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關於世界讀書日的演講稿(精選20篇)

關於世界讀書日的演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

關於世界讀書日的演講稿(精選20篇)

早上好!我是五年級四班的,今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》。

今年的4月23日是聯合國確定的第15個“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書,它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。讀書,不僅能擴展現在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動力源泉開始閲讀。

我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學校提供了良好的讀書條件。通過學校裏的圖書室,可以增加同學們的閲讀量,開闊同學們的視野,培養同學的閲讀習慣,使我們在緊張的學習之餘得到娛樂和提高,營造了優良的校園文化氛圍。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為一名合格的接班人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於世界讀書日的演講稿 篇2

老師們,同學們:

大家早上好。

如果我問,4月23日是什麼節日?大家一定都知道,是“世界讀書日”,今年4月23日是第17個“世界讀書日”。這是值得每一個愛書的人銘記的日子。

我以為,對於識字的人來説,最大的幸福莫過於讀書。

古人説,“讀萬卷書,行萬里路。”林語堂説,“或在暮春之夕,與你們的家人,攜手同行,共到野外,讀離騷詩經;或在風雪之夜,靠爐圍坐,佳茗一壺,十數本書狼藉橫陳於沙發之上,然後隨意所至,取而讀之,這才得了讀書的興味。”

然而,在現實生活中,即便是在應該出現書聲琅琅的校園,喜愛讀書的人又有多少?

我以為,教師,首先應該是一個讀書人。這是一個不言而喻的,然而靜靜的閲讀似乎成為一種極大的奢望。我們習慣用忙來做不讀書的理由。其實,忙碌的日子,更要讀書,因為讀書可以讓我們靜下心來。閲讀可以讓我們我慢慢變得成熟、冷靜、自信。

親愛的老師們,讀書吧。

讀書可以豐富一個人的有限人生。正如巴丹所説:“讀書雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;讀書不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。”人生在世,除了物質生活之外,還應有豐盈的精神世界。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再孱弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。

讀點文學書,讀點科技書,讀點教學理論書,畢竟我們不可能給學生我們所沒有的東西。讀書,從小處説,為了豐富自己的學識;從大處説為了中華民族的教育事業;從近處説,為了幸與不幸做了我們學生的孩子;從遠處説,為了鑄就我們明日的輝煌。

親愛的同學們,讀書吧。

讀書能涵養一個民族的精神氣質。 “腹有詩書氣自華”,誰在看書,看哪些書,決定了一個民族的精神氣質,反映了一個社會的精神面貌,影響着這個國家的未來走向。

讀書能鑄就一個國家的文化根基。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經濟社會,讀書是創造力和活力的起點,是文化底藴的基石。

面對我國有讀書習慣的人只有5%、閲讀率持續下降的現狀,老師們、同學們,我們需要重新喚起讀書激情,親近圖書,全校閲讀,讓我們的校園少一點喧囂,多一點書卷氣;少一些浮躁,多一些書香,讓讀書成為我們的學校的風尚。

關於世界讀書日的演講稿 篇3

親愛的同學們:

伴隨着春天的腳步,伴隨着4月23日世界讀書節的臨近,我校“我讀書,我快樂,我成長”第三屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。

一本書就像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會落後。美麗的三月飄來了温馨的書香,我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生:

讀書吧!

我們倡導讀書,是因為中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。

我們倡導讀書,是因為讀書是一種享受,也是一種樂趣。在知識的大海中遨遊,將使我們開闊視野,增長才智,並充分享受着快樂與愉悦。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

我們倡導讀書,是因為開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。

希望我們新區二小的每一個小朋友都能博覽羣書。讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。

最後我們一起呼出讀書月的口號:“我讀書、我快樂、我成長”。

關於世界讀書日的演講稿 篇4

親愛的同學們老師們:

大家早上好。我是學校百草園文學社的社員,七(3)中隊的倪晨怡。今天我給大家演講的題目是:“讓書籍點亮人生”。

馬上就要進入四月份了,我校即將舉辦第二屆讀書節,本屆讀書節的主題是“成長悦讀迎世博”。每年的4月23號,是“世界讀書日”,關於世界讀書日的由來是這樣的:1620xx年4月23日,三位世界級的文學大師同在這一天去世,他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞、著有《堂吉訶德》的西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。此後,西班牙人民為了紀念這些他們所熱愛的文學巨匠,每到4月23日這一天,當地婦女就會給自己的愛人贈送一本書,男人們則回贈一朵玫瑰,這種習俗逐漸在歐洲乃至全世界流傳開來。1995年11月15日,聯合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權日”,並在1996年更名為“世界讀書日”(又名“世界圖書日”、“世界書香日”、“世界閲讀日”)。因此,每年的這一天,世界各地會廣泛開展各種與閲讀相關的活動,以此鼓勵人們,特別是年輕人去發現讀書的樂趣。要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

