九九範文幫

關於愛崗敬業的演講(精選20篇)

關於愛崗敬業的演講 篇1

尊敬的各位評委、同事們:

關於愛崗敬業的演講(精選20篇)

下午好!

我今天的演講題目是《愛崗敬業、奉獻青春》。

我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無論在什麼樣的崗位,無論做着什麼樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發揮最大的作用,都要做出最大的貢獻。當前,全省系統正在的開展“愛崗敬業共建和諧”主題教育活動,更使我對人生價值有了更深地認識,對愛崗敬業有了更深地理解,對今後目標有了更明確的方向。

愛崗,首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業,忠於職守,盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業精神,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋敬業為“專心致志,以事其業”。我想,崗位就意味着責任。我們要高標準、高質量地完成工作,必須要有強烈的職責意識,必須要有認真負責的態度。我們每個人都有自己的崗位,都承擔着繁重的工作,沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作。“不愛崗就會下崗,不敬業就會失業”!作為一名檢驗檢疫的職工,我們唯有時刻保持憂患意識,以局為家,敏思好學,愛崗敬業,才對得起自己的工作,才保得住自己的崗位!

愛崗,其次要精業。所謂精業就是要“幹一行、愛一行、精一行”,成為本專業精通業務的行家裏手。只有精業,工作才有底氣,事業才有生氣。一個人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業務。我們要成為本專業的行家裏手,就必須勤於學習、善於學習.因為主動向書本學,才使我對各項政策法規常和業務知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學,才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進一步的掌握;因為帶着問題用心學,邊幹邊學,邊學邊幹,以幹促學,以學促幹,才使我越來越勝任目前的崗位。

愛崗,還要奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹”,這就是對奉獻的最好註解。正如日本著名的“松下電器”創始人松下幸之助説的那樣---“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。”檢驗檢疫給我們提供了展示自我,實現人生價值的空間舞台。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因為,一滴水,只有融入大海才不會乾涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結合起來,聰明才智才會充分發揮,生命價值才得以完美展現。所以,講大氣、講奉獻,這應該成為我們所有人的精神追求!

朋友們,愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛崗敬業,共建和諧,把青春年華奉獻給光榮的檢驗檢疫事業,共同建設更加美好的明天!

關於愛崗敬業的演講 篇2

大家下午好!今天我演講的題目是:愛崗敬業——做平凡的社區責任網格員。

20xx年11月6日,鳳陽縣小崗村書記沈浩同志因積勞成疾永遠的離開了我們。天地為之動容,日月為之含悲。我們為祖國失去這樣一位優秀的幹部而惋惜,為人民失去這樣一位貼心的書記而悲痛。

記得沈浩書記生前參加江蘇大學的大學生村官就業典禮上曾引用這樣兩句詩——“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,“為什麼我的眼裏常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉”。兩句詩詞雖短卻深刻的包含了一名共產黨員對農村土地的熱愛,對農村工作的熱情和“愛崗敬業、激情奉獻”的精神。愛崗敬業作為公民道德和職業道德的基本規範要求,説起來容易,做起來難。要一生一世的堅持做到愛崗敬業,要學會調整和處理好自己的理想期望與現實工作及生活之間的關係,通過分析權衡,正確的認識自己,正確的對待工作,找準自己的定位,切實立足本職,發揮好自己應有的作用。奉獻精神是我國勞動人民的一個優良傳統,作為一個從業人員,無論在什麼工作崗位上,都需要必要的敬業奉獻精神。所以,立足本職,愛崗敬業,挑戰自我,奉獻社會,是每一個從業人員都必須要做到的基本要求。

愛崗敬業,激情奉獻是一種態度,是一種精神,更是一種境界。大多數人都希望企業或者單位能夠給予自己一定的發展空間和展示平台,最大限度地發揮自己的聰明才智,實現自己的人生價值。而要把這種意願變成現實,靠的是什麼?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。德國著名作家歌德曾經説過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。”平時不要總想自己得到多少?而要問自己做了什麼?奉獻了多少?當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任;有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,並抱着知足、感恩、努力的態度,紮紮實實的去工作。因為只有愛崗才會敬業,只有愛崗敬業才會無怨無悔做出無私奉獻。你我堅持愛崗敬業,科學發展,激情奉獻的實際行動,必將成為推進社區事業健康快速發展的的強大動力。只有認真做好我們的工作,才能有我們今後更遠的發展.

愛崗敬業體現在我們每一個平凡的工作日,體現在每一個普通的崗位上.如果我們人人都能成為一個愛崗敬業的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,在平凡的崗位上實現人生的價值。做一個敬業愛崗的員工吧,在平凡的崗位上盡情展現你的才能和智慧吧。因為社區的發展就是我們的明天!作為一個社區責任網格員,在今後的工作中,我要努力做到“以人為本,傾心本職,熱忱服務,甘於奉獻”。學習沈浩精神,自覺愛崗敬業,服務科學發展。讓社區居民有個良好的生活環境,將自己所學到的知識和技能用在廣大社區羣眾身上,把工作的觸角延伸到了社區的角角落落,及時瞭解居民的需求,及時解決一些矛盾和問題。讓我們社區更加和諧美好,讓我們的廣大羣眾都能滿意,都能生活的開心幸福!

我的演講完了,謝謝大家!

關於愛崗敬業的演講 篇3

尊敬的各位評委,老師們,(親愛的同學們):

晚上好,我演講的題目是“愛崗敬業,我無悔”。

走上講台的那一天起,前輩們説,選擇做一名教師,你就選擇了清貧。

是的,教師的職業無疑是清貧的。特別是在開放自由,物慾橫流,躁動不安的現代社會裏,教師的職業更顯清貧與狹隘。看吧,窗外變幻着撲朔迷離的現代風景。經商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一隻只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動的心。於是有人跳槽了,一頭扎進商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際,利用學生暗自拉起利益的關係網;剩下的人倦怠了,他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂,心卻在遊蕩,有的認為,金錢薄待了我,我又為何不能薄待學生,薄待自己的事業。於是校園不再平靜,講台不再聖潔。?

但!無論是物質貧乏的過往,還是物慾橫流的現時……仍然有數不盡的老師們無怨無悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衞這個職業的聖潔。譬如,我生活的地方,我工作的隊伍,來自鬆滋一所偏遠鄉鎮學校的教師羣體。他們,默默地堅守着貧瘠的土地,期待着幸福的心靈!

宛市中學,這所曾經幾度創造教育輝煌的老校。很多的老師,一屆屆的學生,為她奉獻,為她添彩,又以她為榮。當她面對挑戰,遭遇挫折的時候,還是他們扛起質量的大旗,挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行。

“正本清源,立足課堂,精講強練,再創輝煌!”聽,這是校長的聲音,擲起有聲;這是發自肺腑的聲音,引人共鳴。

誰能想像,不堪回首,涴市中學三年的陣痛啊。學生厭學,教師厭教;三年汗水,一年流乾;欠債太多,得不償失;思想沉舊,無所適從;重教輕練,練不落實。領導的詢問的話語我們無言以對;羣眾不解的表情我們痛徹心底!

“學校發展了,教師才能發展;學校有形象,教師才能有地位!”我只記得,每一次的大會,校長都要像這樣和老師們談話。

當改革的大幕開啟時,就是老師們最忙碌最辛苦的時候,而這場前所未有的改革,催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍。

老者不服老。本已退居二線,年已五十的老領導,在會考前50天的時候又重新拿起課本走上九年級的講台,接受管理的重擔,拿起查寢巡夜的手電筒,還在九年級的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任,在發現班上還有4名學生未按時到校的情況,冒着磅砣大雨,穿梭於鎮上的網吧,將他們一個個找回。又有幾次深夜裏去網吧找回沉迷網吧的學生,我們無法記錄,唯有用心靈感懷與感恩。就是他們,在面對問題生一次次苦口婆心的教誨後,或許還要承受家長不解的白眼與責難的語言。就是他們,也要和年輕的老師們一起,參與到學校的改革行動中去,從事同樣繁重的備批,但一步也不落後。

青年就是青年。有一位最年輕的教師,在最基層的學校裏成長。他把白天交給了學生,他還要向夜晚索取。就是一隻粉筆,一隻鋼筆,加上鍵盤,他的名字每週都會出現於全國中學語文報刊。他帶着語文老師們,教作文教出了一個幾十萬字的系列,這個系列受到著名特級教師與語文教學專家的肯定。他帶着文學社的社員們,筆耕不輟,每年發表百篇的習作,社團也成了學校的品牌。一人先行,他人跟上。語文組的青年教師們,開始了辛苦的鑽研,“趁着年輕多做事”,這是他們的青春宣言。語文組老師共同設計的“會考複習教學案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員,我為這樣一支羣體而自豪。

集體的力量最動人。宛市中學的精講強練,最辛苦的莫過於批與考;最充滿智慧的莫過於備與講,而走在最前面的,更是一支骨幹力量,學科組長。學校倡導推行的電子備課,備課組長理所當然地成了主要承擔者,他們不僅需要放棄許多的休息,更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調閲老師們的電子備課夾,翻揀學生手頭的一套套學案,辛苦嗎?去問胡昆吧,去問王義州吧,去問杜華吧,去問庹宏超,田俊華,榮春梅,楊聖元吧,去問這一科科的學科組長吧。二樓的小會議室,走了一組,又來了一科,變換的是音響,不變的一個主題——“精緻的課堂”。去辦公室坐一坐,辦公桌上那一堆堆來來去去的作業與試卷,醒目的一抹抹鮮紅,是教師最美的色彩。去教室裏看一看,老師們怕的是自己講多了,講淡了,講亂了;怕的是學生練少了,練虛了,練漏了。正本清源,這才是新時期的課堂,真正的課堂,追求效益的課堂啊!

