,有了這個,大學夢就算是圓了一半了。考完專業課,也就是3月初左右,因人而異。有的人考了10幾20幾個學校,可能會考到很晚。這個時候可以開始文化課學習了。3月初到6月6號之前這段時間,對於藝術生來説,可謂終生難忘。那種為文化課隱忍的堅持不放棄的跋涉感,使每一位藝術生都深切地感受到理想的實現,來之不易。

我國目前的藝術

第五、要主動配合學校,經常和學生進行溝通,提醒學生自我約束,加強對學生在校外時間生活的管理。

學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

1、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,注意與孩子溝通的方式。高中階段是孩子們的關鍵時期,這段時間的好壞直接關係到孩子們將來的走向。另外孩子處於青春期,變數較大。這時,父母一定要細心觀察,悉心引導。家長要經常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。及時詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。要關注學生的心理問題,關注青春期的早戀問題。尤其是女生家長尤要注意這類問題。在教育孩子的時候要把握好尺度,注意方式和方法,避免產生激烈的對立局面。

2、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾。家長的信任是對學生最大的支持。要經常鼓勵支持孩子,不要打擊孩子的自信心。

3、要教育學生遵守紀律。個別學生講髒話、喊別人外號,走讀生遲到、將早飯帶到班級吃,或男女兩個在一起吃,不服從老師管教,不尊敬老師、頂撞老師,還有的學生對家長撒謊要錢上網,攀比買MP3等。家長在孩子受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什麼批評你,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子説的話有時並不一定是真實可信的,要相信老師的話,並請家長能主動與班主任和任課老師交流,瞭解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利於孩子的成長。

4、正確對待孩子的分數。應注意階段和長遠的關係。適應高中學習總有一個過程,成績的提高也有個過程。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。應該以一種發展的眼光來看待學生的成績,畢竟現在是高二,他們的成績處在一個動態的變化過程中。

5、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。在現代社會裏,家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

6、不嬌慣孩子、學會對孩子説“不”。自古雄才多磨難,紈闊子弟少偉男。給孩子的錢要控制,並問孩子是怎麼花的。手機、MP3、文曲星等問題要恰當處理。大文學家高爾基曾説過一句話:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”真正的愛是理智高尚的愛,滿足孩子的物質需求是愛,教子吃苦、教子成材更是愛。

7、加強與班主任、課任老師和宿管員的聯繫,及時瞭解孩子的動態。現代社會,電話溝通很方便,及時和學校特別是班主任聯繫,是很有必要的。住在校外的學生家長要注意孩子是否有夜不歸宿以及通宵上網吧的現象。

第六、尤其要關注學生青春期交往問題,防止早戀,教育學生正確處理男女生的關係問題,抓住大好時光,不要在人生最關鍵的階段因為早戀耽誤健康成長和成才。

心理學家認為,從11、12歲到17、18歲是人的第二個關鍵期,因為這是生理、心理上的斷乳期,這對青少年的震撼是巨大的,尤其是青春期青少年的心理上的斷乳對其心理的影響可以説是急風暴雨式的。青春期由於性的成熟,心理髮展開始意識和關注兩性關係。心理學家認為這個年齡階段的孩子最令人操心,最危險。現實生活中有很多人就是因為青春期性的問題沒有解決好而影響了他的一生。

青春期的異性關係是一個最容易被忽視,最容易被誤解,又最容易出問題的問題。對異性的興趣,與異性交往的需求是隨着身體的發育成熟而自然產生的,特別是80年和90年的出生的青少年。青春期戀愛不只是一中的問題,也是全中國及全世界初高中學校及有處於青春期孩子的家庭面臨的一個難點問題。