我們綠川學校為了提高同學們的閲讀能力和興趣,增加知識,快樂成長,將在四月份舉辦第二屆“讀書節”。在此我向大家提出倡議:這一個月的時間裏,走進圖書,讓浩瀚的書海中伴你度過每一天,汲取書中的營養。從現在開始,樹立終身學習的信仰,讓讀書成為一種風尚。

讀書能昇華自己的品德與情操,是一件十分愉悦身心的事情。法國著名作家雨果曾説“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閲讀,則正是這種養料。”書,是彙集智慧於一身的無價之寶。捧起書,任身心暢遊於字裏行間,任情緒隨着一行行文字忽上忽下,任心靈貪婪的吮吸着書中的精華,好好享受這種感覺,是不是很美妙呢?正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,當一個人懂得真正的讀書方法,將書中的名言佳句都深深印入腦海,他的寫作水平自然而然也會提高。當目光一遍又一遍耐心地拂過書頁,你是否已經體會到了作者內心的情感及其中藴含的哲理?是否體會到了陳子昂的懷才不遇,李白的狂放不羈?書,能陶冶性情,充實自己;書,是黑暗中的一盞燈,照亮懂得品味它、感悟它的人的前途;書又是一罈釀了多年的美酒,那股濃濃的酒香充滿着誘惑,使人垂涎欲滴,一旦嚐了一口,那種如痴如醉的感覺就永遠也戒不掉了。

讀一本好書,讓我們得以明淨如水,開闊視野,豐富閲歷,益於人生。人的一生就是一條路,而在這人生的道路上,我們所見的風景是有限的。書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠、更清晰。古人就有“博百家所長,為我所用”的讀書情懷,那也就讓書籍點亮我們的美麗人生吧!

關於世界讀書日的演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!(鞠躬)

很榮幸有這個機會站在這裏,我是來自高20xx級10班的賈佳。今天我國旗下演講的題目是“書籍點亮人生”。我沒有去過長城,但我能感受到長城的那種雄偉厚重;我沒有見過大海,但我能體會大海的那種浩渺壯闊。“秀才不出門,全知天下事”,這一切都是書籍賦予我的智慧,是它讓我明白了人生的價值,書籍點亮了我的人生。

塞繆爾.厄爾曼説:你不能增加生命的長度,但你可以改變生命的寬度;你不能改變生命的寬度,但你能改變生命的厚度。讀書,就使得我們的生命變寬加深。

大凡偉人皆愛讀書。馬克思愛讀書,他在大英博物館讀書寫作時間長了,腳下的石板竟給蹭出了一道溝。馬克思歷時四十餘年,前後研究書籍達1500多種,終於完成了足以改變世界的《資本論》。書籍點亮了馬克思的人生。

毛澤東愛讀書。他的一生博覽羣書,即使在延安最艱苦的時期,他依然不忘堅持讀書。毛澤東在延安窯洞的油燈下,寫出了《論持久戰》、《矛盾論》和《實踐論》等名篇,他用知識武裝自己,帶領全國人民建立了一個嶄新的中國。書籍點亮了毛澤東的人生。

曾經,我也是一個愛玩好耍的女孩,後來,當母親把我領到書店,引我遨遊書海時,我愛上了讀書。多少週末節日,挑一本好書於陽光之下靜靜的讀閲,那是人生的一種享受,心已經醉了,我醉心於陶淵明“採菊東籬下”的淡然,掬起我的一簾清夢;我醉心於李清照“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,呢喃一句人生如歌歲月如梭;我醉心於那不羈之言“劍蕩天下,橫掃六合”,淋漓了我的豪情萬丈。或者,讀郭敬明的《夏至未至》,感受那屬於青春特有的疼痛和黯然神傷。所以,我不計較為那些優美篇章所留的淚,因為我知道,那是書籍在點亮我的人生。

“為渠哪得清如許?為有源頭活水來”,你要知道,對於知識的投資永遠都是明智的。因為它是沒有風險的,只有受益;因為它成本不高,卻回報無限;因為它不會隨着時間的推移而貶值,相反它歷久彌堅。

老師們,同學們,熱愛讀書吧!讓我們把讀書作為一次新的播種與耕耘,讓讀書成為一種生活必須,讓迷人的書香飄逸在我們的校園讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才!讓書籍點亮我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!(鞠躬)

關於世界讀書日的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我演講的題目是《書籍點亮人生》。

“在這炎炎盛夏的4月,我們迎來了一年一度的讀書節,趕快行動起來,積極參與讀書活動,讓讀書伴隨我們成長的每一個腳步,為精神文明打底,為人生奠基。“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神“我們學校第三屆讀書節開幕式結束後,為佈置我們的讀書陣地。這樣的話語到處可見。書香浸潤着我們的校園。書香也陶冶着我們的情操。

