九九範文幫

教師節教師代表演講稿範文(精選12篇)

教師節教師代表演講稿範文 篇1

尊敬的各位領導,老師們:

教師節教師代表演講稿範文(精選12篇)

大家好!

在這個充滿喜悦的季節裏,我們共同迎來了第37個教師節。能在這樣一個特別的日子裏,作為教師代表發言,我的心情如同網絡流行的表情一般抓狂,既緊張又激動。在此,我向在座的領導表示衷心的感謝,向朝夕相處的同事們説一聲:節日快樂!

來__工作一年多了,體會到了其中的真諦,那就是教師身負一種使命,也代表着一份責任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關心他們,曾看了一篇文章,文章裏對好老師的定義是:在傳授知識的同時還能給些情感上的關愛。這句話我一直牢記並模仿。我也一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。

在這麼多優秀老教師前,給大家分享優秀教學經驗實在不敢當,但我相信只要有心,一定會有不一樣的效果。以下是我教學中的一些方法:

1、上課前備好每一堂課。

2、認真鑽研教材,對教材的每句話、每個字都弄清楚,運用自如。

3、瞭解學生的興趣、需要、方法、習慣。

4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意調動學生積極性。

5、做好課後輔導,針對不能按時完成作業,抄襲作業的學生,要抓好思想教育。

6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。

今後,我會不斷學習,把認真負責作為自己的座右銘,始終把學生放在第一位,把學生的成長當做我的快樂。更踏實、更認真、更有效地做好今後的工作,在大家的幫助下,繼續為__的教育事業貢獻我的微薄之力。

最後,祝願在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,閤家幸福,萬事如意!

謝謝大家!

教師節教師代表演講稿範文 篇2

尊敬的老師、親愛的朋友:

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢着感恩收穫的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第31個教師節,在此,我謹代表園領導並以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、温馨的時刻,我的腦海裏更迭播放着一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日裏媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光八幼因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬於我們自己的節日裏,把以下“五個一”作為節日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被讚美、被敬重,這必定意味着我們有很好的口碑,這就是比金盃銀盃更寶貴的“口杯”。

一塊手錶:現在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。

一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發展。

一雙運動鞋:現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會,要敢於接受挑戰,勇於面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,繫緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態度,改變不了過去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現代教師!而作為園長,在未來八幼發展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為八幼創造的發展環境,會倍加珍惜我們已經取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來,使我們的名字永恆而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收穫殷實而厚重。在秋天這個收穫的季節,讓我們牢記《中國小教師職業道德規範》,愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內涵發展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!

最後,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!

教師節教師代表演講稿範文 篇3

秋高氣爽,迎來了第32個教師佳節的美好時刻。今天,我有幸走上這個演講台,心情非常激動。此刻,請允許我向曾經關心過我的每位領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝!同時也感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心!

有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,育人成才是最壯麗的事業;有一首歌最為動人,那就是奉獻,無私的奉獻,用我們的愛撒播着未來的希望。三尺講台,是我們耕耘的土地,紮根這片土地,是我們的榮幸!人類靈魂的工程師,我為你感到驕傲和自豪!既然把教育作為終身的職業,就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花。

作為一名教師,當你站到講台上,面對天真可愛的面龐時,當你站到講台上,目視渴求知識的眼睛時,你會想到什麼?是民族的發展,國家的富強?是家長的期望,孩子的未來? 毫無疑問,這些都是應該想到的。此時此刻,你是否覺得自己肩上的歷史責任和使命。作為教師的你,怎樣才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執着,之所以執着,我會奉獻!雖然,我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優美的詩句謳歌我的職業;我更不是富翁,不能用金錢的尺子丈量我的人生,但是我是教師,一名從事教育事業的工作者,我可以深深思索,推演心中最奧祕的哲理。我知道,我們雖然守着清貧但卻很富有,因為我們擁有着用來培育祖國棟樑的知識,擁有培養祖國未來的重任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是的,我們用一根教鞭守着一方淨土,兩袖清風執着一份清淡,三尺講台獻上一片愛心。我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們還是淡泊名利,因為在我們心裏,老師,這個字面上平淡無奇的字眼,卻孕育着聖潔和偉大!像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,默默的用青春和生命演繹着我們無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊樑卻支撐着祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻託舉着明天的太陽。為人師表,是我們用實際行動詮釋 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹 的 奉獻精神,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。這是我們的驕傲!

