春節聯歡會演講稿五分鐘（通用16篇）

春節聯歡會演講稿五分鐘 篇1

各位領導、同志們：

滿載收穫的20___年揮手別去，充滿生機20___年迎春而來。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，展望光明未來，共敍友情，倍感親切。

在此，我代表中心領導班子，向辛勤工作一年的全體同仁，致以美好的祝願和親切的問候!並通過你們向全體家屬拜個早年，祝大家新年新起點，新春步步高!

已經過去的20___年，中心全體同志齊心協力、負重拼搏，憑藉着飽滿的工作熱情和強烈的事業進取心，完成了各項疾控工作任務，得到了上級部門的充分肯定。禽流感、手足口病、出血熱、結核病、艾滋病等重點傳染病防控工作圓滿完成;擴大國家免疫規劃工作順利進行;應急工作成績斐然;慢性非傳染性疾病防控工作亮點突出;人才培養、學科建設及科研工作取得了突破性進展，疾控工作績效考核有條不紊地實施。這些成績的取得，飽含着各級領導的熱情支持，凝聚着中心班子成員的心血智慧，浸透着全體幹部職工的辛勤汗水，展示了我們疾控人團結協作、積極進取的精神風貌。

展望未來，任重道遠，我們信心百倍。20___年，是實施我省疾病預防控制工作發展規劃、提升疾控服務能力的重要之年，更是中心謀求持續發展的關鍵之年，我們將努力提升疾病防控工作能力，提高疾控工作效能。鞏固已有工作成果，創新工作思路，改革工作機制，採取適宜工作策略，開創疾控工作新局面

同志們，新的一年孕育新的希望，新的征程譜寫新的輝煌。希望中心全體工作人員，要圍繞中心，服務大局，內強素質，外樹形象，履職盡責，不辱使命，不負重託。

最後，祝大家：新春愉快!闔家幸福!身體健康!工作順利!虎年大吉!

春節聯歡會演講稿五分鐘 篇2

各位領導、各位嘉賓、女士們、先生們：

大家晚上好!

今晚，我們在__社區活動中心歡聚一堂，一起參加“幸福社區行，宜居新__”__年__街道春節文化系列活動的最後一場文藝演出。在此，請允許我代表__社區黨總支、社區居民委員會對前來觀看晚會的領導、嘉賓和朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!近年來，__街道經過持續的開發建設和空間佈局優化調整，城市化框架已經基本形成，經濟綜合實力和居民生活水平位居全市街(鎮)“第一方陣”。

日益發展壯大的__社區，__年創建5項國家級榮譽，這是__全體居民和社區幹部上下精誠團結、自強不息、以苦為樂、勤勉務實、埋頭苦幹、鋭意拼搏的結果。我們要堅持以科學為統領，積極開展創先爭優活動，不斷求真務實、開拓進取，讓社區居民更加充分共享經濟社會協調發展的成果，建設一個經濟更加繁榮、創新更加活躍、環境更加宜居、社區更加和諧的新__。20__年，是十三五規劃的開局之年，也是__街道新一輪發展的重要一年，更是__社區向新的高度跨越的一年，我們將以更高標準、更嚴要求推進社區工作，奮力爭當全區社區建設的排頭兵，為__街道實現更好更快的發展作出新的更大貢獻。

今晚，讓我們歡聚一堂，盡情歡歌，盡情舞蹈。讓我們用優美的舞姿，喜迎新春佳節，跳出心中的幸福;讓我們用動聽的歌聲，暢想美好未來，唱出心中的豪邁。最後，再給大家拜一個晚年，祝大家新的一年身體健康、家庭和睦、萬事如意!

謝謝!

春節聯歡會演講稿五分鐘 篇3

各位來賓、鄉親們：

新年好!值此新春佳節，在這熟悉的舞台上，我代表村黨支部、村委會向全村村民、向各位來賓拜年了!祝大家身體健康，家庭幸福，萬事如意!

回顧剛過去的20__年，我們村兩委幹部能在上級政府的正確領導下，認真貫徹黨的各項路線、方針、政策。圍繞建設社會主義新農村，創建和諧農村的工作重點，羣策羣力，一心為羣眾謀利益，積極帶領羣眾走富民強村之路，為村民辦了很多實事。重點有：1、完成了公路建設，開通了富民強村之路，大大改善了村容村貌，為我村的經濟發展奠定了堅實的基礎。2、為方便村民出行，搞活經濟，通過多渠道的爭取，通了公車。3、為做好水美的茶文章，發展我村的拳頭產品，請了大學教授，縣農技部門來我村開設茶葉製作培訓班，傳授茶葉製作工藝，還搞了茶葉製作評比。致力於把水美茶推向市場，打響優質水美茶品牌，增加了村民的經濟收入。4、重視教育建設和投入。我們都知道：教育好一個孩子能改變一個農村家庭的命運，過去的一年，我們村在教育方面做了兩件大事，一是幼兒集中辦學，為為學前兒童提供了一個良好的學習環境。二是加大對學校的投入，改善學校的辦學條件，投入10多萬元修建了學校的排水排污設施等，還為學校建了一個電腦室。過去的一年，我們村兩委克服一個個擺在面前的困難，取得了可喜的成績，這離不開上級黨政的正確領導，也離不開村民的大力支持。