我在一本書上看到過一個故事,一個小孩和自己的父親一起出去打魚,不幸的是,他們在打魚的過程中碰到了巨浪,小孩奮不顧身地衝上漁船,將船穩定了下來,他的父親被他這一種勇敢的行為打動了,他走向前對孩子説“兒子,你的這一種勇敢的行為讓我敬佩,我送一件羊皮大衣給你做獎勵好嗎?”孩子搖搖頭説“爸爸,我不想要羊皮大衣,你給我買一本書好嗎?”父親疑惑不解,但還是給孩子買了一本書,孩子十分高興。為了獲取讀書的機會,孩子千方百計,想盡一切辦法去獲取書。後來,這孩子成了世界有名的小説家。我看了這個故事感受很深。我覺得每個人都應該這樣。這個孩子可以為了一本書而丟掉性命,十分值得我們學習。書就像和你一起長大的朋友,它們可以讓你學到很多。老師們!同學們!讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。

我的演講完畢,謝謝大家。

關於世界讀書日的演講稿 篇7

“好讀書,讀好書”這句話是我的座右銘,之所以用這句話,是因為我非常熱愛讀書。

讀書,我通常讀小説,但偶爾也看作文書,我家的小説有一書櫃,而作文書卻寥寥無幾,因為老師非常支持我們看課外書,而不支持我們只看作文書,看作文書,寫作文時會寫的很死,一點不靈活,所以通常,老師只讓我們摘抄書上的好句、好段,只有這樣,我們寫作文時才能靈活地用上作文書中的好句、好段、好詞。

常讀書,給我帶來了許多好處。讀書讓我的作文水平提高了許多,書就像我生活中的老師,通常我讓媽媽給我買書時,我會説“我要買課外老師。”讀書,讓我的知識更加豐富,寫作文時,我常常會靈活運用,得到老師的表揚,我也因此而沾沾自喜,想來,多讀書真是受益匪淺啊!

陳壽曾説過:一日無書,百事荒蕪。我就這樣,每天都要看書,要不,不管幹什麼事都好像缺了點兒什麼。有些人不喜歡看書,總説自己沒有時間,而我卻不那樣認為,我認為,忙時看書,主要是擠時間,我就常常擠時間,如果下午作業多,我會上廁所時也帶書進去看,吃飯時,也看書,晚上睡覺前也看書。

我喜歡看小説,小説讓我明白了許多道理。如:《我們班的狗仔隊》讓我明白了:給別人傳緋聞,就會給別人造成很大的傷害;《我的友誼褪色了》讓我明白了:學習固然重要,但友誼比學習還要重要;《青蛙王子副班長》讓我知道了:在班中不起眼的中等生,也可以做出令人想不到的好事。我還讀了很多書,如:《老天會愛笨小孩》、《單翼天使不孤單》、《擁抱幸福的小熊》、《x班的追星族》……

我愛讀書,我會讓“好讀書,讀好書”成為我永遠的座右銘。

關於世界讀書日的演講稿 篇8

你們好!

今天是世界讀書日,作為一名國小語文教師,談到讀書,腦子中就會出現目前諸多的學校都在用的一句話:書香感動心靈,經典滋潤人生。

是啊,哪個偉人志士不是飽讀詩書之人!魯迅讀書,誦出橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,令人敬仰。中國近代民主革命的偉大先行者,被被尊稱為國父的孫中山言一天不讀書我就不能活下去。偉大的戰略家和理論家毛澤東的中南海故居,簡直是書天書地,卧室的書架上,辦公桌、飯桌、茶几上,到處都是書,牀上除一個人躺卧的位置外,也全都被書佔領了。現實主義文學奠基人,蘇聯文學的創始人高爾基有一句讓讀書人脱口而出的至理名言書是人類進步的階梯。

古有腹有詩書氣自華一説,詞典中讚美讀書人的詞語也多了去了:學識淵博、飽學之士、舉止優雅、風度翩翩、滿腹經綸、才高八斗、博古通今、學富五車、才華橫溢仔細想一想,哪個出類拔萃的人物不是立志讀盡人間書的主!是啊,鳥欲高飛先振翅,人要上進先讀書。

我們從小養成良好的讀書習慣,有許多的益處。

讀書讓我們增長曆史知識。《中華上下五千年》,講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。漢武帝,是他的雄才偉略,是他的不拘一格降人才使那時的我們稱霸於世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強盛。慈禧,是她引領清政府走向腐敗,走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有着五千年文明的中華民族飽受欺凌

讀書能陶冶我們的品德和情操。子曰:三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。這句名言,教育我們不能驕傲,要從別人的身上吸取優點以取長補短,改掉自己的缺點。子曰:己所不欲,勿施於人。這句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物,不要強加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上

讀書給我們帶來快樂。如果你讀了童話,你會與美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人,善良的牧鵝公主,法力無邊的金魚交上朋友。你會終日沉浸在童話中,想像着自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中,充滿快樂,充滿幻想,充滿對成長的渴望。

