環保記心中演講稿3分鐘（通用20篇）

環保記心中演講稿3分鐘 篇1

水是生命之泉，沒有水，我們就生存不下去。水的重要性就跟空氣一樣，沒有空氣我們就無法呼吸。而沒有水，我們也是無法生存下去。

全球已經敲起了“水”的警鐘，全球都在缺水。有些地方的水源較充足，但有大部分的地方都是嚴重缺水。中國的水資源也是嚴重缺失。小時候我總以為水龍頭的水是流個不停的，但看電視新聞又看到哪個地方在鬧乾旱。去海邊玩的時候，我又很天真的以為海水是可以飲用的。於是我又問媽媽：“誰説缺水的，你看這裏很多水耶。”現在不要説種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是還有那麼多嗎?怎麼會缺水呢?

今天不節水，明天無淚流，雖然節水已經成為絕大數人的共識，但又有幾個人能夠真正做的到?而浪費水的現象仍不少。如果人類在讓水白白的浪費掉，真的會應了那句話，“人類看到的最後一滴水將是自己的眼淚。”

水，孕育和維持着地球上的全部生命。如果沒有水，人類社會就無法存在。在我國很多地區和城市都出現了不用程度的水荒。節約用水，保護有顯得生命之源，如果不珍惜水資源，最後一滴水將是自己眼淚。節水行動從我做起，永不止步!!

環保記心中演講稿範例5

一滴水，雖然小，但是水能匯成一片海洋;他能使萬物充滿生機;他能讓生命能存活。因此，人們總常説：水，是生命的源泉。不錯的，如果沒有水，那麼世界上沒有了動植物，那麼也就沒有了人類，所以這麼説是毫不誇張的。

水，使花兒開放;水，使鳥兒歡唱;水，使人們去更好地生活。但是，你知道嗎?他正在一天天憔悴，一天天衰老，一天天流着無奈的眼淚，因為人類是那麼不珍惜水資源。“不要讓眼淚成為世界上最後一滴水。”想必這句話大家都十分熟悉，這是一段公益廣告。正如這句話所説，我們的地球正經受着前所未有的資源、環境的考驗。越來越多的人們關注了這些話題。

當宇航員到太空，注視我們這個地球，他們看見的是一個美麗的藍色的星球。這藍色的水孕育着生命，他是最早生命的發源地。雖然人們稱這個星球為“地球”，但實際上，他確是一個水球，可見水對地球來説是多麼重要。

當初，那清澈，還有魚活蹦亂跳的江水，如今別説魚了，就連那水都已經發臭了;當初清可見底的小溪，如今已成了廢物的天地，只要走過的人都會捏着鼻子;當初隨處可見的動物，如今卻變成了珍貴物種……着一切的一切還不能讓我們去重視環保嗎?

怎麼做才能夠算得上真正的珍惜水資源呢?這是我們目前必須重視的一個十分重要的問題。難道真的等到世界上只剩了最後一滴水是你的眼淚時，才來拯救嗎?那時不會太晚了嗎?

人類的生存需要一個良好的生活環境。人們要過上幸福美好的生活，要讓我們的海水變藍、天空變藍，要讓小魚、小蝦能自由、健康地成長，減少人類的苦難，就需要我們人類合理利用水資源，保護自然環境，愛護地球。

保護環境，就是保護我們自己的家園!就是愛護我們自己的生命!讓我們行動起來，一起收穫一個藍天白雲綠水的和諧世界!

環保記心中演講稿3分鐘 篇2

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!我是二年二班的王冰冰我今天演講的題目是《共創綠色校園》

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衞生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生着全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定着校園生活的幾多色彩，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;

2、養成良好衞生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

3、不使用污染環境浪費資源的產。

4、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

謝謝大家，我的演講完畢。

環保記心中演講稿3分鐘 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：低碳環保，人人有責。

近幾年，“低碳環保”這個詞語越來越熱門，因為“低碳與環保”是一種生活方式。那些低碳環保人士正在努力的呼籲每一個人做到環保的生活。

解釋“低碳與環保”這個詞很簡單，就是指生活作息中所耗用的能量要儘量的減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。

現在，越來越多的環境問題出現，温室氣體讓地球發高燒，本世紀末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少，甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關，它們在提醒我們要愛護地球母親，不該讓它揹負太多的垃圾。”地球是我們賴以生存的家園“這句話每個人都耳熟能詳，但對於地球來説，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對它有了責任，所以環保，早就應該盡力的開始了。國家也在呼籲節能減排，倡導全社會低碳出行，綠色環保。

對於我們學生一代來説，我們也可以從很多方面做起，擔當起該有的責任。

走進低碳，改造環境。做到“低碳環保”，更是“人人有責”。

我的演講到此結束，謝謝大家!