20__隨新年的鐘聲悄然離去，我們又迎來了新年。新的一年又恰逢我們有了新的兩委幹部，相信新兩委幹部一定會圖強奮發，大展宏圖，圍繞建設幸福水美的工作重點，把人民帶上幸福之路

最後，再祝大家，虎年吉祥，幸福常伴。感謝今晚晚會的組織者，表演者，謝謝大家了!

春節聯歡會演講稿五分鐘 篇4

楓從歌壇隱退下來已經有十幾年了，十幾年來他幾乎足不出户，過着獨來獨往的生活。也許他早已疲憊於世界的喧囂，也許他早已厭倦了人世間的爾虞我詐，一杯茶、一卷書成為他最好的陪伴。

然而最近發生的兩件事卻使他不能再沉靜下來，一則是阿里巴巴公司上市，日本人成了最大的股東;二來是昔日裏歌壇的好友因吸毒被捕。

阿里巴巴上市，日本人成為最大的股東，就意味着中國網絡商貿的大部分盈利將流向日本，中國十幾億勞工的辛苦錢將為日本人提供驕奢淫逸的資本和再次打敗中國的槍炮。馬雲光鮮的外表已掩蓋不了日本買辦的頭銜，一個不自立自強的民族，最終只能接受屈辱的命運……

二來是昔日裏歌壇的好友因吸毒被捕。關於讀書的文藝界應該發出怎樣的聲音，在這個多元的世界已經漸漸模糊，但它積極健康的主旋律不應當丟失，鴉片戰爭已過去百餘年，但頹廢的精神絕不能再死灰復燃。

想想文藝界的帶頭大哥成龍首先叫囂絕不買中國貨，要用就用日本貨，他的兒子能不吸毒?沒有民族自立自強的的心理底線，只能走向頹廢的邊緣!

楓覺得自己不能再這樣沉默下去，他應當為這個社會提供更多的正能量，民族強大隻能依靠每個人都做最好的自己。

這個世界只有人人爭做最好的自己，不再猶豫不再彷徨，每天就會有新鮮的陽光照射自己，這個世界才能不斷的成長。

楓決定用自己的歌聲再次為這個世界導航，用自己的行動積極的投身公益事業，讓陽光透射每一顆心靈，為民族的自強盡一點自己的綿薄之力。

春節聯歡會演講稿五分鐘 篇5

各位老師、各位同學：

大家早上好!

春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。一代代人都以自己不同的語言，訴説着一個相同的話題：偉大的人民教師。“捧着一顆心來，不帶半根草去”，這是陶先生對教師的形象概括。

千百年前有人歌頌教師，千百年後還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題，是一個不變的故事。我要歌頌教師，讓我的讚美見於人世。

教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領着我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們温暖的港灣，讓我們躲過一次次的災難;機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇;遠行的時候，您諄諄的教導是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向!

教師，您是春天的雨露，夏天的涼風，秋天的甘霖，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光温暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什麼叫_心，是您告訴了我們，做人要把愛放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什麼叫_，是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時，人做一世。人生的綠葉在您的呵護下一片片長出，越長越大，越長越茂盛，做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了，人生的圈也是越畫越大，這時我們懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不覺中要求的東西更多了，生命好象嚴重缺水的土地，處處冒出渴求的幹脣，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題，是您用您的生命之水澆灌着我們，讓我們順利地成長!來到大學，遠離了家鄉，年輕的心好象失去了支撐的樑。風雨來時，習慣了您的遮擋;不順心時，習慣了您的呵護;寒風中，安於您的庇護。這就是您，我的老師——無論春秋，都給我温暖的老師呵!

三尺講台，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑着您美麗的人生;一生的信念，訴説着您奉獻的故事。

教師啊，您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊，您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵，是祖國的未來;而人民教師，您是祖國的園丁，您是祖國的現在，您是祖國的一切!

高歌讚揚教師：有您，才有我;有您，才有輝煌的祖國!歌頌您，祖國的園丁!

