九九範文幫

清華附國小生畢業典禮竇桂梅寄語

我親愛的六年級同學:

清華附國小生畢業典禮竇桂梅寄語

從六年前踏入清華附小的那一刻,就註定,她,永遠成了你教育學意義上的母親。今天的畢業典禮,作為校長媽媽,看到兒女們將要離開自己,心中格外不捨。不捨之餘,我也想與同學們一道回味,清華大學附屬國小作為你的母校,究竟是一個什麼樣的地方?

如果説畢業典禮是一段新旅程的起航,每年這個依依不捨的時刻,我發現,有些語詞已經植入你的內心,成為你人生的價值觀:清華附小是給你打上了"選擇了清華就選擇了一生的責任"烙印的地方,是懷揣"立人為本,成志於學"的校訓,帶着你在附小六年的"健康、陽光、樂學"樣態,走向"聰慧與高尚"完整人生的地方……

此刻,我以一個母親的情懷,把以上這些"芯片"編織成三句話,作為對你們的囑託,而這也是我為每一屆即將畢業的六年級同學送上的三句話。雖同學與內容不同,但我願這不變的三個主題,作為精神的種子,播撒同學們的心田,成為從清華附小走出去的所有人的共同的語言密碼與成長胎記!

第一句:做一個永遠的讀書人。

今天什麼對全球衝擊最大?互聯網。這樣的全球化競爭對你們未來的適應性提出了更高的要求,那就是看你的綜合人文素養。作為網絡時代的原住民,依靠怎樣的力量才能使自己在擁有國際視野的同時具備中國靈魂,而不會成為擁有豐富專業知識的"野蠻人"?

我想,關鍵還是一個人的人文素養的基礎。而這基礎的達成,關鍵應當依靠經典閲讀。

"經典"是前人思考的結晶,是我們這些現代人可以信賴的精神家園,相對於各種時髦的話題與技術的花樣翻新而言,也許顯得老舊而稚拙,但正是這些歷經時間淘洗而傳承下來的"經典",保存了我們人類文明當中真善美的火種。在那裏你,只要你願意吸納,就取之不盡、用之不竭,而且也不會向你索取任何。尤其,在你未來充滿歧路的選擇中,幫你擁有強大的理解力與價值判斷力,安身立命、成為一個有根的人!

改變,從閲讀經典開始!這是母校給師生的箴言。我親愛的同學,你的生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命。活一天,我們的生命就減少一天。既然生命的長度是減法,而且每天面對的"碎片"那麼多,作為過來人,我的心得是:面對複雜的社會與人生,保持長久的單純,就是讀書!尤其是回到經典閲讀,才會讓生命畫卷的寬度獲得加法,並以此來豐富你生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。

在多種場合我都引用邱吉爾首相説過的話:寧可失去50個印度,也不能失去一個莎士比亞。我要強調的還是:一個民族的發展史就是她的文化史,一個人的精神發育史就是他的閲讀史。咱們附小老師常説的一句話是"校長好好學習,教師天天向上;教師好好學習,學生天天向上"。清華附小一直以書香校園聞名全國,讀書成了附小人的基因。

因此,請求你,不管在中學的學習壓力有多麼大,不管你將來做什麼,成為一名學者、一位教師,或者只是我們這個時代的普通勞動者,在火車上、飛機上、地鐵裏,你都要讀起來,哪怕單篇,哪怕短語。因為那是你作為清華附小人的名片:"我是一個永遠熱愛讀書的人"。

第二句:做一個永遠善良的人。

我親愛的同學,附小每年的年度語大家一定耳熟能詳:XX年的"微笑、感謝與讚美";XX年的"心存感恩、常知愧疚、卓越攀行";XX年的"心存正念、遇事正思維、傳遞正能量";今年的"猜猜我有多愛你""別擔心,我們和你在一起"!所有的這些,都有一個相同的內核:"善良"。

善良是正向的、積極的人生態度與取向。懂得這個理兒,就知道,人啊,來到世上是爭氣的,不是來生氣的;是來昇華生命的,不是來抱怨的。

經常地,我會發現,同學間、師生間、家校間出現矛盾時,人們總是習慣於把自己撇得乾乾淨淨,問題與責任都歸罪於他人。其實,生活中所有的不滿及怨恨,都與自己有關,關鍵看我們是否能夠設身處地,換位思考,管理情緒,化解風險。

人無完人,社會也如此,真正的美玉總是存在瑕玷,只有贋品才完美得無可挑剔。所以我誠懇希望你學會包容老師、父母的失誤;學會容忍同學、同行的冒犯。長大後學會寬容上級、下屬的過錯。就拿教過你六年的老師們來説,他們也是成長中的普通人,他們在經驗上、方法上、性格上也有這樣那樣的缺點,但請相信,他們的內心是善良的,他們正朝着敬業、博愛,儒雅的境界走去,把每一個孩子的成長當做自己的最高榮譽!也只有他們陪伴你們走過童年的六年,也只有他們更多的時候替代了母親的角色,還承載着教育的角色,他們多麼值得我們感念!

心態決定人生狀態。請相信,一旦你擁有了這份善良,你就會理性面對不滿,平和麪對周遭的人和事。好比我們每天見面互行的"鞠躬禮",微笑着,低下頭,含胸……慢慢地,你面對一些事、一些人,哪怕是我們不理解的、帶給我們傷害的,依然可以去理解、可以去包容、可以去隱忍——長此下去,自然也就排解掉那些負面的垃圾與雜草,日漸長成善良的參天大樹!