馬克思以他自己的一生,實踐着他在青年時代曾為自己立下的道德準則-- 如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,我們就不會為它的重負所壓倒,因為這是為全人類所作的犧牲;那時我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬於千萬人,我們的事業並不顯赫一時,但將永遠存在;而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。 馬克思的創造和他的所得之間的差額,就是他的奉獻。雷鋒在他日記裏寫道: 人的生命是有限的,我們要用有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。 這是他的奉獻。教育家陶行知的真摯感言: 捧着一顆心來,不帶半根草去。 這也是他的奉獻。20xx年度感動中國的獲獎者叢飛,每次上台都是這麼説: 我叫叢飛,來自深圳,能對社會有所奉獻,能對他人有所幫助,我感到很快樂。 因為奉獻,所以快樂;因為奉獻,才感受到人間真情;因為奉獻,社會才和諧發展;因為奉獻,人的生命才會閃光。感受叢飛,他將好事做到極致的執着,他身上所表現出來的強烈的社會責任感和關愛之心,他 只要你回頭一笑,我就很知足 的精神境界,足以感動我們任何一個人。

奉獻不僅為了別人,也為了自己的心靈。心靈就像一朵常灌常新的花朵,不僅需要他人的關愛來澆灌,還需要我們自己的付出去滋潤。奉獻多一點,付出多一點,每個人的心靈之花都會綻放出最美麗的笑顏,我們的世界才會變得更加美好。其實,奉獻對於任何人都不苛刻,常言道:播種善良,收穫友愛;播種仇恨,收穫敵意;播種希望,收穫未來。不能長成參天大樹做棟樑之材,不妨做一棵小草為大地獻上一絲新綠;不能像太陽那樣用耀眼的光芒照亮整個地球,何不像螢火蟲為黑暗增添一份光亮;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,怎麼不可以像雨滴一樣為孕育我們的土地灑上一滴甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業的精神為教育事業的發展做出貢獻呢?我們既然選擇了講台,就選擇了默默奉獻,如果我們不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中悄悄逝去,當我們走過的路留下腳印,開過的花瀰漫芳香時,回首往事,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處皆是歎息和遺憾。我想,這絕對不是我們存在的意義!

青春是美麗的,似晨出的朝陽生機勃勃;青春是無悔的,平凡的崗位上昭示着我們不悔的選擇。一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點燃一堆熊熊的烈火;教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學生們一步步長大。讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧,三寸粉筆在指揮着我們教育改革與時俱進的交響,三尺講台在演奏着我們努力奮鬥開創未來的樂章,把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業,用心血與汗水去澆灌祖國的花朵,不辜負人民的囑託、祖國的期望。用自己全部的智慧和力量,讓青春在奉獻中閃光!讓我們--生命如歌,青春無悔,無私奉獻,青春永恆。

謝謝大家!

教師節教師代表演講稿範文 篇4

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!在第xx個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的街道黨工委、辦事處領導,區教育局領導以及各村局、企業的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方想法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都願意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕着家訪。

我只記得學生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學生那一聲深情的問候。

我驕傲,由於我是教師;我幸福,由於我愛我的學生,學生們也愛我。

作為一名教師,我愛我的家——我們的中心學校。四年來,我與學校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區教育局的正確領導下,在各村居、企業以及社會各界的關心支持下,短短的4年時間,勝園街道中心學校在馬現法校長班長的一班人的帶領下,由小到大,由弱到強,由最初的*名學生髮展成為今天擁有xx個教學班,*餘名師生的上規模學校,曾經培養出了無數全區尖子生的學校。今天,他正擺脱各方面困難條件的制約,努力向更高更遠的目標邁進,爭取為勝園的教育事業做出新的更大的貢獻。

