九九範文幫

大學生演講比賽新聞稿(通用12篇)

學生演講比賽新聞稿 篇1

老師們同學們:

大學生演講比賽新聞稿(通用12篇)

早上好!

在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個人的成功,很大程度是意志的成功。

對一個剛生下來的孩子來説,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、很出色、很幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己?

所以我們每天都應該想一想,你的每一步都留下什麼腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你還敢説自己很想説的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地説:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優秀!你的獨生子不會讓你們白生白養的!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!

一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力卻決非易事!

讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動,全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

我今天的演講就講到這裏,謝謝大家!

大學生演講比賽新聞稿 篇2

各位老師、同學們:大家早上好!

我今天的講話主題是:大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題:

一、理解社會主義核心價值觀的內涵。

什麼是社會主義核心價值觀?黨的報告用24個字分三個層次精闢的概括了社會主義核心價值觀的內涵,即是:從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態,是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向,我們作為學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。

二、大力踐行社會主義核心價值觀,需要凝聚正能量、傳遞正能量。什麼是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚“正能量” ,傳遞正能量的過程。

作為青年學生來説踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向,關鍵是要落實到日常學習生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、發奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉,熱愛我們的父母、親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的學校,愛護學校的一草一木上。敬業——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學習任務,勤奮讀書,學有所成,全面發展,健康成長。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結同學,助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”

在我們學校,我們同學身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的:我們有省、市、學校級的三好學生、優秀學生幹部、優秀團員、優秀團幹部,學期最高成就獎、學生領袖獎、學業優異獎、公民責任獎、追求超越獎、文明班級、學科競賽獲獎者、學校成績優秀者、青年志願者、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些,就是我們學校的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。

我們要在我們的學校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

讓我們的學校充滿“正能量”還要預防種.種“負能量”引發的破壞力量。反思我們同學中有沒有“負能量”存在呢?我認為或多或少是存在的。比如説:曠課遲到、無心向學;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進取;打架鬥毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規範的行為今天我把它統稱為“負能量”,這些“負能量”如果在我們學校大量存在,必然會影響學校的穩定和發展,必然會危及同學的健康成長,我們必須堅決抵制、擯棄,我們決不能讓這些“負能量”在我們的學校有生長的土壤。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學校充滿着正能量。

大學生演講比賽新聞稿 篇3

當嬌豔的晨曦温暖地撫摸着大地時,那一抹抹動人的橄欖綠從不同的宿舍裏湧出,匯成訓練場上綠色的海洋,輕柔的晨風裏散發着充滿青春活力的氣息。在連續幾天的烈日炙烤後,我們享受了兩天輕鬆的陰雨天氣,但代表着崇高軍人氣質的迷彩服卻只能濕漉漉地貼緊每寸肌膚。在陽光大好之時,我們需接受炎炎烈日的考驗;在陰雨綿綿之後,我們又必須與潮濕作鬥爭。因為軍訓講究的是統一,是絕對服從的嚴明軍紀。我們雖身穿濕而未乾的迷彩服,內心舞動着的卻是一團永不熄滅的青春烈焰!集合、看齊、立正、整理着裝,在陽光的洗禮中,我們依然昂首挺胸,頂天立地,以筆直的軍姿迎接新一天訓練的到來。隨着陽光的腳步慢慢的移動,不少同學內心開始騷動了…因為腿麻,因為腰痠,因為那火辣辣的太陽烤得我們口乾舌燥,汗流浹背。我們的內心抱怨着要休息,萎靡地想放棄…可是在教官的鼓舞下,我們咬緊牙關,繼續與烈日抗爭,與高温搏鬥。就算是身體羸弱的同學,萬不得已休息了一會,又立馬上陣;就算是汗水流進眼裏,打聲報告擦乾汗水依然堅持不懈……其間看到可敬的教官親自為前面的同學整理衣領,不禁油然而生出崇高的敬意與感動之情!更加挺直了腰板,在如火烈日的炙烤中投下巍然不動的矯健身影,在灑滿汗水與淚水的訓練場上刻下青春無敵的颯爽英姿!經過近一個小時的軍姿站立,當教官終於下了“全體隊友原地踏步,一二一……”的口令時,我們奮力地踏着腳步,喊出響亮的口號:“嚴格訓練,嚴格要求;知明行篤,立誠致廣!一、二、三、四!”。在得到休息命令後,我們如獲大赦,終於鬆了一口氣,而內心承載的是滿滿的成就感……此時,濕漉漉的軍服已被炙熱的陽光曬乾,又被勝利的汗水浸濕了。但這汗水卻澆灌出了更加燦爛的青春笑顏,散發出自信與驕傲的迷人芬芳!

