黨員學習時事政治總結（精選5篇）

黨員學習時事政治總結 篇1

中國共產黨第xx屆中央委員會第六次全體會議於10月15日起至18日在北京召開。此次會議主要議程是“文化命題”。全會審議通過了《中共中央關於深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》，明確表態了中央對深化文化體制改革，推動社會主義文化發展大繁榮的決心，並對新時期社會主義文化事業建設若干重大問題做出新的指示，將推動社會主義文化事業邁向一個新的歷史高度。

眾所周知，文化活動與經濟活動、政治活動的相互作用：先進健康的文化能促進政治經濟的發展，反之，落後腐朽的文化則會阻礙政治經濟的前進。文化作為一種社會軟實力，能釋放出巨大的能量，日益成為民族凝聚力、向心力、創造力的源泉，成為綜合國力激烈競爭的因素，成為實現中華民族實現偉大復興的源源不斷的根本動力，對提高全民素質、弘揚中華文明、推動科學發展也有深遠的意義。布熱津斯基在《大棋局》中指出了大國的四個標誌，即：經濟發達，軍事強大，科技雄厚，文化富有吸引力。歷史和現實都表明，大國崛起不僅是經濟現象，而且是文化現象，不僅是經濟增長，而且是文化繁榮。如今，我們已進入信息化和經濟全球化時代。隨着我國經濟的飛速發展，人們越發意識到國家文化在推動社會進步方面所發揮的作用，其經濟功能凸顯，成為新的經濟增長點和經濟結構調整的重要支點，成為國民經濟的支柱產業。再加上人民羣眾的文化需求旺盛而又迫切，所以對文化的發展迫在眉睫。為了發展文化，我認為可以從以下幾個方面入手：

第一，推進社會主義核心價值體系建設。堅持馬克思主義指導地位，用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、引導廣大人民羣眾深刻領會黨的理論創新成果;堅持弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，增強民族自信心、自尊心、自豪感，激勵全黨全人民為實現中華復興而團結奮鬥;堅持用社會主義榮辱觀引領社會風尚深入推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設。

第二，深化改革開放，加快構建繁榮文化的體制和機制。改變原有政府統包統攬而缺乏活力和競爭力的體制，構建新的體制和機制，增強文化的活力和競爭力;構建政府為主導的，文化事業單位為骨幹，公共財政為支撐的，文化事業體制;構建政府為引導的，企業為主體、市場為先導的、文化產業體制;構建文化創新體制的文化產品評價體系和激勵機制，加快現代傳播體系、優秀傳統文化傳承體系。

第三，加強和改進黨對文化工作的領導。黨既是優秀文化的傳承者和弘揚者，又是文化的倡導者和發展者，並且擁有豐富的實踐和經驗。黨領導文化理所當然，而且是不可替代的。應該堅持物質文明和精神文明兩手抓，把文化建設放在黨和國家全局工作重要戰略地位。實行依法治國和依德治國相結合，促進文化事業和文化產業同發展，並同其它事業協調發展。 第四，大力發展文化事業，加快發展文化產業。文化事業是人民羣眾最基本的需求。要大力發展文化事業，構建人民享有免費或優惠的基本公共文化服務平台;加快發展文化產業，既要滿足人民羣眾多樣化精神食糧需求，又要注重經濟效益，既要做到社會效益優先，又要做到社會性和經營性相統一。要引入現代企業管理機制，用市場調節文化資源，促進文化產業儘快地成為國民經濟的支柱產業。

第五，吸收和借鑑國外優秀文化，創新走出去模式。目前的中華文化，高端的未被認知，低端的缺乏競爭力，與經濟實力不相匹配。通過借鑑國外優秀文化，“取其精華，去其糟粕”，推動中國文化走向世界。

作為一名大學生，我認為我們應該在學習專業知識的同時，不能放下自己的文化修養，要不斷提高自己的思想覺悟，只有這樣自己才能更好把握前進的方向。再者要時刻關注黨的最新思想動態，領會黨的精神，把自己的工作和努力方向，向着黨指出的方向來走，這樣才不至於走死路，不至於犯錯誤。同時在力所能及的條件下多為我們的文化做宣傳，讓好的文化和精華世世代代的流傳下去。總之，我們要堅持理想堅定信念，身體力行地學習、繼承、弘揚，且與時俱進地發展中華文明、中華文化，為祖國的文化事業發展奉獻出自己的力量。