時間不容許我贅述學校的這一場改革,只要想一想,就是觀念的轉變,一個羣體的觀念轉變,就要付出多少的艱辛?從被迫應付到積極參與,這又是怎樣的一個過程?從形式到內涵,從量變到質變,它的背後浸透着宛中人怎樣的心血?我只記起校長和每一個學科組長逐一制定計劃;我只記起每週的作業與考試都要接受學校的調閲;我只記起新學期的第一天,就是一次備批改革的培訓會;我不會忘記每一堂課的結束時要帶走當堂的作業;我更不會忘記當我想偷懶要懈怠時就有一個人善意的提醒……

這一幕幕一個個細節見證着一所學校的發展,相信會創造奇蹟。作為宛中人,我切身感受着一場教學改革的辛苦歷程;這個歷程,除了讓我認識教師職業的辛苦清貧,更讓我認識到,教師,可以讓自己的事業不清貧,那就是奉獻,唯有奉獻,讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行説,老師們,無論是這個職業選擇了你,還是你選擇了這個職業,我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡,尚需修行五百年。這個我們賴以生存又潛力無限的職業,讓我們自己先為她致敬!我也堅信,生命的意義遠不止於功利。滴水藏海,短暫中孕育永恆,平凡的職業有不甘平庸的我們。我更期待,秉承奉獻的職業精神,宛市中學的教師羣體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。

今天,藉助這個演講平台,我為宛中,我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們,我的心裏格外温潤;想起他們,我的心中再次溢滿幸福的漣漪。

謝謝大家!

關於愛崗敬業的演講 篇4

各位領導、各位同事:

大家好,我是一名普通的藥劑科成員。雖然説我只是一名小小的藥劑師,相對於醫生來説我們的力量微不足道,然而我依然非常的感恩,為我還能夠擁有這樣一股微不足道的力量而驕傲,我很慶幸我能夠運用這一絲微薄的力量來為醫院,為每一位病人貢獻自己的一份關懷和努力。

奉獻,對於每一個人來説都不是一件難事。作為一名藥劑科人員,雖然我們不能成長成參天大樹那般的棟樑之才,我們仍然可以化作一顆小草,為這多彩的世界奉獻自己的一絲新綠。就算不能夠成為救死扶傷的醫生,我們仍然可以本着自己崗位的特色,做好自己的本職工作,在工作中就算是一點一滴的小事,我們也應該儘自己的努力去完成。運用自己最大的努力為這個社會奉獻出自己的所有。

在醫院這樣的工作環境中,我們會接觸到各種各樣不同的病患,其中不乏有很多慢性病患者和孩子,對待他們不僅僅是需要一些些過硬的醫療技術就足夠的,作為工作人員的我們還應該對他們付出更多的愛心和耐心。讓所有的病患能夠在温暖的氣氛中獲得最好的治療,用自己愛心感染每一位病人,激勵每一位病人以樂觀的心態面對一切病魔。

在所有人的心中,醫生是救死扶傷的白衣衞士,護士是捨己為人的白衣天使。而藥劑師對於他們來説只存在於無法瞭解的領域。或許,對於大多數人來説,藥劑師只是一個按照處方抓藥的小小的工作人員。然而在醫生救死扶傷的環節中,藥劑師也擔當着一個不可或缺的重要部分。不管我們身在哪個職業,就算是一個小小的藥劑師,也應該恪守職業道德,做一名愛崗敬業的好藥劑師。

作為一名常年工作在門診醫藥窗口的藥劑師,我能夠深刻的瞭解到醫院的每一位工作人員和病患的關係都是至關重要的。藥劑師常年的工作於醫藥窗口,所接觸的病患可以説是數不勝數,也經常會有病人向我們詢問藥品的使用方法和人注意事項,雖然我們知道,事後醫生依然會為他們講解,我們也應該本着愛崗敬業的精神,為每一位病人詳細的講解。作為一位藥師,我們必須每天重複着同樣的工作方式,一遍又一遍的重複着相同的話語模式。枯燥乏味是有的,但是我們深知,就算是出現萬分之一差錯,也有可能會給病人帶來滅頂之災。因此,我們每一天都要嚴格的把好每一關工作,藥品的使用方法,藥品的注意事項、藥品如何保存等工作,我們必須一絲不苟的嚴格查清。做到“四查十對”每一張處方和藥單。

因此,我覺得不管我們身處在哪一個崗位,都應該用自己的愛和努力來服務每一位病患,努力的讓病人在醫院中也可以感受到家庭般的温暖。努力的為這個社會創造更多的無病無痛,無憂無慮的生活。能夠身在這個崗位,已是一種恩賜,每天看着來來往往受病痛折磨的人們,你的內心是否也和我們一樣充滿焦慮和關心。

我相信,只要我們心中有愛,秉着愛崗敬業的職業道德,將每一位病患當成自己的家人來愛護,我們的付出和努力一定會得到更多的讚許和認同。我們一定會迎來醫院更燦爛的明天。讓更多的人在我們的熱心幫助下,擁有幸福安康的生活。

謝謝大家。

關於愛崗敬業的演講 篇5

1992年,我來到百貨大樓參加工作。看着百貨大樓當時的繁榮景象:門前車水馬龍,商場人來人往,商品琳琅滿目,人們笑逐顏開。我深深地愛上了這片繁榮的土地。

記得我還是一名國小生的時候,陽泉百貨大樓已作為溝通城鄉交流、豐富人民物質生活的橋樑,為保障城鄉人民物質生活做出了巨大的貢獻。

然而,這種繁榮有些短暫,隨着傳統商業向市場經濟的快速轉變,市場發生了翻天覆地的鉅變。我們看到新的商場不斷開業,承載着巨大社會責任的傳統商場企業,由於歷史包袱沉重,紛紛陷入虧損境地,無不面臨着前所未有的挑戰。

我作為一名財會人員,陷入了深深的思考。市場競爭是無情的,雖然我們國有企業遇到了暫時的困難,但有困難也有希望,有挑戰就會有機遇,只要我們百大人上下同心、奮力拼搏,我堅信,百大一定會有美好的明天。

於是在後來的財務實踐中,我始終做到誠信第一、操守為重、敬業愛崗,認真的擔負起自己的責任,維護財經紀律,保護財產安全和保證帳目和會計報表的可靠性。明確審計的責任和權利,並對企業的會計記錄、會計報表和會計制度的執行情況進行內部檢查和監督。

隨着市場經濟的發展,會計核算及管理手段也在迅速更新,我們公司也必然很快用會計電算化技術替代會計手工記帳。計算機技術是一項高新技術,它的發展對於提高企業會計工作效率起着巨大作用。會計電算化在會計數據處理分析和管理方面顯示強大的功能。如果企業會計核算採用微電算化,大量減輕了會計工作者的重複腦力勞動,財務人員就能抽出更多時間更新知識,參與企業經營管理,參與長短期決策,參與企業全面預、決算,參與企業的方針政策的制定,更能體現會計職能反映和監督在企業中的作用。並可在實行會計電算化的基礎上進一步健全計算機的維修保養制度,並培養專職人員不斷提高計算機技術,努力實行系統化和網絡化。

今年,我光榮地加入了中國共產黨員。作為一名共產黨員,我要在公司黨總支的正確領導下,努力提升政治素養,增強憂患意識和責任意識,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,服從服務於企業改革發展、和諧穩定的大局;

我要立足本職,把小事做到做好,大事做精做細,發揚一個黨員一面旗幟,一個黨員一盞明燈的精神,時時處處模範地帶頭執行落實公司的決定,爭做公司員工的貼心人、廉潔奉公的清白人、勇於奉獻的帶頭人,以實際行動踐行一個共產黨員的承諾;

我要發揮黨員模範帶頭作用,紮實做好本職工作,帶頭迎難而上、真抓實幹,帶頭艱苦奮鬥、勤奮工作,帶頭勇挑重擔、開拓創新。在本職崗位和急難任務中勇挑重擔,以黨員的實際行動帶動和影響周圍的職工,自覺維護企業穩定,為企業發展創造和諧穩定的環境。

企業是船,黨組織是帆,黨員是槳。企業發展要一帆風順,離不開黨組織的保證和支撐,離不開黨員的示範和引領。一個黨員應該是一面旗幟,也是一面鏡子。我要始終牢記黨的宗旨,堅持以身作則,從我做起,從小事做起;着眼細節,科學謀事;勤懇奉獻,精心幹事;用紮實代替浮躁,以理智折服衝動,塑造共產黨員先鋒模範形象。

今年是我國實施“”規劃承上啟下的重要一年,我們黨也要召開“”,光榮的使命和艱鉅的任務,使每一位百大人都強烈地感受到了這個時代最振奮人心的號角,讓我們用科學發展的行動描繪百大的美好明天!