春節聯歡會演講稿五分鐘 篇6

同學們：

“勤儉自古為美譽，節約至今是佳稱。”這一流傳至今的古聯説的便是勤儉節約這一中華民族的傳統美德。

勤儉節約是中華民族的優良傳統與美德，奢侈浪費自古為人所不齒。但，勤儉節約這種美德卻在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了，在生活上互相攀比、鋪張浪費的不良風氣正在同學間悄然形成。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句古訓大家都能脱口而出，但是真正能做到的又有多少人呢?又有多少人能在消費的時候會想到“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的情景呢?當某些同學大手大腳地隨便花錢的時候，他們又是否想過，他們所花的是父母辛苦工作賺來的血汗錢呢?在人們花高價買來各種各樣名牌服飾的時候，他們是否想過節約呢?雖然現在我們的國家富強了，我們的家庭富裕了，但是我們不能忘卻勤儉節約的美德。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”一個個因浪費奢侈而亡國的教訓近在眼前，難道我們想重蹈覆轍嗎?勤儉不僅是持家之道，更是立國之本。

我國是個大國，擁有十三億人口，如果我們每人每天浪費一元錢，那麼全中國一天就會浪費十三億元啊!這數字多麼令人震驚啊!所以，即使微不足道的一元錢我們也不應該浪費。“千里之堤，潰於蟻穴”，看似微不足道的一點浪費，就像“蟻穴”一樣侵蝕着立國的根基。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的詩句尚未忘卻，“每一食，便念稼穡之艱難;每一衣，則思紡織之辛苦。”的古訓尚在心中迴響。我們要以勤儉節約為榮，以奢侈浪費為恥;從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊像皮做起，養成勤儉節約的好習慣，讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動，伴隨我們的一生!記住：節約校園，從我做起!

春節聯歡會演講稿五分鐘 篇7

大家好!我演講的哲理故事是《眼睛最值錢》。

我喜歡假日的時候去逛古董市場，因為會遇上許多古董的行家，偶爾也會遇到自己喜歡的寶物。

日子久了以後，認識了一些賣古董的攤販和一些古董的收藏家，我逐漸發現到，買古董的人比賣古董的還要內行，有許多賣古董的人甚至對古董一無所知，只把它當成一般的貨物。

舉個例子，有一天我在一個賣壺的小販攤子上，看到時大彬的仿製茗壺，時大彬是中國明朝最偉大的紫砂壺作者。眼前那一把壺雖是仿製品，卻做得十分精美。

“多少錢?”我問。

“三千元。”小販説。

“假的也賣這麼貴。”

“什麼假的?當然是真的啦!”

“時大彬是誰，你知道嗎?”

“當然知道了，這一把是他親手賣給我的。”小販面不改色地説。

對於這樣的古董攤販，我們只有無言以對了。

因此，買古董的人，眼裏只有古董，價錢是不太在乎的，賣古董的人，眼裏只有金錢，他們才不在乎古董的價值。

例如一個明朝宣德的香爐，古董商是五千元批到的，他只要一萬元就會賣，才不管那香爐的好壞，真正懂宣德香爐的人以一萬元買到，可能一轉手就以五十萬元賣出了。

有一次，我和一個買古董的人蹲在小攤前看一尊魏晉的銅佛，他突然嚴肅地對我説：“説真的，我們的眼睛最值錢!”

“為什麼?”

他説：“因為只有眼睛才能辨認真假、判別年代、分出美醜，所以，買古董的人，要先鍛鍊自己的眼睛，有了好眼睛，就不會受騙上當了。”

“我們的眼睛最值錢”這句話講得真好，別人花十萬才能買到的古董，我們花一萬就買到了，我們那一次的眼光，價值正是九萬。還有什麼古董比這個更值錢呢?

因此，我們去逛古董商場，是對眼睛的一種學習。我喜歡台灣話把古董商説成是“古物商”，把古董攤子叫做“古物堆”，我們去找古董，正是在古物堆的破銅爛鐵中尋找我們失落的那一對值錢的眼睛。

生活也是這樣子的，我們在凡俗的生活中追尋更永恆的價值，不也是在找回那失落的眼睛嗎?

只要找到值錢的眼睛不只能找到最好的古物，也可以進而見及生命的真相了。

曾經有一個年輕人去拜在一位師父的門下，希望師父教他認識人生的真相。

師父只教他灑掃、泡茶、接待賓客，閒暇的時候就用來靜心，並觀看這個世界。

弟子過幾天就會問師父：“師父呀!您什麼時候才能教我人生的真相呢?”

又過了一陣子，弟子更着急了，問師父：“師父呀!你到底要什麼時候才能告訴我人生的真相呢?”