通過對xx屆六中全會會議內容的學習，我堅信在黨的正確領導下，以“二為”目標和“雙百”方針的指導下，以建設社會主義核心價值體系為根本任務，以滿足人民羣眾精神和文化為出發點和落腳點，以改革創新為動力，以文化事業和文化產業為載體，發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的社會主義文化，全面貫徹文化興國戰略，培養高度的文化自覺、文化覺醒和文化自信，充分發揮人民羣眾的聰明才智，萬眾一心，奮發圖強，文化大發展大繁榮的目標一定會實現，中華五千年的燦爛文化，一定會屹立在世界文化中心。

黨員學習時事政治總結 篇2

中國共產黨第xx屆全國代表大會在家近期隆重召開。作為一名入黨積極分子，我應當學習的新思想，新理論。努力提高自己作為一名共產黨人的修養，增進對黨的瞭解。增強對國家大政方針，社會時勢與熱點話題的瞭解。為正式加入中國共產黨做好充足準備。 在報告中提到了很多新思想，新戰略，新部署十分值得我們學習。首先，把中國特色社會主義建設的總體佈局確定為經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設“五位一體”，是報告作出的新論斷，這表明我們黨對中國特色社會主義建設規律從認識到實踐都達到了新的水平。1986年召開的黨的十二屆六中全會首次提出，以經濟建設為中心，堅定不移地進行經濟體制改革，堅定不移地進行政治體制改革，堅定不移地加強精神文明建設的總體佈局，即“三位一體”總體佈局。20xx年召開的黨的xx屆六中全會提出構建社會主義和諧社會的重大任務，總體佈局中增加了社會建設——“三位一體”拓展為“四位一體”。黨的順應人民羣眾對良好生態環境的迫切期待，把生態文明建設放在了突出地位，納入總體佈局——“四位一體”拓展為“五位一體”。建設生態文明，是關係人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。

面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢，把生態文明建設放在突出地位，融入經濟、政治、文化、社會建設各方面和全過程，既是科學發展、和諧發展的要求，也是科學發展、和諧發展的內容，還是科學發展、和諧發展的保證。這是對人類賴以生存的地球家園的尊重和愛護，是中華文化和諧理念的當代彰顯。“五位一體”總體佈局，標誌着我們黨對經濟社會可持續發展規律、自然資源永續利用規律和生態環保規律的認識進入了新境界。中國特色社會主義，既是經濟發展、政治民主、文化先進、社會和諧的社會，又是生態環境良好、人與自然和諧的社會。

其次，報告對中國特色社會主義的科學內涵作出了全面系統的新闡釋：將“道路”“理論體系”“制度”三者統一。中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發展社會生產力，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態文明，促進人的全面發展，逐步實現全體人民共同富裕，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家;中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀在內的科學理論體系，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持和發展;中國特色社會主義制度，就是人民代表大會制度的根本政治制度，中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度以及基層羣眾自治制度等基本政治制度，中國特色社會主義法律體系，公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度以及建立在這些制度基礎上的經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制等各項具體制度。

報告指出，中國特色社會主義道路是實現途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障，三者統一於中國特色社會主義偉大實踐，這是黨領導人民在建設社會主義長期實踐中形成的最鮮明特色。全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信。“三個自信”源於對中國特色社會主義的堅定信念，體現了對我國國情的深刻把握、對民族命運的理性思考、對人民福祉的責任擔當。

報告中還首次提出將“八個必須堅持”作為奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求。發展中國特色社會主義是一項長期而艱鉅的歷史任務，面對世情、黨情、國情的變化，在新的歷史條件下如何奪取中國特色社會主義新勝利?報告以“八個必須堅持”給予了明確回答：必須堅持人民主體地位，必須堅持解放和發展社會生產力，必須堅持推進改革開放，必須堅持維護社會公平正義，必須堅持走共同富裕道路，必須堅持促進社會和諧，必須堅持和平發展，必須堅持黨的領導。