關於愛崗敬業的演講 篇6

各位領導、同志們,評委們:

大家好!

愛是我們共同的語言。一個人生存於這個世界,每時每刻都要面對選擇,是選擇艱苦還是選擇享樂,是選擇慷慨還是選擇吝嗇,是選擇堅強還是選擇懦弱,就是這眾多的選擇構成了我們人生的實體,回首昨日,我將永遠珍視我的選擇--做一名商場營業員。

記得上學時,我曾這樣在日記中寫道:"越是艱苦的地方越能鍛鍊人的意志,越能使人感到充實。"話是這麼説的,可來到全福元工作之後,工作的艱苦與生活的單調卻是我始料不及的。每天基本上是一種姿勢保持十多個小時,面對的是數不清的顧客,其中的辛苦是不言而喻的。每結束一天的工作,倒在牀上不想動了,還真覺得累。面對這一切,我也曾動搖過,難道我的青春就要在這人來人往的超市裏忙忙碌碌地過下去麼?難道我的人生就不應該和別的女孩子一樣有那麼多空閒的時間麼?每當一天的工作一天下來,渾身的骨頭像散了架,躺在牀上連飯都不想吃,這時,善良、純樸的大姐們為我買飯買菜,並笑着逗我起來吃飯,望着她們一個個疲憊的身軀和一張張和睦可親的臉龐,我心裏非常感動。是的,商場裏的工作雖然是單調的,但我們的生活卻是五彩斑斕的;我們面前的顧客雖然多數都不認識,但人與人之間的真摯情感卻是真實存在的。

於是我重新振作起來,堅持顧客就是上帝的宗旨,天天認真工作,以累為榮,以苦為樂,這一切使我的思想得到了昇華,從此我意識到,工作的單調和艱苦不再是一種負擔,而是我們生活的必需。在營業員這平凡的崗位上,平凡的你、我、他也一樣能創出一片精彩的天空。人就應該這樣,無論工作多麼平凡,肩上的擔子多重,腳步多沉,都要一步一個腳印地走下去,直到永遠。人的一生不可能永遠都是平坦大道,伴隨我們的還有困難和挫折。流水因為受阻才形成美麗的浪花,人生因為受挫才顯得更加壯麗多采。遇到困難我們就要這樣,跌倒了再爬起來,用失敗來記載自己走過的路程,這才是真正的英雄。

後來我漸漸地認識到:我的崗位不僅僅是我履行自己責任的地方,更是對顧客奉獻愛心的舞台。於是我天天給自己加油鼓勁:不管我受多大委屈,絕不能讓顧客受一點委屈;不管顧客用什麼臉孔對我,我對顧客永遠都是一張微笑的臉孔。生活就像一面鏡子,當你對着它笑時,它也會對着你笑,當我看到顧客們對我的微笑時,當我的工作業績得到領導的肯定時,我感到一種從未有過的喜悦和自豪:我是在用這種方式向社會奉獻愛。愛,是我們共同的語言!

面對新的機遇和挑戰,我要樹立更高的目標--"做行業中最好的營業員"!最好的營業員就是擁有高尚品德、極富誠心、愛心和責任心,具備優秀的職業素養和領先職業技能的業務精英!這就要求我們堅持承諾是金,堅持勤勞進取,堅持學習創新。我們知道一花獨放不是春,百花齊放春滿園。我們都是全福元優秀的營業員,讓我們以更先進的營銷理念、更專業的營銷技能、更完善的服務不斷增強競爭力,只有這樣,全福元才能在強手如林的市場上穩定、健康、持久的發展壯大,為社會、為員工創造財富和價值

我深信,全福元將以科學的管理機制、優秀的企業文化、良好的產品、全新的服務來勇敢自信地面對今後的挑戰!我們的隊伍也將以最專業、最高效、最真誠的服務面對平安千千萬萬的客户!讓我們共同努力,與全福元同呼吸共命運,攜手共築"全福元百年老店"!

同志們,我的演講即將結束了。最後,讓你,讓我,讓他,讓我們大家都來記住這句話吧:愛,是我們共同的語言。

關於愛崗敬業的演講 篇7

尊敬的歐陽行長、各位領導、各位同事

大家晚上好!

在這清風朗朗的初夏,**銀行南昌分行迎來了建行的第四個年頭。我作為行裏的實習新人,懷着一顆赤誠的心和對大家的敬仰之情,以滿腔的熱血融入了**銀行的大家庭,在這短短三個月時間裏,**銀行瀰漫的一種堅韌不拔的拼搏精神、一份卓越的團隊凝聚力、以及積極的集體榮譽感,令我深深為之自豪!在此,我謹代表肖行長髮言**銀行建功立業標兵演講。我今天演講的題目是“放飛夢想,揚帆遠航——爭當**銀行建功立業標兵”

行長畢業於安徽財經大學計劃統計專業,是一名忠實的中國共產黨黨員。服務**銀行長達四年之久,四年期間曾任南昌分行會計部總經理,南昌分行滕王閣支行行長,南昌分行女工委員會主任,南昌分行機關黨委第二支部黨支部書記等多項職務。作為分行最早的建行成員之一,她見證了分行從無到有的成長與壯大。親歷了分行“活下來、站起來、跑起來”的一路辛酸與收穫。請允許我與大家分享肖行長與**銀行共同成長的故事,那些成長中的努力與付出。

**銀行南昌分行籌建期間,緊密團結在以歐陽行長為中心的籌建中心小組周圍,謀近思遠,克難奮進,着手於裝修、設計、招聘、培訓等各項工作,積極貢獻自己的每一分光和熱。特別是在肩負管理全線會計人員赴杭業務學習期間,適逢中秋團圓佳節,又巧遇年邁老父親入院動手術的緊急情況,在個人利益與集體利益衝突的兩難選擇下,強忍着內心的焦慮與煎熬,始終堅守在業務管理第一線,與同事共進退,最終在行領導的指導下,在同事的通力合作下,為分行順利開業奠定了堅實的業務基礎。

作為會計部帶頭人的兩年工作任期內,堅定執行歐陽行長“夯實基礎,穩健發展”的工作思路,緊密圍繞“保利潤、控風險、促發展”的年度工作目標,嚴格把好制度關,將制度建立健全作為會計考核工作指標,指導全行會計工作健康發展。推進會計各項管理改革,實現任期各項工作安全平穩無事故,為全行業務的平穩發展保駕護航,獲得了總分行的高度認可。

我的演講即將結束,借用行長會議中的一句發言與大家共勉:年輕的我們,請挖掘自己靈魂深處的真誠 ,把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情,去裝點生活的風景。

關於愛崗敬業的演講 篇8

尊敬的各位領導、老師們,大家好!

尊敬的各位領導、各位老師:

今天,我演講的題目是《往前走,同樣是熱愛與敬業》!