環保記心中演講稿3分鐘 篇4

老師們、同學們：

大家好!我是五年四班的黃振輝，今天給大家演講的題目是《我的環保節日》。相信大家都知道地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的，所以，地球是人類的母親。

人類在漫長的發展道路上，無論是履行自然還是發展經濟，都創造了輝煌的業績。但是與此同時，因為不合理的開發和利用自然資源，不注意環境保護工作，造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20__萬公頃森林在消失，我國素以水草豐美著稱的全國重點牧區呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原就是一個例子:呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原退化面積分別達23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴重，面積達68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發起，今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟，向世人拉響了最令人擔憂的生態警報：美麗的錫林郭勒草原也已嚴重沙化。內蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗，草場退化面積已佔全旗可利用草場的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟，草原退化、沙化之勢更為嚴峻。由於臭氧層被破壞，温室效應在加劇，使用權地球氣温不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環境問題，不僅影響着經濟的發展和社會的進步，甚至威脅着人類的生存，所以愛護環境，已成為全人類共同關心的問題。

六月上旬，聯合國在巴西首都召開了世界環境與發展大會。175個國家和15000名代表，其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議，可見，保護環境已成為全人類的共同呼聲!

同學們，保護環境十分重要。如果在發展經濟的過程中不注意環境保護，就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代!

我國正在以經濟建設為中心建設有中國特色的社會主義。在實現現代化的過程中，黨和政府十分重視環保工作，把保護環境列為一項基本國策。僅1989年頒佈的《環境法》，對環保工作就有100多項法規，保護環境正成為我國人民的自覺行動。

同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物等等。我提議每週週六都是環境日，讓我們從自己做起，把家裏、學校裏的環境搞好。我相信通過我們的努力，一定能使祖國的天更藍，地更綠，水更清。我的演講到此結束，但環境保護的工作是不會結束的，謝謝大家!

環保記心中演講稿3分鐘 篇5

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎做起。

首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認識,加強環保意識。

其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理,少使用塑料製品。

最後,要對清潔方面作改進。使市容更整潔。

為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境。於此我們提出如下建議:

實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環衞工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節約資源。

買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子。

用筆儘量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

外出吃飯儘量不用一次性飯盒。

播種綠色就是播種希望 垃圾過剩與環境問題 垃圾的回收及資源化綜合利用 垃圾的回收及資源化綜合利用(下)海浴室中的科學環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎做起。

首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認識,加強環保意識。

其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理,少使用塑料製品。

最後,要對清潔方面作改進。使市容更整潔。

為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境。於此我們提出如下建議:

實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環衞工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節約資源。

買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子。

用筆儘量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

外出吃飯儘量不用一次性飯盒。

播種綠色就是播種希望 垃圾過剩與環境問題 垃圾的回收及資源化綜合利用 垃圾的回收及資源化綜合利用

環保記心中演講稿3分鐘 篇6

尊敬的老師、同學們：

大家好，我是蘇博韜，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象，而是指美麗的城市，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。

當人們乘着宇宙飛船，來到宇宙遙望自己的家鄉———地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀，而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續無節制地去開採地球的自然資源，那麼地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地説：“等地球的資源開採完了，不能搬到其他星球上去居住嗎?”現在科學家已經證明了在地球為中心的40萬億千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球，所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。

現在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水氾濫，沖垮堤岸淹沒了村莊，這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中，讓下游的人們飲用後，產生了水俁病，這種病非常厲害。比如説在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過。1950年水俁灣附近的於村中發現一些貓步態不穩，抽筋麻痺，最後跳入水中溺水死亡，當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。

不説日本，就説我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發着大自然的氣息，清澈見底，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時候小溪也會斷流，農民伯伯也沒有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經乾枯而死。我們多麼懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行，我已經憤怒了。

我呼籲：人類要保護地球!