“着迷彩,我們英姿颯爽;踢正步,我們意氣風發;唱軍歌,我們鬥志昂揚!”這是一隻獨特的隊伍,他們獨特的身份賦予了他們如粗剛強的靈魂,這就是法律系方陣。

為期半個月的軍訓生活就在大家複雜的心情中結束了,回顧這摻雜了太多淚水、汗水和笑語的軍訓生活,他留下的不僅僅是一種感慨,更是一種精神。

軍訓,成了他們的開學第一課。天氣的乾燥、炎熱,訓練內容的枯燥、單調,離開家的孤單、寂寞面對新環境的陌生、不適應,像無數只小蟲侵蝕着新生們的意志和決心……但這並沒有壓倒他們,因為,每一個選擇了法律專業的學生心中都已經擁有一個“法律人”夢想。“道義”和“忠誠”是這個夢想的靈魂,勇敢和正義在他們心中永駐,一種信念支撐着他們給軍訓叫了一份滿意的答卷。

檢閲完美落下了帷幕,法律系的勇士們用鋼鐵的意志展示了自己也肯定了自己。

鐵肩擔道義,忠誠鑄法魂,相信法律系的明天會因你們而更好!

大學生演講比賽新聞稿 篇4

2~~~年9月7日,2~~~級中國礦業大學學子迎來了大學生涯第一課——軍訓。我院同學在學院各領導、輔導員及教官的指導下積極投身訓練之中。

儘管赤日當空,但化工學子的熱情不減,精神抖擻地參與到了各個項目訓練當中。在軍訓中,高温酷暑給軍訓工作帶來困難,有的學生病倒了,憑藉着頑強的意志,稍有好轉便堅持訓練;有的學生帶病仍在堅持訓練。在部隊教官親切的關懷和嚴格訓練下,在短短的幾天裏,齊步走、正步走、齊步變正步、解散、集合及分列式等預定訓練科目已初見成效。教官手把手教,學生認真的學,在軍訓隊列比賽中,方隊整齊,精神飽滿,步伐矯健、口令準確、聲音嘹亮。

軍訓只是大學生活的一個開始,一段小插曲,但是,軍訓中學會的東西將會使他們終身受用。軍訓不單是為了提高自身的身體素質,在這期間也不僅僅是學到團體意識及紀律意識。

曾經無意中聽到一個大一的新生説:'挺喜歡萍水相逢'這個詞兒,因為一個人總會相遇什麼,錯過什麼。軍訓,構成了屬於他們和青春的一段回憶,編成他們生命中的一段小插曲".  在夕陽的餘輝中,我們看到的是教官嚴格訓練的場面,是新生剛毅充滿活力的臉龐,同時也感受到了輔導員老師們對新生的期望與關心。讓我們共祝2~~~級新生能在軍訓中磨練、成長,希望他們能在閲兵式中取得好成績,也祝他們的大學生活從軍訓開始一路高歌。

此刻,軍訓仍然雜如火如荼地緊張進行着。相信經過了軍訓的磨練,同學們會有很大的收穫,並逐漸成長為一名合格的當代大學生。揮別過去,開始新的征程。站在一個更高的起點,我翹首以待,他們整裝待發。

大學生演講比賽新聞稿 篇5

成功的花兒,人們只驚羨她現時的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。在經歷數天軍訓之後,職教學子收穫頗豐,汗水中流淌着歡樂,歡樂中包含着收穫。