這“八個必須堅持”，是改革開放30多年來我們在堅持和發展中國特色社會主義偉大實踐中取得的寶貴經驗，每一條都有現實針對性和長遠指導性。“八個必須堅持”作為全黨全國人民的共同信念，有助於我們繼續解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難，在新的歷史條件下奪取中國特色社會主義新勝利，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。

報告提出，未來十年是實現全面小康社會關鍵階段。到20xx年實現全面建成小康社會的目標時，“實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比20xx年翻一番。”xx大以來，我們的年均經濟增速超過10%，城鎮居民人均可支配收入扣除價格因素年均實際增長9.2%，農村居民人均純收入年均實際增長8.1%，是歷史上增長最快的時期之一。“兩個翻番”表明，我們不是一味追求經濟總量的快速增長，而是下決心更加重視居民收入的提高，更加註重改善民生。為確保增加居民收入，報告還提出了“兩個同步”，即“居民收入增長和經濟發展同步、勞動報酬增長和勞動生產率提高同步”，這是實現發展成果由人民共享的要求，反映了我們黨以人為本、執政為民的理念，也為正確處理經濟增長和城鄉居民收入的關係提供了理論依據。

通過此次學習，我認為深入學習領會好精神，最根本的就是要始終堅持中國共產黨的領導，始終堅持和發展中國特色社會主義。同時，我作為一名當代大學生，要認真鑽研學業，努力提高自身能力，將精神與自己的日常工作和學習結合起來，以更加飽滿的精神狀態投入到新一輪學習與事業中去。

黨員學習時事政治總結 篇3

自半年前向黨組織遞交了半年總結，一晃而去，又一個半年落下帷幕，也就是説一年的考察期即將結束。在這一年的後半年，針對半年總結提出的不足，我努力改正錯誤，改善各方面的表現，同時更加地提高思想認識、加強學習工作能力、培養良好的生活習慣等方方面面。為了便於黨組織對我的考察，現將一年來的預備期情況向黨組織作如下彙報：

在思想政治上，我重新閲讀了黨章，學習了黨建三大原則，包括堅持的黨的基本路線，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，堅持全心全意為人民服務，黨建三原則讓我明白了為什麼黨能夠成為全國各族人民的經濟與社會建設的中流砥柱;同時還深入學習了社會主義核心價值體系，特別加強了馬克思主義哲學以哲學思維的學習，逐步學會用四大辯證思維方法(分析與綜合，抽象與具體，歸納與演繹，歷史與邏輯相統一)去分析當前發生的時事政治經濟問題與學習生活中遇到的疑惑和難題;另外也針對周書記對我們講述的如今黨員面臨的四大問題：精神懈怠、能力不足、脱離羣眾、消極腐敗等展開自我剖析與自我評價，並在平時努力去改正與完善自己。我知道作為一名預備黨員，就應該以黨員的標準來要求自己，學會以“三個代表”為指導思想，按照黨的思想路線的新要求，充分發揮模範帶頭作用，同時，樹立正確的人生觀、價值觀，一心一意向黨組織靠攏。

在學習上，我深刻認識到當今社會更需要高素質、高水平的複合型人才，學習是學生的第一要務，要成為一名合格的共產黨員更要注重科學文化的學習。為此，我不滿足於本專業的知識學習與技能培養，還按照自己的職業規劃努力學習其他學科的知識包括計算機、英語、市場營銷、物流等等，平時注意與其他同學進行交流，或者向已工作的學長學姐請教，大量的實踐也都是為了讓自己的綜合能力能夠得到不斷的、全面的提高。黨的先進性教育對黨員提出了更高的要求，作為一名預備黨員會更加地注重學習，為將來打好基礎。

在工作中，身為班幹部的我，一如既往地搭好院系與班上同學的橋樑，做好本職工作，準確地圓滿地完成了各項信息傳達、文件填寫等工作。同時，也更加註重工作方法，注重工作效率，雖然工作不是很多，任務不是很重，但所做的都是關係到同學們的切身利益，為此，我也絲毫不敢馬虎、凡交代之認為，都認認真真的去落實20xx最新預備黨員全年總結工作總結。雖然大四之後，會有很多自己的事情要做，但是我依然本着責任感精神，盡職盡責，堅持為同學們服務，積極幫助輔導員完成學生工作。經歷之後才能明白，在辛苦的同時，我也受到了同學們的肯定與支持，自身也感到很快樂。