作為一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的預備。我愛我的事業,我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這裏,我想代表廣大教師作出幾點保證:考博

一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠於人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,崗敬業的模範。要關愛每一名學生,關心每一名學生的長大進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康長大的指導者和引路人。

二是要刻苦鑽研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如飢似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷進步教學質量和教書育人本領。

三是要勇於創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘愛好和潛能的基礎上全面發展,努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。中國在職研究生

四是要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生髮展緊密聯繫在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿足的教師。

記得著名特級教師於漪曾深情地在自己的博客中寫道:“假如人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業當作一生的事業往追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

最後祝各位領導身體健康,萬事如意!祝老師們節日歡快!

謝謝大家!

教師節教師代表演講稿範文 篇5

尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁:

大家好!

在第32個教師節來臨之際,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委政府領導、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。沿着近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。

一個國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力,教師的職業是神聖而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載着萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇於創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰越來越大。但這些並不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最後,再次衷心祝願各位老師身體健康、工作順利、節日快樂!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,為張應鎮的教育事業揮灑無悔的激情!我堅信我們張應教育事業的明天,膠州教育事業的明天,中國教育事業的明天會更加輝煌!

謝謝大家!

教師節教師代表演講稿範文 篇6

尊敬的各位領導,親愛的同事們:早上好!

我是南街國小的教師——董劍虹,現任六一班的語文老師兼班主任,六年級教研組長。今天我演講的題目是——《有愛才有教育》!

蘇霍姆林斯基説過:“沒有愛就沒有教育。”巴特爾也説“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能甦醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。”不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛,有愛才有教育,因為愛才崇高,無私地愛,是教育的魂!

我看見教師們像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻着。青年教師們把青春年華紮根於三尺講台而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦。尤其是我們的校長——一名優秀的共產黨員,她開闢了教育改革新路子,領着我們意氣風發地向前走!“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。”校長如此説,老師們也跟着她這樣做。教學實踐使我懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我們的學生。

我愛我的學生,雖然他們成績並不優秀;我愛我的學生,雖然他們經常犯錯誤;我愛我的學生,雖然他們聽不進我的諄諄教誨。可我既然成了他們的老師,我就應該把全部精力放到他們身上。

20xx年我接的六(4)班有一個叫薛子博的同學,剛進班時頭髮比個別女生的還長,每天油頭粉面,我讓他去理髮,他的回答卻是“我不願意”,當時我覺得不能接受,後來知道他的髮質不好,我也理解他的心情,頭髮事件還沒結束,一件意想不到的大事又發生了:一天中午放學回家,飯還沒吃完,李校長就打電話説:“劍虹,你們班的薛子博怎麼到現在還沒回家?”

我一聽,立即慌了神,這孩子又闖什麼禍了?我立馬風風火火趕到學校。向班裏的同學一打聽,才明白放學後,薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨車上走了。這難道是所謂的綁架?我急忙把情況告訴校長,校長又和家長再次溝通。我們一行幾人來到了公安局報了案,經過一天一夜的奮力營救,薛子博終於回到了學校。從此以後,他轉變了態度,不僅儀表像一個合格的國小生,而且學習態度也有了很大的轉變。

薛釗、李京峯、高崇智這三個同學在五年級打架、搗蛋出了名,六年級上課時把代課老師氣得直哭,我剛接到這個班時,李校長也説,怎麼這幾個搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發矇,這可怎麼辦?後來一想,既然推不掉,那就積極面對。課餘時間,我經常和他們談心,給他們講打架的危害,每星期放假時,和他們的家長進行電話聯繫,反映孩子一週的在校情況,平時抓住一切機會對他們及時進行表揚,把他們放到好學生的行列中,並且讓他們擔任紀律委員、博客管理員,使他們在管理學生的同時,也學會管理自己。使他們內心深處樹立一個觀念,“我是好學生”,從而各個方面都得到了極大的好轉。