流血流汗不言苦,軍訓情誼永長久。在這數天的軍訓中,職教學子經歷着豔陽的考驗,風雨的洗禮,但始終以積極的態度來面對訓練中遇到的各種磨練,流血流汗但不流淚,牢記紀律不後退;在此期間,同學們互幫互助、齊心協力,每一個動作、每一句口號都表明職教學子擁有一顆向着集體榮譽感的心,教官與同學、同學與同學間的友誼之情也由此而生。

鐵打營盤流水兵,千言難話軍訓情。正是豔陽高照日,一年一度軍訓時,在軍訓期間,教官們以身作則、遵守條例、嚴格要求,力爭讓職教的每一位新生養成紮實的軍人素質,學生們團結拼搏、永不言棄、追求卓越、為院爭光。在訓練場上流下辛勤的汗水,在易班上書寫着一段段與軍訓有着千絲萬縷聯繫的心得體會,以及每一聲吶喊都是在訴説着自己與軍訓的情誼。

萬水千山只等閒,鉛華洗盡永向前。軍訓,是苦樂大學生活的縮影,經過身體和意志考驗的洗禮後,相信這些職教學子會以更加積極的態度面對已經開始的大學生活;雖説路漫且修遠,但是我們堅信在訓練場上他們灑下的汗水,在今後必將澆灌出一朵為祖國發展建設做貢獻的花兒。一身靚麗的迷彩裝,有如五線譜上跳動的旋律,演奏着屬於當代大學生的精彩篇章。

大學生演講比賽新聞稿 篇6

親愛的大一學弟、學妹們:

你們好!

我是你們的學長,我叫.來自07國際經濟與貿易專業,今天想跟你們交流的話題是: 把握青春 憧憬大學.

寫出《鋼鐵是怎樣煉成的》的蘇聯作家奧斯特洛夫斯基曾説: “生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春,充滿着力量,充滿着期待、志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望、信心的青春.”現在我和大家都正享受着這珍貴的禮品.我想對我及大家説:我們一定要好好把握它!

因為這美好的青春是短暫的,是值得珍惜的.春是自然界一年中的新生季節,而人生的新生季節,就是一生只有一度的青春,的確是啊!同學們想想:千金買駿馬,千里買美人,萬金買高爵,何處買青春?古往今來包括屈原在內的多少人發出過對青春易逝的感歎.所以,當我們走進這短暫而又美好的青春時,請銘記:珍惜青春,珍惜現在.

有人言:水不激不躍,人不激不奮.我説:“青春不激,何以飛揚?”當我們進入青春歲月之後,我們便發現,金色般的青春需要努力奮鬥,需要激情.青春是寶藏,青春是黃金,寶藏要挖掘,黃金要熔爍.當我們帶上激情,努力奮鬥時,也許要吃很多的苦,也許要受很多的累,但只有這樣,我們的青春才會飛的更高,更遠,更久.雷鋒這樣説到青春:“青春啊!永遠是美好的,可真正的青春,只屬於那些力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人.”此時此刻,我想:青春啊!青春,或許你的美妙的全部奧祕不在與做出一切,而在於滿懷激情希望做出一切.學弟,學妹們,讓我們一起努力吧!也許明天的風流人物,天子驕子,就是我們年輕的這一代.

現在大家都正職青春年少,都還在大學.這是一個多麼好的一段光陰與機會呀!大學歷來是人才輩出的地方. 大學是自由,民主之風勁吹的地方.大學是學術的中心. 懷海德説:大學的存在就是為結合老成與少壯以從事創造性之學習,而謀求知識與生命熱情的融合。培克把大學描繪為:純粹學術之聖盃的堡壘,把教師譽為奉事聖職的騎士。這一切的一切無非要告訴大家大學是個好地方,一定要好好珍惜在裏面的機會.對於那些剛剛進入大學的同學來説,現在就讓我們在具有把握青春的能力之後,再好好憧憬一下大學裏的美好未來.