讀書讓你受到啟發。你讀過《獅子和狐狸》嗎?獅子上了年紀,已經不能再捕捉野獸了,於是就想了個巧妙的辦法來生活:它來到一個山洞,在那兒躺下來假裝生病,野獸們進洞來看望它,他就把它們一一吃掉。狐狸猜出是怎麼回事,就站在洞口問候:獅子,你身體怎麼樣了?獅子説:不好啊!可是你為什麼不進來呢?狐狸説:我不進洞,是因為我從足跡上發現,進洞的多,而出洞的卻一個也沒有。讀完之後,你肯定會有所感悟

要想把書讀好,可不能三天打魚,兩天曬網。古語説得好寶劍鋒從磨礪出, 梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 這就是我們經常聽到的勤奮二字的意思。

説到勤奮讀書,許多的名人為我們做出了榜樣。

為了讀書,魯迅嚼辣椒驅寒。 魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裏嚼着,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。

為了讀書,王亞南睡三腳牀。王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板牀的一條腳鋸短半尺,成為三腳牀。每天讀到深夜,疲勞時上牀去睡一覺後迷糊中一翻身,牀向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下牀,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結果他年年都取得優異的成績,被譽為班內的三傑之一。他由於少年時勤奮刻苦讀書,後來,終於成為我國傑出的經濟學家。

聞一多讀書成癮,一看就醉。在他結婚的那天,洞房裏張燈結綵,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結果在書房裏找到了他。他仍穿着舊袍,手裏捧着一本書人了迷。

毛主席讀書把一切可以利用的時間都用上了。在游泳下水之前活動身體的幾分鐘裏,要看上幾句名人的詩詞。游泳上來後,顧不上休息,又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時間,他也從不白白地浪費掉。毛主席外出開會或視察工作,常常一帶幾箱子書。途中列車震盪顛簸,他全然不顧,總是一手拿着放大鏡,一手按着書頁閲讀。到了外地,同在北京一樣,牀上、辦公桌上、茶几上、飯桌上都擺放着書,一有空閒就看起來。

千百年來,無數讀書人總結並流傳的一句佳話:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。俄國文學巨匠托爾斯泰説過:一本理想的書是開啟智慧大門的鑰匙。我國偉大的民主主義革命家孫中山先生也曾發出:行千里路,讀萬卷書,布衣猶可傲王侯!的感歎。

縱橫歷史,古今中外,留名青史的人無一不是博古通今的飽學之士。司馬遷如果沒有年少時的博覽與專研,如何為人類文化史貢獻《史記》這樣的史家之絕唱?李白如果缺乏深厚的文學素養和底藴,又如何能贏得詩仙之美譽?毛澤東如果沒有八角樓的燈光、延安的窯洞、西柏坡的油燈是不可能寫下《為人民服務》、《長征》等這些千古佳作的。

看來,讀書會使你學富五車,才高八斗。讀書還會成就你輝煌的事業,能完美你絢麗多彩的人生。

書籍默不作聲,帶着神祕的笑容等待着我們。當你打開任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到許多聲音,美妙的音樂或刺耳的噪聲。你可以停留在裏面,也可以馬上退出來。讀書讓你受益終生,但國小生不要看壞書,要知道,當你佔領了壞書時,壞書也佔領了你。那麼國小生應該看哪些書呢?根據年級的不同,你可以有所選擇:童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、中外小説、科普讀物

世界讀書日只有一天,但我們應該使每一天都成為讀書日,應該在每一天都享受到讀書帶來的進步和樂趣,願每一位老師,每一位同學都愛讀書、多讀書、讀好書。

讓書香感動我們的心靈,讓經典滋潤我們繽紛的人生!

關於世界讀書日的演講稿 篇9

從物質方面來説,它是傳播信息和知識的橋樑;從精神方面來説,它是幫助失意的人們重振信心的一劑良藥。書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,在感悟中獲得境界;書,在欣賞中放鬆心情,愉悦身心,修身養性。

是的,書籍是人類進步的階梯。生活裏缺少了書籍,就好像大地沒有太陽;智慧裏缺少了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。

俗話説:“水養人,書養心。”我對書算是情有獨鍾。我喜歡倚在書架旁嗅着金檀木的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉於優美的意境。

有了書籍這條思想的航船,我就像海面一樣吸收着知識的海水。在《賣火柴的小女孩》裏,我明白了什麼叫美與醜,善與惡;在《少兒百科全書》裏,牛頓、愛迪生、瑪麗·居里那些偉大的科學家們都在向我招手,指引我前方的路,也讓我看到了光明,看到了那科學頂峯的燦爛,在其中體驗知識的真諦,科學的美麗,在知識的海洋中遨遊;在《老人與海》中,我看見一個老人同鯊魚的鬥爭,力量雖然薄弱卻又如此強大,在那濁浪排空的海域中,我理解了老人對海的不屈鬥爭……我就這樣樂此不疲地在書海中遨遊着。不亦樂乎!