青春期的高中生自主意識逐漸強烈,情緒不穩定。希望異性關注自己並受到異性的喜愛,喜歡和異性在一起。學習上有壓力,考試焦慮,厭學,人際交往有壓力,通常表現為自卑、過分注意他人評價,容易受到傷害、虛榮心強,怕丟面子。容易產生性煩惱和性困惑,容易沾染不良習慣和不良嗜好。現在有不少青少年沉迷於電子遊戲、電腦遊戲或上網而不能自拔,身心健康受到嚴重危害。部分青少年因交損友甚至走向吸毒,偷竊等違法犯罪之路。  家長最擔心的是孩子早戀問題。我們學校的領導和老師一看到學生放學一出校門就勾肩搭背,摟脖抱腰更憂心忡忡。但大數家長往往有意無意地忽視青春期異性關係。實際上,對一個孩子的品行和心理髮展起決定作用是家庭教育,因為在學校是一個教師對七八十個學生,而在家庭裏是兩個家長對一個孩子,如果你的孩子出現了一些行為問題,那是因為作家長的和孩子溝通的不好或溝通不及時,在高中出現問題的孩子大多數在國中已表現出很多問題,其原因是作家長的在孩子剛進入青春期疏於管理,或管理方法不當,沒有建立平等的朋友式的溝通關係,沒有把問題消滅在萌芽狀態中。  我們為什麼要阻止孩子建立異性關係:理由是兩個。一是擔心影響學習,二是擔心他們過早地發生性行為。我們特別需要注意的是,發生在青少年中“執著”的戀情背後掩藏的不是性,而是孤獨和自卑,是對自己的失望和絕望。家長自己對異性交往要有一個健康的理解,處於青春期的孩子們的異性交往的主要目的並不是尋找戀愛的伴侶,而是為了瞭解異性,學會與異性相處,並在這個過程中培養友誼,發展自己。來自異性的認可會給他們帶來做為男性或女性的信心,從而緩解學習壓力和青春發育帶來的心理不適,就像心靈上突然打開了一扇窗子,他們會在與異性的交往中感受到學習和生活的樂趣。  青少年教育專家孫雲曉説過這樣一句話:教育孩子的前提是瞭解孩子,瞭解孩子的前提是尊重孩子,所以發現孩子有問題的時候,要把心態放平和,不論問題有多嚴重,不要追究它是如何發生的,要保證孩子下一步走的正確,記住疏導的意義永遠大於圍堵,要用正常的手段與孩子溝通。孩子很多問題的產生都是由溝通不及時和溝通方法不正確引起的。比如給孩子買一些健康的科學的青春期知識科普書,放在孩子牀上讓他自己看,這比他看有些黃書得來的知識要正確、要好。家有男孩的家長要培養孩子的責任感,紳士風度;家有女孩的家長要教育孩子學會保護自己,學會拒絕,培養女孩的淑女風範。培養男孩女孩的正確榮辱觀。

高二的同學們,你們大部分都在十七八歲,這是一個脆弱且敏感的年齡,介於成人與孩子之間,很多想法都是成熟與幼稚的混合體,無法用絕對的對與錯來區分,而且心理波動很大。希望和前途掌握在我們自己的手上,就看我們自己的了。我們在這裏不是要打長輩的板子,因為我們長大了,我們到了該為自己的行為負責任的時候了。我們要學會對自己的責任、對親人的責任、對社會的責任。 要做最好的自己。做最好的自己,就是做優秀的自己。作為一個老師,我可以告訴同學們,成績好的同學不一定是優秀的,你成績不好,更不代表你就不優秀了。那麼,什麼是優秀?優秀的標準究竟是什麼?從學生的角度來看,我以為能夠做到以下幾個方面,你就是一個優秀的人。一個優秀的人首先是一個有理想有追求的人。理想、追求是一個人前進的動力,是一個人不斷克服困難的精神支柱。一個優秀的人還是一個非常自信的人。不管遇到什麼挫折,他能坦然處之,不會因挫折而頹喪,喪失前進的勇氣。一個優秀的人有自知之明,會準確地分析自己的長處和短處。更多的時候,他是揚長避短,在別人面前能較好地將自己的優點表現出來。他能避短而不護短,當短處影響到自己發展的時候,他會竭盡全力去補自己的短處。一個優秀的人更會盡其所能的把自己要乾的事儘可能地辦好。他有進取之心而無貪心,不想、不幹力所不能及的事情。

最後、我想就家庭教育的問題和各位家長交換一點淺見。

作為家長,要把孩子看成自己一生的財富。很多家長還沒有這種意識,把送孩子上學當成一種簡單的義務,讀完高中就算盡到自己的義務了,缺乏投資意識;一部分家長有這種意識,但片面認為,只有讓孩子上了大學,孩子才能成為自己的財富,所以只關心孩子的學習成績,對孩子的心理髮展和思想變化則關心不多;孩子的學習成績不是很好,所以也沒指望孩子上大學,只要呆在學校不出事就行了,我就多賺點錢,保證孩子以後餓不着就行。這是不恰當的。家長要有投資意識,既要金錢投資,還要感情投資。在升學和就業壓力不斷增大的當今社會背景之下,讓孩子們擁有一個健康的心理和強健的體魄,也許比讓孩子擁有知識本身更重要。人才人才,先做人,然後才能成才。孩子們在學校既是學知識,更要學做人;如果能夠養成良好的行為習慣,如孝敬父母、遵規守紀、善良、有愛心、有時間觀念、熱愛勞動等,將來進入社會後,一定能夠自立自強。授人以魚,不如授人以漁。意思是説如其給魚他吃,不如給他一張漁網,教會他打漁的本領。現在家長們都忙着賺錢,賺大錢,卻忘記思考一個問題:如果孩子沒有教育好,不僅沒學到知識,反而走上歪路邪道,您賺再多的錢,又有何用?最好的做法是不是這樣——錢要賺,孩子更要教育。