首先一進大學我們要明白大學是幹什麼的,上面我已經説過,大學是教書育人,作科學研究的地方.初來大學,我們要給自己樹立一個理想或者做一個四年規劃.想想自己四年以後到底想成為一個什麼樣的人.這很重要,也很關鍵.沒有理想的人就像在風高浪急的海上迷失航線的貨船,等待他們的只有惡果. 孫中山先生曾教導學子們説:“立志是讀書人最要緊的一件事。”所以,當你在憧憬大學時發現自己還沒有一個理想時,那就請你樹立一個吧!當你有一個理想,但還不夠清晰時,那就請你讓它清晰起來吧!當你有一個遠大而又清晰的理想時,那麼就在此刻,請你愛上它吧!

在以前,大家在想象美好的大學生活時,也許長會出現這樣一種場景.你和一位名教授在林蔭道上插肩而過,或者你和你的老師正在就某一個學術問題在互相討論,或者在夕陽西下時,你正在圖書館裏如痴如醉的翻閲着某本學術鉅著.這也就是我要説的第二點,在大學裏要利用一切渠道去豐富自己的知識,開拓自己的眼界.所以有些同學不要一進入一所大學就看它的面積大不大,建築漂亮不漂亮,這只是其表,關鍵看裏面有沒有能傳授你經驗的學術人物.前復旦大學校長馬相伯曾對他的學生説:“諸君皆系大學生,然所謂大學者,非校舍之大之謂,非學生年齡之大之謂,亦非教員薪水之大之謂,系道德高尚,學問淵深之謂也。”要學會向你的老師請教,要學他們的學問,更要學他們的做人.而且還要向另一個老師——圖書館學習.俞敏洪在北大讀書時曾説在北大要看八百本書.我們要向這位無聲的老師索取多少呢?我想大家心裏應該好好想想.

在拼命學習,努力奮鬥的同時,還要學會交際,這也是大學生活裏的重要一部分,許多名人,政要都是大學裏的交際能手,被譽為美國曆史上情商最高的總統——比爾·克林頓在耶魯大學畢業時就認識3000多人了,不要説你的專業不需要跟太多人打交道,就不注重自己交際能力的培養,任何一個人都學要交際能力,原因很簡單:人是一種羣居動物,而不是獨具動物.至此,有人會説我們在憧憬美好大學生活時還有一樣很美好,很美好的東西學長沒有談,愛情!首先我要説大學裏從來就不缺乏感人的愛情故事,但我同時想引用一本大學生活指導書中的一段話.那段話是這樣説的:“戀愛是大學裏的選修課,而不是大學裏的必修課,所以你不必刻意的去追求,如果它悄然來臨時,如果你想擁有它時,你可以去努力抓住它,並用心去呵護它.”愛情是美好的,當你還沒有能力駕馭它時,請不要破壞它的神聖與美好.如果決定去愛了,那就請一定用心.

最後,我以一個學長的身份希望大家把握好青春,珍惜好大學.在四年之後,你可以驕傲的拍着自己的胸脯説:我這四年沒有白過,我對得起我自己!

大學生演講比賽新聞稿 篇7

大家好。

今天,我很榮幸站在這個舞台,來表達我從開學到現在一些淺薄的看法,即使與和諧無關。

一位美國演説家説:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看着自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經説過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這裏的時候,你們會感到困惑,人生怎麼會沒有意義呢?而她的回答,令台下的學生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值。回到現實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的意義呢?

或許你們會説,我們都是大學聯考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難為。那麼,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異於一具行屍走肉。我真的很難明白,為什麼遊戲會令這些人通宵達旦,為什麼電視劇會令他們難於自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特説:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:温水中的青蛙。最後的下場,想必大家清楚。我有時甚至想衝他們大罵:你們乾脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的遊戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家裏躺在棺材裏睡覺,這樣比較好。可是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發出我這個學期可能的的吶喊。

謝謝大家!

大學生演講比賽新聞稿 篇8

大家上午好!我發言的題目是《正視挫折,走向成功》。

有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!

這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折並不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不願伸手,那麼對於這種人來説,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮鬥過,我們不是挫折的奴隸!

同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最後才當上總統的嗎?

同學們,我們要對成功説:你不要來得太快,太容易,笑在最後才是最好的;我們要對挫折説:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

大學生演講比賽新聞稿 篇9

各位家長、各位老師、各位同學:

大家晚上好!