在生活上，我做得最多的就是幫助同學們解決他們的困難，比如電腦網絡維修、取快遞等等之類的事情，事情雖小，卻解了同學們的燃眉之急;還有就是在同學們遇到苦惱的時候，我會去耐心開導，並給予幫助。同時將一些自己也無法解決的困難比方説就業指導等等情況及時反映給院辦。在生活上關心他人，我也積極參加黨支部組織的一系列活動，包括各黨會、大學生進新生寢室等等，同時也不斷地去關注時事政治，例如兩會，觀看關於黨史的紀實電影等等。這些都在生活中提高了自我修養，得到了全面發展。而我相信自身的全面的發展會塑造自己先進的形象，為周圍同學做個好榜樣，從而帶動他們一起成長。

總體來説，在這一年中，我的思想政治素質修養有了較大的進步，學習方面特別是職業規劃學習方面有了很大的提高，而工作方面，學校工作以身作則，也較好地完成了各項任務20xx最新預備黨員全年總結20xx最新預備黨員全年總結。生活中追求上進，也提升了自己。預備期的一年讓我成熟了很多，但也發現了自身一些不足，主要是處理事情時的思考全面性與執行能力。在以後的工作學習中，我會在這方面不斷去改進，同時繼續努力提高自身的思想覺悟與學習能力，並且帶動周圍的人一起共同進步。

以上是我一年來基本情況的總結，不妥之處，懇請黨組織批評指正。作為一名學生預備黨員，我渴望按期轉為一名中共正式黨員，請黨組織考驗我，我將欣然接受批評和指導，使自己成為一名合格的、能經受得起任何考驗的真正的共產黨員。

黨員學習時事政治總結 篇4

主題講座成品牌

近年來，從中央到地方開展了許多讀書講座活動，實現了以講壇促進讀書，以讀書呼應講壇的良好互動局面，形成了讀書學習活動的知名品牌。

為便於領導幹部更好地從歷史文化中汲取營養，認識和把握社會發展規律，提高領導能力和執政水平，中央國家機關工委、文化部、中國社會科學院聯合主辦，並由國家圖書館承辦了“部級領導幹部歷史文化講座”。據國家圖書館立法決策服務部主任盧海燕介紹，“部級領導幹部歷史文化講座”是按照歷史、文化、民族宗教、文學、政治、社會學、經濟學等諸多學科，邀請享譽國內外的任繼愈、李學勤、戴逸、田餘慶、湯一介、樓宇烈等著名專家學者每月定期向部級以上領導幹部開展的講座。這項講座自20xx年開展以來，已近20xx年共舉辦100多場，參加聽講的部級幹部達上萬人次。

“部級領導幹部歷史文化講座”得到了許多領導幹部高度評價。李嵐清為《部級領導幹部歷史文化講座》撰寫了序言，指出講座是很好的學習形式。部長們反映，這樣的講座不僅可以學習歷史文化知識，而且可以從政權的更迭、朝代的興衰、文化傳統的演變和中西方文化的對比中把握歷史發展規律。國資委駐中國電信監事會主席牛越生説，“以史為鑑，可以知古今。講座為我們理清宏觀發展思路，從更廣闊的背景來考慮中國長遠問題很有幫助。”國家發展改革委原副主任王金祥表示，只要抽得出空，會一直堅持聽下去。

配合中央國家機關“強素質，作表率”讀書活動，主題講壇應運而生。據中國新聞研究院科研處處長丘淙介紹，到現在為止，講壇已經舉辦了23場，先後邀請了中央文獻研究室副主任陳晉主講《毛澤東的讀書生涯和政治實踐》，中國社會科學院副院長朱佳木主講《黨的十一屆三中全會及其在當代中國史上的偉大意義》，國家規劃專家諮詢委員會委員、清華大學國情研究中心主任胡鞍鋼主講《規劃：編制與解讀》。這些講座有效地引導、促進了機關幹部讀書。

