關於表彰拾金不昧的通報
拾金不昧指拾到東西並不隱瞞下來據為己有。指不佔小便宜的道德和社會風尚。下面本站小編給大家帶來關於表彰拾金不昧的通報範文,供大家參考!
關於表彰拾金不昧的通報範文一**學校領導:
您好!
某月某日,貴校八年級學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來,因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衞手裏,一再要求門衞要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經過門衞的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衞發現,把錢歸還了。後來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校八年級的某某。
在這樣物慾橫流的時代裏,一個八年級學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來説也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,並請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的教育和薰陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇蹟!
順祝
工作順利
表揚人:某某單位
關於表彰拾金不昧的通報範文二昨天下午放學時,9.3王曉潔和9.4王俊曉在走廊撿到100元錢,及時上交給級部老師,王曉潔、王俊曉二位同學,面對金錢毫不動心,這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了明德學子的良好品質和社會公德。在“明德、弘毅、創新、求真”的校訓感召下,拾金不昧這一優良傳統,已在我們的校園裏生根開花,成為明德學校精神的象徵!希望同學們從這二位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這裏繼續發揚光大,開出更加美麗的花朵!
經學校研究決定:對9.3王曉潔和9.4王俊曉二位同學的拾金不昧的行為進行通報表揚,並希望全校同學向他們學習,學習這種拾金不昧的優良品質和文明舉動,爭取成為社會棟樑之材。
龍口市明德學校 政教處
年10月30日
關於表彰拾金不昧的通報範文三各學部園、處室辦:
20XX年11月21日15:20分左右,我校家校服務中心後勤保潔組長滕仁玲在學校國小樓和菜地之間的馬路上拾到一隻男士黑色錢包,錢包內有華為手機1部、現金3300餘元、身份證1張、銀行卡4張、餐飲儲值卡1張、產品購買憑證5張、體檢單1張等諸多貴重物品。滕仁玲同志拾到後想到很可能是在校或意向學生家長丟失的物品,考慮到物品的貴重性及失主的急迫心情,滕仁玲同志第一時間將所拾物品上交至所在部門主管領導處,並聯絡本部門同事在學校辦公羣內發起失物招領通知,經多方找尋,最終核實失主為來我校參觀瞭解的意向生家長曲某,當失主來我校領取遺失錢包時感動萬分,欲以500元現金酬謝,後被我校保潔組長滕仁玲友善拒絕,失主連聲道謝,併為拾金不昧的美加人點贊!
滕仁玲同志是自我校建校初第一批入職的老員工,工作態度認真,積極性高,一直帶領保潔組為學校室內環境整潔辛勤付出着。本次事件中,滕仁玲同志面對金錢毫不動心,拾金不昧的實際行動充分體現了我校教職工高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校教職工的高尚品質和良好的社會公德。
經學校研究決定,給予家校服務中心後勤保潔組長滕仁玲同志通報表揚!希望全校師生向滕仁玲同志學習,讓傳統美德在我們美加校園裏繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!
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年月日
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