首先,我謹代表學校向參加此次活動的家長、老師和同學們表示熱烈的歡迎!向經過層層選拔最終進入今天決賽的各位選手表示熱烈的祝賀!向為本次活動付出辛勤勞動的工作人員表示衷心的感謝!

老師們、同學們,實驗中學在學校領導的帶領下,在全校師生的共同努力下,中高成績一次又一次刷新記錄,取得豐碩成果。同時,我校精神文明建設有序開展、校園文化生活日益豐富。作為系列活動之一的演講比賽已舉辦過4屆,吸引了眾多優秀學生的參與,得到了全校師生的一致支持與肯定。

老師們、同學們,泰戈爾説過:“學生受教育的環境,應當是在一個以人的愛為指導精神的天地裏。”實驗中學在注重學生科學文化素質培養的同時,也非常關注同學們的德育教育,今天我們在這裏舉行“成長因為有你”為主題的演講比賽,其目的就是讓同學們用最真誠的語言去感恩我們身邊的人。父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,同學對我們有協助之恩,社會對我們有關愛之恩。

感恩是中華民族的傳統美德。古人云:“鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩”,“滴水之恩當以湧泉相報”,“誰言寸草心,報得三寸暉”,這些都是感恩的金石玉言。感恩更是一種責任,感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,是一個人的責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。我們應該學會感恩,學會去關心、去珍惜我們身邊的每一個人,為了他們刻苦學習,立志成才,服務社會,報效祖國。

老師們,同學們,我相信,今天晚上的演講一定會讓我們深受震撼,受益終身。希望大家認真聆聽,用心感悟;也希望各位參賽選手要珍惜這次難得的機會,穩定發揮,把握好演講技巧,注意表情與肢體語言的運用,充分展示出我們實驗學子的良好素質和精神風貌,賽出水平、賽出成績、賽出風采!

最後預祝此次演講比賽圓滿成功!謝謝大家!

大學生演講比賽新聞稿 篇10

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好,我發言的題目是:青春的吶喊。

春回大地,萬物吐露生機。大學聯考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光裏,我們已經進入大學聯考衝刺階段。

"逝者如斯夫,不捨晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽於玩樂,沉溺於網吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前後兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲歎較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收穫/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。

暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最後的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那麼我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日衝刺在有些同學眼裏覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的遊戲看小説/上課睡覺或説話……來虛度這百日衝刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日衝刺之中,再説對考學倍感無力。同學們:只要我們想上學,只要我們還願意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業有成!

歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言,大學聯考成功捨我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恆心,將具有人生轉折意義的大學聯考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!高中優秀演講稿範文800字篇五

大家晚上好!我是來自高二(3)班的______,先問大家一個問題,請問你會感恩嗎?今天,我想和大家分享一下我的生活感悟――學會感恩。

此時此刻我能站在這裏,我想先感謝我的爸爸媽媽,因為身體髮膚取之父母,是他們給予我生命;接着我要感謝我的師長,因為他們授予我知識,讓我認識到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛的祖國,因為它賦予了我生存的權利,我也要感謝明媚的陽光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動植物

古人云:"滴水之恩,當湧泉相報。"感恩是一種生活態度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會覺得這個社會,這個世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心,便會以給予別人的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞。學會感恩是培養具有良好思想品質和道德修養的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個人之所以為人的基本條件!我敢説,一個不會感恩,不會心懷感恩的人,一定不是一個健全的人!每次自己陷入困境,都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個共性,那就是無私和博大。感恩是生活中的智慧,時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功於大家,失誤歸過於自己;就會把組織的優點告訴大家,把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內,當需要捨棄個人英雄主義時,甘願正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘願做出自我利益的犧牲;當他人困難的時候,甘願不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。

學會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助於我們好的品格的形成,學會感恩,將會使我們一生受益。

大學生演講比賽新聞稿 篇11

各位領導、老師、親愛的小朋友們:

今天,我們在這裏開展講演活動,主題叫“最愛説的話是中國話”。借這個活動表達我們對祖國語言的熱愛,也是表達對祖國的熱愛。同時,我們借這個活動,進一步推廣普通話,使普通話成為我們交流的主要語言形式。