師父被問煩了，拿一個石頭交給他，對他説：“你拿這個石頭到菜市場去估價，只要瞭解它的價錢，不要真的賣掉它。”

在菜市場裏，有兩個人想買這個石頭。有一個人出價十元，另一個出價二十元，第一個是要買回去做秤錘，第二個是要買回去做硯台。

弟子把石頭帶回來，報告師父：“師父呀!這個石頭有人出價二十元。”

師父叫他把石頭帶到賣玉石的市場去，只要瞭解它的價錢，不要真的賣掉它。

在玉石市場，有人出價到五十萬元，因為那石頭看起來非常稀有。

弟子把石頭帶回來，報告師父：“師父呀!這個石頭在玉石市場有人出價五十萬。”

師父：“好!現在你把這石頭帶到鑽石市場去，只要估量它的價錢，不要真的賣掉它。”

弟子欣喜若狂地跑回來報告師父：“師父呀!聽鑽石市場人説，這是一塊最完美的鑽石，有人開價五千萬呢!”

師父説：“沒錯!這是最完美的鑽石，可是隻有用鑽石的眼睛才能看見它的價值。你每天追着我問：什麼才是人生的真相，用菜市場的眼睛、玉石市場的眼睛，和鑽石市場的眼睛看到的人生真相都是不同的，你到底想用什麼的眼睛來了解人生呢?你要先鍛鍊的是鑽石眼睛，而不是不斷的追問呀!”

弟子聽了，就心開意解地開悟了。

我們大部分的人，窮盡一生在奔馳追求，希望尋找生命中最有價值的事物，卻很少有人瞭解，我們的眼睛才是最有價值的。

有價值的眼睛看見了山，山就有了價值。

有價值的眼睛看見了海，海就有了價值。

有價值的眼睛看見了陽光，陽光就有了價值，因此禪師才説：“日照一隅，也是國寶。”

太陽所照耀到的每一個角落，都像國寶一樣的珍貴，這種深刻的見解，只有好眼睛的人才能體會呀!

春節聯歡會演講稿五分鐘 篇8

一個人的成長是需要適度壓力的存在的，也只有適度壓力的存在，我們才可以才能夠不斷的進步，不斷的擁有成功的喜悦，才能夠健康快樂的成長。

我，今天才解除了睡眠狀態，從五六年的沉睡中清醒過來了。在這幾年當中我早已遠離了壓力，遠離了歡樂。但慶幸的是我今天又回到了以前，又有了往日的志氣，又做回了真正的自己。

我今天又重新感覺到了適度壓力的重要性。我也不想誇誇其談什麼，只想用發生在自己身上的事例來説明成長為什麼需要適度壓力的存在。

小時候，家裏並不是很富裕。但那時我的學習很好，而且很懂事生活的也很快樂。是什麼讓一個才幾歲的孩子如此的堅強，如此的懂事呢?那就是來自家庭的壓力。因為那時家裏窮，所以不管是學校的同學還是鄰居的小孩他們都欺負我，我是要受別人的氣。別人可以得到他們家人的愛與關心，但我只能用羨慕的眼光乾巴巴的望着。當看到同齡的孩子們偎依在他們母親的懷裏撒嬌時，我只能躺在媽媽的旁邊當看到他們受了委屈，抱着媽媽痛哭時。我只能安尉自己説那是因為你比他們堅強看到他們穿着漂亮的衣服時，我只能告誡自己“要想穿上漂亮的衣服，就得好好學習’’看到他們拿着新穎的文具時，我只能對自己説：“只要不斷的奮鬥你總有一天會得到那些，也只有靠自己奮鬥而取得的成就才是我擁有自信的資本才是我的驕傲才是我對母親的回

抱。

那段日子是很苦，但那段日子卻是我最快樂的日子。因為在那段日子中我體現出了自己生存在世上的價植，表現出了自己的能力。而我現在的生活要比原來好幾十倍，但我卻並不快樂。因為現在隨着生活的逐漸變好，壓力卻慢慢的不復存在了，而我也沒有了原來的志氣，不在像原來那麼堅強。從我親身經歷的事情中我相信了那句話：“窮人的孩子早當家。”

總而言之，不管是動植物還是我們人類在成長的過程中都是需要適度壓力的存在的。也只有適度壓力的存在我們才能夠健康快樂的成長。

春節聯歡會演講稿五分鐘 篇9

尊敬的老師，同學們: 大家好!

高爾基曾指出：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都沉浸在生活之中，並實現自己的意志。”正是自信，伴隨着這位“無產階級藝術最傑出的代表”終生奮鬥，走向成功。

女科學家麥克林托克在冷遇面前，樂觀而自信的表示：“我所做的研究沒有人表示贊同，那也沒有關係，只要明白自己是正確的，你就不會對此介意，它早晚會脱穎而出的。”自信陪伴着她走過了一段段曲折的道路，指引她走上了諾貝爾生物學獎的領獎台。

然而，同學們，不要因此而走向另一個極端，墮入自負的泥坑。其實，自卑與自負都來源於自身力量的錯誤評估。被自卑腐蝕過的心靈，猶如冰封雪凍的荒野，開不出嬌豔的生命之花;自負滋生的心田，也只會萌生茅草叢叢，終不能結出豐碩的理想果實。

