選調生工作座談會上的發言
XX年選調生工作座談會上的發言
各位領導、各位同事:
大家上午好!
我叫**,漢族,**省**市**縣人,畢業於**省**大學中國革命史與中國共產黨黨史專業。XX年11月入黨,今年2月考取**縣選調生。
在此衷心感謝州委組織部領導給我發言的寶貴機會,同時感謝組織部領導和黨校老師培訓期間給我的關心和幫助。崗前培訓雖然只有短短的一天半時間,但通過學習我大致瞭解了**州情,結識了許多選調生朋友。能夠和未來**各條戰線上的精英們相識相聚、共同學習,我倍感榮幸,收穫頗多。下面我將從三個方面來談一談自己的選調感受學和習體網會。
首先,我想談談自己為什麼要報考選調生?我從小的理想就是從政,能夠把個人價值和社會價值統一起來,造福人民,服務社會,做一名優秀的公務員是我最大的願望。在學生時代我擔任過一些學生幹部職務,初步積累了一定的管理經驗。大學期間我攻讀的專業是中共黨史黨建,通過專業課程的學習,我逐步認識到了幹部隊伍對黨對國家對革命戰爭對社會主義建設所起的重要作用。尤其是畢業之即通過在政府部門為期三個月的專業實習,使我對黨政機關工作以及幹部隊伍的成長和發展有了較為全面的認識。毛澤東同志曾經講過:“路線確定之後幹部就是決定因素。”我們社會主義建設各項路線、方針、政策的貫徹實施,勢必要求有大批德才兼備的優秀幹部參與進來。我國是一個農業大國,農民人口多,在我國從事任何工作尤其是作為一名公務員必須瞭解基層情況,熟悉農村發展狀況。xx同志在XX年12月全國組織工作會議上指出要在基層大力培養和選拔年輕幹部。選調生的培養選拔符合年輕幹部成長的規律,已逐漸成為基層黨政領導的主要後備來源。近兩年來我一直比較關注選調生相關政策和選調生髮展狀況,因此畢業時選擇了下基層,選擇了走選調生道路。
其次,我想談談自己為什麼要選擇**地區?許多人都問過我這個問題,包括家人、老師、朋友,我也常常捫心自問。我的家鄉**是一個漢、回、藏、東鄉、保安等民族聚居的多民族省份,我從小就對一些民族現象和民族問題耳聞目睹,留下了比較深刻的印象。大學期間我經常關注民族問題和民族地區的發展,在專業課程學習的同時閲讀了馬克思主義民族理論與民族政策、民族政治學、邊疆政治學等領域的相關書籍和理論文章,為在民族地區從事工作奠定了基礎。由於歷史因素的影響,**州經濟發展相對滯後,貧困面大,貧困人口多,但得天獨厚,擁有豐富的資源,發展潛力較大。隨着西部大開發的深入推進,和諧社會的逐步構建,**的發展日新月異,令人矚目。我認為在**工作大有可為。雖然條件艱苦一些,但作為一名年輕人,到基層參加鍛鍊,多吃一點苦,對於今後的工作、學習、生活大有益處。通過新聞媒體的宣傳,王順友和陸建芬夫婦的先進事蹟深深地感染着我,作為一名共產黨員,我願意以他們為榜樣和楷模,向他們學習,全心全意為人民服務。因此我選擇了來**地區工作。
最後,我想談談自己今後在選調工作中的一些打算和努力方向。總的目標是紮根基層,做好工作。具體來講要實現兩個轉變:一個轉變就是從學生角色轉變為基層幹部,承擔一定的社會責任。另一個轉變就是從大西北來到大西南,要從一名西北人轉變為一名西南人。在思想上要牢記黨的宗旨,樹立為人民服務的意識,端正工作態度,以黨員的標準嚴格要求自己,用一系列先進理論成果武裝和充實自己頭腦,不斷提高自己的思想素質和政治素養。在工作上要尊重領導,團結同事,心繫羣眾,虛心求教老同志,做好本職工作,儘快熟悉工作環境,為今後深入開展工作打牢基礎。在學習上要努力掌握基層工作必須的村民自治、退耕還林、三房改造、交通建設等政策,同時結合實踐工作不斷深化和鞏固中共黨史黨建專業知識,努力做一名學習型公務員。在生活上要和同事、羣眾打成一片,儘快熟悉彝區環境,瞭解民族風俗習慣,儘可能地學習民族語言,為今後開展工作奠定基礎。
廣闊的基層是選調生成長的良好平台。雖然面臨許多困難,但我已經做好了吃苦的準備,我願意和大家一起為**縣、為**州的政治、經濟、文化、社會建設奉獻自己的微薄之力。當然,作為一名新手,我的成長和發展也離不開各位領導和同事們的關心、支持和幫助。
以上是我的一些不成熟看法和體會,加之還沒有參加實際工作,一定程度上屬於“紙上談兵”。若有不當、甚至錯誤之處,還請各位領導、各位同事批評指正!以後歡迎大家來**!
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