目前，中央國家機關讀書講座的影響已經輻射到全國許多地區和單位。江蘇省新聞出版局等部門專程來現場觀摩學習。

黨員學習時事政治總結 篇5

《黨章》中明確指出：“黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘，是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。”村級黨組織處在黨的最最基層，直接面對的是廣大農户和人民羣眾。農村黨員生活在千千萬萬的羣眾當中，他們的素質如何，直接關係到黨在人民羣眾心目中的形象和地位。

一、創新背景

之前，我鄉農村黨建工作中主要存在以下3個方面的問題：一是，村級黨組織的活動與黨員的精神需求不相適應。主要是活動次數較少，活動內容枯燥，難得幾次活動都只是侷限於讀報紙、傳達文件和介紹村裏情況，顯得簡單、空洞;二是，村幹部的理論修養與新的形勢發展不相適應。平時在應付完村裏的工作後，把主要的時間和精力都放在抓穩定、抓發展上，沒有時間去學習理論知識，因而一些幹部在村裏開會時出現“大道理不會講，小道理沒得講”的尷尬局面，黨員活動枯燥乏味，缺乏吸引力;三是指農村黨員的黨員意識和組織觀念淡薄了。個別黨員覺得“黨員”這個稱號的自豪感沒有以前強烈了，黨員的先鋒模範作用以及對黨組織的忠誠度也不如以前了，黨組織開展活動想來就來，想走就走，想不參加就不參加，隨意性較強，完全忘了當初入黨時的誓言，在羣眾中造成極壞的影響。對此，在新形勢下，尼雅鄉黨委結合“兩學一做”教育活動的開展，就如何加強村級黨組織建設，更好地發揮農村黨員的先進性，做出了努力創新。

二、採取的措施

強化組織領導。把加強組織領導、強調領導帶頭作為推動學習型黨組織建設的重要環節。尼雅鄉成立了以黨委書記為組長的學習教育領導小組，統籌協調農村黨員學習教育和落實“三會一課”活動。採取堅持分層分類推進學習型黨組織建設，根據各村不同類別、不同層級的黨員的特點，分別提出相應的學習任務和學習計劃，進行分類指導和推進。推動領導幹部帶頭作用，帶頭學習、帶頭宣講、帶頭撰文、帶頭聽課，一把手率先垂範、先學先行。

加強創新方式。一是創新學習理念，打破以往的條條框框，不能因學習而學習，而是要在增強學習效果，提高活動吸引力上做文章，根據當前形勢下黨員的真正精神需求來設計學習方案，讓黨員成為學習的主體;二是創新學習時間，每週五下午都是信教羣眾在清真寺做乃瑪孜的時間，為了堅定農村黨員的黨性意識，鄉黨委統一安排全鄉所有的農村黨員在村委會集中學習，有效促進了農村黨員的自主學習意識;三是創新學習內容，改變開會就是學習的觀點，而要讓黨員在學習中享受到經濟社會發展帶來的成果，讓黨員定期走出家門，看看外面的發展與變化，每次學習都組織黨員進行討論和交流，化解他們心中的疑惑，村裏有什麼重大事項的話要在決策和實施前聽取黨員的意見和建議，結束後向黨員彙報結果，讓黨員真正成為了村裏的主人，從而增強他們作為一名黨員的“自豪感”。

完善保障措施。鄉黨委定期召開培訓，保障了各支部書記的能力素質。每年由鄉、村兩級黨組織負責對各支部書記實施業務培訓，包括政治理論、中國特色社會主義理論、黨務知識、法律法規知識、土地政策、環保政策、計劃生育政策、農村實用技術、建築規劃等，使村黨支部能夠更準確全面、及時地向黨員傳達正面信息，提高工作能力。

一直以來，尼雅鄉黨委都高度重視農村黨組織建設和農村黨員的學習，今後，只要全鄉上下努力，一定能夠把村級黨組織的基礎更加打牢打實，讓其為我鄉的和諧穩定發展提供有力的組織保障。