語文備課組長開學典禮發言稿
各位領導、各位老師:
大家好!
今天我們在這裏舉行新學年開學大會,作為教師代表,我在這裏發言,感到非常激動。回顧上學年度,在以吳校長為核心的校領導班子的領導下,我校九年級會考取得歷史性突破,這得益於學校的分部、分類、分層教育理念的有力實施,得益於九年級年級領導班子的精心管理,得益於全體九年級老師的盡職盡力,也得益於七年級八年級年級的有力配合,還得益於後勤服務部門的大力支持。
上學年,作為二部九年級語文備課組長,我和史xx組長互相配合,在二部九年級全體語文老師的共同努力下,我們語文備課組不折不扣地完成年級的各項任務,精心組織語文備課活動,落實教學的各個環節,認真備課,認真研討,集思廣益,取長補短,促進了備課組各項工作的有效開展。
我自己在語文教學上,也是精益求精。我認為學生是我們等待會就的圖紙,就看我們怎樣會就這幅圖畫。這幅作品的成功與否,全看我們的着力是否着力。我雖然已過不惑之年,但是我認為我有一顆火熱年輕的心,有一顆不斷追求的心,有一顆堅持學習的心。學校是我的大舞台,課堂是我的小舞台,我們每個教師既是課堂的導演,也是其中的一個演員。每次走進課堂,我總是心潮澎湃,努力以我的熱情點燃你學生的熱情,以我的思想碰撞學生的思想,以我的帶頭引領學生的進步。凡是要求學生做到的,我自己一定做到。我開闊自己的學習渠道,學習先進的教育教學理念,閲讀優秀的教學設計,觀看專家名師的課堂實錄,認真備課,精心設計課堂教學,虛心向老教師請教,虛心向年輕老師詢問,儘量使自己的課堂更貼近課改理念,更貼近會考語文標準,更貼近我校課改實際,更貼近班級學情,更貼近我市會考説明,更貼近我校的試卷命制原則,使自己的課堂深入淺出,通俗易懂,為學生所喜聞樂見,始終努力以學生的需要為原則,以學生的所缺為原則,以淮安的所考為原則,以我校的課堂模式為原則。
新學年,我將繼續嚴格要求自己,和備課組全體老師同舟共濟,同甘共苦,同心戮力,繼續持之以恆地搞好集體備課,繼續持之以恆地開展半日教研,繼續持之以恆地開展聽課評課,繼續持之以恆地抓好每節課堂,繼續持之以恆地開展課後輔導,繼續持之以恆地落實過關訂正,繼續持之以恆地抓好培優促中,繼續持之以恆地抓好作文輔導;努力使自己的課堂花哨的形式更少,有效的訓練更多;教師講授的更少,學生動手的更多;教師講解答案的更少,學生研究出答案的更多;努力結合學生特點,引導學生髮現問題、提出問題、解決問題,促進學生的思維發展;重視學生個體問題的呈現,個體問題的解決,個體能力的提升。做到課前預習和課堂聽講相結合,課堂聽講與課後輔導相結合,積累與提高相結合,動口與動手相結合,既注重問題的答案,更注重解題的方法,更注重思考答案的思維過程。
本學年,我們將高舉課改旗幟,踐行“六階三核”的課堂結構模式,夯實基礎,激活思維,提升能力,構建高品位的課堂,以學定教,以學檢教,努力讓學生動起來,讓課堂活起來,讓思維飛起來,着力培養學生的理解能力,歸納能力和運用能力,力爭實現“四清”,真正把我校新學年貫徹執行的“六階三核”的課堂教學模式落到實處,為實現新學年的教育教學更大的輝煌做出自己的應有的貢獻。
最後,我祝願我們文通中學新一輪課堂改革取得累累碩果,祝願文通中學、淮中教育集團教育管理更上新台階,教學質量更上新台階,明年會考、大學聯考再創新輝煌!用事實説話,讓全體集團人驕傲自豪地有尊嚴地行走在淮楚大地上,讓每一個集團人分享集團的成功帶來的喜悦和歡樂。
謝謝大家!
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