有古代全才美譽的亞里士多德説:“教育的根是苦澀的,但其果實是香甜的。”把愛獻給教育的人不僅有付出,也有回報。當老師們看到桃李滿天下,用心血培育的學生成為社會棟樑時,他們付出的愛就得到了回報,他們就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,這就是愛的教育的真諦。

20xx年全國優秀教師師德報告團的主題是“愛的教育”。霍懋徵老師從教六十年深刻感悟到:“沒有愛就沒有教育。”黃靜華老師“用心去愛每一位學生”,林崇德老師指出“嚴在當嚴處,愛在細微中”。他們都是把愛獻給教育的人,他們用自己平凡的工作鑄就了閃光的師魂,是我們學習的光輝榜樣。

師愛是師德的靈魂,是教師教育學生的感情基礎。參加工作已經有8個年頭了,腦子裏經常會浮現出一些讓我感傷的畫面:離開幼兒園的時候,孩子們哭着跟在我身後喊:“石媽媽,不要走哇!不要走!”教了兩年的學生暗中得知我要離開的消息,在我最後一天走進教室上課時,他們一個個都眼含熱淚,欲言又止。看到這情景,我的心裏一陣酸楚,未語淚先流;他們也嗚咽出聲。還有××同學的奶奶和媽媽,每次見到我都會説:“石老師,你可不要調走哇!你要是能把我們家涵涵教到六年級畢業就好啦!”很遺憾,很遺憾我沒有做到。當××學校開學第一天我接待新生報到時,有的家長一進門就認出了我,熱情地説:“石老師,你來了?!你還記得我嗎?我家大孩子就是你教過的呀!現在小的也來讀書了,是你當老師太好了,我放心!”儘管我總會因為曾經放棄那些我愛的和愛我的孩子而感到傷心自責,但一想到我在另一個地方又把愛澆灌到其他花朵上,培養他們好好成長,那份傷痛似乎又可以減輕些。無論別人怎麼評説,在我的心裏,學生對我的依戀、家長對我的信任始終是對我工作的最高獎勵。盤老師20xx年不離開大瑤山,她説:“鄉村教師要有大山一樣的情懷。”我被深深觸動的同時就以這句話來時刻激勵自己:培養大山一樣的情懷,當好一名鄉村教師!

唐太宗説魏徵是他的一面鏡子,讓他看清了自己的是與不是。我把師德標兵作為自己的鏡子,告訴自己要知榮知辱、愛崗敬業。

記得拉薩某中學的一位師德標兵説過:“西藏可以缺少氧氣,但不能缺少精神。”什麼是“不能缺少”的“精神”呢?我認為它應該是一種執着追求、奮發進取的敬業精神。強烈的事業心和責任感是幹好一切工作的動力和源泉。榜樣的力量總是無窮大,時刻鞭策着我要牢記責任、盡心盡力、盡職盡責地完成工作。

屈原在《離騷》中寫道:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在前行的道路上,心懷熱愛與敬業,我思想、我行動、我堅持!

關於愛崗敬業的演講 篇9

尊重的各位領導,各位同仁:

大家上午好!

今天在這裏很激動地與大家分享獲得集團技術競賽的收穫。雖然角逐的歷程很短,可是到此刻還是讓我記憶猶新。我想我所獲得的成績不僅是我個人努力的成果,更是由於有酒店領導對我的體貼和幫助才取得了。

回想起在角逐前的訓練時期,雖然酒店的入住率很高,但酒店領導卻專門讓我們脱產訓練,縱然工作再忙的時候也親自指導我們,讓我們很似的感動!“付出總有回報”在此次集團技術競賽中我們酒店獲得了集體總分第二的好成績,我獲得的中式鋪被褥要第一的成績。今天在這裏要再次感激酒店能給我此次展示自我的機會,感激酒店領導對我的體貼和幫助。

可能大家會説鋪被褥一件很小的事情,沒有啥子難度。但我卻不恁地認為,鋪被褥雖是一件小事,可是要把它做好,做到極致也不容易。就像鍾總給我們指導時説的“鋪被褥它是一副一氣呵成的中國畫門類”,怎樣在三分鐘內將這幅中國畫門類畫的均勻,平整,是要路程經過過程不停的練習才能達到的。

路程經過過程此次角逐讓我收穫許多,雖然是簡單事情,可是也要百分百的投入去做好它,任何事情只有不停的練習,付出努力的汗水,才能取得成功。因此我將會帶着這些收穫,更加努力的去面臨以後的工作,為廈賓的發展能夠孝敬出本身的一點力量。

《國度》這首歌裏唱到“國事我的國,家是我的家,有了強的國,才有富的家”,放到一個企業中也是如此,我們每一位員工都是酒店一分子,酒店就是我們的家,只有酒店獲得可連續的發展,我們員工才能在這個大家庭裏茁壯的成長。作為廈賓這個大家庭的一員,我一會把滿腔的熱情投入到工作中,愛崗敬業,求實際奉獻,為廈賓的發展壯大不停的添磚加瓦,為廈賓的美好明天,努力奮鬥,孝敬本身的全部力量。

最後我想和在座的各位同仁一路説,我驕傲,我自豪,我是一名廈賓人,就讓我們一路努力創造廈門賓館的美好明天

關於愛崗敬業的演講 篇10

尊敬的各位領導:

大家好!

今天,我很高興有機會和大家分享關於愛崗敬業的感受。在這裏,我想請大家思考一個問題:對於一名教師來説,愛崗敬業,會很辛苦,還是很幸福?

從小我就嚮往講台,夢想能當好一名老師。而多年後的今天,當我真的成為一名歷史老師,我才知道,那並不容易。所謂冰凍三尺,非一日之寒。我知道要上好課,必須鑽研業務,充實自己。人們普遍認為,當老師很輕鬆。有次我一個朋友見我備課到很晚,竟然感到很驚訝,還開玩笑説:要是這麼辛苦下去,還沒等你把歷史課教好,你自己就成歷史人物啦! 辛苦歸辛苦,但令我驚喜的是,在學習和教課的過程中,我發現歷史原來是這麼有意思的一門學問:我會為猶太人苦難而又不屈的歷史而動容,會為日本帝國主義犯下的滔天罪行而義憤填膺;我會為中華民族在人類歷史上的輝煌成就而驕傲,也會為清朝晚期的閉關鎖國而歎息&&這一切,都是因為有了興趣。因為有了興趣,我主動閲讀更多的歷史書籍;因為有了興趣,我也開始喜歡看《康熙王朝》、《漢武大帝》了,而不再只是看韓劇!

我們知道,如果不喜歡一件事,要堅持是很難的。真的不敢想象,假如對歷史沒有興趣,教歷史課對我而言將會是怎樣的壓力和苦惱?!沒有興趣,我怎能改善教學質量,學生們又怎能提高學習成績?我不知這個比喻是否恰當:我覺得老師在課堂上的最高境界,要像《莊子》裏的《庖丁解牛》,由於對牛的結構、骨骼、筋脈爛熟於胸,於是化繁為簡,穿縫過隙,手起刀落,酣暢淋漓;解牛十九年,不換一把刀。又或者像故事《賣油翁》裏的老漢,倒油穿過錢眼,不灑也不漫,輕輕鬆鬆。解牛和賣油,其實都是他們的工作。庖丁工作的時候,連皇帝都看得出了神;老翁工作的時候,連神箭手都佩服得五體投地。用今天的眼光來看,他們中的任何一個,無疑都歷史上最敬業而又最專業的幾個人之一。這種得心應手、遊刃有餘、氣定神閒、引人入勝的工作狀態,難道不正是我們在課堂上所追求的最高境界嗎?庖丁是了不起的,但假如他無心研究,那歷史上也只是多了一名廚師,而少了一位大師。

這樣的例子,真是數不勝數。有句話説得好,熱愛工作,你的生活就是天堂;討厭工作,你的生活就像地獄。作為教師,我們是幸運的,也是幸福的。我們可以將工作和生活完美結合,而不必截然分開。我們可以把未完成的課題帶到家裏,繼續研究;也可以把學習中的感悟帶到課堂,教學相長。喜歡自己的專業知識,熱愛自己的崗位工作,那無論在學校,還是在家裏,我們都可以探討詩詞歌賦、研究數學奧妙;可以發現化學神奇、探究物理定律&& 我們也許成不了錢鍾書、季羨林那樣的國學大師,成不了華羅庚、陳景潤這樣的學界泰斗;我們也許成不了錢學森、楊振寧那樣的物理達人,甚至也成不了紀連海,易中天這樣的學術明星。但是,當我們滿懷責任,當我們一往情深;當我們的學生,功成名就;當我們的學校,聲名遠揚;當我們興趣重新點燃,當我們激情再次燃燒;當我們在最鍾愛的領域裏,心無旁騖,忘乎所以;當一天又一天,我們所做的,都是自己最喜歡的事情&&

我想,這,就是最大的幸福!