作為家長,要有一種觀念,那就是“知識改變命運,學習成就未來”。無論任何情況下,都要讓孩子學習!尤其是在現在的社會,更加應該學習!無論男女,他們都是未來的希望,都是我們家庭的希望!我們永遠要有這種觀念。作為家長,我們還要有一種行為。那就是支持孩子上學,要求孩子上進。包括物質上的負擔,還要有思想上的支撐;既愛他們,又要嚴管他們,規範他們。要關心好孩子的學習,老師要求家長協助完成的任務一定認真完成,決不能打折扣;除了這些,還有,那就是:要培養他們的責任感和感恩意識!作為家長,我也想讓你們告訴孩子:“你們的老師也非常辛苦,你們也要感謝他們,尊敬他們!”

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變容貌,卻可以展現笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。

家長們,同學們,我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,卧薪嚐膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路。” “成功的花,人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透着奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

同學們,夢想有多遠,人生的機會就有多遠,一切皆有可能,只要全力以赴,就能創造人生的最大的奇蹟。希望同學們從現在開始,認真準備,迎接期末考試。高二過後,你們就上高三了。所以説你們現在是身在高二,心已高三,我們的一隻腳已踏上了大學聯考的征程。另外,高二很多科目要提前介入部分高三內容,以便給高三留足足夠的複習時間,這樣一來,從內容到作業、考試,都將滲透大學聯考的要求,現在的我們一定要以“我是高三學生”的心態,提早進入角色,早日為大學聯考而做好準備!

期中總結之後,又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!

家長會有情懷的發言稿2022年 篇3

各位家長朋友:

大家下午好!今天,我非常高興,因為你們今天能來參加孩子的家長會,説明你們對孩子很關愛,我作為班主任代表本班各科任教師向你們表示熱烈的歡迎,由衷地感謝你們對我們學校工作的理解、支持與配合。

時間過得真快,與你們的孩子朝夕相處了近兩年,這是我們的緣分。看着孩子們一天天長大成人,我們打心眼裏感到高興,看到孩子們一天天懂事,學識也一天天增長,我們感到欣慰。在600多個日子裏,我一貫的育人原則是尊重孩子的個性發展,營造良好的學習氛圍,讓孩子輕輕鬆鬆學習,快快樂樂成長。教育工作中,儘量做到以理服人,以情動人。我們班40個學生,絕大多數孩子,品德優良,成績優秀,發展勢頭良好。少數學生成績差一點,行為表現弱一點,那是因為他們沒有養成良好的學習習慣和行為習慣。所以,今天我要談的第一個話題:

一、注重孩子良好習慣的培養。

現在的子女絕大多數是優生優育,論智商,不會有太大的差距,可為什麼,我們平時看到的聰明孩子,卻沒有很好的學習成績呢?這就是習慣造就的結果。根據二十多年來的教學經驗得出結論:在國小階段,孩子重在培養良好的學習習慣和行為習慣。一旦形成良好的習慣,他們將終生受益。譬如:專心聽課的習慣,學生要能活得起來,靜得下來,有一定的自我控制能力,上課能做到用心聽老師講課,他就不會差到哪裏去。再如:認真作業的習慣,如果孩子做作業的時候能做到專心地做,一氣呵成,他就能完成好作業,不會忘這丟那,也不會敷衍了事。再者是為孩子樹立信心,培養進取心,多鼓勵少指責。一旦孩子有了很強的上進心,做什麼事都不甘示弱,他就會發揮他的潛力,儘量把事情做好。沒有上進心的孩子,做什麼事都持一副無所謂的態度,不付出努力,他又怎能品嚐到更多的成功的喜悦呢?也就是説,要培養孩子認真處事的態度,凡事只有認真去做了,盡力了,即使沒做好,自己不會後悔,別人也不會埋怨。説到這裏,我想表揚我們班的幾位同學,他們是徐佳陳都都張樂怡章吉坤張金谷王安等,可以説,他們上課就做到了聚精會神,作業是一絲不苟,乾淨整潔。所以,他們的學習效果很好。當然,這樣的同學還很多,因為時間關係,不能一一例舉。不過,也有少數學生的表現不盡人意,上課坐不住,沒有良好的坐姿,嘴也閒不住,總愛小聲嘀咕,不是找同學借這,就是找同學説那,有的同學竟為一點小事,放棄聽課而與同學發生爭執。作業與別人比起來有一定的差距,成績也不夠理想。如:金智偉,賀熊洪國超張海凡等,所以家長一定要注重孩子良好習慣的培養。