1、不能倒垃圾：

2、不亂建工廠;

3、不堵塞河道;

4、不亂排污水、化學物品;

5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;

6、應給排水口裝上過濾器。

我只想告訴人類一句話：“尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，讓我們攜起手來共創人間“海市”!

我演講完了，謝謝大家。

環保記心中演講稿3分鐘 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸這次能夠給大家演講，今天我演講的題目是“保護環境，人人有責。”我們大家都希望自己能夠生活在一個環境優美、生機昂然的地球，但是現代的很多人都不懂得愛護環境的重要性。希望這篇演講稿能夠讓你們懂得保護環境的重要性。

就拿我們學校生活來説，我們作為學生，最應該做的就是保護我們美麗的校園。校園是我們共同生活的地方，要靠我們一起來愛護。走進校園，隨處可見的垃圾，紙屑。走廊上被同學扔的亂七八糟的垃圾，學習花壇裏被同學踩踏的一塌糊塗的花草，學校教室的桌子上被同學用筆畫的坑坑窪窪，教室後面的黑板也被同學畫亂七八糟。我不知道你們的感受是怎麼樣的，我感到非常痛心，撿起地上的一片垃圾。我希望同學們可以好好的愛護我們生活的環境，它就像我們的家一樣。讓我們保護好學校的環境，愛護校園衞生。

我們的地球的環境也在一天一天的變壞，今天的人類不知道好好的保護地球的環境，明天就讓人類為自己的錯誤行為而感到後悔。我們為了經濟的發展而放棄了保護地球的環境這件重要的事情。我們大肆的砍伐樹木，將地球的綠色都變成了灰色。隨意地倒放工廠的廢水，大量砍伐樹木，讓我們的環境問題加重。地球因為人類的存在而繁華，但地球也因為人類的存在而毀滅，而人類也因為毀滅了地球讓自己毀滅。

如果知道會發生這樣的事情，你們是否還會這樣做呢?我們人類有時候只知道在嘴上説要保護環境，愛護好我們的家園，但是還是為了我們的經濟發展而放棄保護環境。所以我們自己不僅要以身作則，將保護環境貫徹到底，而且還要呼籲其他人一起保護環境。

我們的生活在一天一天的變好，生活水平在提高，我們對於生活的要求也在一天一天的變高。但是我們卻忽略了環境的保護，我們的生態環境在日益加劇，全球的温室效應越來越嚴重，環境污染也越來越嚴重。儘管有些人對於這些問題視而不見，但我們只要從自我做起，從你我做起，保護環境，就足夠了。

我的演講完畢，謝謝大家!

環保記心中演講稿3分鐘 篇8

老師、同學們：

大家好!

今天我發言的題目是——《保護環境，人人有責!》

“保護環境，淨化我們的生活空間!”這句話，已經成為新時代最響亮的口號!我們也要為環保獻出一份力量。

隨着人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進清澈的小溪裏;把廢氣排進森林裏。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因為喝不少不乾不淨的水而死去，這已經危害到了我們的生活環境!現在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環境吧!

因為污染，我們的藍天不再蔚藍;因為污染，我們的雲朵不再潔白;因為污染，我們的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源於一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!

由於污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由於污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累;由於污染，地球媽媽已經沒有原來的色彩;由於污染，地球媽媽已經……醒醒吧!那些無知的人們，還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衞生活動，保護環境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋，也是愛地球媽媽的表現……。

再一次想起我們的口號“保護環境，淨化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……。

我的發言完了，謝謝大家!

環保記心中演講稿3分鐘 篇9

各位老師,同學們:

早上好!我想借今天國旗下講話的機會為我校創建"綠色學校"作一個動員.

1996年12月,國家環保局,中宣部,國家教委頒佈了《全國環境宣傳教育行動綱要(1996-20____)年》,《綱要》的第二部分第11條提出,到20____年,在全國逐步開展創建"綠色學校"的活動.這是在中國首次提出"綠色學校"的概念.由此,在各地環境保護部門和教育行政部門的努力下,全國開始湧現出一批"綠色學校".20____年6月,國家環保局等單位又聯合表彰了一批"綠色學校",從而使綠色學校的建設活動成為中國環境教育的一個重要組成部分.