“冰凍三尺,非一日這寒;滴水穿石,非一日之功。”正如杜甫所説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”孔子手不釋卷,才有“韋德三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時間加緊學習,才成了中國新文化運動的先鋒。因此,讀書也是要靠頑強的毅力的。

記得有一次,我向同學借了本書,叫《騎鵝歷險記》,這本書非常的厚,還沒看到來一半我就想放棄,可當我想到魯迅、別別孔子成功的緣由時,便咬咬牙,重捧那本書,花了半個月的時間終於看完了,我才為差一點看不到這本書而感到惋惜。

孤獨時,書是益友;煩悶時,書是敞開的窗户;陰霾時,書是燦爛的陽光……

書,我的好朋友。

關於世界讀書日的演講稿 篇10

1、讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。

2、對於我來説,讀書是一種樂趣。它改變了我的生活,它讓我不斷進步。

3、當墨筆輕輕地觸動一張空白的紙,便劃出了人生的起點;當橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點,便擦亮了人生另一道亮麗的風景線;當七色筆刻苦銘心地繪成一張風雨後彩虹高掛的風景畫,便為人生譜寫了一首優美的扣人心絃的樂曲。

4、我愛讀書它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做?一勤天下無難事?。唐代大文學家韓愈也曾説過:?業精於勤?。這就是説學業的精深來源於勤奮。

5、讀書,讀好書是對於每一個人來説都是非常重要的。就如雨果説的:“各種蠢事在每天閲讀好書的影響下,彷彿考在火上一樣,漸漸地融化。”一般,它在一個人的人生中是起着很重要的作用。

6、讀書,使人思維活躍,聰疑智慧;讀書,使人豁然貫通,柳暗花明;讀書,使人博學多識,學富五車;讀書,使人無憂無慮,回味無窮;讀書,使人思想查上翅膀,感情澱放花蕾。

7、讀書時,我願在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。

8、讀書誘發了人的思緒,使想象超越時空;讀書豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。

9、當一個人只有很有限的時間供自己支配時,他自然會花在最需要的地方。不管我怎麼忙、怎麼累、怎麼不舒服,我總要抽出一些時間和我的兒子一塊玩,一塊讀書。

10、讀書是一種馳騁,在風雲變幻改朝換代的輪迴中,讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數千年的歷險情節一起,馳騁與一片朔風疆場,找到了一具粗獷而強悍的生命原形,上面刻着“人生真諦”。

11、任何時候,我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。科學是奧妙無窮的。

12、我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然後抉擇而入於自己所愛的較專門一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來。

13、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出來的光澤。

14、只看一個人的着作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,採過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

15、我們讀書越多,就越發現我們是無知的。

16、不好的書也象不好的朋友一樣,可能會把你傷害。

17、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。

18、讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。

19、所有的好書,讀起來就像和過去世界上最傑出的人們的談話。

20、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專。

21、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在於知識。

22、她應該增進知識。對安託瓦內特來説,的確到了認真讀書的時候了。一天兩小時不算太多,這會使她機靈些,讓她在一天二十四個時的其餘二十二小時中更有頭腦。

23、沒有一個大學,是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創造的現實,更能包羅萬象的了。

24、數學的題目一定要做,但學數學並非單單解題,題目太多,沒有思考,便沒有意義:題目要想,想完之後要想怎麼改。

25、逆境能使人的意志得到磨鍊,使人更堅強。相反,時常滿足於享受,會使人不求上進而逐漸落後。

26、科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力於科學研究的人,首先應該拿自己的學識為人類服務。

27、不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑑別力。

28、讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風。

29、人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等於一寸生命。

30、勤者讀書夜達旦,青藤繞屋花連雲。

31、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。

32、我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。

33、讀書之樂樂陶陶,起並明月霜天高。

34、讀書樂,寫作苦,苦也樂也皆一般。

35、藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。

36、把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。

37、三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲。

38、讀書人上廁所時間長,那不是幹腸,是在蹲坑讀書;讀書人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾氣好,是讀書人入了迷兩耳如塞。吃飯讀書,筷子常會把煙灰缸的煙頭送進口裏,但不易得。

39、一本好書像一位善意的引路老者,他不會將你帶向萬丈深淵。相反,等待你的將是書山、學海,是成功的彼岸。

40、真讀書人天下少,不如意事古今多。

關於世界讀書日的演講稿 篇11

讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其傅彩也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節,然縱觀統籌、全局策劃,則非好學深思者莫屬。讀書費時過多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學究故態。讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足,蓋天生才幹猶如自然花草,讀書然後知如何修剪移接;而書中所示,如不以經驗範之,則又大而無當。狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書,然書並不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。

讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可尋章摘句,而應推敲細思。書有可淺嘗者,有可吞食者,少數則須咀嚼消化。換言之,有隻須讀其部分者,有隻須大體涉獵者,少數則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦。書亦可請人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價值不高者,否則書經提煉猶如水經蒸餾,味同嚼蠟矣。讀書使人充實,討論使人機智,作文使人準確。因此不常作文者須記憶特強,不常討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術,始能無知而顯有知。

讀書使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格。人之才智但有滯礙,無不可讀適當之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運動除之。射箭利胸肺,漫步利腸胃,騎術利頭腦,諸如此類。如智力不集中,可令讀數學,蓋演算須全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辨異,可令讀經院哲學,蓋此輩皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫。