關於愛崗敬業的演講 篇11

各位領導,老師大家好。我演講的題目是青春無悔。

我很榮幸,因為我從事的是太陽底下最光輝的事業。更幸運的是,參加工作三年來,一直擔任班主任工作。我和我的這五十二名學生一同走到了今天的九年級.在三年的教學生活中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失敗,有諸多説不完的故事。

在我眼裏,每一個學生都是一朵含苞待放的花蕾,作為班主任,我們有責任讓他們都絢麗的綻放,特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應多一些關愛和呵護。在這三年裏,遇到過很多的“小刺頭”,在他們身上,發生過許多令我辛酸也令我感動的故事。其中有一個故事給了我永遠的鞭策和啟迪。這是發生在我剛參加工作時的一個故事,當時我剛節到這個班。面對個頭和我差不多高的五十名學生時,心裏總有這樣的感覺:他們怕我這個矮個子小老師嗎?常言道“棍棒出孝子,嚴師出高徒”,我必須嚴厲點,要鎮住他們。於是就想用嚴厲的面孔、嚴厲的批評、嚴厲的懲罰來使學生折服。當時班裏有一個出了名的“搗蛋大王”叫劉有維,他學習成績差,經常沒事找事欺負同學,搞惡作劇,全班同學都懼怕他。一次,他又打了班裏的同學,我不由分説將他揪到辦公室,火冒三丈的我對他一頓狠狠地訓斥。沒想到,他不但不服氣,還理直氣壯地頂撞我,當時我被氣哭了,感到自己受了莫大的委屈和恥辱。

這件事之後,我對他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課,經常變着花樣給我搗亂,導致我在上課時總是發脾氣,而對於我的大發雷霆,他根本就無動於衷,一副滿不在乎的樣子。下課後,他更加變本加厲地欺負同學。他每天都給我繁忙的班級管理和教學工作帶來更多更大的麻煩。當時,我對這個孩子既恨之入骨,又無計可施。

可後來的故事卻改變了他,更醒悟了我。一次離下課還又五分鐘自習的時候,我下去走,看到他爬在桌子上睡着了。便用前面同學的校服給他搭了上去.下課後我就直接回到了辦公室。第二天,我打開抽屜拿作業本,發現抽屜裏有一張字條,上面寫道:“老師,你一定非常非常地討厭我、恨我吧,但我不討厭你,因為我知道你恨我這塊鐵不能成鋼,可我討厭你對我毫不留情的訓斥”。課下,我把這張字條讀了很多很多遍,內心深處有一種説不出的滋味,更有一種難以名狀的感覺。一張字條驚醒了總想給學生“下馬威”的我,該是我好好反省的時候了。我決定找劉有維同學好好的談一談。

那天晚上放學,我和這個我一直討厭的學生進行了一次和顏悦色的談話,這是我第一次非常親切的和他説話。在談話中,我首先向他道歉,不該用粗暴的話語傷害他.對着我改變的新面孔,他有些不自在,又好像有點受寵若驚,一改往日那副蠻橫的樣子,向我承認了自己的錯誤。説自己搗亂、欺負同學都是故意的,原因就是對我不滿,想對我報復。他很真誠地表示以後不會這樣了。還十分誠懇地對我説:“老師,我喜歡今天的你,相信我也會喜歡以後的你。”最後還問到:“老師,我給你惹了那麼多麻煩,你還會喜歡我嗎?”我當時毫不猶豫地回答:“我會,我會把你看成我最好的朋友”。這件事情過後,班級裏風平浪靜,掀起了學習的高潮,在第一次期會考試中班級取得了總成績第二的好成績。大家非常高興。學生們因為在這樣的集體而感到快樂着。我因為有着這樣的學生感到幸福着。

這件事已過去兩年多年了,但這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存着,它時刻鞭策着我以後的班主任工作,時時提醒我最可惡的孩子也有他最可愛的一面,每個孩子都是鮮活、靈動的個體,有着各自獨特的性格。只有理解了這一點,才能去尊重和熱愛自己的學生。作為一名班主任,應用自己的和顏悦色,用親切的目光,用慈愛的雙手給每一個學生以自尊、自信、關愛和鼓勵,只有這樣,學生才會“親其師,信其道”。學生才能成為自己所期望的人。同時,更讓我明白了,作為一名班主任,必須熱愛自己的學生,尊重自己的學生,理解自己的學生,只有這樣,教師才會變得眼明心亮,才會成為學生喜歡的好老師。

轉眼間,我和孩子們很快到了九年級緊張而繁忙的階段。我們互相理解着,互相信任着,互相關愛着。記得剛進入九年級的頭幾天,我被緊張而繁重的生活壓的穿不過氣來,每天的備課,上課,出題,考試,批改讓我時不時的就得點小感冒。一次,我本來想第八節自習課去給他們放聽力。可是第七節課我卻爬在辦公桌上睡着了。當第八節課過去十分鐘的時候,我悄悄走進班級,學生們在課代表的組織下已經認真的聽七聽力了。黑板上還有答案的標記。這時,我的心裏暖洋洋的。謝謝你,親愛的同學們。第二天,我已飽滿的精力很早來到班級為他們上課,同學們臉上面呆着笑容,我們的心情都很愉快。就這樣我們開始上課了,可是當我講着正投入的時候,一聲報告打斷了我。原來是我班的劉一鳴,不用説,一定是起來晚了。當時,我非常生氣,九年級這樣緊張的學習,上學竟然能遲到。可是我什麼也沒有説讓她會到了作為,繼續上課。當我講完讓學生們自習的時候,真想狠狠説她一頓,可是我怕影響她的情緒。他的父母是做買賣的,她起來這麼晚可定沒吃飯,就去小賣點給她買了盒泡麪和香腸,在我的辦公桌上放着。而且旁邊為她準備了一杯温開水。下課了,我把她姣到辦公室,姣她把面吃了,她驚呆了,一個勁的拒絕。在我用班主任的權利下,她可吃了,不過她是站着吃的,不好意思坐下。吃完後,他哭了,對我説,老師我想和你説件事,但又一個小小的要求。就是你一定不要生氣。我會改的。昨天晚上我在家上網了,所以今天起來晚了。你對我太好了,我不應該欺騙你。不過以後我不會了。雖然我很生氣,不過我控制住了。微笑的告訴他,謝謝你能和我講實話,好好學習吧,畢業了老師和你一起玩。看到我沒有生氣她很開心。在今後的學習生活中,她很努力,再也沒有遲到過,而且課堂上精力特別充沛,在第一次的月考中成績成績又了很打的飛躍。衝進了年組前三十名.也許愛才是世界上的靈丹妙藥.因為愛着,所以被感動着。

一份耕耘,一份收穫,耕耘的好,收穫會更好,三年來,我所擔任的班級考試成績一直名列前茅,我也得到了家長的認可,領導的好評,學生的信任。面對會考,我們要一起走過這段艱難的日子。不過我們又信心去戰勝他。因為只要有愛,任何困難都會被打敗.

春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領馬志士苦登攀,朋友們,讓我們為了學生的一切,努力拼搏吧!讓我們為了一切學生,辛勤工作吧!讓我們一切為了學生 , 無悔的奉獻自己的青春吧!

關於愛崗敬業的演講 篇12

各位同志:

晚上好!我演講的題目是:讓青春在奉獻中燃燒。

我,作為一名在共和國太陽照耀下,成長起來的普通幹部,1998年,在為教育事業奮鬥了8個春秋之後,我幸運地來到了縣委辦公室,這個特殊的工作崗位。不經風雨,長不成大樹;不受磨鍊,難以煉成鋼鐵,在辦公室這個大熔爐裏,使我深深地認識到,青春只有在奉獻中才能燃燒。

辦公室工作是辛苦的。不要説白天有成堆的文字材料;也不要説深夜還在趕印文件和領導講話;更不要説在放假期間,別人已經休息了,而我們還要工作。各位可曾記得,有多少次,在加了一夜班以後,

第二天一早我們又接受了新的任務;各位又可曾記得,有多少次我們在睡夢中被急促的電話鈴聲叫醒,值班的同志説,又要加班了。辛苦是一種磨鍊,辛苦中,我們體驗到了人生的真趣;辛苦中,我們鍛鍊了自己的能力;辛苦中,我們充實了奉獻的人生。

辦公室工作是默默無聞的。當某項工作順利完成時,人們何曾想到,辦公室的同志在其中付出了什麼;當某個會議勝利召開,人們又何曾想到,小到領導座椅的擺放,都需要辦公室的同志一一做好;當人們拿到精美的文件和領導講話稿時,人們又何曾想到,這花費了同志們多少個日夜!辦公室的工作就像一隻蠟燭,當人們看到耀眼的燭光時,而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中,我們的工作才得以完成,我們的事業才得以進步。