有愛就有温暖,有温暖就有信心,有信心就會成功。

我永遠記得這個日子,20xx年的教師節,一大早,我推開教室的門,原本書聲琅琅的教室裏突然安靜下來,只聽到一聲:“起立!”我抬起頭,看到全班72個孩子從座位上站起來,齊聲喊道:“老師,祝您節日快樂!”祝福的話不光寫在黑板上,還寫在他們帶笑的眼神裏,寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,淚水控制不住地流滿了臉頰。

教師節教師代表演講稿範文 篇7

各位領導、老師們,大家早上好!

在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了自己的節日——第--個教師節。能在這樣一個特別的日子裏,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表下山中學新教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!

在學校領導的正確領導下,我們學校有了高大的教學樓,有了寬敞明亮的教室,學校的各項事業蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關心和支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

“年年花似錦,今年花更紅”,在這收穫的日子裏,我們感到很欣慰。一年一度的教師節,體現了國家以及社會各界對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感責任重大。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們也覺得很欣慰,時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。我也會把教師這一職業當作自己一生的事業去追求。

作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實地、努力工作。那麼我們就完全有可能成為秀、學生歡迎的老師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為下山中學更美好的明天而共同努力吧!

在座的各位領導、各位老師們,祝你們身體健康、閤家歡樂、萬事如玉!

謝謝大家!

教師節教師代表演講稿範文 篇8

尊敬的各位領導,敬愛的老師:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第32個教師節。能在這樣一個特別的日子裏,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這裏我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝各位領導和全體同仁節日快樂、幸福安康!

有人説,老師是梯,以偉岸的身軀託着學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人説,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人説,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不誇張地説:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事蹟都可以編撰成一部感人至深的鉅著,他們的模範行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輳有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閲了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。特別是在兩基迎國檢的這個特別的時刻,他們放棄了多少個節假日,一會成了清潔工,一會成了泥瓦工。今天來,明日去,反反覆覆,默默無聞,真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一慄。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那麼普通,那麼平凡,那麼瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事蹟,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守着這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衞着這個職業的神聖!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。

沿着近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。

最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌0耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為學校更美好的明天而共同努力吧!謝謝!

教師節教師代表演講稿範文 篇9

尊敬的各位領導,老師:

大家中午好。

秋風送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋天,我們全體教職工歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日------教師節。

此時此刻,我的心情非常激動,很榮幸代表一名普通教師在此發言,感謝領導給我這次機會。如果我曾取得一點點成績,與學校領導、同事們的幫助、支持是分不開的。在此,向曾經關心、幫助過我的各位領導、同事們表示我誠摯的問候和衷心的感謝。

在我們學校有許多德高品端、積極進取、業務精湛的出色教師,他們兢兢業業、默默無聞,以務實求真、嚴謹治學的紮實作風,工作在第一線,以自己的人格魅力感染學生,薰陶學生。“辛勤的園丁,人類靈魂的工程師……”是人們對教師職業的讚譽。因此,我們要牢記教書育人的天職,不僅傳授知識、啟迪智慧,更要做學生的人生導師,讓學生知道做人的道理,引導學生健康、快樂、自信的生活。

這一學期,我們學校實施了很多新的教育教學政策和制度,就像一股清新的風颳過校園。在以後的工作中,我們廣大教師要不斷提高業務水平,用創新務實的工作作風,耐心負責的態度和無私的奉獻精神,共同把我們學校的教育教學質量提高到一個新的水平。

各位領導,各位老師,會當擊水三千里,直掛雲帆濟滄海。時代在進步,教育在發展,讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,以優異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天。

最後,祝大家節日快樂、身體健康、闔家幸福。

教師節教師代表演講稿範文 篇10

各位領導、各位同事、各位老師:

上午好!在這裏請允許我把孫家中心國小的基本概況各項工作及今後的規劃,與在座的各位領導、各位同仁做一個簡單的彙報。孫家中心國小承擔着前孫家、後孫家、範佔三個自然村,覆蓋總人口3600人的國小生的教育教學任務。現有教職工6人,6個教學班,225名學生。

一、教學管理方面

我校從校領導到教師齊抓共管,取得了顯著效果。首先是教職工的考勤工作,無論是炎炎的盛夏,還試大雪紛飛的寒冬,全體教職工從來無人遲到或早退。學校實行領導帶崗與教師值班制度,每天由二人值班,保證了學生的安全與教學工作的順利進行。其次是狠抓學生的養成教育,學生的良好習慣教師會自始至終地去培養,把思想品德教育寓課堂教學之中,使學生逐步養成了“愛學習、愛勞動、講衞生、重安全”的良好習慣。第三是狠抓了學生的安全工作。每天由值班教師監督學生的上學、放學情況,打預備鈴後落鎖,中間嚴禁社會閒雜人員進入校園,確保了師生的人身安全。

二、狠抓了學校的基礎建設

今年春季,在鎮中心校領導的關心與支持下,多方籌集資金八萬餘元,硬化了校園道路,填平了坑吭窪窪的操場,綠化美化了

10個花池,硬化面積達3000多平方米,綠化面積達600多平方米,新種植的迎客鬆、垂槐、櫻花、梅花、石楠、海棠、女貞、冬青、檸樹等幾十種名貴花木,成了我校一道亮麗的風景線,校園內圍牆上有激勵師生上進的大字標語,操場周圍有生動形象的簡筆畫,操場上屹立着嶄新的籃球架,乒乓球枱、鋼製體育器材滿足了師生鍛鍊身體的需求。八個黑板報內容經常翻新,十幅《三字經》彩色噴繪使校園煥然一新,初步建成了一所“書香校園”和“語言文字規範化學校”。

三、抓好常規教學

我校積極學習縣教研室推行的“四步探究”教學法,每次縣直學校的優秀教師在慶南國小、西辛莊國小所作的觀摩課、示範課,我校全體教師均都會早早來到會場,認真聆聽領導的報告和教師的講課,認真做好筆記,積極參與評課活動。回校後按照專家的講解認真備課、書寫教案,搞好課堂教學。我校還狠抓了教師的集體備課與互相聽課工作,每位教師每週聽課不小於兩節,取人之長補己之短。不懈的努力取得了豐碩的成果。上學期鎮抽考中,本校四年級語文獲全鎮第一名,五年級語文第七名,全校平均成績全鎮第五名,崔曉闖同學五年級數學取得了滿分100分的好成績。成績的取得是上級領導的關心和全體師生共同努力的結果。

四、展望未來

時代在進步,教育在發展。作為一名校長,在思想上、行動上,尤其是在教學管理工作上,必須與時俱進,我清楚地意識到這一點。

成績也好,榮譽也罷,它們只能代表過去,它們將是我校前進的動力,我將永遠以一團激情之火,投身於教育教學管理工作之中。

為了我一生無悔的教育事業,我願是春蠶,吐盡最後的絲;我願是蠟燭,流乾自己的淚。回顧過去,我們信心百倍,展望未來,我們豪情滿懷。在今後的工作中,我們將以飽滿的工作熱情,昂揚的鬥志,紮實苦幹,積極進取,努力開創慶祖鎮孫家中心國小教育工作的新局面。

謝謝大家!

教師節教師代表演講稿範文 篇11

尊敬的各位領導,親愛的同事們:早上好!

我是南街國小的教師——董劍虹,現任六一班的語文老師兼班主任,六年級教研組長。今天我演講的題目是——《有愛才有教育》!

蘇霍姆林斯基説過:“沒有愛就沒有教育。”巴特爾也説“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能甦醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。”不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛,有愛才有教育,因為愛才崇高,無私地愛,是教育的魂!