人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，別説“不行”，自信讓你成功。誰一生下來便會走路、會寫字?知識靠積累，勇氣靠磨鍊。別再紅着臉，靦腆地説：“我不行。”課堂上，有問題時只管站起來發言，不必緊張，不必害怕。勇敢發表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏諷你;即使説得結結巴巴，投向你的只會是敬佩的目光，同學們也會在心裏為你鼓掌。因為你遠比只敢在課桌上點點評評、竊竊私語的人了不起。別説“我不行”。一個生活的勇士，是敢於在別人面前展露自己的缺點的。

萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰邁出決定性的第一步，緊接着會有第二步、第三步，別説“我不行”。

運動場上，請邁開步伐去拼搏、奮鬥吧，別因為身體孱弱而退縮。經不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿着坎坷，愛迪生為發明電燈曾試驗過1000多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當有人嘲笑時，他卻自豪地説：“我發現了1000多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時，你就會發現：“這並不難，我行。”

不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光和熱。

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。於是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發出了“天生我才必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩歎，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數風流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福……

有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸樑，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身後就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”，托起“神州號”飛船遨遊神祕的天宇。

自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧，朋友!有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!

春節聯歡會演講稿五分鐘 篇10

“今天，數百萬艾滋病感染者也是一個數字，他們是被終身監禁的囚犯。(摘自畢淑敏《非洲三萬裏》)”——題記

如果人生有四季，那他們的前半生是陽光明媚的春天。一路跌跌撞撞像每一個平凡的人一樣走來，前方的路平坦的望不到盡頭。忽然之間驟雨傾盆，天空被撕裂成兩半，一切美好被留在了昔日，白紙黑字的診斷書上“艾滋病”三個字格外醒目。

於是俄而雪至，驟然入冬。周圍人的眼光比疾病更可怕，充斥着輕蔑的眼神像利劍狠狠刺入心臟，唯恐避之不及的舉動早已昭示了嫌惡與唾棄。在旁人眼中他們是罪惡的化身，活該受到所有的懲罰。一切貶義的詞語彷彿為他們量身打造，像一塊玻璃將他們與羣眾牢牢隔絕。他們能看得見外界的一切，卻永遠打不破名為刻板印象的枷鎖。僅僅是HIV三個字母，就已經宣告了死刑。

他們只是不幸者，而不是罪人。

研究認為艾滋病起源於非洲，後由移民帶入美國。永遠不知道是誰將第一簇薪火點燃，星星之火頓成燎原之勢，一個又一個的病例讓人們被迫正視了這種疾病。1981年6月5日，美國一則報刊登載了5例艾滋病病人的病例報告，這是世界上第一次有關艾滋病的正式記載。1982年，這種疾病被命名為“艾滋病”。不久以後，艾滋病迅速蔓延到各大洲。終於惡魔來到了華夏，1985年，一位到中國旅遊的外籍人士患病後很快死亡，後被證實死於艾滋病。這是我國第一次發現艾滋病病例。

病毒悄悄潛伏在奇山秀水之間，像一枚炸彈隨時可能在人們的心中引爆。他離我們很遠，卻又在我們身邊。性交，母嬰，血液，他就在這裏，從未遠離。如果是我們，是否也能像現在一樣事不關己。

我們很幸運，可不幸的人各有各的不幸。他們因何感染病毒我們無從知曉，多數人用行動將他們貼上了充滿鄙視意味的標籤，與所謂的“正常人”劃開界限。如果被魔鬼附了身，是否就與魔鬼等同。

僅僅在一隻援助的手，一個充滿關懷的擁抱之間，噩夢並不會來臨。我們安好如初，而他們也得到了救贖。這是大家都懂的道理，可是總有人去選擇刻意漠視。在這樣的時候，“防患於未然”的態度比以往更加積極百倍。同樣的音節，同樣的聲調，“愛”和“艾”之間，是一堵無法逾越的高牆。牆外是歡聲笑語，牆內是疾病的煎熬與無盡的孤寂。

好在有人願意做打破它的第一人。

一個又一個的民間組織悄悄湧現，擁抱艾滋病人的照片在網上不斷流傳。他們用行動踐行了理論，為這些病人贏得了更多的尊重。這種時候生命比一切都要偉大。艾滋病人被魔鬼一朝拖入地獄，幸好身邊有天使相隨。無論天堂地獄，皆在人間。願世間總有小小的温暖，與生生不息的希望。美好的東西代代相傳，總有一天會戰勝深淵裏的什麼。愛會化作一道光，撕裂他們心中深不見底的黑暗。也許他們要的不是帶着同情的疏離，而只是真誠懇切的一個微笑。

如果艾，請去愛。

春節聯歡會演講稿五分鐘 篇11

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

大家好!