那麼,究竟什麼是"綠色學校"建設"綠色學校"的意義何在下面我想就此兩個問題談一談.

一,"綠色學校"的內涵

"綠色學校"是指學校在實現其基本教育功能的基礎上,將以可持續發展理論為導向,在全面的日常工作中將可持續發展思想納入管理中,通過制訂環境管理制度,開展有效的環境教育活動,創設環境保護的文化氛圍,促進師生,家長和專家參與環保和可持續發展的實際行動,全面提高師生的環境素養,共同為社會的可持續發展做出貢獻.

綠色學校不僅僅是"綠化學校",更主張環境教育從課堂滲透擴展到全校整體性的教育和管理,鼓勵師生民主,公平地共同參與學校環境教育活動,加強學校與社區的合作和聯繫,在實踐參與的過程中發展面向可持續發展的基本知識,技能,態度,情感,價值觀和道德行為,即提高全體教職員工和學生的環境素養,落實環保行動.

"綠色學校"是我國"科教興國"和"可持續發展"基本戰略的具體體現,是21世紀學校環境教育的新方法.學校首先是一個傳播文化的特定的學習場所,是學生獲得知識,價值觀,行為養成的重要場所,承擔着正規環境教育的基本功能.學生在學校中的生活約佔全天的三分之一,校園環境對學生潛移默化的影響是顯而易見的,因此通過校園的環境,生活和管理體系傳遞可持續發展思想尤顯重要.從環境保護的角度看,學校也被看作是一個環境問題的製造者,它隨時隨刻對環境產生不良影響,因此有必要對學校進行環境管理和規劃,以實現學校的可持續發展,同時學校環境管理活動本身也是師生參與環境保護實踐機會和進行環境教育的資源,有着特定的教育意義.學生可以通過了解校園環境問題的產生和改善,學習環境和社會的知識,理解人與環境的關係,參與校園環境的改善,提高環境素養.

環保記心中演講稿3分鐘 篇10

我是市環保系統的一名普通職工。今天站在演講台前與大家一起探討有關五城聯創的話題，我感到非常的榮幸。創造一個衞生、和諧的生存環境，構建一座美麗、環保的花園式文明城市，是我們每一個__市民不可推卸的責任和義務。今天我演講的題目是《環保的重要性》。

自古以來，__自然風景如詩如畫，人文景觀璀璨奪目。改革開放_年來，__人民又經歷了翻天覆地的鉅變。一座座花園式標準住宅小區拔地而起，一條條四通八達的柏油馬路寬廣平整，處處充滿着盎然生機。不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業園區正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今風景秀麗的公園已經崛地而起。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人羣;傍晚，萬家燈火美不勝收。好一派祥和安寧!可是，在座的各位朋友，您可曾看到了?繁華背後，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道後面還堆藏着太多的污垢沒有及時清理;寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴着晨風四處飄蕩;時尚的霓虹燈下還有隨處可見的陋習：“不乾不淨，吃了沒病”可以習以為常;馬路擺攤、佔道經營已經司空見慣;隨地吐痰可以當成小事一樁;亂扔亂倒、亂貼亂掛已經不值一提……總有一天，當您穿着錚黑明亮的皮鞋，走在遍地垃圾的街道上時，您將不再瀟灑，您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

__是我家，聯創靠大家，我們每個人都有保護城市環境的責任和義務。走在街上迎面被風吹來一個塑料袋，您會主動把它撿起來嗎?漫步在公園裏，您能自覺把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?面對孩子講着愛護環境，人人有責的時候，您是否躬身力行?曾經發生過這樣一件事情，銘刻在我的記憶中，時刻鞭策着我的言行。那是兩年前的一個傍晚，我在廣場納涼時經過一個垃圾箱，於是隨手把手裏的空飲料瓶一扔，沒想到扔在了垃圾箱的外邊。我當時也沒有在意，繼續往前走。“媽媽媽媽，那個阿姨亂扔瓶子，不愛護環境衞生……”稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破長空，在我耳邊驚響。我尷尬的轉過身，看到的是一雙天真無邪的眼睛，那充滿童真的目光裏寫滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣紮在我的臉上。當看到孩子的小手拿着我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候，當孩子的母親一邊露出對孩子讚賞的目光，一邊向我透出歉意微笑的時候，我的臉紅了，我被孩子的行為深深的打動了，也為自己的行為感到深深的自責!孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍，卻都從來沒有認真去實踐的諾言，那就是保護環境，從我做起!環保無小事，只有從“小事”一點一滴做起，從自己做起，投身聯創，才能美化我們的家園。