關於世界讀書日的演講稿 篇12

有人説:“讀書,實在是一種幸福。”你一定讀過不少書,你與書之間肯定發生過不少事。可能有驚喜,有難過,有樂趣,有懊悔……其實,每種感受都是讀書的幸福。

一滴墨水可以引發許多人的思考,一本好書可以改變許多人的命運。有位名人曾經説過:“書籍是全人類的營養品。”我覺得書籍和飯是一樣重要的。如果一個人光會吃飯,不讀書的話,那麼他的一生都是無聊而乏味的,他的命運也不會發生改變。

我一直認為讀書是一件很有趣的事情,我願意把它當成一位有趣的朋友,在我無聊的時候我就會跟他聊天,和他交流。

我讀過一本書,叫做《愛的教育》。這本書裏的每一個故事都是以日記的形式記錄下來的,所以每一個故事都不是很長。這本書雖然很厚,但是,這裏面的內容很吸引我的好奇心。我讀這本書的時候,有時會在書上畫出一些比較好的句子,有時還會在旁邊寫一些批註,這本書讓我學到了很多知識,明白了很多道理。

一本書裏的內容有時讓我哈哈大笑;有時讓我流淚;有時讓我浮想聯翩;還有時讓我看得忘了吃忘了睡……一本書裏的喜怒哀樂,都能跟他一起交流,一起分享。所以,我喜歡讀書,更喜歡暢遊書海!

關於世界讀書日的演講稿 篇13

大家好!我是五二班的周博文。今天,我國旗下演講的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢遊。

同學們,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是4月23日。1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為世界讀書日,並呼籲:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閲讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做着同樣的事情讀書。

閲讀可以帶給我們歡樂,閲讀可以使人間充滿關愛,閲讀可以幫我們找回自尊,閲讀可以使我們充滿自信。閲讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閲讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所説:書籍使我變成了一個幸福的人。

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發出以下三點倡議:

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在牀頭上、書包裏、抽屜裏放23本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閲讀。讓每一天都成為讀書日。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書後和父母、朋友談談自己的體會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經典名著來閲讀。在書海里暢遊,你可以向孫子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。

關於世界讀書日的演講稿 篇14

世界讀書日演講稿

老師們、同學們,大家好!

早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。

今天是4月23日——“世界讀書日”。

1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。 有趣的是這一天正好是英國作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣佈以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。

同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什麼,你會怎麼回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裏,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,是一件多麼愜意的事啊!世界文學家高爾基就曾藉着月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的和平,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……

老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在温馨安靜的環境裏,享受閲讀的快樂;願書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!

關於世界讀書日的演講稿 篇15

從書籍中汲取知識和力量是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地讀各種各樣的書,以便將來在社會上更好的立足。

我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代的文學作品,一個詩人去讀某一個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源於興趣,有一句話説得好:“閲讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閲讀,讓我的生活豐富多彩。

讀書已經成為我的一種習慣,國小一年級時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閒書”,從爸爸媽媽給訂閲的兒童雜誌到一些文學名著,我都照單全收。即使是上五年級以後,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推天一扇窗户,欣賞窗外美麗的風景。這風景或狙獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,彷彿徘徊在青山綠水之間,呼吸着新鮮的空氣,揮着思想的翅膀,感受着生命的美好。

書是我生命中必不可少的好朋友,我在書的海洋裏漫遊,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!

記得有一次,我在家裏做作業,鄰居家的小孩到我家來玩,我的作業還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會,竟然端起我的墨水瓶來了,他那麼小,萬一打翻了瓶子可不得了啊,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒説完,小手已經把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接着競哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎麼辦呀?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎麼也差不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜誌》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾了墨漬,可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水裏洗,然後用乾淨的水漂清洗就洗掉了。我何不實踐一下呢?於是我一把拉過來被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房裏拿來了一勺飯,倒在污漬處,然後用力搓呀搓。過了一會兒,墨漬只有淡淡的一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍並擰乾後,交給了鄰居小孩説:“回去曬就看不出印跡了。可以穿了。”他瞪着驚奇的眼睛問我:“你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地説:“書告訴我的唄!”

讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,有豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發現世界有這麼多的故事,有這麼多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,悽美的……

我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閒而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。我愛讀書,樂不此疲。

關於世界讀書日的演講稿 篇16

大家好,我是來自七年級八班的 。今天,我演講的題目是“讀書伴成長”。

同學們知道嗎?4月23日是聯合國教科文組織設立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病世界讀書日還是健康,都能享受閲讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權。

培根曾説:“讀書在於造就完全的人格。”宋真宗也説:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”如果説,食物滿足了人們的身體需要,那麼書則滿足了人類的精神需求。暢遊在書中,我們可以體會不屬於自己的喜怒哀樂,可以不跨一步就能周遊世界,可以縱觀人世百態……閒暇時,拿起一本書來充實自己;失意時,讀一本書來獲得心靈的慰藉。書,亦師亦友,伴我們成長。