我看見教師們像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻着。青年教師們把青春年華紮根於三尺講台而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦。尤其是我們的校長——一名優秀的共產黨員,她開闢了教育改革新路子,領着我們意氣風發地向前走!“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。”校長如此説,老師們也跟着她這樣做。教學實踐使我懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我們的學生。

我愛我的學生,雖然他們成績並不優秀;我愛我的學生,雖然他們經常犯錯誤;我愛我的學生,雖然他們聽不進我的諄諄教誨。可我既然成了他們的老師,我就應該把全部精力放到他們身上。

20xx年我接的六(4)班有一個叫薛子博的同學,剛進班時頭髮比個別女生的還長,每天油頭粉面,我讓他去理髮,他的回答卻是“我不願意”,當時我覺得不能接受,後來知道他的髮質不好,我也理解他的心情,頭髮事件還沒結束,一件意想不到的大事又發生了:一天中午放學回家,飯還沒吃完,李校長就打電話説:“劍虹,你們班的薛子博怎麼到現在還沒回家?”

我一聽,立即慌了神,這孩子又闖什麼禍了?我立馬風風火火趕到學校。向班裏的同學一打聽,才明白放學後,薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨車上走了。這難道是所謂的綁架?我急忙把情況告訴校長,校長又和家長再次溝通。我們一行幾人來到了公安局報了案,經過一天一夜的奮力營救,薛子博終於回到了學校。從此以後,他轉變了態度,不僅儀表像一個合格的國小生,而且學習態度也有了很大的轉變。

薛釗、李京峯、高崇智這三個同學在五年級打架、搗蛋出了名,六年級上課時把代課老師氣得直哭,我剛接到這個班時,李校長也説,怎麼這幾個搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發矇,這可怎麼辦?後來一想,既然推不掉,那就積極面對。課餘時間,我經常和他們談心,給他們講打架的危害,每星期放假時,和他們的家長進行電話聯繫,反映孩子一週的在校情況,平時抓住一切機會對他們及時進行表揚,把他們放到好學生的行列中,並且讓他們擔任紀律委員、博客管理員,使他們在管理學生的同時,也學會管理自己。使他們內心深處樹立一個觀念,“我是好學生”,從而各個方面都得到了極大的好轉。

有愛就有温暖,有温暖就有信心,有信心就會成功。

我永遠記得這個日子,20xx年的教師節,一大早,我推開教室的門,原本書聲琅琅的教室裏突然安靜下來,只聽到一聲:“起立!”我抬起頭,看到全班72個孩子從座位上站起來,齊聲喊道:“老師,祝您節日快樂!”祝福的話不光寫在黑板上,還寫在他們帶笑的眼神裏,寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,淚水控制不住地流滿了臉頰。

教師節教師代表演講稿範文 篇12

各位領導,各位老師:

大家好!

秋風送爽,在這喜迎教師佳節的美好時刻,我有幸列為優秀教師之列上台作表態發言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與公司領導的大力支持、校領導的關心培養以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經關心過的各方領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝。

下面我想大會作表態發言:

幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養兒童良好的品德、積極的態度、廣泛的興趣,積極開發兒童的腦功能,發現和發展兒童的潛能,為人一生的充分發展奠定良好基礎、為企業將來輸送合格人才的起步階段。為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應有的貢獻。但同時,我也深刻認識到:教師是學校工作的主體,教師的教育教學行為,包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產生深刻的影響。為此,我將進一步加大理論知識的學習瞭解,在充分提高自身教育理論素質的基礎上,重點從改善教育教學方式方法上狠下工夫,找準突破點,力求做到教育形式豐富,教育內容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的細緻入微,無微不至的關心,切實為廣大員工家長全身心投入萬噸生產,創收100億,實現三年翻番目標消除後顧之憂。

今天我能站在這裏得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策着我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。同時我更相信,在公司和校領導的關心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業的進一步發展,企業的再次騰飛作出我應盡的義務。

謝謝大家!