今天，為了給廣大市民營造一個乾淨、整齊、舒適、優美的工作和生活環境，市委、市政府提出了創建省級文明城市、衞生城市、園林城市和中國優秀旅遊城市、國家環境保護模範城市的戰略目標，萬眾一心，打響了轟轟烈烈的五城聯創總體戰。五城聯創活動是一個城市形象的集中體現、品味的有力展示和實力的綜合象徵，充分體現了以人為本的理念，是科學發展觀的具體落實，它既是大滁城建設的大勢所趨，也是人民羣眾的迫切願望。花香蝶自來，城市的環境質量改善了，城市的品味和層次提高了，就自然可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂於在這座美麗的城市工作、生活，只有這樣才能得到更多投資者和創業者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐。作為城市的主人，我們每一個人都應該積極響應號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當聯創先鋒的凱歌!

我愛生我養我的這片黃土，我愛我美麗的家園。讓我們切實樹立起時代責任感，積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴做起。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;多走幾步，不要穿越綠化帶;隨時關上水龍頭，別讓水空流;一水多用，讓水重複使用;檢查維修水龍頭，阻止滴漏;慎用清潔劑，減少水污染;隨手關燈，省一度電，少一份污染;少用空調，降低能源消耗;騎自行車上下班，保護大氣，始於足下。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。用我們的愛心去關注周圍的變化，用我們的熱情去傳播五城聯創的理念，用我們的行動去肩負五城聯創的重任。到那時，我們的家園會變得更美麗!__的明天會更輝煌。

環保記心中演講稿3分鐘 篇11

我們現在的環境太差了：垃圾到處都是，人們隨地吐痰，隨地大小便。在我們周圍，空氣不清新了，水變的不清澈了，沙塵暴越來越多了。

有一天，走在大街上看見形形色色的人，他們一個個戴着口罩，包着腦蛋行色匆匆，從他們的眼光中看出了對環境的無奈。他們為什麼都是這樣的打扮呢?因為這都是可怕的沙塵暴使人們生活在層層包裹之中。沙塵暴來襲是令人可怕的，大風夾雜着塵土和沙礫肆無忌憚的颳風向人們生存的土地，哪怕是小小的縫隙也不放過，沙塵刮向農田塵土附着在剛出生的小苗上可以導致農作物不能夠進行正常的光合作用，最終導致農作物因營養不良使產量下降，沙塵也是一些疾病的“傳播者”塵土吸入人們的口腔中會造成許多呼吸道疾病。

下面是一個真實的例子。

黃河流域自古是我們中華民族的搖籃，也是世界古代文明的發揚地之一。黃河，作為中華民族的搖籃和母親河，不僅傳承着幾千年的歷史文明，而且也養育着祖國8.1%的人口。然而，目前黃河流域的生態危機正在日益加劇，並且面臨着土地荒漠化，水資源短缺，水土流失面積增大，水污染嚴重，斷流加劇，生存環境惡化等諸多問題交織的嚴峻形勢，給我們發出了嚴重的警示。

僅僅是一個例子，就是這樣的令人可怕，這一切都是因為人類貪夢的向大自然過度的索取造成的，如果人類繼續這樣執迷不悟下去，那麼，我們賴以生存的環境將一去不復返，到那個時候，這個世界除了鋼筋混凝土將再也看不到一絲綠色。

所以，要讓環境變好，就要從小事做起，植樹造林、保持水土、防止污染、倡導和樹立綠色文明意識，為國家的生態環境建設做自己的一點貢獻，是我們每個公民意不容辭的責任。

我相信，在不久的將來，地球會變的非常美麗，到處是參天大樹，綠油油的草地和芳香的鮮花。氣候温暖、濕潤、空氣清新。小魚兒在清澈的河水裏自由自在的遊着，小鳥在枝頭唱着歡樂的歌，無顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去。

我認為美好的東西人人都很嚮往，所以我對地球的未來充滿希望，讓我們攜手共同創造綠色、環保、和諧的人類大家園。

環保記心中演講稿3分鐘 篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!我叫，今天我演講的題目是《保護環境，低碳生活》。

您知道嗎?您手中的塑料購物袋，您吃快餐時使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來的電腦、電視等等，它們其實都是二氧化碳的來源。

老師們、同學們，請記住我們的責任吧：保護環境，刻不容緩。低碳生活，從我做起。親愛的少先隊員們，低碳生活，你們準備好了嗎?