二、營造良好的學習環境,做一個學習型的家庭。

當今社會大力提倡,創學習型機關,做學習型人才。只有不斷地學習,才不會落伍,才能適應新形勢的需要,孩子要學習,我們成人同樣需要學習。大家都知道,國中三年是很關鍵的時期,這三年,孩子成績上去了,考個好高中,接受好的教學資源,享受好的育人環境,有利於孩子的進一步發展。所以,我們必須重視他目前的學習狀況。有些家長為了給孩子營造一個安靜的學習環境,酷愛看電視的他爸爸,吃過晚飯,就關掉了電視機,然後拿着書報看了起來,媽媽也不玩撲克麻將什麼的,因為,她發現,當我們開着電視看的時候,兒子女兒總要找藉口過來瞅上幾眼,而不能安心學習。又試想,當你們偶爾叫上幾個客人在家裏聚一聚,玩一玩的時候,你要孩子去學習,他能安心嗎?他能靜心嗎?也許只有少數個別學習興趣相當濃厚的孩子能自覺學習。而當孩子看到家人都在學習的時候,他也會學着去做。榜樣示範起到了潛移默化的作用。久而久之,孩子就會形成一種學習的習慣。我班有幾個學生很喜歡看説,如,姜賽雅,張樂怡等也有很家長説自己的孩子不願意看書?那是因為他從小沒有養成愛學習的習慣,他的學習不是主動的,而是在家長和老師的逼迫下進行的,這與我們做家長的有關係。所以,為了孩子,我們要做一定的犧牲,多犧牲一點自己的休息娛樂時間,不要因為自己拼命地工作、掙錢,而忽視了對孩子的關心、輔導以及督促。

三、注重孩子的品德修養。

當今社會之複雜,世界之精彩,許多因素在影響孩子的成長。對孩子的道德教育不可輕視。我們有的家長,平時對學生叮囑得多的是學習,好象成績好了,就是一好百好,殊不知,重智育,輕德育的話,會給社會造成不良後果。國家花財力培養了一個高學歷,低素質的人,他沒有正確的人生觀、價值觀,怎能為社會作貢獻呢?也許還會危害社會,培養這樣的人又有何用呢?我們也經常聽到家長説,孩子不成才但要成人。有些孩子的表現實在令人擔憂。現在這個年齡段的孩子,正處在青春萌芽期,有的是非觀念不是非常明確,往往喜歡模仿一些不良的行為,他們倒認為那是瀟灑、是時尚、是前衞、是流行。比如:男孩、女孩都有的現象,衣服敞開不扣;買時髦的衣服,留時髦的髮型,戴首飾,玩手機,約朋友到處玩,請客吃飯等,我認為這不適合國小生。因為他們一旦把心思花在這上面了,他還能用心學習嗎?有家長反應,有的學生在學校比吃穿,比名牌,甚至比誰的父母官做得大,比誰家有房,有車,比闊氣。他還能用功讀書嗎?有的孩子出口成髒,好惹是生非,缺乏愛心,沒有同情心,以自我為中心,受不得半點委屈,聽不得批評,我真擔心,這樣下去,會阻礙他的健康成長。再談談學生的交友,我發現,我們班有幾個不愛學習的孩子下課後總喜歡在一起談論。常言到:近朱者赤,近墨者黑。我們要幫助孩子做好心理輔導,教他們學會明辨是非,慎重交友,做講文明,懂禮儀,守紀律的優秀學生。不過,請家長放心,我們絕大多數孩子表現是非常優秀的。相信孩子們在我們的共同努力下,他們的明天一定是光明的。

家長會有情懷的發言稿2022年 篇4

尊敬的各位家長:

首先感謝各位家長放下手中的工作來參加這次班會活動,你們的到來時孩子們精彩展現最大的動力,你們屢次響起的掌聲是對孩子們最好的鼓勵,非常感謝大家!