首先，我請大家和我一起來做一道數學題，“100減去1等於多少?”(稍停頓)也許你心裏面會在想，我是在“忽悠”你的智商?這麼簡單的題，小學生都會做，100減去1不就是等於99嗎?但是，我要告訴大家的是“100減去1等於0”，也就是説，1%的失誤將會導致100%的失敗，這就是今天我要與各位一起探討的話題——《細節決定成敗》。

細節決定成敗並不是空穴來風，也不是今天才提出的新觀點，更不是危言聳聽。早在古代就有關於這方面的認識，老子在其《道德經》中説：“天下大事，必作於細。”“合抱之木，生於毫末;九層之台，起於累土;千里之行，始於足下。”秦國丞相李斯在其《諫逐客書》中也説：“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深。”這些不正是古人對細節的深刻認識嗎?可惜這些對細節重要性的認識沒有得到進一步發揚光大。

有句成語“千里之堤，潰於蟻穴”説的就是因為一個小小的螞蟻洞毀了堅固長堤的故事。而近年來，我們身邊也頻繁發生許多類似的例子。比如煤礦事故、森林火災等等，這些在開始時，往往是一些細節的差錯，但是到後來，這些細小的差錯在各種因素的相互作用下，其長期的、持續的、連鎖的、未來的效應卻最終導致了重大的災難。

不要認為在我們系統不會出現災難性的後果，就可以對細節臵之不理。細節對我們來説一樣很重要。有一次，省裏一位領導到某鄉調研人口計生工作，在聽取了該鄉負責同志的工作彙報後，對該鄉的工作給予了高度的評價和充分的肯定。隨後興致勃勃的去參觀計生服務站，計生服務站的建設不論是從環境上，還是科室布臵上都顯得非常的美麗和温馨。這時，導診台上的意見箱引起了領導的注意，這個意見箱設計得非常有創意，一個粉色的小木屋，上面還印了一句話“很想聽您説”，領導想知道羣眾都有些什麼需求和想法，於是叫工作人員打開來看看，可工作人員弄了半天，竟然沒能打開意見箱，原來這個意見箱是沒有門的，平時也沒人去打開它。領導搖了搖頭説：看來我們的工作還做得不夠啊，羣眾的想法也沒人去聽了!雖然只是一個小小的失誤，但反映出的是我們工作的作風和態度，正所謂是“失之毫釐，謬以千里”。

在工作中，因為不注重細節，我們的幹部包村幫户不到位、計生賬卡錯亂、醫療文書漏洞百出、服務站科室佈局不合理、手術操作流程不規範，嚴重的甚至還出現了手術事故。如此下去，我們的事業不就毀於一旦了嗎?

作為一名計生幹部，不論你在那個崗位上，只有用認真的態度來對待工作，才能把握好每一個細節;只有用科學的方法來處理工作，才能做好每一個細節;只有用創新的思維來指導工作，才能完善每一個細節。把心放在計生事業上，把計生事業放在心上，我們計生人不缺勤勞，不缺熱情，也不缺智慧，更不缺豪邁，但是，我們的勤勞要體現在細節上，我們的熱情要表現在細緻上，我們的智慧要彰顯在細微上，我們的豪邁要見之於細小上。求真務實，辦好人民羣眾的“小”事，才能保證計生事業的順利發展。

謝謝大家!

春節聯歡會演講稿五分鐘 篇12

親愛的老師、同學們：

大家好!

著名的文學家托爾斯泰曾經説過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，説：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦乾淨，然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏，然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛矇矇亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親説：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室裏，英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何侷限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，於是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱着最後一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接着我就可以依次改變我的家人。然後，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

謝謝大家!

春節聯歡會演講稿五分鐘 篇13

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好。

很榮幸能夠站在這裏和老師們共訴心聲。今天，我演講的題目是《青春的奉獻與快樂同在》。

各位年輕的同仁，當我們從師範院校畢業重新回到高中的時候，你我都已經站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學生的青春將在同樣青春的東營市一中實現交融。不管我們是懷着怎樣的目的與心態走上講台，既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮鬥終身的職業，那麼我們的青春將註定與奉獻同行，而青春的奉獻又與快樂同在。

親愛的同事們，當年你滿懷信心地走進美麗的市一中時，是否曾聽説過一中老師愛崗敬業的感人故事?是否曾感動於周圍老師的無私奉獻精神?晨光熹微，學校裏已有校領導們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室裏，伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓裏靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉，也沒有耀人的光環，只是竭盡全力地將學生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業，年輕的我們責無旁貸。

不得不承認這樣一個事實，教育教學工作的複雜性和全面性使得教師在工作中很多時候是不快樂的。各種類型的調皮學生，忙不完的考試，繁瑣的日常管理，常常會讓我們這些年輕的老師感到力不從心，倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內心的陰霾，趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐，十點半值過晚班我們依然可以哼着歌回家，