一、為新書穿上環保的新衣。

每到新學期同學們領了新書。興高采烈之餘，我們要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書，要花費多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙製作要浪費能源，不利環保，塑料書皮使用後還會產生白色垃圾。不如用舊掛曆、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利於環保，還可以跟着爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛鍊動手能力。

二、把沒有用完的本子利用起來。

新學期，新氣象，每個同學心中都充滿了嚮往。同學們都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備：文具換新的，本子買來多本。書包裏煥然一新，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

大家不知道吧：生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目，需要消耗淨水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時產生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用。可以做練習，也可以當演算紙，節約了錢又節約了紙張，何樂而不為呢?

三、讓小手帕成為校園時尚。

人們普遍使用的手帕早已被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾製作要砍伐樹木，使用後不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環境。而手帕可反覆使用，既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，做保護地球的小衞士。

四、種花種草正當時。

春天，萬物復甦，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當時，少先隊員們，齊動手吧!

保護地球人人有責，節能減排勢在必行。親愛的少先隊員們，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們並不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節，就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現在的您不不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益於地球有益於環保的大事。

老師們，同學們，讓我們立即行動起來，多種一棵樹、種下一片草，節約一張紙，為了我們賴以生存的地球。

節能減排，低碳生活，用我們的雙手，托起明天綠色的希望! 我的演講完畢，謝謝大家!

環保記心中演講稿3分鐘 篇13

學校是我家，環保靠大家，我們的學校一直在努力綠化、美化、淨化校園，使校園生機勃勃，令人心曠神怡。

可是有些不文明的同學，總喜歡做些小動作去破壞它們。看看牆壁上的縷縷傷痕;看看竹林裏或多或少被刻畫的竹子;看看綠色草地上悠閒躺着的果皮紙屑;再看看布面灰塵的飲水機以及殘缺不全的垃圾箱……

校園是我們生活學習的樂園，校園環境與我們息息相關，為共建和諧校園，爭做環保小衞士，我真誠地向全校學生髮出如下倡議：

不踐踏草坪，不亂刻亂畫，愛護校園的一草一木，不亂扔果皮紙屑。

1. 洗手洗碗後要算是關緊水龍頭，飲水時小心，不浪費一滴水源。

2. 不隨意浪費糧食，把剩飯剩菜倒入指定的位置。

3. 放學時，要及時切斷飲水機和電燈等電器的電源，節約用電。

4. 愛護校園財物，主動打掃地面和牆壁上的污漬，及時制止不文明的行為。

5. 積極參加環保活動，樹立綠色文明觀念，爭做環保小衞士。

同學們，校園是我們的家，我們是校園的主人，應當義不容辭地擔當起愛護校園環境的使命。讓我們從自己做起，從現在做起，齊心協力，為共建和諧校園，人人爭做環保小衞士吧!

環保記心中演講稿3分鐘 篇14

我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在鬱鬱葱葱的森林裏，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁着輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞着、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着陽光的沐浴，我被陶醉在這如痴如醉的夢幻裏;夜晚，我坐在稻穀飄香的農家小院裏，仰望着璀璨的星空，聆聽着蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，彷彿置身於一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉，牧笛悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打着那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天，我站在樹下，凝神矚望着那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞着如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境裏，我的心都醉透了!

曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經説過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。這句話説得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路。

曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭塗炭。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己?切記，保護動物就等於保護我們自己。

曾幾何時，戰爭的爆發，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，儘管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀，可那裏依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環保的重要前提。

真不敢想象，我們如果再這樣繼續下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能説，人類曾經屬於過地球，但地球將永遠不會再屬於人類了。

顧炎武曾經説過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，扞衞資源、扞衞環境、扞衞地球、扞衞我們美好的家園吧!