我最親愛的孩子們,看到你們這次出色的表現,我現在無比的激動,當你們一個個出來展示時,一幅幅場景如同電影回放一般,你們在不斷的成長,不斷的更新最好的自己,在這個過程中你們從不解到知曉,獲得了學習能力的提高,與人相處中從害羞到自信,獲得了交往能力的提高,真的就像你們剛才説的,運動讓你們更加團結,每當班級有新加入的成員時,大家總會熱情地歡迎,真心的幫助,所以這些成員能夠很快的融入集體;運動讓你們更有規則,學習習慣、行為習慣的養成到保持都需要大家對自身有嚴格的要求,你們身上以養成好習慣就是最有力的證明;運動中你們的默契度明顯提高,一起為過生日的同學送祝福、一起設計活動、創編小品、即興主持、一起為我製造驚喜、為我寫滿一黑板的心裏話,真的,老師超愛你們!不僅如此,運動讓你們學會創新,籃球有自己的玩法、跳繩有自己的跳法,僅僅運動就讓你們有了這麼多的變化,生活中有更多新鮮又有價值的事物等着你們去發現、探尋。

孩子們,你們就放心大膽地按照自己心中最好的樣子去盡情成長,我和你們的家人是你們永遠的智囊團和堅實後盾!希望在這個過程你,你們不會辜負自己的付出,不給自己的回憶留下遺憾,你們一定可以的,因為我們是—毛蟲班,我們的班訓是一班一班不一般!

期待大家破繭成蝶的美麗。

家長會有情懷的發言稿2022年 篇5

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先感謝家長們對我校的信任和支持,感謝各位在百忙的工作中抽出寶貴的時間,參加七年級級部的首次家長會。家長朋友們,為了培養孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分,今後我們將共同度過孩子三年的美好時光。今天我們隆重舉行七年級學生家長會,就是想讓家長對我們大楊樹一中有個較全面的瞭解,請家長跟我們學校一起幫助孩子做好銜接,讓孩子能快樂學習,通過三年的努力實現家庭夢想,順利考入理想高中。

今天的家長會有三項議程:

第一項議程請夏文志校長簡要介紹一下我們的學校。

第二項議程劉滿堂主任介紹需要家長密切配合的幾項管理規定

一、遇到下列情況學校將通知家長到校協同教育

1、學生攜帶管制*

2、學生攜帶手機

3、學生打架或參與打架、學生儀表不符合學生身份和學校規定

5、學生*

6、學生在校不能服從教師管理

7、學生沒有按時完成家庭作業

二、學校實行月清考試製度,每隔三週將進行一次月清考試,每次考試後將針對存在問題召開相應家長會請家長及時參加。

三、學校與家長溝通的主要渠道是校信通,請家長全員加入校信通,家長要保證與班主任的溝通渠道暢通,如果更換號碼請及時告知班主任。

四、學生時間是固定不變的,若有變更班主任會及時通知家長,請家長高度關注孩子的上放學時間,不要過早到校,學生到校時間為早6:50---7:00,6:50學校開大門,7:00進入教學樓午1:40—1:50,1:40學校開大門,1:45進入教學樓第三項:班主任代表宣讀班主任承諾書

第四項:請家長代表家長宣讀家長承諾書

父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起着舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對於孩子的成長起着深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,在孩子們已經開始的國中生活裏,我們學校老師將會用我們的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我們學校也殷切地盼望着能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環境裏快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質一定會不斷提高,學校的教育事業也一定會不斷地發展!

第四項:由各班班主任組織本班學生家長進行交流家長承諾書

我作為一名孩子的家長,我將全力以赴和學校齊心攜手關注、支持孩子的成長,並鄭重承諾如下:

一、率先垂範,為孩子一生的成長負責,讓孩子通過三

年的學習升入理想的高中。

二、要帶頭加強學習,與學校和老師保持高度一致,做到以下幾點

1、孩子上學期間穿校服

2、孩子儀表符合學校要求

3、孩子上學期間不帶手機

4、孩子上學期間不吃零食(牛奶、水果除外)

以上是我的承諾,真誠歡迎孩子和老師予以監督。

承諾人:家長姓名----------

孩子姓名---------

20xx、9、16

大楊樹一中班主任承諾書

我作為一名班主任,我將全力以赴和家長齊心攜手關注、支持孩子的成長,並鄭重承諾如下:

一、率先垂範,為孩子一生的成長負責,讓孩子通過三年的學習升入理想的高中。

二、要帶頭加強學習,與家長保持高度一致,做到以下幾點

1、全心全意為家長和孩子服務。

2、為班級中的每個孩子負責,為每個家庭負責,和孩子一起成長

3、不求,但求更好,讓家長放心,讓那個孩子滿意。

以上是我的承諾,真誠歡迎孩子和家長予以監督。