辦公室工作是光榮的。光榮的根源在於,我們時時處處都在為人民服務。我們做每一件事情,都直接或間接地,在為XX60萬人民服務,就連我們接每一個熱線電話,我們的每一個呼吸,每一個語氣,都聯繫普通百姓的心。因為我們深深地知道,我們代表着縣委的形象,代表着辦公室的形象,我們為此而感到無限的光榮。正是寄於這種光榮,我們百倍地努力,忘我地工作;正是寄於這種光榮,我們的同志帶病堅持工作;正是寄於這種光榮,我們的同志把名利拋在腦後。

辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家,當我們的同志看見沒人照顧的孩子還躺在沙發上熟睡的時候;當為了一篇文稿,我們陪伴着星星和月亮,用呢咕丁燃燒自己思維的時候;當我們值班,由於忙而不能吃飯被飢餓煎烤的時候,我們不能不想很多很多。工作本來也是一種生活,如果一種工作讓人失去太多,那麼,擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐,這種精神就是:犧牲自己,全心為人。正是寄於這種精神,辦公室培育了一批又一批好乾部,正是寄於這種精神,辦公室的工作才無往而不勝。

辦公室工作需要學習精神。辦公室工作是一座山,我們便是那登山的人,而登山的工具就是學習;辦公室工作是一條船,我們就是那划船的人,而學習就是那划船的槳。只有學習才能解決工作中的一切難題,正是在辦公室這種學習的磨礪中,我們學會了電腦,掌握了法律、金融、管理、世貿等知識;正是這種學習,我們學會了做事的原則和方法;正是這種學習,我們的精神更加富有,對未來將更加自信。

辦公室工作需要理解精神。深夜,當我們根據通知的時間要求,必須把電話打到領導家裏的時候,我們需要理解;當我們付出百倍的努力把文稿完成,又需要根據新的思想、新的觀念重寫時,我們需要理解;當我們因為工作被人誤解時,我們更需要理解。理解就像一劑可口的調料,可使原本無味的生活變得生動起來;理解就像一縷縷春風,可使疲倦滿臉的同事變得輕鬆起來;理解就像一位高級美容師,可使略顯蒼老的同志變得年輕起來。多一些理解,多一點幽默,多一絲微笑吧!

關於愛崗敬業的演講 篇13

各位領導、各位教師:

大家好!我是來自馬龍村南坪國小的教師,很榮幸能參加20xx年教育總評會,更高興的是大家給我這次發言的機會。我的主題是《我愛我的教師崗位,我樂於奉獻》

我是來自山村的教師,有着大山的沉靜,我在這裏訴説來自山村教師的心聲。

自中師畢業後,我懷着滿腔熱情,和同級的師兄妹們一起走進大山深處,走到那默默無聞的地方——馬龍村南坪國小。初到學校,艱苦的條件,陌生的環境,讓我感到失望,但我最終沒有放棄,而是一門心思投進教育教學工作中,積極學習,學習先進的教學經驗和適合農村國小的教學方法。 因為我知道:越是貧窮的地方,越需要教育。我是一名教師,我有責任為建設家鄉出一份微薄之力,那就是教好書,育好人。

時間慢慢流逝,一年過去了,一起來學校從教的教師們走了。我的心也開始有些徘徊,外面優越的條件是有一定的誘惑。但是當我看見學生那一雙雙渴求知識的眼神,聽到學生家長肯定的語言,我的心又安了。我知道,在這裏同樣能體現我的價值。是的,俗話説得好‘是金子在什麼地方都會閃光’。

時間一天天過去了,又過了一年。一起工作的同事換了一次又一次,只有我依然固守那片土地,大山的樸實與堅定影響了我,我的思想也漸漸成熟了。面對的環境也熟悉了,工作也順心了。我曾記得一句俗話説:“是海輪應乘風破浪於大海,是小舟就應遊弋於小溪。”但是,無論是海輪還是小舟都有他生活的地方,既來之則安之。是的,馳騁于山外的世界,固然有太多的誘惑,但山中也自有他的樂趣,他的價值。

誰不想擁有優越的生活條件,誰不想在工作條件好的地方工作。也許,有人認為我傻,都什麼年代了,甚至可能有人還會説,你這樣圖個啥,值得嗎?如果你這樣問我,我會毫不猶豫地説:值,我出生於大山,知道大山裏孩子最需要的是什麼,那就是知識、文化。我的老師們已經在這裏奮鬥一輩子,現在該輪到我了,無論條件多麼的艱苦,我都應該雄起。這也正是我價值的一種體現。

我想,我還年輕,我的生活才剛開始,生命中沒有坎坷,沒有困難,人生就太平淡,失去了樂趣。

回顧這三年來,我有很多感觸,要感謝馬龍村委歷年來的關懷,感謝教輔導站及學校領導對我工作上的指導和幫助,感謝政府領導在百忙中多次到校視查指導,讓我感受到馬龍不是被遺忘的角落。

雖然我不能代表廣大奮戰在一線的山區教師,但我還是要説出我的心裏話:我們雖然在艱苦的條件下工作,但我們沒有妄自非薄自己的學校,我們正在儘自己最大的努力為山村的教育奉獻自己的青春!

謝謝大家!

關於愛崗敬業的演講 篇14

尊敬的:

我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神,一句温暖的問候,一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩裏或在桔黃的燈下,回味那些令我感動的人與事,我的內心便充溢着幸福和温暖。雖然在父母眼裏還是孩子的我,但在家長的眼裏我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我,應該不斷進步,慢慢積累經驗,做個孩子喜歡、領導同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候,我和周老師、何老師帶大班的孩子,這對我來説無疑是個挑戰。這是我第一份工作,也是新的開始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽着哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,我有責任和愛心去照顧他們。

當我幸運的成為一名幼兒園老師時,我的這種愛與責任就越發強烈,而它的源泉就來自於我的孩子們是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活。陶行知先生説:“沒有愛就沒有教育。”熱愛孩子,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師最大的樂趣。

為幼兒教師,我們的責任感可以體現在關心和熱愛兒童。因為愛是每一個兒童健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重兒童,這也是兒童的權利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級裏每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的發展機會,促進每個孩子富有個性的、充分的發展,讓他們擁有幸福、快樂的童年生活。

做為幼兒教師,我們的責任感可以體現在支持兒童的學習,促進每一個兒童全面、健康的發展。兒童是在不斷的學習中成長的。教師要在教育工作中努力為兒童創設和提供各種豐富的學習、活動環境和動手操作的機會,積極鼓勵他們操作、探索和與人交往,激發兒童主動學習的態度、興趣,在促進兒童認知和智力發展的同時,還要關注和促進兒童社會性、人格的積極健康的發展,因為促進每一個兒童全面、健康的發展是教師的重大責任。

做為教師,不僅要把幼兒作為一個年幼的個體來培養,而且要把幼兒作為一個成長中的個體、未來社會成員來培養,對兒童的學習和發展負責,為其一生成長奠基。這也是對兒童和社會做出的承諾。

冬天的早上特別的冷,而我又是個最怕冷的人。記得在一次早上做操時我感覺特別的冷於是不停的搓手。子軒跑到我的身邊問我:“老師你很冷嗎?”我點點頭説:“是呀老師好冷,”“老師,我的手很熱,我給你暖暖手吧,”“不用…”還沒等我説完我的手已在他的小手中了。突然,有好多的孩子跑過來,把他們那一雙雙小手伸到我手裏,“丁老師,我的手也很熱,不信,給你暖暖,”剎那間,一雙雙肉乎乎、暖融融的小手,給了我一股暖流,它直通心臟,然後隨血液流向全身的各個部位。此時此刻,我的眼眶濕潤了,再也沒有任何言語,因為再多的言語不能準確地表達我當時的感受,她的美麗是無法用任何絢麗的詞句形容的,她們的善良在這短暫的動作當中表現得淋漓盡致有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的孩子,許久,許久……

一個人的生命是有限的,我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人説到:“美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發現。”幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。可以説每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的心情來幹實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園侗的呵護和培養。我在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術,那是一般人所體會不到的真諦,我在被孩子們關愛的同時,也在想,時刻被關愛所包圍的孩子,長大後也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。

行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂,感動與幸福。相信對孩子的好永遠都不可能是一種錯誤。

謝謝大家!

關於愛崗敬業的演講 篇15

各位領導,各位朋友,下午好!