環保記心中演講稿3分鐘 篇15

我作為一名中學生，我們首先要擔當起保護我們身邊的環境，愛護所有的動物，維持我們地球的生態平衡。

就從我們身邊小動物説起!人們為了賺一點點利益，而去捕殺那些蛇。蛇一年可以吃掉許多田鼠，是保護莊稼的守護神。而貪財的人們卻放肆的捕捉它們。如果把蛇捕滅絕了，那麼那些田鼠不就更大膽地去傷害莊稼，收穫不到糧食，那我們吃什麼呀!貪心的人們呀!是時侯清醒了，不要再捕殺這些蛇了!

我去紅山動物園玩。看到一種動物，叫獅虎獸。獅虎獸身長近兩米左右，體重四百多公斤，是雄獅子和雌老虎交配所生出的。生命年為20至25歲左右，它主食有：羊，豬，牛，馬，鹿等大型食草動物。由於人類瘋狂的捕殺，獅虎獸在全國僅剩200餘隻。已被國家列為一級保護動物。所以，我勸告那些捕殺動物的人説：“快點住手吧，這些稀有動物就要滅絕了，一旦滅種，那些大型食草動物就會大量繁殖，就會把一片片森林啃成沙漠，讓我們一起行動的吧!並在每一座山入口立下一個牌子上寫道：請不要捕殺這些動物。保持動物的數量吧。‘’這樣，那些有良知的人就不會捕殺動物，動物也就會平安的活下去!

我們跟要保護身邊的環境，保護環境，人人有責，身邊的一花一草一木都值得我們去保護它，不要踐踏它，有些人為了少走幾步，就直接從花草上踏過去。那也是生命，它們在幫助人們吸收二氧化碳，釋放養氣呢!就多走幾步繞過去吧!還有那些放肆砍伐樹木的人使一片片森林消失在人類的眼前，是很多小動物沒有了家。大家請想想，如果沒有花草樹木會怎樣呢?那我們地球將來是怎樣的呢?如果沒有花草樹木，誰來抵擋沙塵暴，洪水?誰來吸收二氧化碳?誰來釋放氧氣呢?這樣我們人類還能生存下去嗎?那麼我們的地球將會是什麼樣子?如果地球上有花草樹木，那沙塵暴，洪水對人類就構不成威脅。

大家趕緊行動吧!為了人類，為了動物，更為了我們的地球，讓我們一起來保護我們的環境，動物吧!讓我們一起行動起來吧!

環保記心中演講稿3分鐘 篇16

各位同學們：

今天我要講的是保護環境的演講稿，題目是《保護環境是不容推御的責任》，讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

然而，保護環境的演講稿，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。

保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衞生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢。

環保記心中演講稿3分鐘 篇17

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好!今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》。

“明月鬆間照，清泉石上流。”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓。”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”讓我們聆聽婉轉;“春色滿園關不住，一株紅杏出牆來。”讓我們體味斑斕;……碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;草長鶯飛，問鳥語、嗅花香;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”;鳥獸魚蟲皆生命，花草樹木總關情。這美好的景象，帶給我們美好的心情，這美好的心情帶給我們美好的生活。當我們在盡情享受着這一切時，可曾想到這正是地球給我們的關愛和恩賜呢?

地球是一位慈祥的母親，無私地哺育着我們這些兒女。我們也很聰明，有能耐，千百年來，用自己的聰明才智不斷地認識她，改造她，利用她，造福於自己，創造了一個又一個歷史奇蹟。但也正是我們的貪婪自私，隨心所欲，毫無節制，給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來，歷經了無數的風風雨雨。走到了今天，當我們放眼現實時，才發現她早已千瘡百孔，不堪一擊，正經歷着痛苦的煎熬：大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬着成千上萬畝良田;沙塵暴、龍捲風肆無忌憚地摧毀着她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕着她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生着各種病菌;每年將有五十餘中的生物從她的視野裏消失;臭氧空洞，酸雨普降，疾病不斷，洪災氾濫，氣温升高，冰川融化……這種.種跡象無一不在表明：如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取，不積極地去保護自己的母親，這無異於是在自掘墳墓，最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了，別等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”時，再來對母親加以呵護，那時為之已晚矣。

其實，母親的要求不高，只需我們這樣做：

母親的天空，

是慈祥的笑靨，

請不要往天空吐煙，

讓母親難看。

母親的草地，

是温暖的搖籃，

請不要講它毀壞，

讓母親心酸。

母親的河流，

那是愛的源泉，

請不要往裏面排放髒水，

讓母親的心靈受到污染。

地球是我們的母親，

我們都是她的孩子，

你愛母親嗎?