我們偉大的祖國,有着九百六十萬平方公里的土地,幅員非常遼闊。由於地域的不同,而又相隔甚遠,於是漢語這一種語言就出現了語音上的很大差別,即使只算最大的差別,漢語,也有七種方言,説不同方言的人在一起説話,誰也聽不懂誰的。

方言的存在,使我們不同地域的人進行交流產生了障礙。這種障礙,嚴重影響了工作。你想,如果一個浙江人和一個貴州人在一起交談,假使用各自的方言,中間就需要一個翻譯。這就多浪費了人力。最頭疼的是沒有翻譯,相互説來都不懂,那就只好在紙上寫,那多費事呀。所以,我們一定要推廣普通話,遇到説不同方言的人,我們就用普通話進行交流。

我們一定要重視推廣普通話這件事。因為聽得懂和會説普通話,仍然存在難題。有這樣一個老年人,兒子在廣東開了一個網吧,請他去幫忙管理一下場子,可他去了一個月就回來了。為什麼呢?就因為他不會説普通話,人家説普通話他也不懂。你看,這學習、推廣普通話,多麼重要。

老師們,同學們,推廣普通話,我們學校有得天獨厚的條件,因為我們在教學中就是運用普通話。我們也有義不容辭的責任,因為我們學校是搞教育的地方,希望我們大家共同努力,推廣普通話,為國家推廣規範的語言文字,掃清國人之間的交流障礙,出一份應盡的力量。

在推廣普通話的時候,也有一件事得告訴大家,我們推廣普通話,並不是消滅方言。方言作為某一個區域的交流語言,有其存在的必要。同時,方言又是一種文化現象,保留方言,對研究語言的發展歷史,有很重要的作用。比如我們貴州方言,就保留了很多古代的讀音,我們貴州方言的聲調,和古代漢語聲調大部分相合。因此,為了交流方便,我們要推廣普通話,但我們也要認識到方言存在的必要性。

今天,我們在這裏搞講演活動,參賽選手在台上表演,其他同學在下邊聽,不論是説的還是聽的,我們都能在一起感受祖國語言的美。這個平台,是老師們為我們搭建起來的。老師們為了這次活動,提前做了大量的工作,現在還在辛勤地工作。小朋友們,讓我們來一起熱烈鼓掌,以表示對辛勤的園丁衷心的感謝!

相信普通話一定能成為全國範圍內的交流語言。祝這次活動能取得圓滿成功!

大學生演講比賽新聞稿 篇12

激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情,是走過泥濘遺留在身後的那行足跡.激情是人生深藴的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,激情是沉默中的爆發,是蟄伏後的甦醒,是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的迴應.

激情源於夢想,引發動力.設想一下10,20年以後,當你端坐於高級經理的座位上思考着下一個10年計劃的時,那時的你已然成為一名成功的IT人士,想到這!你的心頭是否會迸發出一種激情呢!

激情來自心靈,出自行動.她需要積極的心態作沃土,不斷的努力作養料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最後的成熟.

記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候,我飾演的角色需要表演一段雙節棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學習,練習中好幾次打傷自己.最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在後背上,趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛.然而當我看到朋友們關切的眼神的時候,聽到朋友們一句句温暖的話語的時候,“怎麼樣,能行嗎,沒事吧,要不我們去醫院吧”,我的心被感動了,我和我的夥伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悦的笑臉.

許多同學常常感歎學習的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情.

假如夢想沒有激情,事業將一片荒蕪;

假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇;

假如行動沒有激情,人生將一無所成!

也許我們應當感激上蒼給我們的種.種不平,種.種磨練,它使我們更加成熟、更加理性.對我們來説,一時的失敗與壓抑又算得了什麼?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學,只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情.

長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成為命運的寵兒.激情燃燒的歲月已經來臨,讓我們怦然心動,帶着這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切.既然不相信命運的安排,就要敢於把命運發來的險球給它扣回去;既然不相信自己註定平庸,就要試着把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中.