我叫萬娟,來自於高爾夫球會市銷部。

今天我演講的題目是:

我愛,我與共成長

有句語叫做:““萬涓細流,終成大海”各位也許從我的名字中可以看出來。如果把比作一片大海,那我就是匯成這片大海的一條涓涓細流,高爾夫球會也許註定是我奮鬥的地方。今天站在這裏,我所要表達的是一條小溪對於大海的禮讚與崇敬之情。

記得兩個多月前,因緣湊巧,我從遙遠的湖北來到了的,來到了。忐忑,不安,浮躁,擔憂各種負面情緒鋪面而來,揮之不去。然而兩個月過後我很快的適應了這裏,我感受到同事們的友善與幫助,領導的關心與支持。我覺得自己深深的愛上了這裏。我慶幸自己找到了一個值得與之共同進步~共謀發展的企業——高爾夫球會

我愛,在於有:“海納百川,與時俱進”的博大胸懷與進取精神。球會是國內最早的高爾夫球場之一,有着非常完善的培訓體系,球會每一段時間都會派員工到各球場進行交流與溝通,這樣不僅改善了我們與其他球會的友善關係,同時也能揚長避短,共同進步。目前我們球會在國內外有十幾家聯盟球會。對內常會組織專業培訓及技能培訓,使員工的專業知識和業務能力不斷的提高,並很好的運用到平時的工作實踐中。

我愛,在於有着良好的企業文化,處處洋溢着一個企業對於員工的人性關懷。在這裏,你能充分感受到家庭的温暖,體會到組織的關心。我上司百忙之中,利用自己休息的時間帶着我們一步一步的去了解並熟悉自己的業務,很有耐心的解答我們提出的各種問題,而我也在他的指導下在最短的時間內熟悉了公司的業務以及公司的產品。銷售是一個很有挑戰的工作,心態很重要。我很感激人事部的副經理,每隔一段時間,都會詢問這段時間的工作狀態,遇到的問題,給我提出很好的建議,給了我無窮的鼓勵,幫助與支持,通過這兩個月,我深刻的體會這個企業對人才的關心與培養,在這樣的一個環境下,我一定能夠更快的成長,早日實現個人工作目標。以好的成績來回報企業對我的栽培。

我愛,我願與共成長,給了我的職業生涯的開端,給了我展示自己人生價值的空間, 使我更加堅定了信心去搏擊風浪,在挑戰中成長,造就我理想中的寫意與飽滿的人生。

“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園!”讓我們在公司領導的帶領下,以“誠實求實,勇於創新,協作奉獻,追求卓越”的企業精神,堅持“滿足客户需要,追求完美一流的企業信念,開拓進取、奮發有為,讓我與球會一同走向一個更加輝煌、燦爛的明天。

謝謝大家!!

關於愛崗敬業的演講 篇16

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

我,,今年歲,在礦區總站分站做收費員工作。我是一位外表個性文靜,但內心充滿了無限激情的女孩。我對本職工作傾注了自我的心血和熱誠,我熱愛收費員這個工作崗位。這天我給大家演講的題目是:讓青春在崗位上閃光。

青春韶華,完美時光。青春,是人生的花季,是生命的春天,她美麗,但卻很短暫。青春是屬於我們每一個人最可寶貴的人生財富,在她屬於我們的時候我們要倍加珍惜和呵護。我們青年一代是祖國的未來,是民族的期望。我們要努力學習,奮發向上,找到屬於自我的人生座標,屬於自我的靚麗舞台,展示才華,大有作為,要做自我人生的主宰者。

廣播電視事業是充滿期望的朝陽產業,每每想到我的名字能與廣播電視事業緊密相連,在工作崗位上透過個人的用心努力和辛勤付出,能夠為廣播電視事業的繁榮發展添磚加瓦、貢獻力量,我的內心就感到無尚的光榮和無比的自豪;我感到自我的工作和生活十分充實而有好處。

讓青春在崗位上閃光。收費員這項工作平凡而普通,但我認為它卻不是無足輕重、可有可無的。熱愛是最好的老師,我刻苦鑽研收費員業務,參加公司組織的業務學習,我每次都認真聽講,做好筆記;在實際工作當中,我精心操作,減少、甚至杜絕失誤;每當公司新的營銷政策出台,我都在第一時光找來閲讀、學習,直至熟練掌握。

讓青春在崗位上閃光。營業廳是服務用户的窗口,收費員的言行舉止體現着公司的禮貌形象。我堅持在工作中着裝整潔得體,使用“十字”禮貌禮貌用語,做到用户來有迎聲,走有送聲,熱情周到地對待每一位用户。我在思想上真正樹立起用户就是上帝的服務理念,得到了用户的認可和稱讚,為公司贏得了良好聲譽。

讓青春在崗位上閃光。只要是工作需要,我勇挑重擔,不分份內份外。礦區收費員每一天收費,辦理業務(新裝、移機、報停等),受理用户諮詢、投訴,存款,機頂盒調試等,工作緊張而繁瑣。但是,為理順礦區各站的營業廳業務,規範管理,礦區總站領導安排我擔任兼職核算員,我沒有推辭,並盡心盡力幹好這項工作。能為公司經營管理多出一把力,多盡一份職責,我感到雖苦猶榮,心裏十分滿足和甜蜜。  尊敬的各位領導、各位同事,只有我們的青春與人生和社會的進步、祖國的強盛、民族的復興大業和諧共振時,才能夠彈奏出生命和時代的最強音。

關於愛崗敬業的演講 篇17

阿基米德曾經説過:“給我一個支點,我就能撬起地球”,在學生時代,青春年少的我總是將這句話作為我的座右銘,時時激勵着我。走出校園之後,我加入了郵政系統,成為了一名綠衣天使,我為自己的職業而感到自豪。剛參加工作我,在業務的面前,我顯得如此的稚嫩,在同事們的嫻熟技能面前,我感覺自己很弱小,覺得自己就像天空中的一顆不耀眼的星星,我是如此的渺小,我變得沒有了信心。

可是,當我見到一位所長,我又重新又了信念。他有一個很響亮的外號,叫做“小燕子”,這名是年復一年地給客户帶來一縷又一縷和煦的春風贏得的。他是一名名牌大學畢業生,畢業後在郵政系統一干就是五年,五年來,他對員工工作上要求特嚴,生活上細心照顧,在他的帶領下,這個所曾有過一星期內發展儲蓄280萬元、三年累計發展2800餘萬元的優秀業績,而且鄉所業績年年排第一。從他的身上,我看到了“服務真情、發展傾情、回報深情”的價值所在,深刻領會了“管理是嚴格的愛”,正因為這樣才鑄就了這個所“鷹一樣的個人,雁一樣的團隊”。

記得有位人力資源專家這樣説過:“心態差而能力差的人是廢品,心態好而能力差的人是半成品,心態不好而能力好的人是危險品,心態好而能力也好的人是精品。”小燕子所長就是精品,我要向他學習,學習成為一個“精品”,我不斷的努力,不斷的學習,不斷的實踐,也不斷的進步。我曾勇敢的面對調配,勇敢的面對陌生的工作,我認真的聽取成功者的講學,認真的學習營銷理念,漸漸的,我也變得很嫻熟。

記得有一年的中秋節,我為了辦好我局舉辦的“思鄉月”月餅促銷活動,我不愁辛苦的連續跑了十幾天,走過了幾百個單位,在這期間,我吃了很多的閉門羹,遭受了很多人的白眼,受了很多人的譏諷,但是,業績還是上不去。壓力很大,我常常想到這裏就吃不下飯,睡不下覺,在一天吃晚飯時,我終於將壓力爆發成眼淚,忍不住在父母面前哭了起來。媽媽安撫着我,爸爸語重心長的跟我説:“女兒啊,一個人感覺痛苦的時候才是成長的時候,魯迅在痛苦中寫出了《狂人日記》,巴金在痛苦中孕生了《家、春、秋》,一個成熟的人是被痛苦造就的,戰勝自己吧”。我冷靜……琢磨……當晚就重新定位設計了營銷方案,在局領導的支持下,我集中精力策劃“月是故鄉明”、“明月寄鄉思”等中秋文化活動,終於,月餅銷售獲得了成功。來不及回味,更來不及沉醉,我深知掌聲過後新的重任又悄然而至,因為,市場觀和時間觀讓我不能等待,心有多大,市場就有多大,成功在時間,搶先一步就會有成功

關於愛崗敬業的演講 篇18

尊敬的各位老師:

世界上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,然而,有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:"那是什麼?"我將毫不遲疑的回答您:"那就是愛!"愛,不是索取,而是付出;不是等價交換,而是自我犧牲。