年輕的活力讓我們時刻精神煥發。

前不久在網上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補課加班白髮長滿頭，這些年的工資單啊看着淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對月，誰知吾輩心中寒，，然而在唏噓感歎的同時，我們還不得不讚賞這位改歌詞的老師敢於自嘲的樂觀心態，這其實是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態。

先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一，年輕的我們如果能夠把充滿激情的青春奉獻在教書育人上，在對學生靈魂的塑造中體驗創造的幸福，在與學生真誠的溝通中獲得真摯的情誼，在這個喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態，那麼我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬於我們的快樂與幸福。我們很難想象一個不幸福的老師如何讓學生獲得人生的幸福。親愛的同事們，年輕的我們日子可以清貧一點，但快樂不能丟;工作可以勞累一點，但健康不能丟;生活可以平凡一點，但追求不能丟。我們只有熱愛生活，認同自我，心存對教育事業的敬畏，不斷追求卓越，才能不斷體味來自職業的幸福。

最後，我想用代表着青春的文體結束我的演講：我們愛教育，不愛教條;愛生活，也愛生命;愛時尚，更愛傳統。不是叛逆者，不是衞道士，不是空想家，我們是80後年輕教師。我們用行動踐行着教書育人的使命，我們和別人不一樣，我們是辛勤的園丁。

謝謝大家。

春節聯歡會演講稿五分鐘 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

年少不知愁滋味，時光漸老，我站在教育與自省催熟人心的別處，懷念、期待、彷徨、不勝寒，有機會記成長，藉以得心安。

小時候的我，很快樂，很可愛，不需要有任何負擔，可以從一吃完早飯，就和小朋友們跑出去玩兒，彈彈珠，捉迷藏，或去跋山涉水找野果，下河洗澡，翻螃蟹，一直到很晚很晚，然後沉沉進入夢鄉，在夢裏繼續玩耍……

一年的夏天，風很輕，樹很綠，水很有節奏地流淌，太陽也俯視鄉土而迸發光明與熾熱，在我的苦苦糾纏下，哥哥終於還是受協而給我買了一個風箏，我笑的很開懷，很傻，

拉着哥哥帶着風箏，就去放風箏，哥哥很能幹，風箏一下子就從他的線上飛了起來，快撞了太陽，看着風箏，我多麼希望一輩子都那麼無憂無慮，就算一輩子都這麼矮，這麼傻，我願意做一個在風中傻笑的小男孩。

現在想想，真的也會發笑，不知道是懷念當時的矇昧無知，還是為了那快樂的時光而發笑，或許，都有吧!現在，我已不再是小孩子了，是一個男子漢了，年齡漸漸長大了，身材還比從前一般個頭大小的小夥伴大了不少，可是，我愁了起來，來自於許許多多方面，我想最主要的是學習成績吧!

成績，真的那麼重要嗎?

現在的我們，改變了好多好多，從前可以和朋友們一起玩得毫無顧慮，笑的無比暢懷，但好像現在大家總是聚少離多，更不用説在一塊兒玩了。就算相見也多半在考場，提起對方的名字，也多半與考試成績上，如果他的分高於我，我也一定會不服氣，想必，他也會這樣，於是漸漸地越走得遠，與對方心靈的距離也就越遠。於是乎再好的朋友終究有攀比與嫉妒。

莫笑我是以小人之心度君子之腹，但情況就是這樣。於是我漸漸地便問自己，到底想要的是好成績還是好朋友。然後我便質疑起了現在的教育制度與人心。再問自己是想妥協於人人功利的現實做個俗人，還是妄求突破現在的阻礙來表達自己的不滿與個性以展現自己的與眾不同。如果可能我會選擇後者，不要成績不重功名，不必為了考試而發愁，也就不會為了考試，為了升學而絞盡腦汁的做書呆子。去做一個自己喜歡的人，展現自我的真實，有着自己的個性，去追尋自己心中的嚮往，從拾過往的歡樂，找回臉上的笑容，作那個在風中繼續傻笑的少年。

如果今天的教育制度不再那麼苛刻於分數而更注重於放飛孩子的真實想法，讓他們能掙脱於制度的枷鎖，真實敢做來放飛自己的夢想的翅膀，讓自己的思想能夠自由馳騁，那麼我想他們會快樂的。會從自己那獨一無二的人生路上，收穫更多的真實，走向自己的人生巔峯，鑄就自己非凡也好，平庸也罷，都只屬於自己的生命傳奇。或許那樣中國不會再出那麼多的高才學霸與奧賽天才，但一定會出更多猖狂也好低調也罷卻一生無悔的自在普通人了。

