對班級意見(精選5篇)
對班級意見 篇1
1、在關愛班上每一位同學,要平等地對待他們。
2、班級中應該營造一種學習氛圍,同學之間要互幫互助,要真心的幫助別人。
3、班級應該設問題討論小組,每當星期五下午最後兩節給同學討論時間,交流不會的問題,或者專門讓某一科的老師講這一週來同學們還有疑問的題。
4、班級應像一個大家庭,每個成員都要有為班級作貢獻的心,同學間的競爭也是很重要的,班級裏有了競爭的氛圍,同學自然也會追求上進。
5、在班上有很多同學愛隨手扔廢紙,食品袋,班主任應重點強調一下這個問題。
6、對於這個年紀的人來説,讓他們自己拿起以前的課本來複習太難了,所以如果可以的話我建議學校或班級開展一些小活動,小競賽等考察以前知識的活動。
7、給予學生適當的鼓勵,讓學生獨立思考和解決問題,因材施教,不全因成績定義一個學生的好壞,營造緊張學習的氛圍。
8、最好是每一個人有一個固定的衞生區,而不是每天輪換,這樣同學們做完值日就可安靜下來學習(拖地、掃地可輪換),擠出時間學習。
對班級意見 篇2
1、應該形成“團結、共同進步”的氛圍。
2、多開幾次班會,不要把班會的時間佔了,指着那幾節課,幹不了什麼。看哪位同學沒有抓緊時間,一定要多找這位學生談幾次話,不要讓他(她)們走上彎路,不要放棄每一位學生,包括學習差的。
3、我們不能每人都當班長,可是每個同學在班裏都應有一個自己的職務,一個屬於自己的鍛鍊機會,而且我還建議班幹部輪流當,星級班級是一個不錯的方式,只是我覺得不應太多,應當每個年級設1-2個,這樣更利於提高班級競爭意識和團隊精神。
4、我認為班級應注意下課的安靜情況,不要在教室內耍鬧,班主任在課下可以和同學們聊天,談心,瞭解學生的心理。
5、班主任一定要嚴,壓制住學習成績差的學生,讓他們明白成績不是唯一,只要用心,就能有好的出路。
6、每週開展一次學習交流會,鼓勵同學活用這種方法。
7、無論幹什麼都要有一個氣氛,班級的氣氛能影響每一個人。
8、要維護班內生活環境,使同學們看不去比較舒心。
9、班主任應能夠因材施教,給每個學生更多一點關懷。
10、班主任們能夠多加了解自己班級的學生,學會揚長避短,採用鼓勵性教育,對於班級中那些所謂的“壞學生”,應多給予幫助和關懷,因為也許您的一絲絲努力便會影響一個孩子的一生。
對班級意見 篇3
一、既然我是勞動委員,那麼我就先從勞動説起吧。我認為每天可以安排六位值日生而不是現在的四位。一位負責檫黑板和把一天的課程寫在黑板上。第二位負責關窗關門,其他四位同學負責打掃教室衞生。
二、我認為在課間的時候不應該出去外面,在外面預備鈴響了你也聽不到,從而影響你的學習。課間時應在教室好好休息一下,喝點水,準備好下節課的書。
三、每天班幹部總結前一天情況的時候,應該把扣分或加分同學的總分念一下,而且我認為應該將德育分表複印一份貼在黑板旁邊,每天值日的班幹部應在這份表上扣分加分,這樣同學們就可以看到自己的得分情況。
四、上美術課、電腦課、音樂課和體育課時應該排成男女兩路縱隊,要做到快、靜、齊。進入教室時不能擠,要保持隊伍慢慢進入教室。
五、我建議每天分配兩名值日班幹。只有一名的話,在老師不在的時候他會忙不過來,我們班同學的規律是隻要老師不在教室,立刻“興風作浪”,而且還不只一個人這樣,很多人都是這樣,一個班幹部記那麼多人的名,很可能會忙不過來,這時候就需要兩個班幹部來記名了。
六、我認為老師早上佈置作業好一些,因為現在我們要學習五門主科,就有五門作業要做。如果全部堆在晚上做的話要做到很晚。而有些住的遠的同學又要早早起來趕校車,這樣就很容易造成睡眼的時間不夠。而如果早上佈置作業,學生中午回家就可以先寫一些,晚上也就不用那麼辛苦了。
以上就是我的建議,我希望這些建議能對班級有所幫助!
對班級意見 篇4
班級的面貌其實是需要每一個同學的共同努力,但大家又都是各不相同各有所需的。所以我的希望就是,以後的班級活動能夠多樣化一點,不僅照顧了大多數人的“選擇”,也能照顧小部分人的“不選擇”。大家各取所需,開開心心,是最好的了。
對班級意見 篇5
該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關係融洽,活動積極,參加過太湖學院 第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫市青年志願者並獲獎勵。
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半年培養考察意見(精選19篇)
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大學生院系意見範文(精選16篇)
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畢業生登記表院系意見(通用17篇)
畢業生登記表院系意見篇1該生自入校以來,能積極參加政治學習和政治活動,政治表現好;學習刻苦認真,專業知識過硬;為人誠懇,能尊敬師長,團結同學,有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;總之該生是一名全面發展的大學生。畢業生登記表院系意見篇2該生自入校...