請不要給她增添麻煩

環保演講稿:保護環境從你我做起

作為一名大學生，要建設好和諧社會，首先要投入到和諧校園的建設當中。

和諧社會一定是法治社會。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學生在遵守好法律法規的同時也應約束自己的行為規範，遵守校園的有關規定和行為準則。和諧社會需要法律法規面前人人平等，和諧社會需要人人遵紀守法。在學校，和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己，修煉自己。作為一名學生幹部，在學生的管理工作中，遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關鍵。在遵守學校各項基本要求的同時更要求我們在學生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理，為同學們營造一個健康的校園空氣。

和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在這裏盡情揮灑，我們的笑臉在這裏盡情綻放;我們的夢想正在這裏延續，我們的未來將從這裏誕生。同學之間載滿青春的歡笑，老師之間洋溢欣慰的笑容，師生之間流露真摯的情愫。

和諧校園需要好的文化韻味，我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡，我們但求自己能夠在學校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優美的校園，我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上，腳踏實地的學習氛圍。好讓學弟學妹們把這種韻味接承品味。

誠信、文明的風範徜徉着和諧的校園。我們實事求是，我們坦誠相待，我們誠實守信，我們寬以待人。我們始終懷着一顆感恩的心去奉獻，我們始終攢着一顆體貼的心去將心比心。校園裏響徹着和諧的樂章和令人鼓動的交響曲，我們永葆激情，我們永遠年輕，和諧的校園就在我們這裏.

環保記心中演講稿3分鐘 篇18

老師、親愛的同學們：

走進我們實驗學校的校園，每個人都能感受到她的潔淨和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，牆面在憤怒!因為在我們的校園裏，有個別同學在亂扔垃圾，攀折樹枝，塗鴉牆壁;老師和同學們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，並希望大家做到以下幾點：

一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生。

二、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒裏，確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為説再見，與不文明行為作鬥爭，成為保護環境的衞士。

各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

環保記心中演講稿3分鐘 篇19

尊敬的老師們、同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《保護環境，人人有責》。

地球是我們共同的家園，它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類，然而人類在索取地球資源的同時，卻肆無忌憚地破壞地球的生態環境。就連地球第一高峯珠穆朗瑪峯皆是遍地狼藉，我們生活的城市裏更是隨處可見的生活三廢，工業三廢。

曾幾何時霧霾成了我們的常客，藍天白雲變成了奢侈品，清新的空氣也變得遙不可及，就連在冰天雪地的南極企鵝體內都發現了DDT等農藥殘餘。我們生存的地球家園總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，我們一直熱衷於征服，卻很少想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪性開發使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，已經對球環境造成嚴重破環。

保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些嚴重影響我們生活的環境問題，但是我們可以從身邊力所能及的小事做起。如愛護校園內的一草一木，不踐踏草坪和損毀綠化帶，草坪裏“小草青青腳下留情”，“繞行三五步，留得芳草綠”等等。這些温馨的提示我們在意了嗎?今天我們經常提到低碳環保，低碳生活就是指生活中儘量減少能量消耗，從而達到減低二氧化碳排放量的目的，如我們平時養成隨手關閉電源、水龍頭的習慣，杜絕長明燈、長流水現象，儘量少用空調，路程短的可用步行來代替交通工具，吃飯時堅持光盤，這些都有助於降低生活中的能量消耗，努力將節水，節電，節糧食行動落到實處。

我們為保護環境所做的一切，都是看起來很平凡的小事，但只要我們有意識去身體力行的做，自然就參與到了保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們，從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園會更美麗，我們的祖國會更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢，謝謝大家!

環保記心中演講稿3分鐘 篇20

全體少先隊員們：

你們好!我國改革六十年，生活越來越富裕了。然而，我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言，但是，因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示：人類在破壞地球的同進，也在毀滅自己。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：

1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹後，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。

2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。

6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質，灰塵也小。

7、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最後一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。

8、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界裏，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。

9、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍後又不植樹，最後使樹木大量被砍。

10、護花草。花草可以淨化空氣，美化環境。

保護環境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來，一定要保護好地球。