對於師大一中的學子而言,讀書是我們的必修課。我們的校園總是書香四溢。每天清晨和中午,朗朗的書聲總是迴盪在校園的每一個角落;圖書館裏,也經常看到同學們的身影,或借閲書本,或靜心閲讀。還有專為我們設置的環境清幽的“讀書廊”。不管是春天迎春花開,清風習習,還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書廊都是一個“讀書聖地”。抬頭,是一片綠意;低頭,是一紙書香。坐在這裏手捧書卷的同學,享受着讀書的愜意。

閲讀,讓一個超越時空界限的新世界展現於我們眼前。讀語文,我們讀出了李白的瀟灑,讀出了蘇軾的豪放,思索着魯迅的冷峻深邃,感悟着冰心的意切情長;讀數學,我們懂得了許多公理和定理,明白了生活中數學無處不在;讀外語,我們體會了各種文化差異,知曉了各國的奇聞異事……讀書是啟迪思想的必然途徑,也是積累智慧的重要手段之一。

師大一中提倡“誠、孝、雅”,而讀書,便是培養高雅志趣的最好方式。腹有詩書氣自華,一本好書往往能改變人的一生。中華民族自古以來便以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。飽讀詩書的人,往往都是知禮講理,舉手投足間都有一種大氣超然的氣質。身為中學生的我們,只有多讀書,讀好書,才能真正澄澈自己的心靈,昇華自己的思想境界,從而美化自己的氣質。

閲讀對人成長的影響是巨大的,讀人的精神發展史,應該是他本人的閲讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,有一個重要原因——我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。而我們作為新一代的讀書人,我們的閲讀水平事關祖國的未來、民族的興衰,我們要傳承書中的文化,讓它一代代地延續下去。

讀書吧!讓我們把讀書作為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。

我的演講到此結束,謝謝大家。

關於世界讀書日的演講稿 篇17

各位同學、老師:

大家好!每年的4/23是“世界讀書日”,是全世界讀書人共同的節日。“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自於國際出版商協會。1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閲讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

1995年,國際出版商協會在第二xx屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,並由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。後來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。於是,1995年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日定為“世界圖書與版權日”。同時這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。

書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結晶。書是良藥書猶藥也,善讀之可以醫愚;書是益友讀過一本好書,像交了一個益友;書是階梯書是人類進步的階梯;書是營養品書是全世界的營養品;書是燈塔書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔……有學者曾説過:“一個不重視閲讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閲讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閲讀的民族,是一個沒有希望的民族”。讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。我們倡導讀書,希望每一個人都能根據自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閲讀!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。

在“世界讀書日”即將到來的日子裏,我們向全校師生髮起倡議:

4月23日,讓我們一起行動起來。

在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日”,讓我們共同享受讀書的樂趣。

在這一天,走進圖書館,拿起一本自已喜愛的書,並開始閲讀。

在這一天,向你的同學、朋友、親人推薦一本好書。

在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動。

從這一天開始,確立一種信仰:讓閲讀成為一種習慣,成為一種時尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關心,要使工作生活成為閲讀學習的過程,終身學習、畢生閲讀。從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書”。

讓我們記住:4月23日——世界讀書日——我們的節日!

讓我們記住:閲讀是成長的基石,閲讀是精彩人生的開始!

讓我們的每一天都成為4/23吧!

親愛的朋友們,積極的加入到我們的讀書活動中來吧!在這萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨着我們一起踏上精神的旅程,共同構建我們的書香校園!

關於世界讀書日的演講稿 篇18

1、讀書的態度決定人的深度;讀書的厚度決定人的高度;讀書使窮人變富人,使富人變貴人。

2、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你。

3、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。

4、糧食補身體,書籍豐富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。

5、失敗是常有的,如果你能站起來,成功就在眼前。

6、讀書是一架梯子,他能引導我們登上知識的殿堂;讀書是一葉小舟,帶你遨遊漢字王國;讀書是在品嚐營養麪包,它能讓人充滿了精神糧食。

7、夫學須志也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。

8、我學習了一生,現在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去。

9、當墨筆輕輕地觸動一張空白的紙,便劃出了人生的起點;當橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點,便擦亮了人生另一道亮麗的風景線;當七色筆刻苦銘心地繪成一張風雨後彩虹高掛的風景畫,便為人生譜寫了一首優美的扣人心絃的樂曲。

10、讀書,讀好書是對於每一個人來説都是非常重要的。就如雨果説的:“各種蠢事在每天閲讀好書的影響下,彷彿考在火上一樣,漸漸地融化。”一般,它在一個人的人生中是起着很重要的作用。

11、立身以立學為先,立學以讀書為本。

12、讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝潢是矯情,全按書本條文而段事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經驗以補其不足,因為天生的才能猶如天然的樹木,要靠後來的學習來修剪整枝,而書本上的道理如不用經驗加以制約,往往是泛泛而不着邊際的。