有人會問,誰會甘願為了愛自我犧牲呢,我會回答你,那就是和我一起為幼兒教育奉獻一生的幼兒教師。成為一名幼兒教師,是我從小的願望。三年前,我如願的走進了這童話般的美麗世界,和天真的孩子們生活在一起,一開始,我感到無比的自豪,時間久了,幼兒教師的多元角色也曾讓我動搖。有時候,幼兒教師像工藝設計師,因為經常做教玩具、做環境創設;有時候,幼兒教師像法官,因為要給孩子們判案;有時候,幼兒教師像醫生,因為要處理孩子們的磕磕碰碰,有時候,幼兒教師也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因為這些,我曾想要放棄,但看着孩子們稚嫩臉龐上陽光般燦爛的微笑,看着他們從剛入園時哭着鬧着要回家到自信的站上舞台慶祝六一,看着他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天、魅力四射的太陽……我慢慢體會到:幼兒教師是一個讓自己身心疲憊卻又快樂的天使,因為,我和純真的孩子在一起,和祖國的希望在一起、和偉大的愛在一起。

有了這些體會,我把更多的愛,給了身邊的孩子,一個微笑、一聲鼓勵、一次牽手、一個擁抱……慢慢的,在心與心的交流中,在愛的光環下,我與孩子的距離越來越近,越來越親。對孩子有了更多信任和關愛,他們不再那麼調皮了,枯燥的工作,便也多了許多樂趣。

多少次,和孩子在一起做遊戲,我感受到了快樂和欣喜;多少次,和孩子一起念兒詩,我重温了童年的聖潔和美麗;多少次,和孩子在一起,我忘卻了煩惱,沒有了憂慮。而這無數的"多少次",充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生,雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲,也不像學者那樣擁有驚天動地的業績,但是,我仍以擁有這份平凡而富有創意的事業而驕傲、而自豪。

作為一名幼兒教師,我深感肩上責任的重大。古人云:“師者,傳道、授業、解惑也。”教師不僅是學生學習知識的傳授者、人類思想文化的傳播者、各種人才的培養者,更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。兩年過去了,在幼兒園工作的兩年裏,有歡笑,也有淚水,在濃厚的師幼愛裏,我成長了許多,也收穫了許多。我深深的感受到:愛是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的温暖;愛是一泓出現在沙漠裏的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛是一枚五光十色的種子,播撒在幼兒心底,就能結出億萬枚飽滿的果實。

一個人的生命是有限的,而我們的事業是常青的。我們的生命在孩子身上得以延續,我們的價值在教育工作中得以體現。孩子是我們的未來,是國家的希望,是明天的太陽。朋友們,讓我們攜起手來,用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興,讓我們用愛託舉起明天的太陽。

關於愛崗敬業的演講 篇19

匆匆告別人生的象牙塔,我便身不由己地投入了滾滾的社會大潮。面對這個紛紜而又絢麗的世界,我渴望閃亮自己的生活。於是,我義無反顧地選擇了教師。

因為對教育事業的熱愛,我對當初的選擇無怨無悔;因為對孩子的關愛,我面對物慾橫流,甘願守一方淨土;因為肩挑社會的重任,我們一代又一代的教育工作者用汗水,青春乃至生命,鑄就平凡而光輝的師表形象。我們學校的王守倫老師就是千萬位教師中的一位傑出的代表。誰能忘記,三年前的一個冬天,年過五旬的王老師紮根在條件簡陋的村小任教,幾個孩子上廁所,忽然廁所倒塌,幾個孩子被壓在木棍下,在這千鈞一髮之際,王老師衝上前去,不顧個人安危,用年邁衰弱的身子給孩子們頂出了生命的空間。有幾個孩子掉進了茅坑裏,王老師奮不顧身地跳下去救人。王老師救出了幾個孩子,自己卻受了重傷,大病一場。這樣的老師怎能不讓人肅然起敬呢?

也許,那點點滴滴的汗水會沖刷酩酊春色的歲月,那紛紛揚揚的粉筆灰會漂白我的雙鬢,但我無怨無悔。在執教的路上,我們卻有着深深的感悟。雖然平凡,我們的脊樑卻支撐着祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻託着明天的太陽。擰在一起,我們就是一束火繩;聚在一起,我們就是整個星空;站在一起,我們就是用心靈凝結的信念不倒長城!讓我們忠誠地守候這方偉岸而神聖的淨土,在三尺講台上耕耘歲月,讓我們的青春在奉獻中閃光!

我們深刻理解着教育“以人格影響人格”的特殊品質,我們追求着學高,身正,把教師生涯視為自我人格的修煉,提升人生境界閃亮生活的精神之旅。然而教師的實際工作並不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當我絞盡腦汁同一個個不諳世事卻自命不凡的孩子鬥智鬥勇的時候,當辦公室同行的抱怨協奏曲在我耳邊反覆奏響的時候,當這個物慾橫流的世界向清貧的我發數次誘惑性攻擊的時候,我徹底迷惘了!難道教師就是頂着天底下最美麗的花環,去過最不幸福的生活嗎?尤其是我入編後,在一個偏僻的農村,生活更是陷入了低谷。曾經彷徨,曾經苦痛,曾經懈怠。其間耳聞目睹了那些長年累月紮根邊遠山區,既當爹來又當孃的先輩們,我自慚形穢;一些老師在大愛之前舍小情,為難之處顯身手,讓我心靈洗禮。如果我碌碌無為地消磨人生,我將有愧於祖國和人民的培養,有愧於家長的信任和學生的愛戴,我的內心將受到羞愧的折磨。正是我無悔的奉獻,昇華了我的靈魂,締造了人生意義的真諦,閃亮了我的生活。

既然選擇了遠方,就註定要風雨兼程;既然選擇了教師,就註定要無悔的奉獻。我將知識化着春風,將愛心釀成春雨,沐浴學生理想的蓓蕾,閃亮自己的人生!

關於愛崗敬業的演講 篇20

有人説:“教師的事業是太陽底下最光輝、最神聖、最值得驕傲的事業。”是的,因為我們肩負着培養跨世紀共產主義事業接班人的艱鉅重任,我們是孩子們理想風範的導航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業,我衷情黨的教育事業。

記得讀師範時,我也曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業,可當真正走上工作崗位以後,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖,但領導的諄諄教誨激勵着我,周圍同事們的工作精神感化着我,同組一位有着30年黨齡的老教師案頭的一句“生命的意義遠不止於功利”震撼着我,早晨5:30來到沸騰的操場,晚上10:00離開喧囂的校園,和學生們共同歡笑,共同煩惱,我周圍的老師們無怨無悔的這樣做着,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來捍衞這個職業的神聖。那是一段令我終生難忘的往事,那是一段令我刻骨銘心的記憶,那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。而今,我諦聽着自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了將近十年,我被自己周圍的人感動着:我喜歡走在路上,聽孩子們遠遠地叫我“老師好”;我喜歡坐在案前,拆啟一個個裝滿祝願的信封;我喜歡登上講台,看台下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航……我可以改造人羣,幫他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈,而他們也在影響着我,他們豐富着我的生活,他們美麗着我的人生……

當在一個課間,我從一個對我“防範甚嚴”的學生的臉上讀到笑臉,當在一個夏日,我從一個曾看武俠小説入了迷的學生手裏接到他的大學錄取通知書,當在一個清晨,我聽到學生説“我錯了”,當在一個黃昏,我聽到學生説“我會努力”,那真的是一種幸福。雖然,曾在休息的時間裏,和他們一遍一遍地交談;雖然,曾在大雪的日子裏,去找遍每一個書攤,雖然,曾在沒人的夜裏,讓自己波浪滿面……

每當這個時候,我就不會羨慕珠寶商,因為即使再出色的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵,這似乎無可厚非,但期間自然就有了選擇的偏狹與不公,我希望我是培育珍珠的人,不輕易説“在”,不輕易否定,因為我深深懂得,不是所有的笑容,都只綻放一次,不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目光華。傾盡所有的愛和期望,培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠,這樣的工作是多麼有意義呀!當在教師的節日裏,我收到學生們給我的一支花,一張賀卡;當在中秋團圓的日子裏,接到學生打來的電話,發來的短信;當在靜靜的夜裏,讀着這樣的話“老師,您是我們永遠的老師和朋友。請您相信,即使參天大樹也忘不了細細根鬚;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。 每當這個時候,我就不會羨慕建築師,因為即使再出色的建築師也永遠不能從他的作品裏得到愛的迴音。我希望我是心靈的雕刻家,永遠也展不出作品,卻可以把愛存起來,收穫數也數不完的利息。

我為什麼要做老師?我無數次地問自己:是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批發我們不認真的作文!是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講台上深情地講我們祖國!

是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴説;是因為我理解了我的老師為什麼甘願寂寞;是因為我理解了我的老師為什麼孜孜執着。

我不是共產黨員,但我會不斷縮小這中間的距離,為振興唐山,建設和諧社會,奉獻自己的青春;我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶着希望上路,懷着憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,去展現人生最燦爛的風景。