無論你是否願意，成長是不可逆向、無法中指的，蜕變如我，是好是壞?希望中國未來的教育不僅能僅僅出現更多流水線式的高材生，而能培養出以學習為樂的孩子們。

春節聯歡會演講稿五分鐘 篇15

一個滿頭金髮、一鼻頭雀斑的小男孩，轉眼間，變成了一隻黑黑的烏鴉，這是怎麼回事?原來，是一隻烏鴉想過着人類愜意的生活，於是，烏鴉念動咒語，小男孩瑞夏德便變成了一隻披着滿身烏黑羽毛的烏鴉。

剛開始，瑞夏德以為做烏鴉非常不錯：既可以逃脱媽媽的嘮叨，又可以不用去上學，還可以在天空中自由自在地飛翔，多麼有趣呀!在這個世界裏，沒有再比我生活得舒適了。

而後來，瑞夏德發現，當烏鴉並不是一件容易的事：他的食物都要靠自己去找，還會受到獵人的捕殺，他和烏鴉羣一起，過着擔驚受怕的日子。他是多麼想念以前的生活啊。於是，瑞夏德歷盡艱辛，去尋找變回自己的方法。瑞夏德靠自己的努力，終於和變成他自己的烏鴉換回了角色——瑞夏德又變成了小男孩了。

讀了這本書後，我深受感觸，發現做自己才是最好的。每個人都有自己的長處和缺點，所以，不要抱怨自己，以為別人比你哪一方面強，就跟自己過不去。你可以通過努力，是自己變得更強，而且你也有突出的優點，在別人眼裏，你也是值得別人學習的。也許你的學習不是很好，但是你可能是一個體育健將;也許你數學不是很好，但是你的作文寫得令人稱讚;也許你的英語不好，但是你是一個講文明、懂禮貌的好學生……不能因為遇到一點麻煩，就逃避，去羨慕別人的生活。

做自己才是最好的，別人比你強不是退縮的理由，關鍵是你要認識自己的缺點，爭取比別人更強!

春節聯歡會演講稿五分鐘 篇16

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

以前特喜歡的天氣是陰天和雨天，因為這樣的天氣很安靜，適合在家裏睡懶覺，適合一個人在書房翻閲幾本書。舒服自在。冬來暑往，春華秋實。四季都美好獨特，我喜歡的季節是春天和秋天，因為這兩個天氣屬性差不多，它銜接着酷暑和寒冬，它們是温和的。還有春天和秋天的主角都是平時當配角的葉子。

記憶裏許多美好畫面都停留在春天和秋天，春天可以出去踏春，所以對春天有着獨特情感。春天的美好被漫長的冬天所積攢的太多太多的期望所放大，春雨、新芽、花骨朵，陽光和暖風……春天讓一切變得與眾不同。春，萬物之始，藴藏着生命的力量。

以前在大人的眼裏，我是一個怪小孩，不愛説話，卻拼了命也不肯穿我媽給我買的大紅色高領毛衣，每每到了寒冷的天氣，就會經常為了這件事和我媽吵嘴，結果是，我被逼着穿上我媽認為好看又暖和的大紅色毛衣，皺着眉頭抹着眼淚氣沖沖摔門而出去上學。所以那時候我就對春天有了莫名的期盼，也是那時候不喜歡冬天的，冬天太過寂寞清冷，雖然温暖的爐子和橘色的火光多少能在寒冷冬天李有點慰藉，但是光想到乾冷的天氣刺骨的寒風就足以消滅這點慰藉，再想着我媽逼我買的紅色毛衣，就更加討厭了。

還有一種討厭是夏天的太陽，我為了躲避太陽，經常低着頭走路，有時候撞到樹，有時候碰到人。我不是一個熱情的人，並不喜歡炎熱的夏天。

我的性格就像是灰的畫面沒有節奏感，就像是沒有生命跡象的心電圖。過於平和就會變得冷淡，太冷淡會感到孤單。這種感覺就像是褪去夏天熱情的秋天一樣，像一杯無味的温開水，對於自己則剛剛好，對於別人則乏味。

我喜歡秋天的霧和露水，朦朦朧朧的。白落梅曾經説過“永遠有人問，為什麼美好的總在昨天。那是因為，我們不知不覺愛上一個詞，叫懷念。”秋天是適合懷念的季節，好像是這樣。我就會在秋天湧上許多歡快的記憶，小時候放學後總結伴同行，在馬路邊和同學嘻嘻哈哈，黃昏下的夕陽也很美，丟掉書包坐在草地上可以在裏面説一下娛樂八卦和喜歡的偶像劇，總等到晚風變涼才回家。

秋天像一顆結滿記憶的果實，陽光温暖不刺眼，喜歡安靜的季節。秋高氣爽，秋天空氣開始變得稀薄，不像夏天一樣稠密。躺着看剩下枯枝天空變得遼闊，歡聲笑語也能在空氣中迴盪。那時的秋天就像一本翻閲不完的故事書，每一頁都藏着小驚喜，每一頁都無憂無慮。