有了這顆善良之樹,你就會變得很強大,未來的人生裏,你會堅信:如果有人不講道理,思想謬誤,自我中心,不管怎樣,你總是會愛他們。如果你做善事,有人説你別有用心,不管怎樣,你總是會做善事。如果你成功後,身邊盡是假的朋友和真的敵人,不管怎樣,你總是要成功。誠實與坦率可能使你易受傷害,不管怎樣,你總是誠實與坦率……

一句話,做一個把微笑掛在臉上,把感謝掛在嘴上,把愧疚常懷心中,不見利忘義,而能成為記住恩澤、洗去怨恨的、永遠善良的人!

第三句:做一個永遠有夢想的人。

大家都講中國夢,夢想的含義太豐富。大到國家,民族之夢,中到家庭、學校之夢,小到個人之夢。

説到大夢想,我想咱們清華人那可是永遠的"愛國情懷,完整人格"。今天,我不談國家與學校,我想從個體的"小夢想",跟大家聊聊。

從小,我的姥爺説我能做一位很好的老師。這顆理想的種子就在我的心中發芽了。懷揣這份夢想,我從小山村走到了師範學校,而今來到你們面前。雖然你們都稱我校長,但我知道,你們把我當老師看待的,那麼親近、那麼依戀。做一名永遠不離開課堂的教師,是我永遠的激情與信念。因此,我一直堅持跟你們上研究課,交流討論一些話題。

那,從清華附小走出來的你們呢?那就是,你可以平凡,但因為你選擇了走向聰慧與高尚的人生責任,你不能平庸!你這一生,可以允許短暫的偷懶、偶爾的放鬆,但終其一生你不能渾渾噩噩、得過且過。你的心中要有一個屬於你的夢想的"小時代"。

今年六年級裏的同學,推優、特長生、點招,共有幾十人,應該説突破往年曆史,也許這是他們的夢想,祝賀!然而,在我看來,夢想是伴隨你一生由興趣到志趣的,伴隨一生的一種追求,一種信念。因此,我今年要講的不是家長們津津樂道的,已被選拔到理想的重點中學的學生,而是一位你們身邊最普通的,卻全面發展,有着自己獨特夢想的同學。

在學校"水木秀場"展示的舞台上,温和靦腆的她介紹自己的習字心得……而後那一個月,通向學校博雅樓的走廊上,展示了她的書法作品。每每路過的大人、小孩,都禁不住嘖嘖稱讚。

經歷這些後的每一天,她依然如常,依然那樣平靜,淡定,快樂地上學、讀書、寫字。如同以往一樣,靜靜地、悄悄地,在六年歲月的每一天,讓書法陪伴。

閒暇時,她用練習書法,磨練自己的性情,涵養自己的氣質,感受中華文化的精髓。甚至,她用練習書法的方式,消解對爸爸的思念。她的作品獲世界書畫金獎,她的字,已經成為咱們清華附小贈送友人的紀念品之一。可能未來她會成為書法家,也許還會獲大獎出名。但,我所欣賞的不是這個,而是她生命中,有一種屬於自己習慣的"夢想"陪伴,相信她即便到了中學,甚至大學,學業壓力那麼大,她也會終伴隨、追隨"書法"而一生。

説到這裏,大家一定猜到,她的名字叫馮舒婷。這裏,我不是讓大家都成為她,或者是昨天"個人才藝展示"中的那些同學,而是希望你們,把自己的興趣,變成志趣的夢想當做你一生的主語!哪怕你失敗,哪怕你顆粒無收,但因為你有過愛好,有過追求,有過夢想,併為此努力過,你的一生就不會碌碌無為、蒼白無力。

今早,剛剛進入校門的時候,你們獲得了一張夢想機票。上面寫着出發的時間,登機口的"修遠樓",以及到達的屬於你的"夢想之地"。回去,請你把夢想鄭重填上,然後國中畢業,高中畢業,大學畢業,請你回來時,把夢想機票帶給母校做見證!就這樣,你的,我的,每一個人的小夢想,加起來,也就實現了家庭乃至民族的大夢想!

親愛的同學,前方有許多未知數,但不管怎樣,這三句話作為母校的禮物,讓你相信讀書、善良、夢想帶給你未來的美好,並努力幫你成為人生路上,成功時的喝彩,失意時的攙扶,孤獨時的問候,憂鬱時的安慰。

最後讓我們一起朗誦詩人食指在文革獄中寫下的《相信未來》。我相信,因相信未來,學業、生活等遇到的"蜘蛛網",無比付出卻屬於別人的榮譽或情感的"紫葡萄或鮮花"都會淡去——而這所送你們的這三句話,也許是對你人生的最好詮釋:

當蜘蛛網無情地查封了我的爐台

當灰燼的餘煙歎息着貧困的悲哀

我依然固執地鋪平失望的灰燼

美麗的雪花寫下:相信未來

當我的紫葡萄化為深秋的露水

當我的鮮花依偎在別人的情懷

我依然固執地用凝霜的枯藤

在淒涼的大地上寫下:相信未來

我要用手指那湧向天邊的排浪

我要用手掌那托住太陽的大海

搖曳着曙光那枝温暖漂亮的筆桿

用孩子的筆體寫下:相信未來