13、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也並不見得好。好書是偉大心靈的富貴血脈。

14、讀書向來是為歷代人所仰慕的事情。培根曾深有感觸的説:“書籍是在時代的浪濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。”理想的書籍也是智慧的鑰匙,讀書越多,精神就會越健壯而勇敢。

15、説大話的人像爆竹,響一聲就完了。鑑難明,始能照物;衡唯平,始能權物。

16、有兩種人是在白白地勞動和無謂地努力:一種是積累了財富而不去使用的人,另一種是學會了科學而不去應用的人。

17、集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力;為兒童心理正常發展的必需。一個不能獲得這種正常發展的兒童,可能終其身只是一個悲劇。

18、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。

19、我們只有獻出生命,才能得到生命。

20、一本好書像一位善意的引路老者,他不會將你帶向萬丈深淵。相反,等待你的將是書山、學海,是成功的彼岸。

21、書是我們的好朋友,讓我們盡情讀書吧!

22、任何時候我也不會滿足,越是讀書,就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識貧乏。

23、藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。

24、讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽羣書,則會無所適從或失之偏好,廣然後深,博然後專。

25、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。

26、讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。

27、讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。

28、讀書能獲得知識,但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。

29、讀書使人視野寬闊,讀書使人知識淵博,讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星,地上的細沙,大海的水。我從讀書中得到的實在是太多,太多了!難怪人們説“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。啊,我實在不能不高聲歡呼:讀書真好!

30、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。

31、沒有一個大學,是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創造的現實,更能包羅萬象的了。

32、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也並不見得好。

33、有志氣的人活在世上,應當敢於跟各種不利於國家的行為作鬥爭,哪能只滿足於處理好自己小家的小事呢?

34、學習不但意味着接受新知識,同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。

35、我讀書總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢。

36、在我看來,最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。

37、儘管失敗和挫折等待着人們,一次次地奪走青春的容顏,但卻給人生的前景增添了一份尊嚴,這是任何順利的成功都不能做到的。

38、我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

39、書是人類的母親,失去了書,就像失去了母親一樣。

40、當你還不能對自己説今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺。

關於世界讀書日的演講稿 篇19

以前,我只知道埋頭讀書,卻不知道為何而讀書,現在我長大了,逐漸懂得了讀書的樂趣。

高爾基説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”説得多好呀!讀書會讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書像一位好老師,教我們怎樣做人,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。

我看的一些書都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當讀完這些書,雖然我人在家裏,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國,去領略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時空隧道,奔向美好未來。

總之,我所到之處,都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。

哦!我感謝書,感謝書給我的一切!

關於世界讀書日的演講稿 篇20

讀書是一件很愜意的事。細讀珍書,如品香茗,結果並不是最重要的,關鍵在於享受讀書的過程。讀書,就應該讀出一種品味,讀出一種享受。正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,是我們人類的精神家園,宋代的尤袤就曾説過:“書,飢時讀之以當肉;寒時讀之以當裘;孤寂時讀之以當友;幽憂讀之而當金石琴瑟。”他説得不錯,當生活中遇到煩惱之事時,在書海中翱翔一番,就能把不愉快帶走;當遇到傷腦筋的難題時,在書海中尋覓,往往會有“柳暗花明又一村”的欣喜。

暢遊在書海中,就可以和鳥兒同飛,鳥瞰着大地,感受天空的廣闊;就可以與魚兒同遊,眺望着海天相接的地方,感受海洋的浩瀚;就可以縱馬奔馳在草原,欣賞着“風吹草低見牛羊”的美景,感受草原的悠遠。

遨遊在書海,情到深處,自然不能自已。穿越時空,與古代名人賢士暢談。在書中,我常和屈原共同欣賞“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯;與陶潛在南山下看着那“草盛豆苗稀”的田園美景;再與那詩仙李白一同登蜀道,體會那“蜀道之難,難於上青天”的艱難,還有酒醉時的“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;與詩聖杜甫一同感歎“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的無奈與遺憾;杜老還邀我同遊長安,看着大唐“國破山河在,城春草木深”的頹敗情景;再與馬致遠在滄涼古道上同行,感受着“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲愁情意;品着“醉裏挑燈看劍,夢裏吹角連營”的報國熱忱。陶醉在書中的我,已是人與書合而為一,人即為書,書亦是人;人以書為友,書以人為伴。

書影響着我們的生活,甚至影響着我們身上的每一根神經,可見讀書對我們何等重要!我認為“好讀書”不如“讀好書。”讀史可以明智,讀詩使人聰慧,數學使人周密,邏輯修辭使人善變。博覽羣書,是一件好事,但與其沉醉於愛情小説的纏纏綿綿、武俠小説的打打殺殺而不能自拔,倒不如選一些趣味高雅好書,陶醉在那一縷縷超脱世俗的書香之中。

品書是我人活中的一件樂事,書海無涯。朋友們,請盡情地多讀書,讀好書吧。因為——“讀萬卷書,行萬里路。”