我是一片綠葉
我是一片綠葉
不知道為什麼,我最喜歡綠色,也許綠色的事物給人清新的感受,也許是綠色代表奉獻、頑強和生生不息的生命力,所以我鍾愛那一片片的綠蔭。七年前,18歲的我帶着美好的遐想,帶着對未來的憧憬,躊躇滿志的選擇了幼兒教師這綠葉般的職業。準備在這充滿童趣的世界裏描繪自己的五彩人生。
然而,實際工作離我的夢想是那麼遙遠。每天迎接我的是一羣活蹦亂跳、追追打打的孩子;鑽入我耳朵的是一片煩躁不安、嘰嘰喳喳的喧鬧。每天都有孩子們告不完的狀、提不完的問題。帶着孩子們換衣服、擦鼻涕,天天都是這些沒完沒了的瑣事。那時,我彷徨、我苦悶,真的有點灰心喪氣了!多少個不眠之夜,我在思考、在問自己,難道我選擇的理想就只是一個名副其實的“小保姆”嗎?難道我美好的憧憬就這樣幻滅了嗎?
迷惘中,給我指路、叫我清醒的是同行中的前輩,她們幾十年如一日,就在這羣嘰嘰喳喳的孩子中默默的奉獻着自己的青春。有的孩子已經成為花朵,綻放在社會大花園中,而這些老師們仍然是花壇裏不起眼的綠葉。但是,不正是這些綠葉才使鮮花更加燦爛、更加奪目嗎?
還有一種感動,那就是我的學生,一羣不滿四歲的孩子。一個初春的早晨,我正準備帶孩子們到户外晨運。突然,一陣頭暈使我摔倒在課室門口。孩子們驚慌的向我跑來,一邊搖着我的手臂,一邊哭着、叫着:“嚴老師!嚴老師!”我慢慢地睜開雙眼,看到孩子們焦急的神色,我連忙強裝起微笑,安慰孩子們説:“別哭,孩子們別哭!老師沒事了!”“老師,您怎麼了?是不是我惹你生氣了?我聽話了!你別生氣!別生氣!”一向喜歡搗蛋的亮亮純真的話語和孩子們臉上晶瑩的淚珠深深的震撼着我的心!孩子們純潔的愛把我工作的熱情像火一般燃燒起來。每天教他們唱歌、跳舞、畫畫,告訴他們金魚睡覺為什麼不閉上眼睛等等有趣的問題……。我成了孩子們生活中的媽媽、遊戲時的夥伴,聊天時的大姐姐了。
我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。我的班上有一位小淘氣叫浩浩,他很聰明,但也很調皮、很霸道,小夥伴們都不喜歡他。面對他的調皮,我也幾次批評他,可是並沒有起到什麼作用。於是我想起老師的教導,想起同事們的一些做法——表揚永遠比批評更有力。於是我開始對浩浩給予更多的關心和鼓勵。當他講故事比較流利時,我對他説:“你今天的故事講得太棒了!不僅發音準確,而且還很有感情,給你加上一顆小紅星。”當他吃飯比較快時,我請他幫大夥兒收拾東西。午睡時,看他睡不着想起來找同學講話時,我會輕輕地坐在他身邊,直到他入睡才離開。有一次,我還差點兒錯怪了他。那是在做完早操後,浩浩突然從隊伍中跑了出去,我以為他又去摘花了。可是卻看到他跑到被風颳倒的花盆前,彎下身子吃力地把花盆給扶起來了。我感到一陣臉紅,但瞬間又激動起來:“浩浩真的進步了!”於是我當場表揚了他。這一系列的表揚、激勵,使這個小傢伙成為夥伴們最喜歡的人。一次體育活動後,他跑到我身邊貼着我的耳朵跟我説:“嚴老師,你知道我最喜歡誰嗎?”我微笑着説到:“是我,對嗎?”他微笑着、神祕的説:“對!就是你!”
孩子們一天天地長大,一天天地進步。使我深切地體會到幼兒教師真正的人生價值。印度大詩人泰戈爾曾經説過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我幹葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂着她的綠蔭。”
假如命運允許我再選擇一百次職業,我還是要選擇幼教事業,選擇這條充滿希望、通向未來的綠色之路!我驕傲!我自豪!我是一片普普通通的綠葉!!!
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